Pub Date : 2022-02-28DOI: 10.47185/27113760.v2n2.70
Nicolás Bolaños Parra, Breno Omar Picardo, Luis Alonso Velásquez, William Alonso Londoño
La Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), es reconocida desde hace más de tres décadas como una de las más relevantes terapias basadas en la evidencia, por lo que ocupa un lugar privilegiado dentro de las llamadas terapias de tercera generación o tercera ola. El propósito de este articulo, más que hacer un meta-análisis estadístico o hacer un estudio clínico, es hacer un ejercicio de carácter reflexivo, puesto que los alcances de la Terapia de Aceptación y Compromiso se han extendido no solo a los ámbitos clínicos, experimentales y psicoterapéuticos, sino que han tenido un profundo impacto en la literatura cientifica de las terapias conductuales, cognitivas y contextualistas. El abordaje de los trastornos de ansiedad desde la Terapia de Aceptación y Compromiso ha demostrado una sólida y muy fuerte calidad en los datos obtenidos, por lo que es de las terapias con mayor efectividad para tratar la ansiedad, exhibiéndose como uno de los más eficaces tratamientos para toda la amplia gama de problemáticas que rodean a la ansiedad y trastornos asociados.
{"title":"Trastornos de ansiedad desde una perspectiva de la Terapia de Aceptación y Compromiso: Un estudio de reflexión","authors":"Nicolás Bolaños Parra, Breno Omar Picardo, Luis Alonso Velásquez, William Alonso Londoño","doi":"10.47185/27113760.v2n2.70","DOIUrl":"https://doi.org/10.47185/27113760.v2n2.70","url":null,"abstract":"La Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), es reconocida desde hace más de tres décadas como una de las más relevantes terapias basadas en la evidencia, por lo que ocupa un lugar privilegiado dentro de las llamadas terapias de tercera generación o tercera ola. El propósito de este articulo, más que hacer un meta-análisis estadístico o hacer un estudio clínico, es hacer un ejercicio de carácter reflexivo, puesto que los alcances de la Terapia de Aceptación y Compromiso se han extendido no solo a los ámbitos clínicos, experimentales y psicoterapéuticos, sino que han tenido un profundo impacto en la literatura cientifica de las terapias conductuales, cognitivas y contextualistas. El abordaje de los trastornos de ansiedad desde la Terapia de Aceptación y Compromiso ha demostrado una sólida y muy fuerte calidad en los datos obtenidos, por lo que es de las terapias con mayor efectividad para tratar la ansiedad, exhibiéndose como uno de los más eficaces tratamientos para toda la amplia gama de problemáticas que rodean a la ansiedad y trastornos asociados.","PeriodicalId":382899,"journal":{"name":"Revista Innovación y Desarrollo Sostenible","volume":"72 4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121907134","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-02-28DOI: 10.47185/27113760.v2n2.65
Oswaldo Jiménez Mesa, Elizabeth Chaparro Cañola
El aumento del uso de los datos geográficos ha ampliado las diferentes técnicas para la captura, análisis y gestión de información georreferenciados en la actualidad. Sin embargo, en muchas ocasiones es menester contar con información histórica de origen geográfico que no cuentan con el tratamiento adecuado para su implementación en los SIG. En el presente documento se describe el procedimiento de rectificación que permite hacer uso de aerofotogratias como insumo para estudios urbanos y regionales, permitiendo el análisis cualitativo y cuantitativo, al obtener productos cartográficos debidamente georreferenciados. En la aplicación del método se utilizaron fotogratias aéreas de Bogotá del periodo de 1949 a 2004. De forma concomitante se aplicó como método de evaluación de la calidad posicional el método NSSDA con el objetivo de queun usuario pueda determinar la pertinencia del uso u omisión de los mosaicos generados.
