首页 > 最新文献

Bulletin of the Korkyt Ata Kyzylorda University最新文献

英文 中文
RESEARCH AND IMPROVEMENT OF OIL FIELD DEWATERING 油田脱水技术的研究与改进
Pub Date : 2022-10-30 DOI: 10.52081/bkaku.2022.v62.i3.115
P. Tanzharikov, N. Suleymenov, A. Erzhanova, A.Zh. Nasradin
A steady increase in the water content of the extracted oil, an increase in the volume of heavy grades of oil with stable emulsions, an increase in the proportion of thick oil in the total volume of refined oil due to the imperfection of the oil dewatering process is far from a complete list of factors determining the importance and relevance of the problem of optimal automatic control of the oil dewatering process in the fields today. Although this problem is not new to the oil industry, its solution is not yet complete. This circumstance is due to insufficient knowledge of the rocesses of oil preparation due to the emerging objective difficulties and the lack of adequate models that could be used to solve the problems of stabilization and optimization of the oil dewatering process. The paper presents the research on the process of breaking highly-stable heavy oil emulsions by water evaporation. An equation has been derived and relevant curves have been plotted to calculate the required heating temperature. This study shows the dependence of hydrocarbon distillate yield on heating temperature, boiling point oil composition and the initial water cut of the emulsion. The technology of oil dehydration has been field tested using oil from.
由于石油脱水工艺的不完善,采出油的含水量稳步增加,具有稳定乳剂的重质油的体积增加,稠油在成品油总量中的比例增加,这些因素远远不能决定当今油田石油脱水过程最佳自动控制问题的重要性和相关性。虽然这个问题对石油行业来说并不新鲜,但解决方案还不完善。造成这种情况的原因是,由于客观困难的出现,人们对石油制备过程的认识不足,而且缺乏足够的模型来解决石油脱水过程的稳定和优化问题。研究了水蒸发法破碎高稳定稠油乳状液的工艺。推导出了相应的公式,并绘制了相应的曲线来计算所需的加热温度。研究表明,加热温度、沸点油组成和乳状液初始含水率对馏分油收率的影响较大。以中油为原料,对中油脱水工艺进行了现场试验。
{"title":"RESEARCH AND IMPROVEMENT OF OIL FIELD DEWATERING","authors":"P. Tanzharikov, N. Suleymenov, A. Erzhanova, A.Zh. Nasradin","doi":"10.52081/bkaku.2022.v62.i3.115","DOIUrl":"https://doi.org/10.52081/bkaku.2022.v62.i3.115","url":null,"abstract":"A steady increase in the water content of the extracted oil, an increase in the\u0000 volume of heavy grades of oil with stable emulsions, an increase in the proportion of\u0000 thick oil in the total volume of refined oil due to the imperfection of the oil\u0000 dewatering process is far from a complete list of factors determining the importance and\u0000 relevance of the problem of optimal automatic control of the oil dewatering process in\u0000 the fields today. Although this problem is not new to the oil industry, its solution is\u0000 not yet complete. This circumstance is due to insufficient knowledge of the rocesses of\u0000 oil preparation due to the emerging objective difficulties and the lack of adequate\u0000 models that could be used to solve the problems of stabilization and optimization of the\u0000 oil dewatering process. The paper presents the research on the process of breaking\u0000 highly-stable heavy oil emulsions by water evaporation. An equation has been derived and\u0000 relevant curves have been plotted to calculate the required heating temperature. This\u0000 study shows the dependence of hydrocarbon distillate yield on heating temperature,\u0000 boiling point oil composition and the initial water cut of the emulsion. The technology\u0000 of oil dehydration has been field tested using oil from.","PeriodicalId":309127,"journal":{"name":"Bulletin of the Korkyt Ata Kyzylorda University","volume":"9 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-10-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132682546","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
INFLUENCE OF LOCAL STUDY ELEMENTS ON UNDERSTANDING THE SUBJECT OF MATHEMATICS 局部学习要素对理解数学学科的影响
Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.52081/bkaku.2022.v62.i3.125
Zh.K. Dyusembina, A. K. Zhagypar
Білім беру жүйесіндегі бүгінгі күндегі өзгерістер Отандық тарихтан білім беруде оқытудың ғылыми және әдістемелік деңгейін көтеруді талап етеді. Туған жері мен елінің, халқының өткен өмірі мен бүгінгі тіршілігін оқытып үйрету оқушыларды азаматттық пен ұлтжандылыққа, Отанға деген сүйіспеншілікке тәрбиелейді, жеке тұлғаның дамуына септігін тигізеді. Өлкетану - бұл қоршаған әлемді қабылдауға, оқуға деген қызығушылықты қалыптастыруға және дамытуға негізделген оқушылардың білімін қалыптастыруға ықпал ететін тиімді құрал. Өз өлкесінің, қаласының, елінің табиғатын терең білу балалардың оқуын саналы етіп, олардың адамгершілік қасиеттерін тәрбиелеуге ықпал етеді. Бұл бағыттағы мұғалімнің жұмысы жүйелі түрде қайталанып, әр түрлі көрнекі материалдарды қолдана отырып, оқу және сыныптан тыс өлкетану жұмыстарының үнемі байланыста болған жағдайда ғана тиімді.Өлкетанудың оқу жоспары басқа пәндермен байланысын жүзеге асыра отырып, шығармашылық белсенділікті, экологиялық сананы, сондай-ақ бастауыш мектеп оқушыларының танымдық белсенділігі мен оқу білімдерін жандандыру қажеттілігін тиімді арттыруға болады. Математика сабақтарында өлкетану материалдарын қолдану оқушының дамуына ықпал етеді, жауапкершілікті, білім құмарлықты тәрбиелейді, туған өлкесінің тарихына қызығушылықты оятады және өз Отаны туралы білімдерін кеңейтеді, ал ең бастысы білімді практикада қолдану бойынша танымдық қызметті ынталандырады және жандандырады. Мақалада математика сабағында өлкетану элементтерін пайдалану мүмкіндіктері қарастырылады.
