Pub Date : 2022-09-03DOI: 10.56961/mejhss.v2i3.266
كوثر أقبيب بوقرابة
اعتمدت المدارس الكلامية الإسلامية قديما على المنطق الصوري الأرسطي (formal logic) بشكل رئيس في الاستدلال على القضايا الإيمانية، وصياغة حجج كانت آنذاك قادرة على معالجة الإشكالات العقدية الطارئة، أما وقد تغير المجال التداولي المعرفي في القرنين العشرين والحادي والعشرين (لغة الرموز Symbols language)، حيث أصبح المنطق الأرسطي متجاوزا، كما تغيرت الإشكالات العقدية المطروحة، فقد أصبح لزاما تغيير العدة المنطقية الـمُستعملة في الاستدلالات الكلامية (Kalam inferences)، بالانفتاح على المنطق المعاصر -كمنطق الموجهات (Model Logic)، ومنطق الرتبة الأولى (First-order logic FOL)...- حتى يتسنى لمتكلمي المسلمين عموما والأشاعرة على وجه الخصوص بناء مقدمات منطقية سليمة، تقود إلى استنتاجات عقلانية، ومناسبة من الناحية الفكرية لمستوى الاستشكال العقدي المعاصر. من هذا المنطلق حاولت في هذه الورقة البحثية عرض نماذج تطبيقية لاستعمال العدة المنطقية المعاصرة في بناء الحجج الإيمانية، من خلال ثلاث أنواع من الحجج: الحجة الوجودية (Ontological argument)، والحجة الكونية (Cosmological argument)، والحجة الغائية (Teleological argument). وهي حجج اخترتها بسبب مركزيتها في النسق الميتافيزيقي القديم والمعاصر، وبسبب قدرتها على بناء صورة واضحة عما وصل إليه الاستدلال العقدي المعاصر، وعما يجب أن يكون عليه التجديد في الدرس الكلامي الإسلامي المعاصر.
{"title":"مركزية المنطق الرمزي في الاستدلال الكلامي المعاصر :دراسة نماذج تطبيقية","authors":"كوثر أقبيب بوقرابة","doi":"10.56961/mejhss.v2i3.266","DOIUrl":"https://doi.org/10.56961/mejhss.v2i3.266","url":null,"abstract":"اعتمدت المدارس الكلامية الإسلامية قديما على المنطق الصوري الأرسطي (formal logic) بشكل رئيس في الاستدلال على القضايا الإيمانية، وصياغة حجج كانت آنذاك قادرة على معالجة الإشكالات العقدية الطارئة، أما وقد تغير المجال التداولي المعرفي في القرنين العشرين والحادي والعشرين (لغة الرموز Symbols language)، حيث أصبح المنطق الأرسطي متجاوزا، كما تغيرت الإشكالات العقدية المطروحة، فقد أصبح لزاما تغيير العدة المنطقية الـمُستعملة في الاستدلالات الكلامية (Kalam inferences)، بالانفتاح على المنطق المعاصر -كمنطق الموجهات (Model Logic)، ومنطق الرتبة الأولى (First-order logic FOL)...- حتى يتسنى لمتكلمي المسلمين عموما والأشاعرة على وجه الخصوص بناء مقدمات منطقية سليمة، تقود إلى استنتاجات عقلانية، ومناسبة من الناحية الفكرية لمستوى الاستشكال العقدي المعاصر. من هذا المنطلق حاولت في هذه الورقة البحثية عرض نماذج تطبيقية لاستعمال العدة المنطقية المعاصرة في بناء الحجج الإيمانية، من خلال ثلاث أنواع من الحجج: الحجة الوجودية (Ontological argument)، والحجة الكونية (Cosmological argument)، والحجة الغائية (Teleological argument). وهي حجج اخترتها بسبب مركزيتها في النسق الميتافيزيقي القديم والمعاصر، وبسبب قدرتها على بناء صورة واضحة عما وصل إليه الاستدلال العقدي المعاصر، وعما يجب أن يكون عليه التجديد في الدرس الكلامي الإسلامي المعاصر.","PeriodicalId":344534,"journal":{"name":"مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131294221","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-09-03DOI: 10.56961/mejhss.v2i3.265
آلاء علي عبد الله العنبكي
تبحث هذه الدراسة في العلاقات التي تربط مقولات النحو التوليدي التحويلي بالتراث العربي ، وتحاول تقريب هذا المنهج اللغوي الحديث من تراثنا العربي اللغوي بالكشف عن أوجه التشابه أو التأثر ؛ ذلك لأن العلوم جميعها قابلة لأن تتأثّر وتؤثِّر. وإذا كانت الثقافة الإنسانية تتميز بخاصية التواصل ، فإن المساهمة التي يقدمها شعب ما في تراثه الثقافي ، تصبح جزءاً من التراث الثقافي الإنساني . ونظراً لضيق المقام فإن هذه الدراسة ستكتفي بتأصيل البنية العميقة من خلال البحث عما يقابلها في التراث اللساني العربي من مصطلحات ، وتوضيح المقصود بكل مصطلح منها ، وعليه فقد وزعت مادة البحث على ثلاثة مفاصل:أولاً : ما يقارب مفهوم البنية العميقة في النحو العربي . ثانياً : التسميات التي عبّر بها القدماء عن الأصل . ثالثاً : آراء ومواقف من أصل التقدير.
