Lívia Guerreiro de Barros Bentes, Luis Otávio Camargo Pinto, Renata Cunha Sílva, H. Bacelar, Larissa Yoshie Shibata, K. Kietzer
A formação médica está sujeita a constantes atualizações e aperfeiçoamentos conforme a medicina evolui, e para isso, os serviços de residência visam atender as demandas teóricas e práticas inerentes às especialidades. Este estudo buscou verificar a percepção dos participantes de um programa de residência médica em urologia da Amazônia sobre o processo de ensino e aprendizagem em sua formação. Foram entrevistados 6 residentes e as informações passaram pela Análise de Conteúdo, sendo definidas as categorias: o aprendizado teórico-prático na residência e estruturação do programa de residência. Foram destacados como diferenciais a habilidade cirúrgica e manual adquirida em procedimentos complexos e a experiência com manejo de pacientes graves e oncológicos. Como falhas do programa foram citados o contato insuficiente com condições benignas (nefrolitíase, hiperplasia prostática benigna, disfunção erétil) e a carência de estrutura para realização de cirurgias endoscópicas. Para solucionar essas questões, o serviço implementou treinamentos de litíase renal e microcirurgia com simuladores artificiais e adicionou ao programa estágio em um hospital terciário de grande atuação em procedimentos benignos.
{"title":"Percepção dos residentes de urologia de um hospital de ensino da Amazônia sobre a sua formação: superando as adversidades","authors":"Lívia Guerreiro de Barros Bentes, Luis Otávio Camargo Pinto, Renata Cunha Sílva, H. Bacelar, Larissa Yoshie Shibata, K. Kietzer","doi":"10.55905/cuadv16n7-088","DOIUrl":"https://doi.org/10.55905/cuadv16n7-088","url":null,"abstract":"A formação médica está sujeita a constantes atualizações e aperfeiçoamentos conforme a medicina evolui, e para isso, os serviços de residência visam atender as demandas teóricas e práticas inerentes às especialidades. Este estudo buscou verificar a percepção dos participantes de um programa de residência médica em urologia da Amazônia sobre o processo de ensino e aprendizagem em sua formação. Foram entrevistados 6 residentes e as informações passaram pela Análise de Conteúdo, sendo definidas as categorias: o aprendizado teórico-prático na residência e estruturação do programa de residência. Foram destacados como diferenciais a habilidade cirúrgica e manual adquirida em procedimentos complexos e a experiência com manejo de pacientes graves e oncológicos. Como falhas do programa foram citados o contato insuficiente com condições benignas (nefrolitíase, hiperplasia prostática benigna, disfunção erétil) e a carência de estrutura para realização de cirurgias endoscópicas. Para solucionar essas questões, o serviço implementou treinamentos de litíase renal e microcirurgia com simuladores artificiais e adicionou ao programa estágio em um hospital terciário de grande atuação em procedimentos benignos.","PeriodicalId":472625,"journal":{"name":"Cuadernos de educación y desarrollo","volume":"69 15","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141643310","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Vinícius Soares Oliveira, Thaís de Oliveira Anastácio, Isabela Soares de Oliveira, Lucas de Melo da Silva, Ana Beatriz de Castro Vilalba, Nidian Souza Ribeiro Corrêa, José Alexandre dos Santos
A polpa deguavira (Campomanesia adamantium Cambess. O. Berg) apresenta alto teor de vitamina C. Porem, a perecibilidade e a sazonalidade dos frutos dificultam a sua disponibilidade após o período de colheita. A secagem por atomização é uma técnica que favorece a obtenção de produtos em pó conservando constituintes nutritivos ou funcionais pelo uso de agentes carreadores. Portanto, o objetivo do trabalho foi desidratar polpa de guavira por atomização e obter polpa em pó com maior retenção de vitamina C. utilizando distintos agentes carreadores e metodologia de superfície de resposta. Os agentes carreadores maltodextrina, goma arábica e quitosana favoreceram à formação de microcápsulas esféricas. As análises dos diagramas ternários mostraram que amistura dos três agentes apresentou efeito sinérgico nas microcápsulas de polpa de guavira, obtendo-se maior rendimento e retenção da vitamina C. A maltodextrina forneceu pós com menor umidade e atividade de água. O processo de secagem por atomização com o uso simultâneo de 8% maltodextrina, 8% goma arábica e 8% quitosana foi eficaz na produção de polpa em pó, fornecendo um produto com maior retenção de vitamina C nas condições estudadas.
