首页 > 最新文献

Matriks Jurnal Sosial Sains最新文献

英文 中文
Church’s Authority and The Disappearence of God In George Bernard Shaw’s The Miraculous Revenge Short Story 萧伯纳《奇迹般的复仇》中教会的权威与上帝的消失
Pub Date : 2023-01-30 DOI: 10.36418/matriks.v4i2.477
Zumrotun Lutfiah
This research tries to investigate and elaborate the intention of Shaw in writing such a hypocrite story which one side praise God, church and bible, but another side mostly portrayed the disappearance of God. Late Victorian is considered as the period which the presence of God is a must in every single activity that the Victorian done because of their purpose to back to the nature by considering God as the Holy creation through praising church. However, Shaw shows a big contradiction between the reality on the Victorian era with the elaboration of the short story by questioning the presence of God even though it looks like the story is about praising the church. This research is analyzed using qualitative descriptive method with historical approach and historicism theory. The result of this study indicates that church has the authority which is legitimate by the society even though the society itself has a doubt on the presence of God and even disappearing God in their life in society. Therefore, the power or the authority which is had by the church is not absolute and can be replaced by other beliefs because the reality which is faced by the society cannot always be understood by the church.
本研究试图考察和阐述萧伯纳创作这样一个一面赞美上帝、教会和圣经,另一面主要描写上帝消失的伪善故事的意图。维多利亚晚期被认为是一个必须有上帝在场的时期,因为他们的目的是回归自然,通过赞美教堂,把上帝视为神圣的创造。然而,萧伯纳在看似赞美教会的短篇小说中,通过对上帝存在的质疑,展现了与维多利亚时代现实的巨大矛盾。本研究采用定性描述的方法,结合历史主义理论和历史观进行分析。本研究的结果表明,尽管社会本身对上帝在社会生活中的存在甚至消失持怀疑态度,但教会仍具有社会认可的权威。因此,教会所拥有的权力或权威不是绝对的,可以被其他信仰所取代,因为社会所面临的现实并不总是教会所能理解的。
{"title":"Church’s Authority and The Disappearence of God In George Bernard Shaw’s The Miraculous Revenge Short Story","authors":"Zumrotun Lutfiah","doi":"10.36418/matriks.v4i2.477","DOIUrl":"https://doi.org/10.36418/matriks.v4i2.477","url":null,"abstract":"This research tries to investigate and elaborate the intention of Shaw in writing such a hypocrite story which one side praise God, church and bible, but another side mostly portrayed the disappearance of God. Late Victorian is considered as the period which the presence of God is a must in every single activity that the Victorian done because of their purpose to back to the nature by considering God as the Holy creation through praising church. However, Shaw shows a big contradiction between the reality on the Victorian era with the elaboration of the short story by questioning the presence of God even though it looks like the story is about praising the church. This research is analyzed using qualitative descriptive method with historical approach and historicism theory. The result of this study indicates that church has the authority which is legitimate by the society even though the society itself has a doubt on the presence of God and even disappearing God in their life in society. Therefore, the power or the authority which is had by the church is not absolute and can be replaced by other beliefs because the reality which is faced by the society cannot always be understood by the church.","PeriodicalId":271610,"journal":{"name":"Matriks Jurnal Sosial Sains","volume":"31 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124382988","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Analisa Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Segiemapat Dan Segitiga 分析学生解决Segiemapat和三角形问题的数学问题能力
Pub Date : 2023-01-30 DOI: 10.36418/matriks.v4i2.475
M. Kamilah
Tujuan penelitian ini untuk menganalisis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dalam menyelesaikan soal segiempat dan segitiga. Penelitian ini menggunakan jenis kualitatif deskriftif. Penelitian dilaksanakan pada semester genap Tahun ajaran 2019/2020 di SMPN 1 Lemahabang. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII-F yang berjumlah 29 siswa, subjek dipilih berdasarkan teknik purposive sampling dan berdasarkan pertimbangan. Data penelitian ini diperoleh dari tes tulis dan wawancara. Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan pemecahan masalah matematis siswa terbagi menjadi tiga kategori, yaitu tinggi, sedang, rendah. Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa tinggi mampu memenuhi semua tahapan pemecahan masalah menurut Polya, mulai dari memahami masalah, menyusun rencana, menyelesaikan rencana dan memeriksa kembali. Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa sedang manmpu memenuhi tiga tahapan pemecahan masalah menurut Polya mulai dari memahami masalah, meyelesaikan rencana, dan memeriksa kembali. Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa rendah belum mampu memenuhi semua tahapan pemecahan masalah menurut Polya.
