Pub Date : 2023-07-31DOI: 10.61202/2595-9328.7cipcihs0062
Lissa Teixeira Andrade, S. Nunes
Introdução: Define-se otimismo como a disposição relativamente estável da personalidade para se ter expectativas positivas acerca de eventos futuros. O Life Orientation Test Revised (LOTR) assume o otimismo/pessimismo como um construto unidimensional. No entanto, diversos estudos tem encontrado uma estrutura bidimensional para esse construto. Metodologia: A amostra foi do tipo não-probabilística e intencional, composta por 616 adultos, brasileiros, maiores de 18 anos, de ambos os sexos. Foi realizada a tradução do LOT-R para adaptá-lo ao contexto brasileiro. Depois, o formulário foi divulgado via redes sociais e e-mail. As análises foram feitas no SPSS 21. Analisou-se descritivamente os dados sociodemográficos, a viabilidade da análise fatorial foi testada e conduziu-se a análise fatorial exploratória. Resultados e discussão: Média de idade 32,95 (DP=11,87); M=68,5%, H=30,5%. 51% brancos, 9,9% pretos, 37% pardos. A confiabilidade da escala total foi α=0,725. Testes KMO e Bartlett de 0,7 e p<0,05, respectivamente. Na AFE, a variância total explicada foi 42,26% quando se reteve dois fatores. Conclusão: A AFE conduzida revelou variância total explicada significativa na retenção de dois fatores. O presente estudo está em consonância com diversos autores que encontraram uma estrutura bidimensional para os construtos de pessimismo e otimismo. Futuros estudos devem proceder com análises mais avançadas das propriedades psicométricas deste instrumento.
{"title":"Análise fatorial exploratória da versão brasileira do Life Orientation Test-Revised (LOT-R)","authors":"Lissa Teixeira Andrade, S. Nunes","doi":"10.61202/2595-9328.7cipcihs0062","DOIUrl":"https://doi.org/10.61202/2595-9328.7cipcihs0062","url":null,"abstract":"Introdução: Define-se otimismo como a disposição relativamente estável da personalidade para se ter expectativas positivas acerca de eventos futuros. O Life Orientation Test Revised (LOTR) assume o otimismo/pessimismo como um construto unidimensional. No entanto, diversos estudos tem encontrado uma estrutura bidimensional para esse construto. Metodologia: A amostra foi do tipo não-probabilística e intencional, composta por 616 adultos, brasileiros, maiores de 18 anos, de ambos os sexos. Foi realizada a tradução do LOT-R para adaptá-lo ao contexto brasileiro. Depois, o formulário foi divulgado via redes sociais e e-mail. As análises foram feitas no SPSS 21. Analisou-se descritivamente os dados sociodemográficos, a viabilidade da análise fatorial foi testada e conduziu-se a análise fatorial exploratória. Resultados e discussão: Média de idade 32,95 (DP=11,87); M=68,5%, H=30,5%. 51% brancos, 9,9% pretos, 37% pardos. A confiabilidade da escala total foi α=0,725. Testes KMO e Bartlett de 0,7 e p<0,05, respectivamente. Na AFE, a variância total explicada foi 42,26% quando se reteve dois fatores. Conclusão: A AFE conduzida revelou variância total explicada significativa na retenção de dois fatores. O presente estudo está em consonância com diversos autores que encontraram uma estrutura bidimensional para os construtos de pessimismo e otimismo. Futuros estudos devem proceder com análises mais avançadas das propriedades psicométricas deste instrumento.","PeriodicalId":307713,"journal":{"name":"Anais do Congresso de Iniciação à Pesquisa, Criação e Inovação","volume":"36 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125008840","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-07-31DOI: 10.61202/2595-9328.7cipcihs0016
Natália Froes Santos, Eder Marques da Silva Eder Silva
Esta pesquisa reflete sobre os princípios conceituais, estéticos e ancestrais presentes na performance dos corpos negros na dança e nos processos de criação envolvendo a tessitura espetacular da corporalidade negrodescendente. O referencial teórico parte de três pensadores negros contemporâneos com contribuições para os diálogos tecidos neste estudo: Marcos Antônio Alexandre (2017) e os estudos sobre a cena negra emergente, Leda Maria Martins (2007) e os apontamentos sobre as afrografias no âmbito das artes cênicas e Muniz Sodré (2017) junto ao movimento epistemológico provocado pelo “pensar nagô” e os seus desdobramentos tangenciados pelas artes da cena. O processo de criação das obras artísticas Escurecer (2019) e Iyás: o encontro das águas (2021) pluraliza e tensiona as discussões a partir dos diálogos dramatúrgicos propulsionados pela pesquisa em relação à poética e à fundamentação estética destes dois trabalhos de dança que perpassam a invisibilidade do negro na cena, a identidade afrodiaspórica, o racismo e a resistência cultural.
