Pub Date : 2024-06-11DOI: 10.47385/cadunifoa.v19.n54.4806
Fábio José Bento Brum, Thiago José Cyrne Moreno, Weslley Luiz Da Silva Assis
A crescente preocupação com os impactos ambientais e o esgotamento das fontes de combustíveis fósseis o uso da tecnologia de células de combustível surge como uma alternativa. Essa tecnologia, que opera com gases de hidrogênio e oxigênio para produzir água e energia, destaca-se por sua capacidade de gerar energia sem emitir poluentes durante o processo. Este estudo aprofunda-se no funcionamento de uma célula de combustível de membrana polimérica, realizando uma análise estatística da influência das pressões dos reagentes e da temperatura de operação nas concentrações de reagentes na interface eletrodo-membrana, potencial de Nernst, e nas curvas de polarização e potência da célula. Para alcançar isso, foi utilizado um modelo comercialmente disponível de célula de combustível, conhecido como Ballard Mark IV, operando dentro de intervalos de pressão de 1 a 3 atm e temperaturas variando de 60 a 90 °C. As concentrações de reagentes e o potencial de Nernst foram observados se aproximando de uma distribuição normal padronizada. Por outro lado, a voltagem de saída da célula, assim como a potência elétrica desenvolvida, mostraram desvio do comportamento normalizado na região de efeitos de concentração. Modelos de regressão apresentaram um alto coeficiente de determinação, conferindo confiabilidade à formulação matemática. Condições operacionais ideais foram encontradas considerando a maximização da voltagem da célula, densidade de corrente, potência e eficiência. Neste estudo, a região de melhor eficiência da célula foi alcançada dentro de intervalos de pressão e temperatura de 2,5 a 3 atm e 78 a 90 °C, respectivamente.
{"title":"Statistical analysis of a proton exchange membrane fuel cell","authors":"Fábio José Bento Brum, Thiago José Cyrne Moreno, Weslley Luiz Da Silva Assis","doi":"10.47385/cadunifoa.v19.n54.4806","DOIUrl":"https://doi.org/10.47385/cadunifoa.v19.n54.4806","url":null,"abstract":"A crescente preocupação com os impactos ambientais e o esgotamento das fontes de combustíveis fósseis o uso da tecnologia de células de combustível surge como uma alternativa. Essa tecnologia, que opera com gases de hidrogênio e oxigênio para produzir água e energia, destaca-se por sua capacidade de gerar energia sem emitir poluentes durante o processo. Este estudo aprofunda-se no funcionamento de uma célula de combustível de membrana polimérica, realizando uma análise estatística da influência das pressões dos reagentes e da temperatura de operação nas concentrações de reagentes na interface eletrodo-membrana, potencial de Nernst, e nas curvas de polarização e potência da célula. Para alcançar isso, foi utilizado um modelo comercialmente disponível de célula de combustível, conhecido como Ballard Mark IV, operando dentro de intervalos de pressão de 1 a 3 atm e temperaturas variando de 60 a 90 °C. As concentrações de reagentes e o potencial de Nernst foram observados se aproximando de uma distribuição normal padronizada. Por outro lado, a voltagem de saída da célula, assim como a potência elétrica desenvolvida, mostraram desvio do comportamento normalizado na região de efeitos de concentração. Modelos de regressão apresentaram um alto coeficiente de determinação, conferindo confiabilidade à formulação matemática. Condições operacionais ideais foram encontradas considerando a maximização da voltagem da célula, densidade de corrente, potência e eficiência. Neste estudo, a região de melhor eficiência da célula foi alcançada dentro de intervalos de pressão e temperatura de 2,5 a 3 atm e 78 a 90 °C, respectivamente.","PeriodicalId":504711,"journal":{"name":"Cadernos UniFOA","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-06-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141356189","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-05-14DOI: 10.47385/cadunifoa.v19.n54.5056
Ruan Didier Bruzaca, Gabriel De Andrade Golçalves da Conceição
O presente artigo aborda a educação inclusiva como direito humano. Insere-se no contexto brasileiro de reconhecimento e violação do direito à educação inclusiva de pessoas com deficiência, marcado por uma trajetória histórica de acúmulos e avanços no debate, mas também por ameaças que afetam os direitos humanos e a cidadania. Assim, põe como questionamento: em que medida a educação inclusiva é garantida enquanto direito humano. Como hipótese, entende-se que na medida em que a educação é marcada como excludente e segregacionista, distancia-se da concepção crítica de direitos humanos e aprofunda as desigualdades. O objetivo geral do artigo é compreender os fundamentos da educação inclusiva como direito humano, sendo os específicos: 1) descrever as mudanças histórico-jurídicas da educação inclusiva; e 2) compreender criticamente a respeito do conceito e possibilidades da educação inclusiva como direito humano, associado à cidadania de pessoas com deficiência. Metodologicamente, utiliza-se da pesquisa bibliográfica, com revisão de literatura de autores que abordam a temática da educação inclusiva, bem como quanto aos direitos humanos e à segurança socioeducativa.