本研究的目的是分析学生在解决矩形和三角形问题方面的数学问题解决能力。本研究采用了一种定性的描述。这项研究是在2018 /2020学年结束学期的第一段Lemahabang进行的。本研究的题目是一名21名学生的vif - f班学生,根据采样技术和判断力进行选择。本研究的数据来自笔试和采访。研究表明,学生的数学问题解决能力分为三个类别,高、中、低。高等学生的数学解决问题的能力可以满足波兰问题解决的所有阶段,从理解问题、制定计划、完成计划和重新检查开始。数学问题解决能力学生专注于根据Polya的三个步骤来完成问题,从理解问题、完成计划和重新检查开始。低水平学生的数学解决问题的能力并没有按照Polya的要求满足问题解决的所有阶段。
{"title":"Analisa Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Segiemapat Dan Segitiga","authors":"M. Kamilah","doi":"10.36418/matriks.v4i2.475","DOIUrl":"https://doi.org/10.36418/matriks.v4i2.475","url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini untuk menganalisis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dalam menyelesaikan soal segiempat dan segitiga. Penelitian ini menggunakan jenis kualitatif deskriftif. Penelitian dilaksanakan pada semester genap Tahun ajaran 2019/2020 di SMPN 1 Lemahabang. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII-F yang berjumlah 29 siswa, subjek dipilih berdasarkan teknik purposive sampling dan berdasarkan pertimbangan. Data penelitian ini diperoleh dari tes tulis dan wawancara. Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan pemecahan masalah matematis siswa terbagi menjadi tiga kategori, yaitu tinggi, sedang, rendah. Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa tinggi mampu memenuhi semua tahapan pemecahan masalah menurut Polya, mulai dari memahami masalah, menyusun rencana, menyelesaikan rencana dan memeriksa kembali. Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa sedang manmpu memenuhi tiga tahapan pemecahan masalah menurut Polya mulai dari memahami masalah, meyelesaikan rencana, dan memeriksa kembali. Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa rendah belum mampu memenuhi semua tahapan pemecahan masalah menurut Polya.","PeriodicalId":271610,"journal":{"name":"Matriks Jurnal Sosial Sains","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129174363","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa di Kelas XI SMA Negeri 11 Medan
Pub Date : 2023-01-30 DOI: 10.36418/matriks.v4i2.474
Martha Lestari Hutagalung, Ani Minarni
Dengan tujuan penelitian yaitu meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelas XI SMA Negeri 11 Medan dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dan mengetahui bagaimana peningkatan berpikir kritis matematis siswa setelah menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan jenis penelitian yaitu penelitian tindakan kelas, adalah siswa kelas XI SMA Negeri 11 Medan merupakan subjek penelitian ini. Kemudian Objek penelitiannya adalah kemampuan berpikir kritis matematis siswa dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada materi program linear. Berdasarkan hasil analisis data kemampuan berpikir kritis matematis siswa pada siklus I, diperoleh bahwa hanya 15 siswa (42,86%) yang telah memenuhi kriteria yang ditentukan yaitu siswa memperoleh nilai ≥ 75. Kemudian pada hasil tes kemampuan berpikir kritis matematis II diperoleh ada 31 siswa (88,57%) siswa sudah mencapai standar yaitu memperoleh nilai ≥ 75. Nilai rata-rata pada tes kemampuan berpikir kritis matematis siklus I yaitu 68.27 meningkat menjadi 85.77 pada siklus II. Berdasarkan uraian diatas disimpulkan bahwa kemampuan berpikir kritis matematis siswa mengalami peningkatan dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe STAD di kelas XI SMA Negeri 1 Medan.
然后他的研究对象是学生通过将一种稳定的合作学习模式应用于线性程序材料的数学批判性思维能力。根据数据分析结果获得学生的数学能力,批判性思维我周期,15个学生(42,86%)是唯一符合指定的标准就是学生获得了价值≥75。然后在批判性思维能力测试结果有31名学生获得数学II(88,57%)学生已经达到标准即获得≥75分。在第二次周期中,I - 88.27的数学批判性思维能力测试的平均值增加到85.77。
{"title":"Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa di Kelas XI SMA Negeri 11 Medan","authors":"Martha Lestari Hutagalung, Ani Minarni","doi":"10.36418/matriks.v4i2.474","DOIUrl":"https://doi.org/10.36418/matriks.v4i2.474","url":null,"abstract":"Dengan tujuan penelitian yaitu meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelas XI SMA Negeri 11 Medan dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dan mengetahui bagaimana peningkatan berpikir kritis matematis siswa setelah menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan jenis penelitian yaitu penelitian tindakan kelas, adalah siswa kelas XI SMA Negeri 11 Medan merupakan subjek penelitian ini. Kemudian Objek penelitiannya adalah kemampuan berpikir kritis matematis siswa dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada materi program linear. Berdasarkan hasil analisis data kemampuan berpikir kritis matematis siswa pada siklus I, diperoleh bahwa hanya 15 siswa (42,86%) yang telah memenuhi kriteria yang ditentukan yaitu siswa memperoleh nilai ≥ 75. Kemudian pada hasil tes kemampuan berpikir kritis matematis II diperoleh ada 31 siswa (88,57%) siswa sudah mencapai standar yaitu memperoleh nilai ≥ 75. Nilai rata-rata pada tes kemampuan berpikir kritis matematis siklus I yaitu 68.27 meningkat menjadi 85.77 pada siklus II. Berdasarkan uraian diatas disimpulkan bahwa kemampuan berpikir kritis matematis siswa mengalami peningkatan dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe STAD di kelas XI SMA Negeri 1 Medan.","PeriodicalId":271610,"journal":{"name":"Matriks Jurnal Sosial Sains","volume":"42 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129856620","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Objek Penelitian Bahasa Arab 阿拉伯语研究对象
Pub Date : 2023-01-30 DOI: 10.36418/matriks.v4i2.478
Abdul Latief, Darmawati Darmawati
Bahasa Arab menjadi salah satu mata pelajaran yang menempati posisi utama dan sejajar dengan mata pelajaran lainnya di lembaga pendidikan yang berada di bawah naungan Kementrian Agama (Kemenag), mulai dari tingkat madrasah sampai Perguruan Tinggi. Tujuan Penelitian adalah untuk mengetahui objek penelitian bahasa arab. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka (library research). Pengumpulan   data   dilakukan   dengan   didasarkan kepada kurikulum bahasa Arab salah satunya telaah kurikulum KMA No 183 Tahun 2019. Hasil penelitian ini menunjukan pengajaran bahasa Arab berkait erat dengan aspek-aspek pengajarannya itu sendiri yang mencakup pendekatan (Approach), metode (method), dan tekhnik-tekniknya (technique). Serangkaian asumsi hakikat bahasa dan pembelajaran bahasa menurut Edward M. Anthony merupakan sebuah pendekatan dalam pengajaran bahasa Arab. Asumsi yang berhubungan dengan pembelajaran bahasa mencakup aspek mendengar/menyimak (al-Istima’), bercakap-cakap (al-kalam), membaca (al qiraat), dan menulis (al-kitabah). Empat keterampilan ini selanjutnya akan membangun metode-metode atau model-model dalam pengajaran bahasa Arab.
