Pub Date : 2021-08-31DOI: 10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p647-667
Caíco Barbosa da Costa, Fábio Santos Bispo, João Otávio Vieira Carvalho Almeida, J. Paiva, Laís Andrade Vitório, Luziane de Assis Ruela Siqueira
Este artigo se propõe a debater perspectivas e impasses trazidos pela entrada de estudantes negros na universidade pública, como resultado de políticas de ação afirmativa. Partimos de experiências recolhidas em três espaços fundamentais para a efetividade da política de cotas: a comissão de heteroindentificação na UFES; experiências pedagógicas contracoloniais, abertas ao acolhimento das trajetórias de estudantes periféricos e à reflexão sobre os efeitos políticos, históricos e psicossociais do racismo, propostas na disciplina de Introdução à Psicologia; e as práticas de extensão do coletivo Ocupação psicanalítica, que realizou conversações na UFES sobre o que é ser um estudante negro na universidade. Destacamos a importância de se incluir, nas políticas de permanência, para além das condições materiais, transformações simbólicas, estéticas, políticas e epistemológicas do espaço da Universidade como forma de superação do racismo institucional e de produção de cuidado e vida.
{"title":"OCUPAR A UNIVERSIDADE:","authors":"Caíco Barbosa da Costa, Fábio Santos Bispo, João Otávio Vieira Carvalho Almeida, J. Paiva, Laís Andrade Vitório, Luziane de Assis Ruela Siqueira","doi":"10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p647-667","DOIUrl":"https://doi.org/10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p647-667","url":null,"abstract":"Este artigo se propõe a debater perspectivas e impasses trazidos pela entrada de estudantes negros na universidade pública, como resultado de políticas de ação afirmativa. Partimos de experiências recolhidas em três espaços fundamentais para a efetividade da política de cotas: a comissão de heteroindentificação na UFES; experiências pedagógicas contracoloniais, abertas ao acolhimento das trajetórias de estudantes periféricos e à reflexão sobre os efeitos políticos, históricos e psicossociais do racismo, propostas na disciplina de Introdução à Psicologia; e as práticas de extensão do coletivo Ocupação psicanalítica, que realizou conversações na UFES sobre o que é ser um estudante negro na universidade. Destacamos a importância de se incluir, nas políticas de permanência, para além das condições materiais, transformações simbólicas, estéticas, políticas e epistemológicas do espaço da Universidade como forma de superação do racismo institucional e de produção de cuidado e vida.","PeriodicalId":30262,"journal":{"name":"Psicologia em Revista","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45139682","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-08-31DOI: 10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p583-602
Jacqueline de Oliveira Moreira, Leandro Bento da Silva, Karinne Vieira de Jesus, Rodrigo Goes e Lima
Partimos do objetivo de refletir sobre os efeitos da entrada em vigor da lei 12.711/2012 e de suas nomeações no campo social brasileiro a partir de duas proposições. Primeiramente, justificamos a necessidade histórica de sua implementação com enfoque na centralidade da questão racial na formação social do Brasil. Em seguida, exploramos algumas das consequências positivas que sua implementação traz para o contexto universitário, tanto do ponto de vista demográfico/estatístico quanto do ponto de vista epistêmico. Para tanto, nos apoiamos na experiência de articulação do Grupo de Estudos Pretos (GEP) da PUC Minas para demonstrar em que medida a experiência coletiva exerce a função de ativar um lugar epistêmico que tensiona os modos de produção de saberes universitários. Constatamos que o giro epistemológico provocado pelo grupo efetiva a vocação democrática da universidade pública e instiga o pensamento crítico, plural, e não-homogêneo que fundamenta suas aspirações científicas e seu compromisso social.