Campomanesia adamantium Cambess. O. Berg 的果肉维生素 C 含量很高。然而，由于果实易腐烂且具有季节性，因此很难在收获后获得。喷雾干燥是一种有利于获得粉末状产品的技术，通过使用载体剂可以保存营养或功能成分。因此，本研究的目的是使用不同的载体剂和响应面方法，通过喷雾干燥法使瓜维拉果肉脱水，并获得维生素 C 含量更高的粉末果肉。载体剂麦芽糊精、阿拉伯胶和壳聚糖有利于球形微胶囊的形成。对三元图的分析表明，三种载体的混合物对瓜维拉果肉微胶囊有协同作用，从而提高了维生素 C 的产量和保留率。麦芽糊精提供的粉末具有较低的湿度和水活性。同时使用 8%麦芽糊精、8%阿拉伯胶和 8%壳聚糖的喷雾干燥工艺可有效生产粉末状果肉，在研究条件下可提供维生素 C 保留率更高的产品。
{"title":"Microencapsulação em polpa de guavira: estratégia para preservação de Vitamina C após a colheita","authors":"Vinícius Soares Oliveira, Thaís de Oliveira Anastácio, Isabela Soares de Oliveira, Lucas de Melo da Silva, Ana Beatriz de Castro Vilalba, Nidian Souza Ribeiro Corrêa, José Alexandre dos Santos","doi":"10.55905/cuadv16n7-087","DOIUrl":"https://doi.org/10.55905/cuadv16n7-087","url":null,"abstract":"A polpa deguavira (Campomanesia adamantium Cambess. O. Berg) apresenta alto teor de vitamina C. Porem, a perecibilidade e a sazonalidade dos frutos dificultam a sua disponibilidade após o período de colheita. A secagem por atomização é uma técnica que favorece a obtenção de produtos em pó conservando constituintes nutritivos ou funcionais pelo uso de agentes carreadores. Portanto, o objetivo do trabalho foi desidratar polpa de guavira por atomização e obter polpa em pó com maior retenção de vitamina C. utilizando distintos agentes carreadores e metodologia de superfície de resposta. Os agentes carreadores maltodextrina, goma arábica e quitosana favoreceram à formação de microcápsulas esféricas. As análises dos diagramas ternários mostraram que amistura dos três agentes apresentou efeito sinérgico nas microcápsulas de polpa de guavira, obtendo-se maior rendimento e retenção da vitamina C. A maltodextrina forneceu pós com menor umidade e atividade de água. O processo de secagem por atomização com o uso simultâneo de 8% maltodextrina, 8% goma arábica e 8% quitosana foi eficaz na produção de polpa em pó, fornecendo um produto com maior retenção de vitamina C nas condições estudadas.","PeriodicalId":472625,"journal":{"name":"Cuadernos de educación y desarrollo","volume":"7 22","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141642650","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Manoel Luís Palhano de Lima Melo, Patrícia Moreira Batista de Souza, Kelly Dias Moura, Jaims Franklin Ribeiro Soares, Wagner Teobaldo Lopes de Andrade
O mundo moderno é cada vez mais estressante, predispondo as pessoas a desenvolver sinais e sintomas que prejudicam a sua qualidade de vida. Dessa forma, o objetivo do presente estudo é investigar a prevalência de queixas extra-auditivas em indivíduos sem exposição ao ruído. Trata-se de um estudo realizado na cidade de João Pessoa/PB, com a participação de 303 indivíduos do sexo masculino, com faixa etária e escolaridade variadas, que não apresentavam exposição a ruído ocupacional. Foi questionada a ocorrência das queixas de tontura, desmaio, enjoo, vômito, dificuldade para dormir, irritabilidade, cefaleia, cansaço físico, cansaço mental, dificuldade de manter a atenção, estresse, ansiedade, depressão, alterações gástricas e dificuldade de equilíbrio ou marcha. O projeto de pesquisa foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos do Hospital Universitário Lauro Wanderley. O aspecto emocional mais evidenciado na amostra deste estudo foi a ansiedade, mencionado por 92,33% dos participantes. Com relação aos fatores vestibulares, observou-se uma grande prevalência da tontura (54,1%). A dificuldade de atenção e concentração foi evidenciada em 88,2% dos indivíduos. Com relação aos problemas gástricos, houve uma maior menção ao enjoo (49,1%). Os sintomas extra-auditivos analisados no presente estudo são muito importantes, na medida em que impactam negativamente na qualidade de vida dessas pessoas.
