Pub Date : 2021-12-12DOI: 10.47879/ed.ep.2021373p89
E. Silva
{"title":"O Lugar de Fala em Clara dos Anjos, de Lima Barreto","authors":"E. Silva","doi":"10.47879/ed.ep.2021373p89","DOIUrl":"https://doi.org/10.47879/ed.ep.2021373p89","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":448495,"journal":{"name":"Educação, sociedade e meio ambiente: práticas, políticas e inovação","volume":"86 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127453306","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 1900-01-01DOI: 10.47879/ed.ep.2021373p167
Bianca Ascencio Silva, P. Batista, Ângela Cristina C. B. Carlotto
A Consciência Fonológica estimulada na Educação Infantil, como uma competência metalinguística não só é capaz de prevenir as dificuldades relacionadas à leitura e à escrita, mas também por ser capaz de desempenhar um papel facilitador para o processo de alfabetização que tão logo terá início. Neste artigo propõe-se descrever sobre a estimulação da consciência fonológica no processo de apropriação do sistema de escrita alfabética (SEA) na Educação Infantil. A Educação Infantil pode ser o espaço para o desenvolvimento de habilidades que favoreceriam a aquisição e o desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita, para isso necessita-se trabalhar com a estimulação da consciência fonológica para apropriação do sistema de escrita alfabética (SEA) desde a Educação Infantil.
{"title":"A Estimulação da Consciência Fonológica no Processo de Apropriação do Sistema de Escrita Alfabética (SEA) na Educação Infantil","authors":"Bianca Ascencio Silva, P. Batista, Ângela Cristina C. B. Carlotto","doi":"10.47879/ed.ep.2021373p167","DOIUrl":"https://doi.org/10.47879/ed.ep.2021373p167","url":null,"abstract":"A Consciência Fonológica estimulada na Educação Infantil, como uma competência metalinguística não só é capaz de prevenir as dificuldades relacionadas à leitura e à escrita, mas também por ser capaz de desempenhar um papel facilitador para o processo de alfabetização que tão logo terá início. Neste artigo propõe-se descrever sobre a estimulação da consciência fonológica no processo de apropriação do sistema de escrita alfabética (SEA) na Educação Infantil. A Educação Infantil pode ser o espaço para o desenvolvimento de habilidades que favoreceriam a aquisição e o desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita, para isso necessita-se trabalhar com a estimulação da consciência fonológica para apropriação do sistema de escrita alfabética (SEA) desde a Educação Infantil.","PeriodicalId":448495,"journal":{"name":"Educação, sociedade e meio ambiente: práticas, políticas e inovação","volume":"16 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115242050","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 1900-01-01DOI: 10.47879/ed.ep.2021373p56
Johnathan Moreno Liberato, Maria Rejane Lino Prado, R. Costa
{"title":"O Fazer Pedagógico do Coordenador - Entre a Teoria e a Prática","authors":"Johnathan Moreno Liberato, Maria Rejane Lino Prado, R. Costa","doi":"10.47879/ed.ep.2021373p56","DOIUrl":"https://doi.org/10.47879/ed.ep.2021373p56","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":448495,"journal":{"name":"Educação, sociedade e meio ambiente: práticas, políticas e inovação","volume":"2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128234523","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 1900-01-01DOI: 10.47879/ed.ep.2021373p145
G. Araujo, Dálcio Rosário Alves
