Pub Date : 2023-05-17DOI: 10.35724/mjpes.v5i02.5178
Endie Riyoko, Norman Julianto, Putu Surya Apraja, Netty Puspita, Dewani Octariani, Ridwan Adi Saputra
Pada umumnya di sekolah metode pembelajaran menggunakan metode ceramah dan komando, dikarenakan kondisi dan kurangnya media pembelajaran yang memadai. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi permbelajaran bola voli untuk menghasilkan produk yang baru yang akan digunakan untuk pembelajaran bola voli tingkat sekolah menengah pertama. Penelitian ini menggunakan metode penelitian (R&D) dengan model pengembangan Borg and Gall penelitian ini menggunakan 7 tahapan sesuai dengan kemampuan peneliti yang diantaranya analisis kebutuhan, perencanaan, pengembangan produk awal dengan membuat aplikasi pembelajaran bola voli, uji coba skala kecil, revisi skala kecil, uji coba skala besar, revisi skala besar. Subjek uji coba adalah siswa SMP Negeri 5 OKU. Data didapat melalui pemberian angket yang terdiri dari aspek kognitif, psikomotorik dan afektif. Hasil penelitan ini adalah validasi oleh ahli media dengan jumlah persentase 85% dan ahli materi dengan jumlah persentase 87% dengan kategori sangat valid. Kemudian diuji cobakan skala kecil dengan jumlah 12 siswa, berdasarkan hasil penelitian uji coba skala kecil dengan aplikasi pembelajaran bola voli mendapatkan jumlah persentase keseluruhan aspek 62% kategori baik. Kemudian diuji cobakan lagi keskala besar dengan jumlah 32 siswa berdasarkan hasil penelitian uji coba skala besar dengan aplikasi pembelajaran bola voli mendapatkan jumlah persentase keseluruhan aspek 86% kategori sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa produk model multimedia interaktif materi pembelajaran passing atas bola voli tingkat sekolah menengah pertama layak digunakan dalam proses pembelajaran disekolah.
{"title":"Model Multimedia Interaktif Materi Pembelajaran Passing Atas Bola Voli Tingkat Sekolah Menengah Pertama","authors":"Endie Riyoko, Norman Julianto, Putu Surya Apraja, Netty Puspita, Dewani Octariani, Ridwan Adi Saputra","doi":"10.35724/mjpes.v5i02.5178","DOIUrl":"https://doi.org/10.35724/mjpes.v5i02.5178","url":null,"abstract":"Pada umumnya di sekolah metode pembelajaran menggunakan metode ceramah dan komando, dikarenakan kondisi dan kurangnya media pembelajaran yang memadai. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi permbelajaran bola voli untuk menghasilkan produk yang baru yang akan digunakan untuk pembelajaran bola voli tingkat sekolah menengah pertama. Penelitian ini menggunakan metode penelitian (R&D) dengan model pengembangan Borg and Gall penelitian ini menggunakan 7 tahapan sesuai dengan kemampuan peneliti yang diantaranya analisis kebutuhan, perencanaan, pengembangan produk awal dengan membuat aplikasi pembelajaran bola voli, uji coba skala kecil, revisi skala kecil, uji coba skala besar, revisi skala besar. Subjek uji coba adalah siswa SMP Negeri 5 OKU. Data didapat melalui pemberian angket yang terdiri dari aspek kognitif, psikomotorik dan afektif. Hasil penelitan ini adalah validasi oleh ahli media dengan jumlah persentase 85% dan ahli materi dengan jumlah persentase 87% dengan kategori sangat valid. Kemudian diuji cobakan skala kecil dengan jumlah 12 siswa, berdasarkan hasil penelitian uji coba skala kecil dengan aplikasi pembelajaran bola voli mendapatkan jumlah persentase keseluruhan aspek 62% kategori baik. Kemudian diuji cobakan lagi keskala besar dengan jumlah 32 siswa berdasarkan hasil penelitian uji coba skala besar dengan aplikasi pembelajaran bola voli mendapatkan jumlah persentase keseluruhan aspek 86% kategori sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa produk model multimedia interaktif materi pembelajaran passing atas bola voli tingkat sekolah menengah pertama layak digunakan dalam proses pembelajaran disekolah.","PeriodicalId":408756,"journal":{"name":"Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES)","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128790728","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Kesadaran