Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan konflik batin pada tokoh antagonis yang bernama Kibutsuji Muzan dalam manga berjudul Kimetsu No Yaiba. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dan studi pustaka. Penelitian ini menggunakan pendekatan teori psikoanalisis sigmund freud yang meliputi id, ego, dan super ego. Hasil penelitian menunjukkan bentuk konflik batin yang dialami tokoh Kibutsuji Muzan dan faktor yang menjadi penyebab terjadinya konflik batin tersebut. Adapun konflik batin yang dialami tokoh Kibutsuji Muzan yaitu konflik batin tokoh Kibutsuji Muzan terkait kenyataan yang tidak selaras dengan harapannya; kebimbangan akan tujuan hidupnya yang sebenarnya, kebimbangan akan menolak atau menerima pertanyaan yang sangat sesuai dengan realita, kebimbangan dalam mengambil sebuah keputusan besar pada situasi mendesak di akhir kehidupannya. Dan faktor yang mempengaruhi munculnya konflik batin dalam diri Muzan adalah pertentangan yang terjadi anatar id, ego, dan super ego, serta lemahnya peran super ego dalam diri Kibutsuji Muzan.
{"title":"Konflik Batin Tokoh Kibitsuji Muzan Dalam Manga Kimetsu no Yaiba","authors":"Nathania Valmai Radoti, Wulandari Wulandari, Tiara Meizora","doi":"10.23887/jpbj.v7i2.34227","DOIUrl":"https://doi.org/10.23887/jpbj.v7i2.34227","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan konflik batin pada tokoh antagonis yang bernama Kibutsuji Muzan dalam manga berjudul Kimetsu No Yaiba. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dan studi pustaka. Penelitian ini menggunakan pendekatan teori psikoanalisis sigmund freud yang meliputi id, ego, dan super ego. Hasil penelitian menunjukkan bentuk konflik batin yang dialami tokoh Kibutsuji Muzan dan faktor yang menjadi penyebab terjadinya konflik batin tersebut. Adapun konflik batin yang dialami tokoh Kibutsuji Muzan yaitu konflik batin tokoh Kibutsuji Muzan terkait kenyataan yang tidak selaras dengan harapannya; kebimbangan akan tujuan hidupnya yang sebenarnya, kebimbangan akan menolak atau menerima pertanyaan yang sangat sesuai dengan realita, kebimbangan dalam mengambil sebuah keputusan besar pada situasi mendesak di akhir kehidupannya. Dan faktor yang mempengaruhi munculnya konflik batin dalam diri Muzan adalah pertentangan yang terjadi anatar id, ego, dan super ego, serta lemahnya peran super ego dalam diri Kibutsuji Muzan.","PeriodicalId":174408,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha","volume":"55 3","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114050601","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-07-24DOI: 10.23887/jpbj.v7i2.37588
Yeni Yeni, Gede Satya Hermawan
This paper describes the use of words that are synonymous or have the same meaning. The words chosen are Kyoku and Uta, each of which refers to the meaning of the song. For Japanese language learners, the word Uta is better known to refer to the meaning of a song, and Ongaku refers to the meaning of music. This study will show that in its use the word Uta can be replaced with the word Kyoku, which generally refers to the meaning of the song. But Kyoku shows a more specific meaning. The data is taken from the YouTube comments on popular Japanese songs. Three songs were selected that are in the top three of the Oricon Chart, namely: Gomen ne Finger Crossed (Nogizaka 46); Hitori ni Shinai yo (Kanjani 8), and Pale Blue (Kenshi Yonezu).