{"title":"La Fotografía Aérea como Insumo para Estudios Multitemporales Urbanos y Regionales. Caso de estudio Bogotá","authors":"Oswaldo Jiménez Mesa, Elizabeth Chaparro Cañola","doi":"10.47185/27113760.v2n2.65","DOIUrl":"https://doi.org/10.47185/27113760.v2n2.65","url":null,"abstract":"El aumento del uso de los datos geográficos ha ampliado las diferentes técnicas para la captura, análisis y gestión de información georreferenciados en la actualidad. Sin embargo, en muchas ocasiones es menester contar con información histórica de origen geográfico que no cuentan con el tratamiento adecuado para su implementación en los SIG. En el presente documento se describe el procedimiento de rectificación que permite hacer uso de aerofotogratias como insumo para estudios urbanos y regionales, permitiendo el análisis cualitativo y cuantitativo, al obtener productos cartográficos debidamente georreferenciados. En la aplicación del método se utilizaron fotogratias aéreas de Bogotá del periodo de 1949 a 2004. De forma concomitante se aplicó como método de evaluación de la calidad posicional el método NSSDA con el objetivo de queun usuario pueda determinar la pertinencia del uso u omisión de los mosaicos generados.","PeriodicalId":382899,"journal":{"name":"Revista Innovación y Desarrollo Sostenible","volume":"25 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129629751","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-02-28DOI: 10.47185/27113760.v2n2.60
Nicolás Parra Bolaños, Carlos Eliu Peña, Edgar Fernando Caballero Hernández
Diferentes modelos atencionales, han desarrollado paradigmas evalua�vos de los pacientes, a través de bases teóricas sólidas y fundamentadas, con el fin de explicar las alteraciones presentadas en estos. De acuerdo con lo descrito en el modelo de Posner y Petersen, hay tres redes neurales específicas que interac[1]túan entre sí y que cumplen diferentes funciones dentro del proceso cogni�vo para que finalmente la aten[1]ción se dé: la alerta, la orientación y el control ejecu�vo. La correcta interacción y funcionamiento entre estas tres redes es fundamental para el adecuado proceso atencional y se ha propuesto que el desequilibrio en alguna de estas redes conlleva a la aparición de una gran variedad de síntomas, que han despertado el interés entre los inves�gadores, sumando nuevas comprensiones donde se han podido evaluar según diferentes tareas y paradigmas. Hasta ahora, se ha documentado que los pacientes con TDAH pueden presentar princi[1]palmente alteraciones en el control ejecu�vo. Sin embargo, evidencia empírica reciente también apunta a que la red de alerta podría jugar un papel importante en el desarrollo de los síntomas de este trastorno. En una revisión narra�va publicada en el 2020 se evaluó la nueva evidencia disponible para dos modelos teóri[1]cos de la e�ología del TDAH a la luz del modelo de redes atencionales de Posner y Petersen. Estos dos mode[1]los fueron el de inhibición y el cogni�vo-energé�co. El primer modelo propone que hay una pobre inhibición de respuestas en estos pacientes, un proceso compuesto a su vez por tres subprocesos necesarios para el éxito en esta tarea.
