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Historización del campo psicopedagógico en Patagonia Austral. UNPA 南巴塔哥尼亚心理教育领域的历史。UNPA
Q4 MULTIDISCIPLINARY SCIENCES Pub Date : 2023-09-19 DOI: 10.22305/ict-unpa.v15.n4.1000
Camila Andrea Oyarzo
El presente trabajo expone los avances del plan de tesis que se llevan a cabo en el marco del Doctorado en Ciencias Sociales y Humanidades. Busca indagar cómo se ha ido configurando y desarrollando el campo psicopedagógico a lo largo de la historia. A su vez, cómo se fue conformando y transformando la cultura profesional de dicho campo en el escenario socioinstitucional de la Patagonia Austral. El análisis de documentos y las entrevistas desarrolladas hasta el momento nos permiten identificar diversos temas que contribuyen a la comprensión del objeto de estudio: realidad laboral, vivencias psicopedagógicas en pandemia, áreas de formación, trayectorias y plan de estudio. La perspectiva teórica y metodológica adoptada contempla una posición teórica investigativa cualitativa puesto que prioriza la comprensión del fenómeno estudiado en la voz de los propios actores sociales. Recuperando desde sus narrativas cómo los sujetos asumen, conciben y viven la profesión psicopedagógica en el contexto de la Patagonia Austral, dando cuenta de los efectos sociales y subjetivos que provocan la inserción al campo profesional
本研究的目的是评估在社会科学和人文学科博士学位框架内进行的论文计划的进展情况。本研究旨在探讨心理教育领域在历史上是如何配置和发展的。反过来,在南巴塔哥尼亚的社会制度情景中,该领域的专业文化是如何形成和转变的。对迄今为止开发的文件和访谈的分析使我们能够确定有助于理解研究对象的各种主题:工作现实、流行病中的心理教育经验、培训领域、轨迹和课程。本文采用了定性研究的理论视角,因为它优先考虑对社会行动者自身声音所研究的现象的理解。从他们的叙述中恢复受试者如何在南巴塔哥尼亚的背景下假定、构想和生活心理教育职业,解释导致插入专业领域的社会和主观影响
{"title":"Historización del campo psicopedagógico en Patagonia Austral. UNPA","authors":"Camila Andrea Oyarzo","doi":"10.22305/ict-unpa.v15.n4.1000","DOIUrl":"https://doi.org/10.22305/ict-unpa.v15.n4.1000","url":null,"abstract":"El presente trabajo expone los avances del plan de tesis que se llevan a cabo en el marco del Doctorado en Ciencias Sociales y Humanidades. Busca indagar cómo se ha ido configurando y desarrollando el campo psicopedagógico a lo largo de la historia. A su vez, cómo se fue conformando y transformando la cultura profesional de dicho campo en el escenario socioinstitucional de la Patagonia Austral.
 El análisis de documentos y las entrevistas desarrolladas hasta el momento nos permiten identificar diversos temas que contribuyen a la comprensión del objeto de estudio: realidad laboral, vivencias psicopedagógicas en pandemia, áreas de formación, trayectorias y plan de estudio.
