Pub Date : 2023-10-02DOI: 10.18799/26584956/2023/3/1608
Татьяна Георгиевна Бахматова, Вероника Анатольевна Авилова
Значительный рост числа публикаций, посвященных буллингу, обусловливает необходимость их оценки и мониторинга для структурирования научной литературы. Библиометрический анализ, дополняя систематический, позволяет охватить большие объемы данных за длительный период времени, выявить тенденции и перспективы развития предметной области. Обзорные статьи по проблемам буллинга основаны преимущественно на систематическом подходе. Аналогичные библиометрические исследования носят фрагментарный характер, посвящены частным аспектам буллинга. Данная статья дает общую оценку эволюции изучения буллинга за последние 20 лет. Цель: картирование публикаций российских и зарубежных ученых по проблемам буллинга как социального феномена с 2003 по 2022 г., представленных в базах данных eLIBRARY.RU и PubMed. Методы: систематический обзор литературы, сравнительный анализ публикаций российских и зарубежных исследователей буллинга, библиометрический анализ с применением аналитических инструментов Google Trends, платформ Академии Google, eLIBRARY.RU, PubMed и программы VOSviewer. Результаты: Проанализированы психологический, педагогический, правовой, социологический подходы к пониманию буллинга как научной категории. Проведен сравнительный анализ тенденций в изучении проблем буллинга в России и за рубежом. Выявлены университеты, журналы, авторы, чей вклад является наиболее весомым. Проанализирована отраслевая и предметная структура публикационной активности. С помощью программы VOSviewer рассмотрены пять основных кластеров. Определены недостаточно изученные и перспективные направления. Практическая значимость: основные результаты могут быть использованы в научной деятельности при оценке проблемных полей, векторов развития представлений о феномене буллинга.
{"title":"БИБЛИОМЕТРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕНДЕНЦИЙ ИЗУЧЕНИЯ БУЛЛИНГА КАК СОЦИАЛЬНОГО ФЕНОМЕНА","authors":"Татьяна Георгиевна Бахматова, Вероника Анатольевна Авилова","doi":"10.18799/26584956/2023/3/1608","DOIUrl":"https://doi.org/10.18799/26584956/2023/3/1608","url":null,"abstract":"Значительный рост числа публикаций, посвященных буллингу, обусловливает необходимость их оценки и мониторинга для структурирования научной литературы. Библиометрический анализ, дополняя систематический, позволяет охватить большие объемы данных за длительный период времени, выявить тенденции и перспективы развития предметной области. Обзорные статьи по проблемам буллинга основаны преимущественно на систематическом подходе. Аналогичные библиометрические исследования носят фрагментарный характер, посвящены частным аспектам буллинга. Данная статья дает общую оценку эволюции изучения буллинга за последние 20 лет. Цель: картирование публикаций российских и зарубежных ученых по проблемам буллинга как социального феномена с 2003 по 2022 г., представленных в базах данных eLIBRARY.RU и PubMed. Методы: систематический обзор литературы, сравнительный анализ публикаций российских и зарубежных исследователей буллинга, библиометрический анализ с применением аналитических инструментов Google Trends, платформ Академии Google, eLIBRARY.RU, PubMed и программы VOSviewer. Результаты: Проанализированы психологический, педагогический, правовой, социологический подходы к пониманию буллинга как научной категории. Проведен сравнительный анализ тенденций в изучении проблем буллинга в России и за рубежом. Выявлены университеты, журналы, авторы, чей вклад является наиболее весомым. Проанализирована отраслевая и предметная структура публикационной активности. С помощью программы VOSviewer рассмотрены пять основных кластеров. Определены недостаточно изученные и перспективные направления. Практическая значимость: основные результаты могут быть использованы в научной деятельности при оценке проблемных полей, векторов развития представлений о феномене буллинга.","PeriodicalId":485971,"journal":{"name":"Vektory blagopolučiâ: èkonomika i socium","volume":"34 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135830916","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-10-02DOI: 10.18799/26584956/2023/3/1624
Дмитрий Владимирович Сиротин
Наличие многоукладности в экономике России и отсутствие на сегодняшний день чётких представлений о возможностях снижения гетерогенности технологической структуры промышленности страны определяют актуальность проведения исследований в данной сфере. Цель: уточнение технологической структуры российской промышленности и индустриальных регионов РФ. Методы: статистический, структурный и компаративный анализы. Результаты: раскрыты базовые теоретические аспекты, посвящённые проблематике развития технологических структур; уточнён понятийный аппарат; раскрыто содержание технологической структуры, а также отражено наличие связей данной категории с производственной, финансовой и другими структурами в рамках промышленной системы; выделена современная технологическая структура промышленности России и показан характер произошедших в ней с 2005 г. изменений; сопоставлены технологические структуры России и мировых лидеров на рынке высокотехнологичных производств; проанализирована база высокотехнологичных производств, среднетехнологичных производств высокого уровня и наукоёмких видов деятельности Свердловской области; отмечено соответствие Среднего Урала уровню индустриально развитых регионов России; установлена структура сосредоточенного здесь комплекса высокотехнологичных производств, высокий потенциал которой будет играть особую роль в формировании новой промышленной базы России, отвечающей современным мировым вызовам; выделены основные положения «Концепции технологического развития на период до 2030 года»; проанализированы учитываемые ей механизмы поддержки технологических инноваций в России; отражены недостатки Концепции. Вывод: необходимо усиление реализуемой в России и в таком индустриально развитом регионе, как Свердловская область, промышленной политики, механизм которой должен учитывать кооперацию оборонных, научно-исследовательских организаций, малого и среднего бизнеса в решении задач обеспечения внутреннего рынка высокотехнологическими и наукоёмкими продуктами, ускорение темпов импортозамещения в данных секторах.
