Pub Date : 2020-04-22DOI: 10.17648/sinergia-2236-7608-v24n1-8964
Carla Milena Gonçalves Fernandes, C. Kuster, Flavia Czarneski, G. Tauchen
A percepcao de um processo evolutivo nas praticas de ensino e aprendizagem vem demandando por exigencias nao somente dos docentes como tambem dos discentes. Assim, o objetivo do estudo consiste em analisar a literatura acerca dos temas de ensino e aprendizagem em Contabilidade entre os anos de 1998 a 2018. Foram realizadas buscas nas bases de dados contidas no portal de periodicos CAPES, com o auxilio de palavras delimitadoras que resultaram em 23 artigos. A base para a discussao do estudo foi a partir do modelo paradigmatico proposto por Martins e Theophilo (2016). Optou-se pela tecnica de analise de conteudo de Laurence Bardin para a interpretacao dos achados. Os resultados demonstram a necessidade de estudos que abordem teorias inerentes as praticas de ensino e aprendizagem, bem como facam uma exposicao acerca das abordagens comportamentalista, cognitivista e construtivista, que visam auxiliar a compreensao frente a operacionalizacao de tais praticas. Notou-se, tambem, uma carencia em pesquisas que versem interpretacoes a partir de tecnicas de analises qualitativas. Assim, as contribuicoes inerentes aos resultados encontrados ratificam a incipiencia de estudos na tematica de ensino e aprendizagem, configurando uma lacuna de descobertas das praticas educacionais e como estas podem ser aplicadas, especialmente, na Contabilidade.
{"title":"PRÁTICAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM CONTABILIDADE: ANÁLISE DAS CARACTERÍSTICAS DAS PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS A PARTIR DE UM MODELO PARADGIMÁTICO","authors":"Carla Milena Gonçalves Fernandes, C. Kuster, Flavia Czarneski, G. Tauchen","doi":"10.17648/sinergia-2236-7608-v24n1-8964","DOIUrl":"https://doi.org/10.17648/sinergia-2236-7608-v24n1-8964","url":null,"abstract":"A percepcao de um processo evolutivo nas praticas de ensino e aprendizagem vem demandando por exigencias nao somente dos docentes como tambem dos discentes. Assim, o objetivo do estudo consiste em analisar a literatura acerca dos temas de ensino e aprendizagem em Contabilidade entre os anos de 1998 a 2018. Foram realizadas buscas nas bases de dados contidas no portal de periodicos CAPES, com o auxilio de palavras delimitadoras que resultaram em 23 artigos. A base para a discussao do estudo foi a partir do modelo paradigmatico proposto por Martins e Theophilo (2016). Optou-se pela tecnica de analise de conteudo de Laurence Bardin para a interpretacao dos achados. Os resultados demonstram a necessidade de estudos que abordem teorias inerentes as praticas de ensino e aprendizagem, bem como facam uma exposicao acerca das abordagens comportamentalista, cognitivista e construtivista, que visam auxiliar a compreensao frente a operacionalizacao de tais praticas. Notou-se, tambem, uma carencia em pesquisas que versem interpretacoes a partir de tecnicas de analises qualitativas. Assim, as contribuicoes inerentes aos resultados encontrados ratificam a incipiencia de estudos na tematica de ensino e aprendizagem, configurando uma lacuna de descobertas das praticas educacionais e como estas podem ser aplicadas, especialmente, na Contabilidade.","PeriodicalId":31499,"journal":{"name":"Sinergia Revista do Instituto de Ciencias Economicas Administrativas e Contabeis","volume":"24 1","pages":"23-38"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-04-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"67744450","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-01-01DOI: 10.17648/2236-7608-v25n1-11303
Delson Henrique Gomes, Romário Matos Freitas, Valtuir Soares Filho
O nosso pais esta passando por alteracoes quando o assunto e trabalho. Tais mudancas podem ser refletidas pelos grandes indices de desemprego nos ultimos anos. Numeros esses que crescem a cada dia por diversos fatores. O presente trabalho tem como objetivo identificar o perfil economico dos artistas de semaforo de Palmas/TO. A pesquisa caracteriza-se do ponto de vista de sua natureza com uma pesquisa aplicada, cujo problema tem como forma de abordagem o metodo qualitativo, onde foi realizada uma pesquisa de campo com um questionario estruturado, aplicado aos artistas de semaforo da capital. A partir das respostas obtidas pode-se identificar que apesar de construirem renda mensal essas pessoas estao a margem da informalidade, deixando de contribuir com o estado e com alguns direitos cerceados em consequencia disso.