{"title":"تأثيل ( البنية العميقة (في مدونة التراث العربي","authors":"آلاء علي عبد الله العنبكي","doi":"10.56961/mejhss.v2i3.265","DOIUrl":"https://doi.org/10.56961/mejhss.v2i3.265","url":null,"abstract":"تبحث هذه الدراسة في العلاقات التي تربط مقولات النحو التوليدي التحويلي بالتراث العربي ، وتحاول تقريب هذا المنهج اللغوي الحديث من تراثنا العربي اللغوي بالكشف عن أوجه التشابه أو التأثر ؛ ذلك لأن العلوم جميعها قابلة لأن تتأثّر وتؤثِّر. وإذا كانت الثقافة الإنسانية تتميز بخاصية التواصل ، فإن المساهمة التي يقدمها شعب ما في تراثه الثقافي ، تصبح جزءاً من التراث الثقافي الإنساني . ونظراً لضيق المقام فإن هذه الدراسة ستكتفي بتأصيل البنية العميقة من خلال البحث عما يقابلها في التراث اللساني العربي من مصطلحات ، وتوضيح المقصود بكل مصطلح منها ، وعليه فقد وزعت مادة البحث على ثلاثة مفاصل:أولاً : ما يقارب مفهوم البنية العميقة في النحو العربي . ثانياً : التسميات التي عبّر بها القدماء عن الأصل . ثالثاً : آراء ومواقف من أصل التقدير.","PeriodicalId":344534,"journal":{"name":"مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية","volume":"32 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126386644","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-07-28DOI: 10.56961/mejhss.v1i5.236
محمد أبو سليمان
ملخص الدراسة: مما لا شك فيه أنه لا يمكن تعظيم الاستفادة من الاقتصاد الرقمي دون المرور بنشر الثقافة المالية بالمؤسسات المختلفة والقدرة على احتواء وإدراج جميع الأفراد على الوصول إلى الخدمات والمنتجات المالية بما فيها الخدمات المصرفية الإلكترونية، حيث إن أهمية تعزيز مستويات الثقافة المالية والوصول إلى الخدمات المالية ستنعكس ايجابيا على درجة تطور وعمق واستقرارالقطاع المالى والمصرفي من جهة، وعلى تعزيز افاق النمو الاقتصادى ودفع عجلة التنمية من جهة اخرى. ولذلك فإن نشر الثقافة المالية وإتاحة الحصول على الخدمات المالية الرسمية مثل الحسابات المصرفية والمدفوعات الإلكترونية لجميع شرائح المجتمع وخاصة الفئات المستبعدة أو غير المستفيدة من الخدمات المالية والمصرفية في منظومة النظام المالي الرسمي تلقي اهتماما ملحوظا من قبل المؤسسات المالية والمصرفية في كل من البلدان المتقدمة والنامية على حد سواء.