{"title":"Prevalência de queixas não-auditivas na população masculina não exposta a ruído","authors":"Manoel Luís Palhano de Lima Melo, Patrícia Moreira Batista de Souza, Kelly Dias Moura, Jaims Franklin Ribeiro Soares, Wagner Teobaldo Lopes de Andrade","doi":"10.55905/cuadv16n7-090","DOIUrl":"https://doi.org/10.55905/cuadv16n7-090","url":null,"abstract":"O mundo moderno é cada vez mais estressante, predispondo as pessoas a desenvolver sinais e sintomas que prejudicam a sua qualidade de vida. Dessa forma, o objetivo do presente estudo é investigar a prevalência de queixas extra-auditivas em indivíduos sem exposição ao ruído. Trata-se de um estudo realizado na cidade de João Pessoa/PB, com a participação de 303 indivíduos do sexo masculino, com faixa etária e escolaridade variadas, que não apresentavam exposição a ruído ocupacional. Foi questionada a ocorrência das queixas de tontura, desmaio, enjoo, vômito, dificuldade para dormir, irritabilidade, cefaleia, cansaço físico, cansaço mental, dificuldade de manter a atenção, estresse, ansiedade, depressão, alterações gástricas e dificuldade de equilíbrio ou marcha. O projeto de pesquisa foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos do Hospital Universitário Lauro Wanderley. O aspecto emocional mais evidenciado na amostra deste estudo foi a ansiedade, mencionado por 92,33% dos participantes. Com relação aos fatores vestibulares, observou-se uma grande prevalência da tontura (54,1%). A dificuldade de atenção e concentração foi evidenciada em 88,2% dos indivíduos. Com relação aos problemas gástricos, houve uma maior menção ao enjoo (49,1%). Os sintomas extra-auditivos analisados no presente estudo são muito importantes, na medida em que impactam negativamente na qualidade de vida dessas pessoas.","PeriodicalId":472625,"journal":{"name":"Cuadernos de educación y desarrollo","volume":"2 11","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141640214","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Jackeline Pinhheiro Pantoja, Paula Beatriz Viana Carvalho, João Filipe dos Santos Lima, Laura Larissa Nogueira Pereira, Clara Helena Corrêa Silva, José Iago Ramos Oliveira, Lucyelle da Trindade Sousa, Gustavo Monteiro Santiago, Cristal Ribeiro Mesquita
O presente estudo é resultado da construção de uma cartilha educativa sobre primeiros socorros voltados para alunos do ensino médio, sendo assim, o conceito de primeiros socorros pode ser definido como todo cuidado que pode e deve ser prestado de forma imediata a um indivíduo que dentro de alguma circunstância tenha sua integridade física ou mental em risco de alguma forma. Trata-se de um estudo de uma pesquisa metodológica dividida em duas fases, a primeira através da realização de uma Revisão Integrativa da Literatura (RIL), a segunda etapa ocorreu através da elaboração da tecnologia educativa do tipo cartilha. A elaboração da cartilha teve como objetivo disseminar conhecimentos sobre as manobras de primeiros socorros que podem ser realizadas por pessoas leigas, por isso, tendo em vista a atuação do enfermeiro nesses casos, compreende-se seu papel fundamental como educador para transmissão de conhecimento acerca dos conceitos de primeiros socorros.
