Pub Date : 2022-07-13DOI: 10.34019/1982-1247.2022.v16.32657
Hellen Cristine Geremia, Iúri Novaes Luna
Esta pesquisa visou compreender a escolha profissional por cursos técnicos, a partir de uma perspectiva socioconstrucionista. Trata-se de uma investigação qualitativa, em que foi aplicado um questionário sociodemográfico a 218 estudantes de cursos técnicos do SENAI, seguido da realização de quatro grupos focais com estudantes de cursos técnicos, seus pais e professores. Os resultados indicaram que as razões para a escolha, bem como as expectativas de futuro após a conclusão do curso envolvem aspectos relacionados ao desenvolvimento vocacional e identificação com a área, à pretensão de continuar os estudos e à possibilidade de inserção e desenvolvimento profissional no mercado de trabalho.
{"title":"Formação técnica: escolha e construção do projeto profissional","authors":"Hellen Cristine Geremia, Iúri Novaes Luna","doi":"10.34019/1982-1247.2022.v16.32657","DOIUrl":"https://doi.org/10.34019/1982-1247.2022.v16.32657","url":null,"abstract":"Esta pesquisa visou compreender a escolha profissional por cursos técnicos, a partir de uma perspectiva socioconstrucionista. Trata-se de uma investigação qualitativa, em que foi aplicado um questionário sociodemográfico a 218 estudantes de cursos técnicos do SENAI, seguido da realização de quatro grupos focais com estudantes de cursos técnicos, seus pais e professores. Os resultados indicaram que as razões para a escolha, bem como as expectativas de futuro após a conclusão do curso envolvem aspectos relacionados ao desenvolvimento vocacional e identificação com a área, à pretensão de continuar os estudos e à possibilidade de inserção e desenvolvimento profissional no mercado de trabalho.","PeriodicalId":299403,"journal":{"name":"Revista Psicologia em Pesquisa","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130026447","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-07-13DOI: 10.34019/1982-1247.2022.v16.32802
Laís Claudino Moreira Ribeiro, Edclécia Reino Carneiro de Morais, Renata Lira dos Santos Aléssio
Objetivou-se analisar os processos de transição no curso de vida de adolescentes com diabetes mellitus tipo 1 (DM1). Foram entrevistados 17 adolescentes em tratamento. A partir de uma análise de conteúdo, foi extraída a categoria: Mudanças e Transformações, constituindo-se como Corpus para análise. Percebeu-se a construção de uma nova rede de significados pelos adolescentes, sendo identificadas mudanças com repercussões nas relações sociais, na percepção de si e no curso do desenvolvimento. Os resultados apontam a importância de ouvir os adolescentes, afirmando o seu protagonismo sobre as próprias experiências, reconhecendo-os em sua autonomia e enquanto sujeitos de cultura e de conhecimento.
{"title":"Processos de transição em adolescentes com diabetes mellitus tipo 1","authors":"Laís Claudino Moreira Ribeiro, Edclécia Reino Carneiro de Morais, Renata Lira dos Santos Aléssio","doi":"10.34019/1982-1247.2022.v16.32802","DOIUrl":"https://doi.org/10.34019/1982-1247.2022.v16.32802","url":null,"abstract":"Objetivou-se analisar os processos de transição no curso de vida de adolescentes com diabetes mellitus tipo 1 (DM1). Foram entrevistados 17 adolescentes em tratamento. A partir de uma análise de conteúdo, foi extraída a categoria: Mudanças e Transformações, constituindo-se como Corpus para análise. Percebeu-se a construção de uma nova rede de significados pelos adolescentes, sendo identificadas mudanças com repercussões nas relações sociais, na percepção de si e no curso do desenvolvimento. Os resultados apontam a importância de ouvir os adolescentes, afirmando o seu protagonismo sobre as próprias experiências, reconhecendo-os em sua autonomia e enquanto sujeitos de cultura e de conhecimento.","PeriodicalId":299403,"journal":{"name":"Revista Psicologia em Pesquisa","volume":"25 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123609368","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-04-15DOI: 10.34019/1982-1247.2022.v16.31189
Emellyne Lima de Medeiros Dias Lemos, Cibele Shírley Agripino-Ramos, Nádia Maria Ribeiro Salomão
O Transtorno do Espectro Autista afeta o desenvolvimento nos domínios sociocomunicativo e comportamental impactando as famílias de diferentes formas. Considerando a importância das relações fraternas no desenvolvimento, este estudo versa sobre a experiência com quatro adolescentes, irmãos de indivíduos autistas, diante da devolutiva de uma pesquisa. Por meio de uma roda de conversa, os dados foram analisados e discutidos com base no modelo bioecológico. Os jovens adolescentes demonstraram interesse nas respostas de seus pares, relataram se sentir representados com os resultados da pesquisa e elaboraram sugestões para outras famílias. Com isso, espera-se colaborar para a elaboração de ações e estudos sobre o tema.
