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Revista Estomatológica Herediana最新文献

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Desarrollo de la capacidad argumentativa de estudiantes de Odontología en el uso de un foro educativo virtual 利用虚拟教育论坛培养牙科学生的论辩能力。
Pub Date : 2023-12-13 DOI: 10.20453/reh.v33i4.5122
Leila Fernández-Jacinto, Patricia Guillén-Aparicio Guillén-Aparicio, Mary Fukuhara-Nakama
Se aplicó un foro de discusión virtual como recurso didáctico para el desarrollo de la capacidad argumentativa en estudiantes de Odontología del curso de Oclusión. El foro se aplicó en reemplazo de las evaluaciones semanales que tenían como finalidad evaluar si los estudiantes conocían los conceptos impartidos en cada clase magistral. Participaron 48 estudiantes y se analizaron las variables foro de discusión virtual y la capacidad argumentativa. Se obtuvo como resultado que el foro virtual utilizado como recurso didáctico influyó en la capacidad argumentativa de los estudiantes. Este hallazgo está en concordancia con diversos estudios realizados tanto en educación básica como en educación universitaria. Se concluye que el foro de discusión aplicado contribuye al desarrollo de capacidades cognitivas, específicamente las relacionadas con la argumentación.
在咬合学课程中,虚拟论坛被用作培养牙科学生论辩能力的教学资源。该论坛被用来替代每周一次的评估,以评估学生是否了解每堂主课所讲授的概念。有 48 名学生参与了这项研究,并对虚拟论坛和辩论能力这两个变量进行了分析。结果发现,作为教学资源的虚拟论坛影响了学生的辩论能力。这一结果与在基础教育和大学教育中开展的多项研究结果一致。结论是,所应用的讨论论坛有助于发展认知技能,特别是与论证有关的技能。
{"title":"Desarrollo de la capacidad argumentativa de estudiantes de Odontología en el uso de un foro educativo virtual","authors":"Leila Fernández-Jacinto, Patricia Guillén-Aparicio Guillén-Aparicio, Mary Fukuhara-Nakama","doi":"10.20453/reh.v33i4.5122","DOIUrl":"https://doi.org/10.20453/reh.v33i4.5122","url":null,"abstract":"Se aplicó un foro de discusión virtual como recurso didáctico para el desarrollo de la capacidad argumentativa en estudiantes de Odontología del curso de Oclusión. El foro se aplicó en reemplazo de las evaluaciones semanales que tenían como finalidad evaluar si los estudiantes conocían los conceptos impartidos en cada clase magistral. Participaron 48 estudiantes y se analizaron las variables foro de discusión virtual y la capacidad argumentativa. Se obtuvo como resultado que el foro virtual utilizado como recurso didáctico influyó en la capacidad argumentativa de los estudiantes. Este hallazgo está en concordancia con diversos estudios realizados tanto en educación básica como en educación universitaria. Se concluye que el foro de discusión aplicado contribuye al desarrollo de capacidades cognitivas, específicamente las relacionadas con la argumentación.","PeriodicalId":503646,"journal":{"name":"Revista Estomatológica Herediana","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139180905","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Caries y trauma dental en la calidad de vida de escolares: una responsabilidad de los padres 龋齿和牙外伤对学龄儿童生活质量的影响:家长的责任
Pub Date : 2023-12-13 DOI: 10.20453/reh.v33i4.5124
Susan Marcela Cáceres-Miguel, Marcos Antonio Bellido-Sánchez, Leidy Pineda-Fajardo, W. Cossio-Bolaños
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Los exámenes de imagen más solicitados en el tratamiento del quiste óseo aneurismático y su relación con el resultado: una actualización 动脉瘤性骨囊肿治疗中最常要求的影像学检查及其与疗效的关系:最新进展
Pub Date : 2023-12-13 DOI: 10.20453/reh.v33i4.5118
Mariel Ruivo Biancardi, Verônica Caroline Brito Reia, Mariela Peralta-Mamami, Paulo Sérgio Silva Santos, Izabel Regina Fischer Rubira-Bullen
El objetivo de este estudio fue revisar cuáles son los exámenes de imagen más requeridos, sus características y si la elección principal es suficiente para el manejo de la lesión. Se realizaron búsquedas en las bases de datos PubMed, Web of Science y Scopus. Los artículos incluidos eran informes de casos o series de casos de quistes óseos aneurismáticos en la mandíbula o el maxilar que tenían toda la información sobre el caso, desde el diagnóstico hasta el seguimiento. Los 32 artículos incluidos mostraron que el primer examen de imagen requerido es el examen radiográfico panorámico de los casos, y solo unos pocos eligen la tomografía computarizada como primera opción. El tratamiento elegido suele ser el curetaje, y 9 casos presentaron recidivas, aunque 17 no informaron del seguimiento. Los exámenes de imagen 2D fueron el tipo más requerido a la hora de diagnosticar un quiste óseo aneurismático, pero los exámenes 3D fueron necesarios en muchos casos para una mejor evaluación y para proporcionar más detalles.