{"title":"نشر الثقافة المالية كركيزة للاقتصاد الرقمي","authors":"محمد أبو سليمان","doi":"10.56961/mejhss.v1i5.236","DOIUrl":"https://doi.org/10.56961/mejhss.v1i5.236","url":null,"abstract":"ملخص الدراسة: \u0000مما لا شك فيه أنه لا يمكن تعظيم الاستفادة من الاقتصاد الرقمي دون المرور بنشر الثقافة المالية بالمؤسسات المختلفة والقدرة على احتواء وإدراج جميع الأفراد على الوصول إلى الخدمات والمنتجات المالية بما فيها الخدمات المصرفية الإلكترونية، حيث إن أهمية تعزيز مستويات الثقافة المالية والوصول إلى الخدمات المالية ستنعكس ايجابيا على درجة تطور وعمق واستقرارالقطاع المالى والمصرفي من جهة، وعلى تعزيز افاق النمو الاقتصادى ودفع عجلة التنمية من جهة اخرى. ولذلك فإن نشر الثقافة المالية وإتاحة الحصول على الخدمات المالية الرسمية مثل الحسابات المصرفية والمدفوعات الإلكترونية لجميع شرائح المجتمع وخاصة الفئات المستبعدة أو غير المستفيدة من الخدمات المالية والمصرفية في منظومة النظام المالي الرسمي تلقي اهتماما ملحوظا من قبل المؤسسات المالية والمصرفية في كل من البلدان المتقدمة والنامية على حد سواء.","PeriodicalId":344534,"journal":{"name":"مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية","volume":"91 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115730181","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-07-28DOI: 10.56961/mejhss.v1i5.228
يحيى ركاج
ملخص الدراسة: عانى النظام المالي العالمي في الفترات السابقة من اهتزازات واضطرابات في ألية العمل المتفق عليها وفق مؤتمر بروتن وودز، نجم عنها اختلال في الاستقرار الاقتصادي العالمي، الأمر الذي انعكس سلبياً على اقتصاديات دول العالم قاطبة من جهة، والذي ولّد – من جهة أخرى- ضرورة البحث عن ضوابط للنظام المالي العالمي، الأمر الذي انعكس سلبياً على اقتصاديات دول العالم قاطبة من جهة، والذي ولّد – من جهة أخرى- ضرورة البحث عن ضوابط للإدارة النظام المالي العالمي سواء أكانت هذه الضوابط بتعزيز محددات استقراره أم بالاعتماد على أدوات جديدة للتداول العالمي بعيدة عن التأثر بقرارات الدول وأطماعها، فكانت المخرجات الرقمية المستندة على سلسلة الكتل غير القابلة للتعديل والتي تم من خلالها إطلاق أولى العملات الرقمية (بتكوين). لقد استطاع البتكوين أن يكسر المحددات المتعارف عليها في وظيفتي (مستودع للقيمة وأداة لتخزينها) التي تتميز بهما النقود المتداولة، وتحول إلى وسيلة للأنشطة القانونية وأنشطة اقتصاد الظل على حدٍ سواء، مما جعل العديد من الدول تسير باتجاه إصدار عملات رقمية تكفيها مساوئ عدم استقرار أسعار صرف العملات العالمية. لذا يهدف هذا البحث إلى التعريف بتقنية البلوك تشين التي ارتبط ظهورها بظهور العملات الرقمية، ومن ثم التعريف بالعملات الرقمية من حيث المفهوم والخصائص والأنواع، ومن ثم الوقوف على الإشكالية الكبرى التي ترافق الانتشار الرسمي للعملات الرقمية، المتمثلة بـكيفية توظيف آلية إصدار العملات الرقمية في دفع عجلة التنمية في الاقتصاد الوطني للدول التي تصدرها.
{"title":"مدى إمكانية توظيف آلية إصدار العملات الرقمية (بلوك تشين) في تنمية الاقتصاد الوطني : حالة سورية","authors":"يحيى ركاج","doi":"10.56961/mejhss.v1i5.228","DOIUrl":"https://doi.org/10.56961/mejhss.v1i5.228","url":null,"abstract":"ملخص الدراسة: \u0000 \u0000عانى النظام المالي العالمي في الفترات السابقة من اهتزازات واضطرابات في ألية العمل المتفق عليها وفق مؤتمر بروتن وودز، نجم عنها اختلال في الاستقرار الاقتصادي العالمي، الأمر الذي انعكس سلبياً على اقتصاديات دول العالم قاطبة من جهة، والذي ولّد – من جهة أخرى- ضرورة البحث عن ضوابط للنظام المالي العالمي، الأمر الذي انعكس سلبياً على اقتصاديات دول العالم قاطبة من جهة، والذي ولّد – من جهة أخرى- ضرورة البحث عن ضوابط للإدارة النظام المالي العالمي سواء أكانت هذه الضوابط بتعزيز محددات استقراره أم بالاعتماد على أدوات جديدة للتداول