{"title":"ECONOMIA DO SINAL E O SINAL DA ECONOMIA: PERFIL ECONÔMICO DOS ARTISTAS DE SEMÁFORO DE PALMAS-TO","authors":"Delson Henrique Gomes, Romário Matos Freitas, Valtuir Soares Filho","doi":"10.17648/2236-7608-v25n1-11303","DOIUrl":"https://doi.org/10.17648/2236-7608-v25n1-11303","url":null,"abstract":"O nosso pais esta passando por alteracoes quando o assunto e trabalho. Tais mudancas podem ser refletidas pelos grandes indices de desemprego nos ultimos anos. Numeros esses que crescem a cada dia por diversos fatores. O presente trabalho tem como objetivo identificar o perfil economico dos artistas de semaforo de Palmas/TO. A pesquisa caracteriza-se do ponto de vista de sua natureza com uma pesquisa aplicada, cujo problema tem como forma de abordagem o metodo qualitativo, onde foi realizada uma pesquisa de campo com um questionario estruturado, aplicado aos artistas de semaforo da capital. A partir das respostas obtidas pode-se identificar que apesar de construirem renda mensal essas pessoas estao a margem da informalidade, deixando de contribuir com o estado e com alguns direitos cerceados em consequencia disso.","PeriodicalId":31499,"journal":{"name":"Sinergia Revista do Instituto de Ciencias Economicas Administrativas e Contabeis","volume":"6 1","pages":"23-36"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"67734500","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-01-01DOI: 10.17648/2236-7608-v25n1-11315
Dione Vitor dos Santos, J. A. Pavão, Iasmini Magnes Turci Borges
A motivacao tem sido discutida no contexto educacional do ensino superior, pois tem implicacoes diretas em relacao a qualidade do envolvimento do academico para a entrada e permanencia no curso. Consoante a isso, o estudo tem como objetivo analisar os interesses motivacionais dos academicos de Ciencias Contabeis da Universidade Estadual do Parana (UNESPAR) – campus de Campo Mourao para entrada e permanencia no curso. Metodologicamente, trata-se de um estudo descritivo e quantitativo, com coleta de dados realizada por meio de uma survey, sendo utilizado estatistica descritiva, correlacao de pearson e regressao linear multipla para analise dos dados. Houve a participacao de 168 academicos. Percebe-se que os academicos investigados tem boa relacao com colegas, professores e instituicao, que sao motivados intrinsecamente e extrinsecamente, e ainda os academicos atribuiram boas notas para a avaliacao que fizeram de si proprio. Alem disso, nao foi identificado um alto nivel de desmotivacao nos estudantes investigados. Os resultados apontam que a quanto maior a desmotivacao de um estudante, menor sera sua auto avaliacao de desempenho. E ainda, o fato de se identificar com o curso, a necessidade de provar a si mesmo sua capacidade e o anseio de retorno financeiro influenciam positivamente na auto avaliacao de desempenho dos estudantes de contabilidade investigados. Esse estudo traz contribuicoes teoricas e praticas, uma vez que adota a teoria da autodeterminacao para compreender melhor os niveis e tipos de motivacao dos estudantes de contabilidade e seus efeitos na auto avaliacao do desempenho.
