Importancia de la socialización del Saber para la construcción de la Ciencia
知识社会化对科学建设的重要性。
{"title":"Importancia de la socialización del Saber para la construcción de la Ciencia","authors":"Carlos Alberto Portacio Rodríguez","doi":"10.35381/i.p.v4i7.1992","DOIUrl":"https://doi.org/10.35381/i.p.v4i7.1992","url":null,"abstract":"Importancia de la socialización del Saber para la construcción de la Ciencia","PeriodicalId":443406,"journal":{"name":"Ingenium et Potentia","volume":"52 4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130521106","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
El GAD Municipal de Azogues para dar soluciones administrativas al mantenimiento de la infraestructura y parque automotor que posee la institución, creó el área de Servicios Generales, debiendo sus actividades ser controladas, a efectos de dar un buen uso de los recursos en cumplimiento de la normativa vigente. Por consiguiente, el objetivo de esta investigación es diseñar un manual de auditoría de gestión para evaluar el desempeño de la logística de procesos del área de servicios generales del GAD Municipal de Azogues. La investigación fue de tipo descriptiva no experimental. Se determinó que la unidad de análisis presenta falencias en el manejo de inventarios, pues no cuenta con un registro ordenado, claro y minucioso de los bienes, inobservando la normativa del ente rector e incrementando así el riesgo de sanciones y amonestaciones.
{"title":"Auditoria de gestión a la logística de procesos de servicios generales","authors":"Andrés Marcelo Coronel-Ortega, Verónica Leonor Peñaloza-López","doi":"10.35381/i.p.v4i6.1830","DOIUrl":"https://doi.org/10.35381/i.p.v4i6.1830","url":null,"abstract":"El GAD Municipal de Azogues para dar soluciones administrativas al mantenimiento de la infraestructura y parque automotor que posee la institución, creó el área de Servicios Generales, debiendo sus actividades ser controladas, a efectos de dar un buen uso de los recursos en cumplimiento de la normativa vigente. Por consiguiente, el objetivo de esta investigación es diseñar un manual de auditoría de gestión para evaluar el desempeño de la logística de procesos del área de servicios generales del GAD Municipal de Azogues. La investigación fue de tipo descriptiva no experimental. Se determinó que la unidad de análisis presenta falencias en el manejo de inventarios, pues no cuenta con un registro ordenado, claro y minucioso de los bienes, inobservando la normativa del ente rector e incrementando así el riesgo de sanciones y amonestaciones.","PeriodicalId":443406,"journal":{"name":"Ingenium et Potentia","volume":"1 ","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131658429","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
The objectives were, first, to explore the sub-skills of speaking that students practice through PBL. Second, to analyze students' and teachers' perceptions of its use to enhance motivation. Twenty-seven high school students participated in the study. To obtain data, students were surveyed and their final products were evaluated through a rubric to assess fluency, pronunciation, vocabulary, and grammar. The results indicated that the PBA helped students practice the sub-skills of speaking. Although the students said in the interviews that they improved fluency, the results of the artifact assessment did not show this sub-skill as the highest. In terms of students' motivation, they felt they were more engaged to work on projects.
{"title":"Project-based learning and speech sub-skills for student motivation","authors":"Juana Guillermina Sotamba-Romero, Tammy Fajardo-Dack","doi":"10.35381/i.p.v4i1.1693","DOIUrl":"https://doi.org/10.35381/i.p.v4i1.1693","url":null,"abstract":"The objectives were, first, to explore the sub-skills of speaking that students practice through PBL. Second, to analyze students' and teachers' perceptions of its use to enhance motivation. Twenty-seven high school students participated in the study. To obtain data, students were surveyed and their final products were evaluated through a rubric to assess fluency, pronunciation, vocabulary, and grammar. The results indicated that the PBA helped students practice the sub-skills of speaking. Although the students said in the interviews that they improved fluency, the results of the artifact assessment did not show this sub-skill as the highest. In terms of students' motivation, they felt they were more engaged to work on projects.","PeriodicalId":443406,"journal":{"name":"Ingenium et Potentia","volume":"120 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123236828","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
The main purpose of this study is to present role-playing techniques as a means to promote oral expression in eighth, ninth and tenth grade students in a public school in Cañar-Ecuador. This research demonstrates the advantages of using the role-playing technique to improve oral expression skills, as well as the student's perceptions about its use. Both quantitative and qualitative instruments were applied. The researcher employed pre- and post-tests, surveys, classroom observations, and a teacher diary to collect data. The pre- and post-tests were scored using a speech assessment rubric, which assessed students' grammar, vocabulary, fluency, pronunciation, and comprehension. Findings revealed that students enjoyed the role-play exercises and were motivated to perform dialogues in English.