العالمي بعيدة عن التأثر بقرارات الدول وأطماعها، فكانت المخرجات الرقمية المستندة على سلسلة الكتل غير القابلة للتعديل والتي تم من خلالها إطلاق أولى العملات الرقمية (بتكوين). لقد استطاع البتكوين أن يكسر المحددات المتعارف عليها في وظيفتي (مستودع للقيمة وأداة لتخزينها) التي تتميز بهما النقود المتداولة، وتحول إلى وسيلة للأنشطة القانونية وأنشطة اقتصاد الظل على حدٍ سواء، مما جعل العديد من الدول تسير باتجاه إصدار عملات رقمية تكفيها مساوئ عدم استقرار أسعار صرف العملات العالمية. لذا يهدف هذا البحث إلى التعريف بتقنية البلوك تشين التي ارتبط ظهورها بظهور العملات الرقمية، ومن ثم التعريف بالعملات الرقمية من حيث المفهوم والخصائص والأنواع، ومن ثم الوقوف على الإشكالية الكبرى التي ترافق الانتشار الرسمي للعملات الرقمية، المتمثلة بـكيفية توظيف آلية إصدار العملات الرقمية في دفع عجلة التنمية في الاقتصاد الوطني للدول التي تصدرها.","PeriodicalId":344534,"journal":{"name":"مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية","volume":"87 4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116146041","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-07-28DOI: 10.56961/mejhss.v1i5.233
ميسر إبراهيم أحمد الجبوري, سالم الياس
ملخص الدراسة: الهدف: الغرض من هذه الورقة تقديم تصورات نظرية حول التفكير الرشيق والصناعة 4.0. وكيف ان التفكير الرشيق يدعم الصناعة 4.0 .المشكلة وسؤال البحث: نجح التفكير الرشيق في تحدي ممارسات الإنتاج الهائل من خلال توفير عمليات وسلاسل توريد "أصغر حجمًا"، مع تقليل الهدر. وقد أصبحت الصناعة 4.0 مدخلاً استراتيجيًا مهمًا في التغيير التكنولوجي للتصنيع والخدمة اذا تهدف إلى ربط بين العالم المادي والافتراضي في الإنتاج الصناعي. مع مثل هذه الأتمتة المرتبطة بالصناعة 4.0، تنشأ تساؤلات حول طبيعة التعاون بين التفكير الرشيق وهذه الثورة الصناعية المستمرة. منهجية البحث: يعتمد البحث على تحليل ومراجعة الادبيات السابقة .النتائج البحث: يساهم البحث في عرض العناصر الرشيقة للذكاء الاصطناعي التي ستؤدي الى الميزة التنافسية .الاصالة والقيمة: يمكن اعتماد البحث في كلا القطاعين الإنتاجي والخدمي.
{"title":"التفكير الرشيق في ظل الثورة الصناعية الرابعة","authors":"ميسر إبراهيم أحمد الجبوري, سالم الياس","doi":"10.56961/mejhss.v1i5.233","DOIUrl":"https://doi.org/10.56961/mejhss.v1i5.233","url":null,"abstract":"ملخص الدراسة: \u0000الهدف: الغرض من هذه الورقة تقديم تصورات نظرية حول التفكير الرشيق والصناعة 4.0. وكيف ان التفكير الرشيق يدعم الصناعة 4.0 .المشكلة وسؤال البحث: نجح التفكير الرشيق في تحدي ممارسات الإنتاج الهائل من خلال توفير عمليات وسلاسل توريد \"أصغر حجمًا\"، مع تقليل الهدر. وقد أصبحت الصناعة 4.0 مدخلاً استراتيجيًا مهمًا في التغيير التكنولوجي للتصنيع والخدمة اذا تهدف إلى ربط بين العالم المادي والافتراضي في الإنتاج الصناعي. مع مثل هذه الأتمتة المرتبطة بالصناعة 4.0، تنشأ تساؤلات حول طبيعة التعاون بين التفكير الرشيق وهذه الثورة الصناعية المستمرة. منهجية البحث: يعتمد البحث على تحليل ومراجعة الادبيات السابقة .النتائج البحث: يساهم البحث في عرض العناصر الرشيقة للذكاء الاصطناعي التي ستؤدي الى الميزة التنافسية .الاصالة والقيمة: يمكن اعتماد البحث في كلا القطاعين الإنتاجي والخدمي.","PeriodicalId":344534,"journal":{"name":"مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية","volume":"31 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128027095","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-07-28DOI: 10.56961/mejhss.v1i5.234
منصوري هواري منصوري هواري, تونسعدي حنان
