Muhamad Rizky Kurniawan, M. Rif’an, Imam Arif Raharjo
Penelitian ini bertujuan untuk membuat alat monitoring panel surya berbasis arduino uno untuk menghasilkan data arus, tegangan, dan intensitas radiasi yang akan digunakan memonitoring pembangkit listrik tenaga surya secara otomatis. Penelitian ini dilaksanakan di gedung pusat inovasi LIPI, Cibinong, Bogor, Jawa Barat pada bulan Desember 2016 – Januari 2017. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen yaitu menghubungkan sensor dengan arduino uno, kemudian dihubungkan ke komputer server dengan menggunakan sinyal radio frekuensi menggunakan XBee. Langkah yang dilakukan adalah membuat program alat, lalu membuat hardware alat, membuat interface dengan PLX-DQA. Pengujian dilakukan pada hardware dan software. Dari hasil pengujian, alat ukur multimeter pengujian beban led 3 watt dengan rata – rata tegangan 6,27 V dan arus 0,022 A. Pengujian alat monitoring dengan rata- rata 6,61 V dan arus memiliki rata- rata 0,027 A. Dengan eror untuk ampere adalah 18 % dan eror untuk voltase adalah 5,1 %.
{"title":"RANCANG BANGUN ALAT MONITORING PANEL SURYA BERBASIS ARDUINO UNO DENGAN PROGRAM PLX-DAQ","authors":"Muhamad Rizky Kurniawan, M. Rif’an, Imam Arif Raharjo","doi":"10.21009/jevet.0061.05","DOIUrl":"https://doi.org/10.21009/jevet.0061.05","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk membuat alat monitoring panel surya berbasis arduino uno untuk menghasilkan data arus, tegangan, dan intensitas radiasi yang akan digunakan memonitoring pembangkit listrik tenaga surya secara otomatis. Penelitian ini dilaksanakan di gedung pusat inovasi LIPI, Cibinong, Bogor, Jawa Barat pada bulan Desember 2016 – Januari 2017. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen yaitu menghubungkan sensor dengan arduino uno, kemudian dihubungkan ke komputer server dengan menggunakan sinyal radio frekuensi menggunakan XBee. Langkah yang dilakukan adalah membuat program alat, lalu membuat hardware alat, membuat interface dengan PLX-DQA. Pengujian dilakukan pada hardware dan software. Dari hasil pengujian, alat ukur multimeter pengujian beban led 3 watt dengan rata – rata tegangan 6,27 V dan arus 0,022 A. Pengujian alat monitoring dengan rata- rata 6,61 V dan arus memiliki rata- rata 0,027 A. Dengan eror untuk ampere adalah 18 % dan eror untuk voltase adalah 5,1 %.","PeriodicalId":15569,"journal":{"name":"Journal of Electrical Vocational Education and Technology","volume":"29 10 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"78170836","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa erat hubungan antara pengaruh kinerja sistem pendingin utama dengan nilai efisiensi PLTP Kamojang Unit 4. Penelitian ini dilaksanakan di Pembangkit Listrik Tenaga Panas Bumi, PT. Pertamina Geothermal Energi Kamojang yang dimulai pada 03 November 2016 hingga 02 Desember 2016. Jenis penelitian ini adalah penelitian asosiatif dengan pendekatan kuantitatif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa dalam waktu satu bulan pengukuran pada tanggal 03 November 2016 sampai tanggal 02 Desember 2016, dapat dilihat rata – rata kinerja Sistem Pendingin Utama yaitu Cooling Tower tertinggi yaitu tertinggi pada tanggal 27 November 2016 dengan nilai sebesar 72282239 J/s dan rata – rata kinerja sistem pendingin utama yaitu Cooling Tower terendah pada tanggal 01 Desember 2016 dengan nilai sebesar 66976733 J/s. Dengan rata – rata kinerja sistem pendingin utama selama satu bulan sebesar 68574481 J/s. Sedangkan rata – rata nilai efisiensi PLTP Kamojang Unit 4 tertinggi berada pada tanggal 01 Desember 2016 dengan nilai sebesar 22% dan rata – rata nilai efisiensi PLTP Kamojang Unit 4 terendah pada tanggal 27 November 2016 dengan nilai sebesar 16%. Dengan rata – rata nilai efisiensi PLTP Kamojang Unit 4 selama satu bulan sebesar 20%. Dari nilai rata – rata tersebut dapat dibuat diagram scatter untuk menunjukkan seberapa besar koefisien korelasinya. Dalam diagram scatter garis trendline diagram miring ke kanan bawah membentuk garis lurus dan sempit. Nilai R2 antara sistem pendingin utama dengan nilai efisiensi PLTP Kamojang Unit 4 adalah R2 = 0,9459, artinya hubungan antara rendah dan tingginya kinerja sistem pendingin terhadap nilai efisiensi PLTP adalah sebesar 94,59%. Dengan mengakarkan nilai R2 akan di dapat nilai koefisien korelasi, yang hasilnya R = 0,9725. Nilai koefisien korelasi R = 0,9725 termasuk pada kategori hubungan sangat kuat antara kinerja sistem pendingin utama terhadap nilai efisiensi PLTP Kamojang unit 4. Berdasarkan hasil tersebut terdapat hubungan yang sangat kuat antara kinerja sistem pendingin utama dengan nilai PLTP Kamojang Unit 4.
{"title":"HUBUNGAN ANTARA SISTEM PENDINGIN UTAMA DENGAN NILAI EFISIENSI PLTP KAMOJANG UNIT 4","authors":"Keumala Hayati Azizah, Suyitno, Imam Arif Raharjo","doi":"10.21009/jevet.0061.02","DOIUrl":"https://doi.org/10.21009/jevet.0061.02","url":null,"abstract":"Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa erat hubungan antara pengaruh kinerja sistem pendingin utama dengan nilai efisiensi PLTP Kamojang Unit 4. Penelitian ini dilaksanakan di Pembangkit Listrik Tenaga Panas Bumi, PT. Pertamina Geothermal Energi Kamojang yang dimulai pada 03 November 2016 hingga 02 Desember 2016. Jenis penelitian ini adalah penelitian asosiatif dengan pendekatan kuantitatif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa dalam waktu satu bulan pengukuran pada tanggal 03 November 2016 sampai tanggal 02 Desember 2016, dapat dilihat rata – rata kinerja Sistem Pendingin Utama yaitu Cooling Tower tertinggi yaitu tertinggi pada tanggal 27 November 2016 dengan nilai sebesar 72282239 J/s dan rata – rata kinerja sistem pendingin utama yaitu Cooling Tower terendah pada tanggal 01 Desember 2016 dengan nilai sebesar 66976733 J/s. Dengan rata – rata kinerja sistem pendingin utama selama satu bulan sebesar 68574481 J/s. Sedangkan rata – rata nilai efisiensi PLTP Kamojang Unit 4 tertinggi berada pada tanggal 01 Desember 2016 dengan nilai sebesar 22% dan rata – rata nilai efisiensi PLTP Kamojang Unit 4 terendah pada tanggal 27 November 2016 dengan nilai sebesar 16%. Dengan rata – rata nilai efisiensi PLTP Kamojang Unit 4 selama satu bulan sebesar 20%. Dari nilai rata – rata tersebut dapat dibuat diagram scatter untuk menunjukkan seberapa besar koefisien korelasinya. Dalam diagram scatter garis trendline diagram miring ke kanan bawah membentuk garis lurus dan sempit. Nilai R2 antara sistem pendingin utama dengan nilai efisiensi PLTP Kamojang Unit 4 adalah R2 = 0,9459, artinya hubungan antara rendah dan tingginya kinerja sistem pendingin terhadap nilai efisiensi PLTP adalah sebesar 94,59%. Dengan mengakarkan nilai R2 akan di dapat nilai koefisien korelasi, yang hasilnya R = 0,9725. Nilai koefisien korelasi R = 0,9725 termasuk pada kategori hubungan sangat kuat antara kinerja sistem pendingin utama terhadap nilai efisiensi PLTP Kamojang unit 4. Berdasarkan hasil tersebut terdapat hubungan yang sangat kuat antara kinerja sistem pendingin utama dengan nilai PLTP Kamojang Unit 4.","PeriodicalId":15569,"journal":{"name":"Journal of Electrical Vocational Education and Technology","volume":"24 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"82248549","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