阿拉伯语成为一个主要的和平行的学科,在一个由宗教事务部管理的教育机构,从宗教事务部一直到大学。研究的目的是确定阿拉伯语研究的对象。该研究采用定性方法与库研究方法。数据收集是基于阿拉伯语课程进行的,其中一项是研究KMA第183号课程。这项研究的结果表明,阿拉伯语教学与其教学本身的方法、方法和技术方面密切相关。爱德华·M·安东尼(Edward M. Anthony)的一套假设,即语言的本质和语言学习是一种阿拉伯语教学方法。与语言学习相关的假设包括听/听(al- istima ')、交谈(al-kalam)、阅读(al qiraat)和写作(al-kitabah)方面。这四种技能将在阿拉伯语教学中建立方法或模型。
{"title":"Objek Penelitian Bahasa Arab","authors":"Abdul Latief, Darmawati Darmawati","doi":"10.36418/matriks.v4i2.478","DOIUrl":"https://doi.org/10.36418/matriks.v4i2.478","url":null,"abstract":"Bahasa Arab menjadi salah satu mata pelajaran yang menempati posisi utama dan sejajar dengan mata pelajaran lainnya di lembaga pendidikan yang berada di bawah naungan Kementrian Agama (Kemenag), mulai dari tingkat madrasah sampai Perguruan Tinggi. Tujuan Penelitian adalah untuk mengetahui objek penelitian bahasa arab. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka (library research). Pengumpulan   data   dilakukan   dengan   didasarkan kepada kurikulum bahasa Arab salah satunya telaah kurikulum KMA No 183 Tahun 2019. Hasil penelitian ini menunjukan pengajaran bahasa Arab berkait erat dengan aspek-aspek pengajarannya itu sendiri yang mencakup pendekatan (Approach), metode (method), dan tekhnik-tekniknya (technique). Serangkaian asumsi hakikat bahasa dan pembelajaran bahasa menurut Edward M. Anthony merupakan sebuah pendekatan dalam pengajaran bahasa Arab. Asumsi yang berhubungan dengan pembelajaran bahasa mencakup aspek mendengar/menyimak (al-Istima’), bercakap-cakap (al-kalam), membaca (al qiraat), dan menulis (al-kitabah). Empat keterampilan ini selanjutnya akan membangun metode-metode atau model-model dalam pengajaran bahasa Arab.","PeriodicalId":271610,"journal":{"name":"Matriks Jurnal Sosial Sains","volume":"78 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126114747","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Menyusun Soal Hots Melalui Teknik Dapat, Catat, Terap (DCT) di SD Negeri 17 Pasar Baru Durian Kec.Barangin Kota Sawahlunto 通过在SD国家17个新的榴莲市场中通过技术获取、记录、Terap (DCT)来提高教师对Hots的能力。barwind镇Sawahlunto
Pub Date : 2023-01-27 DOI: 10.36418/matriks.v4i2.467
Mardianis Mardianis
Penelitian ini didorong oleh kenyataan bahwa hasil supervisi menunjukkan bahwa lebih 70% guru di SD Negeri 17 Pasar Baru Durian masih dominan belum mampu menyusun soal Higher Order Thinking Skill (HOTS). Bila ditelusuri lebih lanjut, faktor yang meyebabkan guru belum mampu menyusun soal Higher Order Thinking Skill (HOTS) karena belum mendapatkan pelatihan secara khusus tentang hal ini. Untuk meningkatkan kompetensi guru dalam Untuk mengatasi hal tersebut perlu diupayakan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam menyusun soal Higher Order Thinking Skill (HOTS) dilakukan penelitian tindakan sekolah dengan mengadakan pelatihan teknik Dapat-Catat-Terap (DCT) bagi guru-guru SD Negeri 17 Pasar Baru Durian Tahun Pelajaran 2021/2022 semester I. Rumusan masalah penelitian adalah Bagaimanakah peningkatan kompetensi guru-guru dalam menyusun soal HOTS di SD Negeri 17 Pasar Baru Durian Kecamatan Barangin Kota Sawahlunto. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kompetensi guru dalam menyusun soal HOTS. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakam Sekolah dengan subjek penelitian semua guru kelas SD Negeri 17 Pasar Baru Durian berjumlah 8 orang. Dalam penelitian tindakan sekolah ini peneliti menggunakan siklus yang dikembangkan oleh Kemmis dan Mc Taggart (dalam Suharsismi, 2007:6).Model siklus ini mempunyai empat komponen utama yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengumpulan atat yang digunakan observasi dan penilaian terhadap hasil kerja guru dalam menyusun soal HOTS.