{"title":"MOTIVAÇÃO DOS ACADÊMICOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA","authors":"Dione Vitor dos Santos, J. A. Pavão, Iasmini Magnes Turci Borges","doi":"10.17648/2236-7608-v25n1-11315","DOIUrl":"https://doi.org/10.17648/2236-7608-v25n1-11315","url":null,"abstract":"A motivacao tem sido discutida no contexto educacional do ensino superior, pois tem implicacoes diretas em relacao a qualidade do envolvimento do academico para a entrada e permanencia no curso. Consoante a isso, o estudo tem como objetivo analisar os interesses motivacionais dos academicos de Ciencias Contabeis da Universidade Estadual do Parana (UNESPAR) – campus de Campo Mourao para entrada e permanencia no curso. Metodologicamente, trata-se de um estudo descritivo e quantitativo, com coleta de dados realizada por meio de uma survey, sendo utilizado estatistica descritiva, correlacao de pearson e regressao linear multipla para analise dos dados. Houve a participacao de 168 academicos. Percebe-se que os academicos investigados tem boa relacao com colegas, professores e instituicao, que sao motivados intrinsecamente e extrinsecamente, e ainda os academicos atribuiram boas notas para a avaliacao que fizeram de si proprio. Alem disso, nao foi identificado um alto nivel de desmotivacao nos estudantes investigados. Os resultados apontam que a quanto maior a desmotivacao de um estudante, menor sera sua auto avaliacao de desempenho. E ainda, o fato de se identificar com o curso, a necessidade de provar a si mesmo sua capacidade e o anseio de retorno financeiro influenciam positivamente na auto avaliacao de desempenho dos estudantes de contabilidade investigados. Esse estudo traz contribuicoes teoricas e praticas, uma vez que adota a teoria da autodeterminacao para compreender melhor os niveis e tipos de motivacao dos estudantes de contabilidade e seus efeitos na auto avaliacao do desempenho.","PeriodicalId":31499,"journal":{"name":"Sinergia Revista do Instituto de Ciencias Economicas Administrativas e Contabeis","volume":"25 1","pages":"37-48"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"67734804","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Esta pesquisa tem por objetivo analisar as competencias desenvolvidas e dificuldades encontradas por discentes de Ciencias Contabeis atraves do Problem-Based Learning (PBL), como uma proposta de ensino-aprendizagem nas disciplinas de Auditoria e Pericia Contabil da Universidade Federal Rural do Semi-Arido (UFERSA). Para tanto, a unidade de analise foi composta por 68 alunos matriculados nas disciplinas de Auditoria I, Auditoria II e Pericia Contabil que tinham por base o metodo tradicional de ensino. Quanto aos aspectos metodologicos, utilizou-se da estatistica descritiva para as perguntas fechadas, e da analise de conteudo para as respostas discursivas. Os principais resultados evidenciaram que a aplicacao do PBL proporciona conhecimentos, sejam novos ou derivados de outras disciplinas ja estudadas durante o curso. Quanto as habilidades listadas pelos discentes, destacam-se a solucao de problemas, a comunicacao e o trabalho em equipe. Ja em relacao as atitudes, destacaram a colaboracao e o interesse na execucao das tarefas. Entretanto, os discentes listaram algumas dificuldades encontradas quanto a aplicacao do metodo, como a falta de clareza nas etapas, estrutura fisica, tempo de aplicacao, falta de colaboracao dos membros, reconhecimento de diferentes pontos de vista e aversao ao metodo.
{"title":"ANÁLISE DAS COMPETÊNCIAS DESENVOLVIDAS E DIFICULDADES ENCONTRAS POR DISCENTES DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS ATRAVÉS DO PROBLEM-BASED LEARNING","authors":"Fabiana Brandão Silva Amorim, Caritsa Scartaty Moreira, Jocykleber Meireles de Souza","doi":"10.17648/2236-7608-v25n1-11647","DOIUrl":"https://doi.org/10.17648/2236-7608-v25n1-11647","url":null,"abstract":"Esta pesquisa tem por objetivo analisar as competencias desenvolvidas e dificuldades encontradas por discentes de Ciencias Contabeis atraves do Problem-Based Learning (PBL), como uma proposta de ensino-aprendizagem nas disciplinas de Auditoria e Pericia Contabil da Universidade Federal Rural do Semi-Arido (UFERSA). Para tanto, a unidade de analise foi composta por 68 alunos matriculados nas disciplinas de Auditoria I, Auditoria II e Pericia Contabil que tinham por base o metodo tradicional de ensino. Quanto aos aspectos metodologicos, utilizou-se da estatistica descritiva para as perguntas fechadas, e da analise de