Pub Date : 2023-12-29DOI: 10.52072/jutekinf.v11i2.663
N. Ulfa, Tri Handayani, Gellysa Urva
Apotik Semoga Jaya merupakan salah satu Apotik yang melayani penjualan obat yang berada di Kota Dumai. Apotik Semoga Jaya melayani ratusan hingga ribuan transaksi/bulan dengan melayani penjualan obat yang menggunakan resep, tanpa resep, dan racikan obat. Banyaknya transaksi yang terjadi diapotek tersebut, namun data transaksi belum dimanfaatkan secara maksimal. Dengan memanfaatkan data transaksi tersebut dapat menghasilkan informasi yang berguna, seperti mengetahui keterhubungan pembelian obat berdasarkan suatu jenis penyakit. Obat sering kali dibeli dalam satu atau lebih jenis yang berbeda dalam satu transaksi, untuk itu obat satu jenis dengan jenis lainnya memiliki keterkaitan atau hubungan antar satu dengan lainnya, dan tata letak obat yang masih tersusun secara acak akan membuat proses pemilihan obat menjadi terhambat dan membuat konsumen menunggu lama. Oleh karena itu diperlukan pemakaian sistem komputerisasi yaitu penggunaan computer sebagai alat bantu dalam pengolahan data dengan menggunaka nsuatu program aplikasi agar dapat mempercepat dan mempermudah proses yang terjadi dalam pengambilan keputusan, dan hasil analisa pada system dapat digunakan untuk mempermudah asisten gudang mengatur pola tata letak obat yang sering dibeli secara bersamaan secarab erdampingan agar mempermudah saat pengambilan obat. Algoritma Frequent Pattern Growth dapat membantu Apotik Semoga Jaya dalam menentukan pola transaki pembelian obat oleh kosumen. Penerapan Metode Data Mining dengan Algoritma Frequent Pattern Growth dapat menganalisa pola pembelian obat supaya dapat mengendalikan tata letak obat – obatan berdasarkan jenis obat yang sering dibeli secara bersamaan.
{"title":"IMPLEMENTASI ALGORITMA FREQUENT PATTERN GROWTH UNTUK MENGANALISA POLA BELANJA KONSUMEN PADA APOTEK SEMOGA JAYA","authors":"N. Ulfa, Tri Handayani, Gellysa Urva","doi":"10.52072/jutekinf.v11i2.663","DOIUrl":"https://doi.org/10.52072/jutekinf.v11i2.663","url":null,"abstract":"Apotik Semoga Jaya merupakan salah satu Apotik yang melayani penjualan obat yang berada di Kota Dumai. Apotik Semoga Jaya melayani ratusan hingga ribuan transaksi/bulan dengan melayani penjualan obat yang menggunakan resep, tanpa resep, dan racikan obat. Banyaknya transaksi yang terjadi diapotek tersebut, namun data transaksi belum dimanfaatkan secara maksimal. Dengan memanfaatkan data transaksi tersebut dapat menghasilkan informasi yang berguna, seperti mengetahui keterhubungan pembelian obat berdasarkan suatu jenis penyakit. Obat sering kali dibeli dalam satu atau lebih jenis yang berbeda dalam satu transaksi, untuk itu obat satu jenis dengan jenis lainnya memiliki keterkaitan atau hubungan antar satu dengan lainnya, dan tata letak obat yang masih tersusun secara acak akan membuat proses pemilihan obat menjadi terhambat dan membuat konsumen menunggu lama. Oleh karena itu diperlukan pemakaian sistem komputerisasi yaitu penggunaan computer sebagai alat bantu dalam pengolahan data dengan menggunaka nsuatu program aplikasi agar dapat mempercepat dan mempermudah proses yang terjadi dalam pengambilan keputusan, dan hasil analisa pada system dapat digunakan untuk mempermudah asisten gudang mengatur pola tata letak obat yang sering dibeli secara bersamaan secarab erdampingan agar mempermudah saat pengambilan obat. Algoritma Frequent Pattern Growth dapat membantu Apotik Semoga Jaya dalam menentukan pola transaki pembelian obat oleh kosumen. Penerapan Metode Data Mining dengan Algoritma Frequent Pattern Growth dapat menganalisa pola pembelian obat supaya dapat mengendalikan tata letak obat – obatan berdasarkan jenis obat yang sering dibeli secara bersamaan.","PeriodicalId":212728,"journal":{"name":"JUTEKINF (JURNAL TEKNOLOGI KOMPUTER DAN INFORMASI)","volume":" 59","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139144927","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-12-29DOI: 10.52072/jutekinf.v11i2.654
Rahma H A Melati, Tri Yuliati, Desyanti Desyanti
Metode pembelajaran yang sering di lakukan guru, yaitu dengan cara menerangkan materi di dalam kelas dan hanya menggunakan media berupa papan tulis dan buku pelajaran, sehingga proses belajar mengajar di kelas tidak bervariasi atau monoton. Cara tersebut belum optimal dikarenakan siswa kesulitan dalam memahami materi yang di berikan guru dan siswa sering lupa ketika guru mangkaji ulang materi pembelajaran sebelumnya. Saat ini metode pembelajaran yang digunakan dalam penyampaian materi pelajaran Sosiologi kelas XII di SMA N 4 Dumai masih menggunakan media buku cetak sebagai perantara penyampaian materi dan belum menggunakan media pendukung lain. Hal ini menyebabkan siswa kesulitan memahami materi yang diberikan oleh guru karena sumber belajar yang terbatas dan motivasi siswa dalam pembelajaran Sosiologi menjadi berkurang. Selain itu, media pembelajaran yang digunakan masih terbatas dalam peran penggunaan teknologi. Oleh karena itu dibutuhkan solusi yang dapat membantu meningkatkan ketertarikan dan semangat siswa dalam pelajaran Sosiologi dan membantu guru dalam menciptakan sebuah media pembelajaran Sosiologi berbasis teknologi yaitu dengan media pembelajaran berbasis multimedia interaktif yang di lengkapi dengan video animasi dan evaluasi. Dalam penelitian ini Metode yang digunakan yaitu MDLC, software yang digunakan adalah adobe animate 2022. Media pembelajaran ini meliputi halaman menu kompetensi, menu materi, menu evaluasi, menu profil. Pengujian media pembelajaran berbasis multimedia interaktif pada mata pelajaran sosiologi kelas XII SMA N 4 Dumai, mencapai 88,86% sehingga dikatakan layak dan dapat membantu guru dalam proses menyampaikan pembelajaran yang lebih menarik dan berbasis teknologi dan dapat memudahkan siswa memahami materi pelajaran sosiologi.