{"title":"Poéticas dramatúrgicas contemporâneas brasileiras","authors":"Natália Froes Santos, Eder Marques da Silva Eder Silva","doi":"10.61202/2595-9328.7cipcihs0016","DOIUrl":"https://doi.org/10.61202/2595-9328.7cipcihs0016","url":null,"abstract":"Esta pesquisa reflete sobre os princípios conceituais, estéticos e ancestrais presentes na performance dos corpos negros na dança e nos processos de criação envolvendo a tessitura espetacular da corporalidade negrodescendente. O referencial teórico parte de três pensadores negros contemporâneos com contribuições para os diálogos tecidos neste estudo: Marcos Antônio Alexandre (2017) e os estudos sobre a cena negra emergente, Leda Maria Martins (2007) e os apontamentos sobre as afrografias no âmbito das artes cênicas e Muniz Sodré (2017) junto ao movimento epistemológico provocado pelo “pensar nagô” e os seus desdobramentos tangenciados pelas artes da cena. O processo de criação das obras artísticas Escurecer (2019) e Iyás: o encontro das águas (2021) pluraliza e tensiona as discussões a partir dos diálogos dramatúrgicos propulsionados pela pesquisa em relação à poética e à fundamentação estética destes dois trabalhos de dança que perpassam a invisibilidade do negro na cena, a identidade afrodiaspórica, o racismo e a resistência cultural.","PeriodicalId":307713,"journal":{"name":"Anais do Congresso de Iniciação à Pesquisa, Criação e Inovação","volume":"3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126941103","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-07-31DOI: 10.4322/2595-9328.6cipcihs0101
Vinícius dos Santos Souza, D. Leal
Partindo do método de pesquisa-ação buscamos trazer os conhecimentos acerca da iluminação cênica, desobediências de gênero e desmontagem sonora, tirar dos centros e remontar novamente como queremos, foram feitas experimentações na iluminação gerando uma atividade de autoconhecimento através de um corpo transgênero, preto/indigena, tentativas de trazer novos olhares para o som com conceitos (ainda em construção) como o trans-groove e, todos os caminhos no fim cruzando com as próprias desobediências de gênero. Espaços como este de pesquisa com um discente trans e preto, uma orientadora trans e com bibliografias é extremamente difícil de se ter em um país transfóbico porque ressalta que somos muito mais que nossas transfobias vividas, temos conhecimento a oferecer. Com o apoio do grupo ILUMILUTAS desenvolvemos esta pesquisa buscando outros modos de se pensar gênero, de existência, iluminação cênica, som e raça. Entendendo como o gênero pode ser crucial para evolução cognitiva dos seres humanos, tendo em vista que depois que se transiciona não há mais como ver o mundo de outra forma e tudo o que um dia já foi cis há de transicionar.