这项研究的动机是,监督结果表明,17个国家SD的新市场中,超过70%的教师仍然处于主导地位,无法组织关于更高层次的思考技能。进一步研究一下,教师还没有在这方面接受过具体培训,因此还没有能够组织关于技能思考的更高指令。能力提高教师的处理中需要努力提高教师在起草关于高阶思考能力(司迪麦)做研究行动技能技术培训学校通过召开Dapat-Catat-Terap(滤波器组为小学教师)土地市场17榴莲2021/2022学期新学期我。公式中研究的问题是如何提高教师的能力榴莲起草一部新小学17国家市场的女郎Sawahlunto镇barwind路。本研究的目的是提高教师在设计热点问题方面的能力。这项研究的方法是对学校行为进行研究,对象是17个国家新的榴莲市场,共有8个。在研究这所学校的行动行动研究中,研究人员利用了凯米斯和麦克塔格特(在苏哈斯密,2007:6)开发的循环。这种循环模型有四个主要组成部分:计划、行动、观察和反思。atat收集技术,用于教师在群体问题上的观察和评估。
{"title":"Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Menyusun Soal Hots Melalui Teknik Dapat, Catat, Terap (DCT) di SD Negeri 17 Pasar Baru Durian Kec.Barangin Kota Sawahlunto","authors":"Mardianis Mardianis","doi":"10.36418/matriks.v4i2.467","DOIUrl":"https://doi.org/10.36418/matriks.v4i2.467","url":null,"abstract":"Penelitian ini didorong oleh kenyataan bahwa hasil supervisi menunjukkan bahwa lebih 70% guru di SD Negeri 17 Pasar Baru Durian masih dominan belum mampu menyusun soal Higher Order Thinking Skill (HOTS). Bila ditelusuri lebih lanjut, faktor yang meyebabkan guru belum mampu menyusun soal Higher Order Thinking Skill (HOTS) karena belum mendapatkan pelatihan secara khusus tentang hal ini. Untuk meningkatkan kompetensi guru dalam Untuk mengatasi hal tersebut perlu diupayakan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam menyusun soal Higher Order Thinking Skill (HOTS) dilakukan penelitian tindakan sekolah dengan mengadakan pelatihan teknik Dapat-Catat-Terap (DCT) bagi guru-guru SD Negeri 17 Pasar Baru Durian Tahun Pelajaran 2021/2022 semester I. Rumusan masalah penelitian adalah Bagaimanakah peningkatan kompetensi guru-guru dalam menyusun soal HOTS di SD Negeri 17 Pasar Baru Durian Kecamatan Barangin Kota Sawahlunto. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kompetensi guru dalam menyusun soal HOTS. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakam Sekolah dengan subjek penelitian semua guru kelas SD Negeri 17 Pasar Baru Durian berjumlah 8 orang. Dalam penelitian tindakan sekolah ini peneliti menggunakan siklus yang dikembangkan oleh Kemmis dan Mc Taggart (dalam Suharsismi, 2007:6).Model siklus ini mempunyai empat komponen utama yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengumpulan atat yang digunakan observasi dan penilaian terhadap hasil kerja guru dalam menyusun soal HOTS.","PeriodicalId":271610,"journal":{"name":"Matriks Jurnal Sosial Sains","volume":"94 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-01-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130941386","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Jenis Histopatologi Berdasarkan Stadium Pada Pasien Kanker Payudara di RSUCM Aceh Utara Tahun 2020
Pub Date : 2022-07-14 DOI: 10.36418/matriks.v4i1.130
Rizki Alfalah
Kanker payudara merupakan salah satu jenis kanker yang paling banyak di derita oleh perempuan di Indonesia maupun di dunia. Tingginya angka kejadian kanker payudara di Indonesia tidak selalu diikuti oleh penentuan stadium klinis dan histopatologi secara lengkap, padahal penentuan stadium klinis dan histopatologi diperlukan untuk menentukan diagnosis dan tata laksana lebih lanjut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran jenis histopatologi berdasarkan stadium pada pasien kanker payudara di RSUCM Aceh Utara Tahun 2020. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif observasional dengan rancangan cross sectional survey. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 53 pasien kanker payudara yang memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data melalui data sekunder dengan menggunakan rekam medik. Analisis data dalam penelitian ini adalah analisis univariat. Hasil penelitian menunjukkan usia terbanyak berusia >50 tahun (39,6%), dan jenis kelamin terbanyak didapatkan yaitu perempuan sebanyak 52 pasien (98,1%). Berdasarkan stadium didapatkan untuk stadium II sebanyak 8 pasien (15,1%), stadium III sebanyak 39 pasien (73,6%), dan yang mencapai stadium IV sebanyak 6 pasien (11,3%). Berdasarkan histopatologi, didapatkan untuk jenis invasive ductal carcinoma sebanyak 45 pasien (84,9%), invasive lobular carcinoma sebanyak 5 pasien (9,4%), mucinous carcinoma sebanyak 2 pasien (3,8%), dan metastatic lobular carcinoma sebanyak 1 pasien (1,9%). Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa pasien kanker payudara di RSUCM Aceh Utara tahun 2020 sebanyak 53 pasien dengan sebagian besar mencapai stadium III sebanyak 39 pasien dan jenis histopatologi kanker payudara terbanyak adalah invasive ductal carcinoma sebanyak 45 pasien.