教师经常采用的学习方法，即在课堂上讲解教材，只使用黑板和课本等媒体形式，使课堂教学过程缺乏变化或单调乏味。这种方法并不理想，因为学生很难理解教师提供的材料，而且当教师复习以前的学习材料时，学生往往会忘记。目前，杜迈中学（SMA N 4 Dumai）在讲授十二年级社会学课程时所使用的学习方法仍然是以印刷书籍媒体作为讲授材料的中介，而没有使用其他辅助媒体。这导致学生因学习资源有限而难以理解教师提供的材料，降低了学生学习社会学的积极性。此外，所使用的学习媒体在利用技术方面的作用仍然有限。因此，需要一种有助于提高学生对社会学课程的兴趣和热情的解决方案，并协助教师创建基于技术的社会学学习媒体，即配备动画视频和评价的交互式多媒体学习媒体。本研究采用的方法是 MDLC，使用的软件是 adobe animate 2022。该学习媒体包括能力菜单页面、材料菜单、评价菜单、档案菜单。在十二年级SMA N 4 Dumai社会学科目中测试基于多媒体的交互式学习媒体，结果达到了88.86%，因此说它是可行的，可以帮助教师在提供更有趣和基于技术的学习过程中，使学生更容易理解社会学科目。
{"title":"Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Pada Mata Pelajaran Sosiologi Kelas XII SMA N 4 Dumai","authors":"Rahma H A Melati, Tri Yuliati, Desyanti Desyanti","doi":"10.52072/jutekinf.v11i2.654","DOIUrl":"https://doi.org/10.52072/jutekinf.v11i2.654","url":null,"abstract":"Metode pembelajaran yang sering di lakukan guru, yaitu dengan cara menerangkan materi di dalam kelas dan hanya menggunakan media berupa papan tulis dan buku pelajaran, sehingga proses belajar mengajar di kelas tidak bervariasi atau monoton. Cara tersebut belum optimal dikarenakan siswa kesulitan dalam memahami materi yang di berikan guru dan siswa sering lupa ketika guru mangkaji ulang materi pembelajaran sebelumnya. Saat ini metode pembelajaran yang digunakan dalam penyampaian materi pelajaran Sosiologi kelas XII di SMA N 4 Dumai masih menggunakan media buku cetak sebagai perantara penyampaian materi dan belum menggunakan media pendukung lain. Hal ini menyebabkan siswa kesulitan memahami materi yang diberikan oleh guru karena sumber belajar yang terbatas dan motivasi siswa dalam pembelajaran Sosiologi menjadi berkurang. Selain itu, media pembelajaran yang digunakan masih terbatas dalam peran penggunaan teknologi. Oleh karena itu dibutuhkan solusi yang dapat membantu meningkatkan ketertarikan dan semangat siswa dalam pelajaran Sosiologi dan membantu guru dalam menciptakan sebuah media pembelajaran Sosiologi berbasis teknologi yaitu dengan media pembelajaran berbasis multimedia interaktif yang di lengkapi dengan video animasi dan evaluasi. Dalam penelitian ini Metode yang digunakan yaitu MDLC, software yang digunakan adalah adobe animate 2022. Media pembelajaran ini meliputi halaman menu kompetensi, menu materi, menu evaluasi, menu profil. Pengujian media pembelajaran berbasis multimedia interaktif pada mata pelajaran sosiologi kelas XII SMA N 4 Dumai, mencapai 88,86% sehingga dikatakan layak dan dapat membantu guru dalam proses menyampaikan pembelajaran yang lebih menarik dan berbasis teknologi dan dapat memudahkan siswa memahami materi pelajaran sosiologi.","PeriodicalId":212728,"journal":{"name":"JUTEKINF (JURNAL TEKNOLOGI KOMPUTER DAN INFORMASI)","volume":" 11","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139142872","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-12-29DOI: 10.52072/jutekinf.v11i2.638
Zam Zami, Mustazzihim Suhaidi, Ari Sellyana, Sekolah Tinggi, Stt Dumai
Indonesia merupakan negara yang kaya akan budaya termasuk dalam bidang musik tradisional. Hampir setiap wilayah di Indonesia memiliki musik tradisional sendiri-sendiri yang dapat menjadi ciri khas wilayah tersebut. Saat ini di SMPN 014 Tanjung Palas Dumai pembelajaran Seni Budaya tidak menggunakan media, peserta didik masih terlihat tidak antusias dan kurang bersemangat dalam pembelajaran. Respon dan antusias peserta didik terhadap mata pelajaran Seni Budaya bisa ditingkatkan melalui suasana pembelajaran yang menyenangkan dengan menggunakan media video pembelajaran, karena dari setiap pembelajaran hanya ketika pembelajaran dengan media video banyak peserta didik yang memperhatikan dengan antusias. Oleh sebab itu, peneliti akan merancang dan membuat sebuah media pembelajaran yang menarik yaitu Media Pembelajaran Seni Budaya Di SMP Negeri 014 Tanjung Palas Berbasis Android Menggunakan Unity. Dengan adanya media media pemebelajaran ini dapat membantu meningkatkan ketertarikan dan semangat siswa dalam pelajaran Seni Budaya. Disini peneliti menggunakan metode Waterfall yang memiliki 5 tahap yaitu Perancanaan, Analisis, Desain, Pengkodean/Implementasi, dan Pengujian. Penerapan media ini dapat digunakan sebagai media interaktif yang menarik, dan dapat membantu siswa dan guru dalam proses belajar mengajar.