{"title":"TDAH Infantil A Través del Modelo Atencional de Posner y Petersen","authors":"Nicolás Parra Bolaños, Carlos Eliu Peña, Edgar Fernando Caballero Hernández","doi":"10.47185/27113760.v2n2.60","DOIUrl":"https://doi.org/10.47185/27113760.v2n2.60","url":null,"abstract":"Diferentes modelos atencionales, han desarrollado paradigmas evalua�vos de los pacientes, a través de bases teóricas sólidas y fundamentadas, con el fin de explicar las alteraciones presentadas en estos. De acuerdo con lo descrito en el modelo de Posner y Petersen, hay tres redes neurales específicas que interac[1]túan entre sí y que cumplen diferentes funciones dentro del proceso cogni�vo para que finalmente la aten[1]ción se dé: la alerta, la orientación y el control ejecu�vo. La correcta interacción y funcionamiento entre estas tres redes es fundamental para el adecuado proceso atencional y se ha propuesto que el desequilibrio en alguna de estas redes conlleva a la aparición de una gran variedad de síntomas, que han despertado el interés entre los inves�gadores, sumando nuevas comprensiones donde se han podido evaluar según diferentes tareas y paradigmas. Hasta ahora, se ha documentado que los pacientes con TDAH pueden presentar princi[1]palmente alteraciones en el control ejecu�vo. Sin embargo, evidencia empírica reciente también apunta a que la red de alerta podría jugar un papel importante en el desarrollo de los síntomas de este trastorno. En una revisión narra�va publicada en el 2020 se evaluó la nueva evidencia disponible para dos modelos teóri[1]cos de la e�ología del TDAH a la luz del modelo de redes atencionales de Posner y Petersen. Estos dos mode[1]los fueron el de inhibición y el cogni�vo-energé�co. El primer modelo propone que hay una pobre inhibición de respuestas en estos pacientes, un proceso compuesto a su vez por tres subprocesos necesarios para el éxito en esta tarea.","PeriodicalId":382899,"journal":{"name":"Revista Innovación y Desarrollo Sostenible","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129546621","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-02-28DOI: 10.47185/27113760.v2n2.69
Carolina Agudelo Monsalve
El objetivo principal de este articulo es acercarse a la comprensión teórica sobre las emociones desde dos perspectivas, una filosófica y otra neurocientifica. A la vez, generar un dialogo con teóricos de la estética y la memoria con el fin de configurar una propuesta para reestetizar las emociones desde el recuerdo o la memoria alegre como herramienta para encontrar sentido a la vida y potenciar la acción de los sujetos. Esta potencia se ha visto disminuida entre muchas otras razones por la naturalización de afectos negativos como la tristeza y el miedo o la falta de consciencia frente a lo que significan las emociones en la construcción de realidades.
{"title":"Emociones, una conversación entre Filosofía, Neurociencia y Estética","authors":"Carolina Agudelo Monsalve","doi":"10.47185/27113760.v2n2.69","DOIUrl":"https://doi.org/10.47185/27113760.v2n2.69","url":null,"abstract":"El objetivo principal de este articulo es acercarse a la comprensión teórica sobre las emociones desde dos perspectivas, una filosófica y otra neurocientifica. A la vez, generar un dialogo con teóricos de la estética y la memoria con el fin de configurar una propuesta para reestetizar las emociones desde el recuerdo o la memoria alegre como herramienta para encontrar sentido a la vida y potenciar la acción de los sujetos. Esta potencia se ha visto disminuida entre muchas otras razones por la naturalización de afectos negativos como la tristeza y el miedo o la falta de consciencia frente a lo que significan las emociones en la construcción de realidades.","PeriodicalId":382899,"journal":{"name":"Revista Innovación y Desarrollo Sostenible","volume":"81 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122687573","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-02-28DOI: 10.47185/27113760.v2n2.66
José Julian Lopera Cuervo, S. J. Calvo Cardona, Ana Cristina Herrera Ríos