{"title":"Roda de conversa com adolescentes sobre suas vivências familiares com irmãos autistas","authors":"Emellyne Lima de Medeiros Dias Lemos, Cibele Shírley Agripino-Ramos, Nádia Maria Ribeiro Salomão","doi":"10.34019/1982-1247.2022.v16.31189","DOIUrl":"https://doi.org/10.34019/1982-1247.2022.v16.31189","url":null,"abstract":"O Transtorno do Espectro Autista afeta o desenvolvimento nos domínios sociocomunicativo e comportamental impactando as famílias de diferentes formas. Considerando a importância das relações fraternas no desenvolvimento, este estudo versa sobre a experiência com quatro adolescentes, irmãos de indivíduos autistas, diante da devolutiva de uma pesquisa. Por meio de uma roda de conversa, os dados foram analisados e discutidos com base no modelo bioecológico. Os jovens adolescentes demonstraram interesse nas respostas de seus pares, relataram se sentir representados com os resultados da pesquisa e elaboraram sugestões para outras famílias. Com isso, espera-se colaborar para a elaboração de ações e estudos sobre o tema.","PeriodicalId":299403,"journal":{"name":"Revista Psicologia em Pesquisa","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134073789","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-04-15DOI: 10.34019/1982-1247.2022.v16.31549
Luiz Fellipe Dias da Rocha, Luísa Braga Pereira, Marcelo Leonel Peluso
Este estudo objetiva verificar as propriedades psicométricas da versão brasileira da Self-Compassion Scale-Short Form (SCS-SF) com 334 brasileiros. Um fator global foi a melhor estrutura através da Análise Fatorial Exploratória, enquanto o modelo bifatorial, com seis fatores específicos e um global, foi o melhor através da Análise Fatorial Confirmatória. A consistência interna foi adequada para o fator global, porém baixa para os fatores específicos. O score total teve uma correlação quase perfeita com a forma longa. A SCS-SF revelou boa validade convergente e discriminante e parece ser um análogo válido, conciso e confiável da SCS original em amostras brasileiras.
{"title":"Self-Compassion Scale - Short Form (SCS-SF): evidências iniciais de validade no Brasil","authors":"Luiz Fellipe Dias da Rocha, Luísa Braga Pereira, Marcelo Leonel Peluso","doi":"10.34019/1982-1247.2022.v16.31549","DOIUrl":"https://doi.org/10.34019/1982-1247.2022.v16.31549","url":null,"abstract":"Este estudo objetiva verificar as propriedades psicométricas da versão brasileira da Self-Compassion Scale-Short Form (SCS-SF) com 334 brasileiros. Um fator global foi a melhor estrutura através da Análise Fatorial Exploratória, enquanto o modelo bifatorial, com seis fatores específicos e um global, foi o melhor através da Análise Fatorial Confirmatória. A consistência interna foi adequada para o fator global, porém baixa para os fatores específicos. O score total teve uma correlação quase perfeita com a forma longa. A SCS-SF revelou boa validade convergente e discriminante e parece ser um análogo válido, conciso e confiável da SCS original em amostras brasileiras.","PeriodicalId":299403,"journal":{"name":"Revista Psicologia em Pesquisa","volume":"80 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116356386","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-04-15DOI: 10.34019/1982-1247.2022.v16.32568
Neylla Cristhina Pereira Cordeiro, Talita Pereira Dias, Lucas Guimarães Cardoso de Sá
A literatura aponta que o vínculo familiar fragilizado pode ter relação com repertórios deficitários de habilidades sociais em crianças e adolescentes. Buscando evidências empíricas para isso, este estudo analisou o repertório de habilidades sociais de crianças e adolescentes institucionalizadas, comparando-o com aquelas não institucionalizadas. 61 crianças e adolescentes, além de seus pais ou cuidadores, responderam ao Inventário de Habilidades Sociais, Problemas de Comportamento e Competência Acadêmica para Crianças e Adolescentes, aplicado em instituições de acolhimento e em escola particular. Os resultados mostraram que crianças e adolescentes institucionalizadas apresentaram menor repertório de habilidades sociais e mais problemas de comportamento que as não-institucionalizadas.