This research aims to create a design model of microhydro powerplant, and implement that design model to particular location, which decided location in this research is Cigeuntis Waterfall. Output of this research can be utilized by microhydro power plant practitioners as a tool, and stakeholders to valuing natural resources potential in their area. Cigeuntis Waterfall is selected because it has sufficient water in raining season, and more important, in dry season. Analysis descriptive method is used in this research with qualitative approach. Technics of Engineering is type of this research, encompassing design formulation of microhydro power plant, formula validation by comparing design of microhydro power plant based on formula with existing microhydro power plant in PLN Laboratory, and designing microhydro power plant components like intake, settling basin, penstock pipe, turbine, pulley, and generator regarding water flow and net head of Cigeuntis Waterfall. Results of this research are if microhydro power plant build at Cigeuntis Waterfall with 0.55 m3/s water flow and net head is 25 m, the size of components must be 2.97 m2 for intake, 6.6 m x 0.83 m x 2.2 m for settling basin, 48 cm for penstock diameter and 0.17 cm for its thickness, 11.81 inch for turbine diameter and 3.8 inch for its length, 2.1 inch for blade turbine space, 18 blades turbine needed, 11.81 inch for pulley diameter which connected to turbine and 5.2 inch diameter which connected to generator, and capacity of generator is 104.1 kW. This formula created in Microsoft Excel format, and after validation with existing microhydro power plant, there is not any substantial difference as the result. Therefore, the conclusion is this design model of microhydro power plant able to be implemented. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model perancangan PLTMH, dan mengimplementasikannya pada lokasi tertentu, yang pada penelitian ini ditetapkan lokasinya adalah Curug Cigeuntis. Model perancangan ini nantinya bisa digunakan oleh para perancang PLTMH sebagai observasi awal, dan juga digunakan oleh para pemangku kebijakan dalam melihat potensi sumber daya alam di daerahnya. Curug Cigeuntis dipilih menjadi lokasi pengujian sebagai contoh implementasi yang dari model perancangan yang dibuat karena ketersediaan air di sana boleh dikatakan tinggi akibat curah hujan yang besar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis melalui pendekatan kualitatif. Jenis penelitian yang dipilih ialah rekayasa teknik dengan mencangkup pembuatan formulasi perancangan PLTMH, validasi formulasi perancangan PLTMH dengan acuan sistem PLTMH yang terpasang pada Laboratorium Tenaga Air Mini milik PLN, dan perancangan b agian PLTMH, yaitu saluran intake, bak penenang, pipa penstock, turbin, pulley, dan generator mempertimbangkan kondisi alam seperti debit air dan tinggi jatuh air pada Curug Cigeuntis. Hasil penelitian menunjukan bahwa Curug Cigeuntis dengan debit andalan sebesar 0.55 m
本研究的目的是建立一个微型水力发电厂的设计模型，并将该设计模型应用到特定的地点，这就决定了本研究的地点是Cigeuntis瀑布。这项研究的成果可以被微型水力发电厂的从业者和利益相关者用作评估其所在地区自然资源潜力的工具。选择雪根蒂斯瀑布是因为它在雨季有足够的水，更重要的是在旱季。本研究采用定性分析的方法，采用描述性分析方法。工程技术是本研究的类型，包括微型水力发电厂的设计公式，通过与PLN实验室现有微型水力发电厂设计公式的对比验证公式，以及对Cigeuntis瀑布的水流和净水头进行进水口、沉降池、压力管道、水轮机、滑轮、发电机等微型水力发电厂部件的设计。研究结果表明，若在Cigeuntis瀑布上建造水流量为0.55 m3/s、净水头为25 m的微型水力发电厂，则进水部件尺寸必须为2.97 m2，沉降池尺寸为6.6 m x 0.83 m x 2.2 m，压力管直径为48 cm，厚度为0.17 cm，水轮机直径为11.81英寸，长度为3.8英寸，叶片水轮机空间为2.1英寸，需要18片叶片水轮机。连接水轮机的皮带轮直径为11.81英寸，连接发电机的皮带轮直径为5.2英寸，发电机容量为104.1 kW。本公式在Microsoft Excel中创建，经与现有微型水力发电厂验证，结果无实质性差异。因此，结论是该微水电厂设计模型是可以实现的。摘要/ abstract摘要:Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan模型perancancan PLTMH, dan mengimplemententaskannya pada lokasi tertenu, yang pada Penelitian ini ditetapkan lokasinya adalah Curug Cigeuntis。模型perancakan ini tintinya bisa digunakan oleh para perancang PLTMH sebagai observasi awal, dan juga digunakan oleh parpemangku kebijakan dalam melihat潜势数daya alam di daerahnya。企鹅，企鹅，企鹅，企鹅，企鹅，企鹅，企鹅，企鹅，企鹅，企鹅，企鹅，企鹅，企鹅，企鹅，企鹅，企鹅，企鹅，企鹅，企鹅，企鹅，企鹅，企鹅，企鹅，企鹅Penelitian ini mongunakan方法描述分析melalui pendekatan质量。Jenis penelitian yang dipilih ialah rekayasa teknik dengan menancangan PLTMH dengan acacan formulasi perancangan PLTMH dengan acacan PLTMH Tenaga Air Mini milik PLN, dan perancangan b agian PLTMH, yitu saluran进气口，backpenenang, pipa压力管，涡轮，滑轮，dan generator member pertimkan kondisi alarm, pertimkan kondisi alarm分别通过Air dantinggi jatuh Air paada Curug Cigeuntis。Hasil penelitian menunjukan bahwa Curug Cigeuntis dengan debit andalan sebesar 0.55 m3/s dan tinggi jatuh air sebesar 25 m, diperoleh ukuran进气2.97 m2, kuuran bak penenang 6.6 m x 0.83 m x 2.2 m, kuuran直径48 cm x ketebalannya 0.17 cm, kuuran直径11.81英寸dengan panjang 3.8英寸，jarak antara pisau 2.1英寸，dan jumlah pisau turbin sebanyak 18 buah。乌库兰皮带轮巴萨尼亚帕达巴吉安直径特胡邦涡轮阿达拉11.81英寸直径特胡邦发电机5.2英寸。公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式:公式
{"title":"PERANCANGAN PEMBANGKIT LISTRIK TENAGA MIKROHIDRO. STUDI KASUS DI CURUG CIGEUNTIS, KECAMATAN TEGALWARU, KABUPATEN KARAWANG, JAWA BARAT","authors":"Bayu Suryo Wiranto, M. Rif’an, Massus Subekti","doi":"10.21009/jevet.0061.06","DOIUrl":"https://doi.org/10.21009/jevet.0061.06","url":null,"abstract":"This research aims to create a design model of microhydro powerplant, and implement that design model to particular location, which decided location in this research is Cigeuntis Waterfall. Output of this research can be utilized by microhydro power plant practitioners as a tool, and stakeholders to valuing natural resources potential in their area. Cigeuntis Waterfall is selected because it has sufficient water in raining season, and more important, in dry season. Analysis descriptive method is used in this research with qualitative approach. Technics of Engineering is type of this research, encompassing design formulation of microhydro power plant, formula validation by comparing design of microhydro power plant based on formula with existing microhydro power plant in PLN Laboratory, and designing microhydro power plant components like intake, settling basin, penstock pipe, turbine, pulley, and generator regarding water flow and net head of Cigeuntis Waterfall. \u0000Results of this research are if microhydro power plant build at Cigeuntis Waterfall with 0.55 m3/s water flow and net head is 25 m, the size of components must be 2.97 m2 for intake, 6.6 m x 0.83 m x 2.2 m for settling basin, 48 cm for penstock diameter and 0.17 cm for its thickness, 11.81 inch for turbine diameter and 3.8 inch for its length, 2.1 inch for blade turbine space, 18 blades turbine needed, 11.81 inch for pulley diameter which connected to turbine and 5.2 inch diameter which connected to generator, and capacity of generator is 104.1 kW. \u0000This formula created in Microsoft Excel format, and after validation with existing microhydro power plant, there is not any substantial difference as the result. Therefore, the conclusion is this design model of microhydro power plant able to be implemented. \u0000 \u0000Abstrak \u0000Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model perancangan PLTMH, dan mengimplementasikannya pada lokasi tertentu, yang pada penelitian ini ditetapkan lokasinya adalah Curug Cigeuntis. Model perancangan ini nantinya bisa digunakan oleh para perancang PLTMH sebagai observasi awal, dan juga digunakan oleh para pemangku kebijakan dalam melihat potensi sumber daya alam di daerahnya. Curug Cigeuntis dipilih menjadi lokasi pengujian sebagai contoh implementasi yang dari model perancangan yang dibuat karena ketersediaan air di sana boleh dikatakan tinggi akibat curah hujan yang besar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis melalui pendekatan kualitatif. Jenis penelitian yang dipilih ialah rekayasa teknik dengan mencangkup pembuatan formulasi perancangan PLTMH, validasi formulasi perancangan PLTMH dengan acuan sistem PLTMH yang terpasang pada Laboratorium Tenaga Air Mini milik PLN, dan perancangan b agian PLTMH, yaitu saluran intake, bak penenang, pipa penstock, turbin, pulley, dan generator mempertimbangkan kondisi alam seperti debit air dan tinggi jatuh air pada Curug Cigeuntis. Hasil penelitian menunjukan bahwa Curug Cigeuntis dengan debit andalan sebesar 0.55 m","PeriodicalId":15569,"journal":{"name":"Journal of Electrical Vocational Education and Technology","volume":"9 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"82630205","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Nilai tahanan pentaahan pada Gardu Induk harus mendekati 0 Ω atau kurang dari 1 Ω, dan dipengaruhi oleh tahanan jenis tanah dan metode sistem pentanahan yang digunakan. Tahanan jenis tanah dipengaruhi oleh faktor eksternal, salah satunya adanya kelembaban tanah. