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The right place. Finding locations for the co-creation of temporary affordable housing through the Solidary Mobile Housing Pilot Project 在正确的地方。通过团结移动住房试点项目寻找共同创建临时经济适用房的地点
Q4 URBAN STUDIES Pub Date : 2023-09-21 DOI: 10.4000/brussels.6960
Aurelie De Smet, Burak Pak, Yves Schoonjans, Geraldine Bruyneel
Ces dernières années, nombre de villes ont commencé à expérimenter l’usage temporaire d’« espaces en attente » comme moyen d’améliorer la ville. Diverses initiatives ponctuelles ont vu le jour. Certaines organisations de la société civile y voient une occasion de faire face à la nécessité urgente de disposer de logements à prix modéré plus nombreux et de meilleure qualité. Mais comment cela se passe-t-il en pratique ? Le présent article décrit et évalue le processus de recherche de lieux mis au point pour le projet pilote Solidary Mobile Housing ; celui-ci s’inscrit dans le cadre d’un projet de recherche-action participative en cours visant à cocréer avec les sans-abri des logements temporaires qui leur soient destinés dans les espaces urbains en attente. À partir de cette expérience et d’échanges de connaissances avec des spécialistes de premier plan et des acteurs de terrain, il s’agit d’examiner les possibilités et les limites de l’utilisation d’espaces inoccupés ou sous-exploités pour apporter une réponse immédiate (bien que partielle et à court terme) à la crise actuelle en matière de logements abordables en assurant la mise à disposition de logements temporaires, pour les personnes vulnérables et avec leur concours, dans la Région de Bruxelles-Capitale.
近年来,许多城市开始试验临时使用“等待空间”作为改善城市的一种方式。已经出现了各种具体的倡议。一些民间社会组织认为,这是一个机会,可以解决对更多、更好、价格适中的住房的迫切需求。但这在实践中是如何实现的呢?本文描述和评估了为Solidary移动住房试点项目开发的选址过程;这是一个正在进行的参与性行动研究项目的一部分,该项目旨在与无家可归者在等待的城市空间中共同创建临时住房。从这次经验和领先的知识与专家的交流和实地行动者,必须探讨和利用空闲或未充分利用的空间来限制作出立即反应(虽然短期和局部)当前的危机,经济适用住房方面提供临时住房的同时,为弱势群体和他们一起比赛,在布鲁塞尔首都地区。
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How can we achieve a (truly) widespread implementation of education in relational, emotional and sexual life (EVRAS) in Brussels? 我们如何才能在布鲁塞尔(真正)广泛实施关系、情感和性生活教育(EVRAS)?
IF 0.3 Q4 URBAN STUDIES Pub Date : 2023-08-24 DOI: 10.4000/brussels.6958
Alice Lannoo, Claire Duchêne, I. Godin, Ilan Tojerow
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Hoe relationele, affectieve en seksuele opvoeding (echt) veralgemenen in Brussel 关系、情感和性教育(真的)在布鲁塞尔是如何普及的
IF 0.3 Q4 URBAN STUDIES Pub Date : 2023-08-24 DOI: 10.4000/brussels.6954
Alice Lannoo, Claire Duchêne, Isabelle Godin, Ilan Tojerow
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Comment (vraiment) généraliser l’Éducation à la Vie Relationnelle, Affective et Sexuelle (EVRAS) à Bruxelles ? 在布鲁塞尔,如何(真正)将教育推广到关系、情感和性生活(EVRAS) ?
IF 0.3 Q4 URBAN STUDIES Pub Date : 2023-08-24 DOI: 10.4000/brussels.6920
Alice Lannoo, Claire Duchêne, I. Godin, Ilan Tojerow
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Algorithmic literacy and media practices among young people in Brussels 布鲁塞尔年轻人的算法素养和媒体实践
Q4 URBAN STUDIES Pub Date : 2023-06-28 DOI: 10.4000/brussels.6901
Sylvain Malcorps, Arnaud Claes, Thibault Philippette, Marie Dufrasne
Jouant un rôle indéniable dans l’accès à l’information, les algorithmes de recommandation visent à faciliter la navigation des usagers en leur recommandant les contenus les plus « pertinents » selon une série de critères sélectionnés par leurs concepteurs. En même temps, ces dispositifs participent au fonctionnement économique de ces plateformes en favorisant la captation et la rétention de l’attention des usagers de ces services. Il apparaît dès lors crucial de mieux comprendre les enjeux sociaux que posent ces technologies. Dans la mesure où le public des jeunes Bruxellois s’informe principalement par le biais des réseaux socionumériques, le projet ALG-OPINION s’est intéressé à la manière dont ils se représentent le fonctionnement de ces technologies ainsi qu'aux pratiques médiatiques qu'ils développent à leur contact. En voulant s'intéresser aux spécificités des pratiques de jeunes utilisateurs bruxellois, les travaux présentés dans cet article apportent une interprétation plus fine des relations effectives qu'entretiennent ces publics avec des technologies algorithmiques du quotidien. Cet article se conclut sur l'exploration de pistes d'éducation aux médias attentives à ces observations.