印度尼西亚是一个文化丰富的国家，包括传统音乐。印尼几乎每个地区都有自己的传统音乐，这些音乐能体现出该地区的特色。目前，在 SMPN 014 Tanjung Palas Dumai 学习文化艺术时没有使用媒体，学生们仍然对学习缺乏热情和激情。学生对文化艺术学科的反应和热情可以通过使用学习视频媒体营造愉快的学习氛围来提高，因为只有在使用视频媒体学习时，许多学生才会全神贯注。因此，研究人员将设计和创建一个有趣的学习媒体，即基于Android系统、使用Unity的SMP Negeri 014 Tanjung Palas文化艺术学习媒体。该学习媒体可以提高学生对文化艺术课程的兴趣和热情。在此，研究人员采用了瀑布法，即规划、分析、设计、编码/实施和测试 5 个阶段。该媒体的应用可以作为一种有趣的互动媒体，在教学过程中帮助学生和教师。
{"title":"MEDIA PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DI SMP NEGERI 014 TANJUNG PALAS BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN UNITY","authors":"Zam Zami, Mustazzihim Suhaidi, Ari Sellyana, Sekolah Tinggi, Stt Dumai","doi":"10.52072/jutekinf.v11i2.638","DOIUrl":"https://doi.org/10.52072/jutekinf.v11i2.638","url":null,"abstract":"Indonesia merupakan negara yang kaya akan budaya termasuk dalam bidang musik tradisional. Hampir setiap wilayah di Indonesia memiliki musik tradisional sendiri-sendiri yang dapat menjadi ciri khas wilayah tersebut. Saat ini di SMPN 014 Tanjung Palas Dumai pembelajaran Seni Budaya tidak menggunakan media, peserta didik masih terlihat tidak antusias dan kurang bersemangat dalam pembelajaran. Respon dan antusias peserta didik terhadap mata pelajaran Seni Budaya bisa ditingkatkan melalui suasana pembelajaran yang menyenangkan dengan menggunakan media video pembelajaran, karena dari setiap pembelajaran hanya ketika pembelajaran dengan media video banyak peserta didik yang memperhatikan dengan antusias. Oleh sebab itu, peneliti akan merancang dan membuat sebuah media pembelajaran yang menarik yaitu Media Pembelajaran Seni Budaya Di SMP Negeri 014 Tanjung Palas Berbasis Android Menggunakan Unity. Dengan adanya media media pemebelajaran ini dapat membantu meningkatkan ketertarikan dan semangat siswa dalam pelajaran Seni Budaya. Disini peneliti menggunakan metode Waterfall yang memiliki 5 tahap yaitu Perancanaan, Analisis, Desain, Pengkodean/Implementasi, dan Pengujian. Penerapan media ini dapat digunakan sebagai media interaktif yang menarik, dan dapat membantu siswa dan guru dalam proses belajar mengajar.","PeriodicalId":212728,"journal":{"name":"JUTEKINF (JURNAL TEKNOLOGI KOMPUTER DAN INFORMASI)","volume":"58 s206","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139145899","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-12-29DOI: 10.52072/jutekinf.v11i2.636
T. H. Namdzulhajjri, Merina Pratiwi, Welly Desriyati, Sekolah Tinggi, Teknologi Dumai
Orange Laundry merupakan sebuah usaha yang menyediakan layanan mencuci, gosok dan lipat pakaian yang berada di Jalan Sukajadi, Rimba Sekampung, Kota Dumai. Dalam menjalankan sebuah usaha laundry, permasalahan yang sering dihadapi adalah tidak imbangnya jumlah tenaga kerja dengan permintaan pelanggan. Semakin hari jumlah pelanggan bertambah, pelanggan kerap menghubungi laundry untuk bertanya apakah pakaiannya sudah selesai atau belum. Akan tetapi pekerja yang bertugas menangani hal tersebut tidak sebanding dengan permintaan yang masuk sehingga seringkali terdapat pelanggan yang diabaikan. Oleh sebab itu dalam mengatasi masalah yang di alami oleh Orange Laundry tersebut, penerapan ChatBot bisa membantu Orange Laundry dalam mengatasi masalah pemintaan pelanggan mengenai pakaian pelanggan yang sudah selesai atau belum. Pengembangan ChatBot pada aplikasi WhatsApp membutuhkan pemrograman dan penggunaan API WhatsApp. Pemograman yang dimaksud yaitu Node Js sebagai platform pemrograman javascript yang populer dan sering digunakan untuk membuat aplikasi web dan mobile dengan metode Prototype dan Decision Tree sebagai pengembangan dan alur program. Hasil pengujian aplikasi bahwa aplikasi tersebut dapat memudahkan pihak Orange Laundry dalam merespon customer yang bertanya, serta mengolah data customer dan dapat dicetak sesuai rentang tanggal yang dipilih.