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui pengaruh kelembaban tanah terhadap nilai tahanan pentanahan, dan mengetahui pengaruh yang akan terjadi jika tahanana pentanahan gardu induk melebihi nilai standar IEEE Std 80-2000 yaitu kurang dari 1 Ω. Penelitian ini melakukan pengukuran aktual tahanan pentanahan dengan sistem driven rood dan tahanan pentanahan dengan sistem grid saat kondisi tanah basah dan tanah kering, serta perhitungan tahanan pentanhan grid Gardu Induk Kemayoran 150 kV dalam kondisi tanah kering dan tanah basah dengan menggunakan perhitungan manual berdasarkan IEEE Std 80-2000, dan perhitungan menggunakan software ETAP 12.6. Dalam penelitian ini ditemukan bahwa kelembaban tanah dapat mempengaruhi nilai tahanan pentanahan, dengan berdasarkan saat kondisi tanah kering nilai tahanan pentanahan lebih tinggi dibandingkan saat kondisi tanah basah Hasil pengukuran tahanan pentanahan dengan sistem driven rood menunjukkan nilai tahanan pentanahan adalah 27,72 Ω saat kondisi tanah kering dan 18,92 Ω saat kondisi tanah basah, hasil pengukuran tahanan pentanahan dengan sistem grid menunjukkan nilai tahanan pentanahan adalah 0,076 Ω saat kondisi tanah kering dan 0,049 Ω saat kondisi tanah basah, hasil perhitungan manual tahanan grid adalah 0,078 Ω untuk kondisi tanah kering dan 0,056 Ω, dan hasil perhitungan ETAP tahanan grid adalah 0,071 Ω untuk kondisi tanah kering dan 0,051 Ω untuk kondisi tanah basah.
{"title":"PENGARUH KELEMBABAN TANAH TERHADAP TAHANAN PENTANAHAN STUDI KASUS PADA GARDU INDUK KEMAYORAN 150 KV","authors":"Rahmawati Fajri Latiefa, Irzan Zakir, Massus Subekti","doi":"10.21009/jevet.0061.09","DOIUrl":"https://doi.org/10.21009/jevet.0061.09","url":null,"abstract":"Nilai tahanan pentaahan pada Gardu Induk harus mendekati 0 Ω atau kurang dari 1 Ω, dan dipengaruhi oleh tahanan jenis tanah dan metode sistem pentanahan yang digunakan. Tahanan jenis tanah dipengaruhi oleh faktor eksternal, salah satunya adanya kelembaban tanah. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui pengaruh kelembaban tanah terhadap nilai tahanan pentanahan, dan mengetahui pengaruh yang akan terjadi jika tahanana pentanahan gardu induk melebihi nilai standar IEEE Std 80-2000 yaitu kurang dari 1 Ω. Penelitian ini melakukan pengukuran aktual tahanan pentanahan dengan sistem driven rood dan tahanan pentanahan dengan sistem grid saat kondisi tanah basah dan tanah kering, serta perhitungan tahanan pentanhan grid Gardu Induk Kemayoran 150 kV dalam kondisi tanah kering dan tanah basah dengan menggunakan perhitungan manual berdasarkan IEEE Std 80-2000, dan perhitungan menggunakan software ETAP 12.6. Dalam penelitian ini ditemukan bahwa kelembaban tanah dapat mempengaruhi nilai tahanan pentanahan, dengan berdasarkan saat kondisi tanah kering nilai tahanan pentanahan lebih tinggi dibandingkan saat kondisi tanah basah Hasil pengukuran tahanan pentanahan dengan sistem driven rood menunjukkan nilai tahanan pentanahan adalah 27,72 Ω saat kondisi tanah kering dan 18,92 Ω saat kondisi tanah basah, hasil pengukuran tahanan pentanahan dengan sistem grid menunjukkan nilai tahanan pentanahan adalah 0,076 Ω saat kondisi tanah kering dan 0,049 Ω saat kondisi tanah basah, hasil perhitungan manual tahanan grid adalah 0,078 Ω untuk kondisi tanah kering dan 0,056 Ω, dan hasil perhitungan ETAP tahanan grid adalah 0,071 Ω untuk kondisi tanah kering dan 0,051 Ω untuk kondisi tanah basah.","PeriodicalId":15569,"journal":{"name":"Journal of Electrical Vocational Education and Technology","volume":"45 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"77270601","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
As purposes of this research are to know: 1) The closeness of the relationship between learning style with learning achievement; 2) The closeness of the relationship between learning motivation with learning achievement; 3) The closeness of the relationship between learning style and learning motivation with learning achievement of Electrical Engineering Education Students at Jakarta State University. In this research using a survey method with a quantitative approach. The population in this research are Electrical Engineering Education at Jakarta State University with an affordable population of Electrical Engineering Students at Jakarta State University in 2017 with a sample of 70 students. The analy sis data techniques use descriptive statistical techniques, correlation hypothesis testing, simple regression tests, multiple regression tests that were previously performed prerequisite tests of analysis using the normality test and linearity test. The result showed that the result of the hypothesis test analysis with a significant level of 5% showed that there was a positive and significant relationship between learning style with learning achievement test result rcount = 0,56>rtable 0,235 with tcount of 5,57%>ttable 1,995 then the results of analysis of students learning styles produce dominant learning styles owned by students are the kinesthetic style by 38,571%, the visual style by 28,571%, the visual-kinesthetic styleby 22,857%, the auditory and visual-auditory by 4,286% and the least auditory-kinesthetic style by 1,429%; then there is a positive and significant relationship between learning motivation with learning achievement test result rcount = 0,503>rtable 0,235 with tcount of 4,8>ttable 1,995; and there is a positive and significant relationship between learning styles and learning motivation together with learning achievement Rcount = 0,606>Rtabel 0,235 with Fcount 19,44>Ftabel 3,31. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Keeratan hubungan antara gaya belajar dengan prestasi belajar; 2) Keeratan hubungan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar; 3) Keeratan hubungan gaya belajar dan motivasi belajar secara bersama-sama dengan prestasi belajar mahasiswa Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri Jakarta. Pada penelitian ini menggunakan metode survey dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian adalah mahasiswa Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri Jakarta dengan populasi terjangkau mahasiswa Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri Jakarta angkatan tahun 2017 dengan sampel sebanyak 70 mahasiswa. Teknik analisis data yang digunakan teknik statistika deskriptif, uji hipotesis korelasi, uji regresi sederhana, uji regresi ganda yang sebelumnya dilakukan uji prasyarat analisis menggunakan uji normalitas dan uji linieritas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, hasil analisi uji hipotesis dengan taraf signifikan 5% menunjukkan terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara gaya bel