{"title":"ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА РОССИЙСКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ И ИНДУСТРИАЛЬНЫХ РЕГИОНОВ РФ","authors":"Дмитрий Владимирович Сиротин","doi":"10.18799/26584956/2023/3/1624","DOIUrl":"https://doi.org/10.18799/26584956/2023/3/1624","url":null,"abstract":"Наличие многоукладности в экономике России и отсутствие на сегодняшний день чётких представлений о возможностях снижения гетерогенности технологической структуры промышленности страны определяют актуальность проведения исследований в данной сфере. Цель: уточнение технологической структуры российской промышленности и индустриальных регионов РФ. Методы: статистический, структурный и компаративный анализы. Результаты: раскрыты базовые теоретические аспекты, посвящённые проблематике развития технологических структур; уточнён понятийный аппарат; раскрыто содержание технологической структуры, а также отражено наличие связей данной категории с производственной, финансовой и другими структурами в рамках промышленной системы; выделена современная технологическая структура промышленности России и показан характер произошедших в ней с 2005 г. изменений; сопоставлены технологические структуры России и мировых лидеров на рынке высокотехнологичных производств; проанализирована база высокотехнологичных производств, среднетехнологичных производств высокого уровня и наукоёмких видов деятельности Свердловской области; отмечено соответствие Среднего Урала уровню индустриально развитых регионов России; установлена структура сосредоточенного здесь комплекса высокотехнологичных производств, высокий потенциал которой будет играть особую роль в формировании новой промышленной базы России, отвечающей современным мировым вызовам; выделены основные положения «Концепции технологического развития на период до 2030 года»; проанализированы учитываемые ей механизмы поддержки технологических инноваций в России; отражены недостатки Концепции. Вывод: необходимо усиление реализуемой в России и в таком индустриально развитом регионе, как Свердловская область, промышленной политики, механизм которой должен учитывать кооперацию оборонных, научно-исследовательских организаций, малого и среднего бизнеса в решении задач обеспечения внутреннего рынка высокотехнологическими и наукоёмкими продуктами, ускорение темпов импортозамещения в данных секторах.","PeriodicalId":485971,"journal":{"name":"Vektory blagopolučiâ: èkonomika i socium","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135830919","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-10-02DOI: 10.18799/26584956/2023/3/1565
Татьяна Сергеевна Киенко
Актуальность статьи обусловлена вызовами и изменениями в современном российском обществе, в связи с которыми растут роль и востребованность как социальной работы в целом, так и технологий заботы о человеке, которые не лишают его субъектности, а, напротив, позволяют преодолевать роль объекта заботы, самостоятельно выходить из сложных жизненных ситуаций, брать на себя ответственность и контроль над жизнью. Одним из таких инструментов социальной поддержки является расширение прав и возможностей (empowerment). Цель: выявление особенностей empowerment-технологии в социальной работе и практике и обоснование роли социального участия как ее ключевого фактора на примере практик участия людей старшего возраста. Методы: системный и сравнительный подход, тематический обзор и интерпретативный анализ научной литературы, метод сравнительного анализа практик социального участия людей старшего возраста. Результаты: анализ позволяет выделять ключевые особенности empowerment как социальной технологии стимулирования активности и социальной субъектности в старшем возрасте: ресурсный подход и опора на сильные стороны человека, вовлечение в практики социального участия, наделение реальными полномочиями, равноправие и партнерство. По мнению автора, социальное участие является ключевым элементом empowerment. В опыте социального участия расширяются возможности человека старшего возраста, укрепляются силы и значимость возрастных сообществ; их руками создаются конструктивные социальные пространства и отношения. Практики участия становятся трансляторами культуры участия, позволяют заметить вклад и потенциал старшего поколения, повысить ценность возраста.
