Pub Date : 2017-05-27DOI: 10.5748/9788599693131-14CONTECSI/PS-4953
A. Reis, Eliane Apolinário Vieira Avelar, Ewerton Alex Avelar
{"title":"INCLUSÃO DIGITAL DOS SUJEITOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA INSTITUCIONAL","authors":"A. Reis, Eliane Apolinário Vieira Avelar, Ewerton Alex Avelar","doi":"10.5748/9788599693131-14CONTECSI/PS-4953","DOIUrl":"https://doi.org/10.5748/9788599693131-14CONTECSI/PS-4953","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":340812,"journal":{"name":"Information Systems and Technology Management 2","volume":"26 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-05-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126346003","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2016-06-29DOI: 10.22533/at.ed.02919190322
João Carlos Wiziack, Vitor Duarte Santos, Massimo Di Felice
A transformacao comunicacional em curso com as tecnologias digitais e o imbricamento cada vez mais amplo dos ecossistemas reticulares aprofundam efeitos e transformacoes na vida social, definindo novas formas de relacionamento. Diante disso, a renovacao do processo educacional se impoe como necessaria para a nova forma de habitar a biosfera. Este artigo apresenta uma analise do cenario do processo educacional quanto a suas praticas e tendencias de incorporacao de tecnologia de informacao e comunicacao (TIC) na educacao, considerando sua complexidade e as adaptacoes tecnologicas de uso nas principais teorias de aprendizagem surgidas no decorrer do ultimo seculo. A revisao bibliografica, extraida de artigos relacionados ao tema educacao e tecnologia produzidos nos ultimos cinco anos, aponta a tendencia de simples transposicao das TIC utilizadas na vida social para dentro dos processos escolares, sem levar em conta a necessaria adequacao pedagogica, tecnica e conceitual e tampouco os demais fatores envolvidos na complexidade educacional. A motivacao e justificativa maior para o estudo baseia-se no entendimento que os desafios concentram-se na busca por um caminho estrategico considerando a aplicacao combinada de competencias tecnologicas e pedagogicas que potencializem os processos de aprendizagem e que acompanhem continuamente o movimento de desenvolvimento tecnologico aplicado na vida social. O estudo contribui com o repensar e reformulacao de curriculos, praticas docentes e politicas educacionais visando a melhoria dos processos de ensino. Palavras-chave: competencias, tecnologia, educacao, pedagogia, aprendizagem
{"title":"CCI – COMPETÊNCIAS COGNITIVAS INTEGRADAS PARA INCORPORAÇÃO DE TECNOLOGIA NOS PROCESSOS EDUCACIONAIS","authors":"João Carlos Wiziack, Vitor Duarte Santos, Massimo Di Felice","doi":"10.22533/at.ed.02919190322","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.02919190322","url":null,"abstract":"A transformacao comunicacional em curso com as tecnologias digitais e o imbricamento cada vez mais amplo dos ecossistemas reticulares aprofundam efeitos e transformacoes na vida social, definindo novas formas de relacionamento. Diante disso, a renovacao do processo educacional se impoe como necessaria para a nova forma de habitar a biosfera. Este artigo apresenta uma analise do cenario do processo educacional quanto a suas praticas e tendencias de incorporacao de tecnologia de informacao e comunicacao (TIC) na educacao, considerando sua complexidade e as adaptacoes tecnologicas de uso nas principais teorias de aprendizagem surgidas no decorrer do ultimo seculo. A revisao bibliografica, extraida de artigos relacionados ao tema educacao e tecnologia produzidos nos ultimos cinco anos, aponta a tendencia de simples transposicao das TIC utilizadas na vida social para dentro dos processos escolares, sem levar em conta a necessaria adequacao pedagogica, tecnica e conceitual e tampouco os demais fatores envolvidos na complexidade educacional. A motivacao e justificativa maior para o estudo baseia-se no entendimento que os desafios concentram-se na busca por um caminho estrategico considerando a aplicacao combinada de competencias tecnologicas e pedagogicas que potencializem os processos de aprendizagem e que acompanhem continuamente o movimento de desenvolvimento tecnologico aplicado na vida social. O estudo contribui com o repensar e reformulacao de curriculos, praticas docentes e politicas educacionais visando a melhoria dos processos de ensino. Palavras-chave: competencias, tecnologia, educacao, pedagogia, aprendizagem","PeriodicalId":340812,"journal":{"name":"Information Systems and Technology Management 2","volume":"19 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2016-06-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114893261","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2016-06-27DOI: 10.22533/at.ed.02919190316
C. Matsumura, M. Bernardes
: De acordo com a Conferencia das Nacoes Unidas para o Desenvolvimento sustentavel Rio +20 de 2012, Desenvolvimento Sustentavel e o modelo que preve a integracao entre economia, sociedade e meio ambiente. Trazendo esta tematica para o cenario empresarial, atraves da influencia do Desenvolvimento Sustentavel com seus tres pilares (economico, social e ambiental) ao Alinhamento Estrategico da TI nas empresas, esta monografia apresenta a adocao de gestao e governanca de TI utilizando o COBIT, um framework de Governanca e Gestao de TI, como base de analise para incorporacao um processo de sustentabilidade. Em seguida levanta o problema da inexistencia de processos especificos de sustentabilidade e apresenta como exemplo a modelagem de um processo na versao 5 do modelo COBIT para acoes de sustentabilidade. Essas acoes se darao atraves das principais caracteristicas do COBIT que sao: foco no negocio, orientacao a processos, orientacao por metricas e fundamentacao de controle. Isso permitira auxiliar a alta direcao das empresas a planejar, construir, processar e monitorar praticas dos 03 pilares da sustentabilidade contribuindo na reducao dos impactos ambientais na area de TI.