masyarakat untuk melakukan kegiatan olahraga rekreasi masih kurang. Hal ini dipengaruhi oleh faktor kesadaran untuk melakukan olahraga rekreasi dari dalam diri sendiri dan juga ketersediaan sarana prasarana yang mendukung untuk melakukan kegiatan olahraga rekreasi. Melakukan olahraga rekreasi memiliki beberapa manfaat diantaranya timbulnya rasa senang, gembira dan tubuh menjadi lebih segar bugar. Pendekatan penelitian yang digunakan peneliti yaitu dengan pendekatan penelitian kualitatif dan kuantitatif. Lokasi penelitian ini yaitu di area stadion Gelora Sriwijaya Jakabaring . Sasaran dalam penelitian ini yaitu masyarakat dengan batasan usia 15 tahun - 50 tahun yang melakukan olahraga rekreasi, kemudian diambil sampel sejumlah 50 orang. Dalam penelitian ini, instrumen yang digunakan adalah dengan angket. Variabel dalam penelitian ini adalah motivasi, Hasil tes ditabulasi ke dalam tabel data kemudian dianalisis menggunakan rumus statistik persentase untuk mengetahui motivasi masyarakat dalam melakukan olahraga rekreasi. Setelah dianasalisis diperoleh hasil dan kesimpulan bahwa dengan adanya stadion Gelora Sriwijaya Jakabaring Kota Palembang dapat meningkatkan motivasi masyarakat untuk melakukan olahraga rekreasi kategori tinggi sekali.
{"title":"Motivasi Masyarakat Melakukan Olahraga Rekreasi Di Stadion Gelora Sriwijaya Jakabaring Palembang","authors":"Ardiansyah Yusvitadadari, Siti Ayu Risma Putri, Yusuf Alhamdani, Rian Dwi Kurnia, Wiwik Oktaria, Khalifah Khalifah","doi":"10.35724/mjpes.v5i02.5176","DOIUrl":"https://doi.org/10.35724/mjpes.v5i02.5176","url":null,"abstract":"Kesadaran masyarakat untuk melakukan kegiatan olahraga rekreasi masih kurang. Hal ini dipengaruhi oleh faktor kesadaran untuk melakukan olahraga rekreasi dari dalam diri sendiri dan juga ketersediaan sarana prasarana yang mendukung untuk melakukan kegiatan olahraga rekreasi. Melakukan olahraga rekreasi memiliki beberapa manfaat diantaranya timbulnya rasa senang, gembira dan tubuh menjadi lebih segar bugar. Pendekatan penelitian yang digunakan peneliti yaitu dengan pendekatan penelitian kualitatif dan kuantitatif. Lokasi penelitian ini yaitu di area stadion Gelora Sriwijaya Jakabaring . Sasaran dalam penelitian ini yaitu masyarakat dengan batasan usia 15 tahun - 50 tahun yang melakukan olahraga rekreasi, kemudian diambil sampel sejumlah 50 orang. Dalam penelitian ini, instrumen yang digunakan adalah dengan angket. Variabel dalam penelitian ini adalah motivasi, Hasil tes ditabulasi ke dalam tabel data kemudian dianalisis menggunakan rumus statistik persentase untuk mengetahui motivasi masyarakat dalam melakukan olahraga rekreasi. Setelah dianasalisis diperoleh hasil dan kesimpulan bahwa dengan adanya stadion Gelora Sriwijaya Jakabaring Kota Palembang dapat meningkatkan motivasi masyarakat untuk melakukan olahraga rekreasi kategori tinggi sekali.","PeriodicalId":408756,"journal":{"name":"Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES)","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115321435","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-05-16DOI: 10.35724/mjpes.v5i02.5147
S. Putri, Dona P Liverti, Asry Romadoni, Ning Antariningsih, Ervian Agus S, Yulita Yulita
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keterampilan guru dalam membuka dan menutup pembelajaran di SMA Negeri 1 OKU. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan Teknik pengumpulan data adalah dengan kuesioner dan alat pengumpulan data berupa angket. Yang menjadi populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah seluruh guru di SMA Negeri 1 OKU, dan untuk penarikan sampel yaitu dengan total sampling yang berjumlah 48 orang. Data hasil penelitian dianalisis dengan menggunakan rumus proporsi. Hasil penelitian mengenai kemampuan guru dalam membuka pembelajaran sebanyak 99% menyatakan selalu dan sering dengan fitur termasuk dalam katagori sangat baik, sedangkan kemampuan guru dalam menutup pembelajaran sebanyak 99% menyatakan selalu dan sering dengan demikian dapat disimpulkan bahwa termasuk dalam sangat baik.