{"title":"DO PARCIAL DAS COTAS AO INTEIRO DAS POLÍTICAS AFIRMATIVAS:","authors":"Jacqueline de Oliveira Moreira, Leandro Bento da Silva, Karinne Vieira de Jesus, Rodrigo Goes e Lima","doi":"10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p583-602","DOIUrl":"https://doi.org/10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p583-602","url":null,"abstract":"Partimos do objetivo de refletir sobre os efeitos da entrada em vigor da lei 12.711/2012 e de suas nomeações no campo social brasileiro a partir de duas proposições. Primeiramente, justificamos a necessidade histórica de sua implementação com enfoque na centralidade da questão racial na formação social do Brasil. Em seguida, exploramos algumas das consequências positivas que sua implementação traz para o contexto universitário, tanto do ponto de vista demográfico/estatístico quanto do ponto de vista epistêmico. Para tanto, nos apoiamos na experiência de articulação do Grupo de Estudos Pretos (GEP) da PUC Minas para demonstrar em que medida a experiência coletiva exerce a função de ativar um lugar epistêmico que tensiona os modos de produção de saberes universitários. Constatamos que o giro epistemológico provocado pelo grupo efetiva a vocação democrática da universidade pública e instiga o pensamento crítico, plural, e não-homogêneo que fundamenta suas aspirações científicas e seu compromisso social.","PeriodicalId":30262,"journal":{"name":"Psicologia em Revista","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45433068","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-08-31DOI: 10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p380-397
Rafaela Carine Jaquetti, Rosane Zétola Lustoza
Este artigo visa pensar quais são as funções de um trabalho com grupos de pais orientado pela psicanálise em instituições públicas. Assim, apresenta-se um estudo teórico sobre o tema através da realização de um levantamento da literatura psicanalítica acerca do lugar dos pais na psicanálise com crianças a partir de Freud e de Lacan. A seguir, discutem-se as possibilidades de um trabalho com grupos de pais em instituições em uma perspectiva psicanalítica. Para ilustrar a discussão teórica, conta-se com vinhetas de casos acompanhados em uma instituição pública de tratamento para crianças. São propostas reflexões sobre funções que o grupo de pais pode exercer e conclui-se que esse trabalho promove mudanças significativas no laço entre pais e filhos.
{"title":"GRUPOS DE PAIS EM INSTITUIÇÕES:","authors":"Rafaela Carine Jaquetti, Rosane Zétola Lustoza","doi":"10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p380-397","DOIUrl":"https://doi.org/10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p380-397","url":null,"abstract":"Este artigo visa pensar quais são as funções de um trabalho com grupos de pais orientado pela psicanálise em instituições públicas. Assim, apresenta-se um estudo teórico sobre o tema através da realização de um levantamento da literatura psicanalítica acerca do lugar dos pais na psicanálise com crianças a partir de Freud e de Lacan. A seguir, discutem-se as possibilidades de um trabalho com grupos de pais em instituições em uma perspectiva psicanalítica. Para ilustrar a discussão teórica, conta-se com vinhetas de casos acompanhados em uma instituição pública de tratamento para crianças. São propostas reflexões sobre funções que o grupo de pais pode exercer e conclui-se que esse trabalho promove mudanças significativas no laço entre pais e filhos.","PeriodicalId":30262,"journal":{"name":"Psicologia em Revista","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"71050105","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-08-31DOI: 10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p340-360
Estefane Firmino de Oliveira Lima, Denise Barros Pereira, P. Miura
O acolhimento institucional é uma das medidas aplicáveis aos pais/responsáveis que violaram os direitos fundamentais das crianças e/ou adolescentes previstas no Estatuto da Criança e do Adolescente. O objetivo deste estudo foi apresentar um relato de experiência de um estágio não obrigatório em uma instituição de acolhimento, bem como discutir a importância da supervisão e realização das atividades como um espaço potencial. Foram realizadas dez oficinas com participantes do sexo feminino com idade média de oito anos. Cada encontro teve uma duração de aproximadamente duas horas com a abordagem dos seguintes temas: autoestima, vínculo, sonhos/objetivos e Estatuto da Criança e do Adolescente. Pôde-se observar a implicação, empenho, envolvimento das participantes nas atividades, bem como confiança no ambiente das oficinas que proporcionou um espaço potencial para as participantes e para a estagiária. A supervisão e o estudo teórico possibilitaram a expressão, escuta dos afetos e sentimentos emergidos diante do ambiente institucional.