本研究的目的在于了解:1)学习风格与学习成就之间的密切关系;2)学习动机与学习成就的密切关系;3)雅加达国立大学电气工程教育专业学生学习风格、学习动机与学习成绩的密切关系。本研究采用调查法与定量方法。本研究的人群是雅加达国立大学电气工程教育学院，2017年雅加达国立大学电气工程专业的学生人数负担得起，样本为70名学生。分析数据技术使用描述性统计技术、相关假设检验、简单回归检验、多元回归检验，这些都是以前使用正态性检验和线性检验进行分析的前提检验。结果显示，假设检验分析结果在5%的显著水平下显示，学习风格与学习成就测试结果rcount = 0.56 >表235,tcount = 5.57% >表1995，那么学生学习风格分析结果得出学生拥有的优势学习风格为动觉风格占38,571%，视觉风格占28,571%，视觉-动觉风格占22,857%。听觉和视觉听觉占4286%，听觉动觉最少的占1429%;学习动机与学习成就测验结果之间存在显著正相关关系(rcount = 0,503>表0,235,tcount = 4,8>表1995);学习风格、学习动机与学习成就之间存在显著正相关关系(Rcount = 0,606> rtable 0,235, Fcount 19、44> ftable 3,31)。【摘要】Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Keeratan hubungan antara gaya belajar dengan prestasi belajar;2) Keeratan hubungan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar;3) Keeratan hubungan gaya belajar dan motivasi belajar secara bersama-sama dengan prestasi belajar mahasiswa Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri Jakarta。帕达潘里特，孟古纳坎方法测量，登甘潘德拉坎量。印尼印尼大学雅加达分校2017dengan Populasi dalam penelitian adalah mahasiswa Pendidikan tehasiswa Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri Jakarta angkatan tahun 2017dengan sample sebanyak 70 mahasiswa。技术分析数据yang digunakan技术统计数据，uji hipotesis korelasi, uji regresi sederhana, uji regresi ganda yang sebelumnya dilakukan uji prasyarat analysis, menggunakan uji normalitas和uji linieritas。Hasil penelitian menunjukkan bahwa, Hasil analyisi uji hipotesis dengan taraf signfikan 5% menunjukkan terdapat hubungan yang阳性的dan signfikan antara gaya belajar dengan prestasi belajar Hasil企鹅rhitung = 0,56 > rtabel = 0,235 dengan thitung sebesar 5,57 > ttabel 1995 kemudian Hasil analyisi gaya belajar mahasiswa menghasilkan gaya belajar dominan yang dimiliki mahasiswa yaitu gaya kinestetik sebesar 38,571%， gaya视觉sebesar 28,571%， gaya视觉-kinestetik sebesar 22,857%，伽耶听觉丹视觉-听觉sebesar 4,286%丹杨paling sedikit伽耶听觉-kinestetik 1,429%;企鹅群= 0,503 >企鹅群>企鹅群= 0,235 >企鹅群>企鹅群>企鹅群= 4,8 >企鹅群= 1995;dan terdapat hubungan yang积极的dan signfikan antara gaya belajar dan motivasi belajar secara bersama-sama dengan prestasi belajar hasil penguin Rhitung = 0,606 > Rtabel = 0,235 dengan Fhitung 1,44 > Ftabel 19,44。
{"title":"HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA","authors":"Nurul Citra Pratiwi, Soeprijanto, Faried Wadjdi","doi":"10.21009/jevet.0061.03","DOIUrl":"https://doi.org/10.21009/jevet.0061.03","url":null,"abstract":"As purposes of this research are to know: 1) The closeness of the relationship between learning style with learning \u0000achievement; 2) The closeness of the relationship between learning motivation with learning achievement; 3) The closeness of the relationship between learning style and learning motivation with learning achievement of Electrical Engineering Education Students at Jakarta State University. In this research using a survey method with a quantitative approach. The population in this research are Electrical Engineering Education at Jakarta State University with an affordable population of Electrical Engineering Students at Jakarta State University in 2017 with a sample of 70 students. The analy sis data techniques use descriptive statistical techniques, correlation hypothesis testing, simple regression tests, multiple regression tests that were previously performed prerequisite tests of analysis using the normality test and linearity test. The result showed that the result of the hypothesis test analysis with a significant level of 5% showed that there was a positive and significant relationship between learning style with learning achievement test result rcount = 0,56>rtable 0,235 with tcount of \u00005,57%>ttable 1,995 then the results of analysis of students learning styles produce dominant learning styles owned by students are the kinesthetic style by 38,571%, the visual style by 28,571%, the visual-kinesthetic styleby 22,857%, the \u0000auditory and visual-auditory by 4,286% and the least auditory-kinesthetic style by 1,429%; then there is a positive and significant relationship between learning motivation with learning achievement test result rcount = 0,503>rtable 0,235 with tcount of 4,8>ttable 1,995; and there is a positive and significant relationship between learning styles and learning motivation together with learning achievement Rcount = 0,606>Rtabel 0,235 with Fcount 19,44>Ftabel 3,31. \u0000 \u0000Abstrak \u0000Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Keeratan hubungan antara gaya belajar dengan prestasi belajar; 2) Keeratan \u0000hubungan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar; 3) Keeratan hubungan gaya belajar dan motivasi belajar secara bersama-sama dengan prestasi belajar mahasiswa Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri Jakarta. Pada penelitian ini menggunakan metode survey dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian adalah mahasiswa Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri Jakarta dengan populasi terjangkau mahasiswa Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri Jakarta angkatan tahun 2017 dengan sampel sebanyak 70 mahasiswa. Teknik analisis data yang digunakan teknik statistika deskriptif, uji hipotesis korelasi, uji regresi sederhana, uji regresi ganda yang sebelumnya dilakukan uji prasyarat analisis menggunakan uji normalitas dan uji linieritas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, hasil analisi uji hipotesis dengan taraf signifikan 5% menunjukkan terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara gaya bel","PeriodicalId":15569,"journal":{"name":"Journal of Electrical Vocational Education and Technology","volume":"16 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"72940843","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
This study aims to determine: (1) Correlation between internal locus of control with work readiness, (2) Correlation between adversity quotient with work readiness, (3) Correlation between internal locus of control and adversity quotient with work readiness student of class XII TITL at SMK Negeri 34 Jakarta. The population of respondents is student of class XII TITL at SMK Negeri 34 Jakarta. The sampling technique uses a type of non-probability sampling that is saturated sampling technique, the research sample is students of class XII TITL 1 and TITL 2, total 61 students. Data collection using a questionnaire / questionnaire. The results of the analysis prerequisite analysis say that the research data are linear and normally distributed. Testing the research hypothesis using the product moment correlation test. The results of testing this research hypothesis can be seen from the correlation value ryx1 = 0.664, ryx2 = 0.665, ryx1x2 = 0.722 with rtable = 0.252 (rcount> rtable 5%), meaning that the research hypothesis can be said to prove that (1) there is a positive correlation between locus of control internal with work readiness, (2) there is a positive correlation between adversity quotient and work readiness, (3) there is a positive correlation between internal locus of control and adversity quotient simultaneously with work readiness student of class XII TITL at SMK Negeri 34 Jakarta. With this result, it can be concluded that the higher the level of internal locus of control and the quotient of student adversity, the work readiness that will be possessed by students of class XII of the Electrical Power Installation Engineering Program at SMK Negeri 34 Jakarta will also be high. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Hubungan locus of control internal dengan kesiapan kerja, (2) Hubungan kecerdasan adversitas dengan kesiapan kerja, (3) Hubungan locus of control internal dan kecerdasan adversitas dengan kesiapan kerja siswa kelas XII TITL di SMK Negeri 34 Jakarta. Populasi responden adalah siswa kelas XII TITL di SMK Negeri 34 Jakarta. Teknik sampling menggunakan jenis non probability sampling yaitu teknik sampling jenuh, maka sampel penelitian adalah siswa kelas XII TITL 1 dan TITL 2 yang berjumlah 61 siswa. Pengumpulan data menggunakan kuisioner/angket. Hasil pengujan prasyarat analisis mengatakan bahwa data penelitian bersifat linear dan berdistribusi normal. Pengujian hipotesis penelitian menggunakan uji korelasi product moment. Hasil pengujian hipotesis penelitian ini terlihat dari nilai korelasi ryx1= 0,664, ryx2= 0,665, ryx1x2= 0,722 dengan rtabel= 0,252 (rhitung > rtabel 5%), artinya hipotesis penelitian dapat dikatakan terbukti bahwa (1) terdapat hubungan yang positif antara locus of control internal dengna kesiapan kerja, (2) terdapat hubungan yang positif antara kecerdasan adversitas dengan kesiapan kerja, (3) terdapat hubungan yang positif antara locus of control internal dan kecerdasan adversitas secara simulta
