Pub Date : 2021-08-24DOI: 10.5377/ryr.v54i54.12084
José Enrique Barraza Sandoval, Verónica Esperanza Melara, Angelo Picardo
Las franjas rocosas intermareales son hábitats importantes para conservar la biodiversidad en regiones costeras, pero los estudios científicos son escasos, particularmente en el litoral de El Salvador. El presente estudio determinó distribución, abundancia de poliquetos y otra macrofauna bentónica de la zona rocosa intermareal de Mizata, durante febrero, abril y junio (2017); estableciendo tres transectos horizontales y perpendiculares a la línea litoral con 0.5 m de altura en gradiente vertical, se incluyeron entre cuatro y cinco cuadrantes (25 cm2) durante marea baja, recolectando fauna intermareal del sustrato rocoso. Las especies más abundantes fueron: Boccardia proboscidea, Neanthes galetae, Pseudonereis variegata, Typosyllis aciculata y Typosyllis variegata. Estos nereidos y ambas especies de Typosyllis habitan la franja media de la zona intermareal dominada por Brachidontes adamsianus. Los poliquetos también se asociaron a Chama coralloides y testas vacías de cirrípedos en la franja intermareal inferior. La riqueza de especies se incrementó en áreas más bajas.
{"title":"Poliquetos y otra fauna macrobentónica asociada de la franja intermareal rocosa de Mizata, La Libertad, El Salvador","authors":"José Enrique Barraza Sandoval, Verónica Esperanza Melara, Angelo Picardo","doi":"10.5377/ryr.v54i54.12084","DOIUrl":"https://doi.org/10.5377/ryr.v54i54.12084","url":null,"abstract":"Las franjas rocosas intermareales son hábitats importantes para conservar la biodiversidad en regiones costeras, pero los estudios científicos son escasos, particularmente en el litoral de El Salvador. El presente estudio determinó distribución, abundancia de poliquetos y otra macrofauna bentónica de la zona rocosa intermareal de Mizata, durante febrero, abril y junio (2017); estableciendo tres transectos horizontales y perpendiculares a la línea litoral con 0.5 m de altura en gradiente vertical, se incluyeron entre cuatro y cinco cuadrantes (25 cm2) durante marea baja, recolectando fauna intermareal del sustrato rocoso. Las especies más abundantes fueron: Boccardia proboscidea, Neanthes galetae, Pseudonereis variegata, Typosyllis aciculata y Typosyllis variegata. Estos nereidos y ambas especies de Typosyllis habitan la franja media de la zona intermareal dominada por Brachidontes adamsianus. Los poliquetos también se asociaron a Chama coralloides y testas vacías de cirrípedos en la franja intermareal inferior. La riqueza de especies se incrementó en áreas más bajas.","PeriodicalId":33470,"journal":{"name":"Realidad y Reflexion","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45175423","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
El cálculo de caudales ecológicos de ríos en El Salvador, se basa en metodologías hidráulicas orientadas al uso del agua, sin tomar integridad y función ecológica. Se presenta el estudio de caso del río Cara Sucia, donde se determinó el caudal ecológico por metodologías eco-hidráulicas utilizando a Amatitlania nigrofasciata como bioindicador. Se estimó la curva de idoneidad de hábitat de A. nigrofasciata con profundidad, velocidad del agua y tipo de sustrato. La especie prefiere hábitats con profundidades de 0.2-0.7 m (juveniles y adultos) y hasta 0.8 m época lluviosa; sobre sustratos rocosos, hojarascas y vegetación sumergida, con velocidades de 0.3-0.6 m/s en ambas épocas. La simulación del ambiente físico mostró caudales de 1.0 m3/s con condiciones habitables para la especie y hábitat potencial con caudales de 2.2 m3/s (juveniles) y 5.0 m3/s (adultos). Condiciones de estrés hídrico por cambio climático y actividades antropogénicas afectarán este ecosistema, eliminando funciones ecológicas y económicas locales.