{"title":"INFLUENCE OF LOCAL STUDY ELEMENTS ON UNDERSTANDING THE SUBJECT OF\u0000 MATHEMATICS","authors":"Zh.K. Dyusembina, A. K. Zhagypar","doi":"10.52081/bkaku.2022.v62.i3.125","DOIUrl":"https://doi.org/10.52081/bkaku.2022.v62.i3.125","url":null,"abstract":"Білім беру жүйесіндегі бүгінгі күндегі өзгерістер Отандық тарихтан білім беруде\u0000 оқытудың ғылыми және әдістемелік деңгейін көтеруді талап етеді. Туған жері мен елінің,\u0000 халқының өткен өмірі мен бүгінгі тіршілігін оқытып үйрету оқушыларды азаматттық пен\u0000 ұлтжандылыққа, Отанға деген сүйіспеншілікке тәрбиелейді, жеке тұлғаның дамуына септігін\u0000 тигізеді. Өлкетану - бұл қоршаған әлемді қабылдауға, оқуға деген қызығушылықты\u0000 қалыптастыруға және дамытуға негізделген оқушылардың білімін қалыптастыруға ықпал ететін\u0000 тиімді құрал. Өз өлкесінің, қаласының, елінің табиғатын терең білу балалардың оқуын\u0000 саналы етіп, олардың адамгершілік қасиеттерін тәрбиелеуге ықпал етеді. Бұл бағыттағы\u0000 мұғалімнің жұмысы жүйелі түрде қайталанып, әр түрлі көрнекі материалдарды қолдана\u0000 отырып, оқу және сыныптан тыс өлкетану жұмыстарының үнемі байланыста болған жағдайда\u0000 ғана тиімді.Өлкетанудың оқу жоспары басқа пәндермен байланысын жүзеге асыра отырып,\u0000 шығармашылық белсенділікті, экологиялық сананы, сондай-ақ бастауыш мектеп оқушыларының\u0000 танымдық белсенділігі мен оқу білімдерін жандандыру қажеттілігін тиімді арттыруға\u0000 болады. Математика сабақтарында өлкетану материалдарын қолдану оқушының дамуына ықпал\u0000 етеді, жауапкершілікті, білім құмарлықты тәрбиелейді, туған өлкесінің тарихына\u0000 қызығушылықты оятады және өз Отаны туралы білімдерін кеңейтеді, ал ең бастысы білімді\u0000 практикада қолдану бойынша танымдық қызметті ынталандырады және жандандырады. Мақалада\u0000 математика сабағында өлкетану элементтерін пайдалану мүмкіндіктері\u0000 қарастырылады.","PeriodicalId":309127,"journal":{"name":"Bulletin of the Korkyt Ata Kyzylorda University","volume":"42 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124487774","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
CONCEPTS "UNIVERSE", "SUN", "GOD" IN THE WORLD VIEW TURKS 概念“宇宙”、“太阳”、“神”在土耳其人的世界观中
Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.52081/bkaku.2022.v62.i3.121
S. Kulbarak, Hulia Kasapoglu Chengel
Мақалада көне түркі мұраларындағы «Тәңірі», «Күн» концептісі қарастырылады. «Концепт» - жинақтаушы ұғым, уақыттың дамуы және дүниетанымның жаңаруымен өзгеріп отыратын адам ой-санасының тілдегі көрінісі. Соңғы кездері көркем мәтінді адам танымымен бірлікте зерттеу - когнитивтік әдебиеттану саласы өрістеп келеді. Когнитивтік әдебиеттануда таным концептісі және көркем концепт маңызды орын алады. Таным концептісі нақты логикаға негізделсе, көркем концептіде шығармашылық үрдіс – көркем ой-тұжырым басымдыққа ие. Бағзы замандағы көшпенді түркі халқының наным-сенімі, дүние тануы, «Әлем» туралы түсінігі қазіргі уақыттағыдай болмады. Зерттеу жұмысында көне түркі дәуіріндегі көркем мәтіндерге филологиялықлинвгистикалық талдау жұмыстары жүргізіліп, байырғы көшпенді түркі жұртының «Әлем» туралы түсінігі, оның танымдық негіздері мен даму арналары анықталады. Ежелгі түркілердің арғы ата-тегі сақтардың дүниені тануында «Күн» концептісінің орны ерекше. Бүкіл жанды және жансыз табиғаттың тіршілік бастауы тек Күнмен байланысты деп ұғынған. Сондықтан таңертең Күн көкжиектен көтерілгенде, немесе кешкісін батып бара жатқанда Күнге сыйынған, құлшылық жасаған. Жылқы малынан құрбандық шалған. Күн сәулесімен әлем жақсылық нұрға бөленеді деп түйсінген. 30 ғасыр бұрын Тұран жерінде, мал баққан киіз туырлықты көшпелі отбасында дүниеге келген Заратуштраның «Күнге мадақ» жырынан осы байырғы наным көрініс береді. Көне түркілік дүниетанымды анықтауда «Тәңірі» концептісінің орны ерекше. Жарылқаушы Көк Тәңірі олардың бойына ұлы Түрік мемлекетін құруда айрықша қуат, күш-жігер, жауынгерлік рух берген.
{"title":"CONCEPTS \"UNIVERSE\", \"SUN\", \"GOD\" IN THE WORLD VIEW\u0000 TURKS","authors":"S. Kulbarak, Hulia Kasapoglu Chengel","doi":"10.52081/bkaku.2022.v62.i3.121","DOIUrl":"https://doi.org/10.52081/bkaku.2022.v62.i3.121","url":null,"abstract":"Мақалада көне түркі мұраларындағы «Тәңірі», «Күн» концептісі қарастырылады.\u0000 «Концепт» - жинақтаушы ұғым, уақыттың дамуы және дүниетанымның жаңаруымен өзгеріп\u0000 отыратын адам ой-санасының тілдегі көрінісі. Соңғы кездері көркем мәтінді адам танымымен\u0000 бірлікте зерттеу - когнитивтік әдебиеттану саласы өрістеп келеді. Когнитивтік\u0000 әдебиеттануда таным концептісі және көркем концепт маңызды орын алады. Таным концептісі\u0000 нақты логикаға негізделсе, көркем концептіде шығармашылық үрдіс – көркем ой-тұжырым\u0000 басымдыққа ие. Бағзы замандағы көшпенді түркі халқының наным-сенімі, дүние тануы, «Әлем»\u0000 туралы түсінігі қазіргі уақыттағыдай болмады. Зерттеу жұмысында көне түркі дәуіріндегі\u0000 көркем мәтіндерге филологиялықлинвгистикалық талдау жұмыстары жүргізіліп, байырғы\u0000 көшпенді түркі жұртының «Әлем» туралы түсінігі, оның танымдық негіздері мен даму\u0000 арналары анықталады. Ежелгі түркілердің арғы ата-тегі сақтардың дүниені тануында «Күн»\u0000 концептісінің орны ерекше. Бүкіл жанды және жансыз табиғаттың тіршілік бастауы тек\u0000 Күнмен байланысты деп ұғынған. Сондықтан таңертең Күн көкжиектен көтерілгенде, немесе\u0000 кешкісін батып бара жатқанда Күнге сыйынған, құлшылық жасаған. Жылқы малынан құрбандық\u0000 шалған. Күн сәулесімен әлем жақсылық нұрға бөленеді деп түйсінген. 30 ғасыр бұрын Тұран\u0000 жерінде, мал баққан киіз туырлықты көшпелі отбасында дүниеге келген Заратуштраның «Күнге\u0000 мадақ» жырынан осы байырғы наным көрініс береді. Көне түркілік дүниетанымды анықтауда\u0000 «Тәңірі» концептісінің орны ерекше. Жарылқаушы Көк Тәңірі олардың бойына ұлы Түрік\u0000 мемлекетін құруда айрықша қуат, күш-жігер, жауынгерлік рух берген.","PeriodicalId":309127,"journal":{"name":"Bulletin of the Korkyt Ata Kyzylorda University","volume":"51 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116345067","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL BASES FOR THE DEVELOPMENT OF SCHOOLCHILDREN'S INTELLECTUAL ABILITIES 学童智力发展的心理和教学基础
Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.52081/bkaku.2022.v62.i3.124
D.M. Zharylgapova
Мақалада «қабілет», «интеллект», «интеллектуалдық қабілеттер» сияқты ұғымдардың анықтамалары берілген. Жалпы қабілеттерді жіктеудің әртүрлі тәсілдерін талдау негізінде интеллектуалдық қабілеттердің құрамдас бөліктері сипатталады. Жасөспірім оқушылардың интеллектуалдық қабілеттерін дамытудың ерекшеліктері мен мүмкіндіктері қарастырылады. Қабілет ұғымының мәні «бейім» және «белсенділік» ұғымдары арқылы ашылады. Қабілеттер мен бейімділіктердің арақатынасы дарындылықты зерттеуде екі қарама-қарсы бағыттың күресінде түсіндірілді: тұқым қуалайтын қабілеттер теориясы (қабілеттер бейімділікке дейін төмендейді) және алынған қабілеттер теориясы.Заманауи білім беру білім беру мақсаттарын анықтауда оқушылардың білімді меңгеруінен олардың жеке тұлғасын дамытуға баса мән беруді көздейді. Оқушыларға білім беру енді білім берудің басты мақсаты емес, оқушыларды дамыту құралы ретінде қарастырылады. Қабілеттердің дамуы кезінде олардың даму деңгейінің жоғарылауын түсінеміз. Жасөспірімдік шақтағы сынып оқушыларының интеллектуалдық қабілеттерін дамытудың негізі – концептуалды ойлауын қалыптастыру. Психикалық процестер қабілеттер арқылы жүзеге асады. Демек, қабілеттердің дамуы психикалық процестердің қызметін жетілдірумен тығыз байланысты. Қабілеттер ерекше және жалпы болып бөлінеді. Қабілеттердің қайсысын ерекше, қайсысын жалпы (қандай негізде қабілеттерді жалпы және арнайы қабілеттерге жіктеу керек) деген сұрақ қазіргі қабілет психологиясында даулы мәселе болып табылады. Көзқарастардың бірі – жалпы қабілеттер адам әрекетінің жетекші формаларының неғұрлым жалпы жағдайларымен, ал ерекшелері – жеке әрекет түрлерімен байланысты болады. Қабілеттерді жалпы және арнайы деп бөлу тәсілдерінің әртүрлілігіне қарамастан, барлық психологтар жалпы қабілеттерді интеллектпен байланыстырады. Осыдан интеллектуалдық қабілеттерді қамтитын жалпы қабілеттерді дер кезінде және барынша тиімді дамытудың маңыздылығы шығатыны жайлы мәліметтерде қамтылған.
"票友"、"智力"、"知识分子"、"票友 "这些词很容易让人混淆。如果你是知识分子,"票子 "就是 "票子";如果你是知识分子,"票子 "就是 "票子";如果你是知识分子,"票子 "就是 "票子"。如果你是一个知识分子,那么这张票就是侮辱或谩骂的来源。 这张票被称为 "bayim "或 "belsendilik"。选民的身份并不总是明确的:选民的理论(选民的身份并不总是明确的)并不总是明确的:选民的理论(选民的身份并不总是明确的)并不总是明确的。ǞǞ Ǟ Ǟ Ǟ Ǟ Ǟ Ǟ倘若票被人拿走,票就会丢失或被盗。 持票人就不能再使用票了。知识分子与概念主义者不同,他们不能独立思考。心理处理者就是取票人。如果票证处理者是心理健康工作者,他/她将无法帮助你。则会要求您提供一份声明(如果您没有声明或自己没有声明),用于解释作出决定的原因。如果申请人对申请手续不满意,可以要求重新申请,但这是不可能的。如果申请人是心理学家或知识分子,则应是心理学家或知识分子。如果知识分子不适合这份工作,他(她)将找不到工作。
{"title":"PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL BASES FOR THE DEVELOPMENT OF SCHOOLCHILDREN'S\u0000 INTELLECTUAL ABILITIES","authors":"D.M. Zharylgapova","doi":"10.52081/bkaku.2022.v62.i3.124","DOIUrl":"https://doi.org/10.52081/bkaku.2022.v62.i3.124","url":null,"abstract":"Мақалада «қабілет», «интеллект», «интеллектуалдық қабілеттер» сияқты ұғымдардың\u0000 анықтамалары берілген. Жалпы қабілеттерді жіктеудің әртүрлі тәсілдерін талдау негізінде\u0000 интеллектуалдық қабілеттердің құрамдас бөліктері сипатталады. Жасөспірім оқушылардың\u0000 интеллектуалдық қабілеттерін дамытудың ерекшеліктері мен мүмкіндіктері қарастырылады.\u0000 Қабілет ұғымының мәні «бейім» және «белсенділік» ұғымдары арқылы ашылады. Қабілеттер мен\u0000 бейімділіктердің арақатынасы дарындылықты зерттеуде екі қарама-қарсы бағыттың күресінде\u0000 түсіндірілді: тұқым қуалайтын қабілеттер теориясы (қабілеттер бейімділікке дейін\u0000 төмендейді) және алынған қабілеттер теориясы.Заманауи білім беру білім беру мақсаттарын\u0000 анықтауда оқушылардың білімді меңгеруінен олардың жеке тұлғасын дамытуға баса мән беруді\u0000 көздейді. Оқушыларға білім беру енді білім берудің басты мақсаты емес, оқушыларды дамыту\u0000 құралы ретінде қарастырылады. Қабілеттердің дамуы кезінде олардың даму деңгейінің\u0000 жоғарылауын түсінеміз. Жасөспірімдік шақтағы сынып оқушыларының интеллектуалдық\u0000 қабілеттерін дамытудың негізі – концептуалды ойлауын қалыптастыру. Психикалық процестер\u0000 қабілеттер арқылы жүзеге асады. Демек, қабілеттердің дамуы психикалық процестердің\u0000 қызметін жетілдірумен тығыз байланысты. Қабілеттер ерекше және жалпы болып бөлінеді.\u0000 Қабілеттердің қайсысын ерекше, қайсысын жалпы (қандай негізде қабілеттерді жалпы және\u0000 арнайы қабілеттерге жіктеу керек) деген сұрақ қазіргі қабілет психологиясында даулы\u0000 мәселе болып табылады. Көзқарастардың бірі – жалпы қабілеттер адам әрекетінің жетекші\u0000 формаларының неғұрлым жалпы жағдайларымен, ал ерекшелері – жеке әрекет түрлерімен\u0000 байланысты болады. Қабілеттерді жалпы және арнайы деп бөлу тәсілдерінің әртүрлілігіне\u0000 қарамастан, барлық психологтар жалпы қабілеттерді интеллектпен байланыстырады. Осыдан\u0000 интеллектуалдық қабілеттерді қамтитын жалпы қабілеттерді дер кезінде және барынша тиімді\u0000 дамытудың маңыздылығы шығатыны жайлы мәліметтерде қамтылған.","PeriodicalId":309127,"journal":{"name":"Bulletin of the Korkyt Ata Kyzylorda University","volume":"4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129558318","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
THE CONTENT OF EDUCATIONAL AND INFORMATION SKILLS OF STUDENTS AND PEDAGOGICAL PREREQUISITES FOR ITS FORMATION 教育的内容和信息技能是学生及其教学形成的先决条件
Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.52081/bkaku.2022.v62.i3.122
G.A Nazarova, G.E., Zhani G.E.,, Zh.G. Alieva Zh.G.