本研究旨在确定:(1)内部控制源与工作准备的相关关系;(2)逆境商与工作准备的相关关系;(3)雅加达SMK Negeri 34学院12级TITL学生的内部控制源与逆境商与工作准备的相关关系。调查对象为雅加达SMK Negeri 34的12年级学生。抽样技术采用一种非概率抽样即饱和抽样技术，研究样本为十二班TITL 1和TITL 2的学生，共61名学生。使用问卷/调查问卷收集数据。分析的前提分析结果表明，研究数据是线性正态分布的。利用积矩相关检验对研究假设进行检验。从相关值ryx1 = 0.664, ryx2 = 0.665, ryx1x2 = 0.722与rtable = 0.252 (rcount> rtable 5%)可以看出，本研究假设的检验结果可以说证明了(1)控制源内部与工作准备正相关，(2)逆境商与工作准备正相关。(3)内部控制源与逆境商与工作准备学生同时存在正相关。本研究结果表明，内控点与逆境商水平越高，SMK Negeri 34 Jakarta电力安装工程专业12班学生的工作准备程度也越高。摘要(1)胡本干控制位点内参，(2)胡本干控制位点内参，(3)胡本干控制位点内参，胡本干控制位点内参，胡本干控制位点内参，胡本干控制位点内参，胡本干控制位点内参，胡本干控制位点内参，胡本干控制位点内参，胡本干控制位点内参，胡本干控制位点内参，胡本干控制位点内参，胡本干控制位点内参，胡本干控制位点内参，胡本干控制位点内参，胡本干控制位点内参，胡本干控制位点内参，胡本干控制位点内参，胡本干控制位点内参，胡本干控制位点内参，胡本干控制位点内参，胡本干控制位点内参，胡本干，胡本干Populasi回复adalah siswa kelas第十二届TITL di SMK Negeri 34雅加达。Teknik抽样menggunakan jenis非概率抽样yitu Teknik抽样jenuh, maka抽样penelitian adalah siswa kelas XII TITL 1 dan TITL 2 yang berjumlah 61 siswa。彭普兰数据，孟古纳坎数据库/angket。Hasil penguin prasyarat分析mengatakan bahwa数据的线性分布和正态分布。企鹅的胚胎发育，蒙古纳坎，uji korelasi产品瞬间。Hasil penguin hipotesis penelitian ini terlihat dari nilai korelasi ryx1= 0.664, ryx2= 0.665, ryx1x2= 0.722 denganrtabel = 0.252 (rhitung > rtabel 5%)， artinya hipotesis penelitian dapat dikatakan terbukti bahwa (1) terdapat hubungan yang positive . antara kecerdasan adversitas dengan kesiapan kerja， (2) terdapat hubungan yang positive . antara kecerdasan adversitas dengan kesiapan kerja，(3) terdapat hubungan yang正控制位点，内部控制位点，逆境控制位点，同时，dengan kesiapan, kerja siswa kelas, 12, TITL SMK, Negeri, 34，雅加达。Dengan hasil ini, maka didapatkan kespulan bahwa semakin tinggi tingkat控制中心内部dan kekererdasan adversitas siswa maka kesiapan kerja yang akan dimiliki siswa kelas第十二计划Kejuruan技术安装Tenaga Listrik di SMK Negeri 34雅加达juga akan tinggi。
{"title":"HUBUNGAN LOCUS OF CONTROL INTERNAL DAN KECERDASAN ADVERSITAS DENGAN KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII PROGRAM KEJURUAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI 34 JAKARTA","authors":"Fajar Arif Budi Surahman, Suyitno, Parjiman","doi":"10.21009/jevet.0061.08","DOIUrl":"https://doi.org/10.21009/jevet.0061.08","url":null,"abstract":"This study aims to determine: (1) Correlation between internal locus of control with work readiness, (2) Correlation between adversity quotient with work readiness, (3) Correlation between internal locus of control and adversity quotient with work readiness student of class XII TITL at SMK Negeri 34 Jakarta. The population of respondents is student of class XII TITL at SMK Negeri 34 Jakarta. The sampling technique uses a type of non-probability sampling that is saturated sampling technique, the research sample is students of class XII TITL 1 and TITL 2, total 61 students. Data collection using a questionnaire / questionnaire. The results of the analysis prerequisite analysis say that the research data are linear and normally distributed. Testing the research hypothesis using the product moment correlation test. The results of testing this research hypothesis can be seen from the correlation value ryx1 = 0.664, ryx2 = 0.665, ryx1x2 = 0.722 with rtable = 0.252 (rcount> rtable 5%), meaning that the research hypothesis can be said to prove that (1) there is a positive correlation between locus of control internal with work readiness, (2) there is a positive correlation between adversity quotient and work readiness, (3) there is a positive correlation between internal locus of control and adversity quotient simultaneously with work readiness student of class XII TITL at SMK Negeri 34 Jakarta. With this result, it can be concluded that the higher the level of internal locus of control and the quotient of student adversity, the work readiness that will be possessed by students of class XII of the Electrical Power Installation Engineering Program at SMK Negeri 34 Jakarta will also be high. \u0000 \u0000Abstrak \u0000Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Hubungan locus of control internal dengan kesiapan kerja, (2) Hubungan kecerdasan adversitas dengan kesiapan kerja, (3) Hubungan locus of control internal dan kecerdasan adversitas dengan kesiapan kerja siswa kelas XII TITL di SMK Negeri 34 Jakarta. Populasi responden adalah siswa kelas XII TITL di SMK Negeri 34 Jakarta. Teknik sampling menggunakan jenis non probability sampling yaitu teknik sampling jenuh, maka sampel penelitian adalah siswa kelas XII TITL 1 dan TITL 2 yang berjumlah 61 siswa. Pengumpulan data menggunakan kuisioner/angket. Hasil pengujan prasyarat analisis mengatakan bahwa data penelitian bersifat linear dan berdistribusi normal. Pengujian hipotesis penelitian menggunakan uji korelasi product moment. Hasil pengujian hipotesis penelitian ini terlihat dari nilai korelasi ryx1= 0,664, ryx2= 0,665, ryx1x2= 0,722 dengan rtabel= 0,252 (rhitung > rtabel 5%), artinya hipotesis penelitian dapat dikatakan terbukti bahwa (1) terdapat hubungan yang positif antara locus of control internal dengna kesiapan kerja, (2) terdapat hubungan yang positif antara kecerdasan adversitas dengan kesiapan kerja, (3) terdapat hubungan yang positif antara locus of control internal dan kecerdasan adversitas secara simulta","PeriodicalId":15569,"journal":{"name":"Journal of Electrical Vocational Education and Technology","volume":"3 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"72599712","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
This study aimed to describe the correlation between electrical drawing learning outcomes and student motivation to work with electrical lighting installation learning outcomes of class XI TITL of SMKN 55 Jakarta with a sample of 92 students using the ex-post facto research method. The data analysis were collected by questionnaire and documentation. Based on the result of the analysis of these data, there is a linear and normal distribution. This research using method of hypothesis is Product Moment Correlation. Based on the result, the correlation value are ryx1=0,400, ryx2=0,334, ryx1x2=0,513, rtable=0,205 (rcount > rtable 5%) means (1) There is a positive correlation of engineering draw learning outcomes with electrical lighting installation learning outcomes. (2) There is positive correlation of student work motivation with electrical lighting installation learning outcomes (3) There is positive correlation of engineering draw learning outcomes and student work motivation with electrical lighting installation learning outcomes. Based on result, the higher electrical drawing learning outcomes and student motivation to work are then electrical lighting installation learning outcomes of class XI TITL of SMKN 55 Jakarta as well. Abstrak Tujuan penelitian ini untuk mengetahui adanya hubungan hasil belajar gambar teknik dan motivasi kerja siswa dengan hasil belajar instalasi penerangan listrik kelas XI TITL di SMKN 55 Jakarta dengan sampel sebanyak 92 siswa yang menggunakan metode penelitian ex-post facto. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Hasil pengujian prasyarat analisis menyatakan bahwa data penelitian bersifat linier dan berdistribusi normal. Pengujian hipotesis penelitian menggunaka n uji korelasi product moment. Hasil pengujian hipotesis penelitian ini terlihat dari nilai korelasi ryx1=0,400, ryx2=0,334, ryx1x2=0,513 dengan rtabel=0,205 (rhitung > rtabel 5%) yang artinya (1) Terdapat hubungan yang positif antara hasil belajar gambar teknik dengan hasil belajar instalasi penerangan listrik. (2) Terdapat hubungan yang positif antara motivasi kerja siswa dengan hasil belajar instalasi penerangan listrik. (3) Terdapat hubungan yang positif antara hasil belajar gambar teknik dan motivasi kerja siswa dengan hasil belajar instalasi penerangan listrik kelas XI TITL di SMKN 55 Jakarta. Berdasarkan hasil tersebut, disimpulkan bahwa semakin tinggi hasil belajar gambar teknik dan motivasi kerja siswa maka akan meningkat pula hasil belajar instalasi penerangan listrik siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Instalasi Penerangan Listrik di SMK Negeri 55 Jakarta.