En Colombia existe un gran interés por realizar estudios sobre característica morfo métricas en poblaciones equinas perteneciente a razas como la francesa debido a su gran potencial genético y en buscando evaluar y realizar mejoramiento genético con miras a participar en concursos relevantes a nivel suramericano, por esta razón y con el objetivo de estimar parámetros genéticos para características del salto mediante métodos bayesianos para una población de la raza silla francés ubicada en el Oriente Antioqueño. La base de datos utilizada recopiló datos del criadero Harás San Isidro. Se estimaron parámetros para 63 individuos en un rango etario entre 0 a 36 meses para características tales como: conformación de cabeza y cuello (CACU), conformación de pecho, hombro y espalda (PHE), conformación ce dorso, riñones y cruz (DRC), perfil trasero o grupa (PTG), articulaciones (ART), aplomos anteriores (APANT), aplomos posteriores (APOS), locomoción (LOC), impresión del conjunto y elegancia (IMCO). Se abordó mediante estadística bayesiano obteniendo como resultados heredabilidades entre 0,124 y 0,493 y correlaciones genéticas entre 0,53 y 0,96. Los resultados obtenidos presentan estimativas fundamentales para aplicación de selección genética en los criaderos buscando ofrecer instrumentos para la toma de decisiones en los criaderos colombianos
{"title":"Estimación de parámetros genéticos para características morfométricas en caballos de silla francesa usando métodos bayesianos.","authors":"José Julian Lopera Cuervo, S. J. Calvo Cardona, Ana Cristina Herrera Ríos","doi":"10.47185/27113760.v2n2.66","DOIUrl":"https://doi.org/10.47185/27113760.v2n2.66","url":null,"abstract":"En Colombia existe un gran interés por realizar estudios sobre característica morfo métricas en poblaciones equinas perteneciente a razas como la francesa debido a su gran potencial genético y en buscando evaluar y realizar mejoramiento genético con miras a participar en concursos relevantes a nivel suramericano, por esta razón y con el objetivo de estimar parámetros genéticos para características del salto mediante métodos bayesianos para una población de la raza silla francés ubicada en el Oriente Antioqueño. La base de datos utilizada recopiló datos del criadero Harás San Isidro. Se estimaron parámetros para 63 individuos en un rango etario entre 0 a 36 meses para características tales como: conformación de cabeza y cuello (CACU), conformación de pecho, hombro y espalda (PHE), conformación ce dorso, riñones y cruz (DRC), perfil trasero o grupa (PTG), articulaciones (ART), aplomos anteriores (APANT), aplomos posteriores (APOS), locomoción (LOC), impresión del conjunto y elegancia (IMCO). Se abordó mediante estadística bayesiano obteniendo como resultados heredabilidades entre 0,124 y 0,493 y correlaciones genéticas entre 0,53 y 0,96. Los resultados obtenidos presentan estimativas fundamentales para aplicación de selección genética en los criaderos buscando ofrecer instrumentos para la toma de decisiones en los criaderos colombianos","PeriodicalId":382899,"journal":{"name":"Revista Innovación y Desarrollo Sostenible","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"117188556","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
En esta investigación se abordarán como categorías de interés la flexibilidad cognitiva y los efectos que tienen las sustancias psicoactivas en la población adolescente, haciendo especial relevancia en los efectos psicológicos, neuropsicológicos y sociales que puedan incidir en la flexibilidad cognitiva a causa del consumo de spa. Se entiende flexibilidad cognitiva como la capacidad del cerebro de adaptarse a diferentes situaciones y pensamientos, y a su vez encontrar la capacidad de reajuste a diferentes contextos. Por otro lado, los investi-gadores y expertos definen los efectos del consumo de spa como las sustancias que producen alteración en el funcionamiento fisico y mental, afectando de este modo procesos cognitivos en los adolescentes. Finalmente, la adolescencia es una etapa crucial tanto en la maduración como en el desarrollo del individuo, ya que la flexibilidad cognitiva no se encuentra desarrollada por completo en dicha etapa. En términos generales un joven sin flexibilidad cognitiva le será más dificil realizar reajustes en su conducta o adaptarse a nuevos entornos, por ello son tan vulnerables en el inicio temprano de consumo de sustancias psicoactivas las cuales tienen efectos a nivel neuropsicológico, donde se encuentra implicada la flexibilidad cognitiva. Además, la influencia de los factores de riesgo en este ciclo vital y la ausencia de factores protectores hacen a un joven más propenso hacia un consumo más allá del experimental, asimismo las conductas en esta etapa generan un impacto en la vida adulta y la salud mental posterior.