{"title":"Role-playing as a technique to promote oral expression in elementary school students","authors":"Jenifer Marianela Quinteros-Villacís, Tammy Fajardo-Dack","doi":"10.35381/i.p.v4i1.1695","DOIUrl":"https://doi.org/10.35381/i.p.v4i1.1695","url":null,"abstract":"The main purpose of this study is to present role-playing techniques as a means to promote oral expression in eighth, ninth and tenth grade students in a public school in Cañar-Ecuador. This research demonstrates the advantages of using the role-playing technique to improve oral expression skills, as well as the student's perceptions about its use. Both quantitative and qualitative instruments were applied. The researcher employed pre- and post-tests, surveys, classroom observations, and a teacher diary to collect data. The pre- and post-tests were scored using a speech assessment rubric, which assessed students' grammar, vocabulary, fluency, pronunciation, and comprehension. Findings revealed that students enjoyed the role-play exercises and were motivated to perform dialogues in English.","PeriodicalId":443406,"journal":{"name":"Ingenium et Potentia","volume":"49 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128221804","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
William Efrén Ahoña-Tigre, Carlos Raúl Carpio-Freire
La responsabilidad social empresarial, se ha convertido en una estrategia que permite a las organizaciones minimizar los impactos negativos, mejorar la relación y calidad de vida con sus stakeholders, que como consecuencia aumenta la competitividad y productividad de la empresa. Se evalúa el nivel de RSE en la empresa Hidronormandia del cantón Morona, provincia de Morona Santiago. Se aplicó un estudio descriptivo. En el que se observó, una responsabilidad social empresarial que destaca en mantener un vínculo con la sociedad y mejorar la calidad de vida de sus trabajadores. Sus resultados describen una Responsabilidad Social Empresarial considerablemente alta según la perspectiva de la mayoría de los trabajadores.
{"title":"Evaluación de la responsabilidad social y la competitividad en la empresa Hidronormandia, Morona, Ecuador","authors":"William Efrén Ahoña-Tigre, Carlos Raúl Carpio-Freire","doi":"10.35381/i.p.v4i1.1900","DOIUrl":"https://doi.org/10.35381/i.p.v4i1.1900","url":null,"abstract":"La responsabilidad social empresarial, se ha convertido en una estrategia que permite a las organizaciones minimizar los impactos negativos, mejorar la relación y calidad de vida con sus stakeholders, que como consecuencia aumenta la competitividad y productividad de la empresa. Se evalúa el nivel de RSE en la empresa Hidronormandia del cantón Morona, provincia de Morona Santiago. Se aplicó un estudio descriptivo. En el que se observó, una responsabilidad social empresarial que destaca en mantener un vínculo con la sociedad y mejorar la calidad de vida de sus trabajadores. Sus resultados describen una Responsabilidad Social Empresarial considerablemente alta según la perspectiva de la mayoría de los trabajadores.","PeriodicalId":443406,"journal":{"name":"Ingenium et Potentia","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128538642","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
María Gabriela Asanza-Rivera, Eduardo Guillermo Pinos-Vélez
El presente trabajo de investigación se centra en el estudio de la implementación del servicio de cremación en la ciudad de Machala, como parte de la solución a la carencia que existe en la ciudad. Se partió del estudio del marco referencial de las variables. El estudio fue cuantitativo descriptivo. Se inició con una muestra de 381 personas mediante un instrumento validado por expertos. La investigación es no probabilística e intencional. Se determinó que el estudio de las variables, impactan y contribuyen al fortalecimiento de la rentabilidad para un inversionista, obteniendo información relevante para facilitar una óptima toma de decisiones. Al realizar la encuesta se determinó la aceptación del servicio para los encuestados, con un 49,12% de aprobación. Se requiere de una inversión inicial de $142.642,24. Además se determinó un VAN de $ 28.271,03 y una TIR de 19,90%, dando resultados positivos para la viabilidad del proyecto de inversión.