{"title":"Construção de uma cartilha educativa para prática de primeiros socorros para estudantes de ensino médio","authors":"Jackeline Pinhheiro Pantoja, Paula Beatriz Viana Carvalho, João Filipe dos Santos Lima, Laura Larissa Nogueira Pereira, Clara Helena Corrêa Silva, José Iago Ramos Oliveira, Lucyelle da Trindade Sousa, Gustavo Monteiro Santiago, Cristal Ribeiro Mesquita","doi":"10.55905/cuadv16n7-085","DOIUrl":"https://doi.org/10.55905/cuadv16n7-085","url":null,"abstract":"O presente estudo é resultado da construção de uma cartilha educativa sobre primeiros socorros voltados para alunos do ensino médio, sendo assim, o conceito de primeiros socorros pode ser definido como todo cuidado que pode e deve ser prestado de forma imediata a um indivíduo que dentro de alguma circunstância tenha sua integridade física ou mental em risco de alguma forma. Trata-se de um estudo de uma pesquisa metodológica dividida em duas fases, a primeira através da realização de uma Revisão Integrativa da Literatura (RIL), a segunda etapa ocorreu através da elaboração da tecnologia educativa do tipo cartilha. A elaboração da cartilha teve como objetivo disseminar conhecimentos sobre as manobras de primeiros socorros que podem ser realizadas por pessoas leigas, por isso, tendo em vista a atuação do enfermeiro nesses casos, compreende-se seu papel fundamental como educador para transmissão de conhecimento acerca dos conceitos de primeiros socorros.","PeriodicalId":472625,"journal":{"name":"Cuadernos de educación y desarrollo","volume":"43 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141643465","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
A história da Medicina remonta aos primórdios da humanidade. Desde as primeiras práticas de cura na pré-história, a prática médica evoluiu significativamente, influenciada por diversos fatores culturais, sociais e religiosos. O presente artigo objetivou analisar os principais marcos históricos da Medicina, destacando como as práticas médicas foram influenciadas e moldadas por questões de gênero, raça e classe social ao longo do tempo. Para isso, realizou-se revisão bibliográfica, utilizando fontes históricas e contemporâneas, contemplando textos acadêmicos, registros documentais e escritos de figuras importantes no contexto médico, como Hipócrates, além de contribuições de civilizações antigas, como os mesopotâmicos e egípcios. A pesquisa identificou que o desenvolvimento da Medicina ao longo da história foi marcado por influências religiosas, práticas mágicas e avanços científicos. Desde os xamãs na pré-história até os avanços de Hipócrates na Grécia Antiga, a Medicina evoluiu com base em observações clínicas e teorias naturais das doenças. O Renascimento trouxe contribuições anatômicas significativas, enquanto a era da colonização introduziu novos desafios de saúde e desigualdades sociais, como a marginalização da saúde da população negra no Brasil. A evolução da Medicina é marcada por interação de fatores sociais, culturais e religiosos. A interseccionalidade de gênero, raça e classe social desempenhou um papel relevante na formação das práticas médicas e no acesso à saúde ao longo da história. Compreender essas influências possibilita o reconhecimento das desigualdades persistentes na saúde e promover uma Medicina mais inclusiva e equitativa.
{"title":"A interseccionalidade de gênero, raça e classe social na história da medicina no Brasil","authors":"Márcia Farsura de Oliveira, A. Chacham","doi":"10.55905/cuadv16n7-091","DOIUrl":"https://doi.org/10.55905/cuadv16n7-091","url":null,"abstract":"A história da Medicina remonta aos primórdios da humanidade. Desde as primeiras práticas de cura na pré-história, a prática médica evoluiu significativamente, influenciada por diversos fatores culturais, sociais e religiosos. O presente artigo objetivou analisar os principais marcos históricos da Medicina, destacando como as práticas médicas foram influenciadas e moldadas por questões de gênero, raça e classe social ao longo do tempo. Para isso, realizou-se revisão bibliográfica, utilizando fontes históricas e contemporâneas, contemplando textos acadêmicos, registros documentais e escritos de figuras importantes no contexto médico, como Hipócrates, além de contribuições de civilizações antigas, como os mesopotâmicos e egípcios. A pesquisa identificou que o desenvolvimento da Medicina ao longo da história foi marcado por influências religiosas, práticas mágicas e avanços científicos. Desde os xamãs na pré-história até os avanços de Hipócrates na Grécia Antiga, a Medicina evoluiu com base em observações clínicas e teorias naturais das doenças. O Renascimento trouxe contribuições anatômicas significativas, enquanto a era da colonização introduziu novos desafios de saúde e desigualdades sociais, como a marginalização da saúde da população negra no Brasil. A evolução da Medicina é marcada por interação de fatores sociais, culturais e religiosos. A interseccionalidade de gênero, raça e classe social desempenhou um papel relevante na formação das práticas médicas e no acesso à saúde ao longo da história. Compreender essas influências possibilita o reconhecimento das desigualdades persistentes na saúde e promover uma Medicina mais inclusiva e equitativa.","PeriodicalId":472625,"journal":{"name":"Cuadernos de educación y desarrollo","volume":"4 15","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141642096","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Bruna Priscila Colombo, Valter Paulo Neves Miranda, I. Caetano, Bruno Pereira de Moura