 La perspectiva teórica y metodológica adoptada contempla una posición teórica investigativa cualitativa puesto que prioriza la comprensión del fenómeno estudiado en la voz de los propios actores sociales. Recuperando desde sus narrativas cómo los sujetos asumen, conciben y viven la profesión psicopedagógica en el contexto de la Patagonia Austral, dando cuenta de los efectos sociales y subjetivos que provocan la inserción al campo profesional","PeriodicalId":40261,"journal":{"name":"Informes Cientificos y Tecnicos","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135059374","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Producción de contenidos audiovisuales accesibles en tiempos de pandemia. El caso del Programa de Comunicación Institucional de la UNPA UACO 制作在流行病时期可获得的视听内容。UNPA UACO机构传播方案的案例
Q4 MULTIDISCIPLINARY SCIENCES Pub Date : 2023-09-19 DOI: 10.22305/ict-unpa.v15.n4.1001
Nadia Carolina Ksybala
El contexto pandémico vino a profundizar las desigualdades subyacentes en una sociedad que ya antes de la existencia del COVID-19 se presentaba para unos pocos. Una de las consecuencias en el devenir cotidiano de la comunidad derivadas de este vivir al sur de la cuarentena, como reza Boaventura de Sousa Santos, se relaciona con la falta de acceso a la información que desde diversos espacios se ha procurado brindar a la sociedad. En dicha coyuntura, y especialmente en lo que respecta al rol de la Universidad en tanto generadora y transmisora de conocimiento y defensora de la condición humana, se busca analizar la implementación de las herramientas de accesibilidad comunicacional en las producciones audiovisuales elaboradas en la Unidad Académica Caleta Olivia de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral, a partir de los discursos que definen a esta última como una institución abierta e inclusiva. Este trabajo de investigación expone los resultados obtenidos a partir del análisis de las prácticas comunicativas multimediales partiendo como hito de la promulgación de la Ley N°26.522 de Servicios de Comunicación Audiovisual (2009). Para esto se siguió una metodología cualitativa que combina entrevistas con el relevamiento de documentos y normativas que regulan la accesibilidad comunicacional, en el marco de un contexto institucional que se inscribe en las políticas inclusivas de accesibilidad académica. Ello permite advertir la posible pregnancia del modelo médico-rehabilitador de aproximación al fenómeno de la discapacidad y de una mirada capacitista, que reduce, margina y anula, a la hora de garantizar el acceso a la información, máxime en tiempos donde la misma se ha vuelto vital.
大流行的背景加深了一个甚至在COVID-19存在之前就存在于少数人身上的社会的潜在不平等。像reza Boaventura de Sousa Santos这样生活在隔离以南的社区,其日常生活的后果之一是缺乏从不同空间向社会提供的信息。在那种时刻,特别是关于大学的角色在发电和傅科知识和倡导人类处境,旨在分析工具的实现无障碍沟通学术单位在制定的视听庆国立大学奥利维亚南部巴塔哥尼亚,开始演说,后者定义开放包容的机构& # x0D;本研究的目的是分析多媒体传播实践的结果,作为颁布第26.522号法律视听传播服务(2009)的一个标志。本研究的目的是探讨在学术无障碍政策的制度背景下,对传播无障碍的文献和规范进行访谈和调查的定性方法。这使我们有可能注意到,治疗残疾现象的医疗康复模式和以能力为导向的观点可能正在形成,这种观点在保证信息获取方面减少、边缘化和取消,尤其是在信息获取变得至关重要的时候。
{"title":"Producción de contenidos audiovisuales accesibles en tiempos de pandemia. El caso del Programa de Comunicación Institucional de la UNPA UACO","authors":"Nadia Carolina Ksybala","doi":"10.22305/ict-unpa.v15.n4.1001","DOIUrl":"https://doi.org/10.22305/ict-unpa.v15.n4.1001","url":null,"abstract":"El contexto pandémico vino a profundizar las desigualdades subyacentes en una sociedad que ya antes de la existencia del COVID-19 se presentaba para unos pocos. Una de las consecuencias en el devenir cotidiano de la comunidad derivadas de este vivir al sur de la cuarentena, como reza Boaventura de Sousa Santos, se relaciona con la falta de acceso a la información que desde diversos espacios se ha procurado brindar a la sociedad. En dicha coyuntura, y especialmente en lo que respecta al rol de la Universidad en tanto generadora y transmisora de conocimiento y defensora de la condición humana, se busca analizar la implementación de las herramientas de accesibilidad comunicacional en las producciones audiovisuales elaboradas en la Unidad Académica Caleta Olivia de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral, a partir de los discursos que definen a esta última como una institución abierta e inclusiva.