{"title":"Inclusive education as a human right","authors":"Ruan Didier Bruzaca, Gabriel De Andrade Golçalves da Conceição","doi":"10.47385/cadunifoa.v19.n54.5056","DOIUrl":"https://doi.org/10.47385/cadunifoa.v19.n54.5056","url":null,"abstract":"O presente artigo aborda a educação inclusiva como direito humano. Insere-se no contexto brasileiro de reconhecimento e violação do direito à educação inclusiva de pessoas com deficiência, marcado por uma trajetória histórica de acúmulos e avanços no debate, mas também por ameaças que afetam os direitos humanos e a cidadania. Assim, põe como questionamento: em que medida a educação inclusiva é garantida enquanto direito humano. Como hipótese, entende-se que na medida em que a educação é marcada como excludente e segregacionista, distancia-se da concepção crítica de direitos humanos e aprofunda as desigualdades. O objetivo geral do artigo é compreender os fundamentos da educação inclusiva como direito humano, sendo os específicos: 1) descrever as mudanças histórico-jurídicas da educação inclusiva; e 2) compreender criticamente a respeito do conceito e possibilidades da educação inclusiva como direito humano, associado à cidadania de pessoas com deficiência. Metodologicamente, utiliza-se da pesquisa bibliográfica, com revisão de literatura de autores que abordam a temática da educação inclusiva, bem como quanto aos direitos humanos e à segurança socioeducativa.","PeriodicalId":504711,"journal":{"name":"Cadernos UniFOA","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-05-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140979871","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-05-10DOI: 10.47385/cadunifoa.v19.n54.5019
Lívia Barcelos de Oliveira, Claudinei Rezende Calado
O objetivo desse trabalho foi estudar a sulfonação do poliestireno expandido reciclado utilizando o ácido sulfúrico como agente sulfonante e verificar a influência do tempo nessa reação. Após as reações (1, 2, 3 e 4 horas) os produtos obtidos foram caracterizados com Espectroscopia no Infravermelho com Transformada de Fourier (FTIR) e Termogravimetria (TG). Observou-se que para 1 e 2 horas, quanto maior o tempo reacional, maior a massa. Porém, para 3 e 4 horas, as massas diminuem com o aumento do tempo. Houve também modificações nas bandas características de Infravermelho, mas no TG o comportamento de degradação do material foi semelhante.