conteudo para as respostas discursivas. Os principais resultados evidenciaram que a aplicacao do PBL proporciona conhecimentos, sejam novos ou derivados de outras disciplinas ja estudadas durante o curso. Quanto as habilidades listadas pelos discentes, destacam-se a solucao de problemas, a comunicacao e o trabalho em equipe. Ja em relacao as atitudes, destacaram a colaboracao e o interesse na execucao das tarefas. Entretanto, os discentes listaram algumas dificuldades encontradas quanto a aplicacao do metodo, como a falta de clareza nas etapas, estrutura fisica, tempo de aplicacao, falta de colaboracao dos membros, reconhecimento de diferentes pontos de vista e aversao ao metodo.","PeriodicalId":31499,"journal":{"name":"Sinergia Revista do Instituto de Ciencias Economicas Administrativas e Contabeis","volume":"127 1","pages":"103-112"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"67734955","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2018-07-03DOI: 10.17648/sinergia-2236-7608-v22n1-7748
S. V. De Oliveira, Lidiane Binello De Oliveira, Rita Inês Paetzhold Pauli
O presente estudo tem por objetivo realizar a análise da percepção dos produtores rurais de São Pedro das Missões (RS) quanto à disponibilidade e acesso ao crédito rural e seus respectivos impactos sobre a inadimplência. Além da pesquisa bibliográfica e documental, procedeu-se com a coleta e análise de dados primários com produtores rurais. Os procedimentos de coleta de dados incluíram a adoção de uma amostragem não probabilística, compreendendo 100 entrevistas, realizadas entre março e abril de 2016. Dentre os resultados da pesquisa, cita-se a expressiva evolução dos recursos financeiros destinados ao crédito rural no Brasil. No que se refere à percepção dos produtores em relação aos recursos do crédito rural, três conclusões mais gerais merecem destaque: a) quase 2/3 dos entrevistados consideram suficiente os incentivos direcionados ao crédito rural; b) o acesso ao crédito permitiu com que a qualidade de vida da família aumentasse em 79%; c) 62% dos entrevistados conhecem casos de inadimplência de produtores na circunvizinhança. Apesar dos avanços no volume de recursos financeiros, verificam-se ainda entraves que podem ser minimizados via gestão mais eficiente dos recursos pelos produtores e, ao mesmo tempo, a revisão de aspectos dessa política, minimizando o viés concentrador dos recursos pelas organizações públicas.
本研究旨在分析sao Pedro das missoes (RS)农村生产者对农村信贷的可获得性和可获得性及其对违约的影响的看法。除了文献和文献研究外，还与农民进行了初步数据的收集和分析。数据收集程序包括采用非概率抽样，包括2016年3月至4月进行的100次访谈。在研究结果中，我们提到了巴西农村信贷财政资源的显著演变。关于生产者对农村信贷资源的看法，有三个更普遍的结论值得强调:a)近三分之二的受访者认为农村信贷的激励措施足够;b)获得信贷使家庭生活质量提高了79%;c) 62%的受访者知道附近生产商的违约情况。尽管财政资源的数量有所增加，但仍然存在一些障碍，可以通过生产者更有效地管理资源来尽量减少这些障碍，同时审查这一政策的各个方面，尽量减少公共组织集中资源的偏见。
{"title":"DISPONIBILIDADE E ACESSO AO CRÉDITO RURAL: A PERCEPÇÃO DOS PRODUTORES RURAIS DO MUNICÍPIO DE SÃO PEDRO DAS MISSÕES (RS)","authors":"S. V. De Oliveira, Lidiane Binello De Oliveira, Rita Inês Paetzhold Pauli","doi":"10.17648/sinergia-2236-7608-v22n1-7748","DOIUrl":"https://doi.org/10.17648/sinergia-2236-7608-v22n1-7748","url":null,"abstract":"O presente estudo tem por objetivo realizar a análise da percepção dos produtores rurais de São Pedro das Missões (RS) quanto à disponibilidade e acesso ao crédito rural e seus respectivos impactos sobre a inadimplência. Além da pesquisa bibliográfica e documental, procedeu-se com a coleta e análise de dados primários com produtores rurais. Os procedimentos de coleta de dados incluíram a adoção de uma amostragem não probabilística, compreendendo 100 entrevistas, realizadas entre março e abril de 2016. Dentre os resultados da pesquisa, cita-se a expressiva evolução dos recursos financeiros destinados ao crédito rural no Brasil. No que se refere à percepção dos produtores em relação aos recursos do crédito rural, três conclusões mais gerais merecem destaque: a) quase 2/3 dos entrevistados consideram suficiente os incentivos direcionados ao crédito rural; b) o acesso ao crédito permitiu com que a qualidade de vida da família aumentasse em 79%; c) 62% dos entrevistados conhecem casos de inadimplência de produtores na circunvizinhança. Apesar dos avanços no volume de recursos financeiros, verificam-se ainda entraves que podem ser minimizados via gestão mais eficiente dos recursos pelos produtores e, ao mesmo tempo, a revisão de aspectos dessa política, minimizando o viés concentrador dos recursos pelas organizações públicas.","PeriodicalId":31499,"journal":{"name":"Sinergia Revista do Instituto de Ciencias Economicas Administrativas e Contabeis","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-07-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"67744284","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2018-05-22DOI: 10.17648/SINERGIA-2236-7608-V21N2-7352