ملخص الدراسة: تـهدف هذه الدراسة إلى معرفة طبيعة العلاقة التي تربط المعرفة الضمنية بالإدارة الإلكترونية مع وظائف الإدارة الالكترونية في صناديق الضمان الاجتماعي بولاية أدرار بالجزائر من وجهة نظر العاملـين من أجل تحسين مردودية العمل والأداء وتقديم أفضل الخدمات، توصلت الدراسة إلى قبول الفرضية التي تنص على عدم وجود فروقات ذات دلالة إحصائية لتوجهات أفراد عينة الدراسة فيما يخص أبعاد المعرفة الضمنية تعزى للمتغيرات الشخصية حيث بلغ قيمة اختبار ستودنت 1.063، بالنسبة لفرضية تطبيق أساليب الإدارة الالكترونية والي تعزى للمتغيرات الشخصية تم قبولها حيث بلغ اختبار ستودنت 1.17 باحتمالية 0.88 وهي اكبر من القيمة الحرجة للتوزيع الطبيعي 0.05، كما تم قبول الفرضية التي تنص على وجود على دلالة إحصائية لبعد المهارة على تفعيل الإدارة الالكترونية في صناديق التضامن الاجتماعي حيث جاءت معلمة الميل موجبة 0.80، أوصت الدراسة بضرورة الوقوف على ممارسات الموظفين وتحديد الاختصاصات الكترونياً الموكلة إليهم واستخدام الموظف لعمليات الاتصال الالكتروني للحد من تأثير العلاقات الشخصية في إنجاز معاملاتهم.
{"title":"استخدام المعرفة الضمنية في تحقيق التحول الرقمي بالمؤسسات العمومية في الجزائر :دراسة حالة","authors":"منصوري هواري منصوري هواري, تونسعدي حنان","doi":"10.56961/mejhss.v1i5.234","DOIUrl":"https://doi.org/10.56961/mejhss.v1i5.234","url":null,"abstract":"ملخص الدراسة: \u0000تـهدف هذه الدراسة إلى معرفة طبيعة العلاقة التي تربط المعرفة الضمنية بالإدارة الإلكترونية مع وظائف الإدارة الالكترونية في صناديق الضمان الاجتماعي بولاية أدرار بالجزائر من وجهة نظر العاملـين من أجل تحسين مردودية العمل والأداء وتقديم أفضل الخدمات، توصلت الدراسة إلى قبول الفرضية التي تنص على عدم وجود فروقات ذات دلالة إحصائية لتوجهات أفراد عينة الدراسة فيما يخص أبعاد المعرفة الضمنية تعزى للمتغيرات الشخصية حيث بلغ قيمة اختبار ستودنت 1.063، بالنسبة لفرضية تطبيق أساليب الإدارة الالكترونية والي تعزى للمتغيرات الشخصية تم قبولها حيث بلغ اختبار ستودنت 1.17 باحتمالية 0.88 وهي اكبر من القيمة الحرجة للتوزيع الطبيعي 0.05، كما تم قبول الفرضية التي تنص على وجود على دلالة إحصائية لبعد المهارة على تفعيل الإدارة الالكترونية في صناديق التضامن الاجتماعي حيث جاءت معلمة الميل موجبة 0.80، أوصت الدراسة بضرورة الوقوف على ممارسات الموظفين وتحديد الاختصاصات الكترونياً الموكلة إليهم واستخدام الموظف لعمليات الاتصال الالكتروني للحد من تأثير العلاقات الشخصية في إنجاز معاملاتهم.","PeriodicalId":344534,"journal":{"name":"مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية","volume":"207 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121854798","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-07-28DOI: 10.56961/mejhss.v1i5.246
سحر توفيق وهبه شحاته
إن التطورات المتسارعة التي حدثت في السنوات الأخيرة في مجالات تقنيات الحاسوب والوسائط المتعددة وشبکة الانترنت والتکامل بينهما أدت إلی ظهور مايسمی اليوم "بتکنولوجيا المعلومات والاتصالات" وبسرعة کبيرة کذلك ظهر أثر هذه التکنولوجيا بوضوح في جميع مجالات الحياة، وذلك راجع إلی أن استخدامها أدى إلی اکتشاف إمکانيات وقدرات جديدة لم تکن موجودة من قبل وقد أدت إلی نشوء بيئة تعليمية جديدة تغير فيها دور الأستاذ والطالب. ومن تأثيرات هذه التکنولوجيا أنها أدت من ناحية إلی تغيير في أنماط الولوج إلی المعرفة والحصول عليها وبثها، وهذا قد يؤدي بالأستاذ إلی إعادة النظر في مجموع الإستراتيجيات الخاصة بالأعمال والنشاطات التي کان يقوم بها من قبل ويتحکم فيها، سواء کان ذلك علی مستوى النفاذ إلی المعلومات أو علی مستوى تنظيمها وتخزينها .ومن ناحية أخرى فقد فرضت علی الأستاذ لکي يکون مؤهل وفعال علی أداء عمله في هذه البيئة التعليمية الجديدة، اکتساب مجموعة کبيرة من المهارات التقنية التي تؤهله علی استعمالها .يهدف هذا البحث إلی دراسة استعمال تکنولوجيا المعلومات في التعليم، وتحليل بعض المهارات الجديدة التي يتطلب اکتسابها من طرف أساتذة التعليم العالي لتمکينه من توظيف هذه التکنولوجيا في نشاطه البيداغوجي أو البحثي.