{"title":"Idoneidad del hábitat de Amatitlania nigrofasciata y caudales ecológicos del río Cara Sucia, El Salvador","authors":"J. Leiva","doi":"10.5377/ryr.v0i54.11537","DOIUrl":"https://doi.org/10.5377/ryr.v0i54.11537","url":null,"abstract":"El cálculo de caudales ecológicos de ríos en El Salvador, se basa en metodologías hidráulicas orientadas al uso del agua, sin tomar integridad y función ecológica. Se presenta el estudio de caso del río Cara Sucia, donde se determinó el caudal ecológico por metodologías eco-hidráulicas utilizando a Amatitlania nigrofasciata como bioindicador. Se estimó la curva de idoneidad de hábitat de A. nigrofasciata con profundidad, velocidad del agua y tipo de sustrato. La especie prefiere hábitats con profundidades de 0.2-0.7 m (juveniles y adultos) y hasta 0.8 m época lluviosa; sobre sustratos rocosos, hojarascas y vegetación sumergida, con velocidades de 0.3-0.6 m/s en ambas épocas. La simulación del ambiente físico mostró caudales de 1.0 m3/s con condiciones habitables para la especie y hábitat potencial con caudales de 2.2 m3/s (juveniles) y 5.0 m3/s (adultos). Condiciones de estrés hídrico por cambio climático y actividades antropogénicas afectarán este ecosistema, eliminando funciones ecológicas y económicas locales.","PeriodicalId":33470,"journal":{"name":"Realidad y Reflexion","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44496713","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-08-24DOI: 10.5377/ryr.v54i54.12057
Alejandra Trejo Ramos, Juan José Luis Carballo Cenizo, Johanna Vanessa Segovia de González
Las esponjas perforadoras son responsables de la mayoría de la bioerosión interna en matriz arrecifal, provocando efectos importantes en su morfología y ecología; además es un proceso natural que transforma el sustrato calcáreo en sedimento y carbonato disuelto alterando el ciclo del carbono. El objetivo fue conocer diversidad y abundancia de esponjas perforadoras en arrecife Los Cóbanos. En dos playas del sitio, se emplearon tres transectos horizontales perpendiculares a la costa (30 m-long.)separados entre sí por 10 m, recolectando material calcáreo que luego se quebró en piezas pequeñas buscando esponjas perforadoras. La riqueza se agrupó en seis especies (Cliona microstrongylata, C. pocillopora, C. vermifera, Cliothosa tylostrongylata, Siphonodictyon crypticum, Thoosa calpulli), siendo nuevos registros para el país, con mayor abundancia en escombros calcáreos. Es necesario destinar más esfuerzos de investigación en este grupo para conocer su riqueza y cómo estas especies pueden modificar al arrecife rocoso y coralino de nuestro país.
穿孔海绵是珊瑚礁基质中大部分内部生物侵蚀的原因，对其形态和生态造成重大影响;这也是一个自然过程，将石灰质基质转化为沉积物和溶解的碳酸盐，改变碳循环。本研究的目的是了解洛斯科巴诺斯礁钻井海绵的多样性和丰度。在该地点的两个海滩，使用了三个垂直于海岸的水平样带(30米长)，彼此相距10米，收集石灰石材料，然后分解成小块，寻找钻井海绵。丰富度分为6种(Cliona microstrongylata, C. pocillopora, C. vermifera, Cliothosa tylostrongylata, Siphonodictyon crypticum, Thoosa calpulli)，是该国的新记录，钙质碎石丰富度较高。有必要对这一群体进行更多的研究，以了解它们的丰富程度，以及这些物种如何改变我国的岩石和珊瑚礁。
{"title":"Diversidad y abundancia de esponjas perforadoras del Área Natural Protegida Complejo Los Cóbanos, El Salvador","authors":"Alejandra Trejo Ramos, Juan José Luis Carballo Cenizo, Johanna Vanessa Segovia de González","doi":"10.5377/ryr.v54i54.12057","DOIUrl":"https://doi.org/10.5377/ryr.v54i54.12057","url":null,"abstract":"Las esponjas perforadoras son responsables de la mayoría de la bioerosión interna en matriz arrecifal, provocando efectos importantes en su morfología y ecología; además es un proceso natural que transforma el sustrato calcáreo en sedimento y carbonato disuelto alterando el ciclo del carbono. El objetivo fue conocer diversidad y abundancia de esponjas perforadoras en arrecife Los Cóbanos. En dos playas del sitio, se emplearon tres transectos horizontales perpendiculares a la costa (30 m-long.)separados entre sí por 10 m, recolectando material calcáreo que luego se quebró en piezas pequeñas buscando esponjas perforadoras. La riqueza se agrupó en seis especies (Cliona microstrongylata, C. pocillopora, C. vermifera, Cliothosa tylostrongylata, Siphonodictyon crypticum, Thoosa calpulli), siendo nuevos registros para el país, con mayor abundancia en escombros calcáreos. Es necesario destinar más esfuerzos de investigación en este grupo para conocer su riqueza y cómo estas especies pueden modificar al arrecife rocoso y coralino de nuestro país.","PeriodicalId":33470,"journal":{"name":"Realidad y Reflexion","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46290337","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-08-24DOI: 10.5377/ryr.v54i54.12054
