Erika Yohanna Bedoya Cardona, Lady Johanna Pereira Moreno, I. Popa, A. Morandi, Antonio Molina-Fernández, Gisela Hansen-Rodríguez, A. Filgueiras, Alicia Hernández Montaño, José González Tovar, Raul Vilagrá Ruiz, Mauricio Pinto Marques, Claudia Bueno Castellanos, C. Montomoli
Several studies have shown how mental health could be affected during the COVID-19 pandemic, which led us to wonder about the psychological impact that the initial period of lockdown could have. We conducted a multicentric study that sought to describe, compare, and analyze the association between perceived stress, coping strategies and sociodemographic characteristics in a snowball-style convenience sample of 1169 participants from Colombia, Brazil, Mexico, Italy, and Spain who responded to an online survey. There were differences in perceived stress and coping strategies between countries and depending on sociodemographic characteristics. The variables positively associated with perceived stress were the coping strategies alcohol-drug use, focus on emotions and venting, being a woman, and living in Brazil, Italy, and Spain. The variables negatively associated with perceived stress were planning and active coping, positive reinterpretation, being over 45 years old, and being a worker. These results contribute to understanding the stress responses to lockdown and help identify vulnerability factors in order to design prevention and intervention programs. Keywords: Perceived stress; coping strategies; COVID-19; lockdown; pandemic.
{"title":"Perceived stress and coping strategies during the COVID-19 lockdown in five countries","authors":"Erika Yohanna Bedoya Cardona, Lady Johanna Pereira Moreno, I. Popa, A. Morandi, Antonio Molina-Fernández, Gisela Hansen-Rodríguez, A. Filgueiras, Alicia Hernández Montaño, José González Tovar, Raul Vilagrá Ruiz, Mauricio Pinto Marques, Claudia Bueno Castellanos, C. Montomoli","doi":"10.5944/rppc.32578","DOIUrl":"https://doi.org/10.5944/rppc.32578","url":null,"abstract":"Several studies have shown how mental health could be affected during the COVID-19 pandemic, which led us to wonder about the psychological impact that the initial period of lockdown could have. We conducted a multicentric study that sought to describe, compare, and analyze the association between perceived stress, coping strategies and sociodemographic characteristics in a snowball-style convenience sample of 1169 participants from Colombia, Brazil, Mexico, Italy, and Spain who responded to an online survey. There were differences in perceived stress and coping strategies between countries and depending on sociodemographic characteristics. The variables positively associated with perceived stress were the coping strategies alcohol-drug use, focus on emotions and venting, being a woman, and living in Brazil, Italy, and Spain. The variables negatively associated with perceived stress were planning and active coping, positive reinterpretation, being over 45 years old, and being a worker. These results contribute to understanding the stress responses to lockdown and help identify vulnerability factors in order to design prevention and intervention programs.\u0000Keywords: Perceived stress; coping strategies; COVID-19; lockdown; pandemic.","PeriodicalId":53542,"journal":{"name":"Revista de Psicopatologia y Psicologia Clinica","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"41350355","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Yolanda De Abreu Da Silva, Luisa Teresa Angelucci Bastidas
Este estudio evalúa algunos predictores de la salud mental durante la cuarentena por la COVID-19. Se administró una encuesta en línea con instrumentos ad hoc y el Cuestionario de Salud General de Goldberg en 2011 participantes. Mediante análisis descriptivos y regresiones paso a paso, se identificaron niveles moderados y bajos en la disfunción social, la depresión y la ansiedad y niveles medios y altos de preocupación y aburrimiento. Con relación a la predicción se encontró que, una mayor valoración negativa de la COVID-19, un mayor aburrimiento, una posición negativa ante la situación, una menor edad y un mayor nivel de preocupaciones hacia la COVID-19, predijeron una mayor disfunción social. Asimismo, un mayor nivel de preocupaciones, mayor aburrimiento, una posición negativa ante la situación, mayor valoración negativa de la COVID-19 y el ser mujer, predijeron mayor depresión y ansiedad. Los hallazgos dan base para el desarrollo de programas de prevención ante una situación de crisis sanitaria, tal como la pandemia de COVID-19. Palabras clave: Salud mental; preocupaciones; infodemia; valoración positiva; cuarentena; COVID-19.