{"title":"СОЦИАЛЬНОЕ УЧАСТИЕ ЛЮДЕЙ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА КАК ФАКТОР РАСШИРЕНИЯ ИХ ПРАВ И ВОЗМОЖНОСТЕЙ (EMPOWERMENT)","authors":"Татьяна Сергеевна Киенко","doi":"10.18799/26584956/2023/3/1565","DOIUrl":"https://doi.org/10.18799/26584956/2023/3/1565","url":null,"abstract":"Актуальность статьи обусловлена вызовами и изменениями в современном российском обществе, в связи с которыми растут роль и востребованность как социальной работы в целом, так и технологий заботы о человеке, которые не лишают его субъектности, а, напротив, позволяют преодолевать роль объекта заботы, самостоятельно выходить из сложных жизненных ситуаций, брать на себя ответственность и контроль над жизнью. Одним из таких инструментов социальной поддержки является расширение прав и возможностей (empowerment). Цель: выявление особенностей empowerment-технологии в социальной работе и практике и обоснование роли социального участия как ее ключевого фактора на примере практик участия людей старшего возраста. Методы: системный и сравнительный подход, тематический обзор и интерпретативный анализ научной литературы, метод сравнительного анализа практик социального участия людей старшего возраста. Результаты: анализ позволяет выделять ключевые особенности empowerment как социальной технологии стимулирования активности и социальной субъектности в старшем возрасте: ресурсный подход и опора на сильные стороны человека, вовлечение в практики социального участия, наделение реальными полномочиями, равноправие и партнерство. По мнению автора, социальное участие является ключевым элементом empowerment. В опыте социального участия расширяются возможности человека старшего возраста, укрепляются силы и значимость возрастных сообществ; их руками создаются конструктивные социальные пространства и отношения. Практики участия становятся трансляторами культуры участия, позволяют заметить вклад и потенциал старшего поколения, повысить ценность возраста.","PeriodicalId":485971,"journal":{"name":"Vektory blagopolučiâ: èkonomika i socium","volume":"4 4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135895788","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-10-02DOI: 10.18799/26584956/2023/3/1611
Фёдор Александрович Таскин
Актуальность темы связана с тем, что образование является важнейшим социальным институтом, выполняющим функции подготовки и включения индивида в различные сферы жизнедеятельности общества. Наличие у населения среднего профессионального или высшего образования – важная составляющая для личностного роста и профессиональной самореализации, способствующая социально-экономическому развитию страны и региона, наращиванию научно-технического потенциала. Цель: оценка уровня востребованности получения среднего профессионального и высшего образования в Свердловской области. Методы: сравнительный анализ, синтез информации и обобщение данных. Результаты: рассмотрены основные показатели образовательных организаций, осуществляющих деятельность по программам среднего профессионального и высшего образования в России и регионах Уральского федерального округа за 2018–2022 гг., проанализированы тенденции их изменения. Выявлены общероссийские факторы и особенности Свердловской области, обуславливающие большую востребованность получения среднего профессионального образования по сравнению с высшим. Приведены мероприятия, программы, проекты в сфере профессионального образования, реализуемые в Свердловской области. Представлен рейтинг вузов региона; сформулированы преимущества обучения в образовательных организациях Екатеринбурга, реализующих программы высшего образования. Оценена востребованность выпускников профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования Свердловской области на рынке труда. Сформулирован вывод о высоком уровне востребованности среднего профессионального образования в регионе и снижении интереса к получению высшего образования. Отмечено, что в Свердловской области проводится достаточно эффективная политика в сфере профессионального образования. Сформулированы рекомендации по мероприятиям, способствующим повышению уровня востребованности получения населением всех уровней профессионального образования в регионе.