{"title":"Análise das habilidades sociais de crianças e adolescentes institucionalizados e não institucionalizados","authors":"Neylla Cristhina Pereira Cordeiro, Talita Pereira Dias, Lucas Guimarães Cardoso de Sá","doi":"10.34019/1982-1247.2022.v16.32568","DOIUrl":"https://doi.org/10.34019/1982-1247.2022.v16.32568","url":null,"abstract":"A literatura aponta que o vínculo familiar fragilizado pode ter relação com repertórios deficitários de habilidades sociais em crianças e adolescentes. Buscando evidências empíricas para isso, este estudo analisou o repertório de habilidades sociais de crianças e adolescentes institucionalizadas, comparando-o com aquelas não institucionalizadas. 61 crianças e adolescentes, além de seus pais ou cuidadores, responderam ao Inventário de Habilidades Sociais, Problemas de Comportamento e Competência Acadêmica para Crianças e Adolescentes, aplicado em instituições de acolhimento e em escola particular. Os resultados mostraram que crianças e adolescentes institucionalizadas apresentaram menor repertório de habilidades sociais e mais problemas de comportamento que as não-institucionalizadas.","PeriodicalId":299403,"journal":{"name":"Revista Psicologia em Pesquisa","volume":"30 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115220421","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-04-02DOI: 10.34019/1982-1247.2022.v16.32614
J. Portes, Mauro Luís Vieira
Essa pesquisa teve como objetivo investigar a percepção parental sobre as repercussões do filho com autismo na adaptação familiar. Foram aplicados um questionário sociodemográfico e um roteiro de entrevista em nove casais que estão vinculados a um serviço de atendimento de crianças com transtorno do espectro autista (TEA) e, posteriormente, empregou-se a análise de conteúdo de Bardin. As principais dificuldades estão relacionadas às características do TEA e às preocupações relacionadas a inclusão e ao preconceito. Por outro lado, o apoio social do cônjuge e da família extensa e o acesso aos serviços de saúde auxiliam no processo de adaptação familiar.
{"title":"Percepção parental sobre o filho com autismo: as repercussões na adaptação familiar","authors":"J. Portes, Mauro Luís Vieira","doi":"10.34019/1982-1247.2022.v16.32614","DOIUrl":"https://doi.org/10.34019/1982-1247.2022.v16.32614","url":null,"abstract":"Essa pesquisa teve como objetivo investigar a percepção parental sobre as repercussões do filho com autismo na adaptação familiar. Foram aplicados um questionário sociodemográfico e um roteiro de entrevista em nove casais que estão vinculados a um serviço de atendimento de crianças com transtorno do espectro autista (TEA) e, posteriormente, empregou-se a análise de conteúdo de Bardin. As principais dificuldades estão relacionadas às características do TEA e às preocupações relacionadas a inclusão e ao preconceito. Por outro lado, o apoio social do cônjuge e da família extensa e o acesso aos serviços de saúde auxiliam no processo de adaptação familiar.","PeriodicalId":299403,"journal":{"name":"Revista Psicologia em Pesquisa","volume":"2018 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123253810","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-04-02DOI: 10.34019/1982-1247.2022.v16.30871
M. Azevedo, Mariana de Oliveira Bortolatto, Lisiane Bizarro, Fernanda Lopes
Este artigo teórico tem como objetivo discutir a pertinência da nomenclatura de ondas ou gerações de psicoterapias comportamentais e cognitivas com base no modelo teórico, no objetivo terapêutico e no método clínico de cada uma delas. Inicialmente, apresenta-se uma síntese da proposta de Steven Hayes. Depois, é realizada uma análise crítica com base nas particularidades e especificidades terapêuticas de cada abordagem, discutindo e argumentando se configuram praias diferentes. Por fim, conclui-se que a integração de diferentes abordagens na psicoterapia deve ser uma decisão técnica do psicólogo, considerando as aproximações e os distanciamentos teóricos que cada método possui.