Janiele Cristine Peres Borges, M. Rodrigues
Este estudo buscou analisar como o Estado, representado aqui pela Secretaria de Cultura da Prefeitura Municipal de Pelotas (Secult), contribuicom o processo de empresarizacao no campo da cultura da cidade de Pelotas. Para isso, foi realizada uma pesquisa qualitativa, do tipo descritivo-interpretativa a partir da tecnica de estudo de caso. Ao se optar por uma abordagem foucaultiana, na qual o alinhamento ao ideario neoliberal contribui para a generalizacao da forma empresa, buscou-se descrever como ocorreram as transformacoes na orientacao do Estado frente ao campo da cultura. Diante disso, foi possivel perceber a existencia de elementos neoliberais que caracterizam a acao do Estado e compoe o processo de empresarizacao, principalmente relacionado a publicacao de editais, de descentralizacao e de formacao cultural, o que acaba por contribuir para disseminar a ideia de reproduzir multiplos individuos-empresa, compondo o tecido social.
{"title":"O ESTADO E A GENERALIZAÇÃO DA FORMA EMPRESA: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DE AGENTES PÚBLICOS ACERCA DO PAPEL DA SECULT EM PELOTAS/RS","authors":"Janiele Cristine Peres Borges, M. Rodrigues","doi":"10.17648/SINERGIA-2236-7608-V21N2-7352","DOIUrl":"https://doi.org/10.17648/SINERGIA-2236-7608-V21N2-7352","url":null,"abstract":"Este estudo buscou analisar como o Estado, representado aqui pela Secretaria de Cultura da Prefeitura Municipal de Pelotas (Secult), contribuicom o processo de empresarizacao no campo da cultura da cidade de Pelotas. Para isso, foi realizada uma pesquisa qualitativa, do tipo descritivo-interpretativa a partir da tecnica de estudo de caso. Ao se optar por uma abordagem foucaultiana, na qual o alinhamento ao ideario neoliberal contribui para a generalizacao da forma empresa, buscou-se descrever como ocorreram as transformacoes na orientacao do Estado frente ao campo da cultura. Diante disso, foi possivel perceber a existencia de elementos neoliberais que caracterizam a acao do Estado e compoe o processo de empresarizacao, principalmente relacionado a publicacao de editais, de descentralizacao e de formacao cultural, o que acaba por contribuir para disseminar a ideia de reproduzir multiplos individuos-empresa, compondo o tecido social.","PeriodicalId":31499,"journal":{"name":"Sinergia Revista do Instituto de Ciencias Economicas Administrativas e Contabeis","volume":"21 1","pages":"81-94"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-05-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"67744655","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2018-05-22DOI: 10.17648/SINERGIA-2236-7608-V21N2-7215
D. D. Fiori, R. Z. Mafra, T. Fernandes, José Barroso Filho, L. R. Nascimento
A pesquisa teve como proposito analisar o efeito da educacao financeira sobre a inadimplencia dos trabalhadores da cidade de Manaus. A educacao financeira e de suma importância para a populacao como um todo, uma vez que e por meio desta que ocorre a disseminacao de conhecimentos e informacoes acerca deste assunto, o que contribui para uma significativa melhora na administracao das financas pessoais de cada cidadao. Por isso, e importante a criacao de um planejamento orcamentario pessoal para controlar os gastos, evitando, assim, um futuro endividamento. Foi realizada uma pesquisa de natureza quali- quantitativa, de carater exploratorio e descritivo, caracterizada como uma pesquisa de campo, utilizando-se para isso procedimentos bibliograficos. Com relacao aos resultados, nota-se que o nivel de endividamento da maior parte dos trabalhadores entrevistados na cidade de Manaus e baixo, embora ocorra o uso intenso do cartao de credito e tambem o pagamento das faturas em atraso. Com relacao a educacao financeira, muitos consideram nao possuir muito conhecimento sobre seus gastos e financas, o que os fazem procurar informacoes sobre o assunto, apesar de declararem a dificuldade em aplicar os conhecimentos diariamente. Com relacao aqueles que declaram ter um conhecimento maior sobre suas financas, a probabilidade de se endividarem e menor, mas ainda existe a possibilidade de contrairem dividas e se tornarem inadimplentes.