{"title":"ILUMINAÇÃO CÊNICA E DESOBEDIÊNCIAS DE GÊNERO","authors":"Vinícius dos Santos Souza, D. Leal","doi":"10.4322/2595-9328.6cipcihs0101","DOIUrl":"https://doi.org/10.4322/2595-9328.6cipcihs0101","url":null,"abstract":"Partindo do método de pesquisa-ação buscamos trazer os conhecimentos acerca da iluminação cênica, desobediências de gênero e desmontagem sonora, tirar dos centros e remontar novamente como queremos, foram feitas experimentações na iluminação gerando uma atividade de autoconhecimento através de um corpo transgênero, preto/indigena, tentativas de trazer novos olhares para o som com conceitos (ainda em construção) como o trans-groove e, todos os caminhos no fim cruzando com as próprias desobediências de gênero. Espaços como este de pesquisa com um discente trans e preto, uma orientadora trans e com bibliografias é extremamente difícil de se ter em um país transfóbico porque ressalta que somos muito mais que nossas transfobias vividas, temos conhecimento a oferecer. Com o apoio do grupo ILUMILUTAS desenvolvemos esta pesquisa buscando outros modos de se pensar gênero, de existência, iluminação cênica, som e raça. Entendendo como o gênero pode ser crucial para evolução cognitiva dos seres humanos, tendo em vista que depois que se transiciona não há mais como ver o mundo de outra forma e tudo o que um dia já foi cis há de transicionar.","PeriodicalId":307713,"journal":{"name":"Anais do Congresso de Iniciação à Pesquisa, Criação e Inovação","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115071066","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-07-31DOI: 10.61202/2595-9328.7cipciet0023
Jamile Amaral Franca, Igor Emiliano Gomes Pinheiro
O objetivo deste estudo foi avaliar a variação na cobertura vegetal na orla marítima dos distritos de Arraial d’ Ajuda (AR), Trancoso (TR) e Caraíva (CA), localizados em Porto Seguro - BA, entre os anos de 2017 e 2020 e mapear os acessos públicos às praias da região. A partir de imagens do satélite Sentinel, a cobertura vegetal foi avaliada com uso do índice NDVI que variou de - 0,44 a 0,83 em 2017 e de - 0,57 a 0,79 em 2020 em AR. Em TR, variou de - 0,28 a 0,82 em 2017 e de - 0,21 a 0,78 em 2020. Já em Caraíva variou de -0,42 a 0,82 em 2017 e em 2020 variou de -0,34 a 0,78. A partir dos valores de NDVI de cada pixel foi conduzida uma análise temporal que identificou diferenças siginificaticas entre os anos 2017 e 2020, nos distritos de AR (Kruskal-Wallis: X2 = 3936,6; p <0,1), TR (Kruskal-Wallis: X2 = 6408,3; p <0,01) e CA (Kruskal-Wallis: X2 = 9707,8; p <0,01). O mapeamento dos acessos de uso público às praias, identificou o total de 9 pontos de acesso público em 14,8 quilômetros da orla de TR, 11 pontos de acesso público em 12,1 quilômetros da orla de AR e 13 pontos nos 29,5 quilômetros de orla de Caraíva. Os resultados demonstram a perda no vigor vegetativo nos distritos avaliados e evidencia o aumento de solo exposto. Também observou-se que a maior parte da linha de costa dos distritos estudados é dominada por empreendimentos particulares, o que limita o acesso às praias, principalmente em Trancoso.
{"title":"Avaliação da biomassa vegetal e mapeamento dos acessos públicos às praias da orla marítima do município de Porto Seguro – BA","authors":"Jamile Amaral Franca, Igor Emiliano Gomes Pinheiro","doi":"10.61202/2595-9328.7cipciet0023","DOIUrl":"https://doi.org/10.61202/2595-9328.7cipciet0023","url":null,"abstract":"O objetivo deste estudo foi avaliar a variação na cobertura vegetal na orla marítima dos distritos de Arraial d’ Ajuda (AR), Trancoso (TR) e Caraíva (CA), localizados em Porto Seguro - BA, entre os anos de 2017 e 2020 e mapear os acessos públicos às praias da região. A partir de imagens do satélite Sentinel, a cobertura vegetal foi avaliada com uso do índice NDVI que variou de - 0,44 a 0,83 em 2017 e de - 0,57 a 0,79 em 2020 em AR. Em TR, variou de - 0,28 a 0,82 em 2017 e de - 0,21 a 0,78 em 2020. Já em Caraíva variou de -0,42 a 0,82 em 2017 e em 2020 variou de -0,34 a 0,78. A partir dos valores de NDVI de cada pixel foi conduzida uma análise temporal que identificou diferenças siginificaticas entre os anos 2017 e 2020, nos distritos de AR (Kruskal-Wallis: X2 = 3936,6; p <0,1), TR (Kruskal-Wallis: X2 = 6408,3; p <0,01) e CA (Kruskal-Wallis: X2 = 9707,8; p <0,01). O mapeamento dos acessos de uso público às praias, identificou o total de 9 pontos de acesso público em 14,8 quilômetros da orla de TR, 11 pontos de acesso público em 12,1 quilômetros da orla de AR e 13 pontos nos 29,5 quilômetros de orla de Caraíva. Os resultados demonstram a perda no vigor vegetativo nos distritos avaliados e evidencia o aumento de solo exposto. Também observou-se que a maior parte da linha de costa dos distritos estudados é dominada por empreendimentos particulares, o que limita o acesso às praias, principalmente em Trancoso.","PeriodicalId":307713,"journal":{"name":"Anais do Congresso de Iniciação à Pesquisa, Criação e Inovação","volume":"156 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122504927","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-07-31DOI: 10.61202/2595-9328.7cipcisb0031