{"title":"التحول الرقمي ودوره في تطوير المؤسسات التعليمية","authors":"سحر توفيق وهبه شحاته","doi":"10.56961/mejhss.v1i5.246","DOIUrl":"https://doi.org/10.56961/mejhss.v1i5.246","url":null,"abstract":"إن التطورات المتسارعة التي حدثت في السنوات الأخيرة في مجالات تقنيات الحاسوب والوسائط المتعددة وشبکة الانترنت والتکامل بينهما أدت إلی ظهور مايسمی اليوم \"بتکنولوجيا المعلومات والاتصالات\" وبسرعة کبيرة کذلك ظهر أثر هذه التکنولوجيا بوضوح في جميع مجالات الحياة، وذلك راجع إلی أن استخدامها أدى إلی اکتشاف إمکانيات وقدرات جديدة لم تکن موجودة من قبل وقد أدت إلی نشوء بيئة تعليمية جديدة تغير فيها دور الأستاذ والطالب. ومن تأثيرات هذه التکنولوجيا أنها أدت من ناحية إلی تغيير في أنماط الولوج إلی المعرفة والحصول عليها وبثها، وهذا قد يؤدي بالأستاذ إلی إعادة النظر في مجموع الإستراتيجيات الخاصة بالأعمال والنشاطات التي کان يقوم بها من قبل ويتحکم فيها، سواء کان ذلك علی مستوى النفاذ إلی المعلومات أو علی مستوى تنظيمها وتخزينها .ومن ناحية أخرى فقد فرضت علی الأستاذ لکي يکون مؤهل وفعال علی أداء عمله في هذه البيئة التعليمية الجديدة، اکتساب مجموعة کبيرة من المهارات التقنية التي تؤهله علی استعمالها .يهدف هذا البحث إلی دراسة استعمال تکنولوجيا المعلومات في التعليم، وتحليل بعض المهارات الجديدة التي يتطلب اکتسابها من طرف أساتذة التعليم العالي لتمکينه من توظيف هذه التکنولوجيا في نشاطه البيداغوجي أو البحثي.","PeriodicalId":344534,"journal":{"name":"مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية","volume":"41 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125119467","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-07-28DOI: 10.56961/mejhss.v1i5.230
هناء الخبيري
ملخص الدراسة: تشكل حوكمة التحول الرقمي طريقًا واضحًا لتسهيل الأعمال بشكل يواكب التطور ويضمن التوازن المتناسب بين أصحاب المصالح, مع تحقيق الأهداف المرجوة بشكل متواصل وخلق فرص واعدة, ويطرح هذا البحث وفق المنهج الوصفى التحليلى التعرف على مفهوم وأهداف التحول الرقمى، كما يستعرض معوقات التحول الرقمى, ويستعرض بعدها متطلبات التحول الرقمى, ثم يتناول فوائد ومقومات وخصائص التحول الرقمى, وتركز الباحثة فى نهاية البحث على دور الحوكمة فى إنجاح التحول الرقمى, وتستخلص فى نهاية البحث أن التحول الرقمي أصبح ضرورة يجب تبنيه في مختلف القطاعات، وأن التوسع في تبني هذه التقنية سيؤثر إيجابيًا فى العديد من النواحى.