本文介绍了同义词或同义词的使用。选用的词是 Kyoku 和 Uta,这两个词分别指歌曲的意思。对于日语学习者来说,Uta 更多指歌曲的意思,而 Ongaku 则指音乐的意思。本研究将表明,在使用 Uta 一词时,可以用 Kyoku 一词代替,后者一般指歌曲的意思。但 Kyoku 有更具体的含义。数据来自 YouTube 上对流行日语歌曲的评论。我们选取了三首在 Oricon 排行榜上排名前三的歌曲,它们是Gomen ne Finger Crossed (Nogizaka 46)、Hitori ni Shinai yo (Kanjani 8) 和 Pale Blue (Kenshi Yonezu)。
{"title":"Penggunaan Nomina Kyoku dan Uta pada Kolom Komentar Youtube","authors":"Yeni Yeni, Gede Satya Hermawan","doi":"10.23887/jpbj.v7i2.37588","DOIUrl":"https://doi.org/10.23887/jpbj.v7i2.37588","url":null,"abstract":"This paper describes the use of words that are synonymous or have the same meaning. The words chosen are Kyoku and Uta, each of which refers to the meaning of the song. For Japanese language learners, the word Uta is better known to refer to the meaning of a song, and Ongaku refers to the meaning of music. This study will show that in its use the word Uta can be replaced with the word Kyoku, which generally refers to the meaning of the song. But Kyoku shows a more specific meaning. The data is taken from the YouTube comments on popular Japanese songs. Three songs were selected that are in the top three of the Oricon Chart, namely: Gomen ne Finger Crossed (Nogizaka 46); Hitori ni Shinai yo (Kanjani 8), and Pale Blue (Kenshi Yonezu).","PeriodicalId":174408,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129276241","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-07-24DOI: 10.23887/jpbj.v7i2.33276
Kadek Ayu Dina Apriliani
The purpose of this paper is to describe the implementation of authentic assessment and assessment instruments used in carrying out authentic assessments in Japanese language learning in class X SMK Negeri 1 Singaraja. Data collection methods used in this study were observation, interviews and document study. Data were analyzed using qualitative descriptive analysis. The subjects used in this study were class X SMK Negeri 1 Singaraja. The object of this research is the implementation and assessment instruments used for the implementation of authentic assessment in Japanese language learning in class X SMK Negeri 1 Singaraja. The results showed that the implementation of authentic assessment in Japanese language learning in class X SMK Negeri 1 Singaraja includes knowledge assessment using oral test techniques and assignments. Attitude assessment uses observation or observation techniques and attitude assessment journals. Assessment of skills using performance appraisal techniques. The assessment instruments used for the implementation of authentic assessment in Japanese language learning in class X SMK Negeri 1 Singaraja are online RPP, syllabus, knowledge assessment rubric, attitude assessment journal, speaking skills assessment rubric, writing skills assessment rubric and listening skills assessment rubric.
本文的目的是描述在SMK Negeri 1 Singaraja X班日语学习中进行真实评估的实施和评估工具。本研究的资料收集方法为观察法、访谈法和文献研究法。数据分析采用定性描述性分析。本研究使用的受试者为X级SMK Negeri 1 Singaraja。本研究的对象是SMK Negeri 1 Singaraja X班日语学习中实施真实评估的实施和评估工具。结果表明,在新加坡SMK 1班的日语学习中,真实评估的实施包括使用口语测试技术和作业的知识评估。态度评估使用观察或观察技术和态度评估期刊。使用绩效评估技术评估技能。SMK Negeri i Singaraja X班日语学习实施真实性评估的评估工具为在线RPP、教学大纲、知识评估量表、态度评估日志、口语技能评估量表、写作技能评估量表和听力技能评估量表。
{"title":"PELAKSANAAN PENILAIAN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG DI KELAS X SMK NEGERI 1 SINGARAJA BERBASIS KURIKULUM 2013","authors":"Kadek Ayu Dina Apriliani","doi":"10.23887/jpbj.v7i2.33276","DOIUrl":"https://doi.org/10.23887/jpbj.v7i2.33276","url":null,"abstract":"The purpose of this paper is to describe the implementation of authentic assessment and assessment instruments used in carrying out authentic assessments in Japanese language learning in class X SMK Negeri 1 Singaraja. Data collection methods used in this study were observation, interviews and document study. Data were analyzed using qualitative descriptive analysis. The subjects used in this study were class X SMK Negeri 1 Singaraja. The object of this research is the implementation and assessment instruments used for the implementation of authentic assessment in Japanese language learning in class X SMK Negeri 1 Singaraja. The results showed that the implementation of authentic assessment in Japanese language learning in class X SMK Negeri 1 Singaraja includes knowledge assessment using