Gabriella Oliveira de Araujo Graduanda de Pedagogia pela Universidade de Gurupi/TO – UNIRG Dálcio Rosário Alves Mestre em Educação Políticas Públicas e Gestão Educacional PPGE – UNB Técnico Pedagógico da Gerência da Educação Profissional – SEDUCTO Especialista Inspeção Escolar – FERLAGOS Especialista em Orientação Educacional – FAFIMA – MG Especialista em Supervisão Escolar – FIJ Especialista em Pedagogia Empresarial – FIJ Membro do Grupo de Pesquisa em Materialismo Histórico-dialético Consciência Membro do Programa de Extensão da UnB Pós-Populares
{"title":"A Contribuição do Conhecimento Didático Crítico Frente às Dificuldades de Aprendizagem no Ciclo da Alfabetização","authors":"G. Araujo, Dálcio Rosário Alves","doi":"10.47879/ed.ep.2021373p145","DOIUrl":"https://doi.org/10.47879/ed.ep.2021373p145","url":null,"abstract":"Gabriella Oliveira de Araujo Graduanda de Pedagogia pela Universidade de Gurupi/TO – UNIRG Dálcio Rosário Alves Mestre em Educação Políticas Públicas e Gestão Educacional PPGE – UNB Técnico Pedagógico da Gerência da Educação Profissional – SEDUCTO Especialista Inspeção Escolar – FERLAGOS Especialista em Orientação Educacional – FAFIMA – MG Especialista em Supervisão Escolar – FIJ Especialista em Pedagogia Empresarial – FIJ Membro do Grupo de Pesquisa em Materialismo Histórico-dialético Consciência Membro do Programa de Extensão da UnB Pós-Populares","PeriodicalId":448495,"journal":{"name":"Educação, sociedade e meio ambiente: práticas, políticas e inovação","volume":"130 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126255982","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 1900-01-01DOI: 10.47879/ed.ep.2021373p119
Lucyara Cristina Pereira de Souza, Patricia Ferreira de Menezes, Dálcio Rosário Alves
Lucyara Cristina Pereira de Souza Graduanda de Pedagogia pela Universidade de Gurupi/TO – UNIRG Patricia Ferreira de Menezes Graduanda de Pedagogia pela Universidade de Gurupi/TO – UNIRG Dálcio Rosário Alves Mestre em Educação Políticas Públicas e Gestão Educacional PPGE – UNB Técnico Pedagógico da Gerência da Educação Profissional – SEDUCTO Especialista Inspeção Escolar – FERLAGOS Especialista em Orientação Educacional – FAFIMA – MG Especialista em Supervisão Escolar – FIJ Especialista em Pedagogia Empresarial – FIJ Membro do Grupo de Pesquisa em Materialismo Histórico-dialético Consciência Membro do Programa de Extensão da UnB Pós-Populares
{"title":"Dificuldades de Aprendizagem de Leitura e Escrita em Crianças no Ensino Fundamental","authors":"Lucyara Cristina Pereira de Souza, Patricia Ferreira de Menezes, Dálcio Rosário Alves","doi":"10.47879/ed.ep.2021373p119","DOIUrl":"https://doi.org/10.47879/ed.ep.2021373p119","url":null,"abstract":"Lucyara Cristina Pereira de Souza Graduanda de Pedagogia pela Universidade de Gurupi/TO – UNIRG Patricia Ferreira de Menezes Graduanda de Pedagogia pela Universidade de Gurupi/TO – UNIRG Dálcio Rosário Alves Mestre em Educação Políticas Públicas e Gestão Educacional PPGE – UNB Técnico Pedagógico da Gerência da Educação Profissional – SEDUCTO Especialista Inspeção Escolar – FERLAGOS Especialista em Orientação Educacional – FAFIMA – MG Especialista em Supervisão Escolar – FIJ Especialista em Pedagogia Empresarial – FIJ Membro do Grupo de Pesquisa em Materialismo Histórico-dialético Consciência Membro do Programa de Extensão da UnB Pós-Populares","PeriodicalId":448495,"journal":{"name":"Educação, sociedade e meio ambiente: práticas, políticas e inovação","volume":"68 ","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"113994113","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 1900-01-01DOI: 10.47879/ed.ep.2021373p179
Maria Luana Muniz, Maria Natachya Mendes, Dálcio Rosário Alves