{"title":"PSICOLOGIA E INSTITUIÇÃO DE ACOLHIMENTO:","authors":"Estefane Firmino de Oliveira Lima, Denise Barros Pereira, P. Miura","doi":"10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p340-360","DOIUrl":"https://doi.org/10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p340-360","url":null,"abstract":"O acolhimento institucional é uma das medidas aplicáveis aos pais/responsáveis que violaram os direitos fundamentais das crianças e/ou adolescentes previstas no Estatuto da Criança e do Adolescente. O objetivo deste estudo foi apresentar um relato de experiência de um estágio não obrigatório em uma instituição de acolhimento, bem como discutir a importância da supervisão e realização das atividades como um espaço potencial. Foram realizadas dez oficinas com participantes do sexo feminino com idade média de oito anos. Cada encontro teve uma duração de aproximadamente duas horas com a abordagem dos seguintes temas: autoestima, vínculo, sonhos/objetivos e Estatuto da Criança e do Adolescente. Pôde-se observar a implicação, empenho, envolvimento das participantes nas atividades, bem como confiança no ambiente das oficinas que proporcionou um espaço potencial para as participantes e para a estagiária. A supervisão e o estudo teórico possibilitaram a expressão, escuta dos afetos e sentimentos emergidos diante do ambiente institucional.","PeriodicalId":30262,"journal":{"name":"Psicologia em Revista","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43885497","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-08-31DOI: 10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p488-507
L. M. Oliveira-Menegotto, Amanda Wecker, Maiquélen Silva, Ana Letícia Gerhardt
O presente artigo objetiva discutir o lugar do observador no Método Bick de Observação em contextos de vulnerabilidade, considerando excertos de duas observações da relação mãe-bebê de uma pesquisa maior que acompanhou bebês e suas mães no primeiro ano de vida. As observações seguiram os procedimentos recomendados pelo Método Bick e ocorreram na casa dos bebês, em um bairro de periferia de um município da região metropolitana de Porto Alegre/RS. Como resultados, destaca-se o observador como aquele que fornece sustentação ao saber materno, por meio da empatia e de condição de abstinência, no que tange a julgamentos. Os observadores foram, constantemente, mobilizados pelas situações de vulnerabilidade e desamparo. Diante disso, a supervisão teve destaque no Método, por constituir-se como um espaço reflexivo, em que a observação e o observador são acolhidos para fins de discussão acerca do seu papel junto à família que acompanha.
{"title":"O MÉTODO BICK DE OBSERVAÇÃO EM CONTEXTOS DE VULNERABILIDADE:","authors":"L. M. Oliveira-Menegotto, Amanda Wecker, Maiquélen Silva, Ana Letícia Gerhardt","doi":"10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p488-507","DOIUrl":"https://doi.org/10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p488-507","url":null,"abstract":"O presente artigo objetiva discutir o lugar do observador no Método Bick de Observação em contextos de vulnerabilidade, considerando excertos de duas observações da relação mãe-bebê de uma pesquisa maior que acompanhou bebês e suas mães no primeiro ano de vida. As observações seguiram os procedimentos recomendados pelo Método Bick e ocorreram na casa dos bebês, em um bairro de periferia de um município da região metropolitana de Porto Alegre/RS. Como resultados, destaca-se o observador como aquele que fornece sustentação ao saber materno, por meio da empatia e de condição de abstinência, no que tange a julgamentos. Os observadores foram, constantemente, mobilizados pelas situações de vulnerabilidade e desamparo. Diante disso, a supervisão teve destaque no Método, por constituir-se como um espaço reflexivo, em que a observação e o observador são acolhidos para fins de discussão acerca do seu papel junto à família que acompanha.","PeriodicalId":30262,"journal":{"name":"Psicologia em Revista","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42000045","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-08-31DOI: 10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p416-433
V. Carvalho, Nelson Ernesto Coelho Júnior
A partir de versões distintas do naturalismo filosófico, sabe-se que a psicanálise freudiana e a psicologia cognitiva reivindicam um caráter científico-naturalista para as suas propostas teóricas. Este artigo apresenta a hipótese de que um ponto em comum identificado nessas reivindicações pode ser o emprego da noção de processo como um compromisso ontológico. Ambas as teorias propõem uma concepção de mente que não perde de vista a referência à natureza por meio de um entendimento sobre o fenômeno mental/psíquico enquanto um processo. Com base em uma discussão sobre o Trieb de Freud e o conceito de informação da psicologia cognitiva, o artigo defende que o caráter científico dessas teorias se fundamenta por meio de uma noção ontológica de transformação que revela implicações diretas para os seus campos epistemológicos.