本研究的目的是确定内格利第一中学（SMA Negeri 1 OKU）教师的开课和结课技能。研究类型为定量研究，数据收集技术为问卷调查，数据收集工具为问卷。本研究的研究对象和样本为 SMA Negeri 1 OKU 的所有教师，抽取样本的总人数为 48 人。研究数据采用比例公式进行分析。研究结果显示，99%的教师表示总是和经常开放学习，其特征被归入 "很好 "类别，而99%的教师表示总是和经常封闭学习，因此可以得出结论，教师的开放学习能力被归入 "很好 "类别。
{"title":"Keterampilan Guru Dalam Membuka Dan Menutup Pembelajaran DI SMA Negeri 1 OKU","authors":"S. Putri, Dona P Liverti, Asry Romadoni, Ning Antariningsih, Ervian Agus S, Yulita Yulita","doi":"10.35724/mjpes.v5i02.5147","DOIUrl":"https://doi.org/10.35724/mjpes.v5i02.5147","url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keterampilan guru dalam membuka dan menutup pembelajaran di SMA Negeri 1 OKU. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan Teknik pengumpulan data adalah dengan kuesioner dan alat pengumpulan data berupa angket. Yang menjadi populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah seluruh guru di SMA Negeri 1 OKU, dan untuk penarikan sampel yaitu dengan total sampling yang berjumlah 48 orang. Data hasil penelitian dianalisis dengan menggunakan rumus proporsi. Hasil penelitian mengenai kemampuan guru dalam membuka pembelajaran sebanyak 99% menyatakan selalu dan sering dengan fitur termasuk dalam katagori sangat baik, sedangkan kemampuan guru dalam menutup pembelajaran sebanyak 99% menyatakan selalu dan sering dengan demikian dapat disimpulkan bahwa termasuk dalam sangat baik.","PeriodicalId":408756,"journal":{"name":"Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES)","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130769412","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-05-16DOI: 10.35724/mjpes.v5i02.5167
Irvan Mustafa, Andi Muhammad Fadlih
Penelitian ini sendiri bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh dari kelincahan serta keseimbangan terhadap kemampuan dalam menggiring bola pada permainan sepakbola murid SDN 243 Jerrung II Kabupaten Sinjai. Metode yang digunakan yaitu menggunakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi atau pengamatan. Berdasarkan hasil analisis statistik menunjukkan koefisien determinasi sebesar R= 0,638 sedangan nilai R Square =0.407 atau kotribusi pengaruh secara bersama-sama 40.7% menjelaskan bahwa kelincahan (X1) memberikan pengaruh sebesar 40,7% , thitung =3,417 dengan nilai sig = 0.003(P < 0.05) berarti ada pengaruh kelincahan terhadap menggiring bola. Selanjutnya koefisien determinasi sebesar R= 0,735 sedangan nilai R Square =0.541 atau kotribusi pengaruh secara bersama-sama 54.1% menjelaskan bahwa keseimbangan (X2) memberikan pengaruh sebesar 54,1% dengan thitung =4,475 dengan nilai sig = 0.000(P < 0.05) berarti ada kaitan atau korelasi keseimbangan terhadap menggiring bola. Berdasarkan tabel dengan nilai determinasi (R Square) = 0.661 atau Korelasi secara bersama-sama sebesar 66.1% Sementara 33.9% disebabkan oleh faktor-faktor yang lain. Sehingga jika seseorang memiliki kelincahan dan keseimbangan yang baik akan diikuti dengan menggiring bola yang baik juga.