数据分析采用问卷调查和文献法。根据这些数据的分析结果，存在线性和正态分布。本研究使用的假设方法是积矩相关。由结果可知，相关值为ryx1=0,400, ryx2=0,334, ryx1x2=0,513, rtable=0,205 (rcount > rtable 5%)意味着(1)工程制图学习成果与电气照明安装学习成果呈正相关。(2)学生作业动机与电气照明装置学习成果正相关(3)工程制图学习成果、学生作业动机与电气照明装置学习成果正相关。人口普查数据，人口普查数据，人口普查数据。Hasil penguin prasyarat分析menyatakan bahwa数据的线性分布和正态分布。企鹅的胚胎发育，蒙古纳卡和uji korelasi的产物时刻。Hasil pengujian hipoesis penelitian ini terlihat dari nilai korelasi ryx1=0,400, ryx2=0,334, ryx1x2=0,513 dengan rtabel=0,205 (rhitung > rtabel 5%) yang artinya (1) Terdapat hubungan yang positive antara Hasil belajar gambar teknik dengan Hasil belajar instalasi penerangan listrik。(2) Terdapat hubungan yang positive antara motivasi kerja siswa dengan hasil belajar install penerangan list。
{"title":"HUBUNGAN HASIL BELAJAR GAMBAR TEKNIK DAN MOTIVASI KERJA SISWA DENGAN HASIL BELAJAR INSTALASI PENERANGAN LISTRIK DALAM PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK KELAS XI DI SMK NEGERI 55 JAKARTA TAHUN AJARAN 2019/2020","authors":"Annisa Inggerid Tara Dia, Faried Wadjdi, Aris Sunawar","doi":"10.21009/jevet.0061.07","DOIUrl":"https://doi.org/10.21009/jevet.0061.07","url":null,"abstract":"This study aimed to describe the correlation between electrical drawing learning outcomes and student motivation to work with electrical lighting installation learning outcomes of class XI TITL of SMKN 55 Jakarta with a sample of 92 students using the ex-post facto research method. The data analysis were collected by questionnaire and documentation. Based on the result of the analysis of these data, there is a linear and normal distribution. This research using method of hypothesis is Product Moment Correlation. Based on the result, the correlation value are ryx1=0,400, ryx2=0,334, ryx1x2=0,513, rtable=0,205 (rcount > rtable 5%) means (1) There is a positive correlation of engineering draw learning outcomes with electrical lighting installation learning outcomes. (2) There is positive correlation of student work motivation with electrical lighting installation learning outcomes (3) There is positive correlation of engineering draw learning outcomes and student work motivation with electrical lighting installation learning outcomes. Based on result, the higher electrical drawing learning outcomes and student motivation to work are then electrical lighting installation learning outcomes of class XI TITL of SMKN 55 Jakarta as well. \u0000 \u0000Abstrak \u0000Tujuan penelitian ini untuk mengetahui adanya hubungan hasil belajar gambar teknik dan motivasi kerja siswa dengan hasil belajar instalasi penerangan listrik kelas XI TITL di SMKN 55 Jakarta dengan sampel sebanyak 92 siswa yang menggunakan metode penelitian ex-post facto. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Hasil pengujian prasyarat analisis menyatakan bahwa data penelitian bersifat linier dan berdistribusi normal. Pengujian hipotesis penelitian menggunaka n uji korelasi product moment. Hasil pengujian hipotesis penelitian ini terlihat dari nilai korelasi ryx1=0,400, ryx2=0,334, ryx1x2=0,513 dengan rtabel=0,205 (rhitung > rtabel 5%) yang artinya (1) Terdapat hubungan yang positif antara hasil belajar gambar teknik dengan hasil belajar instalasi penerangan listrik. (2) Terdapat hubungan yang positif antara motivasi kerja siswa dengan hasil belajar instalasi penerangan listrik. (3) Terdapat hubungan yang positif antara hasil belajar gambar teknik dan motivasi kerja siswa dengan hasil belajar instalasi penerangan listrik kelas XI TITL di SMKN 55 Jakarta. Berdasarkan hasil tersebut, disimpulkan bahwa semakin tinggi hasil belajar gambar teknik dan motivasi kerja siswa maka akan meningkat pula hasil belajar instalasi penerangan listrik siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Instalasi Penerangan Listrik di SMK Negeri 55 Jakarta.","PeriodicalId":15569,"journal":{"name":"Journal of Electrical Vocational Education and Technology","volume":"34 3","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"91486127","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Purnama Catur Pandini, Mochammad Djaohar, N. Yuninda
The development of technology with the presence of gadgets and the internet also affects the lifestyle of everyonr, youtube as social media that can be used as as learning resource and task collection is able to provide additional information for the learning process and increase the ability of students to understand ability in the learning process of partical subject. In this researce using quantitative approach with descriptive correlational method. This research aims to determine the correlation application youtube in collection of tasks with learning outcomes direct current machine subject of Electrical Engineering Education Students in 110th semester. Youtube is currently the most important popular situs and almost various groups use youtube. The population in this research is the students in Electrical Engineering Education, Faculty of Engineering, State University of Jakarta who take direct current machine subject, while the sample in this study were 65 students. The results showed that hypothesis test with significant level 5% was obtained rcount = 0,151 and rtable = 0,244, because of the rcount < rtable it can be concluded that there was no significant correlation between the use of youtube with learning outcomes of Electrical Engineering Education students, State University of Jakarta who take direct current machine subject in 110th semester because in the direct current machine subject youtube s used as a media for task collection. Abstrak Berkembangnya teknologi dengan adanya gadget dan internet juga mempengaruhi gaya hidup setiap orang, youtube sebagai media sosial yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran dan pengumpulan tugas mampu memberikan informasi tambahan untuk proses pembelajaran dan menambah kemampuan pemahaman mahasiswa dalam proses belajar mata kuliah praktik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan penggunaan youtube dalam pengumpulan tugas dengan hasil belajar mata kuliah mesin arus searah mahasiswa Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri Jakarta pada semester 110. Youtube saat ini menjadi situs yang paling populer dan hampir berbagai kalangan menggunakan youtube. Pada penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif korelatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa program studi Pendidikan Teknik Elektro yang mengambil mata kuliah mesin arus searah, sedangkan sampel dalam penelitian ini berjumlah 65 orang mahasiswa Pendidikan Teknik Elektro semester 110 yang mengambil mata kuliah mesin arus searah. Teknik analisis yang digunakan adalah uji prasyarat analisis menggunakan uji normalitas dan uji linieritas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa uji hipotesis dengan taraf signifikansi 5% diperoleh rhitung = 0,151 dan nilai rtabel = 0,244, karena nilai rhitung < rtabel maka dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara penggunaan youtube dengan hasil belajar mahasiswa Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri Jakarta yang mengambil mata