乳腺癌是印度尼西亚和世界上妇女患的最常见的癌症之一。在印度尼西亚,乳腺癌发病率的高发病率并不总是得到临床和组织病理学的全面评估,而临床和组织病理学的确定是确定进一步诊断和做法所必需的。这项研究的目的是了解2020年北洋乳腺癌患者体育场的组织病理特征。这类研究是一种基于交叉调查草案的观察描述性研究。这项研究的样本中有53名乳腺癌患者符合包裹和排斥标准。采样技术采用采样技术。通过医疗记录通过辅助数据收集数据。本研究的数据分析是独角兽分析。研究表明,年龄最多的>50岁(39.6%),最多的性别是52名患者(98.1%)。根据获得了8名患者(151%)、39名患者(73.6%)和6名患者(11.3%)的IV患者。根据组织病理学,它将45名患者的刺孔癌患者(84.9%),5名患者(9.4%),2名患者的色素瘤患者(3.8%),以及1名患者的转移性癌患者(1.9%)。这项研究的结论表明,2020年北冰区乳腺癌患者中有53人,其中大多数人的病情约为39人,大多数乳癌根瘤科患者是侵入性脊柱癌患者,约为45人。
{"title":"Jenis Histopatologi Berdasarkan Stadium Pada Pasien Kanker Payudara di RSUCM Aceh Utara Tahun 2020","authors":"Rizki Alfalah","doi":"10.36418/matriks.v4i1.130","DOIUrl":"https://doi.org/10.36418/matriks.v4i1.130","url":null,"abstract":"Kanker payudara merupakan salah satu jenis kanker yang paling banyak di derita oleh perempuan di Indonesia maupun di dunia. Tingginya angka kejadian kanker payudara di Indonesia tidak selalu diikuti oleh penentuan stadium klinis dan histopatologi secara lengkap, padahal penentuan stadium klinis dan histopatologi diperlukan untuk menentukan diagnosis dan tata laksana lebih lanjut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran jenis histopatologi berdasarkan stadium pada pasien kanker payudara di RSUCM Aceh Utara Tahun 2020. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif observasional dengan rancangan cross sectional survey. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 53 pasien kanker payudara yang memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data melalui data sekunder dengan menggunakan rekam medik. Analisis data dalam penelitian ini adalah analisis univariat. Hasil penelitian menunjukkan usia terbanyak berusia >50 tahun (39,6%), dan jenis kelamin terbanyak didapatkan yaitu perempuan sebanyak 52 pasien (98,1%). Berdasarkan stadium didapatkan untuk stadium II sebanyak 8 pasien (15,1%), stadium III sebanyak 39 pasien (73,6%), dan yang mencapai stadium IV sebanyak 6 pasien (11,3%). Berdasarkan histopatologi, didapatkan untuk jenis invasive ductal carcinoma sebanyak 45 pasien (84,9%), invasive lobular carcinoma sebanyak 5 pasien (9,4%), mucinous carcinoma sebanyak 2 pasien (3,8%), dan metastatic lobular carcinoma sebanyak 1 pasien (1,9%). Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa pasien kanker payudara di RSUCM Aceh Utara tahun 2020 sebanyak 53 pasien dengan sebagian besar mencapai stadium III sebanyak 39 pasien dan jenis histopatologi kanker payudara terbanyak adalah invasive ductal carcinoma sebanyak 45 pasien.","PeriodicalId":271610,"journal":{"name":"Matriks Jurnal Sosial Sains","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129308271","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Pengaruh Etika, Pengalaman, Kompetensi, dan Independensi Terhadap Skeptisisme Profesional Auditor 对审计师职业怀疑主义的道德、经验、能力和独立性的影响
Pub Date : 2022-07-14 DOI: 10.36418/matriks.v4i1.124
Rizky Anugra Putri, K. Sari, Yevi Dwitayanti
Kasus kegagalan perusahaan yang melibatkan auditor masih marak terjadi, hal tersebut disebabkan oleh tingkat skeptis auditor yang rendah. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh Etika, Pengalaman, Kompetensi, dan Independensi terhadap Skeptisisme Profesional Auditor. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan data primer yang diperoleh dengan menyebarkan secara langsung kuesioner yang telah diuji. Populasi dalam penelitian ini adalah auditor pada Kantor Akuntan Publik yang berada di wilayah Kota Palembang. Pengambilan Sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling dengan kriteria auditor yang pernah terlibat langsung dalam proses pengauditan dan memiliki pengalaman minimal satu tahun. Model analisis yang digunakan adalah Analisis Linier Berganda yang menggunakan bantuan program SPSS 25. Dari proses pengolahan data, diketahui bahwa secara parsial etika, pengalaman, kompetensi, dan Independensi memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap Skeptisisme Profesional Auditor, kemudian secara simultan keempat variabel tersebut memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap Skeptisisme Profesional Auditor.