{"title":"Analisis Kelincahan dan Keseimbangan Terhadap Kemampuan Menggiring Bola pada Permaianan Sepakbola SDN 243 Jerrung II Sinjai","authors":"Irvan Mustafa, Andi Muhammad Fadlih","doi":"10.35724/mjpes.v5i02.5167","DOIUrl":"https://doi.org/10.35724/mjpes.v5i02.5167","url":null,"abstract":"Penelitian ini sendiri bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh dari kelincahan serta keseimbangan terhadap kemampuan dalam menggiring bola pada permainan sepakbola murid SDN 243 Jerrung II Kabupaten Sinjai. Metode yang digunakan yaitu menggunakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi atau pengamatan. Berdasarkan hasil analisis statistik menunjukkan koefisien determinasi sebesar R= 0,638 sedangan nilai R Square =0.407 atau kotribusi pengaruh secara bersama-sama 40.7% menjelaskan bahwa kelincahan (X1) memberikan pengaruh sebesar 40,7% , thitung =3,417 dengan nilai sig = 0.003(P < 0.05) berarti ada pengaruh kelincahan terhadap menggiring bola. Selanjutnya koefisien determinasi sebesar R= 0,735 sedangan nilai R Square =0.541 atau kotribusi pengaruh secara bersama-sama 54.1% menjelaskan bahwa keseimbangan (X2) memberikan pengaruh sebesar 54,1% dengan thitung =4,475 dengan nilai sig = 0.000(P < 0.05) berarti ada kaitan atau korelasi keseimbangan terhadap menggiring bola. Berdasarkan tabel dengan nilai determinasi (R Square) = 0.661 atau Korelasi secara bersama-sama sebesar 66.1% Sementara 33.9% disebabkan oleh faktor-faktor yang lain. Sehingga jika seseorang memiliki kelincahan dan keseimbangan yang baik akan diikuti dengan menggiring bola yang baik juga.","PeriodicalId":408756,"journal":{"name":"Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES)","volume":"29 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130279933","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-05-15DOI: 10.35724/mjpes.v5i02.5146
Ahmad Putra, Rohandi N Satardi, N. Arizal, A. Hidayat, Kiky Subiyanto
Pendidikan Jasmani dan Olahraga merupakan bagian dari kurikulum yang di berikakan pada pendidikan sekolah tingkat Sekolah Dasar (SD) hingga pada tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA). Dengan adanya penjasorkes di sekolah terutama sekolah menengah atas, siswi dapat menyalurkan kemampuan bergeraknya. Dari sekian banyak materi pelajaran penjasorkes, ada salah satu materi yaitu Futsal. Futsal merupak materi yang dapat diperoleh dari pendidikan formal dan nonformal. Dalam proses belajar mengajar futsal, guru mempunyai peranan penting untuk meningkatkan minat yang dimiliki oleh siswinya. Untuk mengetahui minat siswi, harus dengan memiliki informasi langsung tentang keadaan minat siswi tersebut. Yang dilakukan adalah menilai petunjuk luar yang terbatas seperti eksperiment wajah dan gerak tubuh. Berdasarkan hal tersebut maka tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui “minat siswi dalam mengikuti ekstrakurikuler futsal di SMA Negeri 1 Banyuasin 1”. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswi SMA Negeri 1 Banyuasin 1 yang mengikuti ekstrakurikuler futsal. Besar populasi 20 orang penelitian ini adalah penelitian populasi yang menggunakan seluruh anggota populasi yang mengikuti ekstrakurikuler futsal. Hasil penelitian ini yang mendapat nilai Sangat Tinggi berjumlah 2 siswi (10%), nilai Tinggi berjumlah 9 siswi 45%), nilai Sedang berjumlah 4 siswi (20%), nilai Rendah berjumlah 2 Siswi (10%), nilai sangat Rendah berjumlah 3 siswi (15%), secara keseluruhan dapat di Tarik hasilnya bahwa minat siswi dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler futsal di SMA Negeri 1 Banyuasin 1 masuk dalam kategori nilai tinggi sebesar 45%.
