La presente investigación se desarrolló en la parroquia Sevilla Don Bosco, provincia de Morona Santiago, el objetivo general es determinar los costos de producción y comercialización del cultivo de cebolla blanca (Allium fistolosum), se efectuó el análisis bajo el método inductivo y el enfoque mixto, aplicando como técnica de investigación la encuesta dirigida a 44 familias. La producción tiene una duración de 3 meses, cuatro producciones al año. La comercialización se realizó en mercados y tiendas. En los cálculos de costos de producción se determinó que la producción es rentable obteniendo un 57,86 % de utilidad, ya que el costo unitario de atado es de $ 0,59 y el precio de venta al público es de $ 1.40 de acuerdo a la encuesta realizada, el proyecto requiere de una baja inversión para la implementación, de acuerdo a esto es viable. Finalmente, constan las conclusiones y recomendaciones en base a los resultados obtenidos.
{"title":"Determinación de costos de producción y comercialización de cebolla blanca (Allium Fistulosum), en la parroquia Sevilla Don Bosco, año 2023","authors":"Natividad Shaina Atsamp Chumpi, Diego Iván Aucay Calle, Ronnal Vinicio Ortiz Tenemaza, Jessica Magdalena Reyes Quinchuquí","doi":"10.23857/pc.v8i10.6113","DOIUrl":"https://doi.org/10.23857/pc.v8i10.6113","url":null,"abstract":"La presente investigación se desarrolló en la parroquia Sevilla Don Bosco, provincia de Morona Santiago, el objetivo general es determinar los costos de producción y comercialización del cultivo de cebolla blanca (Allium fistolosum), se efectuó el análisis bajo el método inductivo y el enfoque mixto, aplicando como técnica de investigación la encuesta dirigida a 44 familias. La producción tiene una duración de 3 meses, cuatro producciones al año. La comercialización se realizó en mercados y tiendas. En los cálculos de costos de producción se determinó que la producción es rentable obteniendo un 57,86 % de utilidad, ya que el costo unitario de atado es de $ 0,59 y el precio de venta al público es de $ 1.40 de acuerdo a la encuesta realizada, el proyecto requiere de una baja inversión para la implementación, de acuerdo a esto es viable. Finalmente, constan las conclusiones y recomendaciones en base a los resultados obtenidos.","PeriodicalId":120542,"journal":{"name":"Polo del Conocimiento","volume":"33 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135745995","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pablo Fernando Aguilar Cango, María Clara Mueses Pinduisaca, Edwin Vicente Jara Frías, Marco Antonio Tigre Gómez, Jessica Belén Carrillo Pacheco, Jessenia Sidney Ramón Cabrera, Paúl Fernando Castillo Álvarez
Se propone construir un objeto de aprendizaje basándose en una correcta metodología de diseño tecnopedagógico con la finalidad de conocer el impacto que genera en el alumnado el cambio de estructura metodológica al establecer como base fundamental del proceso cognitivo el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación TIC´s en el proceso de Enseñanza Aprendizaje E-A; la necesidad que se plantea es resolver la falta de recursos educativos digitales personalizados que integren elementos bibliográficos, audiovisuales, interactivos etc. promoviendo el aprendizaje significativo en el sector rural donde se desarrolla la propuesta. Se inicia situando la propuesta en el contexto real de actuación a partir del análisis de necesidades del contexto socio educativo donde se implementa la propuesta, para dicho objetivo se ha realizado una matriz DAFO que permite conocer las debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades del proceso de enseñanza aprendizaje actual para contrastarlo con la propuesta.