A gravidez na adolescência é um problema de saúde pública global, associado a consequências adversas nos âmbitos psicológico, biológico, econômico e social. No Brasil, as taxas de gravidez precoce permanecem acima das médias globais e regionais, destacando a relevância desse fenômeno. O objetivo desta revisão foi identificar a tendência temporal da frequência de gravidez na adolescência ou frequência de nascidos vivos no Brasil e suas regiões ao longo dos anos. A revisão foi realizada na base de dados PUBMED, utilizando as palavras-chave “adolescence pregnancy”, “teenage pregnancy” e “brazil”. Foram incluídos artigos publicados entre 2012 e 2022, em inglês ou português, de acordo com o protocolo PRISMA, excluindo artigos que não apresentavam tendências temporais ou focavam apenas em mortalidade. Inicialmente identificou-se 36 artigos, dos quais 11 foram selecionados para análise. A maioria dos estudos utilizou dados do Sistema de Informações sobre Nascidos Vivos (SINASC). Os resultados indicam uma tendência geral de declínio nas taxas de gravidez na adolescência e nascidos vivos de mães adolescentes. No entanto, algumas regiões e faixas etárias, como Amazonas e Maranhão, e entre adolescentes de 10 a 14 anos, apresentaram aumentos ou estagnação. Apesar da tendência geral de declínio, as taxas de gravidez na adolescência no Brasil ainda são elevadas, com disparidades regionais significativas. Esses dados destacam a necessidade de políticas públicas focadas na redução da gravidez não planejada na adolescência, abordando fatores socioeconômicos e de saúde específicos de cada região. A subutilização dos dados do SINASC para pesquisas representa uma oportunidade para ampliar o conhecimento e melhorar o planejamento dos serviços de saúde.
{"title":"Tendências temporais da gravidez na adolescência no Brasil: uma breve revisão sistemática","authors":"Bruna Priscila Colombo, Valter Paulo Neves Miranda, I. Caetano, Bruno Pereira de Moura","doi":"10.55905/cuadv16n7-092","DOIUrl":"https://doi.org/10.55905/cuadv16n7-092","url":null,"abstract":"A gravidez na adolescência é um problema de saúde pública global, associado a consequências adversas nos âmbitos psicológico, biológico, econômico e social. No Brasil, as taxas de gravidez precoce permanecem acima das médias globais e regionais, destacando a relevância desse fenômeno. O objetivo desta revisão foi identificar a tendência temporal da frequência de gravidez na adolescência ou frequência de nascidos vivos no Brasil e suas regiões ao longo dos anos. A revisão foi realizada na base de dados PUBMED, utilizando as palavras-chave “adolescence pregnancy”, “teenage pregnancy” e “brazil”. Foram incluídos artigos publicados entre 2012 e 2022, em inglês ou português, de acordo com o protocolo PRISMA, excluindo artigos que não apresentavam tendências temporais ou focavam apenas em mortalidade. Inicialmente identificou-se 36 artigos, dos quais 11 foram selecionados para análise. A maioria dos estudos utilizou dados do Sistema de Informações sobre Nascidos Vivos (SINASC). Os resultados indicam uma tendência geral de declínio nas taxas de gravidez na adolescência e nascidos vivos de mães adolescentes. No entanto, algumas regiões e faixas etárias, como Amazonas e Maranhão, e entre adolescentes de 10 a 14 anos, apresentaram aumentos ou estagnação. Apesar da tendência geral de declínio, as taxas de gravidez na adolescência no Brasil ainda são elevadas, com disparidades regionais significativas. Esses dados destacam a necessidade de políticas públicas focadas na redução da gravidez não planejada na adolescência, abordando fatores socioeconômicos e de saúde específicos de cada região. A subutilização dos dados do SINASC para pesquisas representa uma oportunidade para ampliar o conhecimento e melhorar o planejamento dos serviços de saúde.","PeriodicalId":472625,"journal":{"name":"Cuadernos de educación y desarrollo","volume":"79 23","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141642947","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Bárbara Iansã de Lima Barroso, Carla Aparecida Alves da Silva, Wellington Batista Ferreira, Mariane Alexandra Xavier da Silva, Angélica Barros Araújo, Daniela da Siva Rodrigues, Jefferson Polari de Souza Filho, Ricardo Ramos de Azevedo Lima Filho, Cláudia Regina Cabral Galvao, Camila de Moura Castro, Márcia Maria Mont' Alverne de Barros
O objetivo foi compreender as repercussões do trabalho remoto para a saúde física e mental de professores da educação infantil e fundamental de um município no interior do Estado da Paraíba, em tempos de pandemia. Trata-se de pesquisa exploratória, descritiva, de abordagem qualitativa, desenvolvida em uma escola da Secretaria da Educação do município do interior do Estado da Paraíba. Foi utilizado um roteiro de entrevista semiestruturado e os dados foram analisados com base na técnica da análise temática. Os resultados mostram aumento da sobrecarga física e mental; acúmulo de papéis ocupacionais, sobretudo entre as mulheres; dificuldades na adaptação do ensino remoto. Conclui-se que existe necessidade de reorganização do trabalho, apoio institucional e políticas públicas de saúde do trabalhador.