Gabriela Sofía Montes Cardona, Vivian Leticia Mátal Gómez, Johanna Vanessa Segovia de González
El objetivo fue determinar concentraciones de bacterias heterótrofas y Vibrio en el arrecife Los Cóbanos y su relación con parámetros fisicoquímicos. Se tomaron muestras de agua de febrero-abril midiendo temperatura, salinidad, oxígeno disuelto, pH, sólidos totales disueltos y turbidez. La concentración de Vibrio ocupó un alto porcentaje de concentración de bacterias heterótrofas. Se realizó un análisis de correlación para mostrar las relaciones de parámetros fisicoquímicos con concentración de bacterias heterótrofas y Vibrio. El análisis de componentes principales mostró separación en tres grupos: grupo A-(febrero), grupo B-(marzo) y grupo C-(abril). La concentración de ambos grupos de bacterias fue mayor en concentraciones intermedias de oxígeno disuelto, turbidez y temperatura con salinidad de 0.9 UPS. El análisis de similitud confirmó que grupo A posee diferencia estadísticamente significativa a B y C; el porcentaje de similitud mostró que la concentración de Vibrio fue la que aportó más a la separación de ambos grupos.
{"title":"Bacterias heterótrofas de la zona arrecifal del Área Natural Protegida Complejo Los Cóbanos, Sonsonate, El Salvador","authors":"Gabriela Sofía Montes Cardona, Vivian Leticia Mátal Gómez, Johanna Vanessa Segovia de González","doi":"10.5377/ryr.v54i54.12054","DOIUrl":"https://doi.org/10.5377/ryr.v54i54.12054","url":null,"abstract":"El objetivo fue determinar concentraciones de bacterias heterótrofas y Vibrio en el arrecife Los Cóbanos y su relación con parámetros fisicoquímicos. Se tomaron muestras de agua de febrero-abril midiendo temperatura, salinidad, oxígeno disuelto, pH, sólidos totales disueltos y turbidez. La concentración de Vibrio ocupó un alto porcentaje de concentración de bacterias heterótrofas. Se realizó un análisis de correlación para mostrar las relaciones de parámetros fisicoquímicos con concentración de bacterias heterótrofas y Vibrio. El análisis de componentes principales mostró separación en tres grupos: grupo A-(febrero), grupo B-(marzo) y grupo C-(abril). La concentración de ambos grupos de bacterias fue mayor en concentraciones intermedias de oxígeno disuelto, turbidez y temperatura con salinidad de 0.9 UPS. El análisis de similitud confirmó que grupo A posee diferencia estadísticamente significativa a B y C; el porcentaje de similitud mostró que la concentración de Vibrio fue la que aportó más a la separación de ambos grupos.","PeriodicalId":33470,"journal":{"name":"Realidad y Reflexion","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47752540","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-08-24DOI: 10.5377/ryr.v54i54.12073
N. Herrera, J. Leiva, Raquel Concepción Alvarado Larios, Milagro Elizabeth Salinas de Ruíz, Claudia Esther Ascencio Elizondo
Se registra la presencia de cinco especies de la familia Otariidae, tres especies de la familia Balaenopteridae, una especie de la familia Eschiteridae, doce especies de la familia Delphinidae, una especie de la familia Kogiidae, una especie de la familia Physeteridae y tres especies de la familia Ziphidae: un total de 26 especies de mamíferos marinos. La mayoría de especies se conocen por varamientos; otras, se basan sobre prospecciones de investigación. Seis especies son accidentales, ya que no ocurren de manera natural en aguas de Centroamérica. Ocho especies son migratorias y 12 especies son residentes y ocurrentes normales en aguas pelágicas. Cuatro especies, se considera, ocurren frecuentemente en las aguas costeras: la Ballena jorobada (Megaptera novaeangliae), el Delfín manchado (Stenella attenuata), el Delfín tornillo (Stenella longirostris) y el Delfín nariz de botella (Tursiops truncatus). Cinco especies están incluidas bajo amenaza o en peligro a nivel mundial.