{"title":"Implementasi Chatbot Autoreply Pada Aplikasi Whatsapp Dengan Metode Prototype Dan Decision Tree Menggunakan Node JS Dan Spreadsheet (Studi Kasus Orange Laundry)","authors":"T. H. Namdzulhajjri, Merina Pratiwi, Welly Desriyati, Sekolah Tinggi, Teknologi Dumai","doi":"10.52072/jutekinf.v11i2.636","DOIUrl":"https://doi.org/10.52072/jutekinf.v11i2.636","url":null,"abstract":"Orange Laundry merupakan sebuah usaha yang menyediakan layanan mencuci, gosok dan lipat pakaian yang berada di Jalan Sukajadi, Rimba Sekampung, Kota Dumai. Dalam menjalankan sebuah usaha laundry, permasalahan yang sering dihadapi adalah tidak imbangnya jumlah tenaga kerja dengan permintaan pelanggan. Semakin hari jumlah pelanggan bertambah, pelanggan kerap menghubungi laundry untuk bertanya apakah pakaiannya sudah selesai atau belum. Akan tetapi pekerja yang bertugas menangani hal tersebut tidak sebanding dengan permintaan yang masuk sehingga seringkali terdapat pelanggan yang diabaikan. Oleh sebab itu dalam mengatasi masalah yang di alami oleh Orange Laundry tersebut, penerapan ChatBot bisa membantu Orange Laundry dalam mengatasi masalah pemintaan pelanggan mengenai pakaian pelanggan yang sudah selesai atau belum. Pengembangan ChatBot pada aplikasi WhatsApp membutuhkan pemrograman dan penggunaan API WhatsApp. Pemograman yang dimaksud yaitu Node Js sebagai platform pemrograman javascript yang populer dan sering digunakan untuk membuat aplikasi web dan mobile dengan metode Prototype dan Decision Tree sebagai pengembangan dan alur program. Hasil pengujian aplikasi bahwa aplikasi tersebut dapat memudahkan pihak Orange Laundry dalam merespon customer yang bertanya, serta mengolah data customer dan dapat dicetak sesuai rentang tanggal yang dipilih.","PeriodicalId":212728,"journal":{"name":"JUTEKINF (JURNAL TEKNOLOGI KOMPUTER DAN INFORMASI)","volume":" 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139143871","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-12-29DOI: 10.52072/jutekinf.v11i2.652
Muhamad Iqbal Fikri, Tri Yuliati, Mustazzihim Suhaidi
Hal ini ditandai dengan munculnya berbagai macam jenis teknologi jaringan yang ditawarkan kepada perusahaan-perusahaan dan masyarakat. Jaringan yang ditawarkan tentu harus memiliki kualitas yang tinggi agar dapat semakin memenuhi kebutuhan perusahaan maupun masyarakat. Local Area Network (LAN) sekumpulan computer yang saling terhubung yang merupakan satu dari sekian jaringan telekomunikasi yang sedang berkembang Virtual Private Network (VPN) merupakan sebuah model jaringan yang dapat menghubungkan beberapa LAN yang lokasinya berjauhan. Media yang digunakan untuk menghubungkan antarlokasi adalah media jaringan public, seperti kabel telepon, fibre optic dan sebagainya. Namun semua lokasi akan menjadi sebuah kesatuan atau “LAN virtual” yang berukuran besar. Topologi jaringan adalah hal yang menjelaskan hubungan geometris antara unsur-unsur dasar penyusun jaringan, yaitu node, link, dan station. Pemilihan topologi jaringan didasarkan pada skala jaringan, biaya, tujuan, dan penggunaan. Topologi-topologi ini sering kita temui di kehidupan sehari-hari, tetapi banyak yang tidak menyadarinya. Sebelum client melakukan koneksi ke VPN server dengan menggunakan protokol PPTP terlebih dahulu client akan memasukkan username dan password yang sudah didaftarkan pada router mikrotik server, apabila username dan password salah maka permintaan koneksi tidak akan berjalan. Software Winbox merupakan software yang interoperability, sehingga mudah untuk diimplementasikan diberbagai macam Operating System.
{"title":"Perancangan Dan Implementasi Pengamanan Jaringan Wifi Menggunakan Vpn Pada SDN 006 Teluk Makmur Dumai","authors":"Muhamad Iqbal Fikri, Tri Yuliati, Mustazzihim Suhaidi","doi":"10.52072/jutekinf.v11i2.652","DOIUrl":"https://doi.org/10.52072/jutekinf.v11i2.652","url":null,"abstract":"Hal ini ditandai dengan munculnya berbagai macam jenis teknologi jaringan yang ditawarkan kepada perusahaan-perusahaan dan masyarakat. Jaringan yang ditawarkan tentu harus memiliki kualitas yang tinggi agar dapat semakin memenuhi kebutuhan perusahaan maupun masyarakat. Local Area Network (LAN) sekumpulan computer yang saling terhubung yang merupakan satu dari sekian jaringan telekomunikasi yang sedang berkembang Virtual Private Network (VPN) merupakan sebuah model jaringan yang dapat menghubungkan beberapa LAN yang lokasinya berjauhan. Media yang digunakan untuk menghubungkan antarlokasi adalah media jaringan public, seperti kabel telepon, fibre optic dan sebagainya. Namun semua lokasi akan menjadi sebuah kesatuan atau “LAN virtual” yang berukuran besar. Topologi jaringan adalah hal yang menjelaskan hubungan geometris antara unsur-unsur dasar penyusun jaringan, yaitu node, link, dan station. Pemilihan topologi jaringan didasarkan pada skala jaringan, biaya, tujuan, dan penggunaan. Topologi-topologi ini sering kita temui di kehidupan sehari-hari, tetapi banyak yang tidak menyadarinya. Sebelum client melakukan koneksi ke VPN server dengan menggunakan protokol PPTP terlebih dahulu client akan memasukkan username dan password yang sudah didaftarkan pada router mikrotik server, apabila username dan password salah maka permintaan koneksi tidak akan berjalan. Software Winbox merupakan software yang interoperability, sehingga mudah untuk diimplementasikan diberbagai macam Operating System.","PeriodicalId":212728,"journal":{"name":"JUTEKINF (JURNAL TEKNOLOGI KOMPUTER DAN INFORMASI)","volume":"28 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139146214","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-12-29DOI: 10.52072/jutekinf.v11i2.634
Muhammad Syamsul Arifin, Merina Pratiwi, Tri Handayani
Uji Kompetensi Keahlian (UKK) adalah bagian dari intervensi Pemerintah dalam menjamin mutu pendidikan pada satuan pendidikan SMK, tidak terkecuali di SMK Negeri 1 Dumai. Penilaian UKK untuk saat ini masih menggunakan media kertas sehingga membutuhkan waktu untuk mengetahui hasil dari setiap siswa, perbedaan aspek penilaian setiap tahunnya karena pengaruh kurikulum pendidikan yang berbeda maupun perubahan keadaan di dunia kerja juga mempengaruhi penilaian. Dari permasalah tersebut penulis melakukan penelitian menggunakan Metode Perbandingan Eksponensial (MPE) untuk studi kasus penentuan kelulusan UKK di SMK Negeri 1 Dumai. Penggunaan metode dapat membantu dalam proses menentukan kriteria penilaian dan penilaian UKK serta dapat membantu menentukan kelulusan siswa. Pembuatan aplikasi menggunakan bahasa pemrograman PHP Hasil pengujian aplikasi bahwa aplikasi tersebut dapat memudahkan penguji untuk memberikan nilai, serta memudahkan admin dalam membuat rician nama siswa yang dinyatak lulus UKK.