{"title":"Estudo da influência do tempo na reação de sulfonação do poliestireno expandido reciclado","authors":"Lívia Barcelos de Oliveira, Claudinei Rezende Calado","doi":"10.47385/cadunifoa.v19.n54.5019","DOIUrl":"https://doi.org/10.47385/cadunifoa.v19.n54.5019","url":null,"abstract":"O objetivo desse trabalho foi estudar a sulfonação do poliestireno expandido reciclado utilizando o ácido sulfúrico como agente sulfonante e verificar a influência do tempo nessa reação. Após as reações (1, 2, 3 e 4 horas) os produtos obtidos foram caracterizados com Espectroscopia no Infravermelho com Transformada de Fourier (FTIR) e Termogravimetria (TG). Observou-se que para 1 e 2 horas, quanto maior o tempo reacional, maior a massa. Porém, para 3 e 4 horas, as massas diminuem com o aumento do tempo. Houve também modificações nas bandas características de Infravermelho, mas no TG o comportamento de degradação do material foi semelhante.","PeriodicalId":504711,"journal":{"name":"Cadernos UniFOA","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140993821","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-05-02DOI: 10.47385/cadunifoa.v19.n54.5029
Francisco Jácome Gurgel Júnior, João Carlos Jânio Gigolotti, Filipe Carreira da Silva, Angelo Samuel Da Silva, Luis Claudio da Silveira Teixeira
O presente trabalho tem por finalidade o desenvolvimento de um sistema que realize aquisição de dados do solo, de forma a identificar previamente a possibilidade de ocorrência de movimentos gravitacionais de massa por estações de monitoramento de acidentes geotécnicos e ambientais. O sistema pretende antever a ocorrência de movimentos gravitacionais de massa relacionados a saturação de água no solo e subsolo para a mitigação de danos humanos e materiais, bem como para o monitoramento ambiental de áreas de risco geológico. Para isso foi desenvolvido um protótipo, baseado em controle por Arduino para adquirir informações de nível de umidade do solo e inclinação do mesmo. Com o protótipo desenvolvido, o próximo passo foi realizar ensaios em laboratório para comprovar a eficácia do sistema concebido. O protótipo foi montado com a supervisão de um docente competente da área de mecânica dos solos, objetivando a realização de um experimento capaz de simular o funcionamento do dispositivo em um talude real.
{"title":"Sistema de monitoreo de saturación de agua del suelo para prevenir movimientos de masa gravitacionales.","authors":"Francisco Jácome Gurgel Júnior, João Carlos Jânio Gigolotti, Filipe Carreira da Silva, Angelo Samuel Da Silva, Luis Claudio da Silveira Teixeira","doi":"10.47385/cadunifoa.v19.n54.5029","DOIUrl":"https://doi.org/10.47385/cadunifoa.v19.n54.5029","url":null,"abstract":"O presente trabalho tem por finalidade o desenvolvimento de um sistema que realize aquisição de dados do solo, de forma a identificar previamente a possibilidade de ocorrência de movimentos gravitacionais de massa por estações de monitoramento de acidentes geotécnicos e ambientais. O sistema pretende antever a ocorrência de movimentos gravitacionais de massa relacionados a saturação de água no solo e subsolo para a mitigação de danos humanos e materiais, bem como para o monitoramento ambiental de áreas de risco geológico. Para isso foi desenvolvido um protótipo, baseado em controle por Arduino para adquirir informações de nível de umidade do solo e inclinação do mesmo. Com o protótipo desenvolvido, o próximo passo foi realizar ensaios em laboratório para comprovar a eficácia do sistema concebido. O protótipo foi montado com a supervisão de um docente competente da área de mecânica dos solos, objetivando a realização de um experimento capaz de simular o funcionamento do dispositivo em um talude real.","PeriodicalId":504711,"journal":{"name":"Cadernos UniFOA","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-05-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141022272","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-04-19DOI: 10.47385/cadunifoa.v19.n54.4977
Alain Phillipi, Gabriel Azevedo de Sá, Cláudio Luis de Melo Silva, Rodrigo Xavier de Freitas
Este trabalho tem como objetivo estudar a dureza superficial da cerâmica estabilizada com óxido de ítrio (YTZP) tratada com Zirlink que é um preparador de cimentação para zircônia, e também jateada com Rocatec, comparando com uma cerâmica sem tratamento superficial. Foram confeccionados 06 blocos de zircônia parcialmente estabilizada com óxido de ítrio medindo 10x5x3mm e esses blocos foram divididos em 03 grupos. Após separadas, as amostras foram divididas em grupo controle (sem tratamento, n=2), grupo Zirlink (material aplicado previamente a sinterização, n=2), e grupo Rocatec (jateado após sinterização, n=2) e a seguir foram levadas ao Microdurômetro Time Group para análise de dureza Vickers, onde em cada bloco foram realizadas 06 penetrações com 9,8N por 15 segundos. Após análise de dureza e análise estatística dos dados, os resultados obtidos mostraram que os grupos experimentais submetidos aos tratamentos de superfície apresentaram dureza estatisticamente iguais em relação ao grupo controle. Os autores concluíram que o tratamento de superfície com Zirlink não alterou a propriedade mecânica se comparados ao grupo controle e ao grupo que teve a superfície jateada.