Ianca Almeida Pereira, Rafael Henrique de Freitas Noronha
A baixa utilização da mecanização na fase produtiva agrícola do cacau e a migração de mão-de-obra para as cidades proporcionam a busca da intensificação da mecanização e a automação agrícola. O objetivo do trabalho foi avaliar quais as variáveis biométricas que podem influenciar o processo de arranquio mecanizado do cacau, monitorando a qualidade dos dados e identificando qual o melhor ângulo de corte do pedúnculo para o desprendimento do fruto para um futuro protótipo de mecanismo de corte para a colheita mecanizada de cacau. O estudo foi feito na CEPLAC, em Ilhéus-BA, em diferentes áreas, com o cacau forasteiro. As três áreas foram selecionadas com os cacaus já plantados, foram o SAF, à pleno sol e cabruca. A análise estatística utilizada foi a análise conjunta de experimentos. Para a altura das plantas avaliadas e o diâmetro do caule não apresentou diferença no sistema produtivo à pleno sol e SAF, mas no sistema cabruca sim. A quantidade de frutos por planta teve diferença em todos os sistemas. O diâmetro e comprimento do pedúnculo do fruto no sistema a pleno sol foi igual no SAF e cabruca. À resistência do arranquio do fruto não houve diferença significativa entre os sistema produtivos e entre os ângulos de corte, porém houve interação. O SAF e cabruca são os mais recomendados para realizar uma colheita mecanizada utilizando o ângulo de corte de 15°. O sistema cabruca apresentou maior resistência que o SAF e o pleno sol quando foram utilizados os ângulos 30° e 45°.
{"title":"Controle estatístico de processo aplicado à resistência do pedúnculo do cacau para arranquio mecanizado","authors":"Ianca Almeida Pereira, Rafael Henrique de Freitas Noronha","doi":"10.61202/2595-9328.7cipcisb0031","DOIUrl":"https://doi.org/10.61202/2595-9328.7cipcisb0031","url":null,"abstract":"A baixa utilização da mecanização na fase produtiva agrícola do cacau e a migração de mão-de-obra para as cidades proporcionam a busca da intensificação da mecanização e a automação agrícola. O objetivo do trabalho foi avaliar quais as variáveis biométricas que podem influenciar o processo de arranquio mecanizado do cacau, monitorando a qualidade dos dados e identificando qual o melhor ângulo de corte do pedúnculo para o desprendimento do fruto para um futuro protótipo de mecanismo de corte para a colheita mecanizada de cacau. O estudo foi feito na CEPLAC, em Ilhéus-BA, em diferentes áreas, com o cacau forasteiro. As três áreas foram selecionadas com os cacaus já plantados, foram o SAF, à pleno sol e cabruca. A análise estatística utilizada foi a análise conjunta de experimentos. Para a altura das plantas avaliadas e o diâmetro do caule não apresentou diferença no sistema produtivo à pleno sol e SAF, mas no sistema cabruca sim. A quantidade de frutos por planta teve diferença em todos os sistemas. O diâmetro e comprimento do pedúnculo do fruto no sistema a pleno sol foi igual no SAF e cabruca. À resistência do arranquio do fruto não houve diferença significativa entre os sistema produtivos e entre os ângulos de corte, porém houve interação. O SAF e cabruca são os mais recomendados para realizar uma colheita mecanizada utilizando o ângulo de corte de 15°. O sistema cabruca apresentou maior resistência que o SAF e o pleno sol quando foram utilizados os ângulos 30° e 45°.","PeriodicalId":307713,"journal":{"name":"Anais do Congresso de Iniciação à Pesquisa, Criação e Inovação","volume":"203 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123014165","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-07-31DOI: 10.61202/2595-9328.7cipciou0004
Roberta Gonçalves de Oliveira Matos, G. Monteiro
“As Tecnologias da Inteligência e os Ecossistemas Virtuosos de Aprendizagens (EVAs)” é um Projeto de Pesquisa, Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora que teve como base os pressupostos teóricos da epistemologia ecossistêmica, que estuda as interconexões e o espalhamento das mensagens por meio das Mídias Digitais com o uso de plataformas ecossistêmicas de comunicação (receptoras e distribuidoras - as duas coisas ao mesmo tempo) tais como WhatsApp, Facebook e Instagram. O que se fez foi testar o uso destes aplicativos, criando ecossistemas virtuosos de aprendizagem, tendo a interdisciplinaridade como suporte basilar e teorias que sustentem a multidisciplinaridade como prática. Foram criados Grupos (WhatsApp, Facebook e Instagram) para monitorar o Ecossistema Virtuoso de Aprendizagem formado pela interligação do Sigaa (Sistema de Registro Acadêmico da UFSB) e o Google Classroom para disponibilizar o material bem com o Google Meet (para os encontros síncronos) dos componentes dos quadrimestre letivos de 2020.2 e 2020.3. No quadrimestre 2021.1, foi criado somente o grupo do Facebook, com o objetivo de funcionar como sala de aula virtual e a comparar com a sala do Google Meet a fim de inteirarmos se uma delas sobressai em relação a outra. A conclusão geral a que se chegou é que não se pode falar em ensino remoto, híbrido ou qualquer outra denominação sem que haja efetiva participação dos entes envolvidos: professores e estudantes.