{"title":"UM PONTO EM COMUM ENTRE O NATURALISMO DA PSICANÁLISE FREUDIANA E DA PSICOLOGIA COGNITIVA:","authors":"V. Carvalho, Nelson Ernesto Coelho Júnior","doi":"10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p416-433","DOIUrl":"https://doi.org/10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p416-433","url":null,"abstract":"A partir de versões distintas do naturalismo filosófico, sabe-se que a psicanálise freudiana e a psicologia cognitiva reivindicam um caráter científico-naturalista para as suas propostas teóricas. Este artigo apresenta a hipótese de que um ponto em comum identificado nessas reivindicações pode ser o emprego da noção de processo como um compromisso ontológico. Ambas as teorias propõem uma concepção de mente que não perde de vista a referência à natureza por meio de um entendimento sobre o fenômeno mental/psíquico enquanto um processo. Com base em uma discussão sobre o Trieb de Freud e o conceito de informação da psicologia cognitiva, o artigo defende que o caráter científico dessas teorias se fundamenta por meio de uma noção ontológica de transformação que revela implicações diretas para os seus campos epistemológicos.","PeriodicalId":30262,"journal":{"name":"Psicologia em Revista","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42967058","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-08-31DOI: 10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p453-467
Camila Souza, Bruno Rubel Wurlitzer, Virginia Moreira
Na contemporaneidade, as discussões sobre ansiedade a distanciam de sua conotação existencial, ressaltando seu caráter mórbido como sintoma ou transtorno mental. Rollo May, psicólogo americano, em meados do século XX apontou para a necessidade de ampliar esta visão ao propor uma psicoterapia existencial. Neste artigo, realizamos pesquisa teórica com objetivo de investigar a ansiedade nos escritos do referido autor, no diálogo com uma fenomenologia clínica da ambiguidade. Para a fenomenologia clínica, a ansiedade é parte de uma disposição afetiva fundamental que se encontra na base da existência e sua expressão patológica revela o prejuízo no contato intersubjetivo sujeito/mundo. Rollo May se aproxima dessa visão ao relacionar a ansiedade com a liberdade e o devir, mas distancia-se da fenomenologia clínica ao retratar a subjetividade encapsulada.