{"title":"Dureza em cerâmicas parcialmente estabilizada com Óxido de Ítrio após tratamento de superfície com Zirlink e Rocatec","authors":"Alain Phillipi, Gabriel Azevedo de Sá, Cláudio Luis de Melo Silva, Rodrigo Xavier de Freitas","doi":"10.47385/cadunifoa.v19.n54.4977","DOIUrl":"https://doi.org/10.47385/cadunifoa.v19.n54.4977","url":null,"abstract":"Este trabalho tem como objetivo estudar a dureza superficial da cerâmica estabilizada com óxido de ítrio (YTZP) tratada com Zirlink que é um preparador de cimentação para zircônia, e também jateada com Rocatec, comparando com uma cerâmica sem tratamento superficial. Foram confeccionados 06 blocos de zircônia parcialmente estabilizada com óxido de ítrio medindo 10x5x3mm e esses blocos foram divididos em 03 grupos. Após separadas, as amostras foram divididas em grupo controle (sem tratamento, n=2), grupo Zirlink (material aplicado previamente a sinterização, n=2), e grupo Rocatec (jateado após sinterização, n=2) e a seguir foram levadas ao Microdurômetro Time Group para análise de dureza Vickers, onde em cada bloco foram realizadas 06 penetrações com 9,8N por 15 segundos. Após análise de dureza e análise estatística dos dados, os resultados obtidos mostraram que os grupos experimentais submetidos aos tratamentos de superfície apresentaram dureza estatisticamente iguais em relação ao grupo controle. Os autores concluíram que o tratamento de superfície com Zirlink não alterou a propriedade mecânica se comparados ao grupo controle e ao grupo que teve a superfície jateada.","PeriodicalId":504711,"journal":{"name":"Cadernos UniFOA","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-04-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140682201","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-04-15DOI: 10.47385/cadunifoa.v19.n54.4947
Cleide Ane Barbosa Da Cruz, Bruno Santos Nascimento, Antonio Aliberte de Andrade Machado, Sandro Andrade Monteiro Menezes, Robson Luiz Santos
A pesquisa tem como objetivo apresentar uma análise bibliométrica de publicações sobre as dificuldades de inclusão digital na educação no cenário da pandemia da covid-19. A metodologia corresponde a uma pesquisa exploratória quantitativa que realizou uma análise bibliométrica na base da Scopus utilizando as palavras-chave: digital inclusion and education and pandemic. Os resultados indicaram Estados Unidos e Espanha são os países que mais produziram sobre o tema, sendo que 2022 tem o maior número de produções. No entanto, ao analisar alguns dos artigos de acesso aberto na base Scopus mostrou as dificuldades de inclusão digital devido à crise pandémica, para garantir que escolas e instituições de ensino continuassem suas atividades. Porém, notou-se também as limitações das tecnologias digitais, visto que nem todos tinham a estrutura necessária para adentrar num espaço virtual. Dessa forma, entende-se o quanto a pandemia impactou significativamente na exclusão digital e o que é necessário criar estratégias que aproximem alunos e professores a tecnologias digitais.