{"title":"O efeito da Educação Financeira sobre a Relação entre Adimplência e Trabalhadores na Cidade de Manaus","authors":"D. D. Fiori, R. Z. Mafra, T. Fernandes, José Barroso Filho, L. R. Nascimento","doi":"10.17648/SINERGIA-2236-7608-V21N2-7215","DOIUrl":"https://doi.org/10.17648/SINERGIA-2236-7608-V21N2-7215","url":null,"abstract":"A pesquisa teve como proposito analisar o efeito da educacao financeira sobre a inadimplencia dos trabalhadores da cidade de Manaus. A educacao financeira e de suma importância para a populacao como um todo, uma vez que e por meio desta que ocorre a disseminacao de conhecimentos e informacoes acerca deste assunto, o que contribui para uma significativa melhora na administracao das financas pessoais de cada cidadao. Por isso, e importante a criacao de um planejamento orcamentario pessoal para controlar os gastos, evitando, assim, um futuro endividamento. Foi realizada uma pesquisa de natureza quali- quantitativa, de carater exploratorio e descritivo, caracterizada como uma pesquisa de campo, utilizando-se para isso procedimentos bibliograficos. Com relacao aos resultados, nota-se que o nivel de endividamento da maior parte dos trabalhadores entrevistados na cidade de Manaus e baixo, embora ocorra o uso intenso do cartao de credito e tambem o pagamento das faturas em atraso. Com relacao a educacao financeira, muitos consideram nao possuir muito conhecimento sobre seus gastos e financas, o que os fazem procurar informacoes sobre o assunto, apesar de declararem a dificuldade em aplicar os conhecimentos diariamente. Com relacao aqueles que declaram ter um conhecimento maior sobre suas financas, a probabilidade de se endividarem e menor, mas ainda existe a possibilidade de contrairem dividas e se tornarem inadimplentes.","PeriodicalId":31499,"journal":{"name":"Sinergia Revista do Instituto de Ciencias Economicas Administrativas e Contabeis","volume":"21 1","pages":"31-46"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-05-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48956853","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2018-05-22DOI: 10.17648/SINERGIA-2236-7608-V21N2-6538
Marcelo Cunha, Joanna D’arc Kirschner Freire
O Microcredito pode cumprir um papel estrategico no campo das politicas publicas de trabalho e renda, visto nao como uma politica compensatoria, mas como elemento de uma perspectiva mais ampla de integracao de empreendimentos populares ou de pequeno porte no processo de desenvolvimento. O presente trabalho tem por objetivo estudar o Programa Crediamigo do Banco do Nordeste do Brasil, com enfoque na geracao de emprego e renda, verificando suas caracteristicas e sistematica, bem como comparando-o com outros programas de microcredito no Brasil e na America Latina, para apontar suas vantagens. A pesquisa desenvolvida para esse fim foi natureza essencialmente qualitativa, sendo um estudo de caso, de carater descritivo, em que os dados foram coletados por meio da aplicacao de questionario aos seis gestores das instituicoes de microcredito cadastradas no SEBRAE-RN para intermediar a modalidade de credito em estudo. Os dados foram tratados por meio de analise descritiva. Os principais resultados sao: o programa facilita o acesso ao credito a empreendedores que desenvolvem atividades relacionadas a producao; alguns paradigmas foram quebrados, tais como, os clientes que ganham pouco nao pagam seus emprestimos, a baixa inadimplencia demonstra o inverso e que os empreendimentos sao lucrativos a ponto de atrair investimentos privados.