随着科技的发展，小工具和互联网的出现也影响着每个人的生活方式，youtube作为社交媒体，可以作为学习资源和任务收集，可以为学习过程提供额外的信息，提高学生在学习过程中对特定科目的理解能力。本研究采用定量方法与描述性相关法。本研究旨在确定第110学期电气工程教育专业学生在任务收集中应用youtube与学习成果的相关性。Youtube是目前最重要的流行网站，几乎各种群体都在使用Youtube。本研究的人群为雅加达国立大学工程学院电气工程教育专业直流电机专业的学生，本研究的样本为65名学生。结果显示，得到了5%显著水平的假设检验，rcount = 0,151, rtable = 0,244，由于rcount < rtable可以得出结论，雅加达国立大学电气工程教育专业第110学期直流电机学科的学生使用youtube与学习成果之间没有显著的相关性，因为在直流电机学科中，youtube是作为任务收集的媒介。【中文译文】【中文译文】【中文译文】【中文译文】【中文译文】【中文译文】【中文译文】【中文译文】【中文译文】【中文译文】【中文译文】【中文译文】【中文译文】【中文译文】【中文译文】【中文译文】【中文译文】【中文译文】【中文译文】【中文译文】【中文译文】Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan penggunaan youtube dalam pengumpulan tugas dengan hasil belajar mata kuliah mesin arus searah mahasiswa Pendidikan Teknik Elektro大学Negeri Jakarta pada学期110。Youtube saat ini menjadi situs yang paling受欢迎的dan hampir berbagai kalangan menggunakan Youtube。帕德佩利特，孟古纳克，彭德克特，定量登根方法，描述相关性。Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa程序研究Pendidikan Teknik Elektro yang mengbil mata kuliah mesin arus searah, sedangkan样本dalam penelitian ini berjumlah 65 orang mahasiswa Pendidikan Teknik Elektro学期110 yang mengbil mata kuliah mesin arus searah。技术分析:yang digunakan adalah uji prasyarat分析:menggunakan uji normalitas和uji linieritas。Hasil penelitian menunjukkan bahwa uji hipotis dengan taraf signfikansi 5% diperoleh rhitung = 0,151 dan nilai rtabel = 0,244, karena nilai rhitung < rtabel maka dapat dispulkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signfikan antara penggunaan youtube dengan Hasil belajar mahasiswa Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri Jakarta yang mengambil mata kuliah mesin arus searah学期110 karena dalam mata kuliah mesin arus searah youtube baru digunakan sebagai media pengumpulan tugas。
{"title":"HUBUNGAN PENGGUNAAN YOUTUBE DALAM PENGUMPULAN TUGAS DENGAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH MESIN ARUS SEARAH MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA","authors":"Purnama Catur Pandini, Mochammad Djaohar, N. Yuninda","doi":"10.21009/jevet.0061.04","DOIUrl":"https://doi.org/10.21009/jevet.0061.04","url":null,"abstract":"The development of technology with the presence of gadgets and the internet also affects the lifestyle of everyonr, youtube \u0000as social media that can be used as as learning resource and task collection is able to provide additional information for the learning process and increase the ability of students to understand ability in the learning process of partical subject. In this researce using quantitative approach with descriptive correlational method. This research aims to determine the correlation application youtube in collection of tasks with learning outcomes direct current machine subject of Electrical Engineering Education Students in 110th semester. Youtube is currently the most important popular situs and almost various groups use youtube. The population in this research is the students in Electrical Engineering Education, Faculty of Engineering, State University of Jakarta who take direct current machine subject, while the sample in this study were \u000065 students. The results showed that hypothesis test with significant level 5% was obtained rcount = 0,151 and rtable = 0,244, because of the rcount < rtable it can be concluded that there was no significant correlation between the use of youtube with learning outcomes of Electrical Engineering Education students, State University of Jakarta who take direct current machine subject in 110th semester because in the direct current machine subject youtube s used as a media for task collection. \u0000 \u0000Abstrak \u0000Berkembangnya teknologi dengan adanya gadget dan internet juga mempengaruhi gaya hidup setiap orang, youtube \u0000sebagai media sosial yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran dan pengumpulan tugas mampu memberikan informasi tambahan untuk proses pembelajaran dan menambah kemampuan pemahaman mahasiswa dalam proses belajar mata kuliah praktik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan penggunaan youtube dalam pengumpulan tugas dengan hasil belajar mata kuliah mesin arus searah mahasiswa Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri Jakarta pada semester 110. Youtube saat ini menjadi situs yang paling populer dan hampir berbagai kalangan menggunakan youtube. Pada penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif korelatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa program studi Pendidikan Teknik Elektro yang mengambil mata kuliah mesin arus searah, sedangkan sampel dalam penelitian ini berjumlah 65 orang mahasiswa Pendidikan Teknik Elektro semester 110 yang mengambil mata kuliah mesin arus searah. Teknik analisis yang digunakan adalah uji prasyarat analisis menggunakan uji normalitas dan uji linieritas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa uji hipotesis dengan taraf signifikansi 5% diperoleh rhitung = 0,151 dan nilai rtabel = 0,244, karena nilai rhitung < rtabel maka dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara penggunaan youtube dengan hasil belajar mahasiswa Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri Jakarta yang mengambil mata","PeriodicalId":15569,"journal":{"name":"Journal of Electrical Vocational Education and Technology","volume":"88 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"84167451","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
The purpose of this study was to determine the efficiency of the cooling system (Split AC) on economy class trains. The method used in this study is a qualitative analysis research method. Where the results of this study are in the form of efficient or not the performance of AC Split on the economy train (K3). Based on the data obtained from the research results obtained that the largest compressor power input is 7332.79 W and the smallest compressor power of 6906.22 W produces the largest AC cooling load output at 11200.56 W and the smallest cooling load at 9641.55 W. From The resulting COP value can be concluded that the use of Split AC in the economy train is less efficient because the COP value is still below the SNI03-6390-2000 standard which is a minimum of 2.6. Abstrak Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efisiensi sistem pendingin (AC Split) pada kereta api kelas ekonomi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian analisis kualitatif. Dimana hasil dari penelitian ini adalah berupa efisien atau tidaknya performansi AC Split pada kereta api ekonomi (K3). Berdasarkan data hasil penelitian yang diperoleh didapat bahwa input daya kompresor terbesar sebesar 7332,79 W dan daya kompresor terkecil sebesar 6906,22 W menghasilkan output beban pendinginan AC terbesar pada sebesar 11200,56 W dan beban pendinginan terkecil pada sebesar 9641,55 W. Dari nilai COP yang dihasilkan dapat disimpulkan bahwa penggunaan AC Split pada kereta api ekonomi kurang efisien karena nilai COPnya masih dibawah standar SNI03-6390-2000 yaitu minimal 2,6.