{"title":"Consumo de SPA y sus efectos en la flexibilidad cognitiva en adolescentes: un estudio de revisión","authors":"Angie Carolina Pérez-Palacio, Leidy Ámbar Cadena-Villacrés, ºYuliza Gómez-Cardona, Isabel Serna Moreno, Ángela María Vallejo-Quintero","doi":"10.47185/27113760.v2n1.44","DOIUrl":"https://doi.org/10.47185/27113760.v2n1.44","url":null,"abstract":"En esta investigación se abordarán como categorías de interés la flexibilidad cognitiva y los efectos que tienen las sustancias psicoactivas en la población adolescente, haciendo especial relevancia en los efectos psicológicos, neuropsicológicos y sociales que puedan incidir en la flexibilidad cognitiva a causa del consumo de spa. Se entiende flexibilidad cognitiva como la capacidad del cerebro de adaptarse a diferentes situaciones y pensamientos, y a su vez encontrar la capacidad de reajuste a diferentes contextos. Por otro lado, los investi-gadores y expertos definen los efectos del consumo de spa como las sustancias que producen alteración en el funcionamiento fisico y mental, afectando de este modo procesos cognitivos en los adolescentes. Finalmente, la adolescencia es una etapa crucial tanto en la maduración como en el desarrollo del individuo, ya que la flexibilidad cognitiva no se encuentra desarrollada por completo en dicha etapa. En términos generales un joven sin flexibilidad cognitiva le será más dificil realizar reajustes en su conducta o adaptarse a nuevos entornos, por ello son tan vulnerables en el inicio temprano de consumo de sustancias psicoactivas las cuales tienen efectos a nivel neuropsicológico, donde se encuentra implicada la flexibilidad cognitiva. Además, la influencia de los factores de riesgo en este ciclo vital y la ausencia de factores protectores hacen a un joven más propenso hacia un consumo más allá del experimental, asimismo las conductas en esta etapa generan un impacto en la vida adulta y la salud mental posterior.","PeriodicalId":382899,"journal":{"name":"Revista Innovación y Desarrollo Sostenible","volume":"57 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115955150","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-10-01DOI: 10.47185/27113760.v2n1.41
F. Iglesia, Magdalena López, R. Rosler, C. L. Grabner, Cristian Logatt Grabner, M. Castro
Introducción: una buena calidad y cantidad de sueño nocturno es un factor esencial para permitir un adecuado funcionamiento diurno. El sueño puede alterarse debido a una multiplicidad de factores, reconociendo al estrés experimentado durante el día como uno de ellos. Este trabajo propone analizar en qué medida el estrés percibido y la calidad y cantidad de sueño afectan el desempeño académico de escolares de educación primaria. Metodología: La muestra estuvo conformada por 465 estudiantes de 6 a 12 años de edad, y sus docentes, quienes respondieron preguntas sobre rendimiento académico, calificándolo según una escala de 5 puntos. Los niños respondieron el Inventario de Estrés Cotidiano Infantil y el Cuestionario BEARS para conocer la calidad y cantidad de sueño. Resultados: Encontramos que existe una deuda de sueño en todas las edades, El 54,6 % de niños no duermen las horas recomendadas y un 83,4 % reportan diferentes dificultades de sueño. El 48,4 % de niños muestran un alto nivel de estrés. Los niños que manifiestan menor percepción de estrés y mejor perfil de sueño son los que obtienen un mejor rendimiento académico. Conclusiones: Los hallazgos exponen la necesidad de un abordaje psicoeducativo de estas variables para optimizar los desempeños escolares y promover la salud en esta etapa evolutiva.