oral test techniques and assignments. Attitude assessment uses observation or observation techniques and attitude assessment journals. Assessment of skills using performance appraisal techniques. The assessment instruments used for the implementation of authentic assessment in Japanese language learning in class X SMK Negeri 1 Singaraja are online RPP, syllabus, knowledge assessment rubric, attitude assessment journal, speaking skills assessment rubric, writing skills assessment rubric and listening skills assessment rubric.","PeriodicalId":174408,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha","volume":"86 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126789894","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-07-24DOI: 10.23887/jpbj.v7i2.36369
Nilawati Nilawati
AbstrakTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan buku saku bahasa Jepang pariwisata yang sesuai dengan kebutuhan caddy di Nirwana Bali Golf Club. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah ADDIE (Analysis-Design-Development-Implementation-Evaluation). Dalam penelitian ini, digunakan metode (1) observasi lapangan, (2) wawancara, (3) kuesioner berupa angket uji ahli (aji ahli materi, uji ahli media dan uji ahli kelayakan) untuk membantu proses pengembangan dan perbaikan produk. Berdasarkan angket uji ahli, total skor untuk ahli materi adalah 85 % dengan kualifikasi ‘baik’, total skor untuk ahli media adalah 80 % dengan kualifikasi ‘baik’ dan total skor untuk ahli uji kelayakan adalah 92 % dengan kualifikasi ‘sangat baik’. Dengan demikian berdasarkan hasil analisis data tersebut dapat disimpulkan bahwa pengembangan buku saku bahasa Jepang pariwisata untuk caddy di Nirwana Bali Golf Club sudah sesuai standar serta siap digunakan untuk membantu caddy dalam memahami serta mengaplikasikan penggunaan kosakata bahasa Jepang pariwisata secara komunikatif. Kata Kunci : Pengembangan Media, Buku Saku, kosakata bahasa Jepang Pariwisata. 要旨 本研究の目的は、ニルワナバリゴルフクラブのキャディーのニーズに合った日本の観光ポケットブックを開発することである。研究で使用した開発モデルはADDIE (分析、設計、開発、実装、評価) である。本研究で使用するモデルは (1) 現地観察、(2) インタビュー、(3) 専門家への試験質問票 (内容、メディア、資格の専門家) 製品の開発および改善プロセスをサポートするために使用されである。専門家への質問に基づくと、内容の専門家の合計スコアのパーセンテージは85パーセンテージ「良い」、メディア専門家の合計スコアのパーセンテージは80パーセンテージ「良い」資格である、書籍適格性テストは 92パーセンテージ「とても良い」 資格であった。 それに、データ分析の結果から、ニルヴァーナバリゴルフクラブでの日本のキャディートラベルポケットブックの開発は基準を満たしていると結論付けることができである。キャディがコミュニカティブな日本の語彙を理解して適用するのを助けるために使用する準備ができる。 キーワード : メディア開発、ポケットブック、日本の観光語彙。
{"title":"PENGEMBANGAN BUKU SAKU BAHASA JEPANG PARIWISATA UNTUK CADDY DI NIRWANA BALI GOLF CLUB","authors":"Nilawati Nilawati","doi":"10.23887/jpbj.v7i2.36369","DOIUrl":"https://doi.org/10.23887/jpbj.v7i2.36369","url":null,"abstract":"AbstrakTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan buku saku bahasa Jepang pariwisata yang sesuai dengan kebutuhan caddy di Nirwana Bali Golf Club. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah ADDIE (Analysis-Design-Development-Implementation-Evaluation). Dalam penelitian ini, digunakan metode (1) observasi lapangan, (2) wawancara, (3) kuesioner berupa angket uji ahli (aji ahli materi, uji ahli media dan uji ahli kelayakan) untuk membantu proses pengembangan dan perbaikan produk. Berdasarkan angket uji ahli, total skor untuk ahli materi adalah 85 % dengan kualifikasi ‘baik’, total skor untuk ahli media adalah 80 % dengan kualifikasi ‘baik’ dan total skor untuk ahli uji kelayakan adalah 92 % dengan kualifikasi ‘sangat baik’. Dengan demikian berdasarkan hasil analisis data tersebut dapat disimpulkan bahwa pengembangan buku saku bahasa Jepang pariwisata untuk caddy di Nirwana Bali Golf Club sudah sesuai standar serta siap digunakan untuk membantu caddy dalam memahami serta mengaplikasikan penggunaan kosakata bahasa Jepang pariwisata secara komunikatif. Kata Kunci : Pengembangan Media, Buku Saku, kosakata bahasa Jepang Pariwisata. 要旨 本研究の目的は、ニルワナバリゴルフクラブのキャディーのニーズに合った日本の観光ポケットブックを開発することである。研究で使用した開発モデルはADDIE (分析、設計、開発、実装、評価) である。本研究で使用するモデルは (1) 現地観察、(2) インタビュー、(3) 専門家への試験質問票 (内容、メディア、資格の専門家) 製品の開発および改善プロセスをサポートするために使用されである。専門家への質問に基づくと、内容の専門家の合計スコアのパーセンテージは85パーセンテージ「良い」、メディア専門家の合計スコアのパーセンテージは80パーセンテージ「良い」資格である、書籍適格性テストは 92パーセンテージ「とても良い」 資格であった。 それに、データ分析の結果から、ニルヴァーナバリゴルフクラブでの日本のキャディートラベルポケットブックの開発は基準を満たしていると結論付けることができである。キャディがコミュニカティブな日本の語彙を理解して適用するのを助けるために使用する準備ができる。 キーワード : メディア開発、ポケットブック、日本の観光語彙。 ","PeriodicalId":174408,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha","volume":"21 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132741864","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-07-24DOI: 10.23887/jpbj.v7i2.35147