 Este trabajo de investigación expone los resultados obtenidos a partir del análisis de las prácticas comunicativas multimediales partiendo como hito de la promulgación de la Ley N°26.522 de Servicios de Comunicación Audiovisual (2009). Para esto se siguió una metodología cualitativa que combina entrevistas con el relevamiento de documentos y normativas que regulan la accesibilidad comunicacional, en el marco de un contexto institucional que se inscribe en las políticas inclusivas de accesibilidad académica. Ello permite advertir la posible pregnancia del modelo médico-rehabilitador de aproximación al fenómeno de la discapacidad y de una mirada capacitista, que reduce, margina y anula, a la hora de garantizar el acceso a la información, máxime en tiempos donde la misma se ha vuelto vital.","PeriodicalId":40261,"journal":{"name":"Informes Cientificos y Tecnicos","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135059371","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Relatos de vida como espacio para la construcción de memorias locales 生活故事作为构建当地记忆的空间
Q4 MULTIDISCIPLINARY SCIENCES Pub Date : 2023-09-19 DOI: 10.22305/ict-unpa.v15.n4.1003
Verónica B. Corbacho
El trabajo describe el uso de herramientas teóricas y metodológicas propias de las entrevistas biográficas y cómo la elaboración de relatos se constituye en un espacio intersubjetivo de construcción de conocimiento. Para la investigación se realiza un estudio cualitativo, con foco en narrativas biográficas elaboradas a partir de una pauta de interrogantes. La entrevista se realizó con una abuela española octogenaria, a fin de evaluar el impacto provocado por la pandemia y sus restricciones. Se basó en los cambios provocados sobre el desarrollo y la organización de su vida, qué sentimientos y recuerdos se despertaron, y qué sentido se les otorgó. Tanto desde su individualidad, como desde el efecto sobre el grupo de adultos mayores. En los discursos se recuperan eventos que permiten la construcción de ejes espaciotemporales que se imbrican con ejes afectivos como el desarraigo, el sometimiento, la posición de la mujer, y la autonomía. A partir de la relación dinámica entre entrevistador y entrevistado, de la interacción dialógica y la reflexividad se va produciendo un discurso complejo, multidimensional, desorganizado y sin orden cronológico. El entrevistado, cuando ordena el discurso, le va dando forma y sentido a partir de la metabolización de su experiencia y de los acontecimientos que considera relevantes.
本研究的目的是探讨传记访谈的理论和方法论工具的使用,以及叙事是如何在知识建构的主体间空间中构成的。本研究的主要目的是分析在墨西哥和拉丁美洲的墨西哥裔美国人的生活和工作条件。采访了一位80多岁的西班牙祖母,以评估大流行的影响及其限制。它是基于他们生活的发展和组织的变化,什么感觉和记忆被唤醒,以及他们被赋予了什么意义。从他们的个性和对老年人群体的影响来看。在话语中恢复事件,允许构建时空轴,与情感轴重叠,如无根、服从、女性地位和自主。在这一过程中,被采访者与被采访者之间的动态关系、对话互动和反身性产生了一种复杂的、多维的、无序的、没有时间顺序的话语。当被调查者组织演讲时,他通过对他的经历和他认为相关的事件的分解来塑造和理解演讲。
{"title":"Relatos de vida como espacio para la construcción de memorias locales","authors":"Verónica B. Corbacho","doi":"10.22305/ict-unpa.v15.n4.1003","DOIUrl":"https://doi.org/10.22305/ict-unpa.v15.n4.1003","url":null,"abstract":"El trabajo describe el uso de herramientas teóricas y metodológicas propias de las entrevistas biográficas y cómo la elaboración de relatos se constituye en un espacio intersubjetivo de construcción de conocimiento. Para la investigación se realiza un estudio cualitativo, con foco en narrativas biográficas elaboradas a partir de una pauta de interrogantes. La entrevista se realizó con una abuela española octogenaria, a fin de evaluar el impacto provocado por la pandemia y sus restricciones. Se basó en los cambios provocados sobre el desarrollo y la organización de su vida, qué sentimientos y recuerdos se despertaron, y qué sentido se les otorgó. Tanto desde su individualidad, como desde el efecto sobre el grupo de adultos mayores. En los discursos se recuperan eventos que permiten la construcción de ejes espaciotemporales