{"title":"Predictores de la salud mental durante la cuarentena por la COVID-19","authors":"Yolanda De Abreu Da Silva, Luisa Teresa Angelucci Bastidas","doi":"10.5944/rppc.33264","DOIUrl":"https://doi.org/10.5944/rppc.33264","url":null,"abstract":"Este estudio evalúa algunos predictores de la salud mental durante la cuarentena por la COVID-19. Se administró una encuesta en línea con instrumentos ad hoc y el Cuestionario de Salud General de Goldberg en 2011 participantes. Mediante análisis descriptivos y regresiones paso a paso, se identificaron niveles moderados y bajos en la disfunción social, la depresión y la ansiedad y niveles medios y altos de preocupación y aburrimiento. Con relación a la predicción se encontró que, una mayor valoración negativa de la COVID-19, un mayor aburrimiento, una posición negativa ante la situación, una menor edad y un mayor nivel de preocupaciones hacia la COVID-19, predijeron una mayor disfunción social. Asimismo, un mayor nivel de preocupaciones, mayor aburrimiento, una posición negativa ante la situación, mayor valoración negativa de la COVID-19 y el ser mujer, predijeron mayor depresión y ansiedad. Los hallazgos dan base para el desarrollo de programas de prevención ante una situación de crisis sanitaria, tal como la pandemia de COVID-19.\u0000Palabras clave: Salud mental; preocupaciones; infodemia; valoración positiva; cuarentena; COVID-19.","PeriodicalId":53542,"journal":{"name":"Revista de Psicopatologia y Psicologia Clinica","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45398990","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Inés Gil-Delgado Armada, Laura Zaragoza Ferrando, Pablo Pelayo Revetún, Lorena García Fernández, Elena Cabedo Barber, María Roncero Sanchís, Gemma García Soriano
El objetivo de este trabajo fue explorar la viabilidad, aceptación y eficacia de la terapia cognitivo-conductual grupal (TCCG) para el trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) aplicada mediante videoconferencia. Ocho pacientes con TOC recibieron TCCG por videoconferencia. Se evaluaron la gravedad de los síntomas, ansiedad, depresión, calidad de vida y opinión sobre el tratamiento. Los pacientes asistieron a más del 90% de las sesiones y se mostraron satisfechos con el tratamiento. La gravedad de los síntomas obsesivo-compulsivos se redujo de forma significativa (p = 0.012; g = 1.56). Así mismo, mejoraron los niveles de depresión (p = .025; g = 1.5) y la calidad de vida (p = .017; g = 1.52). Este estudio sugiere que la TCCG aplicada por videoconferencia es un tratamiento viable, bien aceptado por los pacientes y que podría mejorar la sintomatología obsesivo-compulsiva. Son necesarios más estudios para seguir profundizando sobre la eficacia de la TCCG aplicada por videoconferencia para el TOC. Palabras clave: Trastorno obsesivo-compulsivo; videoconferencia; psicoterapia grupal; terapia cognitivo-conductual.
{"title":"Terapia cognitivo-conductual grupal por videoconferencia para el trastorno obsesivo-compulsivo: Estudio piloto.","authors":"Inés Gil-Delgado Armada, Laura Zaragoza Ferrando, Pablo Pelayo Revetún, Lorena García Fernández, Elena Cabedo Barber, María Roncero Sanchís, Gemma García Soriano","doi":"10.5944/rppc.33872","DOIUrl":"https://doi.org/10.5944/rppc.33872","url":null,"abstract":"El objetivo de este trabajo fue explorar la viabilidad, aceptación y eficacia de la terapia cognitivo-conductual grupal (TCCG) para el trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) aplicada mediante videoconferencia. Ocho pacientes con TOC recibieron TCCG por videoconferencia. Se evaluaron la gravedad de los síntomas, ansiedad, depresión, calidad de vida y opinión sobre el tratamiento. Los pacientes asistieron a más del 90% de las sesiones y se mostraron satisfechos con el tratamiento. La gravedad de los síntomas obsesivo-compulsivos se redujo de forma significativa (p = 0.012; g = 1.56). Así mismo, mejoraron los niveles de depresión (p = .025; g = 1.5) y la calidad de vida (p = .017; g = 1.52). Este estudio sugiere que la TCCG aplicada por videoconferencia es un tratamiento viable, bien aceptado por los pacientes y que podría mejorar la sintomatología obsesivo-compulsiva. Son necesarios más estudios para seguir profundizando sobre la eficacia de la TCCG aplicada por videoconferencia para el TOC.\u0000Palabras clave: Trastorno obsesivo-compulsivo; videoconferencia; psicoterapia grupal; terapia cognitivo-conductual.","PeriodicalId":53542,"journal":{"name":"Revista de Psicopatologia y Psicologia Clinica","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42767856","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Karen Guadalupe Duarte Tánori, Jose Angel Vera Noriega, Daniel Fregoso Borrego