本研究的目的是确定经济舱列车冷却系统(分体式空调)的效率。本研究采用的方法是定性分析研究方法。如果本研究的结果是高效或不高效的形式，则AC Split在经济列车上的性能(K3)。根据研究结果得到的数据，当压缩机最大输入功率为7332.79 W，压缩机最小输入功率为6906.22 W时，最大交流冷负荷输出为11200.56 W，最小冷负荷为9641.55 W。由此得出的COP值可以得出结论，在经济列车中使用分离式交流电效率较低，因为COP值仍然低于最低2.6的SNI03-6390-2000标准。[摘要]土豆科植物的生长发育、生长发育、生长发育、生长发育、生长发育、生长发育等方面的研究进展。Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode penelitian分析定性。Dimana hasil dari penelitian ini adalah berupa efisien atau tintinya performanceac Split padkereta api ekonomi (K3)。Berdasarkan数据hahail penelitian yang diperolet dihapa bawa输入daya comppresor terbesar sebesar 7332, 79w旦旦comppresor terbesar sebesar 6906,22w旦hasilkan输出behapendingan AC terbesar pahabesar 11200,56w旦behapendingan terkeil pahabesar 9641,55w。6.中文:中文翻译为:中文翻译为:中文翻译为:中文翻译为:中文翻译为:中文翻译为:中文翻译为:中文翻译为:中文翻译为:
{"title":"ANALISIS EFISIENSI SISTEM PENDINGIN PADA KERETA API KELAS EKONOMI","authors":"Erika Fitriani Saripudin, Moch Djaohar, Aris Sunawar","doi":"10.21009/jevet.0061.01","DOIUrl":"https://doi.org/10.21009/jevet.0061.01","url":null,"abstract":"The purpose of this study was to determine the efficiency of the cooling system (Split AC) on economy class trains. The method used in this study is a qualitative analysis research method. Where the results of this study are in the form of efficient or not the performance of AC Split on the economy train (K3). Based on the data obtained from the research results obtained that the largest compressor power input is 7332.79 W and the smallest compressor power of 6906.22 W produces the largest AC cooling load output at 11200.56 W and the smallest cooling load at 9641.55 W. From The resulting COP value can be concluded that the use of Split AC in the economy train is less efficient because the COP value is still below the SNI03-6390-2000 standard which is a minimum of 2.6. \u0000 \u0000Abstrak \u0000Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efisiensi sistem pendingin (AC Split) pada kereta api kelas ekonomi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian analisis kualitatif. Dimana hasil dari penelitian ini adalah berupa efisien atau tidaknya performansi AC Split pada kereta api ekonomi (K3). Berdasarkan data hasil penelitian yang diperoleh didapat bahwa input daya kompresor terbesar sebesar 7332,79 W dan daya kompresor terkecil sebesar 6906,22 W menghasilkan output beban pendinginan AC terbesar pada sebesar 11200,56 W dan beban pendinginan terkecil pada sebesar 9641,55 W. Dari nilai COP yang dihasilkan dapat disimpulkan bahwa penggunaan AC Split pada kereta api ekonomi kurang efisien karena nilai COPnya masih dibawah standar SNI03-6390-2000 yaitu minimal 2,6.","PeriodicalId":15569,"journal":{"name":"Journal of Electrical Vocational Education and Technology","volume":"132 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"83521751","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
ABSTRACT This research and development is to determine the feasibility of instructional media and produce electronic learning modules based on e-learning with Edmodo applications in Basic Electric and Electronic subjects as learning support media. This research was held in SMK Negeri 34 Jakarta with a sample of 34 people using the Research and Development (R&D) research method with the ADDIE development model which only reached the Implementation stage. The research instrument used a questionnaire as an assessment sheet given to material experts, instructional media experts, and students. Data obtained through testing in the form of pre-test, post-test, and questionnaires are processed qualitative and quantitative. The results of this study indicate: 1) Analysis, the results of the needs analysis require learning support media for the learning support process, and the results of the competency analysis that the subjects of Basic Electricity and Electronics are suitable for use in research. 2) Design, the results of learning pattern design resulting the conducting research and the result of module making producing 11 different modules in odd semester of Basic Electricity and Electronics subject. 3) Development, produce learning media in the form of e-learning based electronic learning modules with edmodo applications in Basic Electric and Electronics subjects that have met the very feasible criteria with the results obtained: 1. Material expert assessment gets a percentage of 93.75% (Very Feasible); 2. Assessment of instructional media experts get a percentage of 71.25% (Feasible). 4) Implementation, trial use of the product to get a percentage of product eligibility to get a percentage value of 84% (Very Feasible) and produce test scores in the form of pre-test and post-test as follows: The results of the experimental class assessment, obtained the average total value of the electrical materials section in the pre-test 37 and post-test 70, while from the sub-section of the electric current circuit, the average value of the total pre-test is 40 and the post-test is 75. In the control class assessment results, obtained the average total value of the electrical materials section in the pre-test of 45 and post-test of 56, while from the direct current electric section subsection the total average value at the pre-test is 54 and the post-test is 68. Based on these results, the development of this study is very feasible to be used as a learning support media that provides a significant increase in value in the experimental class. ABSTRAK Penelitian dan pengembangan ini untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran dan menghasilkan modul pembelajaran elektronik berbasis e-learning dengan aplikasi edmodo dalam mata Dasar Listrik dan Elektronika sebagai media penunjang pembelajaran. Penelitian dilaksanakan di SMK Negeri 34 Jakarta dengan jumlah sampel 34 orang menggunakan metode penelitian Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE
{"title":"Pengembangan Modul Pembelajaran Elektronik Berbasis E-Learning Dengan Aplikasi Edmodo Dalam Mata Pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika Kelas X Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMK Negeri 34 Jakarta","authors":"Yusuf Fadhilah Akbar","doi":"10.21009/JEVET.0052.10","DOIUrl":"https://doi.org/10.21009/JEVET.0052.10","url":null,"abstract":"ABSTRACT \u0000This research and development is to determine the feasibility of instructional media and produce electronic learning modules based on e-learning with Edmodo applications in Basic Electric and Electronic subjects as learning support media. This research was held in SMK Negeri 34 Jakarta with a sample of 34 people using the Research and Development (R&D) research method with the ADDIE development model which only reached the Implementation stage. The research instrument used a questionnaire as an assessment sheet given to material experts, instructional media experts, and students. Data obtained through testing in the form of pre-test, post-test, and questionnaires are processed qualitative and quantitative. \u0000The results of this study indicate: 1) Analysis, the results of the needs analysis require learning support media for the learning support process, and the results of the competency analysis that the subjects of Basic Electricity and Electronics are suitable for use in research. 2) Design, the results of learning pattern design resulting the conducting research and the result of module making producing 11 different modules in odd semester of Basic Electricity and Electronics subject. 3) Development, produce learning media in the form of e-learning based electronic learning modules with edmodo applications in Basic Electric and Electronics subjects that have met the very feasible criteria with the results obtained: 1. Material expert assessment gets a percentage of 93.75% (Very Feasible); 2. Assessment of instructional media experts get a percentage of 71.25% (Feasible). 4) Implementation, trial use of the product to get a percentage of product eligibility to get a percentage value of 84% (Very Feasible) and produce test scores in the form of pre-test and post-test as follows: The results of the experimental class assessment, obtained the average total value of the electrical materials section in the pre-test 37 and post-test 70, while from the sub-section of the electric current circuit, the average value of the total pre-test is 40 and the post-test is 75. In the control class assessment results, obtained the average total value of the electrical materials section in the pre-test of 45 and post-test of 56, while from the direct current electric section subsection the total average value at the pre-test is 54 and the post-test is 68. Based on these results, the development of this study is very feasible to be used as a learning support media that provides a significant increase in value in the experimental class. \u0000ABSTRAK \u0000Penelitian dan pengembangan ini untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran dan menghasilkan modul pembelajaran elektronik berbasis e-learning dengan aplikasi edmodo dalam mata Dasar Listrik dan Elektronika sebagai media penunjang pembelajaran. Penelitian dilaksanakan di SMK Negeri 34 Jakarta dengan jumlah sampel 34 orang menggunakan metode penelitian Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE","PeriodicalId":15569,"journal":{"name":"Journal of Electrical Vocational Education and Technology","volume":"34 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"78649555","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：