{"title":"REVISITANDO A ANSIEDADE NA OBRA DE ROLLO MAY:","authors":"Camila Souza, Bruno Rubel Wurlitzer, Virginia Moreira","doi":"10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p453-467","DOIUrl":"https://doi.org/10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p453-467","url":null,"abstract":"Na contemporaneidade, as discussões sobre ansiedade a distanciam de sua conotação existencial, ressaltando seu caráter mórbido como sintoma ou transtorno mental. Rollo May, psicólogo americano, em meados do século XX apontou para a necessidade de ampliar esta visão ao propor uma psicoterapia existencial. Neste artigo, realizamos pesquisa teórica com objetivo de investigar a ansiedade nos escritos do referido autor, no diálogo com uma fenomenologia clínica da ambiguidade. Para a fenomenologia clínica, a ansiedade é parte de uma disposição afetiva fundamental que se encontra na base da existência e sua expressão patológica revela o prejuízo no contato intersubjetivo sujeito/mundo. Rollo May se aproxima dessa visão ao relacionar a ansiedade com a liberdade e o devir, mas distancia-se da fenomenologia clínica ao retratar a subjetividade encapsulada.","PeriodicalId":30262,"journal":{"name":"Psicologia em Revista","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48732503","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-08-31DOI: 10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p495-512
Lázaro Batista, Leonardo de Nardin, Ítalo Ribeiro Kunzler Machado Marques
Seguindo a narração de assassinatos de travestis e transexuais a golpes de faca e tomando-os como analisadores do encontro com o poder de corpos marginalizados, precarizados – aqui nominado sob a alcunha de vida-dejeto –, esse artigo pretende acompanhar alguns eventos e processos de destruição e morte que, de modo geral, compõem o processo de formação e gestão da vida urbana no ocidente e, em específico, a repercussão dessas lógicas no presente da cidade de Boa Vista - RR. Parte-se, nesse sentido, de algumas imagens do cotidiano desta cidade, tomando-as como elementos de crítica ao próprio consumo de imagens, bem como conduzindo denúncias e críticas a um poder cujo exercício normatiza a violência e a morte de alguns. Na mesma medida, buscou-se tornar evidente o caráter improrrogável que a luta por normas mais inclusivas e igualitárias e condições de vida mais dignas e qualificadas, devem assumir dentro das nossas obrigações éticas e políticas.
{"title":"BREVES HISTÓRIAS DE CRUVIANA:","authors":"Lázaro Batista, Leonardo de Nardin, Ítalo Ribeiro Kunzler Machado Marques","doi":"10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p495-512","DOIUrl":"https://doi.org/10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p495-512","url":null,"abstract":"Seguindo a narração de assassinatos de travestis e transexuais a golpes de faca e tomando-os como analisadores do encontro com o poder de corpos marginalizados, precarizados – aqui nominado sob a alcunha de vida-dejeto –, esse artigo pretende acompanhar alguns eventos e processos de destruição e morte que, de modo geral, compõem o processo de formação e gestão da vida urbana no ocidente e, em específico, a repercussão dessas lógicas no presente da cidade de Boa Vista - RR. Parte-se, nesse sentido, de algumas imagens do cotidiano desta cidade, tomando-as como elementos de crítica ao próprio consumo de imagens, bem como conduzindo denúncias e críticas a um poder cujo exercício normatiza a violência e a morte de alguns. Na mesma medida, buscou-se tornar evidente o caráter improrrogável que a luta por normas mais inclusivas e igualitárias e condições de vida mais dignas e qualificadas, devem assumir dentro das nossas obrigações éticas e políticas.","PeriodicalId":30262,"journal":{"name":"Psicologia em Revista","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46644769","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-08-31DOI: 10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p288-307
Maria Clara Porfirio de Souza, Priscilla Melo Ribeiro de Lima
A lógica binária do discurso hegemônico heteronormativo preconiza uma única forma aceitável de ser mulher baseada na linearidade entre práticas sexuais, desejo, sexo, gênero e sexualidade. As vivências de mulheres lésbicas mães são vistas como inadequadas, resultando em sofrimento psíquico. Os dados analisados foram gerados a partir de entrevistas narrativas com cinco mulheres lésbicas e mães, dentre as quais uma foi analisada. Essa entrevista em profundidade possibilitou o acesso à experiência da maternidade e da sexualidade e a investigação da construção da identidade dessa mulher em um contexto heteronormativo. Os dados foram analisados de acordo com os estudos em Psicologia Social e de autores da Análise Crítica do Discurso sobre identidade, metamorfose e discurso. Nossa pesquisa oportunizou um lugar de escuta e diálogo e possibilitou aprofundar a compreensão de como a participante (re)significou sua história diante do fato da lesbianidade ocupar um espaço de invisibilidade na sociedade contemporânea.