Al estudiar la autolesión, la depresión es una constante; sin embargo, se dejan de lado factores contextuales que se relacionan con ambas problemáticas. El objetivo del presente estudio fue analizar los efectos de la adicción a internet y el apego hacia los padres y los pares sobre la relación de depresión con autolesión, y explicar la conducta de autolesión a través de la mediación de adicción a internet. Participaron 433 adolescentes de educación secundaria. Se aplicaron la cédula de autolesión, el inventario de depresión de Beck IA, el inventario de apego a padres y pares para adolescentes y el test de adicción a internet. Se realizó un análisis de mediación que obtuvo un efecto directo de 0.13 y total de 0.20, mostrando que la adicción a internet tiene efecto potenciador. También se realizó un análisis de moderación obteniendo un efecto condicionado de 0.12 mostrando un efecto amortiguador de comunicación y confianza con los padres. Los jóvenes con rasgos de depresión disminuirán sus conductas de autolesión gracias a una mayor comunicación y confianza con sus padres y adolescentes quienes son adictos a internet incrementarán la probabilidad de realizar conductas de autolesión. El hecho de que este estudio no es causal y que hay pocas referencias de Latinoamérica suponen una limitación. Estudios futuros deberían involucrar variables contextuales tales como las relacionadas con la familia e internet. Palabras clave: Autolesión; depresión; adolescentes; adicción a internet; apego.
{"title":"Apego a los padres, a los iguales y adicción a internet en la relación entre depresión y autolesión en adolescentes mexicanos","authors":"Karen Guadalupe Duarte Tánori, Jose Angel Vera Noriega, Daniel Fregoso Borrego","doi":"10.5944/rppc.31795","DOIUrl":"https://doi.org/10.5944/rppc.31795","url":null,"abstract":"Al estudiar la autolesión, la depresión es una constante; sin embargo, se dejan de lado factores contextuales que se relacionan con ambas problemáticas. El objetivo del presente estudio fue analizar los efectos de la adicción a internet y el apego hacia los padres y los pares sobre la relación de depresión con autolesión, y explicar la conducta de autolesión a través de la mediación de adicción a internet. Participaron 433 adolescentes de educación secundaria. Se aplicaron la cédula de autolesión, el inventario de depresión de Beck IA, el inventario de apego a padres y pares para adolescentes y el test de adicción a internet. Se realizó un análisis de mediación que obtuvo un efecto directo de 0.13 y total de 0.20, mostrando que la adicción a internet tiene efecto potenciador. También se realizó un análisis de moderación obteniendo un efecto condicionado de 0.12 mostrando un efecto amortiguador de comunicación y confianza con los padres. Los jóvenes con rasgos de depresión disminuirán sus conductas de autolesión gracias a una mayor comunicación y confianza con sus padres y adolescentes quienes son adictos a internet incrementarán la probabilidad de realizar conductas de autolesión. El hecho de que este estudio no es causal y que hay pocas referencias de Latinoamérica suponen una limitación. Estudios futuros deberían involucrar variables contextuales tales como las relacionadas con la familia e internet.\u0000Palabras clave: Autolesión; depresión; adolescentes; adicción a internet; apego.","PeriodicalId":53542,"journal":{"name":"Revista de Psicopatologia y Psicologia Clinica","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49141174","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Michel A. Reyes-Ortega, Jessica Zapata Téllez, Morelia E. Gil-Díaz, Claudia E. Ramírez-Ávila, Silvia Ortiz-León
La terapia dialéctica conductual (TDC) es un tratamiento con sustento empírico dirigido a personas con trastornos de salud mental complejos y considerados de difícil tratamiento; su meta final es que el paciente pueda construir una vida que valga la pena vivir. El objetivo del presente estudio fue evaluar la utilidad de la TDC para reducir la sintomatología del trastorno límite de personalidad, la depresión, la ansiedad y el estrés, y para aumentar la salud mental general y la atención plena en un grupo de estudiantes universitarios mexicanos. En una clínica universitaria de la Ciudad de México se identificaron a estudiantes que presentaron dificultades de regulación emocional y asistieron a una intervención basada en la TDC comprehensiva adaptada para una duración de seis meses. De los 19 pacientes enrolados en el programa, seis lo culminaron en su totalidad. Se encontraron mejoras en todas las variables. Los resultados sugieren que esta versión abreviada de la TDC podría ser efectiva para ayudar a estudiantes con dificultades de regulación emocional. Palabras clave: Terapia dialéctica conductual; regulación emocional; trastorno límite de personalidad; estrés.