{"title":"Estudio de Factibilidad para el servicio de cremación en la ciudad de Machala – Ecuador","authors":"María Gabriela Asanza-Rivera, Eduardo Guillermo Pinos-Vélez","doi":"10.35381/i.p.v4i1.1901","DOIUrl":"https://doi.org/10.35381/i.p.v4i1.1901","url":null,"abstract":"El presente trabajo de investigación se centra en el estudio de la implementación del servicio de cremación en la ciudad de Machala, como parte de la solución a la carencia que existe en la ciudad. Se partió del estudio del marco referencial de las variables. El estudio fue cuantitativo descriptivo. Se inició con una muestra de 381 personas mediante un instrumento validado por expertos. La investigación es no probabilística e intencional. Se determinó que el estudio de las variables, impactan y contribuyen al fortalecimiento de la rentabilidad para un inversionista, obteniendo información relevante para facilitar una óptima toma de decisiones. Al realizar la encuesta se determinó la aceptación del servicio para los encuestados, con un 49,12% de aprobación. Se requiere de una inversión inicial de $142.642,24. Además se determinó un VAN de $ 28.271,03 y una TIR de 19,90%, dando resultados positivos para la viabilidad del proyecto de inversión.","PeriodicalId":443406,"journal":{"name":"Ingenium et Potentia","volume":"19 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"117112951","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Cristian Lenin Salinas-Vázquez, Tania Alexandra Rodas-Auquilla
This paper aims to explore and identify the best possible way to introduce a third language into the educational curriculum in an environment where students are already bilingual. Qualitative research has been carried out in a specific school to discover the challenges of their language education. According to the findings, students claim to have several difficulties in learning English. Once all the data was analyzed, the second step was to create material to support third language acquisition. The first step is to recognize the importance of English, and the next is to introduce the language in the students' own context and, finally, to consolidate knowledge of the language. This will provide teachers with methods and techniques for a third language acquisition class.
{"title":"Perceptions towards teaching English as a Third Language in a Shuar Community","authors":"Cristian Lenin Salinas-Vázquez, Tania Alexandra Rodas-Auquilla","doi":"10.35381/i.p.v4i1.1694","DOIUrl":"https://doi.org/10.35381/i.p.v4i1.1694","url":null,"abstract":"This paper aims to explore and identify the best possible way to introduce a third language into the educational curriculum in an environment where students are already bilingual. Qualitative research has been carried out in a specific school to discover the challenges of their language education. According to the findings, students claim to have several difficulties in learning English. Once all the data was analyzed, the second step was to create material to support third language acquisition. The first step is to recognize the importance of English, and the next is to introduce the language in the students' own context and, finally, to consolidate knowledge of the language. This will provide teachers with methods and techniques for a third language acquisition class.","PeriodicalId":443406,"journal":{"name":"Ingenium et Potentia","volume":"78 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128317481","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
La población de adultos mayores trae implícito necesidades sanitarias propias de la edad; en respuesta, el Estado formula y aplica políticas públicas para atender éstas necesidades, que supone deben ser enfocadas de acuerdo a los requerimientos propios de cada grupo etario. Por lo que se desprende el objetivo de conocer su eficiencia e incidencia de las políticas públicas enfocadas a los adultos mayores; con un alcance de investigación descriptivo, utilizando la técnica del análisis documental, e instrumentos como la ficha de investigación; que permitió conocer que las política públicas son diseñadas en forma general, sin la caracterización de las subcategorías longevas, carece de estrategias para su aplicabilidad, falta implementar una evaluación ex post, insuficiente voluntad e interés político, y recursos económicos; por lo que se concluye que los adultos mayores tienen inmensas necesidades sanitarias y económicas no resueltas, lo que impide tener un nivel óptimo de calidad de vida.