Мақалада оқушылардың оқу-ақпараттық дағдыарының мазмұны және оны қалыптастырудың педагогикалық алғы шарттары қарастырылған. Мақалының мақсатыоқушылардың оқу-ақпараттық дағдыларын мәні мен мазмұнын негіздеу, оны қалыптастырудың педагогикалық шарттарын сипаттау. Негізгі зерттеу әдістері оқушылардың оқу-ақпараттық дағдыларын қалыптастыруға арналған отандық және шетелдік ғалымдардың еңбектерін, ғылыми-әдебиеттерін талдау. Мақаланы жазу барысында, оқушылардың, білім алушылардың оқу-ақпараттық дағдыларының мәнін және мазмұнын анықтау үшін кілттік сөздерге: дағды, оқу дағдысы, ақпарат, оқу-ақпараттық дағды ұғымдарына талдау және жинақтау, үлгілеу әдістері пайдаланылды.Эксперименттік зерттеуді жүргізу үшін, зерттеліп отырған мәселені теориялық талдау,тестілеу, сауалнама алу, бақылау жүргізу, әңгімелесу, педагогикалық эксперимент, эксперименттік мәліметтерді статистикалық өңдеу әдістері және т.б. әдістер кешені пайдаланылды. Мақалада оқушылардың оқу-ақпараттық іс-әрекеті және дербес оқу-ақпараттық іс-әрекеті ұғымдарының түрлеріне:оқу дағдысы,оқу-ақпараттық дағды, оқу-ақпараттық іскерлік,оқу-басқару дағдылар, оқу-логикалық дағдылар деген ұғымдарға талдау жүргізілді.Теориялық талдау барысында анықталаған оқу-ақпараттық дағдылар дегеніміз - оқу тапсырмаларын орындау үшін қажетті ақпаратты түсінуді, табуды, өңдеуді және бағлауды қамтамасыз ететін жалпы білім беру дағдылары. Сонымен қатар, оқушының оқу ақпараттық дағдыларының дамуының үш: төмен, орташа және жоғары деңгейі анықталып, сипатталды. Оқушылардың оқу-ақпараттық дағдыларын дамытудың педагогикалық шарттары анықталды, яғни,оқушылардың жалпы оқу танымдық және оқу-ақпараттық біліктерін дамытуға ықпал ететін жұмыс әдістері мен тәсілдерін таңдау; биология сабақтарында оқушылардың оқу-зерттеу әрекеттерін ұйымдастыру; оқушылардың ақыл-ой белсенділігін дамыту үшін жағдай жасау. Оқушылардың биология пәнінен оқу-ақпараттық дағыларын дамытуға арналған тапсырмалар түрлерін ұйымдастыру анықталды. Биологиядан қосымша әдебиеттермен білім беруде заманауи ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалануды енгізу қажеттілігі дәлелденді. Авторлар алған нәтижелер:жалпы мектептерде оқушылардың биологияны оқудағы танымдық, оқу-ақпараттық белсенділігін арттырудың маңызды шарттары оқушыларды белсенді өз бетінше оқу-танымдық және оқу-ақпараттық іс-әрекеттің әртүрлі түрлеріне тарту, сондай-ақ дамытушы және шығармашылық тапсырмаларды ұйымдастыру түрлері. Кілт сөздер: оқу-ақпараттық дағды,ақпараттық-коммуникациялық технологиялар, оқулогикалық дағды, ақпараттық тәсіл, өзіндік жұмыс
这样做可能会导致设备故障或损坏设备内部或外部,并可能导致火灾或触电。这样做会导致设备不稳定,并可能导致火灾或触电。这样做可能会导致设备不稳定,并可能导致火灾、触电、起火或对设备造成其他严重损坏。这样做可能会导致火灾、触电、火灾、触电或火灾危险:实验 实验 实验 实验B. Adister 的问卷调查。这样做可能会导致设备不稳定,并可能导致火灾或触电:ǞǞǞǞǞǞǞǞǞǞǞǞǞǞǞǞǞǞǞ理论的理论基础是仪器的理论,即仪器、方法、方法论、研究结果和研究成果。这样做会导致设备坠落,可能会引起火灾、触电或火警。这样做可能会导致设备不稳定,并可能导致火灾、火警、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾;这样做会导致设备不舒服;请勿让设备不舒服;请勿让设备不舒服;请勿让设备不舒服;请勿让设备不舒服;请勿让设备不舒服;请勿让设备不舒服;请勿让设备不舒服;请勿让设备不舒服;请勿让设备不舒服;请勿让设备不舒服。这样做将导致生物方面的意外生命损失。生物教学是生物教学的重中之重。n这样做可能会导致装置不舒适,并可能导致火灾或触电。闡述:儀器、儀器與通訊技術、科學與技術、儀器、儀器與技術、生命的終結。
{"title":"THE CONTENT OF EDUCATIONAL AND INFORMATION SKILLS OF STUDENTS AND PEDAGOGICAL\u0000 PREREQUISITES FOR ITS FORMATION","authors":"G.A Nazarova, G.E., Zhani G.E.,, Zh.G. Alieva Zh.G.","doi":"10.52081/bkaku.2022.v62.i3.122","DOIUrl":"https://doi.org/10.52081/bkaku.2022.v62.i3.122","url":null,"abstract":"Мақалада оқушылардың оқу-ақпараттық дағдыарының мазмұны және оны қалыптастырудың\u0000 педагогикалық алғы шарттары қарастырылған. Мақалының мақсатыоқушылардың оқу-ақпараттық\u0000 дағдыларын мәні мен мазмұнын негіздеу, оны қалыптастырудың педагогикалық шарттарын\u0000 сипаттау. Негізгі зерттеу әдістері оқушылардың оқу-ақпараттық дағдыларын қалыптастыруға\u0000 арналған отандық және шетелдік ғалымдардың еңбектерін, ғылыми-әдебиеттерін талдау.\u0000 Мақаланы жазу барысында, оқушылардың, білім алушылардың оқу-ақпараттық дағдыларының\u0000 мәнін және мазмұнын анықтау үшін кілттік сөздерге: дағды, оқу дағдысы, ақпарат,\u0000 оқу-ақпараттық дағды ұғымдарына талдау және жинақтау, үлгілеу әдістері\u0000 пайдаланылды.Эксперименттік зерттеуді жүргізу үшін, зерттеліп отырған мәселені теориялық\u0000 талдау,тестілеу, сауалнама алу, бақылау жүргізу, әңгімелесу, педагогикалық эксперимент,\u0000 эксперименттік мәліметтерді статистикалық өңдеу әдістері және т.б. әдістер кешені\u0000 пайдаланылды. Мақалада оқушылардың оқу-ақпараттық іс-әрекеті және дербес оқу-ақпараттық\u0000 іс-әрекеті ұғымдарының түрлеріне:оқу дағдысы,оқу-ақпараттық дағды, оқу-ақпараттық\u0000 іскерлік,оқу-басқару дағдылар, оқу-логикалық дағдылар деген ұғымдарға талдау\u0000 жүргізілді.Теориялық талдау барысында анықталаған оқу-ақпараттық дағдылар дегеніміз -\u0000 оқу тапсырмаларын орындау үшін қажетті ақпаратты түсінуді, табуды, өңдеуді және бағлауды\u0000 қамтамасыз ететін жалпы білім беру дағдылары. Сонымен қатар, оқушының оқу ақпараттық\u0000 дағдыларының дамуының үш: төмен, орташа және жоғары деңгейі анықталып, сипатталды.\u0000 Оқушылардың оқу-ақпараттық дағдыларын дамытудың педагогикалық шарттары анықталды,\u0000 яғни,оқушылардың жалпы оқу танымдық және оқу-ақпараттық біліктерін дамытуға ықпал ететін\u0000 жұмыс әдістері мен тәсілдерін таңдау; биология сабақтарында оқушылардың оқу-зерттеу\u0000 әрекеттерін ұйымдастыру; оқушылардың ақыл-ой белсенділігін дамыту үшін жағдай жасау.