que se imbrican con ejes afectivos como el desarraigo, el sometimiento, la posición de la mujer, y la autonomía. A partir de la relación dinámica entre entrevistador y entrevistado, de la interacción dialógica y la reflexividad se va produciendo un discurso complejo, multidimensional, desorganizado y sin orden cronológico. El entrevistado, cuando ordena el discurso, le va dando forma y sentido a partir de la metabolización de su experiencia y de los acontecimientos que considera relevantes.","PeriodicalId":40261,"journal":{"name":"Informes Cientificos y Tecnicos","volume":"21 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135059530","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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El caso de Giselle W. Marconi 吉赛尔·w·马可尼的案例
Q4 MULTIDISCIPLINARY SCIENCES Pub Date : 2023-09-19 DOI: 10.22305/ict-unpa.v15.n4.1002
Alejandro De Lisio
Giselle es una mujer de 50 años que se implica y colabora en un proyecto de investigación acerca de la trayectoria de los tratamientos en el ámbito de la salud mental. Específicamente sobre las problemáticas de consumo y su impacto en el ámbito del trabajo, las relaciones sociales, la enfermedad y la producción artística. Partiendo de un recorrido histórico de años atrás hasta inicios de 2022, estudiamos el Grupo Institucional de Alcoholismo como dispositivo de intervención en el Hospital Zonal de Caleta Olivia. De allí al testimonio de una experiencia de vida que incluye el contexto de la pandemia; la vivencia del encierro, el miedo a la muerte y la sensación de soledad. Sumado a esto la perspectiva artística: la creación de un clown. De un taller que inicialmente se realizó de forma virtual y luego fueron espectáculos en vivo, sobre un escenario y con público presente. El diseño metodológico parte de una problematización compleja, amplia y abierta, sustentada desde el psicoanálisis, la filosofía, la política y el arte del clown. Además, un trabajo de campo donde el investigador se implica como parte elemental de lo investigado. El diario de campo, los antecedentes y la entrevista se conciben como una forma de encuentro y acompañamiento, permitiendo el diálogo y el análisis. El resultado es una proximidad hacia la creciente complejidad del tratamiento de las problemáticas del consumo, que solo de manera singular y a través de la palabra y el arte anticipa una novedad en el ámbito de la salud.
吉赛尔是一名50岁的女性,她参与并合作了一个关于心理健康领域治疗轨迹的研究项目。特别是关于消费问题及其对工作、社会关系、疾病和艺术生产领域的影响。从几年前到2022年初的历史旅程开始,我们研究了卡利塔奥利维亚地区医院的机构酗酒小组作为干预设备。从那时起,见证了包括大流行背景在内的生活经历;被囚禁的经历,对死亡的恐惧和孤独感。除此之外,还有艺术视角:创造一个小丑。最初是虚拟的,然后是现场表演,在舞台上,有观众在场。方法论设计基于一个复杂的问题化,广泛和开放,支持精神分析,哲学,政治和小丑艺术。此外,研究人员作为调查的基本组成部分参与的实地工作。在这一过程中,我们提出了一种方法,在这种方法中,研究人员和研究人员之间的对话和交流是可能的。其结果是接近日益复杂的消费问题的治疗,这只能以一种独特的方式,通过文字和艺术预期健康领域的新事物。
{"title":"El caso de Giselle W. Marconi","authors":"Alejandro De Lisio","doi":"10.22305/ict-unpa.v15.n4.1002","DOIUrl":"https://doi.org/10.22305/ict-unpa.v15.n4.1002","url":null,"abstract":"Giselle es una mujer de 50 años que se implica y colabora en un proyecto de investigación acerca de la trayectoria de los tratamientos en el ámbito de la salud mental. Específicamente sobre las problemáticas de consumo y su impacto en el ámbito del trabajo, las relaciones sociales, la enfermedad y la producción artística. Partiendo de un recorrido histórico de años atrás hasta inicios de 2022, estudiamos el Grupo Institucional de Alcoholismo como dispositivo de intervención en el Hospital Zonal de Caleta Olivia. De allí al testimonio de una experiencia de vida que incluye el contexto de la pandemia; la vivencia del encierro, el miedo a la muerte y la sensación de soledad. Sumado a esto la perspectiva artística: la creación de un clown. De un taller que inicialmente se realizó de forma virtual y luego fueron espectáculos en vivo, sobre un escenario y con público presente. El diseño metodológico parte