{"title":"L’identité de genre – une approche métapsychologique","authors":"S. Heenen-Wolff","doi":"10.3917/cpc.059.0031","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/cpc.059.0031","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":39415,"journal":{"name":"Cahiers de Psychologie Clinique","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70017924","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Bisexualité, travestisme et transsexualité : de quelle sexualité parle-t-on ?","authors":"N. Zdanowicz, Carole Jassogne","doi":"10.3917/cpc.059.0081","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/cpc.059.0081","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":39415,"journal":{"name":"Cahiers de Psychologie Clinique","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44055338","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Malaise dans le genre. Quand la libération du féminin révèle quelques erreurs d’interprétation","authors":"Hélène Godefroy","doi":"10.3917/cpc.059.0197","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/cpc.059.0197","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":39415,"journal":{"name":"Cahiers de Psychologie Clinique","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42099884","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"La dysphorie de genre : l’expérience d’une pédopsychiatre, éléments théoriques et discussion","authors":"A. Pernot-Masson","doi":"10.3917/cpc.059.0219","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/cpc.059.0219","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":39415,"journal":{"name":"Cahiers de Psychologie Clinique","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46469365","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Dire l’indicible. Rencontre avec les patients pas comme les autres","authors":"S. Ferrières-Pestureau","doi":"10.3917/cpc.059.0347","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/cpc.059.0347","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":39415,"journal":{"name":"Cahiers de Psychologie Clinique","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45536272","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"La fabrique de l’enfant transgenre. Comment protéger les mineurs d’un scandale sanitaire ?","authors":"Vanessa Greindl","doi":"10.3917/cpc.059.0339","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/cpc.059.0339","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":39415,"journal":{"name":"Cahiers de Psychologie Clinique","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46518406","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
avril ! Non ! Ce n’est pas un poisson... Moi, Mr DARCOS, je suis une prof sérieuse, dévouée et qui se fait respecter. Mais moi, contrairement à vous et au gouvernement auquel vous appartenez, je respecte encore plus les élèves et leurs familles qui nous confient une part de l’éducation de leurs enfants. Et si je râle souvent et que je fais grève parfois, c’est parce q ue votre Ministère donne à l’Ecole des moyens tellement indécents pour vivre que cela en e st choquant ...et méprisant ! Je ne pourrais jamais faire mieux avec 35 élèves qu ’avec 28. Je ne pourrais jamais faire en 2 heures ce que les programmes ont prévu que l’on fas se en 3. Je ne ferais pas, dans une même heure, sans dommage pour les élèves, un cours de pr emière et un cours de terminale. Enfin, ce n’est pas en me rajoutant des classes (donc des copies et des préparations de cours), en m’imposant des heures supplémentaires que je n’ai p as demandées, que je serais plus efficace et disponible pour mes élèves... Bref, cessons de nous voiler la face ! Votre seul souci est de réduire le nombre d’enseign ants pour réduire le service public d’Education... et peut-être, pourquoi pas, transforme r ce service public en service privé comme dans certains pays. Tandis que d’un côté, on réduit la dépense de la fo ncti n publique, de l’autre côté on augmente les salaires des hommes politiques et les ind mnités des grands patrons remerciés après avoir opérés des licenciements massifs. Mais vous vous égarez... Vos discours lénifiants et vaguement moralistes, p arfois repris par des chefs d’établissement, ne trompent ni les jeunes, ni leurs familles. Et il s se souviendront très bien, et avec respect, des profs qui auront tout fait pour sauver leur éco le, leurs options, et leur baccalauréat. Ils se souviendront aussi de ceux qui auront tout fait pou r l’attaquer...mais certainement avec beaucoup moins de respect ! Voilà pourquoi il ne faut pas abdiquer. Les instanc es départementales et académiques chargées d'examiner les suppressions de po tes se sont tenues : 300 dans les Yvelines ! Une nouvelle journée nationale d'action s'impose po ur fédérer toutes les mobilisations locales et peser à l'échelon national : ce sera le jeudi 10 avril, sous la forme d'une GREVE unitaire (syndicats enseignants, organisations lycéennes + soutien de la FCPE). Une manifestation, à Paris, se dirigera vers le Ministè re.
{"title":"Mensonges","authors":"B. Melançon","doi":"10.3917/cpc.059.0355","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/cpc.059.0355","url":null,"abstract":"avril ! Non ! Ce n’est pas un poisson... Moi, Mr DARCOS, je suis une prof sérieuse, dévouée et qui se fait respecter. Mais moi, contrairement à vous et au gouvernement auquel vous appartenez, je respecte encore plus les élèves et leurs familles qui nous confient une part de l’éducation de leurs enfants. Et si je râle souvent et que je fais grève parfois, c’est parce q ue votre Ministère donne à l’Ecole des moyens tellement indécents pour vivre que cela en e st choquant ...et méprisant ! Je ne pourrais jamais faire mieux avec 35 élèves qu ’avec 28. Je ne pourrais jamais faire en 2 heures ce que les programmes ont prévu que l’on fas se en 3. Je ne ferais pas, dans une même heure, sans dommage pour les élèves, un cours de pr emière et un cours de terminale. Enfin, ce n’est pas en me rajoutant des classes (donc des copies et des préparations de cours), en m’imposant des heures supplémentaires que je n’ai p as demandées, que je serais plus efficace et disponible pour mes élèves... Bref, cessons de nous voiler la face ! Votre seul souci est de réduire le nombre d’enseign ants pour réduire le service public d’Education... et peut-être, pourquoi pas, transforme r ce service public en service privé comme dans certains pays. Tandis que d’un côté, on réduit la dépense de la fo ncti n publique, de l’autre côté on augmente les salaires des hommes politiques et les ind mnités des grands patrons remerciés après avoir opérés des licenciements massifs. Mais vous vous égarez... Vos discours lénifiants et vaguement moralistes, p arfois repris par des chefs d’établissement, ne trompent ni les jeunes, ni leurs familles. Et il s se souviendront très bien, et avec respect, des profs qui auront tout fait pour sauver leur éco le, leurs options, et leur baccalauréat. Ils se souviendront aussi de ceux qui auront tout fait pou r l’attaquer...mais certainement avec beaucoup moins de respect ! Voilà pourquoi il ne faut pas abdiquer. Les instanc es départementales et académiques chargées d'examiner les suppressions de po tes se sont tenues : 300 dans les Yvelines ! Une nouvelle journée nationale d'action s'impose po ur fédérer toutes les mobilisations locales et peser à l'échelon national : ce sera le jeudi 10 avril, sous la forme d'une GREVE unitaire (syndicats enseignants, organisations lycéennes + soutien de la FCPE). Une manifestation, à Paris, se dirigera vers le Ministè re.","PeriodicalId":39415,"journal":{"name":"Cahiers de Psychologie Clinique","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45686146","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Tou.tes queer, mais certain.es plus que d’autres","authors":"Sandrine Detandt, Charlotte Pezeril, Sarah Demart","doi":"10.3917/cpc.059.0283","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/cpc.059.0283","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":39415,"journal":{"name":"Cahiers de Psychologie Clinique","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43642495","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Le trajet de la sexuation, pourquoi et comment une identité sexuée ?","authors":"R. Neuburger","doi":"10.3917/cpc.059.0015","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/cpc.059.0015","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":39415,"journal":{"name":"Cahiers de Psychologie Clinique","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49521166","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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