{"title":"Minat Siswi Dalam Mengikuti Ekstrakurikuler Futsal Di Sma Negeri 1 Banyuasin 1","authors":"Ahmad Putra, Rohandi N Satardi, N. Arizal, A. Hidayat, Kiky Subiyanto","doi":"10.35724/mjpes.v5i02.5146","DOIUrl":"https://doi.org/10.35724/mjpes.v5i02.5146","url":null,"abstract":"Pendidikan Jasmani dan Olahraga merupakan bagian dari kurikulum yang di berikakan pada pendidikan sekolah tingkat Sekolah Dasar (SD) hingga pada tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA). Dengan adanya penjasorkes di sekolah terutama sekolah menengah atas, siswi dapat menyalurkan kemampuan bergeraknya. Dari sekian banyak materi pelajaran penjasorkes, ada salah satu materi yaitu Futsal. Futsal merupak materi yang dapat diperoleh dari pendidikan formal dan nonformal. Dalam proses belajar mengajar futsal, guru mempunyai peranan penting untuk meningkatkan minat yang dimiliki oleh siswinya. Untuk mengetahui minat siswi, harus dengan memiliki informasi langsung tentang keadaan minat siswi tersebut. Yang dilakukan adalah menilai petunjuk luar yang terbatas seperti eksperiment wajah dan gerak tubuh. Berdasarkan hal tersebut maka tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui “minat siswi dalam mengikuti ekstrakurikuler futsal di SMA Negeri 1 Banyuasin 1”. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswi SMA Negeri 1 Banyuasin 1 yang mengikuti ekstrakurikuler futsal. Besar populasi 20 orang penelitian ini adalah penelitian populasi yang menggunakan seluruh anggota populasi yang mengikuti ekstrakurikuler futsal. Hasil penelitian ini yang mendapat nilai Sangat Tinggi berjumlah 2 siswi (10%), nilai Tinggi berjumlah 9 siswi 45%), nilai Sedang berjumlah 4 siswi (20%), nilai Rendah berjumlah 2 Siswi (10%), nilai sangat Rendah berjumlah 3 siswi (15%), secara keseluruhan dapat di Tarik hasilnya bahwa minat siswi dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler futsal di SMA Negeri 1 Banyuasin 1 masuk dalam kategori nilai tinggi sebesar 45%.","PeriodicalId":408756,"journal":{"name":"Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES)","volume":"44 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129517218","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-05-14DOI: 10.35724/mjpes.v5i02.5171
Prayogi Ramadita, Andri Buldani Rozaq, S. Syahrianto, Hari Hartanto, Junerensa Fuorteino, Farizal Imansyah
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan metode belajar yang menggunakan audio visual dapat meningkatkan pemahaman dasar gerak kebugaran jasmani. Jenis penelitian ini adalah metode eksperimen dengan menggunakan satu kelompok sampel. Subjek penelitianini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 6 Tebing Tinggi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah analisis kualitatif. Hasil penelitian membuktikan bahwa dengan penggunaan media audio visual dapat meningkatkan minat dan pemahaman siswadalam mempelajaran gerak dasar kebugaran jasmani.