{"title":"Repercussões do trabalho remoto para professores da educação infantil e fundamental de um município do nordeste brasileiro","authors":"Bárbara Iansã de Lima Barroso, Carla Aparecida Alves da Silva, Wellington Batista Ferreira, Mariane Alexandra Xavier da Silva, Angélica Barros Araújo, Daniela da Siva Rodrigues, Jefferson Polari de Souza Filho, Ricardo Ramos de Azevedo Lima Filho, Cláudia Regina Cabral Galvao, Camila de Moura Castro, Márcia Maria Mont' Alverne de Barros","doi":"10.55905/cuadv16n7-086","DOIUrl":"https://doi.org/10.55905/cuadv16n7-086","url":null,"abstract":"O objetivo foi compreender as repercussões do trabalho remoto para a saúde física e mental de professores da educação infantil e fundamental de um município no interior do Estado da Paraíba, em tempos de pandemia. Trata-se de pesquisa exploratória, descritiva, de abordagem qualitativa, desenvolvida em uma escola da Secretaria da Educação do município do interior do Estado da Paraíba. Foi utilizado um roteiro de entrevista semiestruturado e os dados foram analisados com base na técnica da análise temática. Os resultados mostram aumento da sobrecarga física e mental; acúmulo de papéis ocupacionais, sobretudo entre as mulheres; dificuldades na adaptação do ensino remoto. Conclui-se que existe necessidade de reorganização do trabalho, apoio institucional e políticas públicas de saúde do trabalhador.","PeriodicalId":472625,"journal":{"name":"Cuadernos de educación y desarrollo","volume":"82 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141642924","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
O objetivo desse trabalho é refletirmos, a partir da teoria dos gêneros do discurso, de Bakhtin (2016), o que enseja o número elevado de eliminação do ENEM por meio da prova de Redação. É válido considerar que a base teórica do dialogismo é estabelecida a partir das camadas das interrelações que permeiam o discurso. Isto posto, aponta para questões fundamentais como o contexto – ideologia – e, principalmente, as significações comunicativas. Sendo assim, a sua ligação com outras áreas do conhecimento torna-se fundamental com os textos que se referendam a outros textos constituídos pela linguagem. Logo, ao partir desses pressupostos, irá definir, diga-se de passagem, com outras vozes / dizeres / discursos / não ditos que se tornam sentidos outros. Assim, utilizamos uma abordagem teórico-metodológica da análise do discurso dialógica analisando os dados estatísticos de notas zero nas redações do ENEM dos anos de 2009 a 2022, com vistas a apontar caminhos para uma formação linguística dialógica.