{"title":"ВОСТРЕБОВАННОСТЬ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ","authors":"Фёдор Александрович Таскин","doi":"10.18799/26584956/2023/3/1611","DOIUrl":"https://doi.org/10.18799/26584956/2023/3/1611","url":null,"abstract":"Актуальность темы связана с тем, что образование является важнейшим социальным институтом, выполняющим функции подготовки и включения индивида в различные сферы жизнедеятельности общества. Наличие у населения среднего профессионального или высшего образования – важная составляющая для личностного роста и профессиональной самореализации, способствующая социально-экономическому развитию страны и региона, наращиванию научно-технического потенциала. Цель: оценка уровня востребованности получения среднего профессионального и высшего образования в Свердловской области. Методы: сравнительный анализ, синтез информации и обобщение данных. Результаты: рассмотрены основные показатели образовательных организаций, осуществляющих деятельность по программам среднего профессионального и высшего образования в России и регионах Уральского федерального округа за 2018–2022 гг., проанализированы тенденции их изменения. Выявлены общероссийские факторы и особенности Свердловской области, обуславливающие большую востребованность получения среднего профессионального образования по сравнению с высшим. Приведены мероприятия, программы, проекты в сфере профессионального образования, реализуемые в Свердловской области. Представлен рейтинг вузов региона; сформулированы преимущества обучения в образовательных организациях Екатеринбурга, реализующих программы высшего образования. Оценена востребованность выпускников профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования Свердловской области на рынке труда. Сформулирован вывод о высоком уровне востребованности среднего профессионального образования в регионе и снижении интереса к получению высшего образования. Отмечено, что в Свердловской области проводится достаточно эффективная политика в сфере профессионального образования. Сформулированы рекомендации по мероприятиям, способствующим повышению уровня востребованности получения населением всех уровней профессионального образования в регионе.","PeriodicalId":485971,"journal":{"name":"Vektory blagopolučiâ: èkonomika i socium","volume":"2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135830480","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-10-02DOI: 10.18799/26584956/2023/3/1574
Людмила Алфисовна Герасимова
Актуальность темы обуславливается факторами нарастания экономической и геополитическойнестабильности, оказывающей существенное влияние на социальное благополучие современногороссийского общества. В данных условиях значительно расширяется диапазон распространенияразличных социальных рисков и девиантных форм поведения, сдерживающей силой для которыхможет стать система нематериальных ценностей, представленных в различных формах социального капитала. Цель: поиск причин и выявление последствий разрушения социального капитала, определение ключевых траекторий решения данных проблем в ближайшей перспективе. Методы:общенаучные методы обобщения, детализации, сравнения, анализа и синтеза, в том числе анализстатистических данных. Полученные результаты включают два ключевых аспекта: во-первых, обоснование того, что рост различных форм девиаций является во многом следствием пониженияуровня социального капитала, разрушения системы социальных связей; во-вторых, при отсутствии грамотного подхода к решению данной проблемы рассматриваемые патологии начинаютвосприниматься обществом как норма, в результате чего возникает эффект социальной дифракции. В заключении сделаны выводы о необходимости интенсификации развития социального капитала для борьбы с различного рода асоциальными формами поведения, укрепления системы ценностей, основанной на социальной солидарности и ответственности.
{"title":"ДЕФОРМАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО КАПИТАЛА КАК ФАКТОР РАСПРОСТРАНЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ РИСКОВ В УСЛОВИЯХ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НЕСТАБИЛЬНОСТИ","authors":"Людмила Алфисовна Герасимова","doi":"10.18799/26584956/2023/3/1574","DOIUrl":"https://doi.org/10.18799/26584956/2023/3/1574","url":null,"abstract":"Актуальность темы обуславливается факторами нарастания экономической и геополитическойнестабильности, оказывающей существенное влияние на социальное благополучие современногороссийского общества. В данных условиях значительно расширяется диапазон распространенияразличных социальных рисков и девиантных форм поведения, сдерживающей силой для которыхможет стать система нематериальных ценностей, представленных в различных формах социального капитала. Цель: поиск причин и выявление последствий разрушения социального капитала, определение ключевых траекторий решения данных проблем в ближайшей перспективе. Методы:общенаучные методы обобщения, детализации, сравнения, анализа и синтеза, в том числе анализстатистических данных. Полученные результаты включают два ключевых аспекта: во-первых, обоснование того, что рост различных форм девиаций является во многом следствием пониженияуровня социального капитала, разрушения системы социальных связей; во-вторых, при отсутствии грамотного подхода к решению данной проблемы рассматриваемые патологии начинаютвосприниматься обществом как норма, в результате чего возникает эффект социальной дифракции. В заключении сделаны выводы о необходимости интенсификации развития социального капитала для борьбы с различного рода асоциальными формами поведения, укрепления системы ценностей, основанной на социальной солидарности и ответственности.","PeriodicalId":485971,"journal":{"name":"Vektory blagopolučiâ: èkonomika i socium","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135895636","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-10-02DOI: 10.18799/26584956/2023/3/1578
Елена Владимировна Рочняк
Понимание необходимости «перезагрузки» человеческих отношений с миром природы как результат глобального экологического кризиса вызвало актуализацию в современной гуманитарной мысли идеи экологизма. Цель: анализ философского фундамента идеи экологизма, а также персоналистической экологии как его разновидности. Методы: анализ и обобщение научной литературы, проблемно сфокусированное сравнение теоретических концепций. Результаты: идейным фундаментом экологизма выступает глубинная экология как проект норвежского философа и эколога Арне Нэсса по преобразованию общества через изменение индивидуального мировосприятия. Своеобразными разновидностями экологизма можно считать духовную и персоналистическую экологию. Выводы: экологизм ориентирован на решение глобальных экологических проблем через внутренние, духовные усилия каждого человека по изменению базисных принципов современного индустриально-информационного общества и выработке внутренней потребности в бережном и уважительном отношении к миру.
