Pub Date : 2022-12-18DOI: 10.17977/um008v6i22022p159-168
Achmad Mulana Dwi Saputra, Bachrul Ilmi
Koleksi sumber rujukan adalah bahan yang digunakan pemustaka untuk mendapatkan informasi atau dapat di artikan semua dokumen atau koleksi rujukan yang dimiliki suatu perpustakan yang dapat digunakan sebagai acuan untuk menelusuri informasi, koleksi sumber rujukan ini berguna bagi mahasiswa untuk menyempurnakan penelitia mereka dan untuk menggali informasi yang mereka butuhkan, diperpustakaan juga terdapat layanan referensi yang sangat berguna untuk mahasiswa jika mengalami kesulitan dalam mncari dan menggunakan koleksi rujukan
{"title":"JENIS KOLEKSI SUMBER RUJUKAN YANG BANYAK DIMINATI OLEH KALANGAN MAHASISWA DAN LAYANAN DI PERPUSTAKAAN GRAHATAMA PUSTAKA YOGYAKARTA","authors":"Achmad Mulana Dwi Saputra, Bachrul Ilmi","doi":"10.17977/um008v6i22022p159-168","DOIUrl":"https://doi.org/10.17977/um008v6i22022p159-168","url":null,"abstract":"Koleksi sumber rujukan adalah bahan yang digunakan pemustaka untuk mendapatkan informasi atau dapat di artikan semua dokumen atau koleksi rujukan yang dimiliki suatu perpustakan yang dapat digunakan sebagai acuan untuk menelusuri informasi, koleksi sumber rujukan ini berguna bagi mahasiswa untuk menyempurnakan penelitia mereka dan untuk menggali informasi yang mereka butuhkan, diperpustakaan juga terdapat layanan referensi yang sangat berguna untuk mahasiswa jika mengalami kesulitan dalam mncari dan menggunakan koleksi rujukan","PeriodicalId":197009,"journal":{"name":"BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi","volume":"24 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124158713","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-12-18DOI: 10.17977/um008v6i22022p179-190
A. maharani
Penelitian terhadap faktor yang mendorong mahasiswa untuk mengunjungi perpustakaan nasional ini bertujuan untuk mengetahui lebih jauh tentang apa saja yang menarik minat mahasiswa untuk berkunjung ke perpustakaan nasional sehingga perpustakaan dapat mempertahankan faktor tersebut selama penyelenggaraannya. Penelitian ini menggunakan studi literatur dari penelitian yang berkaitan dengan minat kunjung pemustaka terhadap suatu perpustakaan. Hasil dari penelitian ini menyebutkan bahwa terdapat dua faktor yang mendorong minat mahasiswa, yakni faktor internal dan ekternal. Faktor internal yang mempengaruhi minat kunjung mahasiswa ialah rasa penasaran, pengalaman dari kunjungan sebelumnya, serta keinginan untuk menambah wawasan. Sementara itu, faktor eksternal yang mendorong minat mahasiswa yakni ialah kelengkapan koleksi bahan pustaka dari perpustakaan, kebutuhan terhadap informasi, kualitas dari pelayanan yang diberikan perpustakaan, tersedianya akses internet gratis, serta fasilitas layanan ruangan yang memberikan kenyamanan.
