Pub Date : 2021-09-14DOI: 10.35417/978-65-89029-09-0_84
D. C. Froehlich, D. Bernardes
{"title":"Práticas pedagógicas na perspectiva da educação inclusiva frente à pandemia de COVID-19","authors":"D. C. Froehlich, D. Bernardes","doi":"10.35417/978-65-89029-09-0_84","DOIUrl":"https://doi.org/10.35417/978-65-89029-09-0_84","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":371711,"journal":{"name":"Educação Especial & Atendimento Educacional Especializado: potências e reverberações da inclusão","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-09-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125658951","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-09-14DOI: 10.35417/978-65-89029-09-0_17
A. R. Schmengler, J. R. Correa
{"title":"Programa de Atendimento Especializado Municipal: incluir e cuidar de forma multiprofissional","authors":"A. R. Schmengler, J. R. Correa","doi":"10.35417/978-65-89029-09-0_17","DOIUrl":"https://doi.org/10.35417/978-65-89029-09-0_17","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":371711,"journal":{"name":"Educação Especial & Atendimento Educacional Especializado: potências e reverberações da inclusão","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-09-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122133381","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-09-14DOI: 10.35417/978-65-89029-09-0_103
A. F. Rodrigues, D. T. Neves, F. P. G. Padilha, S. F. Castro
{"title":"Atendimento Educacional Especializado: contribuições para a prática na Educação Profissional e Tecnológica","authors":"A. F. Rodrigues, D. T. Neves, F. P. G. Padilha, S. F. Castro","doi":"10.35417/978-65-89029-09-0_103","DOIUrl":"https://doi.org/10.35417/978-65-89029-09-0_103","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":371711,"journal":{"name":"Educação Especial & Atendimento Educacional Especializado: potências e reverberações da inclusão","volume":"1134 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-09-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123481838","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-09-14DOI: 10.35417/978-65-89029-09-0_36
R. F. Almeida
{"title":"Os desafios da educação inclusiva nas classes multisseriadas do campo","authors":"R. F. Almeida","doi":"10.35417/978-65-89029-09-0_36","DOIUrl":"https://doi.org/10.35417/978-65-89029-09-0_36","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":371711,"journal":{"name":"Educação Especial & Atendimento Educacional Especializado: potências e reverberações da inclusão","volume":"44 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-09-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130753468","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-09-14DOI: 10.35417/978-65-89029-09-0_199
C. Xavier
{"title":"Implicações pedagógicas no processo de inclusão e interação social de alunos com Síndrome de Asperger","authors":"C. Xavier","doi":"10.35417/978-65-89029-09-0_199","DOIUrl":"https://doi.org/10.35417/978-65-89029-09-0_199","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":371711,"journal":{"name":"Educação Especial & Atendimento Educacional Especializado: potências e reverberações da inclusão","volume":"38 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-09-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123532609","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-09-14DOI: 10.35417/978-65-89029-09-0_127
A. Venturini, J. C. Leivas
{"title":"Análise geométrica em um contexto com alunos do Atendimento Educacional Especializado","authors":"A. Venturini, J. C. Leivas","doi":"10.35417/978-65-89029-09-0_127","DOIUrl":"https://doi.org/10.35417/978-65-89029-09-0_127","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":371711,"journal":{"name":"Educação Especial & Atendimento Educacional Especializado: potências e reverberações da inclusão","volume":"25 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-09-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132910472","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-09-14DOI: 10.35417/978-65-89029-09-0_162
M. E. Moreira
{"title":"Pode a arte curar? Fios que tecem novos horizontes","authors":"M. E. Moreira","doi":"10.35417/978-65-89029-09-0_162","DOIUrl":"https://doi.org/10.35417/978-65-89029-09-0_162","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":371711,"journal":{"name":"Educação Especial & Atendimento Educacional Especializado: potências e reverberações da inclusão","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-09-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129851512","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-09-14DOI: 10.35417/978-65-89029-09-0_60
C. Filho, F. P. G. Padilha, M. Maraschin
{"title":"AEE na Pandemia: experiências da rede municipal de Tupanciretã-RS","authors":"C. Filho, F. P. G. Padilha, M. Maraschin","doi":"10.35417/978-65-89029-09-0_60","DOIUrl":"https://doi.org/10.35417/978-65-89029-09-0_60","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":371711,"journal":{"name":"Educação Especial & Atendimento Educacional Especializado: potências e reverberações da inclusão","volume":"42 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-09-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133568235","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-11-06DOI: 10.35417/978-65-89029-09-0_ppt
Ana Marli Bulegon, A. Venturini, Valdir Pretto
O presente trabalho e um relato sobre o Ensino Hibrido, desenvolvido com a metodologia dos Tres Momentos Pedagogicos (TMP), entre estudantes de uma escola do campo no interior do Rio Grande do Sul, no atendimento educacional especializado. Neste ano de pandemia, em que o ensino precisou ser remoto, buscou-se uma forma diferenciada de abordar conhecimentos e experiencias do cotidiano do aluno, como um modo de dialogar e refletir sobre as vidas e o trabalho no campo. Utilizamos os ambientes virtuais de aprendizagem (AVA): whatsapp, facebook e youtube, alem de video aulas e do power point, enquanto ferramenta de autoria. As atividades foram sincronas e assincronas com o uso do aparelho de celular, as quais apresentaram resultados positivos, considerando que todas foram entregues com exito pelos seus participantes, sendo essas, desenvolvidas por meio das tecnologias.
{"title":"Os três momentos pedagógicos como metodologia para o ensino híbrido no Atendimento Educacional Especializado","authors":"Ana Marli Bulegon, A. Venturini, Valdir Pretto","doi":"10.35417/978-65-89029-09-0_ppt","DOIUrl":"https://doi.org/10.35417/978-65-89029-09-0_ppt","url":null,"abstract":"O presente trabalho e um relato sobre o Ensino Hibrido, desenvolvido com a metodologia dos Tres Momentos Pedagogicos (TMP), entre estudantes de uma escola do campo no interior do Rio Grande do Sul, no atendimento educacional especializado. Neste ano de pandemia, em que o ensino precisou ser remoto, buscou-se uma forma diferenciada de abordar conhecimentos e experiencias do cotidiano do aluno, como um modo de dialogar e refletir sobre as vidas e o trabalho no campo. Utilizamos os ambientes virtuais de aprendizagem (AVA): whatsapp, facebook e youtube, alem de video aulas e do power point, enquanto ferramenta de autoria. As atividades foram sincronas e assincronas com o uso do aparelho de celular, as quais apresentaram resultados positivos, considerando que todas foram entregues com exito pelos seus participantes, sendo essas, desenvolvidas por meio das tecnologias.","PeriodicalId":371711,"journal":{"name":"Educação Especial & Atendimento Educacional Especializado: potências e reverberações da inclusão","volume":"30 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-11-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129934883","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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