{"title":"Utilidad de la terapia dialéctica conductual abreviada para dificultades de regulación emocional en estudiantes mexicanos: Casos clínicos","authors":"Michel A. Reyes-Ortega, Jessica Zapata Téllez, Morelia E. Gil-Díaz, Claudia E. Ramírez-Ávila, Silvia Ortiz-León","doi":"10.5944/rppc.33704","DOIUrl":"https://doi.org/10.5944/rppc.33704","url":null,"abstract":"La terapia dialéctica conductual (TDC) es un tratamiento con sustento empírico dirigido a personas con trastornos de salud mental complejos y considerados de difícil tratamiento; su meta final es que el paciente pueda construir una vida que valga la pena vivir. El objetivo del presente estudio fue evaluar la utilidad de la TDC para reducir la sintomatología del trastorno límite de personalidad, la depresión, la ansiedad y el estrés, y para aumentar la salud mental general y la atención plena en un grupo de estudiantes universitarios mexicanos. En una clínica universitaria de la Ciudad de México se identificaron a estudiantes que presentaron dificultades de regulación emocional y asistieron a una intervención basada en la TDC comprehensiva adaptada para una duración de seis meses. De los 19 pacientes enrolados en el programa, seis lo culminaron en su totalidad. Se encontraron mejoras en todas las variables. Los resultados sugieren que esta versión abreviada de la TDC podría ser efectiva para ayudar a estudiantes con dificultades de regulación emocional.\u0000Palabras clave: Terapia dialéctica conductual; regulación emocional; trastorno límite de personalidad; estrés.","PeriodicalId":53542,"journal":{"name":"Revista de Psicopatologia y Psicologia Clinica","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48060023","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
The personal style of the therapist refers to the dispositions, traits and attitudes that the therapists display in their professional practice. The associations between personal style of the therapist, empathy and theory of mind, have yet to be examined. This study analyzed the associations between personal style of the therapist, empathy and theory of mind among therapists, while considering the effect of their theoretical background and other contextual and individual variables. The study sample consisted of 152 Argentine therapists. Personal style and empathy were assessed through self-report questionnaires (Personal Style of the Therapist Questionnaire and Interpersonal Reactivity index, respectively), while theory of mind was evaluated with the Reading the Mind in the Eyes test. Cognitive empathy was associated with a broader attentional focus and higher emotional expressiveness, while affective empathy led to stronger commitment and a higher emotional impact of therapy on the therapist. In addition, psychoanalysts and cognitive behavioral therapists exhibited personal style of therapist differences in their spontaneity and emotional distance, and cognitive behavioral therapists showed higher levels of engagement. Keywords: Personal style of the therapist; empathy; theory of mind; clinical psychology.
{"title":"Associations between the personal style of the therapist, empathy and theory of mind among Argentine psychotherapists","authors":"Á. Tabullo, L. Casari, N. Putrino","doi":"10.5944/rppc.33825","DOIUrl":"https://doi.org/10.5944/rppc.33825","url":null,"abstract":"The personal style of the therapist refers to the dispositions, traits and attitudes that the therapists display in their professional practice. The associations between personal style of the therapist, empathy and theory of mind, have yet to be examined. This study analyzed the associations between personal style of the therapist, empathy and theory of mind among therapists, while considering the effect of their theoretical background and other contextual and individual variables. The study sample consisted of 152 Argentine therapists. Personal style and empathy were assessed through self-report questionnaires (Personal Style of the Therapist Questionnaire and Interpersonal Reactivity index, respectively), while theory of mind was evaluated with the Reading the Mind in the Eyes test. Cognitive empathy was associated with a broader attentional focus and higher emotional expressiveness, while affective empathy led to stronger commitment and a higher emotional impact of therapy on the therapist. In addition, psychoanalysts and cognitive behavioral therapists exhibited personal style of therapist differences in their spontaneity and emotional distance, and cognitive behavioral therapists showed higher levels of engagement.