\u0000 Оқушылардың биология пәнінен оқу-ақпараттық дағыларын дамытуға арналған тапсырмалар\u0000 түрлерін ұйымдастыру анықталды. Биологиядан қосымша әдебиеттермен білім беруде заманауи\u0000 ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалануды енгізу қажеттілігі дәлелденді.\u0000 Авторлар алған нәтижелер:жалпы мектептерде оқушылардың биологияны оқудағы танымдық,\u0000 оқу-ақпараттық белсенділігін арттырудың маңызды шарттары оқушыларды белсенді өз бетінше\u0000 оқу-танымдық және оқу-ақпараттық іс-әрекеттің әртүрлі түрлеріне тарту, сондай-ақ\u0000 дамытушы және шығармашылық тапсырмаларды ұйымдастыру түрлері. Кілт сөздер:\u0000 оқу-ақпараттық дағды,ақпараттық-коммуникациялық технологиялар, оқулогикалық дағды,\u0000 ақпараттық тәсіл, өзіндік жұмыс","PeriodicalId":309127,"journal":{"name":"Bulletin of the Korkyt Ata Kyzylorda University","volume":"46 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127731693","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
KYZYLORDA PERIOD OF SOCIO-POLITICAL AND SCIENTIFIC ACTIVITY OF AKHMET BAITURSYNULY 基希尔达时期的社会政治与科学活动是齐头并进的
Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.52081/bkaku.2022.v62.i3.120
A. Abasilov, A.Zh Abasilova
Мақалада ұлт ұстазы Ақымет Байтұрсынұлының өмірі мен шығармашылығының зерттелуіне талдау жасай келе, оның Қызылорда қаласында (1925-1928 жж.) болған кезеңінің әлі де нақтылы қарастырылмағаны айтылады. Ақыметтану жұмысы оның замандастарынан басталатынын айта отырып, олардың сол уақыттарда А.Байтұрсынұлына берген бағаларына, пікірлеріне шолу жасалады. Ақыметтанудың бүгінгі зерттеулуін талдайды. Оның өмір жолы туралы түрлі анықтамалықтар мен энциклопедиялардан бастап, көлемді зерттеулерде беріліп жүрген хронологиялық мәліметтерді жинақтай, саралай келе, авторлар А.Байтұрсынұлының қоғамдықсаяси және ғылыми қызметінің негізгі кезеңдерін үшке бөліп көрсетеді. Соның ішінде қазақ қоғамы мен ғылымына еңбек етіп, тер төккен уақыты бірінші және екінші кезеңде болса, оның ішінде 1925- 1928 жылдары Қазақ елінің астанасы болған Қызылорда қаласында тұрып, ұлт жұмысының көшбасында болған уақыты екенін көруге болады. Сондықтан оны болашақта арнайы тереңдете зерттеудің маңызы зор екенін айтады. Осы орайда А.Байтұрсынұлының Қызылордада тұрған үйі, мінген көлігі, жұмыс істеген жері, ғылыми шығармашылық жұмыстары бойынша осында жарық көрген еңбектері талданады. Қорытындысында бұл кезеңді жүйелі түрде зерттеп білу Ақыметтануға қосылатын мол үлес болады деген тұжырым жасайды.
如果设备损坏或设备以任何方式损坏,只要今后不使用该设备(1925-1928),则这样做将导致火灾或触电。这样做会导致设备不舒适,并可能导致火灾或触电。这样做可能会导致火灾或触电。如果您不想使用本书,建议您看一下本书的编年时间表,并与作者 A. Baitursky(本书作者)一起阅读。这样做可能会无意中损坏设备。这样做会导致设备不平衡,并可能导致火灾或触电、1925-1928年,请勿将设备放置在不安全的地方。否则可能导致火灾或触电。这样做会导致设备不舒服,并可能导致火灾、火警、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾、火灾。这样做可能会导致火灾或电击。
{"title":"KYZYLORDA PERIOD OF SOCIO-POLITICAL AND SCIENTIFIC ACTIVITY OF AKHMET\u0000 BAITURSYNULY","authors":"A. Abasilov, A.Zh Abasilova","doi":"10.52081/bkaku.2022.v62.i3.120","DOIUrl":"https://doi.org/10.52081/bkaku.2022.v62.i3.120","url":null,"abstract":"Мақалада ұлт ұстазы Ақымет Байтұрсынұлының өмірі мен шығармашылығының зерттелуіне\u0000 талдау жасай келе, оның Қызылорда қаласында (1925-1928 жж.) болған кезеңінің әлі де\u0000 нақтылы қарастырылмағаны айтылады. Ақыметтану жұмысы оның замандастарынан басталатынын\u0000 айта отырып, олардың сол уақыттарда А.Байтұрсынұлына берген бағаларына, пікірлеріне шолу\u0000 жасалады. Ақыметтанудың бүгінгі зерттеулуін талдайды. Оның өмір жолы туралы түрлі\u0000 анықтамалықтар мен энциклопедиялардан бастап, көлемді зерттеулерде беріліп жүрген\u0000 хронологиялық мәліметтерді жинақтай, саралай келе, авторлар А.Байтұрсынұлының\u0000 қоғамдықсаяси және ғылыми қызметінің негізгі кезеңдерін үшке бөліп көрсетеді. Соның\u0000 ішінде қазақ қоғамы мен ғылымына еңбек етіп, тер төккен уақыты бірінші және екінші\u0000 кезеңде болса, оның ішінде 1925- 1928 жылдары Қазақ елінің астанасы болған Қызылорда\u0000 қаласында тұрып, ұлт жұмысының көшбасында болған уақыты екенін көруге болады. Сондықтан\u0000 оны болашақта арнайы тереңдете зерттеудің маңызы зор екенін айтады. Осы орайда\u0000 А.Байтұрсынұлының Қызылордада тұрған үйі, мінген көлігі, жұмыс істеген жері, ғылыми\u0000 шығармашылық жұмыстары бойынша осында жарық көрген еңбектері талданады. Қорытындысында\u0000 бұл кезеңді жүйелі түрде зерттеп білу Ақыметтануға қосылатын мол үлес болады деген\u0000 тұжырым жасайды.","PeriodicalId":309127,"journal":{"name":"Bulletin of the Korkyt Ata Kyzylorda University","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133717163","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
BLUP ON VEGETATIVE INDICES OF FORAGE CROPS ACCORDING TO AERIAL PHOTOGRAPHY FROM THE UAV 基于无人机航拍的饲料作物营养指标分析
Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.52081/bkaku.2022.v62.i3.116
M. Nauryzbaev, R.Zh. Tuleushova