{"title":"MICROCRÉDITO: UM ESTUDO DE CASO NO PROGRAMA CREDIAMIGO DO BANCO DO NORDESTE DO BRASIL","authors":"Marcelo Cunha, Joanna D’arc Kirschner Freire","doi":"10.17648/SINERGIA-2236-7608-V21N2-6538","DOIUrl":"https://doi.org/10.17648/SINERGIA-2236-7608-V21N2-6538","url":null,"abstract":"O Microcredito pode cumprir um papel estrategico no campo das politicas publicas de trabalho e renda, visto nao como uma politica compensatoria, mas como elemento de uma perspectiva mais ampla de integracao de empreendimentos populares ou de pequeno porte no processo de desenvolvimento. O presente trabalho tem por objetivo estudar o Programa Crediamigo do Banco do Nordeste do Brasil, com enfoque na geracao de emprego e renda, verificando suas caracteristicas e sistematica, bem como comparando-o com outros programas de microcredito no Brasil e na America Latina, para apontar suas vantagens. A pesquisa desenvolvida para esse fim foi natureza essencialmente qualitativa, sendo um estudo de caso, de carater descritivo, em que os dados foram coletados por meio da aplicacao de questionario aos seis gestores das instituicoes de microcredito cadastradas no SEBRAE-RN para intermediar a modalidade de credito em estudo. Os dados foram tratados por meio de analise descritiva. Os principais resultados sao: o programa facilita o acesso ao credito a empreendedores que desenvolvem atividades relacionadas a producao; alguns paradigmas foram quebrados, tais como, os clientes que ganham pouco nao pagam seus emprestimos, a baixa inadimplencia demonstra o inverso e que os empreendimentos sao lucrativos a ponto de atrair investimentos privados.","PeriodicalId":31499,"journal":{"name":"Sinergia Revista do Instituto de Ciencias Economicas Administrativas e Contabeis","volume":"21 1","pages":"9-20"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-05-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"67743898","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2017-10-23DOI: 10.17648/SINERGIA-2236-7608-V21N1-6623
Gabriel Grubel Bandeira, Maicon Manoel Benin, Marcos Antônio de Souza, D. Machado
Esta pesquisa teve como objetivo determinar, para fins gerenciais, qual e a aderencia empirica dos metodos de custeio em empresas da Regiao Sul do Brasil. Para atingir o objetivo deste estudo foi realizado um estudo de campo qualitativo e descritivo. A pesquisa foi realizada por meio de entrevista com os gestores de cinco empresas de diferentes setores da economia. Os resultados demonstram que as empresas pesquisadas, utilizam metodo de custeio para auxiliar na geracao de informacoes a tomada de decisao gerencial, apenas varia a finalidade para qual o empregam. A combinacao de metodos mais observada foi a do custeio ABC, custeio variavel e custeio direto, destaca-se que a aplicacao foi parcial e de forma simultânea, sendo que cada metodo de custeio contribui para a gestao de acordo com o beneficio especifico de cada um. O metodo de custeio absorcao que e utilizado para cumprimento da legislacao fiscal.
