Pub Date : 2019-02-07DOI: 10.23925/1982-4807.2018I24P5-21
Gabriela Nardy V. Leitão, R. Araújo
Este trabalho tem como objetivo investigar como a cultura hacker e a cibercultura impactam as atuais lutas por mudanças sociais e políticas e a visão dos membros do Ônibus Hacker acerca de seus modos de organização e significados de horizontalidade, abertura e flexibilidade organizacionais. Também se buscou entender como a ética hacker poderia trazer respostas a questões presentes em grupos de ações coletivas, como problemáticas relacionadas à estrutura organizacional, individualidade e cooperação entre pessoas com visões de políticas distintas.
{"title":"Cultura digital, cultura hacker e novas formas de atuação de movimentos sociais: um estudo de caso sobre o Ônibus Hacker","authors":"Gabriela Nardy V. Leitão, R. Araújo","doi":"10.23925/1982-4807.2018I24P5-21","DOIUrl":"https://doi.org/10.23925/1982-4807.2018I24P5-21","url":null,"abstract":"Este trabalho tem como objetivo investigar como a cultura hacker e a cibercultura impactam as atuais lutas por mudanças sociais e políticas e a visão dos membros do Ônibus Hacker acerca de seus modos de organização e significados de horizontalidade, abertura e flexibilidade organizacionais. Também se buscou entender como a ética hacker poderia trazer respostas a questões presentes em grupos de ações coletivas, como problemáticas relacionadas à estrutura organizacional, individualidade e cooperação entre pessoas com visões de políticas distintas.","PeriodicalId":410039,"journal":{"name":"Ponto-e-Vírgula : Revista de Ciências Sociais","volume":"244 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-02-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114391158","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2018-08-21DOI: 10.23925/1982-4807.2018I23P44-59
Taís Vasconcelos Cidrão, A. Muniz, Sérgio Adriano Ribeiro Sobreira
Atualmente, uma das consequências do processo de “globalização”, além da intensificação das relações comerciais entre empresas e Estados, é que se tem formado, cada vez mais, famílias bi ou multinacionais. Nesses casos, a família normalmente fixa residência no país de um dos cônjuges. Todavia, após o divórcio, um dos cônjuges toma a decisão unilateralmente de voltar a residir no seu país de origem, levando consigo os filhos resultantes do casamento, ainda que menores, sem a autorização do outro genitor e nem sequer do Poder Judiciário competente. Nestas situações, e em outras nas quais a(s) criança(s) é (são) subtraída(s) do seu “habitat” natural por um dos genitores sem a devida autorização do outro genitor e nem o seu suprimento judicial, aplica-se a Convenção sobre os Aspectos Civis do Sequestro Internacional de Crianças com o objetivo precípuo de repatriar e reinserir a criança no seu meio original, restabelecendo-se o status quo. Todavia, há alguns aspectos e exceções previstas na referida Convenção que têm sido alvo de discussões nos Tribunais e no meio acadêmico. O que se pretende com o referido estudo é, através de um estudo bibliográfico e documental (principalmente através de análise legislativa) examinar os pormenores dessa problemática.