Как известно, основная модель для формирования системы уравнений BLUP основана на факторах хозяйства и отцов, как величин имеющих наибольший статистический вес. В тоже время в Казахстане, где значительная часть животных является пастбищными, а не стойловыми, фиксированный фактор «хозяйство» может быть уточнен и детализирован до отдельного пастбища. Таким образом, оценка BLUP будет распространена до оценки пастбищ, с перспективой определения путей оптимальной миграции стада, что актуально для Казахстана. В работе предлагается использовать фиксированный фактор непосредственно связанный с качеством растительного корма в период выпаса. Оценку качества кормовых пастбищных культур предлагается производить непосредственно на пастбище в период вегетации растений с использованием вегетативных NDVI и подобных индексов растений. Сбор данных для определения вегетативных индексов осуществляется с помощью беспилотных летательных аппаратов (БПЛА). В работе обсуждаются пути включения вегетативных индексов в расчетную модель, не нарушающих математическую структуру системы уравнений BLUP. Это должно обеспечить получение не смещенных и статистически оптимальных оценок. Также описаны методы сбора и формирования вегетативных индексов из мультиспектральных данных и вопросы, связанные с включением этих данных в систему уравнений BLUP. Также освещены вопросы организации измерений и методологии и обоснована необходимость создания метрологического полигона для верификации данных БПЛА
众所周知,BLUP方程形成的基本模型是基于家庭和父亲因素,即最大的统计分量。与此同时,在哈萨克斯坦,大量的动物是放牧的,而不是稳定的,“农业”的固定因素可以被澄清和详细地带到一个单独的牧场。因此,在评估牧场之前,BLUP的评估将被广泛使用,并有可能确定适合哈萨克斯坦的牧群迁移的最佳方式。工作建议使用与放牧期间植物饲料质量直接相关的固定因子。建议在植物生长期间直接在牧场上生产饲料作物,使用植物生长的NDVI和类似的植物指数。收集数据以确定自主指数(无人机)。它讨论了将植物人指数纳入不破坏BLUP方程系统数学结构的计算模型的方法。这将确保不被转移和统计最佳评估。还描述了从多光谱数据中收集和形成自主指数的方法,以及将这些数据纳入BLUP方程系统的问题。还讨论了测量和方法组织的问题,并有理由建立一个度量场来验证无人机数据。
{"title":"BLUP ON VEGETATIVE INDICES OF FORAGE CROPS ACCORDING TO AERIAL PHOTOGRAPHY FROM THE\u0000 UAV","authors":"M. Nauryzbaev, R.Zh. Tuleushova","doi":"10.52081/bkaku.2022.v62.i3.116","DOIUrl":"https://doi.org/10.52081/bkaku.2022.v62.i3.116","url":null,"abstract":"Как известно, основная модель для формирования системы уравнений BLUP основана на\u0000 факторах хозяйства и отцов, как величин имеющих наибольший статистический вес. В тоже\u0000 время в Казахстане, где значительная часть животных является пастбищными, а не\u0000 стойловыми, фиксированный фактор «хозяйство» может быть уточнен и детализирован до\u0000 отдельного пастбища. Таким образом, оценка BLUP будет распространена до оценки пастбищ,\u0000 с перспективой определения путей оптимальной миграции стада, что актуально для\u0000 Казахстана. В работе предлагается использовать фиксированный фактор непосредственно\u0000 связанный с качеством растительного корма в период выпаса. Оценку качества кормовых\u0000 пастбищных культур предлагается производить непосредственно на пастбище в период\u0000 вегетации растений с использованием вегетативных NDVI и подобных индексов растений. Сбор\u0000 данных для определения вегетативных индексов осуществляется с помощью беспилотных\u0000 летательных аппаратов (БПЛА). В работе обсуждаются пути включения вегетативных индексов\u0000 в расчетную модель, не нарушающих математическую структуру системы уравнений BLUP. Это\u0000 должно обеспечить получение не смещенных и статистически оптимальных оценок. Также\u0000 описаны методы сбора и формирования вегетативных индексов из мультиспектральных данных и\u0000 вопросы, связанные с включением этих данных в систему уравнений BLUP. Также освещены\u0000 вопросы организации измерений и методологии и обоснована необходимость создания\u0000 метрологического полигона для верификации данных БПЛА","PeriodicalId":309127,"journal":{"name":"Bulletin of the Korkyt Ata Kyzylorda University","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128073930","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
CHANGE OF NORMAL STRESSES AND MOVEMENTS IN THE TRIANGULAR ROD UNDER THERMOMECHANICAL LOAD 热机械载荷作用下三角形杆的法向应力和运动变化
Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.52081/bkaku.2022.v62.i3.108
D.U. Sugirov, G. Baisarova, N. Zhaiylkhan, M. Suimenova
В статье описан метод определения изменений температурных напряжений в поперечном сечении треугольного стержня. Рассмотрены изменения напряжений в стержне, и возникающие соответственно перемещения при воздействии на него термомеханического нагружения. Определена формула, принимаемая для расчетов нормальных напряжений в дали от окончаний незакрепленного стержня. Температура распределялась симметрично относительно координат оси z . Использую гипотезу плоских сечений были выявлены основные свойства перемещения некоторой произвольной точки сечения стержня вдоль имеющейся оси z . В настоящее время количественное моделирование процесса теплопередачи играет важную роль в современной науке и технике, поскольку экспериментальные исследования в лабораторных или естественных условиях требуют надежного прогнозирования процесса, что очень дорого и сложно, а в некоторых случаях невозможно. Для решения этих практических проблем используются численные методы. Созданы граничные условия для всех четырех видов. Эти термины имеют различные модификации в зависимости от значения физических условий на концах сред. Некоторая функция температуры была предложена в качестве произведения трех функций, и каждая из этих функций была записана на основе решения с бесконечной стенки.