{"title":"Administração e desenvolvimento de ações operacionais (ADAOS)","authors":"Roberta Gonçalves de Oliveira Matos, G. Monteiro","doi":"10.61202/2595-9328.7cipciou0004","DOIUrl":"https://doi.org/10.61202/2595-9328.7cipciou0004","url":null,"abstract":"“As Tecnologias da Inteligência e os Ecossistemas Virtuosos de Aprendizagens (EVAs)” é um Projeto de Pesquisa, Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora que teve como base os pressupostos teóricos da epistemologia ecossistêmica, que estuda as interconexões e o espalhamento das mensagens por meio das Mídias Digitais com o uso de plataformas ecossistêmicas de comunicação (receptoras e distribuidoras - as duas coisas ao mesmo tempo) tais como WhatsApp, Facebook e Instagram. O que se fez foi testar o uso destes aplicativos, criando ecossistemas virtuosos de aprendizagem, tendo a interdisciplinaridade como suporte basilar e teorias que sustentem a multidisciplinaridade como prática. Foram criados Grupos (WhatsApp, Facebook e Instagram) para monitorar o Ecossistema Virtuoso de Aprendizagem formado pela interligação do Sigaa (Sistema de Registro Acadêmico da UFSB) e o Google Classroom para disponibilizar o material bem com o Google Meet (para os encontros síncronos) dos componentes dos quadrimestre letivos de 2020.2 e 2020.3. No quadrimestre 2021.1, foi criado somente o grupo do Facebook, com o objetivo de funcionar como sala de aula virtual e a comparar com a sala do Google Meet a fim de inteirarmos se uma delas sobressai em relação a outra. A conclusão geral a que se chegou é que não se pode falar em ensino remoto, híbrido ou qualquer outra denominação sem que haja efetiva participação dos entes envolvidos: professores e estudantes.","PeriodicalId":307713,"journal":{"name":"Anais do Congresso de Iniciação à Pesquisa, Criação e Inovação","volume":"50 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114616172","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-07-31DOI: 10.61202/2595-9328.7cipcihs0021
Illana Araujo Souza, F. Lunkes
A presente pesquisa de iniciação científica, desenvolvida na UFSB/CJA, com apoio da FAPESB, tem como objetivo geral situar alguns dos processos de produção de sentidos sobre depressão pela/na mídia. Para tanto, parte dos pressupostos teórico-metodológicos da Análise de Discurso de base materialista (PÊCHEUX, 1969; ORLANDI, 1998), que além de considerar a opacidade da linguagem e do sujeito, assume como tomada de posição a perspectiva de que em todo dizer há um gesto de interpretação do sujeito. Para realizar a pesquisa, que teve como foco os títulos de matérias jornalísticas, foram feitas buscas nos portais UOL, Terra e R7 a partir de dois procedimentos: busca na barra de pesquisa constante no portal e por serviço de busca a partir do termo “depressão”. A análise dos títulos permitiu depreender dois eixos de significação, um de ordem quantitativa, marcado por estatísticas, e outro, qualitativa, a partir de termos que negativizam e indeterminam o quadro depressivo. Depreende-se uma tensa relação de forças entre os eixos, que funcionam por relações de aliança nas quais um atua no efeito de sustentação no/para o outro; funcionam ainda contraditoriamente, considerando a equivocidade produzida pelas relações estabelecidas: enquanto os números estatísticos delimitam e definem sujeitos e(m) seus quadros depressivos, os termos recortados no eixo qualitativo jogam com o indeterminado, com a instabilidade de sentidos em relação ao quadro depressivo.