{"title":"ANÁLISE PARA INCORPORAÇÃO DE UM PROCESSO DE SUSTENTABILIDADE EM UM FRAMEWORK DE GOVERNANÇA DE TI","authors":"C. Matsumura, M. Bernardes","doi":"10.22533/at.ed.02919190316","DOIUrl":"https://doi.org/10.22533/at.ed.02919190316","url":null,"abstract":": De acordo com a Conferencia das Nacoes Unidas para o Desenvolvimento sustentavel Rio +20 de 2012, Desenvolvimento Sustentavel e o modelo que preve a integracao entre economia, sociedade e meio ambiente. Trazendo esta tematica para o cenario empresarial, atraves da influencia do Desenvolvimento Sustentavel com seus tres pilares (economico, social e ambiental) ao Alinhamento Estrategico da TI nas empresas, esta monografia apresenta a adocao de gestao e governanca de TI utilizando o COBIT, um framework de Governanca e Gestao de TI, como base de analise para incorporacao um processo de sustentabilidade. Em seguida levanta o problema da inexistencia de processos especificos de sustentabilidade e apresenta como exemplo a modelagem de um processo na versao 5 do modelo COBIT para acoes de sustentabilidade. Essas acoes se darao atraves das principais caracteristicas do COBIT que sao: foco no negocio, orientacao a processos, orientacao por metricas e fundamentacao de controle. Isso permitira auxiliar a alta direcao das empresas a planejar, construir, processar e monitorar praticas dos 03 pilares da sustentabilidade contribuindo na reducao dos impactos ambientais na area de TI.","PeriodicalId":340812,"journal":{"name":"Information Systems and Technology Management 2","volume":"286 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2016-06-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116576426","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2016-06-01DOI: 10.5748/9788599693124-13CONTECSI/RF-3712
Jorge Tadeu de Ramos Neves, Camila Márcia Silveira Teixeira
Nos dias de hoje a maioria das organizacoes esta sujeita a incidentes e desastres capazes de afetar a confidencialidade, integridade e disponibilidade de informacoes criticas. A Gestao de Seguranca da Informacao prove uma estrutura de planejamento estrategico e resposta a incidentes e desastres, possibilitando que a organizacao mantenha suas operacoes em um nivel aceitavel. Este trabalho propoe um levantamento bibliografico e revisao de conceitos a respeito da seguranca da informacao, com um foco especial na engenharia social. Para isso, foram pesquisados livros, normas, boas praticas, cartilhas e artigos que trabalhassem de forma substancial o tema abordado, objetivando explanar a protecao de informacoes sensiveis, com enfase na parte mais fragil da seguranca da informacao.
{"title":"PEOPLE AND INFORMATION SECURITY: AN INSEPARABLE BOUNDARY","authors":"Jorge Tadeu de Ramos Neves, Camila Márcia Silveira Teixeira","doi":"10.5748/9788599693124-13CONTECSI/RF-3712","DOIUrl":"https://doi.org/10.5748/9788599693124-13CONTECSI/RF-3712","url":null,"abstract":"Nos dias de hoje a maioria das organizacoes esta sujeita a incidentes e desastres capazes de afetar a confidencialidade, integridade e disponibilidade de informacoes criticas. A Gestao de Seguranca da Informacao prove uma estrutura de planejamento estrategico e resposta a incidentes e desastres, possibilitando que a organizacao mantenha suas operacoes em um nivel aceitavel. Este trabalho propoe um levantamento bibliografico e revisao de conceitos a respeito da seguranca da informacao, com um foco especial na engenharia social. Para isso, foram pesquisados livros, normas, boas praticas, cartilhas e artigos que trabalhassem de forma substancial o tema abordado, objetivando explanar a protecao de informacoes sensiveis, com enfase na parte mais fragil da seguranca da informacao.","PeriodicalId":340812,"journal":{"name":"Information Systems and Technology Management 2","volume":"128 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2016-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122073834","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2015-06-01DOI: 10.5748/9788599693117-12contecsi/ps-2189
L. Penna, José Márcio de Castro
{"title":"A INTERNALIZAÇÃO DO CONHECIMENTO COMO MEDIDA EFETIVA DE RESULTADOS DE TRANSFERÊNCIA DE CONHECIMENTO INTERFIRMAS: A PROPOSTA DE UM FRAMEWORK TEÓRICO","authors":"L. Penna, José Márcio de Castro","doi":"10.5748/9788599693117-12contecsi/ps-2189","DOIUrl":"https://doi.org/10.5748/9788599693117-12contecsi/ps-2189","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":340812,"journal":{"name":"Information Systems and Technology Management 2","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2015-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125481318","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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