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La importancia de la investigación colegiada y con impacto social 大学研究和社会影响的重要性
Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.20983/cuadfront.2022.56.20
Servando Pineda Jaime, Ó. V. Vázquez Reyes
La verdadera investigación debe hacerse con pasión y generar conocimientos útiles para toma de decisiones y políticas públicas, destaca.
他说,真正的研究应该充满激情,产生对决策和公共政策有用的知识。
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Un cuento, un loro y el progreso de México 一个故事,一只鹦鹉和墨西哥的进步
Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.20983/cuadfront.2021.51.18
Víctor Orozco
A principios de siglo se publicaba en la capital del país el semanario El Progreso de México, dedicado “A la agricultura práctica, a la industria y al comercio”. En sus páginas los lectores podían enterarse de una variopinta cantidad de temas. Del número 433, fechado el 8 de octubre de 1902...
20世纪初,墨西哥首都出版了《el Progreso de mexico》周刊,致力于“实用农业、工业和贸易”。在它的页面上,读者可以了解到各种各样的主题。从1902年10月8日的433号…
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Trascendencia de la tutoría en las instituciones de educación superior 指导在高等教育机构中的重要性
Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.20983/cuadfront.2021.51.15
Raquel Madai Beltrán Bejarano
Las tutorías son parte imprescindible de las instituciones de educación superior. A través del presente análisis histórico de la conceptualización de la tutoría, se pretende dar a conocer la modificación que, por mínima que parezca, busca responder a las necesidades de las instituciones, con la finalidad de contrarrestar la deserción escolar, el rezago educativo y elevar la eficiencia terminal, con apoyo, orientación y guía a cada estudiante durante su trayectoria académica.
辅导是高等教育机构不可缺少的一部分。通过此次的概念化的历史分析的辅导,披露变动,最低的是,寻求满足机构,目的是抵消辍学、受教育和提高效率,支持终端学术指导和引导每一个学生在他的职业生涯。
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Colonialismo interno, un concepto subversivo
Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.20983/cuadfront.2022.56.11
Martha Singer Sochet
Entre los diversos aportes de la obra de Pablo González Casanova, cabe destacar la mirada que ofrece a través de la categoría de colonialismo interno. Con su examen, fortalecemos los merecidos festejos por sus cien años de intensa, activa y productiva vida.
在巴勃罗gonzalez卡萨诺瓦作品的各种贡献中,我们应该强调它通过内部殖民主义的范畴提供的视角。通过他的回顾,我们加强了对他一百年来紧张、积极和富有成效的生活的应得庆祝。
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La gamificación como estrategia didáctica. Concentrado de recursos digitales para la enseñanza 游戏化作为一种教学策略。集中数字教学资源
Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.20983/cuadfront.2022.55.19
Jorge Alejandro Trejo Alarcón
El artículo tiene la intención de conceptualizar y ejercer el concepto de gamificación, así como brindar al maestro frente a grupo distintos recursos digitales que beneficien su práctica docente para la enseñanza a distancia. A lo largo del artículo se presentan distintas definiciones de lo que es didáctica, estrategia y recursos pedagógicos, ya que ante la nueva normativa el familiarizarse con lo digital se ha vuelto fundamental para lograr que el alumno logre los aprendizajes esperados y cumpla con las competencias que marca el programa de estudio.
本文旨在概念化和实践游戏化的概念,并为教师提供不同的数字资源,有利于他们的远程教学实践。沿着条出现不同定义什么是教育学、战略和教学资源,因为这项新规定向熟悉数码通讯已实现学生取得预期的学习和履行能力标志着课程。
{"title":"La gamificación como estrategia didáctica. Concentrado de recursos digitales para la enseñanza","authors":"Jorge Alejandro Trejo Alarcón","doi":"10.20983/cuadfront.2022.55.19","DOIUrl":"https://doi.org/10.20983/cuadfront.2022.55.19","url":null,"abstract":"El artículo tiene la intención de conceptualizar y ejercer el concepto de gamificación, así como brindar al maestro frente a grupo distintos recursos digitales que beneficien su práctica docente para la enseñanza a distancia. A lo largo del artículo se presentan distintas definiciones de lo que es didáctica, estrategia y recursos pedagógicos, ya que ante la nueva normativa el familiarizarse con lo digital se ha vuelto fundamental para lograr que el alumno logre los aprendizajes esperados y cumpla con las competencias que marca el programa de estudio.","PeriodicalId":371651,"journal":{"name":"Cuadernos Fronterizos","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125228524","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Sueño, muerte y redención en los poemas oníricos de Sor Juana y Bernardo Ortiz de Montellano 索尔·胡安娜和贝尔纳多·奥尔蒂斯·德·蒙特拉诺的梦诗中的梦、死亡和救赎
Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.20983/cuadfront.2021.53.11
Luis Carlos Salazar Quintana
Hasta hace no mucho tiempo, cuando Freud publicó La interpretación de los sueños (1899) –primero de muchos tratados que vendrían a desarrollar la psicología y la neurología como disciplinas científicas–, este fenómeno de la mente había sido objeto de diversas elucubraciones y creencias, posturas filosóficas y místicas, asignándole poderes de adivinación y magia, ascesis y epifanía, catarsis y conocimiento trascendental. La asimilación del sueño podríamos verla, en otras palabras, como el resultado de una construcción histórica y cultural alimentada por diversas manifestaciones –los ritos órficos, el hermetismo o la alquimia– que son el atanor que conduce los impulsos creativos de gran parte de los artistas de nuestro haber literario...