{"title":"Políticas públicas del adulto mayor. Eficiencia en la atención sanitaria estatal del Ecuador","authors":"Edwyn Williams Marín-Tapia","doi":"10.35381/i.p.v4i1.1856","DOIUrl":"https://doi.org/10.35381/i.p.v4i1.1856","url":null,"abstract":"La población de adultos mayores trae implícito necesidades sanitarias propias de la edad; en respuesta, el Estado formula y aplica políticas públicas para atender éstas necesidades, que supone deben ser enfocadas de acuerdo a los requerimientos propios de cada grupo etario. Por lo que se desprende el objetivo de conocer su eficiencia e incidencia de las políticas públicas enfocadas a los adultos mayores; con un alcance de investigación descriptivo, utilizando la técnica del análisis documental, e instrumentos como la ficha de investigación; que permitió conocer que las política públicas son diseñadas en forma general, sin la caracterización de las subcategorías longevas, carece de estrategias para su aplicabilidad, falta implementar una evaluación ex post, insuficiente voluntad e interés político, y recursos económicos; por lo que se concluye que los adultos mayores tienen inmensas necesidades sanitarias y económicas no resueltas, lo que impide tener un nivel óptimo de calidad de vida.","PeriodicalId":443406,"journal":{"name":"Ingenium et Potentia","volume":"110 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127973737","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
This study aims to explore that approach and demonstrate how the use of songs in English influences students' motivation while learning English as a second or foreign language. A sample of thirty students from the Tayuza Educational Unit located in the province of Morona Santiago, Ecuador, was used. The results of the application of a ten-question questionnaire show that students prefer the use of songs in English to participate and get actively involved in classroom activities. The importance of using tools other than traditional ones to motivate and encourage students to learn English as a second or foreign language is confirmed.
{"title":"Songs to encourage English speaking in students","authors":"Miriam Yolanda Orellana-López, Martha Magdalena Guamán-Luna","doi":"10.35381/i.p.v4i1.1696","DOIUrl":"https://doi.org/10.35381/i.p.v4i1.1696","url":null,"abstract":"This study aims to explore that approach and demonstrate how the use of songs in English influences students' motivation while learning English as a second or foreign language. A sample of thirty students from the Tayuza Educational Unit located in the province of Morona Santiago, Ecuador, was used. The results of the application of a ten-question questionnaire show that students prefer the use of songs in English to participate and get actively involved in classroom activities. The importance of using tools other than traditional ones to motivate and encourage students to learn English as a second or foreign language is confirmed.","PeriodicalId":443406,"journal":{"name":"Ingenium et Potentia","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124059862","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
El objetivo principal de la presente investigación consistió en proponer un sistema de gestión de mantenimiento para la empresa PDV Comunal S.A en el estado Falcón, la investigación fue de tipo descriptiva, explicativa y proyecto factible, el diseño de la investigación se considera una investigación de campo y documental. Al respecto los resultados fueron plasmados en una ficha de evaluación para posteriormente ser graficados por un diagrama de barras y analizados por los investigadores, dentro de estos resultados se pudo evidenciar la falta de un departamento de mantenimiento, falta de un inventario con su respectiva codificación, deficiencias en cuanto a la planificación, programación y ejecución de las actividades de mantenimiento correspondientes y la ausencia de indicadores de gestión de mantenimiento. Para ello se presentó una solución a través de procedimientos de orden lógico para los procesos operativos de la empresa con la aplicación de un sistema de gestión de mantenimiento.
{"title":"Sistema de gestión de mantenimiento para la empresa PDV Comunal S.A. en el estado Falcón","authors":"Herman Villegas, A. Peña","doi":"10.35381/i.p.v3i5.1369","DOIUrl":"https://doi.org/10.35381/i.p.v3i5.1369","url":null,"abstract":" El objetivo principal de la presente investigación consistió en proponer un sistema de gestión de mantenimiento para la empresa PDV Comunal S.A en el estado Falcón, la investigación fue de tipo descriptiva, explicativa y proyecto factible, el diseño de la investigación se considera una investigación de campo y documental. Al respecto los resultados fueron plasmados en una ficha de evaluación para posteriormente ser graficados por un diagrama de barras y analizados por los investigadores, dentro de estos resultados se pudo evidenciar la falta de un departamento de mantenimiento, falta de un inventario con su respectiva codificación, deficiencias en cuanto a la planificación, programación y ejecución de las actividades de mantenimiento correspondientes y la ausencia de indicadores de gestión de mantenimiento. Para ello se presentó una solución a través de procedimientos de orden lógico para los procesos operativos de la empresa con la aplicación de un sistema de gestión de mantenimiento.","PeriodicalId":443406,"journal":{"name":"Ingenium et Potentia","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124207530","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：