{"title":"FAKTOR PENDORONG MINAT KUNJUNGAN MAHASISWA TERHADAP PERPUSTAKAAN NASIONAL","authors":"A. maharani","doi":"10.17977/um008v6i22022p179-190","DOIUrl":"https://doi.org/10.17977/um008v6i22022p179-190","url":null,"abstract":"Penelitian terhadap faktor yang mendorong mahasiswa untuk mengunjungi perpustakaan nasional ini bertujuan untuk mengetahui lebih jauh tentang apa saja yang menarik minat mahasiswa untuk berkunjung ke perpustakaan nasional sehingga perpustakaan dapat mempertahankan faktor tersebut selama penyelenggaraannya. Penelitian ini menggunakan studi literatur dari penelitian yang berkaitan dengan minat kunjung pemustaka terhadap suatu perpustakaan. Hasil dari penelitian ini menyebutkan bahwa terdapat dua faktor yang mendorong minat mahasiswa, yakni faktor internal dan ekternal. Faktor internal yang mempengaruhi minat kunjung mahasiswa ialah rasa penasaran, pengalaman dari kunjungan sebelumnya, serta keinginan untuk menambah wawasan. Sementara itu, faktor eksternal yang mendorong minat mahasiswa yakni ialah kelengkapan koleksi bahan pustaka dari perpustakaan, kebutuhan terhadap informasi, kualitas dari pelayanan yang diberikan perpustakaan, tersedianya akses internet gratis, serta fasilitas layanan ruangan yang memberikan kenyamanan.","PeriodicalId":197009,"journal":{"name":"BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi","volume":"98 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133928234","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-12-18DOI: 10.17977/um008v6i22022p222-239
Muhammad Rosyihan Hendrawan, Fatich Idamatul Machsunin, Eric Budi Maulana
To improve the literacy rate of the population, the government, through the Ministry of Education and Culture, has initiated the National Literacy Movement (GLN) program since 2016, consisting of the School Literacy Movement (GLS), Family Literacy Movement, and Community Literacy Movement. motion exists. The National Literacy Movement has encouraged the growth of a reading culture. The purpose of habituation is to increase interest in reading and improve reading skills so that knowledge can be acquired better. The researchers chose Kediri city in East Java. Kediri City is a service city, a city with a thriving trade and service industry. The purpose of this study is to determine how to develop a test of variables and indicators that represent reading habits and suitable indicators for measuring levels of reading habits. Reading habits in Kediri city. East Java. According to the findings, the Kediri City Reading Interest Index is in the top category with 79.7, the score he is composed of four index dimensions. Each index value mentioned for the city of Kediri is a skill dimension index of 93.9. An Access Dimension Index of 65.3 belongs to the high category. 90.3 Very High Categorical Alternate Dimension Index. The cultural dimension index is 69.2, which is in the high category. The nine years of obligatory schooling are a great contribution to Kediri Municipality's efforts to increase community literacy, and electronic reading material for smartphones and computers (laptops, PCs, tablets, and/or tablets) that supports Latin letter reading and writing is also available. According to the aforementioned statistics, there is truly very great potential for local communities to independently provide print reading and Internet networks, as well as the use of computer devices that bridged the majority of the access to multiple reading sources. Therefore, we must concentrate on promoting more streamlined, secure, and dependable access.
{"title":"INDEKS MINAT BACA MASYARAKAT; STUDI KASUS DI KOTA KEDIRI, JAWA TIMUR","authors":"Muhammad Rosyihan Hendrawan, Fatich Idamatul Machsunin, Eric Budi Maulana","doi":"10.17977/um008v6i22022p222-239","DOIUrl":"https://doi.org/10.17977/um008v6i22022p222-239","url":null,"abstract":"To improve the literacy rate of the population, the government, through the Ministry of Education and Culture, has initiated the National Literacy Movement (GLN) program since 2016, consisting of the School Literacy Movement (GLS), Family Literacy Movement, and Community Literacy Movement. motion exists. The National Literacy Movement has encouraged the growth of a reading culture. The purpose of habituation is to increase interest in reading and improve reading skills so that knowledge can be acquired better. The researchers chose Kediri city in East Java. Kediri City is a service city, a city with a thriving trade and service industry. The purpose of this study is to determine how to develop a test of variables and indicators that represent reading habits and suitable indicators for measuring levels of reading habits. Reading habits in Kediri city. East Java. According to the findings, the Kediri City Reading Interest Index is in the top category with 79.7, the score he is composed of four index dimensions. Each index value mentioned for the city of Kediri is a skill dimension index of 93.9. An Access Dimension Index of 65.3 belongs to the high category. 90.3 Very High Categorical Alternate Dimension Index. The cultural dimension index is 69.2, which is in the high category. The nine years of obligatory schooling are a great contribution to Kediri Municipality's efforts to increase community literacy, and electronic reading material for smartphones and computers (laptops, PCs, tablets, and/or tablets) that supports Latin letter reading and writing is also available. According to the aforementioned statistics, there is truly very great potential for local communities to independently provide print reading and Internet networks, as well as the use of computer devices that bridged the majority of the access to multiple reading sources. Therefore, we must concentrate on promoting more streamlined, secure, and dependable access.","PeriodicalId":197009,"journal":{"name":"BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi","volume":"25 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133464371","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-12-18DOI: 10.17977/um008v6i22022p148-158
Anindya Frida Andarista, Bachrul Ilmi
Perpustakaan merupakan tempat penyedia informasi-informasi yang dapat digunakan oleh pemustakanya. Perpustakaan diharapkan dapat menjawab atas pertanyaan-pertanyaan dari pemustaka melalui berbagai jenis layanan yang dimilikinya. Jenis layanan yang dimiliki oleh perpustakaan memang beraneka ragam, salah satunya yaitu layanan rujukan atau layanan referensi. Layanan rujukan merupakan layanan yang menyediakan sumber-sumber koleksi yang mampu menjawab pertanyaan pemustaka atau dalam artian lain yaitu koleksi yang mengandung informasi-informasi penting yang akurat. Terbitan pemerintah merupakan salah satu jenis koleksi yang ada di antara banyaknya jenis koleksi di layanan rujukan. Artikel ini disusun menggunakan metode penelitian kualitatif yaitu melalui pengamatan observasi beserta pengumpulan sumber-sumber terkait sebelumnya. Artikel ini membahas mengenai pemanfaatan terbitan pemerintah oleh pemustaka. Terbitan pemerintah dimana memiliki banyak manfaat yang saying untuk dilewatkan. Namun pada kenyataanya tidak sedikit pemustaka yang belum mengetahui mengenai koleksi terbitan pemerintah sehingga menimbulkan kurangnya pemanfaatan dengan optimal.