{"title":"O processo de Educação Para Menores Infratores: Papel do Pedagogo","authors":"Maria Luana Muniz, Maria Natachya Mendes, Dálcio Rosário Alves","doi":"10.47879/ed.ep.2021373p179","DOIUrl":"https://doi.org/10.47879/ed.ep.2021373p179","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":448495,"journal":{"name":"Educação, sociedade e meio ambiente: práticas, políticas e inovação","volume":"7 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130885162","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 1900-01-01DOI: 10.47879/ed.ep.2021373p194
A. H. D. Silva, Brenda Ferreira Lima, Jussara Resende Costa Santos
{"title":"Educação Social: O Sistema Prisional e o Processo de Ressocialização dos Presos","authors":"A. H. D. Silva, Brenda Ferreira Lima, Jussara Resende Costa Santos","doi":"10.47879/ed.ep.2021373p194","DOIUrl":"https://doi.org/10.47879/ed.ep.2021373p194","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":448495,"journal":{"name":"Educação, sociedade e meio ambiente: práticas, políticas e inovação","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124280631","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 1900-01-01DOI: 10.47879/ed.ep.2021373p129
Igor Alves Bento, Dálcio Rosário Alves
Igor Alves Bento Graduando de Pedagogia pela Universidade de Gurupi/TO – UNIRG Dálcio Rosário Alves Mestre em Educação Políticas Públicas e Gestão Educacional PPGE – UNB Técnico Pedagógico da Gerência da Educação Profissional – SEDUCTO Especialista Inspeção Escolar – FERLAGOS Especialista em Orientação Educacional – FAFIMA – MG Especialista em Supervisão Escolar – FIJ Especialista em Pedagogia Empresarial – FIJ Membro do Grupo de Pesquisa em Materialismo Histórico-dialético Consciência Membro do Programa de Extensão da UnB Pós-Populares
{"title":"Velhas Práticas Para Novos Tempos Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental","authors":"Igor Alves Bento, Dálcio Rosário Alves","doi":"10.47879/ed.ep.2021373p129","DOIUrl":"https://doi.org/10.47879/ed.ep.2021373p129","url":null,"abstract":"Igor Alves Bento Graduando de Pedagogia pela Universidade de Gurupi/TO – UNIRG Dálcio Rosário Alves Mestre em Educação Políticas Públicas e Gestão Educacional PPGE – UNB Técnico Pedagógico da Gerência da Educação Profissional – SEDUCTO Especialista Inspeção Escolar – FERLAGOS Especialista em Orientação Educacional – FAFIMA – MG Especialista em Supervisão Escolar – FIJ Especialista em Pedagogia Empresarial – FIJ Membro do Grupo de Pesquisa em Materialismo Histórico-dialético Consciência Membro do Programa de Extensão da UnB Pós-Populares","PeriodicalId":448495,"journal":{"name":"Educação, sociedade e meio ambiente: práticas, políticas e inovação","volume":"198 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121535220","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 1900-01-01DOI: 10.47879/ed.ep.2021373p221
G. Fernandes
{"title":"Terceirização na Atividade-Fim: Seus Possíveis Efeitos e Flexibilização nas Relações Laborais","authors":"G. Fernandes","doi":"10.47879/ed.ep.2021373p221","DOIUrl":"https://doi.org/10.47879/ed.ep.2021373p221","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":448495,"journal":{"name":"Educação, sociedade e meio ambiente: práticas, políticas e inovação","volume":"94 34 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129095891","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 1900-01-01DOI: 10.47879/ed.ep.2021373p11
Yan da Cunha
{"title":"Estudo do Dimensionamento de Instalações Elevadas de Reservatórios e Sistemas de Recalque de Água Fria em Prédios Residenciais, Utilizando Tabelas Dinâmicas","authors":"Yan da Cunha","doi":"10.47879/ed.ep.2021373p11","DOIUrl":"https://doi.org/10.47879/ed.ep.2021373p11","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":448495,"journal":{"name":"Educação, sociedade e meio ambiente: práticas, políticas e inovação","volume":"49 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134310745","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}