{"title":"Terapias comportamentais e cognitivas: ondas do mesmo mar ou praias diferentes?","authors":"M. Azevedo, Mariana de Oliveira Bortolatto, Lisiane Bizarro, Fernanda Lopes","doi":"10.34019/1982-1247.2022.v16.30871","DOIUrl":"https://doi.org/10.34019/1982-1247.2022.v16.30871","url":null,"abstract":"Este artigo teórico tem como objetivo discutir a pertinência da nomenclatura de ondas ou gerações de psicoterapias comportamentais e cognitivas com base no modelo teórico, no objetivo terapêutico e no método clínico de cada uma delas. Inicialmente, apresenta-se uma síntese da proposta de Steven Hayes. Depois, é realizada uma análise crítica com base nas particularidades e especificidades terapêuticas de cada abordagem, discutindo e argumentando se configuram praias diferentes. Por fim, conclui-se que a integração de diferentes abordagens na psicoterapia deve ser uma decisão técnica do psicólogo, considerando as aproximações e os distanciamentos teóricos que cada método possui.","PeriodicalId":299403,"journal":{"name":"Revista Psicologia em Pesquisa","volume":"30 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125355197","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-04-02DOI: 10.34019/1982-1247.2022.v16.31322
Gabriela Sarturi Rigão, Andre Luis Nascimento dos Santos, Carolina Schmitt Colomé, Caroline Rubin Rossato Pereira, Jana Gonçalves Zappe
Este estudo teve como objetivo investigar a relação entre a saúde mental e as redes sociais significativas dos profissionais da saúde atuantes nas linhas de frente no enfrentamento da COVID-19. Por meio de análise documental de reportagens disponíveis em acesso midiático, articulam-se reflexões nas categorias: a) Saúde mental e sofrimento psíquico; b) Isolamento social e distanciamento das redes sociais significativas e; c) Estratégias de cuidado. Apesar da recomendação referente ao distanciamento social, sabe-se que os laços sociais são protetivos em situações de estresse e medo. Portanto, destacam-se estratégias de fortalecimento das redes, a abertura de espaços de escuta e a manutenção de vínculos.
{"title":"Profissionais de saúde e COVID-19: saúde mental e redes sociais significativas","authors":"Gabriela Sarturi Rigão, Andre Luis Nascimento dos Santos, Carolina Schmitt Colomé, Caroline Rubin Rossato Pereira, Jana Gonçalves Zappe","doi":"10.34019/1982-1247.2022.v16.31322","DOIUrl":"https://doi.org/10.34019/1982-1247.2022.v16.31322","url":null,"abstract":"Este estudo teve como objetivo investigar a relação entre a saúde mental e as redes sociais significativas dos profissionais da saúde atuantes nas linhas de frente no enfrentamento da COVID-19. Por meio de análise documental de reportagens disponíveis em acesso midiático, articulam-se reflexões nas categorias: a) Saúde mental e sofrimento psíquico; b) Isolamento social e distanciamento das redes sociais significativas e; c) Estratégias de cuidado. Apesar da recomendação referente ao distanciamento social, sabe-se que os laços sociais são protetivos em situações de estresse e medo. Portanto, destacam-se estratégias de fortalecimento das redes, a abertura de espaços de escuta e a manutenção de vínculos.","PeriodicalId":299403,"journal":{"name":"Revista Psicologia em Pesquisa","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124534923","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-03-17DOI: 10.34019/1982-1247.2022.v16.31536
Igor Marques-Santos, Briseida Resende
O ensaio discute o conceito de cognição corporeada, de Andy Clark, e sua relação com a questão mente-corpo. Objetiva-se definir o conceito, temáticas com que conversa e como propõe novas alternativas teóricas para a questão, trazendo suas influências teóricas e, então, discutir como o cérebro, a cognição, o corpo e suas relações são localizadas nessa perspectiva. Compara-se o conceito com outras teorias cognitivas; terminando a exposição, discorrendo-se acerca da possibilidade de se incorporar esse enquadre teórico às Ciências Cognitivas, psicologia e psicanálise, discutindo-se, também, os limites e as potencialidades desse conceito para uma concepção renovada de desenvolvimento cognitivo.
