首页 > 最新文献

HINENI: Jurnal Ilmiah Mahasiswa最新文献

英文 中文
Kreativitas Guru dalam Menggunakan Media Pembelajaran di SD Negeri 075082 Marafala 马拉法拉小学教师在使用学习媒体方面的创造力
Pub Date : 2021-10-29 DOI: 10.36588/hjim.v1i1.63
Noni Asriyana Telaumbanua, Delipiter Lase, Amurisi Ndraha
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana kreativitas guru dalam menggunakan media pembelajaran, mengetahui faktor-faktor penyebab rendahnya kreativitas guru, serta menjelaskan upaya meningkatkan kreativitas guru dalam mengembangkan dan menggunakan media pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, para guru dan kepada sekolah SD Negeri 075082 Marafala dipilih sebagai sumber data. Data yang berhasil dijaring dianalisis dengan interactive model Miles & Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kreativitas guru dalam mengembangkan dan menggunakan media pembelajaran masih tergolong rendah. Hal ini disebabkan oleh terbatasnya sarana dan fasilitas pendukung pelaksanaan pembelajaran, serta hambatan dalam diri guru itu sendiri. Berdasarkan temuan penelitian dimaksud, penulis merekomendasi agar sekolah mengembangkan fasilitas pembelajaran termasuk di dalamnya media pengajaran, memberi perhatian terhadap peningkatan kompetensi para guru melalui pelatihan-pelatihan, serta guru perlu meningkatkan kompetensinya secara mandiri, bekerjasama dengan rekan sejawat dan bahkan melibatkan peserta didik dalam merancang dan mengembangkan media pembelajaran.
本研究旨在解释教师在使用学习媒介方面的创造力,了解教师创造力低下的因素,并解释教师在发展和利用学习媒介方面的创造力。这项研究采用定性方法,选择教师和公立小学075082马拉法拉作为数据来源。成功捕获的数据是通过迈尔斯和胡伯曼的互动模式分析的。研究结果表明,教师在发展和使用学习媒介方面的创造力仍然很低。这是因为支持学习的手段和设施有限,以及教师本身的障碍。根据所涉及的研究结果,作者建议学校扩大教学设施,注意通过培训提高教师的能力,教师需要独立提高教师能力,与同事合作,甚至包括学习者设计和发展学习媒体。
{"title":"Kreativitas Guru dalam Menggunakan Media Pembelajaran di SD Negeri 075082 Marafala","authors":"Noni Asriyana Telaumbanua, Delipiter Lase, Amurisi Ndraha","doi":"10.36588/hjim.v1i1.63","DOIUrl":"https://doi.org/10.36588/hjim.v1i1.63","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana kreativitas guru dalam menggunakan media pembelajaran, mengetahui faktor-faktor penyebab rendahnya kreativitas guru, serta menjelaskan upaya meningkatkan kreativitas guru dalam mengembangkan dan menggunakan media pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, para guru dan kepada sekolah SD Negeri 075082 Marafala dipilih sebagai sumber data. Data yang berhasil dijaring dianalisis dengan interactive model Miles & Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kreativitas guru dalam mengembangkan dan menggunakan media pembelajaran masih tergolong rendah. Hal ini disebabkan oleh terbatasnya sarana dan fasilitas pendukung pelaksanaan pembelajaran, serta hambatan dalam diri guru itu sendiri. Berdasarkan temuan penelitian dimaksud, penulis merekomendasi agar sekolah mengembangkan fasilitas pembelajaran termasuk di dalamnya media pengajaran, memberi perhatian terhadap peningkatan kompetensi para guru melalui pelatihan-pelatihan, serta guru perlu meningkatkan kompetensinya secara mandiri, bekerjasama dengan rekan sejawat dan bahkan melibatkan peserta didik dalam merancang dan mengembangkan media pembelajaran.","PeriodicalId":270442,"journal":{"name":"HINENI: Jurnal Ilmiah Mahasiswa","volume":"110 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-10-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115755076","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 5
Makna Kristus sebagai Tujuan Akhir Hukum Taurat dalam Roma 10:4 基督在罗马书10:4中作为律法的最终目的的意义
Pub Date : 2021-10-16 DOI: 10.36588/hjim.v1i1.22
Yuli Putri Berkati Hulu
Keselamatan hanya diperoleh melalui iman kepada Kristus bukan karena mengandalkan hukum Taurat, seperti yang dinyatakan dalam Roma 10:4. Hukum Taurat yang memiliki fungsi untuk menuntun manusia pada keselamatan tidak mampu mencapai tujuan akhirnya karena manusia yang cenderung melakukan dosa. Oleh karena itu, hukum Taurat membutuhkan kuasa yang mampu mewujudkan tujuan akhirnya yakni Kristus yang telah mengalahkan kuasa dosa, sehingga tujuan akhir hukum Taurat adalah Kristus. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif yang secara khusus merujuk pada kajian biblika Perjanjian Baru. Melalui kajian hukum Taurat dan hubungannya dengan keselamatan dalam konsep Perjanjian Lama, pemahaman Rasul Paulus dibarengi dengan pemahaman tentang keselamatan dari Kristus serta cara Kristus menyelamatkan, maka ukuran keselamatan adalah Kristus dan bukan hukum Taurat.