Kanah Kanah, W. Dyah, Lien Darlina, Solihin Moelyadi
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dampak penggunaan metode Gallery Walk dalam Pembelajaran bahasa Jepang di Jurusan Pariwisata, Poiteknik Negeri Bali. Penelitian ini bermanfaat untuk dijadikan referansi untuk semua pengajar dalam mempelajari metode Gallery Walk dan mengimplementasikannya kedalam kelas. Demikian juga untuk pembaca yang ingin mengetahui mengenai dampak penggunaan metode Gallery Walk dalam pembelajaran bahasa Jepang. Sumber data penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Pariwisata tahun pertama semester dua yang telah menerima pembelajaran bahasa Jepang dengan menggunakan metode Gallery Walk. Data penelitian ini berupa hasil kuesioner yang telah dibagikan kepada sampel untuk kemudian dijabarkan agar dapat diketahui dampak penggunaan metode Gallery Walk dalam Pembelajaran bahasa Jepang di Jurusan Pariwisata, Poiteknik Negeri Bali. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengalihan metode pembelajaran bahasa Jepang dari metode ceramah ke metode Gallery Walk membawa perubahan yang signifikan terhadap minat belajar mahasiswa. Begitu pula dengan meningkatnya kreatifitas, keberanian untuk berbicara di depan kelas, dan kerjasama dalam kelompok.
{"title":"DAMPAK METODE GALLERY WALK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG DI JURUSAN PARIWISATA POLITEKNIK NEGERI BALI","authors":"Kanah Kanah, W. Dyah, Lien Darlina, Solihin Moelyadi","doi":"10.23887/jpbj.v7i2.35147","DOIUrl":"https://doi.org/10.23887/jpbj.v7i2.35147","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dampak penggunaan metode Gallery Walk dalam Pembelajaran bahasa Jepang di Jurusan Pariwisata, Poiteknik Negeri Bali. Penelitian ini bermanfaat untuk dijadikan referansi untuk semua pengajar dalam mempelajari metode Gallery Walk dan mengimplementasikannya kedalam kelas. Demikian juga untuk pembaca yang ingin mengetahui mengenai dampak penggunaan metode Gallery Walk dalam pembelajaran bahasa Jepang. Sumber data penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Pariwisata tahun pertama semester dua yang telah menerima pembelajaran bahasa Jepang dengan menggunakan metode Gallery Walk. Data penelitian ini berupa hasil kuesioner yang telah dibagikan kepada sampel untuk kemudian dijabarkan agar dapat diketahui dampak penggunaan metode Gallery Walk dalam Pembelajaran bahasa Jepang di Jurusan Pariwisata, Poiteknik Negeri Bali. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengalihan metode pembelajaran bahasa Jepang dari metode ceramah ke metode Gallery Walk membawa perubahan yang signifikan terhadap minat belajar mahasiswa. Begitu pula dengan meningkatnya kreatifitas, keberanian untuk berbicara di depan kelas, dan kerjasama dalam kelompok.","PeriodicalId":174408,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha","volume":"36 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116978329","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-07-24DOI: 10.23887/jpbj.v7i2.34842
Rahila Ayodia Pinka, Hardianto Hardianto, I. Purnamasari
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perkembangan kepribadian pada tokoh utama yang bernama Shouya Ishida dalam Anime berjudul Koe No Katachi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dan studi pustaka dengan cara mengumpulkan data melalui menonton film tersebut serta mencari bagian-bagian yang akan dianalisis. Pembahasan dan kegiatan analisis dalam penelitian ini menggunakan pendekatan teori kepribadian Carl Gustav Jung. Menurut Jung, semasa hidupnya, manusia pasti melalui berbagai kejadian. Kejadian-kejadian tersebut dapat mempengaruhi seseorang, sehingga kepribadiannya dapat berubah sebagaimana kejadian yang dialaminya sehingga dapat mempengaruhinya. Dalam hal ini, Jung (dalam Alwisol 2009:53-54) menjelaskan bahwa perkembangan kepribadian dipengaruhi oleh tiga aspek yaitu mekanistik, purposif, dan sinkronisitas.