{"title":"IDENTIDADES E DISCURSOS:","authors":"Maria Clara Porfirio de Souza, Priscilla Melo Ribeiro de Lima","doi":"10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p288-307","DOIUrl":"https://doi.org/10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p288-307","url":null,"abstract":"A lógica binária do discurso hegemônico heteronormativo preconiza uma única forma aceitável de ser mulher baseada na linearidade entre práticas sexuais, desejo, sexo, gênero e sexualidade. As vivências de mulheres lésbicas mães são vistas como inadequadas, resultando em sofrimento psíquico. Os dados analisados foram gerados a partir de entrevistas narrativas com cinco mulheres lésbicas e mães, dentre as quais uma foi analisada. Essa entrevista em profundidade possibilitou o acesso à experiência da maternidade e da sexualidade e a investigação da construção da identidade dessa mulher em um contexto heteronormativo. Os dados foram analisados de acordo com os estudos em Psicologia Social e de autores da Análise Crítica do Discurso sobre identidade, metamorfose e discurso. Nossa pesquisa oportunizou um lugar de escuta e diálogo e possibilitou aprofundar a compreensão de como a participante (re)significou sua história diante do fato da lesbianidade ocupar um espaço de invisibilidade na sociedade contemporânea.","PeriodicalId":30262,"journal":{"name":"Psicologia em Revista","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48608656","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-08-31DOI: 10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p547-565
L. F. Couto
O objetivo deste trabalho é apontar que o inconsciente em Freud é da ordem da representação imaginária e discutir as proposições de Lacan a respeito dos conceitos de imago e de inconsciente, no que o autor considera, parafraseando Miller, o primeiríssimo ensino. Na primeira parte, apresenta as concepções de Freud de seus primórdios até o texto O Inconsciente, centrando essa apresentação basicamente na ideia de que o inconsciente, para Freud, é da ordem da representação. Na segunda parte, discute o uso de Lacan dos conceitos de imago e de inconsciente antes de sua proposição no Relatório de Roma de que o inconsciente é estruturado como linguagem. Trata-se de uma pesquisa teórica diacrônica de caráter conceitual, que tem por conclusão a proposição de que, realmente, é possível considerar que a concepção de Freud a respeito do inconsciente gira em torno do conceito de representação imaginária e que, certamente, Lacan propõe a constituição do sujeito, antes mesmo de sua proposição do inconsciente estruturado como linguagem, se organiza em torno dos conceitos de imago e de inconsciente.
{"title":"O INCONSCIENTE ENQUANTO REPRESENTAÇÃO EM FREUD E AS IMAGOS NO PRIMEIRÍSSIMO ENSINO DE LACAN","authors":"L. F. Couto","doi":"10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p547-565","DOIUrl":"https://doi.org/10.5752/p.1678-9563.2021v27n2p547-565","url":null,"abstract":"O objetivo deste trabalho é apontar que o inconsciente em Freud é da ordem da representação imaginária e discutir as proposições de Lacan a respeito dos conceitos de imago e de inconsciente, no que o autor considera, parafraseando Miller, o primeiríssimo ensino. Na primeira parte, apresenta as concepções de Freud de seus primórdios até o texto O Inconsciente, centrando essa apresentação basicamente na ideia de que o inconsciente, para Freud, é da ordem da representação. Na segunda parte, discute o uso de Lacan dos conceitos de imago e de inconsciente antes de sua proposição no Relatório de Roma de que o inconsciente é estruturado como linguagem. Trata-se de uma pesquisa teórica diacrônica de caráter conceitual, que tem por conclusão a proposição de que, realmente, é possível considerar que a concepção de Freud a respeito do inconsciente gira em torno do conceito de representação imaginária e que, certamente, Lacan propõe a constituição do sujeito, antes mesmo de sua proposição do inconsciente estruturado como linguagem, se organiza em torno dos conceitos de imago e de inconsciente.","PeriodicalId":30262,"journal":{"name":"Psicologia em Revista","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46817737","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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