\u0000Keywords: Personal style of the therapist; empathy; theory of mind; clinical psychology.","PeriodicalId":53542,"journal":{"name":"Revista de Psicopatologia y Psicologia Clinica","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"41447986","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Risk and protective factors associated with obsessive-compulsive disorder in children and adolescents: A systematic review Abstract: The aim of this systemic review was to examine the risk and protective factors associated with obsessive-compulsive disorder (OCD) and symptoms of OCD in children and adolescents. We conducted a literature search using Scopus, PsycINFO, ScienceDirect and PubMed. A total of 25 published studies were included in the review. We examined all possible risk and/or protective factors that were associated with OCD and/or OCD subclinical symptoms. Most of the revised studies were focused on risk factors and the OCD. We found several types of risk factors, including biological (genetic, perinatal, neurological, infectious, etc.), personal (anxiety sensitivity, negative affect, behavioral inhibition, sense of responsibility, etc.), familial (parenting behaviors, childhood trauma, etc.), socioeconomic, and psychosocial (stress, low social support etc.) factors. Resilience and high social support emerged as protective factors. These results highlight that various factors, especially risk factors, appear to be consistently associated with OCD, which could be incorporated into future prevention programs for this disorder. Keywords: Obsessive-compulsive disorder; OCD symptoms; risk factors; protective factors; children; adolescents. Resumen: El objetivo de esta revisión sistemática fue examinar los factores de riesgo y de protección asociados al trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) y a los síntomas del TOC en niños y adolescentes. Llevamos a cabo una búsqueda de la literatura a través de Scopus, PsycINFO, ScienceDirect y PubMed. Se incluyó en la revisión un total de 25 estudios publicados. Examinamos todos los posibles factores de riesgo y/o de protección que fueron asociados al TOC o a síntomas subclínicos del TOC. La mayor parte de los estudios revisados se focalizaron en factores de riesgo y en el TOC. Encontramos diversos tipos de factores de riesgo, incluyendo los factores biológicos (genéticos, perinatales, cerebrales, infecciosos, etc.), personales (sensibilidad a la ansiedad, afecto negativo, inhibición conductual, sentido de responsabilidad, etc.), familiares (estilos de crianza, trauma infantil, etc.), socioeconómicos, y psicosociales (estrés, bajo apoyo social, etc.). La resiliencia y el apoyo social elevado aparecieron como factores de protección. Estos resultados subrayan que varios factores, especialmente factores de riesgo, parecen estar asociados de forma consistente al TOC, los cuales podrían incorporarse en los futuros programas de prevención de este trastorno. Palabras clave: Trastorno obsesivo-compulsivo; síntomas de TOC; factores de riesgo; factores de protección; niños; adolescentes.
摘要:本系统综述的目的是探讨儿童和青少年强迫症(OCD)及其症状的相关危险因素和保护因素。我们使用Scopus、PsycINFO、ScienceDirect和PubMed进行了文献检索。该综述共纳入了25项已发表的研究。我们检查了与强迫症和/或强迫症亚临床症状相关的所有可能的风险和/或保护因素。大多数修订后的研究都集中在风险因素和强迫症上。我们发现了几种类型的风险因素，包括生物因素(遗传、围产期、神经、感染等)、个人因素(焦虑敏感、消极情绪、行为抑制、责任感等)、家庭因素(养育行为、童年创伤等)、社会经济因素和社会心理因素(压力、低社会支持等)。恢复力和高社会支持成为保护因素。这些结果强调了各种因素，尤其是风险因素，似乎与强迫症始终相关，这可以纳入未来的预防计划中。关键词:强迫症;强迫症症状;风险因素;保护性因素;孩子;青少年。简历:El objtivo de esta revisión sistemática未来考试的因素是通过protección与强迫症(TOC)相关的因素是通过síntomas del TOC en niños通过青少年。Llevamos a cabo una búsqueda de la literature a travias de Scopus, PsycINFO, ScienceDirect by PubMed。浏览incluyó en la revisión共25家工作室。考察TOC的可能损失因素，可通过以下方式进行:protección que fueron asicados al TOC和síntomas subclínicos del TOC。La mayor partte de los工作室修订了集中化的工厂，并使用了TOC。各种因素的影响，包括各种因素biológicos(遗传因素、围产期因素、大脑因素、传染病因素等)、个人因素(感性因素、消极因素、inhibición行为因素、责任因素等)、亲属因素(遗传因素、创伤婴儿等)、socioeconómicos、社会心理因素(遗传因素、社会因素等)。弹性是一种新型的社会发展模式，是一种新型的社会发展模式。Estos的结果是对各种因素进行了分析，特别是对工厂进行了分析，最近的明星协会形成了一致的TOC，工厂podrían纳入了未来的项目prevención de este trastorno。Palabras clave:翻译强迫症;síntomas de TOC;riesgo工厂;工厂protección;厄尔尼诺;青少年。
{"title":"Factores de riesgo y de protección asociados al trastorno obsesivo-compulsivo en niños y adolescentes: Una revisión sistemática","authors":"M. Pardo, B. Sandín, R. Valiente, Paloma Chorot","doi":"10.5944/rppc.31598","DOIUrl":"https://doi.org/10.5944/rppc.31598","url":null,"abstract":"Risk and protective factors associated with obsessive-compulsive disorder in children and adolescents: A systematic review\u0000Abstract: The aim of this systemic review was to examine the risk and protective factors associated with obsessive-compulsive disorder (OCD) and symptoms of OCD in children and adolescents. We conducted a literature search using Scopus, PsycINFO, ScienceDirect and PubMed. A total of 25 published studies were included in the review. We examined all possible risk and/or protective factors that were associated with OCD and/or OCD subclinical symptoms. Most of the revised studies were focused on risk factors and the OCD. We found several types of risk factors, including biological (genetic, perinatal, neurological, infectious, etc.), personal (anxiety sensitivity, negative affect, behavioral inhibition, sense of responsibility, etc.), familial (parenting behaviors, childhood trauma, etc.), socioeconomic, and psychosocial (stress, low social support etc.) factors. Resilience and high social support emerged as protective factors. These results highlight that various factors, especially risk factors, appear to be consistently associated with OCD, which could be incorporated into future prevention programs for this disorder.