{"title":"ЭКОЛОГИЗМ КАК НАПРАВЛЕНИЕ СОВРЕМЕННОЙ ГУМАНИТАРНОЙ МЫСЛИ","authors":"Елена Владимировна Рочняк","doi":"10.18799/26584956/2023/3/1578","DOIUrl":"https://doi.org/10.18799/26584956/2023/3/1578","url":null,"abstract":"Понимание необходимости «перезагрузки» человеческих отношений с миром природы как результат глобального экологического кризиса вызвало актуализацию в современной гуманитарной мысли идеи экологизма. Цель: анализ философского фундамента идеи экологизма, а также персоналистической экологии как его разновидности. Методы: анализ и обобщение научной литературы, проблемно сфокусированное сравнение теоретических концепций. Результаты: идейным фундаментом экологизма выступает глубинная экология как проект норвежского философа и эколога Арне Нэсса по преобразованию общества через изменение индивидуального мировосприятия. Своеобразными разновидностями экологизма можно считать духовную и персоналистическую экологию. Выводы: экологизм ориентирован на решение глобальных экологических проблем через внутренние, духовные усилия каждого человека по изменению базисных принципов современного индустриально-информационного общества и выработке внутренней потребности в бережном и уважительном отношении к миру.","PeriodicalId":485971,"journal":{"name":"Vektory blagopolučiâ: èkonomika i socium","volume":"99 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135830905","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-09-27DOI: 10.18799/26584956/2023/3/1642
Михаил Анатольевич Корниенко
Культурный ренессанс XII в. – «романский ренессанс» – обозначен в статье как эпоха, интеллектуальные движения которой обеспечили расцвет культуры латинской патристики, унаследованной Средневековьем от Рима. Показано, что XII век подготовил почву для аристотелизма, веком спустя ставшего для возникших университетов глубоким потрясением традиций образования. Обозначены векторы явления, названного великим доктринальным синтезом XIII в. Символический взгляд на мир, ранее отвергавший «физику», утратил свои позиции, и огромное влияние на эти процессы оказали концепция природы Аристотеля и возникающие в этот период университеты. Обозначена роль возрождающегося с Х в. христианства в появлении первых университетов, раскрыто значение соборных и монастырских школ для реализации духовных и светских амбиций церкви и становления первых университетов Средневековья. С IX по XIV в. − эпоха объединенного арабско-романского усилия, направленного на примирение религии и философии, а также завершение классической картины мира, что и нашло отражение в университетском образовании Средневековья.
{"title":"УНИВЕРСИТЕТ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ: КОНТЕКСТ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ И КУЛЬТУРНЫХ ТРАДИЦИЙ. ЧАСТЬ I","authors":"Михаил Анатольевич Корниенко","doi":"10.18799/26584956/2023/3/1642","DOIUrl":"https://doi.org/10.18799/26584956/2023/3/1642","url":null,"abstract":"Культурный ренессанс XII в. – «романский ренессанс» – обозначен в статье как эпоха, интеллектуальные движения которой обеспечили расцвет культуры латинской патристики, унаследованной Средневековьем от Рима. Показано, что XII век подготовил почву для аристотелизма, веком спустя ставшего для возникших университетов глубоким потрясением традиций образования. Обозначены векторы явления, названного великим доктринальным синтезом XIII в. Символический взгляд на мир, ранее отвергавший «физику», утратил свои позиции, и огромное влияние на эти процессы оказали концепция природы Аристотеля и возникающие в этот период университеты. Обозначена роль возрождающегося с Х в. христианства в появлении первых университетов, раскрыто значение соборных и монастырских школ для реализации духовных и светских амбиций церкви и становления первых университетов Средневековья. С IX по XIV в. − эпоха объединенного арабско-романского усилия, направленного на примирение религии и философии, а также завершение классической картины мира, что и нашло отражение в университетском образовании Средневековья.","PeriodicalId":485971,"journal":{"name":"Vektory blagopolučiâ: èkonomika i socium","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135586948","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：