{"title":"Listado anotado de los mamíferos marinos de El Salvador","authors":"N. Herrera, J. Leiva, Raquel Concepción Alvarado Larios, Milagro Elizabeth Salinas de Ruíz, Claudia Esther Ascencio Elizondo","doi":"10.5377/ryr.v54i54.12073","DOIUrl":"https://doi.org/10.5377/ryr.v54i54.12073","url":null,"abstract":"Se registra la presencia de cinco especies de la familia Otariidae, tres especies de la familia Balaenopteridae, una especie de la familia Eschiteridae, doce especies de la familia Delphinidae, una especie de la familia Kogiidae, una especie de la familia Physeteridae y tres especies de la familia Ziphidae: un total de 26 especies de mamíferos marinos. La mayoría de especies se conocen por varamientos; otras, se basan sobre prospecciones de investigación. Seis especies son accidentales, ya que no ocurren de manera natural en aguas de Centroamérica. Ocho especies son migratorias y 12 especies son residentes y ocurrentes normales en aguas pelágicas. Cuatro especies, se considera, ocurren frecuentemente en las aguas costeras: la Ballena jorobada (Megaptera novaeangliae), el Delfín manchado (Stenella attenuata), el Delfín tornillo (Stenella longirostris) y el Delfín nariz de botella (Tursiops truncatus). Cinco especies están incluidas bajo amenaza o en peligro a nivel mundial.","PeriodicalId":33470,"journal":{"name":"Realidad y Reflexion","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47758629","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-08-24DOI: 10.5377/ryr.v54i54.12085
A. Rivera
El estudio fue realizado en dos áreas rocosas del país: las playas Shutia y El Balsamar, pertenecientes al departamento de La Libertad. Los objetivos de este estudio fueron conocer las técnicas de sexado y la proporción de machos y hembras en ambos puntos de muestreo; el método de captura y recaptura estuvo orientado a investigar la densidad poblacional del caracol púrpura, y también conocer parte de la biología del caracol Plicopurpura pansa.
{"title":"El caracol tintóreo (Plicopurpura pansa) en los municipios de Jicalapa y Chiltiupán, La Libertad, El Salvador","authors":"A. Rivera","doi":"10.5377/ryr.v54i54.12085","DOIUrl":"https://doi.org/10.5377/ryr.v54i54.12085","url":null,"abstract":"El estudio fue realizado en dos áreas rocosas del país: las playas Shutia y El Balsamar, pertenecientes al departamento de La Libertad. Los objetivos de este estudio fueron conocer las técnicas de sexado y la proporción de machos y hembras en ambos puntos de muestreo; el método de captura y recaptura estuvo orientado a investigar la densidad poblacional del caracol púrpura, y también conocer parte de la biología del caracol Plicopurpura pansa.","PeriodicalId":33470,"journal":{"name":"Realidad y Reflexion","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"41705684","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-02-19DOI: 10.5377/RYR.V53I53.10896
L. González
En este artículo reflexionamos acerca del papel de la resolución de problemas en la formación inicial de profesores de Educación Primaria. Tras retomar algunas aportaciones relevantes en el ámbito de la resolución de problemas en la educación matemática, nos centramos en la doble vertiente de plantear y de resolver problemas, analizando la relevancia que esa doble componente tiene, tanto en la educación obligatoria, como en la formación inicial de profesores. El último epígrafe del artículo comienza con una contextualización de la formación en educación matemática de los futuros maestros de Primaria en la Universidad de Huelva, para cerrar detallando el desarrollo de una experiencia de aula que ejemplifica cómo trabajamos con los futuros maestros “aprender y aprender a enseñar a plantear y resolver problemas”.