{"title":"Sueño y Estrés: Su Relación Con el Rendimiento Académico En Niños","authors":"F. Iglesia, Magdalena López, R. Rosler, C. L. Grabner, Cristian Logatt Grabner, M. Castro","doi":"10.47185/27113760.v2n1.41","DOIUrl":"https://doi.org/10.47185/27113760.v2n1.41","url":null,"abstract":"Introducción: una buena calidad y cantidad de sueño nocturno es un factor esencial para permitir un adecuado funcionamiento diurno. El sueño puede alterarse debido a una multiplicidad de factores, reconociendo al estrés experimentado durante el día como uno de ellos. Este trabajo propone analizar en qué medida el estrés percibido y la calidad y cantidad de sueño afectan el desempeño académico de escolares de educación primaria. Metodología: La muestra estuvo conformada por 465 estudiantes de 6 a 12 años de edad, y sus docentes, quienes respondieron preguntas sobre rendimiento académico, calificándolo según una escala de 5 puntos. Los niños respondieron el Inventario de Estrés Cotidiano Infantil y el Cuestionario BEARS para conocer la calidad y cantidad de sueño. Resultados: Encontramos que existe una deuda de sueño en todas las edades, El 54,6 % de niños no duermen las horas recomendadas y un 83,4 % reportan diferentes dificultades de sueño. El 48,4 % de niños muestran un alto nivel de estrés. Los niños que manifiestan menor percepción de estrés y mejor perfil de sueño son los que obtienen un mejor rendimiento académico. Conclusiones: Los hallazgos exponen la necesidad de un abordaje psicoeducativo de estas variables para optimizar los desempeños escolares y promover la salud en esta etapa evolutiva.","PeriodicalId":382899,"journal":{"name":"Revista Innovación y Desarrollo Sostenible","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131253095","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-10-01DOI: 10.47185/27113760.v2n1.46
Duván Zapata, Daniela Daniela, S. Pérez, Sindy Yuliana Gallego-Tavera
La adolescencia es un período de desarrollo caracterizado por importantes cambios en el comportamiento afectivo, búsqueda de sensaciones fuertes y experiencias nuevas, tendencia a participar en comportamientos de riesgo y experimentar estados de ánimo constantemente negativos. Esta revisión proporciona información acerca de los cambios conductuales y emocionales más comunes en los adolescentes y que son moti-vados por estimulos sociales como lo son la familia, el contexto y los pares; adicionalmente, los mecanismos neuronales asociados a los cambios no lineales de los adolescentes están centrados en las interacciones dinámicas entre la amígdala, el estriado ventral y la corteza prefrontal. Por otra parte, Los cambios de comportamiento comunes durante la adolescencia pueden estar asociados a la maduración desigual del sistema de control cognitivo y el sistema socioemocional, incluidas las fluctuaciones hormonales y el papel que juega el entorno social, estos procesos, generan influencia en el procesamiento de las emociones, toma de decisiones, comportamientos de riesgo y el factor motivacional de los adolescentes. Durante este periodo la regulación cognitiva y emocional es todavía relativamente inmadura; de manera que, el desarrollo desequilibrado puede acrecentar la probabilidad de exis�r conductas de riesgo y dificultad para evaluar las consecuencias de las decisiones en su contexto social.
{"title":"Factores Socioemocionales que Intervienen en la Toma de Decisiones en los Adolescentes","authors":"Duván Zapata, Daniela Daniela, S. Pérez, Sindy Yuliana Gallego-Tavera","doi":"10.47185/27113760.v2n1.46","DOIUrl":"https://doi.org/10.47185/27113760.v2n1.46","url":null,"abstract":"La adolescencia es un período de desarrollo caracterizado por importantes cambios en el comportamiento afectivo, búsqueda de sensaciones fuertes y experiencias nuevas, tendencia a participar en comportamientos de riesgo y experimentar estados de ánimo constantemente negativos. Esta revisión proporciona información acerca de los cambios conductuales y emocionales más comunes en los adolescentes y que son moti-vados por estimulos sociales como lo son la familia, el contexto y los pares; adicionalmente, los mecanismos neuronales asociados a los cambios no lineales de los adolescentes están centrados en las interacciones dinámicas entre la amígdala, el estriado ventral y la corteza prefrontal. Por otra parte, Los cambios de comportamiento comunes durante la adolescencia pueden estar asociados a la maduración desigual del sistema de control cognitivo y el sistema socioemocional, incluidas las fluctuaciones hormonales y el papel que juega el entorno social, estos procesos, generan influencia en el procesamiento de las emociones, toma de decisiones, comportamientos de riesgo y el factor motivacional de los adolescentes. Durante este periodo la regulación cognitiva y emocional es todavía relativamente inmadura; de manera que, el desarrollo desequilibrado puede acrecentar la probabilidad de exis�r conductas de riesgo y dificultad para evaluar las consecuencias de las decisiones en su contexto social.","PeriodicalId":382899,"journal":{"name":"Revista Innovación y Desarrollo Sostenible","volume":"111 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126394027","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-10-01DOI: 10.47185/27113760.v2n1.40
Jorge Alberto Gómez López
La revista Innovación Digital y Desarrollo Sostenible - IDS es una publicación de divulgación cientifica, promovida por la Coordinación de Investigaciones y fundada desde la Vicerrectoría Académica de la Institución Universitaria Digital de Antioquia IU Digital. En este número presentaremos articulos originales y articulos de revisión. El articulo inicial "Sueño y estrés: su relación con el rendimiento académico en niños” es considerado original en cuanto se caracteriza por eltrabajo cientifico y el tratamiento de datos a partir de una muestra.