{"title":"Upaya Pengetahuan Gerak Dasar Kebugaran Jasmani Melalui Media Audio Visual Siswa","authors":"Prayogi Ramadita, Andri Buldani Rozaq, S. Syahrianto, Hari Hartanto, Junerensa Fuorteino, Farizal Imansyah","doi":"10.35724/mjpes.v5i02.5171","DOIUrl":"https://doi.org/10.35724/mjpes.v5i02.5171","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan metode belajar yang menggunakan audio visual dapat meningkatkan pemahaman dasar gerak kebugaran jasmani. Jenis penelitian ini adalah metode eksperimen dengan menggunakan satu kelompok sampel. Subjek penelitianini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 6 Tebing Tinggi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah analisis kualitatif. Hasil penelitian membuktikan bahwa dengan penggunaan media audio visual dapat meningkatkan minat dan pemahaman siswadalam mempelajaran gerak dasar kebugaran jasmani.","PeriodicalId":408756,"journal":{"name":"Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES)","volume":"7 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127965187","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-05-14DOI: 10.35724/mjpes.v5i02.5037
K. Agust, Shintia Sari Dewi, A. Vai, M. Rahmatullah, Ramadi Ramadi
Penelitian ini akan membantu para pendidik dan pengelola di PPLP pusat pendidikan dan olahraga di Provinsi Riau menilai keberhasilan program pengembangan prestasi pencak silat mereka. Strategi penelitian merupakan analisis kritis program model CIPP (konteks, input, proses, produk). Informasi dikumpulkan melalui observasi partisipan, wawancara, dan pencatatan. Observasi, wawancara, dan catatan tertulis digunakan untuk mengumpulkan data. Kami mengumpulkan data dari berbagai sumber (administrator, pelatih, dan atlet pencak silat PPLP Provinsi Riau). Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa (1) dalam konteks tertentu, program pengembangan prestasi olahraga pencak silat PPLP di Provinsi Riau telah berfungsi secara efektif, dengan struktur kepengurusan yang jelas, manajemen yang baik, dan visi misi pembinaan yang sangat baik sebagai wadah pembinaan. pembinaan olahraga mahasiswa dalam bidang akademik dan menghasilkan mahasiswa. orang yang cakap dengan tingkat keberhasilan yang tinggi. (2) input program pembinaan, perekrutan pelatih yang baik dan profesional karena dalam persyaratan menjadi pelatih di PPLP Provinsi Riau yaitu dengan memiliki lisensi tingkat nasional selanjutnya perekrutan atlet PPLP Provinsi Riau sudah sesuai dengan tahap-tahapan dan kriteria yang diberikan oleh DISPORA. Sarana dan prasarana yang sudah lengkap tetapi harus adanya sedikit pembaharuan guna membuat kenyamanan atlet meraih prestasi. (3) Karena keterbatasan yang ditimbulkan oleh wabah covid-19, proses pembinaan dan pelatihan masih belum sinkron dengan program pembinaan, sehingga tidak ada try-out atau try-in. (4) Hasil PPLP atlet pencak silat Provinsi Riau tidak bisa dinilai naik atau turun saat ini karena efek wabah covid-19 yang masih berlangsung.
{"title":"Pembinaan Prestasi Cabang Olahraga Pencak Silat Pusat Pendidikan dan Latihan Olahraga Pelajar (PPLP) Provinsi Riau","authors":"K. Agust, Shintia Sari Dewi, A. Vai, M. Rahmatullah, Ramadi Ramadi","doi":"10.35724/mjpes.v5i02.5037","DOIUrl":"https://doi.org/10.35724/mjpes.v5i02.5037","url":null,"abstract":"\u0000 \u0000 \u0000 \u0000Penelitian ini akan membantu para pendidik dan pengelola di PPLP pusat pendidikan dan olahraga di Provinsi Riau menilai keberhasilan program pengembangan prestasi pencak silat mereka. Strategi penelitian merupakan analisis kritis program model CIPP (konteks, input, proses, produk). Informasi dikumpulkan melalui observasi partisipan, wawancara, dan pencatatan. Observasi, wawancara, dan catatan tertulis digunakan untuk mengumpulkan data. Kami mengumpulkan data dari berbagai sumber (administrator, pelatih, dan atlet pencak silat PPLP Provinsi Riau). Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa (1) dalam konteks tertentu, program pengembangan prestasi olahraga pencak silat PPLP di Provinsi Riau telah berfungsi secara efektif, dengan struktur kepengurusan yang jelas, manajemen yang baik, dan visi misi pembinaan yang sangat baik sebagai wadah pembinaan. pembinaan olahraga mahasiswa dalam bidang akademik dan menghasilkan mahasiswa. orang yang cakap dengan tingkat keberhasilan yang tinggi. (2) input program pembinaan, perekrutan pelatih yang baik dan profesional karena dalam persyaratan menjadi pelatih di PPLP Provinsi Riau yaitu dengan memiliki lisensi tingkat nasional selanjutnya perekrutan atlet PPLP Provinsi Riau sudah sesuai dengan tahap-tahapan dan kriteria yang diberikan oleh DISPORA. Sarana dan prasarana yang sudah lengkap tetapi harus adanya sedikit pembaharuan guna membuat kenyamanan atlet meraih prestasi. (3) Karena keterbatasan yang ditimbulkan oleh wabah covid-19, proses pembinaan dan pelatihan masih belum sinkron dengan program pembinaan, sehingga tidak ada try-out atau try-in. (4) Hasil PPLP atlet pencak silat Provinsi Riau tidak bisa dinilai naik atau turun saat ini karena efek wabah covid-19 yang masih berlangsung. \u0000 \u0000 \u0000 \u0000 \u0000","PeriodicalId":408756,"journal":{"name":"Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES)","volume":"136 3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130876036","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-05-13DOI: 10.35724/mjpes.v5i02.5173
Habwa Isna Malikatul Khusna, Fuad Ro’in Adi Sumiyanto, Anwar Mujahid, I. Arianta, Novi Irawan, Farizal Imansyah
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah dengan latihan mental dapat mengembalikan performa atlet karate yang mengalami kecemasan akibat kalah bertanding pada perguruan Lemkari di Kabupaten Empat Lawang. Jenis penelitian adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan desain penelitian studi kasus. Subjek pada penelitian ini adalah atlet karate Lemkari Kabupaten Empat Lawang yang mengalami kecemasan akibat kalah bertanding. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik triangulasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah dengan menggunakan analisis kualitatif. Hasil penelitian membuktikan bahwa dengan melakukan latihan mental dapat mengembalikan performa atlet yang mengalami kecemasan akibat kalah bertanding.
{"title":"Upaya meningkatkan Mental Performa Atlet Karate: Akibat Kecemasan Kalah Bertanding","authors":"Habwa Isna Malikatul Khusna, Fuad Ro’in Adi Sumiyanto, Anwar Mujahid, I. Arianta, Novi Irawan, Farizal Imansyah","doi":"10.35724/mjpes.v5i02.5173","DOIUrl":"https://doi.org/10.35724/mjpes.v5i02.5173","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah dengan latihan mental dapat mengembalikan performa atlet karate yang mengalami kecemasan akibat kalah bertanding pada perguruan Lemkari di Kabupaten Empat Lawang. Jenis penelitian adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan desain penelitian studi kasus. Subjek pada penelitian ini adalah atlet karate Lemkari Kabupaten Empat Lawang yang mengalami kecemasan akibat kalah bertanding. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik triangulasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah dengan menggunakan analisis kualitatif. Hasil penelitian membuktikan bahwa dengan melakukan latihan mental dapat mengembalikan performa atlet yang mengalami kecemasan akibat kalah bertanding.","PeriodicalId":408756,"journal":{"name":"Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES)","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128745228","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-05-13DOI: 10.35724/mjpes.v5i02.5169
Rio Wardhani, Stephani Yane
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan lateral crossover terhadap kecepatan tendangan taekwondo dollyo chagi di klub NTC Kota Pontianak. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Yang merupakan suatu cara untuk mengukur pengaruh latihan lateral crossover terhadap kecepatan tendangan taekwondo dollyo chagi di klub NTC Kota Pontianak, dengan jumlah sampel 8 orang atlit putra kategori kelas junior. Sampel yang digunakan yang memiliki karakteristik jenis kelamin laki-laki berusia 15-17 tahun yang masih aktif latihan di klub NTC Kota Pontianak dengan teknik total sampling. Teknik pengumpulan data berupa pengukuran dan menggunakan alat berupa tes kecepatan tendangan taekwondo dollyo chagi. Penelitian dilaksanakan selama dua sampai tiga bulan.