de una problematización compleja, amplia y abierta, sustentada desde el psicoanálisis, la filosofía, la política y el arte del clown. Además, un trabajo de campo donde el investigador se implica como parte elemental de lo investigado. El diario de campo, los antecedentes y la entrevista se conciben como una forma de encuentro y acompañamiento, permitiendo el diálogo y el análisis. El resultado es una proximidad hacia la creciente complejidad del tratamiento de las problemáticas del consumo, que solo de manera singular y a través de la palabra y el arte anticipa una novedad en el ámbito de la salud.","PeriodicalId":40261,"journal":{"name":"Informes Cientificos y Tecnicos","volume":"21 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-09-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135059375","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Comunicación y patrimonio cultural. Comunicación patrimonial en instituciones museísticas de Río Gallegos 传播与文化遗产。里约加利西亚博物馆机构的遗产交流
IF 0.1 Q4 MULTIDISCIPLINARY SCIENCES Pub Date : 2020-11-01 DOI: 10.22305/ict-unpa.v12.n2.733
Natalia Marcial, Cristian Bessone
Tanto la puesta en valor como la gestión del patrimonio se desprenden del entramado de sentidos que surgen del cruce que se haga a partir de su conceptualización. La sociedad contemporánea integra cada vez más distintas tecnologías para administrar, transmitir y almacenar información, cultura y, en gran medida, conocimiento. Por eso, el entorno social y cultural requiere que los museos adopten nuevos modelos de gestión. Estas nuevas formas de administración incluyen la necesidad de que los museos identifiquen y se comuniquen eficazmente con los diversos públicos que consideran importantes para el desarrollo de su actividad.Siguiendo este enfoque, el presente trabajo expone los resultados de una investigación que analiza la situación de comunicación en las instituciones museísticas de la ciudad de Río Gallegos (Argentina). En el mismo, se indaga acerca de cómo se producen las diferentes funciones de comunicación, tanto en su estructura como en sus herramientas o medios más utilizados, al mismo tiempo que se evalúa su planificación y evaluación.La aplicación en este caso de una metodología que combina encuesta con entrevista, permite pensar en la importancia de crear las condiciones para que los posibles usuarios entren en contacto con el bien o el servicio cultural deseado (Valdés, 1999).
遗产的价值和管理都来自于从其概念化的交叉中产生的意义网络。当代社会越来越多地整合不同的技术来管理、传递和存储信息、文化,在很大程度上还有知识。因此,社会和文化环境要求博物馆采用新的管理模式。这些新的管理形式包括博物馆需要识别和有效地与他们认为对其活动发展重要的不同受众沟通。在这一背景下,本文提出了一种方法,通过这种方法,博物馆机构的传播情况被分析为阿根廷里约热内卢Gallegos市博物馆机构的传播情况。本研究的目的是探讨传播的不同功能是如何产生的,无论是在其结构上,还是在其最常用的工具或手段上,同时评估其规划和评估。在这种情况下,将调查与访谈相结合的方法的应用,使我们能够思考为潜在用户创造条件以接触所需的文化商品或服务的重要性(valdes, 1999)。
{"title":"Comunicación y patrimonio cultural. Comunicación patrimonial en instituciones museísticas de Río Gallegos","authors":"Natalia Marcial, Cristian Bessone","doi":"10.22305/ict-unpa.v12.n2.733","DOIUrl":"https://doi.org/10.22305/ict-unpa.v12.n2.733","url":null,"abstract":"Tanto la puesta en valor como la gestión del patrimonio se desprenden del entramado de sentidos que surgen del cruce que se haga a partir de su conceptualización. La sociedad contemporánea integra cada vez más distintas tecnologías para administrar, transmitir y almacenar información, cultura y, en gran medida, conocimiento. Por eso, el entorno social y cultural requiere que los museos adopten nuevos modelos de gestión. Estas nuevas formas de administración incluyen la necesidad de que los museos identifiquen y se comuniquen eficazmente con los diversos públicos que consideran importantes para el desarrollo de su actividad.