\u0000 \u0000Keywords: Obsessive-compulsive disorder; OCD symptoms; risk factors; protective factors; children; adolescents.\u0000Resumen: El objetivo de esta revisión sistemática fue examinar los factores de riesgo y de protección asociados al trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) y a los síntomas del TOC en niños y adolescentes. Llevamos a cabo una búsqueda de la literatura a través de Scopus, PsycINFO, ScienceDirect y PubMed. Se incluyó en la revisión un total de 25 estudios publicados. Examinamos todos los posibles factores de riesgo y/o de protección que fueron asociados al TOC o a síntomas subclínicos del TOC. La mayor parte de los estudios revisados se focalizaron en factores de riesgo y en el TOC. Encontramos diversos tipos de factores de riesgo, incluyendo los factores biológicos (genéticos, perinatales, cerebrales, infecciosos, etc.), personales (sensibilidad a la ansiedad, afecto negativo, inhibición conductual, sentido de responsabilidad, etc.), familiares (estilos de crianza, trauma infantil, etc.), socioeconómicos, y psicosociales (estrés, bajo apoyo social, etc.). La resiliencia y el apoyo social elevado aparecieron como factores de protección. Estos resultados subrayan que varios factores, especialmente factores de riesgo, parecen estar asociados de forma consistente al TOC, los cuales podrían incorporarse en los futuros programas de prevención de este trastorno.\u0000Palabras clave: Trastorno obsesivo-compulsivo; síntomas de TOC; factores de riesgo; factores de protección; niños; adolescentes.","PeriodicalId":53542,"journal":{"name":"Revista de Psicopatologia y Psicologia Clinica","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48173063","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Carlos Omar Sánchez Xicotencatl, Magda Campillo Labrandero, Eva María Esparza Meza, Dení Stincer Gómez, Ana Lourdes Téllez Rojo Solís, Elizabeth Aveleyra Ojeda
Experiences of adolescents in the face of lockdown and the COVID-19 pandemic Abstract: The COVID-19 pandemic has had harmful effects on emotional health, especially in young people. In the present study, the questionnaire «Experiences of adolescents in the face of the COVID-19 pandemic» was designed and validated. Participants were 4,011 Mexican adolescents aged 14 to 25 years (M = 18.21); 33 % men and 67 % women. The questionnaire was administered online and, afterwards, exploratory and confirmatory factor analyzes were performed and Cronbach’s Alpha was calculated. Satisfactory levels of validity and reliability were obtained. The instrument consisted of eight factors: favorable family interaction, entertaining-creative activities, conflict experiences, unfavorable mood, longing for the previous life, fear of contagion, general sanitary measures and sanitary measures adopted when returning home. It is concluded that the questionnaire is valid and reliable and will be useful to find out how adolescents experience the changes caused by health crises. Keywords: Factor analysis; adolescence; experiences questionnaire; COVID-19 pandemic. Resumen: La pandemia de la COVID-19 ha generado efectos nocivos en la salud emocional especialmente en los jóvenes. En el presente trabajo se diseñó y validó el cuestionario «Experiencias de adolescentes frente a la pandemia de la COVID-19». Participaron 4011 adolescentes mexicanos de entre 14 y 25 años (M = 18.21), 33% hombres y 67% mujeres. El cuestionario se aplicó en línea, y, posteriormente, se realizaron los análisis factoriales (exploratorio y confirmatorio) y se calculó el alfa de Cronbach. Se consiguieron niveles satisfactorios de validez y confiabilidad. El instrumento quedó conformado por ocho factores: interacción familiar favorable, actividades de entretenimiento-creativas, vivencias de conflicto, ánimo desfavorable, añoranza por la vida anterior, miedo al contagio, medidas sanitarias generales y medidas sanitarias adoptadas al volver a casa. Se concluye que el instrumento es válido y confiable y será útil para conocer cómo los adolescentes viven los cambios ocasionados por las crisis sanitarias. Palabras clave: Análisis factorial; adolescencia; cuestionario de experiencias; pandemia de la COVID-19.