{"title":"El diseño tecno pedagógico en la construcción de objetos de aprendizaje en la Educación Superior","authors":"Pablo Fernando Aguilar Cango, María Clara Mueses Pinduisaca, Edwin Vicente Jara Frías, Marco Antonio Tigre Gómez, Jessica Belén Carrillo Pacheco, Jessenia Sidney Ramón Cabrera, Paúl Fernando Castillo Álvarez","doi":"10.23857/pc.v8i10.6114","DOIUrl":"https://doi.org/10.23857/pc.v8i10.6114","url":null,"abstract":"Se propone construir un objeto de aprendizaje basándose en una correcta metodología de diseño tecnopedagógico con la finalidad de conocer el impacto que genera en el alumnado el cambio de estructura metodológica al establecer como base fundamental del proceso cognitivo el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación TIC´s en el proceso de Enseñanza Aprendizaje E-A; la necesidad que se plantea es resolver la falta de recursos educativos digitales personalizados que integren elementos bibliográficos, audiovisuales, interactivos etc. promoviendo el aprendizaje significativo en el sector rural donde se desarrolla la propuesta. Se inicia situando la propuesta en el contexto real de actuación a partir del análisis de necesidades del contexto socio educativo donde se implementa la propuesta, para dicho objetivo se ha realizado una matriz DAFO que permite conocer las debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades del proceso de enseñanza aprendizaje actual para contrastarlo con la propuesta.","PeriodicalId":120542,"journal":{"name":"Polo del Conocimiento","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135745833","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Karina Alexandra Chérrez Rodas, María Elizabeth Maldonado Marchán
El siguiente escrito pretende responder cuestionamientos planteados, desde la perspectiva como arquitectas, y en virtud de las experiencias y preocupaciones referente a la arquitectura. El objetivo del presente estudio se centra brindar reflexiones acerca de qué es la arquitectura desde la visión como elemento fundamental desde el origen del hombre y qué hacer con la arquitectura partiendo de los elementos para concebir un espacio y finalmente, tiene como finalidad el establecer qué hace la arquitectura por el hombre para satisfacer la necesidad básica de refugio y de habitabilidad de un espacio. El texto aborda cada interrogante por separado, a su vez durante el desarrollo de las mismas se generan entrecruzamiento de factores. El refugio, las formas de habitar y apropiación del espacio, las respuestas estatales ante la crisis de vivienda social son los términos que dan cuerpo al escrito. La reflexión final, presenta la opinión sobre que debería considerar la arquitectura hoy, en cuanto refiere a los sectores menos favorecidos de la sociedad. El análisis reflexivo permitió establece que, la arquitectura como refugio para el hombre, desde épocas remotas ha evolucionado la hasta llegar a la vivienda que hoy conocemos; en este transitar, se ha observado la fuerte división social con el nacimiento de poderes políticos; el común denominador de la vivienda de clases desfavorecidas, es la construcción de un espacio unitario como solución a áreas reducidas, usos flexibles, entre otros. Se concluye que, hacer arquitectura implica hábitat: en primera instancia es brindar refugio, esta condición es válida para las distintas clases sociales; luego, considerar las formas de habitar del grupo involucrado con sus particularidades y diferencias; después, la apropiación de este espacio por el usuario, sabiendo que éste varia en composición familiar y en el tiempo.