由于审计人员的怀疑程度较低,公司倒闭的案件正在发生。本研究旨在探讨审计师职业怀疑主义对伦理、经验、能力和独立性的影响。本研究是一种定量研究,采用通过直接分发测试问卷获得的原始数据进行分析。这项研究的人口是在帕伦邦地区的公共会计办公室的审计人员。本研究采用采样技术,采用采样技术,其标准是直接参与采样过程并至少有一年经验的审核员。使用的分析模型是使用SPSS 25程序帮助的多线性分析。从数据处理过程中,我们知道,部分的伦理、经验、能力和独立对审计师的专业怀疑有积极而重要的影响,然后这四个变量同时对审计师的专业怀疑有积极而重要的影响。
{"title":"Pengaruh Etika, Pengalaman, Kompetensi, dan Independensi Terhadap Skeptisisme Profesional Auditor","authors":"Rizky Anugra Putri, K. Sari, Yevi Dwitayanti","doi":"10.36418/matriks.v4i1.124","DOIUrl":"https://doi.org/10.36418/matriks.v4i1.124","url":null,"abstract":"Kasus kegagalan perusahaan yang melibatkan auditor masih marak terjadi, hal tersebut disebabkan oleh tingkat skeptis auditor yang rendah. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh Etika, Pengalaman, Kompetensi, dan Independensi terhadap Skeptisisme Profesional Auditor. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan data primer yang diperoleh dengan menyebarkan secara langsung kuesioner yang telah diuji. Populasi dalam penelitian ini adalah auditor pada Kantor Akuntan Publik yang berada di wilayah Kota Palembang. Pengambilan Sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling dengan kriteria auditor yang pernah terlibat langsung dalam proses pengauditan dan memiliki pengalaman minimal satu tahun. Model analisis yang digunakan adalah Analisis Linier Berganda yang menggunakan bantuan program SPSS 25. Dari proses pengolahan data, diketahui bahwa secara parsial etika, pengalaman, kompetensi, dan Independensi memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap Skeptisisme Profesional Auditor, kemudian secara simultan keempat variabel tersebut memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap Skeptisisme Profesional Auditor.","PeriodicalId":271610,"journal":{"name":"Matriks Jurnal Sosial Sains","volume":"187 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133807110","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Faktor yang Mempengaruhi Tingkat Penyerapan Anggaran pada Organisasi Perangkat Daerah Kota Palembang 影响帕伦邦地区设备组织的预算吸收率的因素
Pub Date : 2022-07-14 DOI: 10.36418/matriks.v4i1.129
Regita Sari Dwi Cahyani, M. Thoyib, Rosy Armaini
Penelitian memiliki tujuan mengetahui faktor yang mempengaruhi tingkat penyerapan anggaran di Kota Palembang. Pengumpulan data dilakukan dengan membagikan kuisioner sebanyak 160 responden yang berkaitan dengan jabatan PA, KPA, PPTK, PPK dan Bendahara Pengeluaran pada seluruh OPD Pemerintah Kota Palembang. Kusioner yang dibagikan sebanyak 160, diperoleh kembali sebanyak 108 kuisioner yang dapat diolah. Data diolah kemudian dianalisis dengan bantuan program SPSS 25 dan menggunakan metode analisis regresi berganda, uji asumsi klasik dan uji hipotesis. Hasil pengujian menunjukan bahwa secara silmutan perencanaan anggaran, pelaksanaan anggaran dan pengadaan barang dan jasa terhadap penyerapan angggaran. Secara parsial perencanaan anggaran, pelaksanaan anggaran dan pengadaan barang dan jasa berpengaruh terhadap tingkat penyerapan anggaran.
这项研究的目的是找出影响帕伦邦市预算吸收水平的因素。收集数据的方式是分发一份160名与巴勒斯坦权力机构、KPA、PPTK、PPK和帕伦邦所有政府OPD相关的调查问卷。发放的问卷多达160份,可检索多达108份问卷。然后在SPSS 25程序的帮助下分析数据,使用经典假设测试和假设测试的多元回归分析方法。测试结果表明,长期的预算规划、执行预算和采购服务对工资的吸收。部分预算规划、预算执行和采购服务影响预算吸收程度。
{"title":"Faktor yang Mempengaruhi Tingkat Penyerapan Anggaran pada Organisasi Perangkat Daerah Kota Palembang","authors":"Regita Sari Dwi Cahyani, M. Thoyib, Rosy Armaini","doi":"10.36418/matriks.v4i1.129","DOIUrl":"https://doi.org/10.36418/matriks.v4i1.129","url":null,"abstract":"Penelitian memiliki tujuan mengetahui faktor yang mempengaruhi tingkat penyerapan anggaran di Kota Palembang. Pengumpulan data dilakukan dengan membagikan kuisioner sebanyak 160 responden yang berkaitan dengan jabatan PA, KPA, PPTK, PPK dan Bendahara Pengeluaran pada seluruh OPD Pemerintah Kota Palembang. Kusioner yang dibagikan sebanyak 160, diperoleh kembali sebanyak 108 kuisioner yang dapat diolah. Data diolah kemudian dianalisis dengan bantuan program SPSS 25 dan menggunakan metode analisis regresi berganda, uji asumsi klasik dan uji hipotesis. Hasil pengujian menunjukan bahwa secara silmutan perencanaan anggaran, pelaksanaan anggaran dan pengadaan barang dan jasa terhadap penyerapan angggaran. Secara parsial perencanaan anggaran, pelaksanaan anggaran dan pengadaan barang dan jasa berpengaruh terhadap tingkat penyerapan anggaran.","PeriodicalId":271610,"journal":{"name":"Matriks Jurnal Sosial Sains","volume":"312 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115668956","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Kebutuhan Gaya Hidup Generasi Z Terhadap Perilaku Narsis di Instagram Z代的生活方式需要Instagram上的自恋行为
Pub Date : 2022-07-14 DOI: 10.36418/matriks.v4i1.128
Oumou Aziza Abbas Sissoko, Happy Prasetyawati
Instagram adalah tempat untuk narsis dibanding media sosial lainnya karena Instagram menyediakan fitur untuk langsung dapat memberitahu kepada followers pengguna apa yang sedang mereka lakukan atau yang sedang mereka kerjakan saat itu juga. Generasi z diketahui sebagai generasi yang hidup bersama perkembangan internet. Generasi z adalah kaum muda yang berusia 18-25 tahun dan disebut sebagai digital natives. Mereka menginginkan perhatian terhadap kebutuhan informasi yang berbeda untuk setiap individu. Masa pencarian identitas diri kaum muda tak lepas dari gaya hidup perkembangan sosial terutama dalam mengisi waktu senggang seperti perilaku kaum muda menggunakan media sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kebutuhan gaya hidup generasi z terhadap perilaku narsis di Instagram. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori Social Learning. Pengambilan data diambil dengan metode non probability sampling menggunakan teknik convenience sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa generasi z memang betul memiliki kebutuhan bahwa mereka perlu untuk narsis di Instagram dan itu adalah kebutuhan gaya hidup mereka.