{"title":"Superando o cérebro: Andy Clark e a cognição corporeada","authors":"Igor Marques-Santos, Briseida Resende","doi":"10.34019/1982-1247.2022.v16.31536","DOIUrl":"https://doi.org/10.34019/1982-1247.2022.v16.31536","url":null,"abstract":"O ensaio discute o conceito de cognição corporeada, de Andy Clark, e sua relação com a questão mente-corpo. Objetiva-se definir o conceito, temáticas com que conversa e como propõe novas alternativas teóricas para a questão, trazendo suas influências teóricas e, então, discutir como o cérebro, a cognição, o corpo e suas relações são localizadas nessa perspectiva. Compara-se o conceito com outras teorias cognitivas; terminando a exposição, discorrendo-se acerca da possibilidade de se incorporar esse enquadre teórico às Ciências Cognitivas, psicologia e psicanálise, discutindo-se, também, os limites e as potencialidades desse conceito para uma concepção renovada de desenvolvimento cognitivo.","PeriodicalId":299403,"journal":{"name":"Revista Psicologia em Pesquisa","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132824373","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
O estudo teve como objetivo estimar a prevalência de depressão e investigar a relação entre depressão e diferentes intensidades de dor crônica em idosos. Os participantes (n=303) foram entrevistados em salas de espera de ambulatórios de especialidades em Goiânia/GO. O CES-D e o BPI foram utilizados para avaliar depressão e intensidade de dor, respectivamente. ANOVA e Dunnet auxiliaram na análise estatística. A prevalência de depressão foi de (66,0%) (CI95%:60,7-71,3); a diferença entre os escores médios de depressão e a intensidade elevada de dor foi significativa (p<0,001). A prevalência de depressão é elevada e parece influenciada pela intensidade da experiência dolorosa.
{"title":"Depressão e intensidade de dor crônica em idosos","authors":"Bruna Da Silva Ferreira Tatagiba, Layz Alves Ferreira Souza, Adriani Cordeiro Cárcere., Gilberto De Araújo Pereira., Joyce Rutyelle Serra., Lilian Varanda Pereira.","doi":"10.34019/1982-1247.2022.v16.30417","DOIUrl":"https://doi.org/10.34019/1982-1247.2022.v16.30417","url":null,"abstract":"O estudo teve como objetivo estimar a prevalência de depressão e investigar a relação entre depressão e diferentes intensidades de dor crônica em idosos. Os participantes (n=303) foram entrevistados em salas de espera de ambulatórios de especialidades em Goiânia/GO. O CES-D e o BPI foram utilizados para avaliar depressão e intensidade de dor, respectivamente. ANOVA e Dunnet auxiliaram na análise estatística. A prevalência de depressão foi de (66,0%) (CI95%:60,7-71,3); a diferença entre os escores médios de depressão e a intensidade elevada de dor foi significativa (p<0,001). A prevalência de depressão é elevada e parece influenciada pela intensidade da experiência dolorosa.","PeriodicalId":299403,"journal":{"name":"Revista Psicologia em Pesquisa","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114669157","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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