本研究旨在回顾哪些影像学检查是最常需要的、它们的特点以及主要选择是否足以用于病变管理。研究人员检索了 PubMed、Web of Science 和 Scopus 数据库。所收录的文章均为下颌骨或上颌骨动脉瘤性骨囊肿的病例报告或系列病例,并包含从诊断到随访的所有病例信息。所收录的 32 篇文章显示,病例首先需要进行的影像学检查是全景X光检查,只有少数病例选择计算机断层扫描作为首选。选择的治疗方法通常是刮除术,9 个病例出现了复发,但 17 个病例未报告随访情况。在诊断动脉瘤性骨囊肿时,二维成像检查是最需要的检查类型,但为了更好地评估和提供更多细节,许多病例都需要进行三维检查。
{"title":"Los exámenes de imagen más solicitados en el tratamiento del quiste óseo aneurismático y su relación con el resultado: una actualización","authors":"Mariel Ruivo Biancardi, Verônica Caroline Brito Reia, Mariela Peralta-Mamami, Paulo Sérgio Silva Santos, Izabel Regina Fischer Rubira-Bullen","doi":"10.20453/reh.v33i4.5118","DOIUrl":"https://doi.org/10.20453/reh.v33i4.5118","url":null,"abstract":"El objetivo de este estudio fue revisar cuáles son los exámenes de imagen más requeridos, sus características y si la elección principal es suficiente para el manejo de la lesión. Se realizaron búsquedas en las bases de datos PubMed, Web of Science y Scopus. Los artículos incluidos eran informes de casos o series de casos de quistes óseos aneurismáticos en la mandíbula o el maxilar que tenían toda la información sobre el caso, desde el diagnóstico hasta el seguimiento. Los 32 artículos incluidos mostraron que el primer examen de imagen requerido es el examen radiográfico panorámico de los casos, y solo unos pocos eligen la tomografía computarizada como primera opción. El tratamiento elegido suele ser el curetaje, y 9 casos presentaron recidivas, aunque 17 no informaron del seguimiento. Los exámenes de imagen 2D fueron el tipo más requerido a la hora de diagnosticar un quiste óseo aneurismático, pero los exámenes 3D fueron necesarios en muchos casos para una mejor evaluación y para proporcionar más detalles.","PeriodicalId":503646,"journal":{"name":"Revista Estomatológica Herediana","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139181460","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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ChatGPT e inteligencia artificial para la educación universitaria y su impacto en la odontología: retos y oportunidades 用于大学教育的 ChatGPT 和人工智能及其对牙科的影响:挑战与机遇
Pub Date : 2023-12-13 DOI: 10.20453/reh.v33i4.5126
M. Saravia-Rojas, Rocio Geng-Vivanco
{"title":"ChatGPT e inteligencia artificial para la educación universitaria y su impacto en la odontología: retos y oportunidades","authors":"M. Saravia-Rojas, Rocio Geng-Vivanco","doi":"10.20453/reh.v33i4.5126","DOIUrl":"https://doi.org/10.20453/reh.v33i4.5126","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":503646,"journal":{"name":"Revista Estomatológica Herediana","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139180483","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Introducción de la tecnología CAD-CAM en la educación dental: una mirada desde los estudiantes y los docentes 在牙科教育中引入 CAD-CAM 技术:学生和教师的观点
Pub Date : 2023-12-13 DOI: 10.20453/reh.v33i4.5123