本研究旨在向动漫主题“Koe No Katachi”中的主角石田shoya发育。本研究采用描述性方法和库研究方法,通过观看影片和查找要分析的部分来收集数据。本研究采用卡尔·古斯塔夫·荣格性格理论的方法进行讨论和分析活动。根据荣格的说法,在他的一生中,人类肯定会经历各种各样的事件。这些事件可以影响一个人,使他的性格和发生的事情一样,可以影响他。在这方面,荣格(在Alwisol 2009:53-54)解释了人格发展的三个方面受到机械化、目的和同步的影响。
{"title":"Analisis Perkembangan Kepribadian Tokoh Shouya Ishida dalam Anime Koe No Katachi","authors":"Rahila Ayodia Pinka, Hardianto Hardianto, I. Purnamasari","doi":"10.23887/jpbj.v7i2.34842","DOIUrl":"https://doi.org/10.23887/jpbj.v7i2.34842","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perkembangan kepribadian pada tokoh utama yang bernama Shouya Ishida dalam Anime berjudul Koe No Katachi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dan studi pustaka dengan cara mengumpulkan data melalui menonton film tersebut serta mencari bagian-bagian yang akan dianalisis. Pembahasan dan kegiatan analisis dalam penelitian ini menggunakan pendekatan teori kepribadian Carl Gustav Jung. Menurut Jung, semasa hidupnya, manusia pasti melalui berbagai kejadian. Kejadian-kejadian tersebut dapat mempengaruhi seseorang, sehingga kepribadiannya dapat berubah sebagaimana kejadian yang dialaminya sehingga dapat mempengaruhinya. Dalam hal ini, Jung (dalam Alwisol 2009:53-54) menjelaskan bahwa perkembangan kepribadian dipengaruhi oleh tiga aspek yaitu mekanistik, purposif, dan sinkronisitas.","PeriodicalId":174408,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha","volume":"27 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115394321","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-07-24DOI: 10.23887/jpbj.v7i2.35583
Rilo Pambudi, Alvin Fadhila, Haqi Sang Kautsar, Muhammad Arif Syaifuddin
This article aims to examine the metaphor that is used in suicidal-themed Japanese songs. This article uses the theory by Stephen Ullman. The data used in this article are from Japanese songs, that is Nautilus by Yorushika, Yoru ni Kakeru by YOASOBI, Inochi ni Kirawareteiru by Kanzaki Iori, Ruru-chan no Jisatsu Haishin by Shinsei Kamattechan, Kuyamu to Kaite Mirai and Umareta Imi Nado Nakatta by Mafumafu, Aka Pen Onegaishimasu by PowaPowaP, and Ikite Itandayona by Aimyon. The data was collected using simak bebas libat cakap (SBLC) method and analyzed using a descriptive method. The purpose of this article is to find out what kind of metaphors are used by songwriters in their lyrics. The results of research conducted on 8 songs found as many as 27 metaphorical data. Out of the 27 data, abstraction metaphors were mostly found with a total of 16 data, followed by anthropomorphic metaphors with a total of 5 data. Abstraction metaphor and synthetic metaphor have 4 data and 2 data respectively.