{"title":"Reflexiones sobre la arquitectura y la vivienda social","authors":"Karina Alexandra Chérrez Rodas, María Elizabeth Maldonado Marchán","doi":"10.23857/pc.v8i10.6106","DOIUrl":"https://doi.org/10.23857/pc.v8i10.6106","url":null,"abstract":"El siguiente escrito pretende responder cuestionamientos planteados, desde la perspectiva como arquitectas, y en virtud de las experiencias y preocupaciones referente a la arquitectura. El objetivo del presente estudio se centra brindar reflexiones acerca de qué es la arquitectura desde la visión como elemento fundamental desde el origen del hombre y qué hacer con la arquitectura partiendo de los elementos para concebir un espacio y finalmente, tiene como finalidad el establecer qué hace la arquitectura por el hombre para satisfacer la necesidad básica de refugio y de habitabilidad de un espacio. El texto aborda cada interrogante por separado, a su vez durante el desarrollo de las mismas se generan entrecruzamiento de factores. El refugio, las formas de habitar y apropiación del espacio, las respuestas estatales ante la crisis de vivienda social son los términos que dan cuerpo al escrito. La reflexión final, presenta la opinión sobre que debería considerar la arquitectura hoy, en cuanto refiere a los sectores menos favorecidos de la sociedad. El análisis reflexivo permitió establece que, la arquitectura como refugio para el hombre, desde épocas remotas ha evolucionado la hasta llegar a la vivienda que hoy conocemos; en este transitar, se ha observado la fuerte división social con el nacimiento de poderes políticos; el común denominador de la vivienda de clases desfavorecidas, es la construcción de un espacio unitario como solución a áreas reducidas, usos flexibles, entre otros. Se concluye que, hacer arquitectura implica hábitat: en primera instancia es brindar refugio, esta condición es válida para las distintas clases sociales; luego, considerar las formas de habitar del grupo involucrado con sus particularidades y diferencias; después, la apropiación de este espacio por el usuario, sabiendo que éste varia en composición familiar y en el tiempo.","PeriodicalId":120542,"journal":{"name":"Polo del Conocimiento","volume":"95 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135829625","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
El objetivo del estudio fue poder determinar si las actividades que están inherentes a la práctica de la natación como: motricidad acuática, donde se desarrolla la técnica, la coordinación en el agua, las habilidades acuáticas como el equilibrio y la coordinación influyen en la capacidad coordinativa de los nadadores de 5 a 10 años del grupo (n=20) aplicando los test de equilibrio caminando hacia atrás (e.c), salto monopodal (s.m), salto lateral ir y volver (s.l) y cambio (c.l) lateral. Resultados: se observó que los test 1, 3 y 4 cumplieron con una normalidad de los datos en cuanto que el 2 no, de esta manera se aplicó la prueba paramétrica T de Student y T de Wilcoxon respectivamente, donde la significancia fue de 0,00 siendo < a 0,05. Conclusión: Las actividades que están relacionadas a la práctica de la natación mejora significativamente las capacidades coordinativas del equilibrio, saltos y coordinación en niños de 5 a 10 años.
{"title":"La natación en el desarrollo de capacidades coordinativas en niños de 5 a 10 años","authors":"Selene Yajaira Ramos Portero, Ángel Aníbal Sailema Torres","doi":"10.23857/pc.v8i9.6112","DOIUrl":"https://doi.org/10.23857/pc.v8i9.6112","url":null,"abstract":"El objetivo del estudio fue poder determinar si las actividades que están inherentes a la práctica de la natación como: motricidad acuática, donde se desarrolla la técnica, la coordinación en el agua, las habilidades acuáticas como el equilibrio y la coordinación influyen en la capacidad coordinativa de los nadadores de 5 a 10 años del grupo (n=20) aplicando los test de equilibrio caminando hacia atrás (e.c), salto monopodal (s.m), salto lateral ir y volver (s.l) y cambio (c.l) lateral. Resultados: se observó que los test 1, 3 y 4 cumplieron con una normalidad de los datos en cuanto que el 2 no, de esta manera se aplicó la prueba paramétrica T de Student y T de Wilcoxon respectivamente, donde la significancia fue de 0,00 siendo < a 0,05. Conclusión: Las actividades que están relacionadas a la práctica de la natación mejora significativamente las capacidades coordinativas del equilibrio, saltos y coordinación en niños de 5 a 10 años.","PeriodicalId":120542,"journal":{"name":"Polo del Conocimiento","volume":"31 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135031606","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Renato Hernán Herrera Chávez, Dalia Cristina Duque Vera, Andrea Sofía Ribadeneira Vacacela
The purpose of the article is to describe the relevant factors of agritourism management for small businesses, based on the benefits that this type of rural tourism has shown, especially in times of pandemic, as an excellent sustainable tourism option. For which the research was carried out through the deductive method, where various aspects were explored by analyzing several case studies of companies involved, supported by information from other scientific articles and literature for a broader understanding. Allowing us to establish the relevant factors for efficient and effective management of agritourism in small businesses, whose main pillars are value management, operations, sustainability and development. Constituting an innovative proposal that facilitates the agrotourism management of small businesses, since, based on global experiences, it systematically provides key elements that must be considered, if you want to benefit economically, reducing social impacts and minimizing environmental impact, pillars fundamentals of sustainability.