专业知识能力测试（UKK）是政府为确保SMK教育单位（包括SMK Negeri 1 Dumai）的教育质量而采取的干预措施的一部分。目前，UKK 的评估仍使用纸质媒介，因此需要时间来了解每个学生的成绩，而且由于不同教育课程的影响，每年的评估方面都存在差异，工作领域的变化也影响了评估。从这个问题出发，作者使用指数比较法（MPE）进行了一项研究，以确定杜迈第一国民学校（SMK Negeri 1 Dumai）的 UKK 毕业情况。该方法的使用有助于确定评估标准和 UKK 评估过程，并有助于确定学生的毕业情况。使用 PHP 编程语言制作应用程序 该应用程序的测试结果表明，该应用程序可以使考官更容易给出成绩，并使管理员更容易列出通过 UKK 考试的学生名单。
{"title":"SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN MENGGUNAKAN METODE PERBANDINGAN EKSPONENTIAL (MPE) DALAM PENENTUAN KELULUSAN UJI KOMPETENSI KEAHLIAN DI SMK NEGERI 1 DUMAI","authors":"Muhammad Syamsul Arifin, Merina Pratiwi, Tri Handayani","doi":"10.52072/jutekinf.v11i2.634","DOIUrl":"https://doi.org/10.52072/jutekinf.v11i2.634","url":null,"abstract":"Uji Kompetensi Keahlian (UKK) adalah bagian dari intervensi Pemerintah dalam menjamin mutu pendidikan pada satuan pendidikan SMK, tidak terkecuali di SMK Negeri 1 Dumai. Penilaian UKK untuk saat ini masih menggunakan media kertas sehingga membutuhkan waktu untuk mengetahui hasil dari setiap siswa, perbedaan aspek penilaian setiap tahunnya karena pengaruh kurikulum pendidikan yang berbeda maupun perubahan keadaan di dunia kerja juga mempengaruhi penilaian. Dari permasalah tersebut penulis melakukan penelitian menggunakan Metode Perbandingan Eksponensial (MPE) untuk studi kasus penentuan kelulusan UKK di SMK Negeri 1 Dumai. Penggunaan metode dapat membantu dalam proses menentukan kriteria penilaian dan penilaian UKK serta dapat membantu menentukan kelulusan siswa. Pembuatan aplikasi menggunakan bahasa pemrograman PHP Hasil pengujian aplikasi bahwa aplikasi tersebut dapat memudahkan penguji untuk memberikan nilai, serta memudahkan admin dalam membuat rician nama siswa yang dinyatak lulus UKK.","PeriodicalId":212728,"journal":{"name":"JUTEKINF (JURNAL TEKNOLOGI KOMPUTER DAN INFORMASI)","volume":"16 8","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139147742","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-12-29DOI: 10.52072/jutekinf.v11i2.642
Ahmad Nasa'i, Ari Sellyana, Merina Pratiwi
SMK Negeri 2 Dumai adalah sekolah menengah kejuruan yang bergerak di bidang Teknologi Industri yang ada di kota Dumai dan memiliki 10 Program Keahlian, Ada 3 Program Keahlian yang memiliki lebih dari 1 (satu) konsentrasi keahlian, salah satunya Program Keahlian Teknik Ketenagalistrikkan yang memiliki konsentrasi keahlian teknik instalasi tenaga listrik dan Teknik pendingin dan tata udara, penentuan konsentrasi keahlian ini harus melewati proses penilaian yang dilakukan oleh guru bimbingan konseling pada saat siswa berada pada kelas 10 dengan memperhatikan kriteria yang sudah ditentukan yaitu nilai tes potensi skolastik, nilai dasar program keahlian, nilai matematika, nilai bahasa inggris, dan nilai bahasa Indonesia, Saat ini proses penilaian masih dilakukan perhitungan menggunakan microsoft excel, Dengan proses penetapan konsentrasi keahlian yang dilakukan oleh sekolah saat ini, tidak dapat diketahui bagaimana cara menetapkan konsentrasi keahlian dikarenakan proses yang sangat lama dan belum adanya metode yang diterapkan dikarenakan masih dilakukan perangkingan secara manual, sehingga sulit bagi siswa untuk mengetahui konsentrasi keahlian apa yang mereka dapatkan. untuk itu dibutuhkan suatu sistem pendukung keputusan yang mampu melakukan proses penetapan konsentrasi keahlian agar proses penetapan benar-benar dilakukan secara cepat dan objektif. Model metode pembuatan atau pengembangan sistem yang digunakan adalah model waterfall dan perancangan sistem dengan UML. Hasil penelitian ini bahwa sistem memudahkan pihak Sekolah dalam mengolah data penetapan konsentrasi keahlian siswa. Sistem ini dapat memberikan beberapa kelebihan dibandingkan dengan sistem yang sedang berjalan saat ini, seperti pada saat menentukan konsentrasi keahlian lebih cepat dan objektif.