本文旨在探讨日本自杀主题歌曲中的隐喻。本文采用了Stephen Ullman的理论。本文所使用的数据来自日语歌曲,分别是Yorushika的Nautilus, YOASOBI的Yoru ni Kakeru, Kanzaki Iori的Inochi ni Kirawareteiru, Shinsei Kamattechan的Ruru-chan no Jisatsu Haishin, Kuyamu to Kaite Mirai和Umareta Imi Nado Nakatta, Aka Pen onegaishmasu, Aimyon的Ikite Itandayona。采用simak bebas libat cap (SBLC)方法收集数据,并采用描述性方法进行分析。本文的目的是找出词曲作者在他们的歌词中使用了什么样的隐喻。对8首歌曲进行了调查,结果发现了多达27个隐喻数据。27个数据中,抽象隐喻最多,共有16个数据,拟人隐喻次之,共有5个数据。抽象隐喻和综合隐喻分别有4个数据和2个数据。
{"title":"ANALISIS METAFORA DALAM LAGU JEPANG BERTEMAKAN BUNUH DIRI","authors":"Rilo Pambudi, Alvin Fadhila, Haqi Sang Kautsar, Muhammad Arif Syaifuddin","doi":"10.23887/jpbj.v7i2.35583","DOIUrl":"https://doi.org/10.23887/jpbj.v7i2.35583","url":null,"abstract":"This article aims to examine the metaphor that is used in suicidal-themed Japanese songs. This article uses the theory by Stephen Ullman. The data used in this article are from Japanese songs, that is Nautilus by Yorushika, Yoru ni Kakeru by YOASOBI, Inochi ni Kirawareteiru by Kanzaki Iori, Ruru-chan no Jisatsu Haishin by Shinsei Kamattechan, Kuyamu to Kaite Mirai and Umareta Imi Nado Nakatta by Mafumafu, Aka Pen Onegaishimasu by PowaPowaP, and Ikite Itandayona by Aimyon. The data was collected using simak bebas libat cakap (SBLC) method and analyzed using a descriptive method. The purpose of this article is to find out what kind of metaphors are used by songwriters in their lyrics. The results of research conducted on 8 songs found as many as 27 metaphorical data. Out of the 27 data, abstraction metaphors were mostly found with a total of 16 data, followed by anthropomorphic metaphors with a total of 5 data. Abstraction metaphor and synthetic metaphor have 4 data and 2 data respectively. ","PeriodicalId":174408,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha","volume":"45 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124013030","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-07-24DOI: 10.23887/jpbj.v7i2.34525
A. Amalia, H. Hartati, Yudi Suryadi
Penelitian berjudul Idiom Bahasa Jepang yang terbentuk dari kata Neko. Penelitian ini bertujuan untuk 1) memaparkan apa saja idiom yang terbentuk dari kata neko ‘kucing’, 2) menjelaskan makna leksikal dan idiomatikal idiom yang terbentuk dari kata neko ‘kucing’. Penelitian ini dilakukan dengan menerapkan metode deskriptif kualitatif. Data dari penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan teknik simak catat. Data dalam penelitian ini berupa idiom bahasa Jepang yang terbentuk dari kata neko. Sumber data dalam penelitian ini adalah laman yourei.jp dan aozora.gr.jp. Berdasarkan dari hasil analisis, terdapat 21 idiom yang terbentuk dari kata neko ‘kucing’, dan terdiri dari 6 idiom neko berdasarkan makna yang berhubungan dengan emosi dan perasaan, 4 idiom neko berdasarkan makna yang berhubungan dengan tubuh, watak, dan sikap, 7 idiom neko berdasarkan makna yang berhubungan dengan perbuatan, aksi, dan aktivitas, serta 4 idiom neko yang berhubungan dengan keadaan, derajat, dan nilai.
{"title":"Idiom Bahasa Jepang yang Terbentuk dari Kata Neko","authors":"A. Amalia, H. Hartati, Yudi Suryadi","doi":"10.23887/jpbj.v7i2.34525","DOIUrl":"https://doi.org/10.23887/jpbj.v7i2.34525","url":null,"abstract":"Penelitian berjudul Idiom Bahasa Jepang yang terbentuk dari kata Neko. Penelitian ini bertujuan untuk 1) memaparkan apa saja idiom yang terbentuk dari kata neko ‘kucing’, 2) menjelaskan makna leksikal dan idiomatikal idiom yang terbentuk dari kata neko ‘kucing’. Penelitian ini dilakukan dengan menerapkan metode deskriptif kualitatif. Data dari penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan teknik simak catat. Data dalam penelitian ini berupa idiom bahasa Jepang yang terbentuk dari kata neko. Sumber data dalam penelitian ini adalah laman yourei.jp dan aozora.gr.jp. Berdasarkan dari hasil analisis, terdapat 21 idiom yang terbentuk dari kata neko ‘kucing’, dan terdiri dari 6 idiom neko berdasarkan makna yang berhubungan dengan emosi dan perasaan, 4 idiom neko berdasarkan makna yang berhubungan dengan tubuh, watak, dan sikap, 7 idiom neko berdasarkan makna yang berhubungan dengan perbuatan, aksi, dan aktivitas, serta 4 idiom neko yang berhubungan dengan keadaan, derajat, dan nilai.","PeriodicalId":174408,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129008526","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-07-24DOI: 10.23887/jpbj.v7i2.34499
I. Mulya, Gede Satya Hermawan, K. E. K. Adnyani
Tujuan penelitian ini adalah menganalisis fungsi dan maksud tindak tutur ekspresif dalam film Ano Hi Mita Hana. Objek penelitian yang digunakan yaitu film Jepang yang berjudul Ano Hi Mita Hana. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dan instrumen utama menggunakan kartu data. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu metode simak dan teknik lanjutan yaitu teknik catat. Dalam menganalisis, menggunakan analisis pragmatik untuk mengkaji penggunaan fungsi dan maksud tindak tutur ekspresif. Teori yang digunakan yaitu teori tindak tutur ekspresif menurut Austin (1965) sedangkan maksud tindak tutur menggunakan teori Searle (1979). Hasil penelitian yang ditemukan terdapat 22 data tindak tutur ekspresif. Terdapat 7 fungsi tindak tutur ekpsresif yang ditemukan yaitu apologies, thank, sympathy, attitudes, greetings, wishes, challenges. Maksud tindak tutur ekspresif yang ditemukan yaitu (1) meminta maaf, (2) terima kasih, (3) penyesalan, (4) mengejek (5) menyalahkan, (6) permohonan, (7) mengharapkan (8) menentang..Kata kunci : pragmatik, tindak tutur ekspresif, maksud tindak tutur 要旨 本研究は、映画『あの日見た花』で使用される特定の目的を持つ会話表現の意味と種類を語用論を基に明らかにすることである。対象は、映画『あの日見た花』であり、データカードを基にした定 性的記述研究である。データは、連続視聴から抜粋し、表現の機能と意思 を語用論を用いて分析した。表現理論では、アウスティン(1965)、表現意思では、サーレ(1979の理論を参考にした。この結果、特定の目的として使用される表現形式は22例あり、意味は 7例認められた。謝罪、感謝、同情、様態、挨拶、願望のつに分類 7挑戦にされた。1) ごめんなさい、2)有難う、3) 悔い、4) 非難、5) 誤解 6) 懇願、7) 切願望、 8) 対すである。 キーワード : 語用論、特定目的表現、表現意思
本研究的目的是分析电影Ano Hi Mita Hana中表达性语言的功能和意图。日本电影《嗨,Mita Hana》是研究对象。本研究是一项用数据卡进行的描述性质的研究和主要工具。采用的数据收集方法是普通的方法和先进的技术,也就是记录技术。分析时,用实用分析来分析表达性语言的功能和意图。奥斯汀(1965年)使用表达性语言理论,而目的使用塞尔理论(1979年)。这项研究发现了22个具有表现力的数据。发现了七个表达功能,感谢,同情,气氛,greetings, wishes,挑战者。发现的言语行为表达的意思是(1),(2)道歉谢谢悔恨,(3),(4)嘲笑(5)指责,(6),(7)申请期望(8)反对。关键词:语用学,言语表达行为,言语行为的意思是要旨本研究は、映画『あの日見た花』で使用される特定の目的を持つ会話表現の意味と種類を語用論を基に明らかにすることである。対象は、映画『あの日見た花』であり、データカードを基にした定性的記述研究である。データは、連続視聴から抜粋し、表現の機能と意思を語用論を用いて分析した。表現理論では、アウスティン(1965年)、表現意思では、サーレ(1979年の理論を参考にした。この結果、特定の目的として使用される表現形式は22例あり、意味は7例認められた。謝罪、感謝、同情、様態、挨拶、願望のつに分類7挑戦にされた。1)ごめんなさい、2)有難う、3)悔い、4)非難、5)誤解6)懇願、7)切願望、8)対すである。キーワード:語用論、特定目的表現、表現意思
{"title":"ANALISIS TINDAK TUTUR EKSPRESIF DALAM FILM ANO HI MITA HANA KARYA NISHIURA MASAKI","authors":"I. Mulya, Gede Satya Hermawan, K. E. K. Adnyani","doi":"10.23887/jpbj.v7i2.34499","DOIUrl":"https://doi.org/10.23887/jpbj.v7i2.34499","url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini adalah menganalisis fungsi dan maksud tindak tutur ekspresif dalam film Ano Hi Mita Hana. Objek penelitian yang digunakan yaitu film Jepang yang berjudul Ano Hi Mita Hana. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dan instrumen utama menggunakan kartu data. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu metode simak dan teknik lanjutan yaitu teknik catat. Dalam menganalisis, menggunakan analisis pragmatik untuk mengkaji penggunaan fungsi dan maksud tindak tutur ekspresif. Teori yang digunakan yaitu teori tindak tutur ekspresif menurut Austin (1965) sedangkan maksud tindak tutur menggunakan teori Searle (1979). Hasil penelitian yang ditemukan terdapat 22 data tindak tutur ekspresif. Terdapat 7 fungsi tindak tutur ekpsresif yang ditemukan yaitu apologies, thank, sympathy, attitudes, greetings, wishes, challenges. Maksud tindak tutur ekspresif yang ditemukan yaitu (1) meminta maaf, (2) terima kasih, (3) penyesalan, (4) mengejek (5) menyalahkan, (6) permohonan, (7) mengharapkan (8) menentang..Kata kunci : pragmatik, tindak tutur ekspresif, maksud tindak tutur 要旨 本研究は、映画『あの日見た花』で使用される特定の目的を持つ会話表現の意味と種類を語用論を基に明らかにすることである。対象は、映画『あの日見た花』であり、データカードを基にした定 性的記述研究である。データは、連続視聴から抜粋し、表現の機能と意思 を語用論を用いて分析した。表現理論では、アウスティン(1965)、表現意思では、サーレ(1979の理論を参考にした。この結果、特定の目的として使用される表現形式は22例あり、意味は 7例認められた。謝罪、感謝、同情、様態、挨拶、願望のつに分類 7挑戦にされた。1) ごめんなさい、2)有難う、3) 悔い、4) 非難、5) 誤解 6) 懇願、7) 切願望、 8) 対すである。 キーワード : 語用論、特定目的表現、表現意思","PeriodicalId":174408,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha","volume":"36 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133474877","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-07-24DOI: 10.23887/jpbj.v7i2.34461
Ni Kadek Dwipayanti, Ayu Kris Utari Dewi Alit Mandala, Putu Tiara Karunia Dewi
Lagu Sakura adalah lagu yang ditulis oleh Naotaro Moriyama, yang dirilis pada tahun 2003. Lagu ini menceritakan perpisahan antara sahabat karena impian masing-masing. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui makna dalam lagu Sakura. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, studi pustaka, kualitatif dan hermeneutika. Seperti pada umumnya sebuah lagu memiliki makna yang terkandung di dalam lirik, yang ingin disampaikan kepada pendengar. Inilah yang melatarbelakangi ketertarikan penulis untuk mengkaji lebih dalam makna dan pesan yang terkandung di dalam lagu ini. Untuk mengkajinya, digunakan teori puisi Riffaterre. Melalui proses pembacaan heuristik dan hermeneutik, diperoleh hasil bahwa makna yang terkandung dalam lagu ini adalah perpisahan, impian dan keinginan untuk berjumpa lagi.
{"title":"ANALISIS SEMIOTIKA RIFFATERRE DALAM LAGU SAKURA KARYA NAOTARO MORIYAMA","authors":"Ni Kadek Dwipayanti, Ayu Kris Utari Dewi Alit Mandala, Putu Tiara Karunia Dewi","doi":"10.23887/jpbj.v7i2.34461","DOIUrl":"https://doi.org/10.23887/jpbj.v7i2.34461","url":null,"abstract":"Lagu Sakura adalah lagu yang ditulis oleh Naotaro Moriyama, yang dirilis pada tahun 2003. Lagu ini menceritakan perpisahan antara sahabat karena impian masing-masing. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui makna dalam lagu Sakura. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, studi pustaka, kualitatif dan hermeneutika. Seperti pada umumnya sebuah lagu memiliki makna yang terkandung di dalam lirik, yang ingin disampaikan kepada pendengar. Inilah yang melatarbelakangi ketertarikan penulis untuk mengkaji lebih dalam makna dan pesan yang terkandung di dalam lagu ini. Untuk mengkajinya, digunakan teori puisi Riffaterre. Melalui proses pembacaan heuristik dan hermeneutik, diperoleh hasil bahwa makna yang terkandung dalam lagu ini adalah perpisahan, impian dan keinginan untuk berjumpa lagi.","PeriodicalId":174408,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Bahasa Jepang Undiksha","volume":"137 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134173965","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}