本文旨在反思巴赫金（2016）的话语流派理论，以及写作考试中ENEM淘汰率高的原因。值得思考的是，对话主义的理论基础是从渗透在话语中的层层相互关系中建立起来的。也就是说，它指出了诸如语境--意识形态--以及最重要的交际意义等基本问题。因此，它与其他知识领域的联系，对于涉及由语言构成的其他文本的文本而言，就变得至关重要。因此，基于这些预设，它将通过其他声音/说法/论述/未言说来定义自身，成为其他意义。因此，我们采用对话式话语分析的理论方法，对 2009 年至 2022 年 ENEM 作文零分的统计数据进行了分析，以期指出实现对话式语言训练的途径。
{"title":"Os gêneros do discurso e a redação do Enem: o porquê das anulações e eliminações","authors":"I. M. Barbosa, S. N. Jesus","doi":"10.55905/cuadv16n7-076","DOIUrl":"https://doi.org/10.55905/cuadv16n7-076","url":null,"abstract":"O objetivo desse trabalho é refletirmos, a partir da teoria dos gêneros do discurso, de Bakhtin (2016), o que enseja o número elevado de eliminação do ENEM por meio da prova de Redação. É válido considerar que a base teórica do dialogismo é estabelecida a partir das camadas das interrelações que permeiam o discurso. Isto posto, aponta para questões fundamentais como o contexto – ideologia – e, principalmente, as significações comunicativas. Sendo assim, a sua ligação com outras áreas do conhecimento torna-se fundamental com os textos que se referendam a outros textos constituídos pela linguagem. Logo, ao partir desses pressupostos, irá definir, diga-se de passagem, com outras vozes / dizeres / discursos / não ditos que se tornam sentidos outros. Assim, utilizamos uma abordagem teórico-metodológica da análise do discurso dialógica analisando os dados estatísticos de notas zero nas redações do ENEM dos anos de 2009 a 2022, com vistas a apontar caminhos para uma formação linguística dialógica.","PeriodicalId":472625,"journal":{"name":"Cuadernos de educación y desarrollo","volume":"38 3","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141653871","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Joaquim Pedrosa Mundim Neto, Matheus Vitorino Mesquita da Costa, Bruna Almeida de Oliveira, Estela Urzêda Vitória, Larissa Rebeca Luz Xavier, Tamyris Mendes de Faria Sudré, Deyvison José da Silva, Rodrigo Franco de Oliveira
As doenças degenerativas comprometem de forma irreversível e progressiva as funções vitais, causando danos a células, tecidos e órgãos, e são caracterizadas por incapacitação funcional e intenso sofrimento, agravados por compressões radiculares na coluna vertebral. Anteriormente associadas aos idosos, agora afetam um grupo mais amplo devido ao aumento da longevidade e à necessidade de manter a capacidade laboral. O tratamento não cirúrgico da osteoartrite (OA) inclui medicamentos como analgésicos e anti-inflamatórios não esteroides (AINEs), que aliviam dor e reduzem a inflamação, mas têm possíveis efeitos colaterais. Novos medicamentos, como inibidores seletivos da COX-2, estão sendo investigados. A medicina regenerativa, utilizando células-tronco e novos fármacos como o ácido hialurônico, oferece novas perspectivas, especialmente para pacientes com contraindicações aos tratamentos convencionais. Em resposta, a OARSI adota novas recomendações baseadas em estudos de alta qualidade. As doenças degenerativas causam danos progressivos e irreversíveis às funções vitais, resultando em deterioração da qualidade de vida e capacidade laboral. Novas abordagens, como a medicina regenerativa e a engenharia de tecidos, estão sendo exploradas para oferecer tratamentos menos invasivos e mais eficazes. A medicina regenerativa utiliza células-tronco e novos fármacos para tratar doenças crônicas e lesões agudas, promovendo a regeneração de tecidos. A colaboração interdisciplinar é crucial para avançar nessas áreas e identificar novas direções para a investigação e prática clínica. Este relato demonstra os benefícios de uma técnica viável e menos invasiva, com resultados promissores, especialmente para pacientes com contraindicações aos procedimentos cirúrgicos convencionais. Não há conflito de interesse envolvido no desenvolvimento deste relato de caso.