{"title":"Depressão na Mídia: uma análise discursiva","authors":"Illana Araujo Souza, F. Lunkes","doi":"10.61202/2595-9328.7cipcihs0021","DOIUrl":"https://doi.org/10.61202/2595-9328.7cipcihs0021","url":null,"abstract":"A presente pesquisa de iniciação científica, desenvolvida na UFSB/CJA, com apoio da FAPESB, tem como objetivo geral situar alguns dos processos de produção de sentidos sobre depressão pela/na mídia. Para tanto, parte dos pressupostos teórico-metodológicos da Análise de Discurso de base materialista (PÊCHEUX, 1969; ORLANDI, 1998), que além de considerar a opacidade da linguagem e do sujeito, assume como tomada de posição a perspectiva de que em todo dizer há um gesto de interpretação do sujeito. Para realizar a pesquisa, que teve como foco os títulos de matérias jornalísticas, foram feitas buscas nos portais UOL, Terra e R7 a partir de dois procedimentos: busca na barra de pesquisa constante no portal e por serviço de busca a partir do termo “depressão”. A análise dos títulos permitiu depreender dois eixos de significação, um de ordem quantitativa, marcado por estatísticas, e outro, qualitativa, a partir de termos que negativizam e indeterminam o quadro depressivo. Depreende-se uma tensa relação de forças entre os eixos, que funcionam por relações de aliança nas quais um atua no efeito de sustentação no/para o outro; funcionam ainda contraditoriamente, considerando a equivocidade produzida pelas relações estabelecidas: enquanto os números estatísticos delimitam e definem sujeitos e(m) seus quadros depressivos, os termos recortados no eixo qualitativo jogam com o indeterminado, com a instabilidade de sentidos em relação ao quadro depressivo.","PeriodicalId":307713,"journal":{"name":"Anais do Congresso de Iniciação à Pesquisa, Criação e Inovação","volume":"56 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134442473","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-07-31DOI: 10.61202/2595-9328.7cipcihs0072
James Camileti, Cinara de Araújo Soares
O presente plano de trabalho teve como objetivo investigar o campo expandido do poema e suas interseções com o som (textualidades sonoras) e com a imagem (fotográfica, gráfica e em movimento) em processos experimentais de edição. Conceitualmente a pesquisa teve como eixo teórico investigativo a noção de “potências compactas do som e da imagem”. O método poético-conceitual proporcionou espaços de criação (poièsis) e espaços de conceituação (eixo reflexivo). Nos espaços de criação foram realizados pequenos filmes, cadernos de processo, investigações poéticas de “palavra-ausência” e concepção de espaço digital e virtual no formato de “site/blog” (poemaexperiênciacomunidade.wordpress.com). Nos espaços de conceituação delineamos o campo do “biografema” (Barthes), a “memória da terra” (Krenak), a “experiência do poema”, a “potência compacta do som e da imagem” e as “comunidades vaga-lumes”(Didi-Huberman). Houve ainda realização de seminários de pesquisa (promovidos pelo projeto original) com discussões teóricas amplas sobre o ato do poema. Como conclusão, apontamos a inscrição da pesquisa nos processos coletivos de criação, a confecção de filmes experimentais e sítios digitais, e o pensamento inicial (teórico-reflexivo e prático) para conceber “potências compactas” em suas traduções no som, na imagem, na comunidade, nas vidas.