{"title":"PEMANFAATAN TERBITAN PEMERINTAH OLEH PEMUSTAKA","authors":"Anindya Frida Andarista, Bachrul Ilmi","doi":"10.17977/um008v6i22022p148-158","DOIUrl":"https://doi.org/10.17977/um008v6i22022p148-158","url":null,"abstract":"Perpustakaan merupakan tempat penyedia informasi-informasi yang dapat digunakan oleh pemustakanya. Perpustakaan diharapkan dapat menjawab atas pertanyaan-pertanyaan dari pemustaka melalui berbagai jenis layanan yang dimilikinya. Jenis layanan yang dimiliki oleh perpustakaan memang beraneka ragam, salah satunya yaitu layanan rujukan atau layanan referensi. Layanan rujukan merupakan layanan yang menyediakan sumber-sumber koleksi yang mampu menjawab pertanyaan pemustaka atau dalam artian lain yaitu koleksi yang mengandung informasi-informasi penting yang akurat. Terbitan pemerintah merupakan salah satu jenis koleksi yang ada di antara banyaknya jenis koleksi di layanan rujukan. Artikel ini disusun menggunakan metode penelitian kualitatif yaitu melalui pengamatan observasi beserta pengumpulan sumber-sumber terkait sebelumnya. Artikel ini membahas mengenai pemanfaatan terbitan pemerintah oleh pemustaka. Terbitan pemerintah dimana memiliki banyak manfaat yang saying untuk dilewatkan. Namun pada kenyataanya tidak sedikit pemustaka yang belum mengetahui mengenai koleksi terbitan pemerintah sehingga menimbulkan kurangnya pemanfaatan dengan optimal.","PeriodicalId":197009,"journal":{"name":"BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi","volume":"27 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121701557","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-12-18DOI: 10.17977/um008v6i22022p169-178
S. Dewanti, Bachrul Ilmi
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pemanfaatan eksiklopedia oleh pemustaka di Perpustakaan Umum Daerah Kabupaten Wonosobo. Metode penelitian yang peneliti gunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan dari studi literatur dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa koleksi yang sering dicari oleh pemustaka di layanan referensi perpustakaan Daerah Kabupaten Wonosobo adalah jurnal penelitian, referensi sejarah/data lokal. Pemustaka yang datang kelayanan referensi mayoritas adalah mahasiswa. Tetapi tidak terlalu banyak pemustaka yang memanfaatkan ensiklopedia.
{"title":"PEMANFAATAN ENSIKLOPEDIA SEBAGAI PENAMBAH PENGETAHUAN PEMUSTAKA DI PERPUSTAKAAN DAEARAH KABUPATEN WONOSOBO","authors":"S. Dewanti, Bachrul Ilmi","doi":"10.17977/um008v6i22022p169-178","DOIUrl":"https://doi.org/10.17977/um008v6i22022p169-178","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pemanfaatan eksiklopedia oleh pemustaka di Perpustakaan Umum Daerah Kabupaten Wonosobo. Metode penelitian yang peneliti gunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan dari studi literatur dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa koleksi yang sering dicari oleh pemustaka di layanan referensi perpustakaan Daerah Kabupaten Wonosobo adalah jurnal penelitian, referensi sejarah/data lokal. Pemustaka yang datang kelayanan referensi mayoritas adalah mahasiswa. Tetapi tidak terlalu banyak pemustaka yang memanfaatkan ensiklopedia.","PeriodicalId":197009,"journal":{"name":"BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi","volume":"49 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129498424","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-12-18DOI: 10.17977/um008v6i22022p204-212
Helen Nur Fauziyah, U. Khadijah, Samson Cms, Lutfi Khoerunnisa
Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui penyebab kerusakan bahan pustaka dan pelaksanaan restorasi di Perpustakaan Fakultas Psikologi Universitas Padjadjaran. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif, dengan pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan studi pustaka. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa penyebab dari kerusakan bahan pustaka yang terjadi perpustakaan adalah karena faktor manusia dan faktor fisika. Kemudian pelaksanaan pelestarian dengan fokus kegiatan restorasi masih belum optimal dilakukan di Perpustakaan Fakultas Psikologi.