SMK Negeri 2 Dumai 是杜迈市一所从事工业技术的职业高中，有 10 个专业课程，有 3 个专业课程的专业集中度超过 1 个，其中一个是电力工程专业课程，其专业集中度为电力安装技术和制冷与空调技术，该专业集中度的确定必须通过咨询指导老师在学生 10 年级时进行的评估过程，评估时要注意预定的标准，即学业潜力测试分数、目前，该评估过程仍使用 Microsoft Excel 进行计算。由于目前学校确定专业集中度的过程非常漫长，无法知道如何确定专业集中度，而且由于仍采用人工排序的方式，也没有适用的方法，因此学生很难知道自己的专业集中度是多少。因此，需要一个决策支持系统，能够执行确定专业集中度的过程，从而真正做到快速、客观地确定专业集中度。所使用的系统创建或开发方法模型是瀑布模型和使用 UML 的系统设计。这项研究的结果是，该系统使学校更容易处理确定学生专长集中度的数据。与目前的系统相比，该系统具有一些优势，如在确定专业集中度时更加快速和客 观。
{"title":"Implementasi Metode Weighted Product (WP) dan Rank Order Centroid (ROC) Dalam Menentukan Konsentrasi Keahlian di SMK Negeri 2 Dumai","authors":"Ahmad Nasa'i, Ari Sellyana, Merina Pratiwi","doi":"10.52072/jutekinf.v11i2.642","DOIUrl":"https://doi.org/10.52072/jutekinf.v11i2.642","url":null,"abstract":"SMK Negeri 2 Dumai adalah sekolah menengah kejuruan yang bergerak di bidang Teknologi Industri yang ada di kota Dumai dan memiliki 10 Program Keahlian, Ada 3 Program Keahlian yang memiliki lebih dari 1 (satu) konsentrasi keahlian, salah satunya Program Keahlian Teknik Ketenagalistrikkan yang memiliki konsentrasi keahlian teknik instalasi tenaga listrik dan Teknik pendingin dan tata udara, penentuan konsentrasi keahlian ini harus melewati proses penilaian yang dilakukan oleh guru bimbingan konseling pada saat siswa berada pada kelas 10 dengan memperhatikan kriteria yang sudah ditentukan yaitu nilai tes potensi skolastik, nilai dasar program keahlian, nilai matematika, nilai bahasa inggris, dan nilai bahasa Indonesia, Saat ini proses penilaian masih dilakukan perhitungan menggunakan microsoft excel, Dengan proses penetapan konsentrasi keahlian yang dilakukan oleh sekolah saat ini, tidak dapat diketahui bagaimana cara menetapkan konsentrasi keahlian dikarenakan proses yang sangat lama dan belum adanya metode yang diterapkan dikarenakan masih dilakukan perangkingan secara manual, sehingga sulit bagi siswa untuk mengetahui konsentrasi keahlian apa yang mereka dapatkan. untuk itu dibutuhkan suatu sistem pendukung keputusan yang mampu melakukan proses penetapan konsentrasi keahlian agar proses penetapan benar-benar dilakukan secara cepat dan objektif. Model metode pembuatan atau pengembangan sistem yang digunakan adalah model waterfall dan perancangan sistem dengan UML. Hasil penelitian ini bahwa sistem memudahkan pihak Sekolah dalam mengolah data penetapan konsentrasi keahlian siswa. Sistem ini dapat memberikan beberapa kelebihan dibandingkan dengan sistem yang sedang berjalan saat ini, seperti pada saat menentukan konsentrasi keahlian lebih cepat dan objektif.","PeriodicalId":212728,"journal":{"name":"JUTEKINF (JURNAL TEKNOLOGI KOMPUTER DAN INFORMASI)","volume":"68 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139147116","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-12-29DOI: 10.52072/jutekinf.v11i2.700
Dian Eka Putra, Ahmad Robi
Pemerintah kota Padang memiliki salah satu instansi dibawah kecamatan koto tangah yaitu kelurahan batang kabung. Kelurahan batang kabung masih menggunakan cara tradisional dalam pengolahan data masyarakat sehingga mengurangi efektivitas dan efisiensi kerja ketika melakukan penyimpanan data, pencarian data dan laporan data. Data masyarakat sangat penting untuk mengetahui berapa jumlah penduduk yang tinggal di setiap rukun tetangga(RT) yang ada pada kelurahan batang kabung. Sistem yang dikembangkan dapat memudahkan tugas pengelolaan data pada bagian pendataan masyarakat karena data sudah tersimpan kedalam sistem sehingga dalam melakukan pencarian data sangat mudah dilakukan. Sistem informasi ini lebih efektif dan efisien tanpa perlu merangkum data dalam sebuah buku atau lembaran kertas pada setiap RT. Penelitian ini dilakukan dengan beberapa tahapan yaitu identifikasi masalah, menganalisa masalah, mempelajari literatur, mengumpulkan data, perancangan sistem dan pengujian sistem. Sistem ini dapat digunakan dimana saja selama ada koneksi jaringan internet, karena sistem ini dirancang secara online. Sistem informasi merangkum data secara langsung, sehingga pengelola data dapat memasukkan data secara langsung melalui aplikasi yang dibuat tanpa harus menggunakan Microsoft Excel untuk merangkum data. Jadi dengan adanya sistem informasi ini dapat memudahkan tenaga operasional kelurahan batang kabung dalam hal melakukan mengelola data masyarakat.