{"title":"Potências compactas do som e da imagem: memória de Vale Verde em espaço digital","authors":"James Camileti, Cinara de Araújo Soares","doi":"10.61202/2595-9328.7cipcihs0072","DOIUrl":"https://doi.org/10.61202/2595-9328.7cipcihs0072","url":null,"abstract":"O presente plano de trabalho teve como objetivo investigar o campo expandido do poema e suas interseções com o som (textualidades sonoras) e com a imagem (fotográfica, gráfica e em movimento) em processos experimentais de edição. Conceitualmente a pesquisa teve como eixo teórico investigativo a noção de “potências compactas do som e da imagem”. O método poético-conceitual proporcionou espaços de criação (poièsis) e espaços de conceituação (eixo reflexivo). Nos espaços de criação foram realizados pequenos filmes, cadernos de processo, investigações poéticas de “palavra-ausência” e concepção de espaço digital e virtual no formato de “site/blog” (poemaexperiênciacomunidade.wordpress.com). Nos espaços de conceituação delineamos o campo do “biografema” (Barthes), a “memória da terra” (Krenak), a “experiência do poema”, a “potência compacta do som e da imagem” e as “comunidades vaga-lumes”(Didi-Huberman). Houve ainda realização de seminários de pesquisa (promovidos pelo projeto original) com discussões teóricas amplas sobre o ato do poema. Como conclusão, apontamos a inscrição da pesquisa nos processos coletivos de criação, a confecção de filmes experimentais e sítios digitais, e o pensamento inicial (teórico-reflexivo e prático) para conceber “potências compactas” em suas traduções no som, na imagem, na comunidade, nas vidas.","PeriodicalId":307713,"journal":{"name":"Anais do Congresso de Iniciação à Pesquisa, Criação e Inovação","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133909858","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-07-31DOI: 10.61202/2595-9328.7cipciou0080
Larissa Batista Pinheiro, Jaílson Santos de Novais
A vegetação é um componente da biodiversidade, com benefícios reconhecidos quando os indivíduos são a ela expostos, sobretudo as crianças. Porém, poucos estudos investigam como e porque as crianças se relacionam com as plantas, como se desenvolvem os vínculos e valores frutos dessa relação e o conhecimento ou percepção que elas apresentam sobre a vegetação. Nesse contexto, o presente trabalho realizou uma revisão sistemática da literatura acerca da relação criança-vegetação. A pesquisa foi feita no portal de periódicos da Capes, nas bases da Web of Science (WoS) e Scopus, no período de junho a julho de 2021. Em ambas as bases, a pesquisa foi feita na busca avançada, voltada para palavras contidas no título, nas palavras-chave ou no resumo. Os argumentos utilizados foram: (child* AND vegetation*), (child* AND green*) e (child* AND forest*). Na WoS, foram selecionados 20 artigos e na Scopus, 12. Após retirada dos artigos duplicados nas bases, restaram 23 trabalhos, classificados em três grupos: benefícios para saúde em geral (2 artigos); comportamento pró-ambiental ou sustentável e experiências com a vegetação (6 artigos), e imagem, percepção ou conhecimento da vegetação (15 artigos). Apesar da baixa quantidade de trabalhos selecionados, analisou-se aspectos relevantes a respeito das percepções e dos conhecimentos que as crianças têm sobre as plantas, dos vínculos que elas criam com a vegetação, e como esses aspectos favorecem comportamentos ambientalmente responsáveis.
植被是生物多样性的一个组成部分，当个人，特别是儿童接触到它时，它的好处是公认的。然而，很少有研究调查儿童如何以及为什么与植物相关，这种关系的纽带和价值是如何发展的，以及他们对植物的知识或感知。在此背景下，本研究对有关儿童-植被关系的文献进行了系统综述。该研究于2021年6月至7月在Capes期刊门户网站、Web of Science (WoS)和Scopus数据库上进行。在这两个数据库中，搜索都是在高级搜索中进行的，重点是标题、关键字或摘要中包含的单词。使用的参数是:(child* AND vegetation*)， (child* AND green*)和(child* AND forest*)。在WoS中选择了20篇文章，在Scopus中选择了12篇文章。在删除数据库中重复的文章后，剩下23篇文章，分为三组:一般健康益处(2篇文章);植被的环保或可持续行为和经验(6篇文章)，植被的形象、感知或知识(15篇文章)。尽管选定的作品数量较少，但我们分析了儿童对植物的认知和知识、他们与植被建立的联系以及这些方面如何有利于对环境负责的行为的相关方面。
{"title":"Como investigar a relação entre crianças e vegetação: uma revisão sistemática da literatura","authors":"Larissa Batista Pinheiro, Jaílson Santos de Novais","doi":"10.61202/2595-9328.7cipciou0080","DOIUrl":"https://doi.org/10.61202/2595-9328.7cipciou0080","url":null,"abstract":"A vegetação é um componente da biodiversidade, com benefícios reconhecidos quando os indivíduos são a ela expostos, sobretudo as crianças. Porém, poucos estudos investigam como e porque as crianças se relacionam com as plantas, como se desenvolvem os vínculos e valores frutos dessa relação e o conhecimento ou percepção que elas apresentam sobre a vegetação. Nesse contexto, o presente trabalho realizou uma revisão