{"title":"الجريمة الالكترونية في ظل التعامل بالعملات الرقمية","authors":"هناء الخبيري","doi":"10.56961/mejhss.v1i5.230","DOIUrl":"https://doi.org/10.56961/mejhss.v1i5.230","url":null,"abstract":"ملخص الدراسة: \u0000تشكل حوكمة التحول الرقمي طريقًا واضحًا لتسهيل الأعمال بشكل يواكب التطور ويضمن التوازن المتناسب بين أصحاب المصالح, مع تحقيق الأهداف المرجوة بشكل متواصل وخلق فرص واعدة, ويطرح هذا البحث وفق المنهج الوصفى التحليلى التعرف على مفهوم وأهداف التحول الرقمى، كما يستعرض معوقات التحول الرقمى, ويستعرض بعدها متطلبات التحول الرقمى, ثم يتناول فوائد ومقومات وخصائص التحول الرقمى, وتركز الباحثة فى نهاية البحث على دور الحوكمة فى إنجاح التحول الرقمى, وتستخلص فى نهاية البحث أن التحول الرقمي أصبح ضرورة يجب تبنيه في مختلف القطاعات، وأن التوسع في تبني هذه التقنية سيؤثر إيجابيًا فى العديد من النواحى.","PeriodicalId":344534,"journal":{"name":"مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124900114","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-07-28DOI: 10.56961/mejhss.v1i5.245
عماد حسن يوسف هدهود
إن التطورات المتسارعة التي حدثت في السنوات الأخيرة في مجالات تقنيات الحاسوب والوسائط المتعددة وشبکة الانترنت والتکامل بينهما أدت إلی ظهور ما يسمی اليوم "بتکنولوجيا المعلومات والاتصالات " وبسرعة کبيرة کذلك ظهر أثر هذه التکنولوجيا بوضوح في جميع مجالات الحياة، وذلك راجع إلی أن استخدامها أدى إلی اکتشاف إمکانيات وقدرات جديدة لم تکن موجودة من قبل. وقد أدت إلی نشوء بيئة تعليمية جديدة، تغير فيها دور الأستاذ والطالب. ومن تأثيرات هذه التکنولوجيا أنها أدت من ناحية إلی تغيير في أنماط الولوج إلی المعرفة والحصول عليها وبثها، و هذا قد يؤدي بالأستاذ إلی إعادة النظر في مجموع الإستراتيجيات الخاصة بالأعمال والنشاطات التي کان يقوم بها من قبل ويتحکم فيها، سواء کان ذلك علی مستوى النفاذ إلی المعلومات أو علی مستوى تنظيمها وتخزينها. ومن ناحية أخرى فقد فرضت علی الأستاذ لکي يکون مؤهل وفعال علی أداء عمله في هذه البيئة التعليمية الجديدة، اکتساب مجموعة کبيرة من المهارات التقنية التي تؤهله علی استعمالها. يهدف هذا البحث إلی دراسة استعمال تکنولوجيا المعلومات في التعليم ، وتحليل بعض المهارات الجديدة التي يتطلب اکتسابها من طرف أساتذة التعليم العالي لتمکينه من توظيف هذه التکنولوجيا في نشاطه البيداغوجي أو البحثي .
{"title":"تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وانعكاستها علي المؤسسات التعليمية","authors":"عماد حسن يوسف هدهود","doi":"10.56961/mejhss.v1i5.245","DOIUrl":"https://doi.org/10.56961/mejhss.v1i5.245","url":null,"abstract":"إن التطورات المتسارعة التي حدثت في السنوات الأخيرة في مجالات تقنيات الحاسوب والوسائط المتعددة وشبکة الانترنت والتکامل بينهما أدت إلی ظهور ما يسمی اليوم \"بتکنولوجيا المعلومات والاتصالات \" وبسرعة کبيرة کذلك ظهر أثر هذه التکنولوجيا بوضوح في جميع مجالات الحياة، وذلك راجع إلی أن استخدامها أدى إلی اکتشاف إمکانيات وقدرات جديدة لم تکن موجودة من قبل. وقد أدت إلی نشوء بيئة تعليمية جديدة، تغير فيها دور الأستاذ والطالب. ومن تأثيرات هذه التکنولوجيا أنها أدت من ناحية إلی تغيير في أنماط الولوج إلی المعرفة والحصول عليها وبثها، و هذا قد يؤدي بالأستاذ إلی إعادة النظر في مجموع الإستراتيجيات الخاصة بالأعمال والنشاطات التي کان يقوم بها من قبل ويتحکم فيها، سواء کان ذلك علی مستوى النفاذ إلی المعلومات أو علی مستوى تنظيمها وتخزينها. ومن ناحية أخرى فقد فرضت علی الأستاذ لکي يکون مؤهل وفعال علی أداء عمله في هذه البيئة التعليمية الجديدة، اکتساب مجموعة کبيرة