这项研究的目的是确定跨侧练习对庞蒂亚克市NTC俱乐部的跆拳道宝贝查吉踢腿速度的影响。这是定量研究。这是一种方法，在庞蒂克市NTC俱乐部(NTC)对taekwondo do ofyo chagi踢腿速度的横向练习对8级小等儿子运动员的影响。使用的样本为15-17岁的男性，他们仍然活跃在庞蒂克市NTC俱乐部进行采样技术培训。测量数据收集技术并采用了一种测试跆拳道钱踢速度的工具。这项研究持续了两到三个月。
{"title":"Pengaruh Latihan Lateral Crossover Terhadap Peningkatan Kecepatan Tendangan Taekwondo","authors":"Rio Wardhani, Stephani Yane","doi":"10.35724/mjpes.v5i02.5169","DOIUrl":"https://doi.org/10.35724/mjpes.v5i02.5169","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan lateral crossover terhadap kecepatan tendangan taekwondo dollyo chagi di klub NTC Kota Pontianak. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Yang merupakan suatu cara untuk mengukur pengaruh latihan lateral crossover terhadap kecepatan tendangan taekwondo dollyo chagi di klub NTC Kota Pontianak, dengan jumlah sampel 8 orang atlit putra kategori kelas junior. Sampel yang digunakan yang memiliki karakteristik jenis kelamin laki-laki berusia 15-17 tahun yang masih aktif latihan di klub NTC Kota Pontianak dengan teknik total sampling. Teknik pengumpulan data berupa pengukuran dan menggunakan alat berupa tes kecepatan tendangan taekwondo dollyo chagi. Penelitian dilaksanakan selama dua sampai tiga bulan.","PeriodicalId":408756,"journal":{"name":"Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES)","volume":"47 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126640554","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-05-12DOI: 10.35724/mjpes.v5i02.5154
Nuryamin Nuryamin, Suaib Nur, M. Yusuf, Hendra Jondry Hiskya
Forum organisasi kepemudaan perlu dikembangkan, diarahkan dan didorong pengembangan sumber daya manusia untuk kepentingan masa depannya. Tujuan dari penelitian ini untuk mengatahui Peran pemuda dalam pengembangan olahraga Masyarakat pada pedesaan di Desa Tibussan. Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data yaitu wawancara; observasi; dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa Kegiatan olahraga yang rutin dilakukan pemuda yaitu bola voli dan sepak takraw yang dilaksanakan setiap 2 kali dalam sepekan. Kesimpulan adalah peran pemuda dalam kegiatan olahraga meliputi dinamisator, motivator, serta fasilitator. sebagian besar pemuda kurang mengambil peran dalam kegiatan olahraga dikarenakan beberapa faktor, diantaranya adanya game online, kurangnya pendanaan serta kondisi infrastruktur yang kurang memadai.
{"title":"Survei Peran Pemuda dalam Pengembangan Olahraga Masyarakat di Desa Tibussan","authors":"Nuryamin Nuryamin, Suaib Nur, M. Yusuf, Hendra Jondry Hiskya","doi":"10.35724/mjpes.v5i02.5154","DOIUrl":"https://doi.org/10.35724/mjpes.v5i02.5154","url":null,"abstract":"Forum organisasi kepemudaan perlu dikembangkan, diarahkan dan didorong pengembangan sumber daya manusia untuk kepentingan masa depannya. Tujuan dari penelitian ini untuk mengatahui Peran pemuda dalam pengembangan olahraga Masyarakat pada pedesaan di Desa Tibussan. Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data yaitu wawancara; observasi; dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa Kegiatan olahraga yang rutin dilakukan pemuda yaitu bola voli dan sepak takraw yang dilaksanakan setiap 2 kali dalam sepekan. Kesimpulan adalah peran pemuda dalam kegiatan olahraga meliputi dinamisator, motivator, serta fasilitator. sebagian besar pemuda kurang mengambil peran dalam kegiatan olahraga dikarenakan beberapa faktor, diantaranya adanya game online, kurangnya pendanaan serta kondisi infrastruktur yang kurang memadai.","PeriodicalId":408756,"journal":{"name":"Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES)","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132705988","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：