摘要:2019冠状病毒病(COVID-19)大流行对青少年的情绪健康产生了不利影响，尤其是对年轻人。在本研究中，设计并验证了问卷“青少年面对COVID-19大流行的经历”。参与者为4,011名14至25岁的墨西哥青少年(M = 18.21);33%是男性，67%是女性。在线进行问卷调查，然后进行探索性和验证性因素分析，并计算Cronbach 's Alpha。获得了令人满意的效度和信度。量表由8个因素组成:良好的家庭互动、娱乐创造性活动、冲突经历、不良情绪、对前世的怀念、对传染病的恐惧、一般卫生措施和回国时采取的卫生措施。结果表明，该问卷有效可靠，有助于了解青少年如何经历健康危机引起的变化。关键词:因子分析;青春期;体验调查问卷;COVID-19大流行。简历:2019冠状病毒病(COVID-19)大流行产生了新的影响，特别是在健康和情绪方面，特别是在健康和情绪方面jóvenes。“青少年与COVID-19大流行的经验”专题讨论会在diseñó和validó举行。共有4011名墨西哥青少年，年龄为14 ~ 25岁años (M = 18.21)， 33%为男性，67%为女性。El questionario se aplicó en línea, y, posteriormente, se realizaron los análisis factortoriales (exploratoro y confirmatorio) y se calculó El alfa de Cronbach。通过信度分析，可以获得有效性的满意度。El instrumento quedó conformado por ocho factors: interacción熟悉的有利因素，创新的活动，冲突的因素，ánimo不利因素，añoranza前面的生活条件，传染的因素，一般卫生媒体和卫生媒体采用的因素。我们的结论是，我们的工具是válido y confiable y ser útil para conocer cómo我们的青少年生活在我们的生活中，我们的生活在危机的卫生工作者中。Palabras clave: Análisis !adolescencia;经验问题;COVID-19大流行。
{"title":"Experiencias de los adolescentes frente al confinamiento y la pandemia de la COVID-19","authors":"Carlos Omar Sánchez Xicotencatl, Magda Campillo Labrandero, Eva María Esparza Meza, Dení Stincer Gómez, Ana Lourdes Téllez Rojo Solís, Elizabeth Aveleyra Ojeda","doi":"10.5944/rppc.30938","DOIUrl":"https://doi.org/10.5944/rppc.30938","url":null,"abstract":"Experiences of adolescents in the face of lockdown and the COVID-19 pandemic\u0000Abstract: The COVID-19 pandemic has had harmful effects on emotional health, especially in young people. In the present study, the questionnaire «Experiences of adolescents in the face of the COVID-19 pandemic» was designed and validated. Participants were 4,011 Mexican adolescents aged 14 to 25 years (M = 18.21); 33 % men and 67 % women. The questionnaire was administered online and, afterwards, exploratory and confirmatory factor analyzes were performed and Cronbach’s Alpha was calculated. Satisfactory levels of validity and reliability were obtained. The instrument consisted of eight factors: favorable family interaction, entertaining-creative activities, conflict experiences, unfavorable mood, longing for the previous life, fear of contagion, general sanitary measures and sanitary measures adopted when returning home. It is concluded that the questionnaire is valid and reliable and will be useful to find out how adolescents experience the changes caused by health crises.\u0000Keywords: Factor analysis; adolescence; experiences questionnaire; COVID-19 pandemic.\u0000Resumen: La pandemia de la COVID-19 ha generado efectos nocivos en la salud emocional especialmente en los jóvenes. En el presente trabajo se diseñó y validó el cuestionario «Experiencias de adolescentes frente a la pandemia de la COVID-19». Participaron 4011 adolescentes mexicanos de entre 14 y 25 años (M = 18.21), 33% hombres y 67% mujeres. El cuestionario se aplicó en línea, y, posteriormente, se realizaron los análisis factoriales (exploratorio y confirmatorio) y se calculó el alfa de Cronbach. Se consiguieron niveles satisfactorios de validez y confiabilidad. El instrumento quedó conformado por ocho factores: interacción familiar favorable, actividades de entretenimiento-creativas, vivencias de conflicto, ánimo desfavorable, añoranza por la vida anterior, miedo al contagio, medidas sanitarias generales y medidas sanitarias adoptadas al volver a casa. Se concluye que el instrumento es válido y confiable y será útil para conocer cómo los adolescentes viven los cambios ocasionados por las crisis sanitarias.