{"title":"UTILIZAÇÃO DE MÉTODOS DE CUSTEIO PARA FINS GERENCIAIS: ADERÊNCIA EMPÍRICA EM EMPRESAS DA REGIÃO SUL DO BRASIL","authors":"Gabriel Grubel Bandeira, Maicon Manoel Benin, Marcos Antônio de Souza, D. Machado","doi":"10.17648/SINERGIA-2236-7608-V21N1-6623","DOIUrl":"https://doi.org/10.17648/SINERGIA-2236-7608-V21N1-6623","url":null,"abstract":"Esta pesquisa teve como objetivo determinar, para fins gerenciais, qual e a aderencia empirica dos metodos de custeio em empresas da Regiao Sul do Brasil. Para atingir o objetivo deste estudo foi realizado um estudo de campo qualitativo e descritivo. A pesquisa foi realizada por meio de entrevista com os gestores de cinco empresas de diferentes setores da economia. Os resultados demonstram que as empresas pesquisadas, utilizam metodo de custeio para auxiliar na geracao de informacoes a tomada de decisao gerencial, apenas varia a finalidade para qual o empregam. A combinacao de metodos mais observada foi a do custeio ABC, custeio variavel e custeio direto, destaca-se que a aplicacao foi parcial e de forma simultânea, sendo que cada metodo de custeio contribui para a gestao de acordo com o beneficio especifico de cada um. O metodo de custeio absorcao que e utilizado para cumprimento da legislacao fiscal.","PeriodicalId":31499,"journal":{"name":"Sinergia Revista do Instituto de Ciencias Economicas Administrativas e Contabeis","volume":"21 1","pages":"67-78"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-10-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"67743682","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2017-10-23DOI: 10.17648/SINERGIA-2236-7608-V21N1-6684
João Moraes Sobrinho, Fábio José de Sousa Medeiros
A construcao civil e uma area que apresenta grande importância economica para o pais. A area de construcao requer os mais variados tipos de conhecimentos e competencias tecnicas e conceituais. O objetivo deste trabalho foi analisar o nivel de treinamento dos trabalhadores da construcao civil em Monteiro-PB. A relevância do trabalho reside no fato d o treinamento ser uma estrategia que pode agregar vantagem competitiva as organizacoes e estimular a reducao de possiveis patologias, bem como ajudar a reduzir custos e retrabalhos. A pesquisa, delineada como estudo de campo, utilizou entrevistas com gestores da construcao da cidade de Monteiro-PB e formularios aplicados junto aos trabalhadores do nivel operacional, para um diagnostico mais preciso. Os dados foram coletados na primeira quinzena de marco de 2016. Os dados apontam para a falta de capacitacao, treinamentos e estimulos ao desenvolvimento para os trabalhadores da construcao na regiao. Conclui-se que os gestores de obras de Monteiro-PB ainda nao dao o devido valor ao desenvolvimento de competencias que poderao conduzir suas empresas a maiores niveis de competitividade e que os trabalhadores ainda carecem de estrategias para sua formacao e desenvolvimento profissional, o que pode, a medio prazo, afetar a sua empregabilidade.
{"title":"ANÁLISE DO NÍVEL DE TREINAMENTO DOS TRABALHADORES DA CONSTRUÇÃO CIVIL NA CIDADE DE MONTEIRO-PB","authors":"João Moraes Sobrinho, Fábio José de Sousa Medeiros","doi":"10.17648/SINERGIA-2236-7608-V21N1-6684","DOIUrl":"https://doi.org/10.17648/SINERGIA-2236-7608-V21N1-6684","url":null,"abstract":"A construcao civil e uma area que apresenta grande importância economica para o pais. A area de construcao requer os mais variados tipos de conhecimentos e competencias tecnicas e conceituais. O objetivo deste trabalho foi analisar o nivel de treinamento dos trabalhadores da construcao civil em Monteiro-PB. A relevância do trabalho reside no fato d o treinamento ser uma estrategia que pode agregar vantagem competitiva as organizacoes e estimular a reducao de possiveis patologias, bem como ajudar a reduzir custos e retrabalhos. A pesquisa, delineada como estudo de campo, utilizou entrevistas com gestores da construcao da cidade de Monteiro-PB e formularios aplicados junto aos trabalhadores do nivel operacional, para um diagnostico mais preciso. Os dados foram coletados na primeira quinzena de marco de 2016. Os dados apontam para a falta de capacitacao, treinamentos e estimulos ao desenvolvimento para os trabalhadores da construcao na regiao. Conclui-se que os gestores de obras de Monteiro-PB ainda nao dao o devido valor ao desenvolvimento de competencias que poderao conduzir suas empresas a maiores niveis de competitividade e que os trabalhadores ainda carecem de estrategias para sua formacao e desenvolvimento profissional, o que pode, a medio prazo, afetar a sua empregabilidade.","PeriodicalId":31499,"journal":{"name":"Sinergia Revista do Instituto de Ciencias Economicas Administrativas e Contabeis","volume":"21 1","pages":"91-106"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-10-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48157971","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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