{"title":"Sequestro internacional de crianças: uma análise da Convenção de Haia de 1980","authors":"Taís Vasconcelos Cidrão, A. Muniz, Sérgio Adriano Ribeiro Sobreira","doi":"10.23925/1982-4807.2018I23P44-59","DOIUrl":"https://doi.org/10.23925/1982-4807.2018I23P44-59","url":null,"abstract":"Atualmente, uma das consequências do processo de “globalização”, além da intensificação das relações comerciais entre empresas e Estados, é que se tem formado, cada vez mais, famílias bi ou multinacionais. Nesses casos, a família normalmente fixa residência no país de um dos cônjuges. Todavia, após o divórcio, um dos cônjuges toma a decisão unilateralmente de voltar a residir no seu país de origem, levando consigo os filhos resultantes do casamento, ainda que menores, sem a autorização do outro genitor e nem sequer do Poder Judiciário competente. Nestas situações, e em outras nas quais a(s) criança(s) é (são) subtraída(s) do seu “habitat” natural por um dos genitores sem a devida autorização do outro genitor e nem o seu suprimento judicial, aplica-se a Convenção sobre os Aspectos Civis do Sequestro Internacional de Crianças com o objetivo precípuo de repatriar e reinserir a criança no seu meio original, restabelecendo-se o status quo. Todavia, há alguns aspectos e exceções previstas na referida Convenção que têm sido alvo de discussões nos Tribunais e no meio acadêmico. O que se pretende com o referido estudo é, através de um estudo bibliográfico e documental (principalmente através de análise legislativa) examinar os pormenores dessa problemática.","PeriodicalId":410039,"journal":{"name":"Ponto-e-Vírgula : Revista de Ciências Sociais","volume":"15 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-08-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124889483","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2018-08-21DOI: 10.23925/1982-4807.2018I23P98-113
Alysson Hubner
O presente artigo procura analisar o princípio da precaução e algumas de suas implicações sociais, conforme seus diferentes usos. O princípio da precaução consiste em proteger o meio ambiente através do Estado, quando da ausência completa do conhecimento científico para gerar garantia aos danos irreversíveis. O artigo está estruturado em três partes: na primeira correlaciona-se o desenvolvimento sustentável ao princípio da precaução. A segunda parte trata sobre o princípio da precaução forte e fraco, estabelecendo aqueles que detêm o poder de dizer aquilo que é o princípio da precaução, bem como o processo de judicialização que dele decorre. A terceira parte trata sobre o princípio da precaução e a democracia, procurando observar de que maneira alguns princípios pautados no Ministério do Meio Ambiente contribuem para a observação desta problemática. Os resultados apontam uma fragmentação do princípio da precaução que não pode ser observada a partir de uma perspectiva unívoca, correlacionando os princípios contidos no Ministério do Meio Ambiente acerca do precaução com relação ao seu “sentido forte” do termo. Também é sugerido o princípio da percentagem no lugar do princípio da precaução ou mesmo a princípio da precaução na relação custo-benefício, a fim de realizar uma prática efetiva.
{"title":"As diferentes utilizações do princípio da precaução e a difícil tomada de decisão","authors":"Alysson Hubner","doi":"10.23925/1982-4807.2018I23P98-113","DOIUrl":"https://doi.org/10.23925/1982-4807.2018I23P98-113","url":null,"abstract":"O presente artigo procura analisar o princípio da precaução e algumas de suas implicações sociais, conforme seus diferentes usos. O princípio da precaução consiste em proteger o meio ambiente através do Estado, quando da ausência completa do conhecimento científico para gerar garantia aos danos irreversíveis. O artigo está estruturado em três partes: na primeira correlaciona-se o desenvolvimento sustentável ao princípio da precaução. A segunda parte trata sobre o princípio da precaução forte e fraco, estabelecendo aqueles que detêm o poder de dizer aquilo que é o princípio da precaução, bem como o processo de judicialização que dele decorre. A terceira parte trata sobre o princípio da precaução e a democracia, procurando observar de que maneira alguns princípios pautados no Ministério do Meio Ambiente contribuem para a observação desta problemática. Os resultados apontam uma fragmentação do princípio da precaução que não pode ser observada a partir de uma perspectiva unívoca, correlacionando os princípios contidos no Ministério do Meio Ambiente acerca do precaução com relação ao seu “sentido forte” do termo. Também é sugerido o princípio da percentagem no lugar do princípio da precaução ou mesmo a princípio da precaução na relação custo-benefício, a fim de realizar uma prática efetiva.","PeriodicalId":410039,"journal":{"name":"Ponto-e-Vírgula : Revista de Ciências Sociais","volume":"23 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-08-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124195857","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2018-08-21DOI: 10.23925/1982-4807.2018I23P155-180