Mary Fukuhara-Nakama, Pablo Chávez-Alayo, Ricardo Flores-Mas, Leila Fernández-Jacinto, Marisol Castilla-Camacho, María Maldonado-Mendoza, Otto Loechle-Verde
En el presente trabajo se describe la percepción del estudiante y del docente sobre el proceso de introducción de la tecnología CAD-CAM en la educación dental. Se realizó un estudio transversal y descriptivo; para el recojo de datos se utilizó dos cuestionarios validados por juicio de expertos y se aplicaron estadísticas descriptivas. Se obtuvo que el 57,9 % de los estudiantes y el 37,5 % de los docentes consideraron que la enseñanza de la tecnología CAD-CAM debería empezar en el tercer año de estudios; las capacitaciones fueron de utilidad tanto para estudiantes como para docentes; y esta tecnología sería un procedimiento de elección para el tratamiento con prótesis fija si lo tuvieran disponible. Se concluye que los estudiantes y los docentes tienen una percepción positiva sobre la introducción de la tecnología CAD-CAM en los cursos clínicos de la carrera de Odontología y sería un recurso de elección para el tratamiento con prótesis fija.
本文描述了学生和教师对牙科教育中引入 CAD-CAM 技术过程的看法。研究采用了横断面描述性研究方法,使用了两份经专家评判验证的问卷进行数据收集,并应用了描述性统计。结果发现,57.9%的学生和 37.5%的教师认为,CAD-CAM 技术的教学应从三年级开始;培训对学生和教师都很有用;如果有条件,该技术将成为固定修复治疗的首选程序。结论是,学生和教师对在口腔医学临床课程中引入 CAD-CAM 技术持积极态度,而且该技术将成为固定修复治疗的首选资源。
{"title":"Introducción de la tecnología CAD-CAM en la educación dental: una mirada desde los estudiantes y los docentes","authors":"Mary Fukuhara-Nakama, Pablo Chávez-Alayo, Ricardo Flores-Mas, Leila Fernández-Jacinto, Marisol Castilla-Camacho, María Maldonado-Mendoza, Otto Loechle-Verde","doi":"10.20453/reh.v33i4.5123","DOIUrl":"https://doi.org/10.20453/reh.v33i4.5123","url":null,"abstract":"En el presente trabajo se describe la percepción del estudiante y del docente sobre el proceso de introducción de la tecnología CAD-CAM en la educación dental. Se realizó un estudio transversal y descriptivo; para el recojo de datos se utilizó dos cuestionarios validados por juicio de expertos y se aplicaron estadísticas descriptivas. Se obtuvo que el 57,9 % de los estudiantes y el 37,5 % de los docentes consideraron que la enseñanza de la tecnología CAD-CAM debería empezar en el tercer año de estudios; las capacitaciones fueron de utilidad tanto para estudiantes como para docentes; y esta tecnología sería un procedimiento de elección para el tratamiento con prótesis fija si lo tuvieran disponible. Se concluye que los estudiantes y los docentes tienen una percepción positiva sobre la introducción de la tecnología CAD-CAM en los cursos clínicos de la carrera de Odontología y sería un recurso de elección para el tratamiento con prótesis fija.","PeriodicalId":503646,"journal":{"name":"Revista Estomatológica Herediana","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139180812","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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¿Solo el déficit nutricional se relaciona con la cronología de erupción dental en niños? 营养不良是否只与儿童牙齿萌出的时间有关?