sistemática da literatura acerca da relação criança-vegetação. A pesquisa foi feita no portal de periódicos da Capes, nas bases da Web of Science (WoS) e Scopus, no período de junho a julho de 2021. Em ambas as bases, a pesquisa foi feita na busca avançada, voltada para palavras contidas no título, nas palavras-chave ou no resumo. Os argumentos utilizados foram: (child* AND vegetation*), (child* AND green*) e (child* AND forest*). Na WoS, foram selecionados 20 artigos e na Scopus, 12. Após retirada dos artigos duplicados nas bases, restaram 23 trabalhos, classificados em três grupos: benefícios para saúde em geral (2 artigos); comportamento pró-ambiental ou sustentável e experiências com a vegetação (6 artigos), e imagem, percepção ou conhecimento da vegetação (15 artigos). Apesar da baixa quantidade de trabalhos selecionados, analisou-se aspectos relevantes a respeito das percepções e dos conhecimentos que as crianças têm sobre as plantas, dos vínculos que elas criam com a vegetação, e como esses aspectos favorecem comportamentos ambientalmente responsáveis.","PeriodicalId":307713,"journal":{"name":"Anais do Congresso de Iniciação à Pesquisa, Criação e Inovação","volume":"21 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133279084","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-07-31DOI: 10.61202/2595-9328.7cipcihs0065
Davidson Monteiro de Almeida, R. S. Guimarães
Desde a perspectiva de/s/colonial no interior do sistema educacional brasileiro, seja diretamente escolar, universitário ou não-formal, é inspirador pensar como construir um olhar desde a educação autônoma zapatista para construir uma perspectiva mais ampla de educação e de escola, produzindo fendas na ideia de interculturalidade. Trata-se de um estudo aprofundado sobre a dimensão, na educação zapatista, da diferença posta nas dissidências sexuais e de gênero, organizado como uma pesquisa narrativa numa perspectiva plural, que engloba a narrativa do próprio pesquisador sobre a vivência nas escolas zapatistas, as narrativas de atrizes e atores do processo educativo.É proposto um diálogo cuirzapatista, no sentido de pensar as reflexões de dois mundos que se propõem em favor das diferenças (aqui especificamente realizando o recorte de dissidências sexuais e de gênero, interseccionalizado com raça, classe e outros marcadores de diferença, mas enfocando as dissidências propriamente ditas). Ainda que o queer seja também atravessado pelo mercado, o zapatismo também o é e é desnecessário dizer o quanto uma política global tem sido promotora de capturas das subjetividades, mas meu intuito é propor um diálogo entre estes dois mundos, de proposições que possam dialogar, num mundo donde quepan muchos mundos.
{"title":"Marcos políticos da educação zapatista: educação relações de gênero e diversidade sexual","authors":"Davidson Monteiro de Almeida, R. S. Guimarães","doi":"10.61202/2595-9328.7cipcihs0065","DOIUrl":"https://doi.org/10.61202/2595-9328.7cipcihs0065","url":null,"abstract":"Desde a perspectiva de/s/colonial no interior do sistema educacional brasileiro, seja diretamente escolar, universitário ou não-formal, é inspirador pensar como construir um olhar desde a educação autônoma zapatista para construir uma perspectiva mais ampla de educação e de escola, produzindo fendas na ideia de interculturalidade. Trata-se de um estudo aprofundado sobre a dimensão, na educação zapatista, da diferença posta nas dissidências sexuais e de gênero, organizado como uma pesquisa narrativa numa perspectiva plural, que engloba a narrativa do próprio pesquisador sobre a vivência nas escolas zapatistas, as narrativas de atrizes e atores do processo educativo.É proposto um diálogo cuirzapatista, no sentido de pensar as reflexões de dois mundos que se propõem em favor das diferenças (aqui especificamente realizando o recorte de dissidências sexuais e de gênero, interseccionalizado com raça, classe e outros marcadores de diferença, mas enfocando as dissidências propriamente ditas). Ainda que o queer seja também atravessado pelo mercado, o zapatismo também o é e é desnecessário dizer o quanto uma política global tem sido promotora de capturas das subjetividades, mas meu intuito é propor um diálogo entre estes dois mundos, de proposições que possam dialogar, num mundo donde quepan muchos mundos.","PeriodicalId":307713,"journal":{"name":"Anais do Congresso de Iniciação à Pesquisa, Criação e Inovação","volume":"15 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131903419","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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