推荐算法在获取信息方面发挥着不可否认的作用,其目的是通过根据其设计者选择的一系列标准推荐最“相关”的内容来方便用户导航。同时,这些设备有助于这些平台的经济运行,有利于捕获和保留这些服务的用户的注意力。因此,更好地理解这些技术带来的社会挑战似乎至关重要。由于布鲁塞尔的年轻人主要通过社交数字网络获取信息,ALG-OPINION项目关注的是他们如何看待这些技术的功能,以及他们在与这些技术接触时发展的媒体实践。通过对布鲁塞尔年轻用户的具体实践感兴趣,本文中提出的工作对这些用户与日常算法技术之间的有效关系提供了更精细的解释。本文最后探讨了关注这些观察结果的媒体教育途径。
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Algoritmische geletterdheid en mediapraktijken bij jongeren in Brussel 布鲁塞尔年轻人的算法素养和媒体实践
IF 0.3 Q4 URBAN STUDIES Pub Date : 2023-06-28 DOI: 10.4000/brussels.6859
Sylvain Malcorps, Arnaud Claes, Thibault Philippette, Marie Dufrasne
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Algoritmische geletterdheid en mediapraktijken bij jongeren in Brussel 布鲁塞尔年轻人的算法素养和媒体实践
Q4 URBAN STUDIES Pub Date : 2023-06-28 DOI: 10.4000/brussels.6910
Sylvain Malcorps, Arnaud Claes, Thibault Philippette, Marie Dufrasne
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推荐算法在获取信息方面发挥着不可否认的作用,其目的是通过根据其设计者选择的一系列标准推荐最“相关”的内容来方便用户导航。同时,这些设备有助于这些平台的经济运行,有利于捕获和保留这些服务的用户的注意力。因此,更好地理解这些技术带来的社会挑战似乎至关重要。由于布鲁塞尔的年轻人主要通过社交数字网络获取信息,ALG-OPINION项目关注的是他们如何看待这些技术的功能,以及他们在与这些技术接触时发展的媒体实践。通过对布鲁塞尔年轻用户的具体实践感兴趣,本文中提出的工作对这些用户与日常算法技术之间的有效关系提供了更精细的解释。本文最后探讨了关注这些观察结果的媒体教育途径。
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Deelnemen aan de beoordeling van het veiligheids- en preventiebeleid. Tests met burgerparticipatie in Brussel 参与安全与预防政策的评估。布鲁塞尔的公民参与测试
Q4 URBAN STUDIES Pub Date : 2023-06-07 DOI: 10.4000/brussels.6834
Valérie Caprasse
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Deelnemen aan de beoordeling van het veiligheids- en preventiebeleid. Tests met burgerparticipatie in Brussel 参与安全和预防政策的评估。布鲁塞尔公民参与测试
IF 0.3 Q4 URBAN STUDIES Pub Date : 2023-06-07 DOI: 10.4000/brussels.6856
Valérie Caprasse
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Taking part in the evaluation of security and prevention policies. Trials of citizen participation in Brussels 参与安全防范政策的评估。布鲁塞尔的公民参与审判
Q4 URBAN STUDIES Pub Date : 2023-06-07 DOI: 10.4000/brussels.6855
Valérie Caprasse
Au départ d’un matériau empirique constitué notamment de focus groupes menés avec des professionnels de l’évaluation des services de prévention communaux et avec des citoyens bruxellois, cet article revient sur certains enjeux de la participation citoyenne à l’évaluation des politiques de sécurité et de prévention en Région bruxelloise. D’une part, la nature même de ces politiques soulève des questions éthiques qui appellent, des vœux des acteurs professionnels, à des garanties procédurales. D’autre part, l’absence de certains profils de la population dans les dispositifs participatifs bruxellois interroge les acteurs professionnels et aboutit à la formulation de pistes, tant par les évaluateurs que par les citoyens rencontrés, pour tendre vers des processus plus inclusifs. Enfin, la production de nouvelles connaissances par la participation des citoyens se trouve également au cœur des enjeux identifiés.
本文以经验材料为基础,主要由评估社区预防服务的专业人员和布鲁塞尔公民领导的焦点小组组成,回顾了公民参与评估布鲁塞尔地区安全和预防政策的一些问题。一方面,这些政策的本质提出了道德问题,这些问题要求专业行为者提供程序保障。另一方面,布鲁塞尔的参与性计划中缺乏某些人口概况,这让专业参与者感到担忧,并导致评估人员和所会见的公民都制定了走向更包容进程的途径。最后,通过公民参与产生新知识也是确定的问题的核心。
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Brussels Studies
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