Pub Date : 2023-12-13 DOI: 10.20453/reh.v33i4.5127
Danna Benavides-Vera, Soledad Martinez-Loli, W. Cossio-Bolaños
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Glosario básico actualizado de términos odontológicos de periodoncia y ortodoncia, inglés-español 最新牙周病学和正畸学基本术语表,英语-西班牙语。
Pub Date : 2023-12-13 DOI: 10.20453/reh.v33i4.5121
Ana Ibis Betancourt García, Judith Martínez García, Anabel Casanova Lezcano, Amarelys Morera Pérez, Ivette Alvarez Mora
Los grandes volúmenes de información científica que se generan a diario demandan del profesional de la salud una actualización constante. La mayoría de esa información proviene de países de habla inglesa o se publica en ese idioma; de ahí la imperante necesidad por parte del profesional de aprender dicho idioma para poder apropiarse y/o divulgar en lo posible toda esa creación científica. En ese contexto, los glosarios de términos de diferentes idiomas aportan a cubrir esa necesidad. El presente glosario está concebido como instrumento de búsqueda rápida y actual de términos en inglés relacionados con la ortodoncia y la periodoncia. Recopila más de 150 vocablos de dichas especialidades, y está dirigido tanto a estudiantes como profesionales que deseen consultar eficazmente el significado de palabras propias de dichas ramas. En el presente glosario, no se pretende exponer todos los vocablos y frases pertenecientes a las mismas, pues eso sería imposible. Cabe aclarar que se excluyeron los términos cuya escritura se asemeje al español, excepto aquellos que su significado no sea el mismo.
每天产生的大量科学信息要求卫生专业人员不断更新。这些信息大多来自英语国家或以英语出版;因此,专业人员必须学习英语,以便能够尽可能地使用和/或传播所有这些科学成果。在这种情况下,不同语言的术语表有助于满足这一需求。本词汇表旨在作为与正畸学和牙周病学相关的英语术语的最新快速搜索工具。它包含 150 多个与这些专业相关的术语,供希望有效查询这些领域特定词汇含义的学生和专业人士使用。本词汇表无意介绍这些专业的所有术语和短语,因为这是不可能的。需要说明的是,拼写与西班牙语相似的术语已被排除在外,但含义不尽相同的术语除外。
{"title":"Glosario básico actualizado de términos odontológicos de periodoncia y ortodoncia, inglés-español","authors":"Ana Ibis Betancourt García, Judith Martínez García, Anabel Casanova Lezcano, Amarelys Morera Pérez, Ivette Alvarez Mora","doi":"10.20453/reh.v33i4.5121","DOIUrl":"https://doi.org/10.20453/reh.v33i4.5121","url":null,"abstract":"Los grandes volúmenes de información científica que se generan a diario demandan del profesional de la salud una actualización constante. La mayoría de esa información proviene de países de habla inglesa o se publica en ese idioma; de ahí la imperante necesidad por parte del profesional de aprender dicho idioma para poder apropiarse y/o divulgar en lo posible toda esa creación científica. En ese contexto, los glosarios de términos de diferentes idiomas aportan a cubrir esa necesidad. El presente glosario está concebido como instrumento de búsqueda rápida y actual de términos en inglés relacionados con la ortodoncia y la periodoncia. Recopila más de 150 vocablos de dichas especialidades, y está dirigido tanto a estudiantes como profesionales que deseen consultar eficazmente el significado de palabras propias de dichas ramas. En el presente glosario, no se pretende exponer todos los vocablos y frases pertenecientes a las mismas, pues eso sería imposible. Cabe aclarar que se excluyeron los términos cuya escritura se asemeje al español, excepto aquellos que su significado no sea el mismo.","PeriodicalId":503646,"journal":{"name":"Revista Estomatológica Herediana","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139180603","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Efectividad antimicrobiana de los sistemas adhesivos. Una alternativa eficaz: revisión bibliográfica 粘合剂系统的抗菌效果。有效的替代方法:文献综述