\u0000Siguiendo este enfoque, el presente trabajo expone los resultados de una investigación que analiza la situación de comunicación en las instituciones museísticas de la ciudad de Río Gallegos (Argentina). En el mismo, se indaga acerca de cómo se producen las diferentes funciones de comunicación, tanto en su estructura como en sus herramientas o medios más utilizados, al mismo tiempo que se evalúa su planificación y evaluación.\u0000La aplicación en este caso de una metodología que combina encuesta con entrevista, permite pensar en la importancia de crear las condiciones para que los posibles usuarios entren en contacto con el bien o el servicio cultural deseado (Valdés, 1999).","PeriodicalId":40261,"journal":{"name":"Informes Cientificos y Tecnicos","volume":"12 1","pages":"84-101"},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2020-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46363207","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Sistemas de Conversores Fluidodinámicos de Energías Alternativas para la Patagonia Argentina 阿根廷巴塔哥尼亚替代能源流体动力转换器系统
IF 0.1 Q4 MULTIDISCIPLINARY SCIENCES Pub Date : 2016-12-13 DOI: 10.22305/ICT-UNPA.V8I3.224
C. Labriola, Jose Alvarez
UNPA-UACO began to study the topic of Ocean Energy and its converters with PI 29 B 125 of 2010: "Analysis of Fluid Dynamics Renewable Systems for the Southern Patagonia of Argentina". Then in 2014 the PI 29 B 163: "Fluid-Dynamic Renewable Energy Converting Systems for Patagonia, Argentina" will be started. This project analyzes the ocean resources of ocean currents and wave in macroscale way and it will also use developed models of energy converters of the sea currents and waves for study and subsequent sizing application prototypes for these sources. During 2014 the fellow intends to study the tidal resource in Rio Gallegos and determine the location of a future prototype in the Rio Gallegos estuary. The present report details the work carried out during the year 2015 regarding the study of the tidal resource and possible location of prototype floating hydrokinetic turbine for the Rio Gallegos estuary, Santa Cruz, Argentina.
UNPA-UACO在2010年的PI 29 B 125中开始研究海洋能源及其转换器的主题:“阿根廷南部巴塔哥尼亚的流体动力学可再生系统分析”。然后在2014年启动PI 29b163:“阿根廷巴塔哥尼亚流体动力可再生能源转换系统”。本项目从宏观角度分析海流和海浪的海洋资源,并将利用已开发的海流和海浪能量转换器模型进行研究,并对这些资源进行后续的应用原型设计。在2014年期间,该研究员打算研究里约热内卢Gallegos的潮汐资源,并确定里约热内卢Gallegos河口未来原型的位置。本报告详细介绍了2015年在阿根廷圣克鲁斯的里约热内卢Gallegos河口进行的潮汐资源研究和原型浮式水动力涡轮机的可能位置。
{"title":"Sistemas de Conversores Fluidodinámicos de Energías Alternativas para la Patagonia Argentina","authors":"C. Labriola, Jose Alvarez","doi":"10.22305/ICT-UNPA.V8I3.224","DOIUrl":"https://doi.org/10.22305/ICT-UNPA.V8I3.224","url":null,"abstract":"UNPA-UACO began to study the topic of Ocean Energy and its converters with PI 29 B 125 of 2010: \"Analysis of Fluid Dynamics Renewable Systems for the Southern Patagonia of Argentina\". Then in 2014 the PI 29 B 163: \"Fluid-Dynamic Renewable Energy Converting Systems for Patagonia, Argentina\" will be started. This project analyzes the ocean resources of ocean currents and wave in macroscale way and it will also use developed models of energy converters of the sea currents and waves for study and subsequent sizing application prototypes for these sources. During 2014 the fellow intends to study the tidal resource in Rio Gallegos and determine the location of a future prototype in the Rio Gallegos estuary. The present report details the work carried out during the year 2015 regarding the study of the tidal resource and possible location of prototype floating hydrokinetic turbine for the Rio Gallegos estuary, Santa Cruz, Argentina.","PeriodicalId":40261,"journal":{"name":"Informes Cientificos y Tecnicos","volume":"8 1","pages":"106-135"},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2016-12-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"68307547","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Cultura y cambio organizacional de las PyMES en la ciudad de Rio Gallegos 里约热内卢Gallegos市中小企业的文化与组织变革
IF 0.1 Q4 MULTIDISCIPLINARY SCIENCES Pub Date : 2015-12-09 DOI: 10.22305/ict-unpa.v7i3.138