Lilian Tropardi
{"title":"A invasão da PUC em 1977, o ataque da Polícia Militar em 2016 e a mídia. Entrevistas com Ana Bock e Laurindo Lalo Leal Filho","authors":"Lilian Tropardi","doi":"10.23925/1982-4807.2018I23P155-180","DOIUrl":"https://doi.org/10.23925/1982-4807.2018I23P155-180","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":410039,"journal":{"name":"Ponto-e-Vírgula : Revista de Ciências Sociais","volume":"60 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-08-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125936844","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2018-08-21DOI: 10.23925/1982-4807.2018I23P60-97
F. Melo, Bruno Reis
O crescimento do acesso ao ensino superior trouxe novas e importantes questões com as quais a universidade não estava preparada para lidar. A insatisfação manifestada por docentes e estudantes no âmbito universitário nos chama a olhar para a crise que se acentua. Para compreender tal questão, precisamos refletir sobre os diversos e diferentes elementos que constituem a sua problematização, destacando aqui os aspectos políticos, sociais, econômicos, mas, principalmente, os pedagógicos e psicológicos que podem nos ajudar a compreender tal problemática. Para tal, nos propusemos a perguntar aos alunos e alunas de uma universidade particular sobre essa experiência. Procuramos analisar a percepção destes acerca da instituição universitária (recursos e condições de funcionamento), das práticas pedagógicas (métodos de docência e relação com os docentes) e das suas expectativas pessoais e profissionais enquanto graduados. A investigação foi feita na perspectiva fenomenológica, que busca uma aproximação da experiência vivida e procura que a experiência se revele para conhecê-la. Assim, foram entrevistados oito estudantes de uma universidade particular, em dois grupos com quatro estudantes, com o intuito de conhecer suas percepções. A partir de seus relatos, identificamos três unidades de sentido que configuram existencialmente o fenômeno estudado: 1) “relação do aluno(a) com a universidade”; 2) “relação do aluno(a) com professores” e 3) “relação do aluno(a) com o aprendizado”. A relação do aluno com a universidade foi trazida pelos entrevistados(as) como uma relação muito importante, porém marcada por frustrações. Revelaram muita insatisfação com a estrutura da universidade, com as metodologias dos professores, com as exigências feitas por esses e com o sistema de avaliações a que estão submetidos. Um dos aspectos evidentes é a relação mercadológica com o ensino e o “novo” perfil de aluno que tem ingressado no ensino superior. A percepção dos estudantes acerca da universidade e seu processo de aprendizado toca em questões nevrálgicas da crise universitária e revela de modo explícito a necessidade de uma nova cultura universitária, atrelada ao contexto social de rápidas transformações e indeterminações a que os estudantes estão submetidos e com os quais não sabem lidar. Atrela-se a isso a necessidade de mudança no paradigma educacional de ensino dos docentes para que favoreçam uma aprendizagem dinâmica, significativa, e que possibilite a construção de projetos de futuro. Discutir sobre o sentido da universidade e refletir sobre o trabalho que enquanto docentes realizamos, constitui um processo imprescindível para melhorar o nível de conhecimento sobre nosso modo de ensinar, e o que ensinar, para que a universidade possa rever seu papel.
{"title":"Ensino e aprendizado na universidade: a percepção de estudantes em uma perspectiva fenomenológica","authors":"F. Melo, Bruno Reis","doi":"10.23925/1982-4807.2018I23P60-97","DOIUrl":"https://doi.org/10.23925/1982-4807.2018I23P60-97","url":null,"abstract":"O crescimento do acesso ao ensino superior trouxe novas e importantes questões com as quais a universidade não estava preparada para lidar. A insatisfação manifestada por docentes e estudantes no âmbito universitário nos chama a olhar para a crise que se acentua. Para compreender tal questão, precisamos refletir sobre os diversos e diferentes elementos que constituem a sua problematização, destacando aqui os aspectos políticos, sociais, econômicos, mas, principalmente, os pedagógicos e psicológicos que podem nos ajudar a compreender tal problemática. Para tal, nos propusemos a perguntar aos alunos e alunas de uma universidade particular sobre essa experiência. Procuramos analisar a percepção destes acerca da instituição universitária (recursos e condições de funcionamento), das práticas pedagógicas (métodos de docência e relação com os docentes) e das suas expectativas pessoais e profissionais enquanto graduados. A investigação foi feita na perspectiva fenomenológica, que busca uma aproximação da experiência vivida e procura que a experiência se revele para conhecê-la. Assim, foram entrevistados oito estudantes de uma universidade particular, em