{"title":"PELAKSANAAN KEGIATAN RESTORASI BAHAN PUSTAKA DI PERPUSTAKAAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS PADJADJARAN","authors":"Helen Nur Fauziyah, U. Khadijah, Samson Cms, Lutfi Khoerunnisa","doi":"10.17977/um008v6i22022p204-212","DOIUrl":"https://doi.org/10.17977/um008v6i22022p204-212","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui penyebab kerusakan bahan pustaka dan pelaksanaan restorasi di Perpustakaan Fakultas Psikologi Universitas Padjadjaran. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif, dengan pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan studi pustaka. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa penyebab dari kerusakan bahan pustaka yang terjadi perpustakaan adalah karena faktor manusia dan faktor fisika. Kemudian pelaksanaan pelestarian dengan fokus kegiatan restorasi masih belum optimal dilakukan di Perpustakaan Fakultas Psikologi. ","PeriodicalId":197009,"journal":{"name":"BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi","volume":"29 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116889693","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-12-18DOI: 10.17977/um008v6i22022p248-258
Adi Prasetyawan, Inawati Inawati, Setiawan Setiawan
Perpustakaan perguruan tinggi merupakan suatu lembaga teknis yang bersama-sama dengan unit lain menyelenggarakan tri dharma pendidikan tinggi, terutama dengan mengumpulkan, memilih, mengolah, memelihara, dan menyediakan sumber-sumber informasi tanpa membedakan jenis kelamin, kondisi fisik, ras, suku, agama, status sosial, atau situasi ekonomi. Konsep inklusi sosial sangat cocok diterapkan di perpustakaan. Paradigma perpustakaan akademik saat ini merupakan tempat pembelajaran untuk mengembangkan potensinya dengan cara-cara yang mengarah pada peningkatan kualitas akademik. Konsep inklusi sosial jelas ada hubungannya dengan perpustakaan universitas, karena keduanya mengacu pada hal yang sama. Inklusi sosial mengacu pada upaya untuk membuka komunitas, terutama yang mungkin rentan atau terpinggirkan, satu sama lain, termasuk kegiatan pemberdayaan masyarakat. Untuk melatih sumber daya manusia khususnya pustakawan dan staf perpustakaan. Penelitian ini memastikan keabsahan data dilakukan triangulasi sumber data dengan mencari data lain yang melengkapi data sebelumnya. Penelitian ini menemukan bahwa peran pustakawan Perpustakaan Kampus Universitas Negeri Malang berbasis inklusi sosial adalah secara konsisten memberikan layanan sehingga pengguna dapat memanfaatkan sumber daya, sarana dan prasarana koleksi dengan sebaik-baiknya, walaupun masih dirasa belum maksimal. Beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam rangka pengembangan peran pustakawan akademik berbasis inklusi sosial adalah (1) adanya kegiatan pemberdayaan masyarakat, (2) hak atas layanan perpustakaan, dan (3) aksesibilitas informasi perpustakaan masyarakat. . Dari sini dapat disimpulkan bahwa perpustakaan perguruan tinggi erat kaitannya dengan konsep inklusi sosial dan konsep tersebut dapat diterapkan. Tentunya bisa melihatnya di perpustakaan perguruan tinggi, yang dirancang untuk melindungi semua kelas strata pendidikan tanpa diskriminasi.