{"title":"Perancangan Sistem Pengelolaan Data Masyarakat di Kelurahan Batang Kabung Menggunakan Website","authors":"Dian Eka Putra, Ahmad Robi","doi":"10.52072/jutekinf.v11i2.700","DOIUrl":"https://doi.org/10.52072/jutekinf.v11i2.700","url":null,"abstract":"Pemerintah kota Padang memiliki salah satu instansi dibawah kecamatan koto tangah yaitu kelurahan batang kabung. Kelurahan batang kabung masih menggunakan cara tradisional dalam pengolahan data masyarakat sehingga mengurangi efektivitas dan efisiensi kerja ketika melakukan penyimpanan data, pencarian data dan laporan data. Data masyarakat sangat penting untuk mengetahui berapa jumlah penduduk yang tinggal di setiap rukun tetangga(RT) yang ada pada kelurahan batang kabung. Sistem yang dikembangkan dapat memudahkan tugas pengelolaan data pada bagian pendataan masyarakat karena data sudah tersimpan kedalam sistem sehingga dalam melakukan pencarian data sangat mudah dilakukan. Sistem informasi ini lebih efektif dan efisien tanpa perlu merangkum data dalam sebuah buku atau lembaran kertas pada setiap RT. Penelitian ini dilakukan dengan beberapa tahapan yaitu identifikasi masalah, menganalisa masalah, mempelajari literatur, mengumpulkan data, perancangan sistem dan pengujian sistem. Sistem ini dapat digunakan dimana saja selama ada koneksi jaringan internet, karena sistem ini dirancang secara online. Sistem informasi merangkum data secara langsung, sehingga pengelola data dapat memasukkan data secara langsung melalui aplikasi yang dibuat tanpa harus menggunakan Microsoft Excel untuk merangkum data. Jadi dengan adanya sistem informasi ini dapat memudahkan tenaga operasional kelurahan batang kabung dalam hal melakukan mengelola data masyarakat.","PeriodicalId":212728,"journal":{"name":"JUTEKINF (JURNAL TEKNOLOGI KOMPUTER DAN INFORMASI)","volume":"5 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139148199","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-06-28DOI: 10.52072/jutekinf.v11i1.457
Odilia Yulyana Dani, Ari Sellyana, Merina Pratiwi
Sistem pencernaan merupakan organ terpenting pada tubuh manusia, terutama pada balita. Makanan dan minuman yang masuk kedalam tubuh balita akan menjadi sumber gizi untuk tumbuh kembang anak. Dizaman sekarang ini masih banyak orang tua yang kurang memperhatikan kebersihan makanan dan sembarangan memberi makanan pada anak sehingga menumbulkan masalah gangguan pencernaan pada anak. Kurangnya pengetahuan orang tua tentang gejala gangguan pencernaan membuat orang tua tidak tahu apa yang harus dilakukan untuk penangan cepat untuk mengatasi masalah gangguan pencernaan tersebut. Dengan adanya sistem pakar ini, diharapkan dapat membantu para orang tua dalam mengenali gejala-gejala gangguan penernaan dan dapat melakuan penaganan cepat. Sistem pakar ini dibuat dengan menggunakan metode Certainty Factor. Metode Certainty Factor bekerja dengan melakukan penalaran layaknya seorang ahli pakar dan kemudian menunjukan nilai ukuran suatu kepastian terhadap suatu fakta untuk mendapatkan suatu nilai kepercayaan. Hasil dari penelitian ini adalah terbentuknya sebuah sistem pakar untuk mendiagnosa gangguan pencernaan pada balita agar dapat mempermudah orang tua mendapatkan informasi mengenai gejala gangguan pencernaan pada anak dan dapat melakukan penanganan cepat dimanapun dan kapanpun.
{"title":"SISTEM PAKAR UNTUK MENDIAGNOSA GANGGUAN PENCERNAAN PADA BALITA DENGAN MENGGUNAKAN METODE CERTAINTY FACTOR","authors":"Odilia Yulyana Dani, Ari Sellyana, Merina Pratiwi","doi":"10.52072/jutekinf.v11i1.457","DOIUrl":"https://doi.org/10.52072/jutekinf.v11i1.457","url":null,"abstract":"Sistem pencernaan merupakan organ terpenting pada tubuh manusia, terutama pada balita. Makanan dan minuman yang masuk kedalam tubuh balita akan menjadi sumber gizi untuk tumbuh kembang anak. Dizaman sekarang ini masih banyak orang tua yang kurang memperhatikan kebersihan makanan dan sembarangan memberi makanan pada anak sehingga menumbulkan masalah gangguan pencernaan pada anak. Kurangnya pengetahuan orang tua tentang gejala gangguan pencernaan membuat orang tua tidak tahu apa yang harus dilakukan untuk penangan cepat untuk mengatasi masalah gangguan pencernaan tersebut. Dengan adanya sistem pakar ini, diharapkan dapat membantu para orang tua dalam mengenali gejala-gejala gangguan penernaan dan dapat melakuan penaganan cepat. Sistem pakar ini dibuat dengan menggunakan metode Certainty Factor. Metode Certainty Factor bekerja dengan melakukan penalaran layaknya seorang ahli pakar dan kemudian menunjukan nilai ukuran suatu kepastian terhadap suatu fakta untuk mendapatkan suatu nilai kepercayaan. Hasil dari penelitian ini adalah terbentuknya sebuah sistem pakar untuk mendiagnosa gangguan pencernaan pada balita agar dapat mempermudah orang tua mendapatkan informasi mengenai gejala gangguan pencernaan pada anak dan dapat melakukan penanganan cepat dimanapun dan kapanpun.","PeriodicalId":212728,"journal":{"name":"JUTEKINF (JURNAL TEKNOLOGI KOMPUTER DAN INFORMASI)","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124262546","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-06-28DOI: 10.52072/jutekinf.v11i1.428