{"title":"Carta Editorial","authors":"Jorge Alberto Gómez López","doi":"10.47185/27113760.v2n1.40","DOIUrl":"https://doi.org/10.47185/27113760.v2n1.40","url":null,"abstract":"La revista Innovación Digital y Desarrollo Sostenible - IDS es una publicación de divulgación cientifica, promovida por la Coordinación de Investigaciones y fundada desde la Vicerrectoría Académica de la Institución Universitaria Digital de Antioquia IU Digital. En este número presentaremos articulos originales y articulos de revisión. El articulo inicial \"Sueño y estrés: su relación con el rendimiento académico en niños” es considerado original en cuanto se caracteriza por eltrabajo cientifico y el tratamiento de datos a partir de una muestra.","PeriodicalId":382899,"journal":{"name":"Revista Innovación y Desarrollo Sostenible","volume":"39 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"117284240","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-10-01DOI: 10.47185/27113760.v2n1.45
Claudia Huacón-Coello
Este arTIculo teórico presenta un abordaje a las tendencias en técnicas de medición referente al constructo del Reality Monitoring (RM), siendo este un proceso cogniTIvo relevante a la función de diferenciación entre información de fuentes esTImulares internas o externas, dentro de la invesTIgación, esta función es relevante para explicar las alucinaciones y, por ende, crucial en el abordaje de patologías como la esquizofrenia. Se desarrollan tres componentes principales en la evaluación de RM, la neuroimagen por medio del fMRI, la relevancia de la medición psicométrica y el desarrollo de software para la evaluación de tareas. Todo esto, con el propósito de construir una perspectiva crítica sobre el avance del uso de la tecnología en este campo, rescatando adicionalmente, hallazgos en tanto procesos de intervención terapéuticos en rehabilitación cognitiva asociados a RM.
{"title":"Tecnologías aplicadas a la medición del Reality Monitoring (RM).","authors":"Claudia Huacón-Coello","doi":"10.47185/27113760.v2n1.45","DOIUrl":"https://doi.org/10.47185/27113760.v2n1.45","url":null,"abstract":"Este arTIculo teórico presenta un abordaje a las tendencias en técnicas de medición referente al constructo del Reality Monitoring (RM), siendo este un proceso cogniTIvo relevante a la función de diferenciación entre información de fuentes esTImulares internas o externas, dentro de la invesTIgación, esta función es relevante para explicar las alucinaciones y, por ende, crucial en el abordaje de patologías como la esquizofrenia. Se desarrollan tres componentes principales en la evaluación de RM, la neuroimagen por medio del fMRI, la relevancia de la medición psicométrica y el desarrollo de software para la evaluación de tareas. Todo esto, con el propósito de construir una perspectiva crítica sobre el avance del uso de la tecnología en este campo, rescatando adicionalmente, hallazgos en tanto procesos de intervención terapéuticos en rehabilitación cognitiva asociados a RM.","PeriodicalId":382899,"journal":{"name":"Revista Innovación y Desarrollo Sostenible","volume":"95 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134464636","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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