{"title":"PERAN PUSTAKAWAN DALAM IMPLEMENTASI LAYANAN BERBASIS INKLUSI SOSIAL","authors":"Adi Prasetyawan, Inawati Inawati, Setiawan Setiawan","doi":"10.17977/um008v6i22022p248-258","DOIUrl":"https://doi.org/10.17977/um008v6i22022p248-258","url":null,"abstract":"Perpustakaan perguruan tinggi merupakan suatu lembaga teknis yang bersama-sama dengan unit lain menyelenggarakan tri dharma pendidikan tinggi, terutama dengan mengumpulkan, memilih, mengolah, memelihara, dan menyediakan sumber-sumber informasi tanpa membedakan jenis kelamin, kondisi fisik, ras, suku, agama, status sosial, atau situasi ekonomi. Konsep inklusi sosial sangat cocok diterapkan di perpustakaan. Paradigma perpustakaan akademik saat ini merupakan tempat pembelajaran untuk mengembangkan potensinya dengan cara-cara yang mengarah pada peningkatan kualitas akademik. Konsep inklusi sosial jelas ada hubungannya dengan perpustakaan universitas, karena keduanya mengacu pada hal yang sama. Inklusi sosial mengacu pada upaya untuk membuka komunitas, terutama yang mungkin rentan atau terpinggirkan, satu sama lain, termasuk kegiatan pemberdayaan masyarakat. Untuk melatih sumber daya manusia khususnya pustakawan dan staf perpustakaan. Penelitian ini memastikan keabsahan data dilakukan triangulasi sumber data dengan mencari data lain yang melengkapi data sebelumnya. Penelitian ini menemukan bahwa peran pustakawan Perpustakaan Kampus Universitas Negeri Malang berbasis inklusi sosial adalah secara konsisten memberikan layanan sehingga pengguna dapat memanfaatkan sumber daya, sarana dan prasarana koleksi dengan sebaik-baiknya, walaupun masih dirasa belum maksimal. Beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam rangka pengembangan peran pustakawan akademik berbasis inklusi sosial adalah (1) adanya kegiatan pemberdayaan masyarakat, (2) hak atas layanan perpustakaan, dan (3) aksesibilitas informasi perpustakaan masyarakat. . Dari sini dapat disimpulkan bahwa perpustakaan perguruan tinggi erat kaitannya dengan konsep inklusi sosial dan konsep tersebut dapat diterapkan. Tentunya bisa melihatnya di perpustakaan perguruan tinggi, yang dirancang untuk melindungi semua kelas strata pendidikan tanpa diskriminasi.","PeriodicalId":197009,"journal":{"name":"BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi","volume":"70 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123887340","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-12-18DOI: 10.17977/um008v6i22022p240-247
S. Wahyuni, Zafirah Quroatun ‘Uyun,
The purpose of this study is to describe the existence of a university library in creating an information society towards the Islamic Science Campus of Reflection at Surau Minangkabau. In this study, the researcher used a qualitative descriptive type of research. Data collection techniques through observation, interviews and documentation. The results of the study indicate that the role of the university library is to become an incubation center and research innovation center that serves as an intermediary and seeks to bridge the information explosion, so that information can be spread comprehensively and can be utilized by the information community, in this case the academic community. UIN Mahmud Yunus Batusangkar has the tagline "Islamic Science Campus, Reflection on Surau in Minangkabau".
本研究的目的是描述在Surau Minangkabau伊斯兰科学反思校园创建信息社会的大学图书馆的存在。在本研究中，研究者采用了定性描述性的研究方法。通过观察、访谈和文件收集数据的技术。研究结果表明，大学图书馆的作用是成为一个孵化中心和研究创新中心，作为中介，寻求在信息爆炸中架起一座桥梁，使信息能够全面传播，并为信息共同体，即学术共同体所利用。unin Mahmud Yunus Batusangkar的标语是“伊斯兰科学校园，反思米南卡保的Surau”。
{"title":"EKSISTENSI PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI DALAM MEWUJUDKAN MASYARAKAT INFORMASI MENUJU KAMPUS SAINS ISLAM REFLEKSI SURAU MINANGKABAU","authors":"S. Wahyuni, Zafirah Quroatun ‘Uyun,","doi":"10.17977/um008v6i22022p240-247","DOIUrl":"https://doi.org/10.17977/um008v6i22022p240-247","url":null,"abstract":"The purpose of this study is to describe the existence of a university library in creating an information society towards the Islamic Science Campus of Reflection at Surau Minangkabau. In this study, the researcher used a qualitative descriptive type of research. Data collection techniques through observation, interviews and documentation. The results of the study indicate that the role of the university library is to become an incubation center and research innovation center that serves as an intermediary and seeks to bridge the information explosion, so that information can be spread comprehensively and can be utilized by the information community, in this case the academic community. UIN Mahmud Yunus Batusangkar has the tagline \"Islamic Science Campus, Reflection on Surau in Minangkabau\".","PeriodicalId":197009,"journal":{"name":"BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114628446","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-12-18DOI: 10.17977/um008v6i22022p191-203
M. Nazar
Tujuan dibuatnya kajian literatur ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran pustakawan sebagai pengelola layanan informasi memberikan kontribusi untuk meningkatkan kembali minat baca dan minat literasi yang sedang dalam ambang degradasi. Menggunakan penelitian kualitatif dengan wawancara dan observasi secara langsung sebagai indikator jawaban yang diharapkan, hasil dari penelitian ini diharapkan dapat menjadi dasar dan jawaban bagi mereka yang akan melakukan pengembangan kajian dan pemutakhiran kajian.The purpose of this literature review is to find out how’s the librarian role as an information manager to contributes to increasing reading interest and literacy interest which is on the verge of a degradation. By using a qualitative research with an interviews and direct observations as the indicators of the expected answers and result, the final results of this research are expected to be the basis and the answers for those who will carry out this study development and updated studies.