Juan Carlos Fresco, Rita Mabel Villegas, S. Ortiz, D. M. Llaneza, Mónica Manuelides
The main objective of the research project is to develop an organizational change management model for SME entrepreneurs in the city of Rio Gallegos, in order to improve their competitiveness and organizational development without losing sight of their cultural and cultural typology given the Map Model Cultural entrepreneurs characterized in previous project 29A-249. The same is a continuity of initiated investigations, using as a methodological framework the design of descriptive, non-experimental, cross-descriptive research. Based on the use of primary and secondary sources, results were obtained from those entrepreneurs who, through experience and a "hunter" mentality, have undergone a process of change, are transitioning or expect to experience processes of change in the sector in which they operate. . Flexibility, speed and adaptation to the environment are fundamental for survival. For this, the results show that they have based their existence on the transit of a culture based on change as a constant factor in modern times. The study, observation and analysis carried out in this project allows us to identify the synergy capacity of some of the local entrepreneurs with unquestionable success in the management of companies. Although each SME has particular characteristics, given its culture, it has been demonstrated that adapting, renewing and being willing to unlearn what has been learned in order to learn to learn and locate as part of the management the permanent challenge to the knowledge of them and their collaborators makes possible the success and growth of the local company.
研究项目的主要目标是为b里约热内卢Gallegos市的中小企业企业家开发一个组织变革管理模型,以提高他们的竞争力和组织发展,同时又不忽视他们的文化和文化类型,因为在之前的项目29A-249中有文化企业家的特征。同样是一种连续性的初始调查,使用描述性、非实验性、交叉描述性研究的设计作为方法学框架。根据使用第一手资料和第二手资料,从那些通过经验和“猎人”心态经历了变革过程、正在过渡或期望在其经营的部门经历变革过程的企业家那里获得了结果。灵活性、速度和对环境的适应是生存的基础。为此,结果表明,他们的存在是基于一种以变化为基础的文化的转变,这是现代社会的一个恒定因素。在这个项目中进行的研究、观察和分析使我们能够确定一些在管理公司方面取得无可置疑的成功的本地企业家的协同能力。尽管每个中小企业都有其独特的特点,但鉴于其文化,已经证明适应,更新和愿意忘记所学的东西,以便学习学习并将其定位为管理的一部分,这是对他们及其合作者的知识的永久挑战,这使得当地公司的成功和成长成为可能。
{"title":"Cultura y cambio organizacional de las PyMES en la ciudad de Rio Gallegos","authors":"Juan Carlos Fresco, Rita Mabel Villegas, S. Ortiz, D. M. Llaneza, Mónica Manuelides","doi":"10.22305/ict-unpa.v7i3.138","DOIUrl":"https://doi.org/10.22305/ict-unpa.v7i3.138","url":null,"abstract":"The main objective of the research project is to develop an organizational change management model for SME entrepreneurs in the city of Rio Gallegos, in order to improve their competitiveness and organizational development without losing sight of their cultural and cultural typology given the Map Model Cultural entrepreneurs characterized in previous project 29A-249. The same is a continuity of initiated investigations, using as a methodological framework the design of descriptive, non-experimental, cross-descriptive research. Based on the use of primary and secondary sources, results were obtained from those entrepreneurs who, through experience and a \"hunter\" mentality, have undergone a process of change, are transitioning or expect to experience processes of change in the sector in which they operate. . Flexibility, speed and adaptation to the environment are fundamental for survival. For this, the results show that they have based their existence on the transit of a culture based on change as a constant factor in modern times. The study, observation and analysis carried out in this project allows us to identify the synergy capacity of some of the local entrepreneurs with unquestionable success in the management of companies. Although each SME has particular characteristics, given its culture, it has been demonstrated that adapting, renewing and being willing to unlearn what has been learned in order to learn to learn and locate as part of the management the permanent challenge to the knowledge of them and their collaborators makes possible the success and growth of the local company.","PeriodicalId":40261,"journal":{"name":"Informes Cientificos y Tecnicos","volume":"7 1","pages":"1-27"},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2015-12-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"68307519","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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La unidad de análisis en la problemática enseñanza-aprendizaje 问题教与学的分析单元