Instagram是自拍的地方,而不是其他社交媒体,因为它提供了一个功能,可以立即告诉用户他们在做什么或正在做什么。z一代被认为是共同生活在互联网发展中的一代。z代是18到25岁的年轻人,被称为数字纳蒂夫。他们想要关注每个人不同的信息需求。年轻人对身份的追求不亚于社会发展的生活方式,尤其是在利用社交媒体等年轻人的行为上。这项研究的目的是了解z代的生活方式对Instagram上的自恋行为的需求。在这项研究中使用的理论是社会学习理论。采用采用非概率抽样技术进行的数据提取。研究表明,z代确实需要Instagram上的自恋者,而这正是他们生活方式的需要。
{"title":"Kebutuhan Gaya Hidup Generasi Z Terhadap Perilaku Narsis di Instagram","authors":"Oumou Aziza Abbas Sissoko, Happy Prasetyawati","doi":"10.36418/matriks.v4i1.128","DOIUrl":"https://doi.org/10.36418/matriks.v4i1.128","url":null,"abstract":"Instagram adalah tempat untuk narsis dibanding media sosial lainnya karena Instagram menyediakan fitur untuk langsung dapat memberitahu kepada followers pengguna apa yang sedang mereka lakukan atau yang sedang mereka kerjakan saat itu juga. Generasi z diketahui sebagai generasi yang hidup bersama perkembangan internet. Generasi z adalah kaum muda yang berusia 18-25 tahun dan disebut sebagai digital natives. Mereka menginginkan perhatian terhadap kebutuhan informasi yang berbeda untuk setiap individu. Masa pencarian identitas diri kaum muda tak lepas dari gaya hidup perkembangan sosial terutama dalam mengisi waktu senggang seperti perilaku kaum muda menggunakan media sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kebutuhan gaya hidup generasi z terhadap perilaku narsis di Instagram. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori Social Learning. Pengambilan data diambil dengan metode non probability sampling menggunakan teknik convenience sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa generasi z memang betul memiliki kebutuhan bahwa mereka perlu untuk narsis di Instagram dan itu adalah kebutuhan gaya hidup mereka.","PeriodicalId":271610,"journal":{"name":"Matriks Jurnal Sosial Sains","volume":"16 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131324339","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
Analisis Transmisi Kebijakan Moneter Melalui Jalur Harga Aset dan Ekspektasi Inflasi di Indonesia 通过资产价格渠道和印尼的通货膨胀期望分析货币政策的传输
Pub Date : 2022-07-12 DOI: 10.36418/matriks.v4i1.127
Rifqa Pratiwi Balqish, Ahmad Albar Tanjung, Irsad Lubis
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas mekanisme transmisi kebijakan moneter dengan melihat jumlah tenggat waktu yang dibutuhkan mencapai sasaran akhir inflasi dengan menggunakan jalur harga aset dan ekspektasi inflasi. Selain itu, penelitian ini bertujuan mengetahui jalur manakah yang paling efektif dalam mewujudkan sasaran akhir inflasi. Penelitian ini menggunakan regresi model Structural Vector Autoregression (SVAR) dalam mengestimasi pengaruh mekanisme transmisi kebijakan moneter terhadap inflasi melalui jalur harga aset dan jalur ekspektasi inflasi dan juga melihat jumlah tenggat waktu yang dibutuhkan untuk mencapai sasaran akhir inflasi. Data yang digunakan dalam penelitian ini merupakan data sekunder dengan rentan waktu kuartalan dari tahun 2010 sampai dengan 2021. Data sekunder yang digunakan bersumber dari laporan tahunan yang dipublikasi resmi dari situs Bank Indonesia, Biro Pusat Statistik dan Kementerian Investasi/BKPM. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa efektivitas mekanisme transmisi kebijakan moneter melalui jalur harga aset memerlukan tenggat waktu 6 (enam) kuartal dalam mencapai sasaran akhir inflasi. Sedangkan efektivitas mekanisme transmisi kebijakan moneter melalui jalur ekspektasi inflasi memerlukan tenggat waktu 4 (empat) kuartal dalam mencapai sasaran akhir inflasi. Hasil penelitian juga menunjukan jalur ekspektasi inflasi lebih efektif dibandingkan dengan jalur harga aset dalam mewujudkan sasaran akhir inflasi.