{"title":"Relevant factors for the management of small agrotourism businesses","authors":"Renato Hernán Herrera Chávez, Dalia Cristina Duque Vera, Andrea Sofía Ribadeneira Vacacela","doi":"10.23857/pc.v8i9.6089","DOIUrl":"https://doi.org/10.23857/pc.v8i9.6089","url":null,"abstract":"The purpose of the article is to describe the relevant factors of agritourism management for small businesses, based on the benefits that this type of rural tourism has shown, especially in times of pandemic, as an excellent sustainable tourism option. For which the research was carried out through the deductive method, where various aspects were explored by analyzing several case studies of companies involved, supported by information from other scientific articles and literature for a broader understanding. Allowing us to establish the relevant factors for efficient and effective management of agritourism in small businesses, whose main pillars are value management, operations, sustainability and development. Constituting an innovative proposal that facilitates the agrotourism management of small businesses, since, based on global experiences, it systematically provides key elements that must be considered, if you want to benefit economically, reducing social impacts and minimizing environmental impact, pillars fundamentals of sustainability.","PeriodicalId":120542,"journal":{"name":"Polo del Conocimiento","volume":"44 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134885587","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Los policías están propensos a desarrollar el síndrome de burnout, debido a la naturaleza estresante y demandante de su trabajo, este fenómeno puede tener repercusiones significativas en su salud mental y física, así como en su desempeño laboral, lo que a su vez afecta la calidad del servicio que brindan a la comunidad. Evaluar el burnout es crucial para mantener el bienestar y la eficacia de los agentes de policía. Se empleó un diseño transversal para adaptar la versión en castellano del Maslach Burnout Inventory (MBI - HSS) a una muestra de 3735 agentes de policía de diferentes servicios y unidades de la Policía Nacional del Ecuador. De estos, 776 fueron mujeres (20,78%) y 2959 hombres (79,22%), con edades que alcanzaban desde los 20 hasta los 69 años y en todos los grados jerárquicos. Se realizó un análisis de consistencia interna y análisis factorial confirmatorio (AFC). Resultados: En policías ecuatorianos el MBI – HSS en la versión en castellano, mostró un nivel satisfactorio de consistencia interna α=0.86 y el KMO=0,924; el modelo mostró índices de ajuste aceptables (CFI= 0,937; TLI = 0,915; RMSEA = 0,066 y PNFI = 0,691) confirmándose una estructura factorial de tres elementos distintos pero relacionados del burnout que explican el 58,199% de la varianza total. Conclusión: Se concluye que el MBI-HSS en la versión al castellano es una escala fiable y válida para la evaluación del síndrome de burnout en policías ecuatorianos. Se discuten los resultados y sus posibles implicaciones en futuras investigaciones.