dois grupos com quatro estudantes, com o intuito de conhecer suas percepções. A partir de seus relatos, identificamos três unidades de sentido que configuram existencialmente o fenômeno estudado: 1) “relação do aluno(a) com a universidade”; 2) “relação do aluno(a) com professores” e 3) “relação do aluno(a) com o aprendizado”. A relação do aluno com a universidade foi trazida pelos entrevistados(as) como uma relação muito importante, porém marcada por frustrações. Revelaram muita insatisfação com a estrutura da universidade, com as metodologias dos professores, com as exigências feitas por esses e com o sistema de avaliações a que estão submetidos. Um dos aspectos evidentes é a relação mercadológica com o ensino e o “novo” perfil de aluno que tem ingressado no ensino superior. A percepção dos estudantes acerca da universidade e seu processo de aprendizado toca em questões nevrálgicas da crise universitária e revela de modo explícito a necessidade de uma nova cultura universitária, atrelada ao contexto social de rápidas transformações e indeterminações a que os estudantes estão submetidos e com os quais não sabem lidar. Atrela-se a isso a necessidade de mudança no paradigma educacional de ensino dos docentes para que favoreçam uma aprendizagem dinâmica, significativa, e que possibilite a construção de projetos de futuro. Discutir sobre o sentido da universidade e refletir sobre o trabalho que enquanto docentes realizamos, constitui um processo imprescindível para melhorar o nível de conhecimento sobre nosso modo de ensinar, e o que ensinar, para que a universidade possa rever seu papel.","PeriodicalId":410039,"journal":{"name":"Ponto-e-Vírgula : Revista de Ciências Sociais","volume":"50 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-08-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127614563","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2018-08-21DOI: 10.23925/1982-4807.2018I23P114-132
D. Cordeiro
Este artigo tem como objetivo analisar um serviço socioassistencial da cidade de São Paulo, conhecido como Tenda Bela Vista, cujo equipamento volta-se para o atendimento da população em situação de rua. A análise mira exclusivamente nos atendimentos conflitantes da Tenda para compreender a sua qualidade, suas demandas e necessidades, bem como seus limites e capacidade. A pesquisa é fundamentada por uma bibliografia das Ciências Sociais que aborda ou estabelece relações teóricas sobre o assunto. Também foi realizada uma entrevista com quinze (15) pessoas em situação de rua, estas atendidas pelo serviço no ano de 2016.
这篇文章的目的是分析sao保罗市的一个社会援助服务，被称为Tenda Bela Vista，其设备转向照顾无家可归的人。分析的重点是帐篷的冲突服务，以了解它的质量，它的需求和需求，以及它的限制和能力。本研究以社会科学文献为基础，探讨或建立有关该主题的理论关系。我们还采访了15名在2016年接受服务的无家可归者。
{"title":"Um serviço socioassistencial da cidade de São Paulo em conflito com as demandas da população em situação de rua: uma análise a partir da entrevista aplicada","authors":"D. Cordeiro","doi":"10.23925/1982-4807.2018I23P114-132","DOIUrl":"https://doi.org/10.23925/1982-4807.2018I23P114-132","url":null,"abstract":"Este artigo tem como objetivo analisar um serviço socioassistencial da cidade de São Paulo, conhecido como Tenda Bela Vista, cujo equipamento volta-se para o atendimento da população em situação de rua. A análise mira exclusivamente nos atendimentos conflitantes da Tenda para compreender a sua qualidade, suas demandas e necessidades, bem como seus limites e capacidade. A pesquisa é fundamentada por uma bibliografia das Ciências Sociais que aborda ou estabelece relações teóricas sobre o assunto. Também foi realizada uma entrevista com quinze (15) pessoas em situação de rua, estas atendidas pelo serviço no ano de 2016.","PeriodicalId":410039,"journal":{"name":"Ponto-e-Vírgula : Revista de Ciências Sociais","volume":"143 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-08-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131539242","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2018-08-21DOI: 10.23925/1982-4807.2018I23P133-154
Marconi Severo
A confiança em instituições democráticas, bem como a própria confiança social, é imprescindível à consolidação de um regime plenamente democrático. É justamente através dos índices de confiança institucional que se pode analisar a consolidação de um regime político. Este artigo concentra-se na percepção das instituições políticas com relação à confiança institucional dos brasileiros ao longo de 2009 a 2015. Com base nesta análise, pôde-se perceber um baixo índice de confiança institucional, fato este que ajuda a explicar a falta de legitimidade das elites políticas, além de fornecer subsídios para a compreensão do processo de impeachment ocorrido em 2016. Não obstante, os achados remetem à necessidade de tornar as instituições políticas mais democráticas e confiáveis perante o cidadão, para que, desta forma, tornem-se e idôneas frente à sociedade civil; só assim será possível se falar em uma democracia plenamente consolidada e saudável.