本研究的目的是通过使用资产价格通报率和通货膨胀预期来确定货币政策传输机制的有效性。此外,这项研究的目标是确定实现通货膨胀最终目标的最有效路线。该研究使用结构矢量Autoregression模型回归,将货币政策传输机制通过资产价格渠道和通货膨胀预期路径的影响,并查看实现通货膨胀最终目标所需的最后期限。本研究使用的数据是2010年至2021年每季度易损的次要数据。辅助数据来源来自印尼银行官方网站、统计局和投资部/BKPM的年度报告。本研究的结果表明,通过资产价格线传递货币政策机制的有效性需要以四分之一的速度达到通货膨胀最终目标。而货币政策通过通货膨胀预期路径传播机制的有效性需要4(4)季度的最后期限才能达到通货膨胀的最终目标。研究还发现,在实现通货膨胀最终目标方面,通货膨胀预期比资产价格轨迹更有效。
{"title":"Analisis Transmisi Kebijakan Moneter Melalui Jalur Harga Aset dan Ekspektasi Inflasi di Indonesia","authors":"Rifqa Pratiwi Balqish, Ahmad Albar Tanjung, Irsad Lubis","doi":"10.36418/matriks.v4i1.127","DOIUrl":"https://doi.org/10.36418/matriks.v4i1.127","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas mekanisme transmisi kebijakan moneter dengan melihat jumlah tenggat waktu yang dibutuhkan mencapai sasaran akhir inflasi dengan menggunakan jalur harga aset dan ekspektasi inflasi. Selain itu, penelitian ini bertujuan mengetahui jalur manakah yang paling efektif dalam mewujudkan sasaran akhir inflasi. Penelitian ini menggunakan regresi model Structural Vector Autoregression (SVAR) dalam mengestimasi pengaruh mekanisme transmisi kebijakan moneter terhadap inflasi melalui jalur harga aset dan jalur ekspektasi inflasi dan juga melihat jumlah tenggat waktu yang dibutuhkan untuk mencapai sasaran akhir inflasi. Data yang digunakan dalam penelitian ini merupakan data sekunder dengan rentan waktu kuartalan dari tahun 2010 sampai dengan 2021. Data sekunder yang digunakan bersumber dari laporan tahunan yang dipublikasi resmi dari situs Bank Indonesia, Biro Pusat Statistik dan Kementerian Investasi/BKPM. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa efektivitas mekanisme transmisi kebijakan moneter melalui jalur harga aset memerlukan tenggat waktu 6 (enam) kuartal dalam mencapai sasaran akhir inflasi. Sedangkan efektivitas mekanisme transmisi kebijakan moneter melalui jalur ekspektasi inflasi memerlukan tenggat waktu 4 (empat) kuartal dalam mencapai sasaran akhir inflasi. Hasil penelitian juga menunjukan jalur ekspektasi inflasi lebih efektif dibandingkan dengan jalur harga aset dalam mewujudkan sasaran akhir inflasi.","PeriodicalId":271610,"journal":{"name":"Matriks Jurnal Sosial Sains","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115328177","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
期刊
Matriks Jurnal Sosial Sains
全部 Acc. Chem. Res. ACS Applied Bio Materials ACS Appl. Electron. Mater. ACS Appl. Energy Mater. ACS Appl. Mater. Interfaces ACS Appl. Nano Mater. ACS Appl. Polym. Mater. ACS BIOMATER-SCI ENG ACS Catal. ACS Cent. Sci. ACS Chem. Biol. ACS Chemical Health & Safety ACS Chem. Neurosci. ACS Comb. Sci. ACS Earth Space Chem. ACS Energy Lett. ACS Infect. Dis. ACS Macro Lett. ACS Mater. Lett. ACS Med. Chem. Lett. ACS Nano ACS Omega ACS Photonics ACS Sens. ACS Sustainable Chem. Eng. ACS Synth. Biol. Anal. Chem. BIOCHEMISTRY-US Bioconjugate Chem. BIOMACROMOLECULES Chem. Res. Toxicol. Chem. Rev. Chem. Mater. CRYST GROWTH DES ENERG FUEL Environ. Sci. Technol. Environ. Sci. Technol. Lett. Eur. J. Inorg. Chem. IND ENG CHEM RES Inorg. Chem. J. Agric. Food. Chem. J. Chem. Eng. Data J. Chem. Educ. J. Chem. Inf. Model. J. Chem. Theory Comput. J. Med. Chem. J. Nat. Prod. J PROTEOME RES J. Am. Chem. Soc. LANGMUIR MACROMOLECULES Mol. Pharmaceutics Nano Lett. Org. Lett. ORG PROCESS RES DEV ORGANOMETALLICS J. Org. Chem. J. Phys. Chem. J. Phys. Chem. A J. Phys. Chem. B J. Phys. Chem. C J. Phys. Chem. Lett. Analyst Anal. Methods Biomater. Sci. Catal. Sci. Technol. Chem. Commun. Chem. Soc. Rev. CHEM EDUC RES PRACT CRYSTENGCOMM Dalton Trans. Energy Environ. Sci. ENVIRON SCI-NANO ENVIRON SCI-PROC IMP ENVIRON SCI-WAT RES Faraday Discuss. Food Funct. Green Chem. Inorg. Chem. Front. Integr. Biol. J. Anal. At. Spectrom. J. Mater. Chem. A J. Mater. Chem. B J. Mater. Chem. C Lab Chip Mater. Chem. Front. Mater. Horiz. MEDCHEMCOMM Metallomics Mol. Biosyst. Mol. Syst. Des. Eng. Nanoscale Nanoscale Horiz. Nat. Prod. Rep. New J. Chem. Org. Biomol. Chem. Org. Chem. Front. PHOTOCH PHOTOBIO SCI PCCP Polym. Chem.
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1