Pub Date : 2023-12-13 DOI: 10.20453/reh.v33i4.5120
Wilson Encarnación, Diana De la Cruz, Sonia Herencia, Zulema Velásquez
Los sistemas adhesivos se utilizan en la práctica clínica diaria; sin embargo, su principal desventaja es la contracción por polimerización que podría ocasionar la aparición de microfiltraciones, acumulo de placa, caries secundaria e hipersensibilidad. Por este motivo, se han venido incorporando agentes antimicrobianos, como el metacrilato de amonio cuaternario fotopolimerizable, los rellenos de vidrio que liberan iones de flúor, el pirogalol y las nanopartículas de plata, calcio y grafeno fluorado. En los últimos años, algunos de estos han demostrado tener una buena efectividad antimicrobiana, que, a su vez, no interfieren con la adhesión en las restauraciones. De tal manera, estos sistemas adhesivos antimicrobianos podrían favorecer a obtener mejores resultados a largo plazo. Las nanopartículas que presentaron mejores resultados fueron el fosfato de calcio amorfo y las compuestas de plata.
粘合剂系统被用于日常临床实践中,但其主要缺点是聚合收缩,可能导致微渗漏、牙菌斑堆积、继发性龋齿和过敏。因此,抗菌剂,如光固化季铵盐甲基丙烯酸酯、氟离子释放玻璃填料、焦棓酚以及银、钙和氟化石墨烯的纳米颗粒已被加入其中。近年来,其中一些已被证明具有良好的抗菌效果,而且不会影响修复体的附着力。因此,这些抗菌粘合剂系统有助于获得更好的长期效果。性能最好的纳米粒子是无定形磷酸钙和银复合材料。
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Cuidado preventivo y recuperativo en salud oral de mujeres embarazadas en el Perú 秘鲁孕妇的口腔预防和恢复保健
Pub Date : 2023-12-13 DOI: 10.20453/reh.v33i4.5117
Luis Antonio Vicuña-Huaqui, Julissa Sarai Diaz-Campos, Jazmin Zenayda Poves-Campos, L. Blanco-García
Durante el embarazo, los cambios fisiológicos incrementan el riesgo de patologías orales, como periodontitis, gingivitis, lesiones de caries, erosión dentaria y granulomas piógenos. Por lo tanto, es fundamental realizar una atención oportuna para mantener la salud bucal de las mujeres en estado de gestación. Objetivo: Describir las características de las atenciones preventivas y de recuperación de la salud bucal en mujeres embarazadas de los centros de salud públicos del Perú. Material y métodos: Estudio observacional, descriptivo y transversal, basado en datos secundarios de atención en odontoestomatología durante el año 2017. Se analizaron las variables trimestre de embarazo, rango de edad materna, tipo de procedimiento preventivo y recuperativo, región y condición del tratamiento. Los datos fueron analizados en el programa RStudio y los resultados se presentaron en tablas con frecuencias relativas y absolutas. Resultados: Fueron realizados 35 523 procedimientos preventivos, de los cuales 37,3 % se dieron en el segundo trimestre; 21,8 % corresponden a examen estomatológico; y 21,7 %, a instrucción de higiene oral; 69,8 %, al grupo de 18-29 años; y 15,5 %, a la región Junín. Se desarrollaron 4265 procedimientos recuperativos, de los cuales 39,0 % se dieron en el segundo trimestre; 53,1 % corresponden a destartraje; y 18,9 %, a consulta estomatológica; 61,7 %, al grupo de 18-29 años; y 16,25 %, a la región Huánuco. Conclusión: Un mayor número de mujeres embarazadas accedieron a cuidados preventivos en comparación con el acceso a procedimientos recuperativos de la salud bucal; y la tasa de abandono fue predominante en los dos casos. Ambos procedimientos se realizaron con mayor frecuencia durante el segundo trimestre, en regiones altoandinas y en madres adultas jóvenes.