{"title":"Regimes políticos e confiança institucional: reflexos do Brasil contemporâneo","authors":"Marconi Severo","doi":"10.23925/1982-4807.2018I23P133-154","DOIUrl":"https://doi.org/10.23925/1982-4807.2018I23P133-154","url":null,"abstract":"A confiança em instituições democráticas, bem como a própria confiança social, é imprescindível à consolidação de um regime plenamente democrático. É justamente através dos índices de confiança institucional que se pode analisar a consolidação de um regime político. Este artigo concentra-se na percepção das instituições políticas com relação à confiança institucional dos brasileiros ao longo de 2009 a 2015. Com base nesta análise, pôde-se perceber um baixo índice de confiança institucional, fato este que ajuda a explicar a falta de legitimidade das elites políticas, além de fornecer subsídios para a compreensão do processo de impeachment ocorrido em 2016. Não obstante, os achados remetem à necessidade de tornar as instituições políticas mais democráticas e confiáveis perante o cidadão, para que, desta forma, tornem-se e idôneas frente à sociedade civil; só assim será possível se falar em uma democracia plenamente consolidada e saudável.","PeriodicalId":410039,"journal":{"name":"Ponto-e-Vírgula : Revista de Ciências Sociais","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-08-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126094994","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2018-08-21DOI: 10.23925/1982-4807.2018I23P5-26
Annamaria da Rocha Jatobá Palacios, J. P. Serra
O texto discute empregos linguístico-discursivos do termo consumo derivados de flexões do verbo consumir. Parte da premissa de que o emprego da palavra consumo tem adquirido evidência nos enunciados em recentes trabalhos acadêmicos publicados no Brasil. A fim de tentar explicar tal ocorrência o texto aborda algumas modalidades de consumo de bens simbólicos midiáticos e de bens não simbólicos e suas relações com a cultura material na atualidade. Procura relacionar a concepção do produto ou bem, usos sociais e funcionalidades com designações verbais existentes na língua portuguesa relativas a atos de consumo. Discorre sobre o caráter precípuo da seguinte interrogação: quais formas usuais da língua portuguesa marcam ou refletem os modos de contato e de utilização de bens de materiais e de bens simbólicos?
{"title":"É possível consumir um filme, um telejornal e desfrutar de um sabonete? Empregos linguístico-discursivos referentes ao ato de consumir","authors":"Annamaria da Rocha Jatobá Palacios, J. P. Serra","doi":"10.23925/1982-4807.2018I23P5-26","DOIUrl":"https://doi.org/10.23925/1982-4807.2018I23P5-26","url":null,"abstract":"O texto discute empregos linguístico-discursivos do termo consumo derivados de flexões do verbo consumir. Parte da premissa de que o emprego da palavra consumo tem adquirido evidência nos enunciados em recentes trabalhos acadêmicos publicados no Brasil. A fim de tentar explicar tal ocorrência o texto aborda algumas modalidades de consumo de bens simbólicos midiáticos e de bens não simbólicos e suas relações com a cultura material na atualidade. Procura relacionar a concepção do produto ou bem, usos sociais e funcionalidades com designações verbais existentes na língua portuguesa relativas a atos de consumo. Discorre sobre o caráter precípuo da seguinte interrogação: quais formas usuais da língua portuguesa marcam ou refletem os modos de contato e de utilização de bens de materiais e de bens simbólicos?","PeriodicalId":410039,"journal":{"name":"Ponto-e-Vírgula : Revista de Ciências Sociais","volume":"9 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-08-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127448651","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：