من المهارات التقنية التي تؤهله علی استعمالها. يهدف هذا البحث إلی دراسة استعمال تکنولوجيا المعلومات في التعليم ، وتحليل بعض المهارات الجديدة التي يتطلب اکتسابها من طرف أساتذة التعليم العالي لتمکينه من توظيف هذه التکنولوجيا في نشاطه البيداغوجي أو البحثي .","PeriodicalId":344534,"journal":{"name":"مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية","volume":"56 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116376553","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-07-28DOI: 10.56961/mejhss.v1i5.232
عماد عبد الجليل علي إسماعيل عماد عبد الجليل علي إسماعيل, مایسة فؤاد احمد
ملخص الدراسة: يهدف البحث الى تقديم تصورات نظرية حول تكامل مفاهيم إدارة مخاطر الجودة (QRM) ونظام إدارة المنظمات التعليمية (EOMS) المتمثل بالمواصفة الدولية (ISO 21001:2018) في بناء جودة التعليم العالي، اذ يحاول البحث الكشف عن اوجه التشابه والاختلاف بين كلا النظامين للاستفادة من أفضل الممارسات وتوليد ثقافة شاملة للمخاطر وتقديم نظام لإدارة مخاطر الجودة في المنظمات التعليمية، لذا يسعى البحث الى إيجاد تفسيرات منطقية لمشكلته الفكرية المتمثلة في النقص الحاصل في الدراسات التي تتناول إدارة مخاطر الجودة في المنظمات التعليمية، وبموجبه حاول البحث الإجابة على تساؤل رئيس عكس الكيفية التي يمكن من خلالها بناء نظام إدارة مخاطر جودة المنظمات التعليمية وفقاً لنظام إدارة المنظمات التعليمية، واعتمد البحث على المنهج الوصفي والتحليلي في مراجعة الادبيات لتطوير هيكلية من أربعة مراحل لإدارة مخاطر جودة المنظمات التعليمية، والتي تستلزم التقييم والسيطرة والمراجعة والتواصل بشأن مخاطر الجودة، وتوصل البحث الى تقديم انموذج لبناء نظام لإدارة مخاطر جودة المنظمات التعليمية على وفق المدخل التفكير القائم على المخاطر المعتمد في كلا النظامين (QRM) و (EOMS).
{"title":"بناء نظام لإدارة مخاطر جودة التعليم على وفق نظام إدارة المنظمات التعليمية – ISO 21000:2018","authors":"عماد عبد الجليل علي إسماعيل عماد عبد الجليل علي إسماعيل, مایسة فؤاد احمد","doi":"10.56961/mejhss.v1i5.232","DOIUrl":"https://doi.org/10.56961/mejhss.v1i5.232","url":null,"abstract":"ملخص الدراسة: \u0000يهدف البحث الى تقديم تصورات نظرية حول تكامل مفاهيم إدارة مخاطر الجودة (QRM) ونظام إدارة المنظمات التعليمية (EOMS) المتمثل بالمواصفة الدولية (ISO 21001:2018) في بناء جودة التعليم العالي، اذ يحاول البحث الكشف عن اوجه التشابه والاختلاف بين كلا النظامين للاستفادة من أفضل الممارسات وتوليد ثقافة شاملة للمخاطر وتقديم نظام لإدارة مخاطر الجودة في المنظمات التعليمية، لذا يسعى البحث الى إيجاد تفسيرات منطقية لمشكلته الفكرية المتمثلة في النقص الحاصل في الدراسات التي تتناول إدارة مخاطر الجودة في المنظمات التعليمية، وبموجبه حاول البحث الإجابة على تساؤل رئيس عكس الكيفية التي يمكن من خلالها بناء نظام إدارة مخاطر جودة المنظمات التعليمية وفقاً لنظام إدارة المنظمات التعليمية، واعتمد البحث على المنهج الوصفي والتحليلي في مراجعة الادبيات لتطوير هيكلية من أربعة مراحل لإدارة مخاطر جودة المنظمات التعليمية، والتي تستلزم التقييم والسيطرة والمراجعة والتواصل بشأن مخاطر الجودة، وتوصل البحث الى تقديم انموذج لبناء نظام لإدارة مخاطر جودة المنظمات التعليمية على وفق المدخل التفكير القائم على المخاطر المعتمد في كلا النظامين (QRM) و (EOMS).","PeriodicalId":344534,"journal":{"name":"مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية","volume":"23 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129583723","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：