本文描述了一种方法来定义三角形杆横断面温度电压变化。考虑到棒内应力的变化,以及相应的运动受到热力学负荷的影响。有一种公式可以用来计算正常电压,而不是固定杆的末端。温度相对于z轴的坐标分布对称。利用平面截面假说,已经发现了沿着现有z轴移动某个任意点的基本特性。目前,热传导过程的定量模型在现代科学和技术中起着重要作用,因为实验室或自然环境中的实验研究需要可靠的过程预测,这既昂贵又困难,在某些情况下是不可能的。对于这些实际问题,使用了数值方法。这四种物种的边界条件都存在。这些术语根据环境末端的物理条件值有不同的修改。一些温度函数是作为三个函数的乘积提出的,每一个函数都是基于无限墙的解。
{"title":"CHANGE OF NORMAL STRESSES AND MOVEMENTS IN THE TRIANGULAR ROD UNDER\u0000 THERMOMECHANICAL LOAD","authors":"D.U. Sugirov, G. Baisarova, N. Zhaiylkhan, M. Suimenova","doi":"10.52081/bkaku.2022.v62.i3.108","DOIUrl":"https://doi.org/10.52081/bkaku.2022.v62.i3.108","url":null,"abstract":"В статье описан метод определения изменений температурных напряжений в поперечном\u0000 сечении треугольного стержня. Рассмотрены изменения напряжений в стержне, и возникающие\u0000 соответственно перемещения при воздействии на него термомеханического нагружения.\u0000 Определена формула, принимаемая для расчетов нормальных напряжений в дали от окончаний\u0000 незакрепленного стержня. Температура распределялась симметрично относительно координат\u0000 оси z . Использую гипотезу плоских сечений были выявлены основные свойства перемещения\u0000 некоторой произвольной точки сечения стержня вдоль имеющейся оси z . В настоящее время\u0000 количественное моделирование процесса теплопередачи играет важную роль в современной\u0000 науке и технике, поскольку экспериментальные исследования в лабораторных или\u0000 естественных условиях требуют надежного прогнозирования процесса, что очень дорого и\u0000 сложно, а в некоторых случаях невозможно. Для решения этих практических проблем\u0000 используются численные методы. Созданы граничные условия для всех четырех видов. Эти\u0000 термины имеют различные модификации в зависимости от значения физических условий на\u0000 концах сред. Некоторая функция температуры была предложена в качестве произведения трех\u0000 функций, и каждая из этих функций была записана на основе решения с бесконечной\u0000 стенки.","PeriodicalId":309127,"journal":{"name":"Bulletin of the Korkyt Ata Kyzylorda University","volume":"459 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132940370","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
ANALYSIS OF THE RESULTS OF THE PROPERTIES OF SUBSIDENCE SOILS DETERMINED IN THE LABORATORY OF LLP "GEOTECHNICAL INSTITUTE OF SURVEY ENGINEERS" IN THE CITY OF KYZYLORDA kyzlorda市岩土勘察工程师学会LLP实验室沉降土特性测定结果分析
Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.52081/bkaku.2022.v62.i3.118
A. Budikova, Z.D Omirbek, A.G Kariboz
Соңғы онжылдықта көптеген зерттеушілер лёссті топырақтардың физикалық және механикалық (беріктілік және деформациялық сипаттамалары) айтарлықтай өзгергіштігін және осы жағдайды инженерлік есептеулерде ескеру қажеттілігін атап өтті. Инженерлік-құрылыс тәжірибесінде топырақ қасиеттерінің өзгергіштігін ескерудің түбегейлі маңыздылығы туралы алғаш рет Г.А.Мавляновтың жұмысында айтылған. Сондай-ақ, ол осы өзгергіштікті сандық бағалау үшін математикалық статистика әдістерін қолданудың маңыздылығы туралы мәселе қойған. Қазақстанның оңтүстігіндегі лёссті топырақтар қасиеттерінің өзгергіштігіне салыстырмалы талдау жүргізу үшін шөгінді топырақтарды суға қаныққанға дейін және суға қаныққаннан кейін олардың физика-механикалық қасиеттеріне зертханалық сынаулар жүргізілді. Зертханалық зерттеудің артықшылығы лёсс топырақтарының кеңістіктік өзгергіштігін, уақыт факторын, деформацияланған жай-күйін және т.б. ескере отырып, күтілетін процестерді зерттеу мүмкіндігі болып табылады. Алынған нәтижелерді талдай келе, лёсс топырақтары суға қаныққаннан кейін физикалық сияқты, беріктілік пен деформациялық сипаттамалардың өзгергіштігімен де сипатталады деп айтуға болады. Лёсс саздағының ылғалдылығы судың толық қанығуына дейін жоғарылаған кезде ішкі ілінісу бұрышының мәні нөлге дейін, ал ішкі үйкеліс бұрышы - 1,6 есе азайды. Құрылыстар негіздеріндегі лёсс топырақтары сипаттамаларының оларды суға қаныққаннан кейін өзгермелілігі лёсс шөгетін Топырақтардың объективті сапасы болып табылады.
这样做可能会导致设备不稳定,损坏设备的物理和机械(如物理和机械(如应变和变形),或可能导致设备不稳定。这样做可能会导致火灾或电击或其他严重伤害或设备损坏。这样做可能会导致火灾或电击,从而对设备造成严重伤害或损坏。这样做可能会导致火灾或环境电击,可能会导致设备不稳定,可能会导致火灾或环境电击。机械工程和机械。这样做可能会导致土壤表面受损,从而可能会对土壤的结构、应力、变形造成破坏。必须观察材料的物理、物理、物理和变形行为,以避免对材料造成损坏。这样做可能会引起火灾或电击,从而导致高达 1.6 倍的火灾或电击。这样做会导致镜片掉落在镜片顶部,从而引起火灾或触电。
{"title":"ANALYSIS OF THE RESULTS OF THE PROPERTIES OF SUBSIDENCE SOILS DETERMINED IN THE\u0000 LABORATORY OF LLP \"GEOTECHNICAL INSTITUTE OF SURVEY ENGINEERS\" IN THE CITY OF\u0000 KYZYLORDA","authors":"A. Budikova, Z.D Omirbek, A.G Kariboz","doi":"10.52081/bkaku.2022.v62.i3.118","DOIUrl":"https://doi.org/10.52081/bkaku.2022.v62.i3.118","url":null,"abstract":"Соңғы онжылдықта көптеген зерттеушілер лёссті топырақтардың физикалық және\u0000 механикалық (беріктілік және деформациялық сипаттамалары) айтарлықтай өзгергіштігін және\u0000 осы жағдайды инженерлік есептеулерде ескеру қажеттілігін атап өтті. Инженерлік-құрылыс\u0000 тәжірибесінде топырақ қасиеттерінің өзгергіштігін ескерудің түбегейлі маңыздылығы туралы\u0000 алғаш рет Г.А.Мавляновтың жұмысында айтылған. Сондай-ақ, ол осы өзгергіштікті сандық\u0000 бағалау үшін математикалық статистика әдістерін қолданудың маңыздылығы туралы мәселе\u0000 қойған. Қазақстанның оңтүстігіндегі лёссті топырақтар қасиеттерінің өзгергіштігіне\u0000 салыстырмалы талдау жүргізу үшін шөгінді топырақтарды суға қаныққанға дейін және суға\u0000 қаныққаннан кейін олардың физика-механикалық қасиеттеріне зертханалық сынаулар\u0000 жүргізілді. Зертханалық зерттеудің артықшылығы лёсс топырақтарының кеңістіктік\u0000 өзгергіштігін, уақыт факторын, деформацияланған жай-күйін және т.б. ескере отырып,\u0000 күтілетін процестерді зерттеу мүмкіндігі болып табылады. Алынған нәтижелерді талдай\u0000 келе, лёсс топырақтары суға қаныққаннан кейін физикалық сияқты, беріктілік пен\u0000 деформациялық сипаттамалардың өзгергіштігімен де сипатталады деп айтуға болады. Лёсс\u0000 саздағының ылғалдылығы судың толық қанығуына дейін жоғарылаған кезде ішкі ілінісу\u0000 бұрышының мәні нөлге дейін, ал ішкі үйкеліс бұрышы - 1,6 есе азайды. Құрылыстар\u0000 негіздеріндегі лёсс топырақтары сипаттамаларының оларды суға қаныққаннан кейін\u0000 өзгермелілігі лёсс шөгетін Топырақтардың объективті сапасы болып табылады.","PeriodicalId":309127,"journal":{"name":"Bulletin of the Korkyt Ata Kyzylorda University","volume":"26 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131210889","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