\u0000Palabras clave: Análisis factorial; adolescencia; cuestionario de experiencias; pandemia de la COVID-19.","PeriodicalId":53542,"journal":{"name":"Revista de Psicopatologia y Psicologia Clinica","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"41989212","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Revelando rasgos del trastorno límite de la personalidad en una muestra comunitaria de adolescentes portugueses Resumen. Los rasgos del trastorno límite de la personalidad se pueden identificar en la adolescencia y pueden poseer una expresión psicopatológica. Este estudio pretendió caracterizar los rasgos del trastorno límite de la personalidad en adolescentes portugueses de la población general. La muestra incluyó 1005 adolescentes (586 chicas), Medad =15.35 años. Las chicas presentaron rasgos del trastorno límite más altos que los chicos y no se encontraron diferencias entre los grupos de edad. Los rasgos del trastorno límite más prevalentes fueron sentimientos de abandono e intensidad emocional. Los rasgos del trastorno límite mostraron una correlación negativa con el rendimiento escolar y correlaciones positivas con síntomas psicopatológicos. El modelo de regresión indicó que la impulsividad, la ideación suicida, el estrés y la depresión fueron los predictores significativos de la sintomatología de la personalidad límite. Estos resultados muestran la importancia de evaluar los rasgos del trastorno límite de personalidad en edades tempranas y de la prevención. Palabras clave: Rasgos limite de la personalidad; psicopatología; adolescencia.
{"title":"Revelando rasgos del trastorno límite de la personalidad en una muestra comunitaria de adolescentes portugueses","authors":"Diogo Carreiras, Paula Castilho, M. Cunha","doi":"10.5944/rppc.32319","DOIUrl":"https://doi.org/10.5944/rppc.32319","url":null,"abstract":"Revelando rasgos del trastorno límite de la personalidad en una muestra comunitaria de adolescentes portugueses\u0000Resumen. Los rasgos del trastorno límite de la personalidad se pueden identificar en la adolescencia y pueden poseer una expresión psicopatológica. Este estudio pretendió caracterizar los rasgos del trastorno límite de la personalidad en adolescentes portugueses de la población general. La muestra incluyó 1005 adolescentes (586 chicas), Medad =15.35 años. Las chicas presentaron rasgos del trastorno límite más altos que los chicos y no se encontraron diferencias entre los grupos de edad. Los rasgos del trastorno límite más prevalentes fueron sentimientos de abandono e intensidad emocional. Los rasgos del trastorno límite mostraron una correlación negativa con el rendimiento escolar y correlaciones positivas con síntomas psicopatológicos. El modelo de regresión indicó que la impulsividad, la ideación suicida, el estrés y la depresión fueron los predictores significativos de la sintomatología de la personalidad límite. Estos resultados muestran la importancia de evaluar los rasgos del trastorno límite de personalidad en edades tempranas y de la prevención.\u0000Palabras clave: Rasgos limite de la personalidad; psicopatología; adolescencia.","PeriodicalId":53542,"journal":{"name":"Revista de Psicopatologia y Psicologia Clinica","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44712741","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Información sobre los indicadores métricos de la Revista de Psicopatología y Psicología Clínica (2022)
《心理病理学与临床心理学》杂志（2022年）指标信息
{"title":"Información sobre los indicadores métricos de la Revista de Psicopatología y Psicología Clínica","authors":"Bonifacio Sandín Ferrero","doi":"10.5944/rppc.36450","DOIUrl":"https://doi.org/10.5944/rppc.36450","url":null,"abstract":"Información sobre los indicadores métricos de la Revista de Psicopatología y Psicología Clínica (2022)","PeriodicalId":53542,"journal":{"name":"Revista de Psicopatologia y Psicologia Clinica","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42795959","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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