怀孕期间,生理变化增加了口腔病变的风险,如牙周炎、牙龈炎、龋齿病变、牙齿腐蚀和化脓性肉芽肿。因此,及时护理对维护孕妇的口腔健康至关重要。目的:描述秘鲁公共卫生中心为孕妇提供的预防性和治疗性口腔保健服务的特点。材料和方法:基于 2017 年期间口腔科护理的二手数据,进行观察性、描述性和横断面研究。分析了以下变量:怀孕三个月、孕产妇年龄范围、预防和修复手术类型、地区和治疗条件。数据使用 RStudio 程序进行分析,结果以表格形式列出相对频率和绝对频率。结果:共进行了 35 523 次预防性治疗,其中 37.3%是在第二孕期进行的;21.8%是口腔检查;21.7%是口腔卫生指导;69.8%是在 18-29 岁年龄组进行的;15.5%是在胡宁地区进行的。共进行了 4265 次修复手术,其中 39.0%发生在怀孕后三个月,53.1%发生在怀孕后三个月,18.9%发生在怀孕后三个月,61.7%发生在 18-29 岁年龄组,16.25%发生在瓦努科地区。结论:与接受口腔修复治疗的孕妇相比,接受预防性治疗的孕妇更多。在安第斯高纬度地区和年轻的成年母亲中,这两种手术都更多地在怀孕后三个月进行。
{"title":"Cuidado preventivo y recuperativo en salud oral de mujeres embarazadas en el Perú","authors":"Luis Antonio Vicuña-Huaqui, Julissa Sarai Diaz-Campos, Jazmin Zenayda Poves-Campos, L. Blanco-García","doi":"10.20453/reh.v33i4.5117","DOIUrl":"https://doi.org/10.20453/reh.v33i4.5117","url":null,"abstract":"Durante el embarazo, los cambios fisiológicos incrementan el riesgo de patologías orales, como periodontitis, gingivitis, lesiones de caries, erosión dentaria y granulomas piógenos. Por lo tanto, es fundamental realizar una atención oportuna para mantener la salud bucal de las mujeres en estado de gestación. Objetivo: Describir las características de las atenciones preventivas y de recuperación de la salud bucal en mujeres embarazadas de los centros de salud públicos del Perú. Material y métodos: Estudio observacional, descriptivo y transversal, basado en datos secundarios de atención en odontoestomatología durante el año 2017. Se analizaron las variables trimestre de embarazo, rango de edad materna, tipo de procedimiento preventivo y recuperativo, región y condición del tratamiento. Los datos fueron analizados en el programa RStudio y los resultados se presentaron en tablas con frecuencias relativas y absolutas. Resultados: Fueron realizados 35 523 procedimientos preventivos, de los cuales 37,3 % se dieron en el segundo trimestre; 21,8 % corresponden a examen estomatológico; y 21,7 %, a instrucción de higiene oral; 69,8 %, al grupo de 18-29 años; y 15,5 %, a la región Junín. Se desarrollaron 4265 procedimientos recuperativos, de los cuales 39,0 % se dieron en el segundo trimestre; 53,1 % corresponden a destartraje; y 18,9 %, a consulta estomatológica; 61,7 %, al grupo de 18-29 años; y 16,25 %, a la región Huánuco. Conclusión: Un mayor número de mujeres embarazadas accedieron a cuidados preventivos en comparación con el acceso a procedimientos recuperativos de la salud bucal; y la tasa de abandono fue predominante en los dos casos. Ambos procedimientos se realizaron con mayor frecuencia durante el segundo trimestre, en regiones altoandinas y en madres adultas jóvenes.","PeriodicalId":503646,"journal":{"name":"Revista Estomatológica Herediana","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139181560","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Lesiones en tejidos dentarios y trastornos de la salud bucal en el examen médico ocupacional de trabajadores del sector construcción de Lima, Perú 秘鲁利马建筑业工人职业体检中的牙齿组织病变和口腔疾病。