{"title":"Avaliação clínica em paciente portador de lesão degenerativa avançada poliarticular associado a compressão radicular tratado com células tronco e bloqueios: relato de caso","authors":"Joaquim Pedrosa Mundim Neto, Matheus Vitorino Mesquita da Costa, Bruna Almeida de Oliveira, Estela Urzêda Vitória, Larissa Rebeca Luz Xavier, Tamyris Mendes de Faria Sudré, Deyvison José da Silva, Rodrigo Franco de Oliveira","doi":"10.55905/cuadv16n7-074","DOIUrl":"https://doi.org/10.55905/cuadv16n7-074","url":null,"abstract":"As doenças degenerativas comprometem de forma irreversível e progressiva as funções vitais, causando danos a células, tecidos e órgãos, e são caracterizadas por incapacitação funcional e intenso sofrimento, agravados por compressões radiculares na coluna vertebral. Anteriormente associadas aos idosos, agora afetam um grupo mais amplo devido ao aumento da longevidade e à necessidade de manter a capacidade laboral. O tratamento não cirúrgico da osteoartrite (OA) inclui medicamentos como analgésicos e anti-inflamatórios não esteroides (AINEs), que aliviam dor e reduzem a inflamação, mas têm possíveis efeitos colaterais. Novos medicamentos, como inibidores seletivos da COX-2, estão sendo investigados. A medicina regenerativa, utilizando células-tronco e novos fármacos como o ácido hialurônico, oferece novas perspectivas, especialmente para pacientes com contraindicações aos tratamentos convencionais. Em resposta, a OARSI adota novas recomendações baseadas em estudos de alta qualidade. As doenças degenerativas causam danos progressivos e irreversíveis às funções vitais, resultando em deterioração da qualidade de vida e capacidade laboral. Novas abordagens, como a medicina regenerativa e a engenharia de tecidos, estão sendo exploradas para oferecer tratamentos menos invasivos e mais eficazes. A medicina regenerativa utiliza células-tronco e novos fármacos para tratar doenças crônicas e lesões agudas, promovendo a regeneração de tecidos. A colaboração interdisciplinar é crucial para avançar nessas áreas e identificar novas direções para a investigação e prática clínica. Este relato demonstra os benefícios de uma técnica viável e menos invasiva, com resultados promissores, especialmente para pacientes com contraindicações aos procedimentos cirúrgicos convencionais. Não há conflito de interesse envolvido no desenvolvimento deste relato de caso.","PeriodicalId":472625,"journal":{"name":"Cuadernos de educación y desarrollo","volume":"77 6","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141653269","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
O presente estudo analisa as dificuldades enfrentadas por mulheres residentes em áreas rurais, com especial enfoque no Assentamento Paulo Fonteles, no estado do Pará, ao buscar concluir cursos de ensino superior. Do ponto de vista metodológico, foi utilizado como instrumento de coleta de dados um roteiro de entrevistas orais transcritas e escolhidas trechos para acrescentar na pesquisa, são três mulheres que estavam em seus percursos acadêmicos escolhidos para as analises, cujo foco era saber como elas superaram os obstáculos no ensino superior, associando suas atividades acadêmicas com a agricultura e os afazeres domésticos, as perguntas foram abertas e deixando fluir os relatos das entrevistadas. Os resultados demonstraram que a inserção dessas mulheres nos cursos de graduação produziu impactos significativos em suas vidas, confrontando-as com conflitos familiares e culturais, que, frequentemente resultou na interrupção de suas trajetórias educacionais. O estudo apontou também para a importância de se compreender tais desafios para promoção de alternativas que viabilizem a permanência e êxito nos cursos de graduação por parte dessas mulheres do campo.
{"title":"Desafios enfrentados por agricultoras do assentamento paulo fonteles para ingresso, permanência e êxito no ensino superior","authors":"Aline Ferreira Assunção","doi":"10.55905/cuadv16n7-080","DOIUrl":"https://doi.org/10.55905/cuadv16n7-080","url":null,"abstract":"O presente estudo analisa as dificuldades enfrentadas por mulheres residentes em áreas rurais, com especial enfoque no Assentamento Paulo Fonteles, no estado do Pará, ao buscar concluir cursos de ensino superior. Do ponto de vista metodológico, foi utilizado como instrumento de coleta de dados um roteiro de entrevistas orais transcritas e escolhidas trechos para acrescentar na pesquisa, são três mulheres que estavam em seus percursos acadêmicos escolhidos para as analises, cujo foco era saber como elas superaram os obstáculos no ensino superior, associando suas atividades acadêmicas com a agricultura e os afazeres domésticos, as perguntas foram abertas e deixando fluir os relatos das entrevistadas. Os resultados demonstraram que a inserção dessas mulheres nos cursos de graduação produziu impactos significativos em suas vidas, confrontando-as com conflitos familiares e culturais, que, frequentemente resultou na interrupção de suas trajetórias educacionais. O estudo apontou também para a importância de se compreender tais desafios para promoção de alternativas que viabilizem a permanência e êxito nos cursos de graduação por parte dessas mulheres do campo.","PeriodicalId":472625,"journal":{"name":"Cuadernos de educación y desarrollo","volume":"39 3","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141653957","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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