Pub Date : 2021-05-11DOI: 10.38161/978-5-7823-0742-4-2021-210-216
Надежда Вадимовна Ли
Перед преподавателями-корееведами встает серьезная задача - оптимизировать и интенсифицировать процесс обучения корейскому языку с целью формирования вторичной языковой личности, обладающей коммуникативной межкультурной компетентностью. Так как, несформированность умений межкультурного общения приводит к непониманию участников акта общения, принадлежащих разным культурам, что затрудняет взаимопроникновение и взаимовлияние культур. В качестве одного из способов формирования межкультурной компетентности можно считать применение ИКТ-технологий при обучении корейскому языку в ВУЗе. В статье рассматривается методика применения «перевернутого класса» при обучении корейскому языку в ВУЗе. В рамках применения технологии «перевернутого» класса с целью формирования межкультурной коммуникативной компетентности у обучаемых выделяют три главных элемента: 1) виртуальная образовательная среда, 2) построение учебной деятельности обучаемых, 3) промежуточная и итоговая оценка знаний и способностей обучаемых. Учет особенностей рассматриваемой технологии обращает наше внимание к понятию «медиаграмотности». В связи с этим, оптимальное обучение корейскому языку возможно, на наш взгляд, через использование технологии «перевернутого класса» с учетом особенностей медиатекстов.
{"title":"ПРИМЕНЕНИЕ ИКТ-ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ КОРЕЙСКОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗе","authors":"Надежда Вадимовна Ли","doi":"10.38161/978-5-7823-0742-4-2021-210-216","DOIUrl":"https://doi.org/10.38161/978-5-7823-0742-4-2021-210-216","url":null,"abstract":"Перед преподавателями-корееведами встает серьезная задача - оптимизировать и интенсифицировать процесс обучения корейскому языку с целью формирования вторичной языковой личности, обладающей коммуникативной межкультурной компетентностью. Так как, несформированность умений межкультурного общения приводит к непониманию участников акта общения, принадлежащих разным культурам, что затрудняет взаимопроникновение и взаимовлияние культур. В качестве одного из способов формирования межкультурной компетентности можно считать применение ИКТ-технологий при обучении корейскому языку в ВУЗе. В статье рассматривается методика применения «перевернутого класса» при обучении корейскому языку в ВУЗе. В рамках применения технологии «перевернутого» класса с целью формирования межкультурной коммуникативной компетентности у обучаемых выделяют три главных элемента: 1) виртуальная образовательная среда, 2) построение учебной деятельности обучаемых, 3) промежуточная и итоговая оценка знаний и способностей обучаемых. Учет особенностей рассматриваемой технологии обращает наше внимание к понятию «медиаграмотности». В связи с этим, оптимальное обучение корейскому языку возможно, на наш взгляд, через использование технологии «перевернутого класса» с учетом особенностей медиатекстов.","PeriodicalId":164602,"journal":{"name":"ЦИФРОВИЗАЦИЯ – ДРАЙВЕР ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА В ПОСТПАНДЕМИЧЕСКИЙ ПЕРИОД ЧАСТЬ I","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-05-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114267541","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-05-11DOI: 10.38161/978-5-7823-0742-4-2021-039-046
Е. С. Шевченко, И. Т. Пинегина
Внедрение облачной автоматизированной банковской системы в механизм международных расчетов среднего и малого бизнеса позволяет вовлечь предприятия этой сферы в цифровую экономику, экономить время и средства по проведению расчетных операций.
将云式自动银行系统引入中小企业国际清算机制,可以让企业参与数字经济,节省时间和资金进行清算。
{"title":"ЭФФЕКТИВНОСТЬ ВНЕДРЕНИЯ IT-ТЕХНОЛОГИЙ В МЕХАНИЗМ МЕЖДУНАРОДНЫХ РАСЧЕТОВ БАНКА ВТБ (ПАО)","authors":"Е. С. Шевченко, И. Т. Пинегина","doi":"10.38161/978-5-7823-0742-4-2021-039-046","DOIUrl":"https://doi.org/10.38161/978-5-7823-0742-4-2021-039-046","url":null,"abstract":"Внедрение облачной автоматизированной банковской системы в механизм международных расчетов среднего и малого бизнеса позволяет вовлечь предприятия этой сферы в цифровую экономику, экономить время и средства по проведению расчетных операций.","PeriodicalId":164602,"journal":{"name":"ЦИФРОВИЗАЦИЯ – ДРАЙВЕР ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА В ПОСТПАНДЕМИЧЕСКИЙ ПЕРИОД ЧАСТЬ I","volume":"16 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-05-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127774593","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-05-11DOI: 10.38161/978-5-7823-0742-4-2021-202-209
И. Б. Ушакова
В статье затрагиваются вопросы, связанные с вынужденным переходом вузов на дистанционную форму обучения. В статье представлен анализ опроса студентов первого курса ХГУЭП. Личные наблюдения преподавателя, представленные в работе, касаются, прежде всего, проблем самоорганизации и самодисциплины студентов. Закономерным выводом становится заключение о том, что на данном этапе онлайн формат обучения может рассматриваться оптимально лишь как средство дополнения традиционного формата обучения с его «живым» общением преподавателя и студента.