救恩只有靠对基督的信心,而不是像罗马书10:4所述的律法那样依赖律法。因为有犯罪倾向的人,律法的作用使人得救,却不能达到目的。因此,律法需要一种力量,能够实现基督战胜罪的最终目的,使律法的最终目的成为基督。研究方法是一种定性方法,专门参考新约圣经研究。通过torah的研究和它与旧约概念中的救赎的关系,使徒保罗的理解加上对基督的救恩和基督拯救方式的理解,救赎的衡量标准是基督,而不是律法。
{"title":"Makna Kristus sebagai Tujuan Akhir Hukum Taurat dalam Roma 10:4","authors":"Yuli Putri Berkati Hulu","doi":"10.36588/hjim.v1i1.22","DOIUrl":"https://doi.org/10.36588/hjim.v1i1.22","url":null,"abstract":"Keselamatan hanya diperoleh melalui iman kepada Kristus bukan karena mengandalkan hukum Taurat, seperti yang dinyatakan dalam Roma 10:4. Hukum Taurat yang memiliki fungsi untuk menuntun manusia pada keselamatan tidak mampu mencapai tujuan akhirnya karena manusia yang cenderung melakukan dosa. Oleh karena itu, hukum Taurat membutuhkan kuasa yang mampu mewujudkan tujuan akhirnya yakni Kristus yang telah mengalahkan kuasa dosa, sehingga tujuan akhir hukum Taurat adalah Kristus. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif yang secara khusus merujuk pada kajian biblika Perjanjian Baru. Melalui kajian hukum Taurat dan hubungannya dengan keselamatan dalam konsep Perjanjian Lama, pemahaman Rasul Paulus dibarengi dengan pemahaman tentang keselamatan dari Kristus serta cara Kristus menyelamatkan, maka ukuran keselamatan adalah Kristus dan bukan hukum Taurat.","PeriodicalId":270442,"journal":{"name":"HINENI: Jurnal Ilmiah Mahasiswa","volume":"16 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-10-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122234138","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
期刊
HINENI: Jurnal Ilmiah Mahasiswa
全部 Acc. Chem. Res. ACS Applied Bio Materials ACS Appl. Electron. Mater. ACS Appl. Energy Mater. ACS Appl. Mater. Interfaces ACS Appl. Nano Mater. ACS Appl. Polym. Mater. ACS BIOMATER-SCI ENG ACS Catal. ACS Cent. Sci. ACS Chem. Biol. ACS Chemical Health & Safety ACS Chem. Neurosci. ACS Comb. Sci. ACS Earth Space Chem. ACS Energy Lett. ACS Infect. Dis. ACS Macro Lett. ACS Mater. Lett. ACS Med. Chem. Lett. ACS Nano ACS Omega ACS Photonics ACS Sens. ACS Sustainable Chem. Eng. ACS Synth. Biol. Anal. Chem. BIOCHEMISTRY-US Bioconjugate Chem. BIOMACROMOLECULES Chem. Res. Toxicol. Chem. Rev. Chem. Mater. CRYST GROWTH DES ENERG FUEL Environ. Sci. Technol. Environ. Sci. Technol. Lett. Eur. J. Inorg. Chem. IND ENG CHEM RES Inorg. Chem. J. Agric. Food. Chem. J. Chem. Eng. Data J. Chem. Educ. J. Chem. Inf. Model. J. Chem. Theory Comput. J. Med. Chem. J. Nat. Prod. J PROTEOME RES J. Am. Chem. Soc. LANGMUIR MACROMOLECULES Mol. Pharmaceutics Nano Lett. Org. Lett. ORG PROCESS RES DEV ORGANOMETALLICS J. Org. Chem. J. Phys. Chem. J. Phys. Chem. A J. Phys. Chem. B J. Phys. Chem. C J. Phys. Chem. Lett. Analyst Anal. Methods Biomater. Sci. Catal. Sci. Technol. Chem. Commun. Chem. Soc. Rev. CHEM EDUC RES PRACT CRYSTENGCOMM Dalton Trans. Energy Environ. Sci. ENVIRON SCI-NANO ENVIRON SCI-PROC IMP ENVIRON SCI-WAT RES Faraday Discuss. Food Funct. Green Chem. Inorg. Chem. Front. Integr. Biol. J. Anal. At. Spectrom. J. Mater. Chem. A J. Mater. Chem. B J. Mater. Chem. C Lab Chip Mater. Chem. Front. Mater. Horiz. MEDCHEMCOMM Metallomics Mol. Biosyst. Mol. Syst. Des. Eng. Nanoscale Nanoscale Horiz. Nat. Prod. Rep. New J. Chem. Org. Biomol. Chem. Org. Chem. Front. PHOTOCH PHOTOBIO SCI PCCP Polym. Chem.
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1