{"title":"PERAN PUSTAKAWAN SMAN 1 CIANJUR SEBAGAI PENGELOLA LAYANAN INFORMASI DALAM MENINGKATKAN MINAT MEMBACA (LITERASI) PADA SISWA SMAN 1 CIANJUR DI MASA PANDEMI","authors":"M. Nazar","doi":"10.17977/um008v6i22022p191-203","DOIUrl":"https://doi.org/10.17977/um008v6i22022p191-203","url":null,"abstract":"Tujuan dibuatnya kajian literatur ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran pustakawan sebagai pengelola layanan informasi memberikan kontribusi untuk meningkatkan kembali minat baca dan minat literasi yang sedang dalam ambang degradasi. Menggunakan penelitian kualitatif dengan wawancara dan observasi secara langsung sebagai indikator jawaban yang diharapkan, hasil dari penelitian ini diharapkan dapat menjadi dasar dan jawaban bagi mereka yang akan melakukan pengembangan kajian dan pemutakhiran kajian.The purpose of this literature review is to find out how’s the librarian role as an information manager to contributes to increasing reading interest and literacy interest which is on the verge of a degradation. By using a qualitative research with an interviews and direct observations as the indicators of the expected answers and result, the final results of this research are expected to be the basis and the answers for those who will carry out this study development and updated studies.","PeriodicalId":197009,"journal":{"name":"BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi","volume":"2022 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121042765","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-12-18DOI: 10.17977/um008v6i22022p213-221
Alya Zahra Tiaranisa, U. Khadijah, Samson Cms, Lutfi Khoerunnisa
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tindakan preservasi preventif untuk melindungi koleksi yang dilakukan di Museum Geologi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif berdasarkan data hasil dari wawancara, observasi, dan studi pustaka. Hasil dari penelitian ini menyimpulkan bahwa telah dilakukan tindakan preservasi preventif seperti melalui pemantauan kebersihan koleksi, pengawasan pengaturan suhu, penanganan koleksi, serta perlindungan koleksi. Meski begitu dibutuhkan preservasi yang lebih intensif sehingga dapat mengurangi potensi adanya faktor penyebab kerusakan koleksi di Museum Geologi.
{"title":"PERLINDUNGAN KOLEKSI DI MUSEUM GEOLOGI MELALUI TINDAKAN PRESERVASI PREVENTIF","authors":"Alya Zahra Tiaranisa, U. Khadijah, Samson Cms, Lutfi Khoerunnisa","doi":"10.17977/um008v6i22022p213-221","DOIUrl":"https://doi.org/10.17977/um008v6i22022p213-221","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tindakan preservasi preventif untuk melindungi koleksi yang dilakukan di Museum Geologi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif berdasarkan data hasil dari wawancara, observasi, dan studi pustaka. Hasil dari penelitian ini menyimpulkan bahwa telah dilakukan tindakan preservasi preventif seperti melalui pemantauan kebersihan koleksi, pengawasan pengaturan suhu, penanganan koleksi, serta perlindungan koleksi. Meski begitu dibutuhkan preservasi yang lebih intensif sehingga dapat mengurangi potensi adanya faktor penyebab kerusakan koleksi di Museum Geologi.","PeriodicalId":197009,"journal":{"name":"BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125717985","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：