{"title":"La resolución de problemas en la formación inicial del profesorado de Primaria: una experiencia de aula","authors":"L. González","doi":"10.5377/RYR.V53I53.10896","DOIUrl":"https://doi.org/10.5377/RYR.V53I53.10896","url":null,"abstract":"En este artículo reflexionamos acerca del papel de la resolución de problemas en la formación inicial de profesores de Educación Primaria. Tras retomar algunas aportaciones relevantes en el ámbito de la resolución de problemas en la educación matemática, nos centramos en la doble vertiente de plantear y de resolver problemas, analizando la relevancia que esa doble componente tiene, tanto en la educación obligatoria, como en la formación inicial de profesores. El último epígrafe del artículo comienza con una contextualización de la formación en educación matemática de los futuros maestros de Primaria en la Universidad de Huelva, para cerrar detallando el desarrollo de una experiencia de aula que ejemplifica cómo trabajamos con los futuros maestros “aprender y aprender a enseñar a plantear y resolver problemas”.","PeriodicalId":33470,"journal":{"name":"Realidad y Reflexion","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-02-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46698685","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-12-22DOI: 10.5377/RYR.V52I52.10642
Carlos M. Carcache
Este proyecto de investigación pretende establecer una forma de medir (un modelo) el grado de sostenibilidad del desarrollo urbano en el Área Metropolitana de San Salvador y es un esfuerzo que se suma al de otras entidades pensando en ¿cómo se puede modificar nuestra infraestructura actual para suplir las necesidades del AMSS sin comprometer la seguridad y prosperidad de las generaciones futuras? La investigación se enmarca exclusivamente dentro de la porción geográfica del AMSS e incluye la revisión de algunos modelos que se han aplicado con éxito en algunas ciudades de España para tenerlos como un referente a la hora de diseñar e implementar el propio. Se espera que este sistema de observación del desarrollo urbano local, en su primera fase, pueda servir de base para la creación de un laboratorio urbano en el cual se produzcan cifras propias que lleven a resultados precisos y de esa manera propiciar o estimular la elaboración de futuros estudios en el campo de la sostenibilidad, y más aún, que nuevas generaciones de estudiosos del urbanismo logren dotar de inteligencia urbana suficiente al AMSS para que ésta sea considerada una ciudad sostenible.