{"title":"Adaptación, Validación y Confiabilidad del Inventario de Burnout de Maslach MBI - HSS en policías ecuatorianos","authors":"Miguel Ángel Camacho Vargas","doi":"10.23857/pc.v8i9.6041","DOIUrl":"https://doi.org/10.23857/pc.v8i9.6041","url":null,"abstract":"Los policías están propensos a desarrollar el síndrome de burnout, debido a la naturaleza estresante y demandante de su trabajo, este fenómeno puede tener repercusiones significativas en su salud mental y física, así como en su desempeño laboral, lo que a su vez afecta la calidad del servicio que brindan a la comunidad. Evaluar el burnout es crucial para mantener el bienestar y la eficacia de los agentes de policía. Se empleó un diseño transversal para adaptar la versión en castellano del Maslach Burnout Inventory (MBI - HSS) a una muestra de 3735 agentes de policía de diferentes servicios y unidades de la Policía Nacional del Ecuador. De estos, 776 fueron mujeres (20,78%) y 2959 hombres (79,22%), con edades que alcanzaban desde los 20 hasta los 69 años y en todos los grados jerárquicos. Se realizó un análisis de consistencia interna y análisis factorial confirmatorio (AFC). Resultados: En policías ecuatorianos el MBI – HSS en la versión en castellano, mostró un nivel satisfactorio de consistencia interna α=0.86 y el KMO=0,924; el modelo mostró índices de ajuste aceptables (CFI= 0,937; TLI = 0,915; RMSEA = 0,066 y PNFI = 0,691) confirmándose una estructura factorial de tres elementos distintos pero relacionados del burnout que explican el 58,199% de la varianza total. Conclusión: Se concluye que el MBI-HSS en la versión al castellano es una escala fiable y válida para la evaluación del síndrome de burnout en policías ecuatorianos. Se discuten los resultados y sus posibles implicaciones en futuras investigaciones.","PeriodicalId":120542,"journal":{"name":"Polo del Conocimiento","volume":"30 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136025583","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Marco Felipe Cabrera Erazo, José Vicente Alvarado Rodríguez, Eduardo Rafael Morocho Cabrera, Alejandro David Zhanay Azanza, Paolo Santiago Pineda Sanmartin
{"title":"Comparativa de gases contaminantes entre vehículos particulares y de servicio público en la ciudad de Loja - Ecuador","authors":"Marco Felipe Cabrera Erazo, José Vicente Alvarado Rodríguez, Eduardo Rafael Morocho Cabrera, Alejandro David Zhanay Azanza, Paolo Santiago Pineda Sanmartin","doi":"10.23857/pc.v8i8.5996","DOIUrl":"https://doi.org/10.23857/pc.v8i8.5996","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":120542,"journal":{"name":"Polo del Conocimiento","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116915708","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Cristhian Fabricio Morales Fonseca, Inés Margarita Mantilla Posso, María Cristina Muñoz Vaca, Carmen del Rosario Navas Bonilla
{"title":"Autoestima en estudiantes universitario en la ciudad de Quito en el año 2023","authors":"Cristhian Fabricio Morales Fonseca, Inés Margarita Mantilla Posso, María Cristina Muñoz Vaca, Carmen del Rosario Navas Bonilla","doi":"10.23857/pc.v8i8.5973","DOIUrl":"https://doi.org/10.23857/pc.v8i8.5973","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":120542,"journal":{"name":"Polo del Conocimiento","volume":"30 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130550019","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
José Fernando Oñate Porras, Aida Cecilia Placencia Galeano, María Cristina Muñoz Vaca, Ivonne Nathaly Pesantez Pazmiño
{"title":"Distorsiones cognitivas en estudiantes universitarios en el año 2023","authors":"José Fernando Oñate Porras, Aida Cecilia Placencia Galeano, María Cristina Muñoz Vaca, Ivonne Nathaly Pesantez Pazmiño","doi":"10.23857/pc.v8i8.5974","DOIUrl":"https://doi.org/10.23857/pc.v8i8.5974","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":120542,"journal":{"name":"Polo del Conocimiento","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131053958","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Rasgos de personalidad en personas con tatuajes de 20 a 30 años de edad en la ciudad de Quito en el año 2023","authors":"Santiago Josue Proaño Encalada, Cristhian Fabricio Morales Fonseca, Paulina Estefanía Campos Ruiz","doi":"10.23857/pc.v8i8.5953","DOIUrl":"https://doi.org/10.23857/pc.v8i8.5953","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":120542,"journal":{"name":"Polo del Conocimiento","volume":"25 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129064295","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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