{"title":"Dificuldades de inclusão digital na educação no cenário da pandemia da Covid-19","authors":"Cleide Ane Barbosa Da Cruz, Bruno Santos Nascimento, Antonio Aliberte de Andrade Machado, Sandro Andrade Monteiro Menezes, Robson Luiz Santos","doi":"10.47385/cadunifoa.v19.n54.4947","DOIUrl":"https://doi.org/10.47385/cadunifoa.v19.n54.4947","url":null,"abstract":"A pesquisa tem como objetivo apresentar uma análise bibliométrica de publicações sobre as dificuldades de inclusão digital na educação no cenário da pandemia da covid-19. A metodologia corresponde a uma pesquisa exploratória quantitativa que realizou uma análise bibliométrica na base da Scopus utilizando as palavras-chave: digital inclusion and education and pandemic. Os resultados indicaram Estados Unidos e Espanha são os países que mais produziram sobre o tema, sendo que 2022 tem o maior número de produções. No entanto, ao analisar alguns dos artigos de acesso aberto na base Scopus mostrou as dificuldades de inclusão digital devido à crise pandémica, para garantir que escolas e instituições de ensino continuassem suas atividades. Porém, notou-se também as limitações das tecnologias digitais, visto que nem todos tinham a estrutura necessária para adentrar num espaço virtual. Dessa forma, entende-se o quanto a pandemia impactou significativamente na exclusão digital e o que é necessário criar estratégias que aproximem alunos e professores a tecnologias digitais.","PeriodicalId":504711,"journal":{"name":"Cadernos UniFOA","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-04-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140700344","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-04-03DOI: 10.47385/cadunifoa.v19.n54.4960
Natália Carolina Schnorr Lobo, Elaine Cristina de Oliveira Menezes, F. Raupp
O presente estudo examina os portais de transparência dos Ministérios Públicos Estaduais do Sul do Brasil (Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul) com base na Lei de Responsabilidade Fiscal, Lei da Transparência e na Lei de Acesso à Informação. O objetivo é avaliar a eficácia e a conformidade desses portais com as diretrizes estabelecidas pelas leis mencionadas, por isso está relacionado a accountability, uma vez que ela se refere à responsabilização e prestação de contas das instituições públicas perante a sociedade e as leis. Essa análise é de grande importância pois poderá mostrar quaisquer falhas ou deficiências nos portais de transparência dos Ministérios Públicos mencionados. Além disso, a transparência na gestão pública é um princípio fundamental para fortalecer a democracia, combater a corrupção e garantir a eficiência da administração, criando uma sociedade mais justa e transparente. Foi utilizada a metodologia de avaliação da Transparência Ativa e Passiva do Mapa Brasil Transparente 360 para avaliar os critérios. Isso nos permitiu obter resultados comparáveis e consistentes, além de avaliar minuciosamente cada Portal, apontando algumas possibilidades de melhorias.
{"title":"Transparência Ativa e Passiva dos Ministérios Públicos do sul do Brasil","authors":"Natália Carolina Schnorr Lobo, Elaine Cristina de Oliveira Menezes, F. Raupp","doi":"10.47385/cadunifoa.v19.n54.4960","DOIUrl":"https://doi.org/10.47385/cadunifoa.v19.n54.4960","url":null,"abstract":"O presente estudo examina os portais de transparência dos Ministérios Públicos Estaduais do Sul do Brasil (Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul) com base na Lei de Responsabilidade Fiscal, Lei da Transparência e na Lei de Acesso à Informação. O objetivo é avaliar a eficácia e a conformidade desses portais com as diretrizes estabelecidas pelas leis mencionadas, por isso está relacionado a accountability, uma vez que ela se refere à responsabilização e prestação de contas das instituições públicas perante a sociedade e as leis. Essa análise é de grande importância pois poderá mostrar quaisquer falhas ou deficiências nos portais de transparência dos Ministérios Públicos mencionados. Além disso, a transparência na gestão pública é um princípio fundamental para fortalecer a democracia, combater a corrupção e garantir a eficiência da administração, criando uma sociedade mais justa e transparente. Foi utilizada a metodologia de avaliação da Transparência Ativa e Passiva do Mapa Brasil Transparente 360 para avaliar os critérios. Isso nos permitiu obter resultados comparáveis e consistentes, além de avaliar minuciosamente cada Portal, apontando algumas possibilidades de melhorias.","PeriodicalId":504711,"journal":{"name":"Cadernos UniFOA","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-04-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140746176","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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