前不长,当弗洛伊德发表了梦想的解释(1899年)—首先,许多条约可以发展心理学和神经学等学科—思想的,这种现象遭到各种elucubraciones和神秘的信仰、哲学立场,长处占卜和魔法,ascesis顿悟、洗涤和重要知识。同化梦想我们可以见到你,换句话说,结果则历史建筑和文化由各种表现—órficos仪式、保密工作或炼金术的上—他们的文学我们明星的大部分有...
{"title":"Sueño, muerte y redención en los poemas oníricos de Sor Juana y Bernardo Ortiz de Montellano","authors":"Luis Carlos Salazar Quintana","doi":"10.20983/cuadfront.2021.53.11","DOIUrl":"https://doi.org/10.20983/cuadfront.2021.53.11","url":null,"abstract":"Hasta hace no mucho tiempo, cuando Freud publicó La interpretación de los sueños (1899) –primero de muchos tratados que vendrían a desarrollar la psicología y la neurología como disciplinas científicas–, este fenómeno de la mente había sido objeto de diversas elucubraciones y creencias, posturas filosóficas y místicas, asignándole poderes de adivinación y magia, ascesis y epifanía, catarsis y conocimiento trascendental. La asimilación del sueño podríamos verla, en otras palabras, como el resultado de una construcción histórica y cultural alimentada por diversas manifestaciones –los ritos órficos, el hermetismo o la alquimia– que son el atanor que conduce los impulsos creativos de gran parte de los artistas de nuestro haber literario...","PeriodicalId":371651,"journal":{"name":"Cuadernos Fronterizos","volume":"77 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134178280","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Antonio Castro López
Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.20983/cuadfront.2022.56.16
Antonio Castro Hernández, Rosa Elva Vázquez
Prolífico pintor e ilustrador, Antonio Castro desarrolló su carrera en la región de Ciudad Juárez y El Paso, en donde es uno de los artistas más reconocido por su larga y fructífera trayectorias artística. Originario de La Noria, Zacatecas, lugar en el que nació en 1941, Antonio Castro llegó a la frontera cuando aún no cumplía los tres años, momento en el que su madre, María del Socorro López, una mujer recia y liberal de origen mexicano, nacida y criada en Estados Unidos, decidió regresar con sus dos hijos al país que dejó junto con su madre y hermanos a causa de la depresión de 1929. El padre de Antonio, Jesús María Castro, un hombre dedicado a la minería, permaneció en México.
多产的画家和插画家安东尼奥·卡斯特罗在Ciudad juarez和埃尔帕索地区发展了他的职业生涯,在那里他是最著名的艺术家之一,因为他漫长而富有成果的艺术生涯。来自摩天轮,Zacatecas地方出生于1941年,安东尼奥·卡斯特罗到达边境时还是不符合三年,当时他的母亲,maria lopez,一个女人recia救济和自由的墨西哥裔,出生并成长于美国,决定回去和她的两个孩子交给了与他们的母亲和兄弟的1929年大萧条的原因。安东尼奥的父亲jesus maria卡斯特罗是一名矿工,他留在了墨西哥。
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Sobre la dificultad de contar la ausencia de Javier Marías (1951-2022) 关于讲述哈维尔缺席的困难marias (1951-2022)
Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.20983/cuadfront.2022.56.21
Susana Leticia Báez Ayala
Javier Marías deviene de un entorno cultural en el que prevalecía el hábito del pensar-se. Su padre fue el filósofo Julián Marías (1914-2005) y su madre, la escritora Dolores Franco Manera (1912-1977), ambos formados en la tradición liberal. Su infancia transcurre en E.U.A. en donde sus padres realizaron actividades docentes, en virtud de las represalias franquistas hacia su padre al negarle la posibilidad de impartir clases en las universidades españolas. Retornan a España, en donde Javier Marías concluye Filosofía y Letras en la Universidad Complutense de Madrid.
哈维尔·马里亚斯(Javier marias)来自一种盛行思考习惯的文化环境。他的父亲是哲学家julian marias(1914-2005),母亲是作家Dolores Franco Manera(1912-1977),两人都接受过自由主义传统的教育。他的童年是在美国度过的,他的父母在那里从事教学活动,因为佛朗哥对他父亲的报复,拒绝了他在西班牙大学教书的可能性。他们回到西班牙,哈维尔marias在马德里康普卢腾斯大学完成了哲学和文学学位。
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Elena Poniatowska: El testimonio como impureza de la memoria 埃琳娜·波尼亚托夫斯卡:证词是记忆中的杂质
Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.20983/cuadfront.2021.53.06
Claudia Cavallin Calanche
La imagen del subalterno en las fotografías se asume como complemento de las carencias en el testimonio social de los oprimidos, especialmente en la obra de Elena Poniatowska. La noche de Tlatelolco (1971) forma parte de una realidad censurada, donde las fotografías detallan el dolor de los cuerpos y la ausencia de lo que nunca se pudo incluir en ellas: las palabras, los silencios, los colores, y otras formas de expresar ciertas carencias que Barthes ha categorizado a través de las palabras móviles.
在Elena Poniatowska的作品中,照片中的次等形象被认为是对被压迫者社会见证不足的补充。晚上特拉特洛尔科条约》(1971年)是一个现实的一部分切,照片中疼痛的尸体和从未缺席,其中可以包括:单词、沉默、颜色,和其他的方法来表达一些Barthes已经通过移动的单词。
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Criterios de alfabetización digital en docentes 教师数字素养标准
Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.20983/cuadfront.2022.54.15
Aholibama Castro-Olivas, Javier Tarango
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