Pub Date : 2023-12-12 DOI: 10.20453/reh.v33i4.5110
Jorge E. Manrique-Chávez, Carolina B. Manrique-Chávez, Beatriz del C. Chávez-Reátegui, Jorge A. Manrique-Guzmán
Objetivo: Describir las lesiones en tejidos dentarios y trastornos de la salud bucal encontradas durante el examen médico ocupacional en trabajadores del sector construcción de Lima, Perú. Material y métodos: Estudio epidemiológico transversal realizado en 150 trabajadores del sector construcción, seleccionados mediante muestreo aleatorio simple. Se realizó una evaluación estomatológica mediante observación directa y se empleó un instrumento de evaluación odontológico-ocupacional con índices para caries dental, severidad de caries y traumatismos dentales e indicadores de consecuencias clínicas de caries no tratada (patología pulpar) y lesiones no cariosas. Resultados: La experiencia de caries de los operadores sin estudio superior (CPOD = 14,99) y con estudio superior (CPOD = 13,06) fue superior frente a los supervisores (CPOD = 8,23) y administrativos (CPOD = 5,08). Los trabajadores operadores sin estudio superior (SiC = 18,04) y con estudio superior (SiC = 17,17) presentaron peores indicadores de significancia de caries frente a los supervisores (SiC = 13,67) y administrativos (SiC = 8,25). Además, los operadores sin estudio superior presentaron mayor carga de consecuencias clínicas de caries no tratada (PUFA = 2,35; severidad = 9,2%) en comparación con los operativos con estudio superior (PUFA = 1,91; severidad = 8,4%), los supervisores (PUFA = 0,53; severidad = 2,1%) y los administrativos (PUFA = 0,46; severidad = 1,8%), así como mayor frecuencia de lesiones no cariosas (47,3 %) y traumatismos dentales (21,3 %). Conclusiones: La salud dental, sus consecuencias clínicas y la estructura de los tejidos dentarios de los trabajadores operativos de una empresa constructora se encuentran más afectadas en comparación con los otros grupos laborales de la misma empresa.
目的:描述秘鲁利马建筑业工人在职业体检中发现的牙齿组织病变和口腔疾病。材料和方法:通过简单随机抽样,对 150 名建筑工人进行横断面流行病学研究。通过直接观察进行口腔学评估,并使用职业牙科评估工具,其中包括龋齿、龋齿严重程度和牙外伤指数,以及未治疗龋齿(牙髓病变)和非龋性病变的临床后果指标。结果:与主管人员(CPOD = 8.23)和行政人员(CPOD = 5.08)相比,未受过高等教育的操作人员(CPOD = 14.99)和受过高等教育的操作人员(CPOD = 13.06)的龋病经历更多。与主管(SiC = 13.67)和文员(SiC = 8.25)相比,未受过高等教育的操作员(SiC = 18.04)和受过高等教育的操作员(SiC = 17.17)的龋齿重要性指标较差。此外,与受过高等教育的操作人员(PUFA = 1.91;严重程度 = 8.4%)、主管人员(PUFA = 0.53;严重程度 = 2.1%)和行政人员(PUFA = 0.46;严重程度 = 1.8%)相比,未受过高等教育的操作人员因龋齿未得到治疗而造成的临床后果(PUFA = 2.35;严重程度 = 9.2%)以及非龋性病变(47.3%)和牙外伤(21.3%)的频率更高。结论建筑公司操作工人的牙齿健康、其临床后果和牙齿组织结构与同一公司的其他工作群体相比受到的影响更大。
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Revista Estomatológica Herediana
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