{"title":"ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ В ВУЗЕ В ПЕРИОД ПАНДЕМИИ: ВЗГЛЯД СТУДЕНТОВ И ПРЕПОДАВАТЕЛЯ","authors":"И. Б. Ушакова","doi":"10.38161/978-5-7823-0742-4-2021-202-209","DOIUrl":"https://doi.org/10.38161/978-5-7823-0742-4-2021-202-209","url":null,"abstract":"В статье затрагиваются вопросы, связанные с вынужденным переходом вузов на дистанционную форму обучения. В статье представлен анализ опроса студентов первого курса ХГУЭП. Личные наблюдения \u0000преподавателя, представленные в работе, касаются, прежде всего, проблем самоорганизации и самодисциплины студентов. Закономерным выводом становится заключение о том, что на данном этапе онлайн формат обучения может рассматриваться оптимально лишь как средство дополнения традиционного формата обучения с его «живым» общением преподавателя и студента.","PeriodicalId":164602,"journal":{"name":"ЦИФРОВИЗАЦИЯ – ДРАЙВЕР ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА В ПОСТПАНДЕМИЧЕСКИЙ ПЕРИОД ЧАСТЬ I","volume":"54 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-05-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126179023","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-05-11DOI: 10.38161/978-5-7823-0742-4-2021-125-134
Татьяна Сергеевна Бойко, Нина Степановна Фролова
Развитие туризма и туристского рынка имеет большое значение, так как помогает решить экономические проблемы отдельной страны или региона. При этом экономическая активность туризма напрямую связана с развитием составляющих его отраслей, таких как транспортная, общественное питание, оптовая и розничная торговля и ряд других. На современном этапе многие страны, столкнувшись с пандемией COVID-19, вынужденно сократили или вовсе прервали туристические потоки. Их экономика при этом их оказалась в очень сложной ситуации. В данной статье авторами проводится анализ прогнозов и состояния туристической отрасли, а также представлены перспективы ее развития в постпандемический период с учетом цифровизации мировой экономики.
{"title":"АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ ТУРИЗМА В МИРОВОЙ ЭКОНОМИКЕ В ПОСТПАНДЕМИЧЕСКИЙ ПЕРИОД","authors":"Татьяна Сергеевна Бойко, Нина Степановна Фролова","doi":"10.38161/978-5-7823-0742-4-2021-125-134","DOIUrl":"https://doi.org/10.38161/978-5-7823-0742-4-2021-125-134","url":null,"abstract":"Развитие туризма и туристского рынка имеет большое значение, так как помогает решить экономические проблемы отдельной страны или региона. \u0000При этом экономическая активность туризма напрямую связана с развитием составляющих его отраслей, таких как транспортная, общественное питание, оптовая и розничная торговля и ряд других. \u0000На современном этапе многие страны, столкнувшись с пандемией COVID-19, вынужденно сократили или вовсе прервали туристические потоки. Их экономика при этом их оказалась в очень сложной ситуации. В данной статье авторами проводится анализ прогнозов и состояния туристической отрасли, а также представлены перспективы ее развития в постпандемический период с учетом цифровизации мировой экономики.","PeriodicalId":164602,"journal":{"name":"ЦИФРОВИЗАЦИЯ – ДРАЙВЕР ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА В ПОСТПАНДЕМИЧЕСКИЙ ПЕРИОД ЧАСТЬ I","volume":"9 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-05-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114910930","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-05-11DOI: 10.38161/978-5-7823-0742-4-2021-119-124
Татьяна Васильевна Артеменко
В статье указано, что значительная часть предприятий-экспортеров находится в зрелой стадии развития цифровых технологий. Обоснована значимость цифровизации различных бизнес-процессов предприятий – участников внешнеэкономической деятельности (ВЭД) и приоритетность в настоящее время данного направления в их деятельности. Однако отмечена меньшая активность бизнеса по сравнению с органами государственного управления и их агентами. Кратко охарактеризованы направления цифровизации основных, обеспечивающих и управленческих бизнес-процессов предприятий – участников ВЭД. Отмечена роль пандемии в росте интереса бизнеса к использованию онлайн экспорта. Объяснена причина «вынужденного» вовлечения в цифровизацию при экспортной деятельности. Ключевые слова: внешнеэкономическая деятельность, бизнес-процессы, цифровизация.
{"title":"К ВОПРОСУ О ЦИФРОВИЗАЦИИ БИЗНЕС-ПРОЦЕССОВ \u0000УЧАСТНИКОВ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ","authors":"Татьяна Васильевна Артеменко","doi":"10.38161/978-5-7823-0742-4-2021-119-124","DOIUrl":"https://doi.org/10.38161/978-5-7823-0742-4-2021-119-124","url":null,"abstract":"В статье указано, что значительная часть предприятий-экспортеров находится в зрелой стадии развития цифровых технологий. Обоснована значимость цифровизации различных бизнес-процессов предприятий – участников внешнеэкономической деятельности (ВЭД) и приоритетность в настоящее \u0000время данного направления в их деятельности. Однако отмечена меньшая активность бизнеса по сравнению с органами государственного управления и их агентами. Кратко охарактеризованы направления цифровизации основных, обеспечивающих и управленческих бизнес-процессов предприятий – участников ВЭД. Отмечена роль пандемии в росте интереса бизнеса к использованию онлайн экспорта. Объяснена причина «вынужденного» вовлечения в цифровизацию при экспортной деятельности. \u0000Ключевые слова: внешнеэкономическая деятельность, бизнес-процессы, цифровизация.","PeriodicalId":164602,"journal":{"name":"ЦИФРОВИЗАЦИЯ – ДРАЙВЕР ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА В ПОСТПАНДЕМИЧЕСКИЙ ПЕРИОД ЧАСТЬ I","volume":"48 48 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-05-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124547128","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}