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DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung最新文献

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Von "Berufsprinzip" bis "Zertifizierungshoheit" 从“职业责任”到“ca。
Pub Date : 2008-12-08 DOI: 10.3278/die0804w025
Thomas Deissinger
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Kompetenzprofile für Erwachsenenbildner 成人教育技能
Pub Date : 2008-12-08 DOI: 10.3278/DIE0804W036
M. Bechtel
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Zahlenwerke
Pub Date : 2008-12-08 DOI: 10.3278/die0804w003
Ekkehard Nuissl von Rein
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Konstruktive Annäherungen an EQF und DQR fdi和DQR的建设性接触
Pub Date : 2008-12-08 DOI: 10.3278/DIE0804W039
W. Seitter, S. Kraft
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Kommunale Antworten auf kommunale Herausforderungen 家园响应家园挑战
Pub Date : 2008-11-08 DOI: 10.3278/DIE0803W032
S. Rohling
Volkshochschulen haben aufgrund ihres Angebots und ihrer Zielgruppen sehr gute Voraussetzungen, den demografischen Wandel vor Ort zu gestalten. Damit erfüllen sie eine gesellschaftlich notwendige Funktion und stärken zugleich auch ihre eigene Position. Zielgruppengerechtes Marketing spielt dabei die zentrale Rolle, um sich als kommunaler Dienstleister zu präsentieren. Dabei müssen Zielgruppen und Themen möglicherweise neu reflektiert und der Öffentlichkeit auf adäquate Art und Weise vorgestellt werden. Der demografische Wandel kann als Anlass dienen, die eigenen Stärken noch einmal neu zu präsentieren. Steffi Rohling ist Direktorin des Verbands der Volkshochschulen von Rheinland-Pfalz e.V. und Mitglied der DIE-Redaktion. Kontakt: Rohling@vhs-rlp.de Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
业余大学所提供的目标群体和人口结构,具有在当地引起人口变化的非常有利的条件。它们既能发挥社会必要的功能,又能巩固自身的地位目标群体营销在将整个城市变成一个社区服务机构的过程中扮演着至关重要的角色。这要求专注对象和主题可能需要重新反映,并以合适的方式与公众表演。可由人口变化构成重新呈现自身优势的机会。莱茵兰-普法尔茨普法尔茨是莱茵兰-普法尔茨国家高校协会董事联系:硬盘驱动器vhs / rlps / de Powered .org
{"title":"Kommunale Antworten auf kommunale Herausforderungen","authors":"S. Rohling","doi":"10.3278/DIE0803W032","DOIUrl":"https://doi.org/10.3278/DIE0803W032","url":null,"abstract":"Volkshochschulen haben aufgrund ihres Angebots und ihrer Zielgruppen sehr gute Voraussetzungen, den demografischen Wandel vor Ort zu gestalten. Damit erfüllen sie eine gesellschaftlich notwendige Funktion und stärken zugleich auch ihre eigene Position. Zielgruppengerechtes Marketing spielt dabei die zentrale Rolle, um sich als kommunaler Dienstleister zu präsentieren. Dabei müssen Zielgruppen und Themen möglicherweise neu reflektiert und der Öffentlichkeit auf adäquate Art und Weise vorgestellt werden. Der demografische Wandel kann als Anlass dienen, die eigenen Stärken noch einmal neu zu präsentieren. Steffi Rohling ist Direktorin des Verbands der Volkshochschulen von Rheinland-Pfalz e.V. und Mitglied der DIE-Redaktion. Kontakt: Rohling@vhs-rlp.de Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)","PeriodicalId":202308,"journal":{"name":"DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2008-11-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133448098","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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jung sieht alt, alt sieht jung 年轻看到老,老看到年轻
Pub Date : 2008-11-08 DOI: 10.3278/DIE0803WS
C. Hauf, Erich Schneyder, Haidi Streletz, Werner Rütten, Heide Basché
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Wirkungen von Weiterbildungstests 进修教育测试的作用
Pub Date : 2008-11-08 DOI: 10.3278/DIE0803W049
Helmut Kuwan, Yves Waschbüsch
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Licht ins Dunkel 什么意思?
Pub Date : 2008-11-08 DOI: 10.3278/die0803w003
Ekkehard Nuissl von Rein
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Alter(n) im Betrieb - Problem oder Chance? 企业有什么问题?
Pub Date : 2008-11-08 DOI: 10.3278/DIE0803W035
Melanie-Jana Tröller
Melanie Jana-Tröller war von 2006 bis 2007 als Doktorandin im Projekt »Age Management« der Deutschen Telekom AG tätig. Dort betreute sie ein Netzwerk für demografiebezogene Unternehmensprojekte. In ihrem Artikel geht sie auf die Probleme der älteren Arbeitnehmerschaft ein und erläutert eine Reihe von
梅兰妮Jana-Tröller比博士研究生在2006至2007年项目管理«»天德国电信集团任职.当时她管理着一个与人口有关的商业项目网络。在文章中,她讨论了老年人面临的问题,解释了很多问题
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Mit negativen Emotionen professionell umgehen
Pub Date : 2008-11-08 DOI: 10.3278/DIE0803W045
Dirk Knoob
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DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung
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