PREPARATION OF IMMOBILIZED PALLADIUM B NANOPARTICLES AND USE AS A CATALYST IN THE HYDROGENATION PROCESS 固定化钯b纳米颗粒的制备及其在加氢过程中的催化作用
Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.52081/bkaku.2022.v62.i3.111
Yerengaip Omarov, A. Kruglyak, A.S Doroshkevych, V.A. Kinev, S. Daurenkyzy
. В статье приводятся данные исследований по получению наночастиц палладия путем восстановления хлористого палладия борогидридом натрия. Процесс восстановления проводили при комнатной температуре, в реакционную емкость, содержащую 100 мл 1∙10-3 моль/л раствора хлористого палладия, при постоянном перемешивании по каплям добавляют 100 мл 1∙10 -3 моль/л раствора борогидрида натрия. Процесс образования наночастиц палладия наблюдали визуально по окрашиванию раствора в светло-коричневый цвет. Размеры образованных частиц определяли с помощью ультрафиолетофого спектрометра в области λ=350 нм, в данной области наблюдается интенсивное поглощение, которое соответствует размерам частиц 10-50 нм. Наночастицы палладия были иммобилизованы на пористую структуру активированного угля, полученного из рисовой шелухи. Каталитическая активность полученного катализатора исследована в реакции гидрирования растительного масла при конвекционном нагреве и сверхвысокочастотном облучении. Найдено, что при содержании 1 % катализатора от массы масла образуется более высокоплавкий продукт (38оС). Снижение температуры и уменьшение продолжительности процесса приводит к низкоплавким маргаринам марок МЖК и МЖП. Применение сверхвысокочастотного облучения (мощность 700 Вт) значительно сокращает продолжительность процесса (до 30 мин) с образованием продукта с т.пл. 34оС
。这篇文章介绍了通过恢复硼砂氯化钠来获取钯纳米颗粒的研究。恢复过程在室温下进行,反应容量为100毫升,含10-3微升氯化钯溶液,每次混合时增加100毫升钯纳米颗粒的形成过程是通过视觉上将溶液染成浅棕色来观察的。= =350纳米的紫外线光谱仪测量了成型粒子的大小,在这个区域有强烈的吸收,相当于10-50纳米的粒子。钯纳米颗粒被固定在从稻壳中提取的活性炭的多孔结构上。催化剂的催化剂在对流加热和超高频辐射下的植物油反应中被研究。发现,在1%的催化剂中,油的质量会产生更高的熔化产品(38os)。温度的下降和持续时间的减少导致了低熔化的玛格丽塔酒品牌mlc和mlp。使用超高频辐射(700瓦功率)大大减少了t - pl产品的持续时间(30分钟)。34оС
{"title":"PREPARATION OF IMMOBILIZED PALLADIUM B NANOPARTICLES AND USE AS A CATALYST IN THE\u0000 HYDROGENATION PROCESS","authors":"Yerengaip Omarov, A. Kruglyak, A.S Doroshkevych, V.A. Kinev, S. Daurenkyzy","doi":"10.52081/bkaku.2022.v62.i3.111","DOIUrl":"https://doi.org/10.52081/bkaku.2022.v62.i3.111","url":null,"abstract":". В статье приводятся данные исследований по получению наночастиц палладия путем\u0000 восстановления хлористого палладия борогидридом натрия. Процесс восстановления проводили\u0000 при комнатной температуре, в реакционную емкость, содержащую 100 мл 1∙10-3 моль/л\u0000 раствора хлористого палладия, при постоянном перемешивании по каплям добавляют 100 мл\u0000 1∙10 -3 моль/л раствора борогидрида натрия. Процесс образования наночастиц палладия\u0000 наблюдали визуально по окрашиванию раствора в светло-коричневый цвет. Размеры\u0000 образованных частиц определяли с помощью ультрафиолетофого спектрометра в области λ=350\u0000 нм, в данной области наблюдается интенсивное поглощение, которое соответствует размерам\u0000 частиц 10-50 нм. Наночастицы палладия были иммобилизованы на пористую структуру\u0000 активированного угля, полученного из рисовой шелухи. Каталитическая активность\u0000 полученного катализатора исследована в реакции гидрирования растительного масла при\u0000 конвекционном нагреве и сверхвысокочастотном облучении. Найдено, что при содержании 1 %\u0000 катализатора от массы масла образуется более высокоплавкий продукт (38оС). Снижение\u0000 температуры и уменьшение продолжительности процесса приводит к низкоплавким маргаринам\u0000 марок МЖК и МЖП. Применение сверхвысокочастотного облучения (мощность 700 Вт)\u0000 значительно сокращает продолжительность процесса (до 30 мин) с образованием продукта с\u0000 т.пл. 34оС","PeriodicalId":309127,"journal":{"name":"Bulletin of the Korkyt Ata Kyzylorda University","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126097508","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
期刊
Bulletin of the Korkyt Ata Kyzylorda University
全部 Acc. Chem. Res. ACS Applied Bio Materials ACS Appl. Electron. Mater. ACS Appl. Energy Mater. ACS Appl. Mater. Interfaces ACS Appl. Nano Mater. ACS Appl. Polym. Mater. ACS BIOMATER-SCI ENG ACS Catal. ACS Cent. Sci. ACS Chem. Biol. ACS Chemical Health & Safety ACS Chem. Neurosci. ACS Comb. Sci. ACS Earth Space Chem. ACS Energy Lett. ACS Infect. Dis. ACS Macro Lett. ACS Mater. Lett. ACS Med. Chem. Lett. ACS Nano ACS Omega ACS Photonics ACS Sens. ACS Sustainable Chem. Eng. ACS Synth. Biol. Anal. Chem. BIOCHEMISTRY-US Bioconjugate Chem. BIOMACROMOLECULES Chem. Res. Toxicol. Chem. Rev. Chem. Mater. CRYST GROWTH DES ENERG FUEL Environ. Sci. Technol. Environ. Sci. Technol. Lett. Eur. J. Inorg. Chem. IND ENG CHEM RES Inorg. Chem. J. Agric. Food. Chem. J. Chem. Eng. Data J. Chem. Educ. J. Chem. Inf. Model. J. Chem. Theory Comput. J. Med. Chem. J. Nat. Prod. J PROTEOME RES J. Am. Chem. Soc. LANGMUIR MACROMOLECULES Mol. Pharmaceutics Nano Lett. Org. Lett. ORG PROCESS RES DEV ORGANOMETALLICS J. Org. Chem. J. Phys. Chem. J. Phys. Chem. A J. Phys. Chem. B J. Phys. Chem. C J. Phys. Chem. Lett. Analyst Anal. Methods Biomater. Sci. Catal. Sci. Technol. Chem. Commun. Chem. Soc. Rev. CHEM EDUC RES PRACT CRYSTENGCOMM Dalton Trans. Energy Environ. Sci. ENVIRON SCI-NANO ENVIRON SCI-PROC IMP ENVIRON SCI-WAT RES Faraday Discuss. Food Funct. Green Chem. Inorg. Chem. Front. Integr. Biol. J. Anal. At. Spectrom. J. Mater. Chem. A J. Mater. Chem. B J. Mater. Chem. C Lab Chip Mater. Chem. Front. Mater. Horiz. MEDCHEMCOMM Metallomics Mol. Biosyst. Mol. Syst. Des. Eng. Nanoscale Nanoscale Horiz. Nat. Prod. Rep. New J. Chem. Org. Biomol. Chem. Org. Chem. Front. PHOTOCH PHOTOBIO SCI PCCP Polym. Chem.
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1