{"title":"Modelo de evaluación del desarrollo urbano en el Área Metropolitana de San Salvador","authors":"Carlos M. Carcache","doi":"10.5377/RYR.V52I52.10642","DOIUrl":"https://doi.org/10.5377/RYR.V52I52.10642","url":null,"abstract":"Este proyecto de investigación pretende establecer una forma de medir (un modelo) el grado de sostenibilidad del desarrollo urbano en el Área Metropolitana de San Salvador y es un esfuerzo que se suma al de otras entidades pensando en ¿cómo se puede modificar nuestra infraestructura actual para suplir las necesidades del AMSS sin comprometer la seguridad y prosperidad de las generaciones futuras? La investigación se enmarca exclusivamente dentro de la porción geográfica del AMSS e incluye la revisión de algunos modelos que se han aplicado con éxito en algunas ciudades de España para tenerlos como un referente a la hora de diseñar e implementar el propio. \u0000Se espera que este sistema de observación del desarrollo urbano local, en su primera fase, pueda servir de base para la creación de un laboratorio urbano en el cual se produzcan cifras propias que lleven a resultados precisos y de esa manera propiciar o estimular la elaboración de futuros estudios en el campo de la sostenibilidad, y más aún, que nuevas generaciones de estudiosos del urbanismo logren dotar de inteligencia urbana suficiente al AMSS para que ésta sea considerada una ciudad sostenible.","PeriodicalId":33470,"journal":{"name":"Realidad y Reflexion","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49380950","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-12-22DOI: 10.5377/RYR.V52I52.10641
H. Oliva, José Salvador Hernández Mayorga
Un punto de partida de profundizar en el conocimiento vinculante entre la educación superior y las políticas públicas es presentar en este escrito un análisis argumentativo que permita entender por qué la educación superior puede verse como un campo relevante de las políticas públicas, retomando para ello algunos enfoques de análisis y aportaciones de algunos especialistas en el tema. Se parte de la interrogante ¿Es la educación superior un campo de estudio de las políticas públicas? El objeto de este trabajo es ofrecer, por lo que se refiere al sistema de educación superior, un intento de aclaración simplificado de la relación con la política pública, dejando clara la postura que los esfuerzos que hoy se realizan para lograr un ajuste vinculante entre educación superior y las políticas públicas, plantean con urgencia la necesidad de definir en términos claros y operativos, la forma en que ha de incorporarse la educación superior como campo de análisis político para integrarse en forma estimulante a los procesos de desarrollo y cambio. Bajo el entramado constructo de ideas, se intenta sentar postura sobre como el desarrollo de la nación mexicana, por sus características y por su velocidad, ha contribuido a destacar, cada vez con mayor intensidad, el papel que la educación debe desempeñar en los procesos de cambio económico y social, cuando ajusta dinámicamente a sus demandas por cuanto en buena parte de los casos, las políticas educativas no suelen ser de manera concreta “buenas políticas de Estado”, y terminan en algunos casos por ser propuestas dentro de las agendas de políticas públicas, que son sometidas a la alternancia y a los vaivenes personales de determinados actores, quienes buscan fragmentar una adecuada gestión educativa.
{"title":"La educación superior como campo de análisis de las políticas públicas: enfoques sobre el tema","authors":"H. Oliva, José Salvador Hernández Mayorga","doi":"10.5377/RYR.V52I52.10641","DOIUrl":"https://doi.org/10.5377/RYR.V52I52.10641","url":null,"abstract":"Un punto de partida de profundizar en el conocimiento vinculante entre la educación superior y las políticas públicas es presentar en este escrito un análisis argumentativo que permita entender por qué la educación superior puede verse como un campo relevante de las políticas públicas, retomando para ello algunos enfoques de análisis y aportaciones de algunos especialistas en el tema. Se parte de la interrogante ¿Es la educación superior un campo de estudio de las políticas públicas? \u0000El objeto de este trabajo es ofrecer, por lo que se refiere al sistema de educación superior, un intento de aclaración simplificado de la relación con la política pública, dejando clara la postura que los esfuerzos que hoy se realizan para lograr un ajuste vinculante entre educación superior y las políticas públicas, plantean con urgencia la necesidad de definir en términos claros y operativos, la forma en que ha de incorporarse la educación superior como campo de análisis político para integrarse en forma estimulante a los procesos de desarrollo y cambio. \u0000Bajo el entramado constructo de ideas, se intenta sentar postura sobre como el desarrollo de la nación mexicana, por sus características y por su velocidad, ha contribuido a destacar, cada vez con mayor intensidad, el papel que la educación debe desempeñar en los procesos de cambio económico y social, cuando ajusta dinámicamente a sus demandas por cuanto en buena parte de los casos, las políticas educativas no suelen ser de manera concreta “buenas políticas de Estado”, y terminan en algunos casos por ser propuestas dentro de las agendas de políticas públicas, que son sometidas a la alternancia y a los vaivenes personales de determinados actores, quienes buscan fragmentar una adecuada gestión educativa. \u0000 ","PeriodicalId":33470,"journal":{"name":"Realidad y Reflexion","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"41645470","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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