Melingga Milyani, Desyanti Desyanti, Gellysa Urva
Kartu Indonesia Pintar (KIP) merupakan pemberi bantuan tunai pendidikan sampai lulus sekolah menengah ke atas dengan usia anak sekolah 6-21 tahun yang berasal dari keluarga miskin ataupun yang terdaftar sebagai peserta Program PKH maupun KKS. Kartu Indonesia Pintar diberikan sebagai penanda/identitas untuk menjamin dan memastikan anak mendapat bantuan Program Indonesia Pintar apabila anak telah terdaftar atau mendaftar ke lembaga pendidikan formal atau lembaga non formal. SMKN 5 Dumai dalam proses pemberian bantuan Kartu Indonesia Pintar berdasarkan kriteria yang sudah ditentukan oleh pemerintah yaitu berasal dari keluarga kurang mampu/miskin, yatim/piatu, mempunyai kartu PKS, PKH, KKS. Dalam proses pengumpulan data awal, Operator Sekolah (admin) menginput data siswa langsung ke aplikasi kemendikbud tanpa mendahulukan siswa yang kurang mampu sehingga siswa yang benar-benar membutuhkan bantuan tersebut kecil kemungkinan untuk mendapatkan KIP dibandingkan siswa lainnya. Kendala lainnya belum tersedianya aplikasi penyeleksian atau penyaringan data usulan calon penerima Kartu Indonesia Pintar yang akan dikirim ke dinas pendidikan, membuat bagian Operator Sekolah kesulitan dalam pendataan siswa yang benar-benar membutuhkan beasiswa. untuk itu dibutuhkan suatu sistem pendukung keputusan yang mampu melakukan penyaringan data siswa agar siswa benar-benar kurang mampu dapat diajukan ke sistem dinas pendidikan terlebih dahulu.Model metode pembuatan atau pengembangan sistem yang digunakan adalah model waterfall dan perancangan sistem dengan UML. Pembuatan dan pengkodingan sistem menggunakan bahasa pemrograman PHP, dan basis data adalah MySQL. Hasil penelitian ini bahwa sistem memudahkan pihak Sekolah dalam mengolah data dan mempermudah Admin Operator dalam melakukan penilaian. Sistem ini dapat memberikan beberapa kelebihan dibandingkan dengan sistem yang sedang berjalan saat ini, seperti pada saat menentukan penerima bantuan lebih cepat dan efektif.
{"title":"Implementasi Penentuan Penerima Kartu Indonesia Pintar (KIP) Menggunakan Metode Rank Order Centroid (ROC) dan Multi Objective Optimization on the Basic of Ratio Analysis (MOORA)","authors":"Melingga Milyani, Desyanti Desyanti, Gellysa Urva","doi":"10.52072/jutekinf.v11i1.428","DOIUrl":"https://doi.org/10.52072/jutekinf.v11i1.428","url":null,"abstract":"Kartu Indonesia Pintar (KIP) merupakan pemberi bantuan tunai pendidikan sampai lulus sekolah menengah ke atas dengan usia anak sekolah 6-21 tahun yang berasal dari keluarga miskin ataupun yang terdaftar sebagai peserta Program PKH maupun KKS. Kartu Indonesia Pintar diberikan sebagai penanda/identitas untuk menjamin dan memastikan anak mendapat bantuan Program Indonesia Pintar apabila anak telah terdaftar atau mendaftar ke lembaga pendidikan formal atau lembaga non formal. SMKN 5 Dumai dalam proses pemberian bantuan Kartu Indonesia Pintar berdasarkan kriteria yang sudah ditentukan oleh pemerintah yaitu berasal dari keluarga kurang mampu/miskin, yatim/piatu, mempunyai kartu PKS, PKH, KKS. Dalam proses pengumpulan data awal, Operator Sekolah (admin) menginput data siswa langsung ke aplikasi kemendikbud tanpa mendahulukan siswa yang kurang mampu sehingga siswa yang benar-benar membutuhkan bantuan tersebut kecil kemungkinan untuk mendapatkan KIP dibandingkan siswa lainnya. Kendala lainnya belum tersedianya aplikasi penyeleksian atau penyaringan data usulan calon penerima Kartu Indonesia Pintar yang akan dikirim ke dinas pendidikan, membuat bagian Operator Sekolah kesulitan dalam pendataan siswa yang benar-benar membutuhkan beasiswa. untuk itu dibutuhkan suatu sistem pendukung keputusan yang mampu melakukan penyaringan data siswa agar siswa benar-benar kurang mampu dapat diajukan ke sistem dinas pendidikan terlebih dahulu.Model metode pembuatan atau pengembangan sistem yang digunakan adalah model waterfall dan perancangan sistem dengan UML. Pembuatan dan pengkodingan sistem menggunakan bahasa pemrograman PHP, dan basis data adalah MySQL. Hasil penelitian ini bahwa sistem memudahkan pihak Sekolah dalam mengolah data dan mempermudah Admin Operator dalam melakukan penilaian. Sistem ini dapat memberikan beberapa kelebihan dibandingkan dengan sistem yang sedang berjalan saat ini, seperti pada saat menentukan penerima bantuan lebih cepat dan efektif.","PeriodicalId":212728,"journal":{"name":"JUTEKINF (JURNAL TEKNOLOGI KOMPUTER DAN INFORMASI)","volume":"82 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134565327","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：