IF 0.1 Q4 MULTIDISCIPLINARY SCIENCES Pub Date : 2014-10-21 DOI: 10.22305/ict-unpa.v6i3.106
Darío Picón, Y. Melian
Toda investigacion requiere de algun tipo de soporte que le permita recopilar y organizar la informacion producto del propio proceso de investigacion, pero mas eficiente se torna si se incluye algun mecanismo que permita automatizarlo en la medida de lo posible, para dar respuesta a las preguntas de investigacion. Con el presente trabajo se pretende poner de manifiesto desde una perspectiva sistemica las bases y fundamentos que permiten una mejor comprension y explicacion del problema de ensenanza-aprendizaje a traves del entorno UNPAbimodal. Para ello se ha adaptado la metodologia propuesta por Amozurrutia Jose A. en (2), que enmarca la estrategia de investigacion desde la Sociocibernetica y la Cibercultura, dos perspectivas teorico/practicas complementarias en las que nos basamos para formalizar las actividades del proyecto.
所有的调查需要某种能够支持收集和整理的信息产品的调查进程,但是变得更高效,如果包括一些机制automatizarlo力所能及的,应对调查的问题。本研究旨在从系统的角度,揭示通过非模式环境更好地理解和解释教与学问题的基础和基础。因此,我们采用了Amozurrutia Jose A.在(2)中提出的方法,该方法框架了社会科学和网络文化的研究策略,这两个互补的理论/实践视角,我们基于这两个视角来形式化项目活动。
{"title":"La unidad de análisis en la problemática enseñanza-aprendizaje","authors":"Darío Picón, Y. Melian","doi":"10.22305/ict-unpa.v6i3.106","DOIUrl":"https://doi.org/10.22305/ict-unpa.v6i3.106","url":null,"abstract":"Toda investigacion requiere de algun tipo de soporte que le permita recopilar y organizar la informacion producto del propio proceso de investigacion, pero mas eficiente se torna si se incluye algun mecanismo que permita automatizarlo en la medida de lo posible, para dar respuesta a las preguntas de investigacion. Con el presente trabajo se pretende poner de manifiesto desde una perspectiva sistemica las bases y fundamentos que permiten una mejor comprension y explicacion del problema de ensenanza-aprendizaje a traves del entorno UNPAbimodal. Para ello se ha adaptado la metodologia propuesta por Amozurrutia Jose A. en (2), que enmarca la estrategia de investigacion desde la Sociocibernetica y la Cibercultura, dos perspectivas teorico/practicas complementarias en las que nos basamos para formalizar las actividades del proyecto.","PeriodicalId":40261,"journal":{"name":"Informes Cientificos y Tecnicos","volume":"6 1","pages":"101-117"},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2014-10-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"68307507","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Usabilidad y accesibilidad en las redes sociales 社交网络的可用性和可访问性
IF 0.1 Q4 MULTIDISCIPLINARY SCIENCES Pub Date : 2014-10-01 DOI: 10.22305/ICT-UNPA.V6I2.98
María Gabriela Cerón Miranda, Adriana Martín, Viviana E. Saldaño, G. Gaetan
With the appearance of Web 2.0, a great number of products and services has arisen. Those people who do not use current technologies will be excluded by this digital revolution. Older adults represent one of these groups in danger of exclusion. In some cases, elders have no interest in these new technologies. However, in other cases technologies are not aware of their strengths and weaknesses, which promote elders’ capability of use. Based on access and interaction barriers endured by older adults, experience with Web use is not nice and pleasant, and ends causing a rejection to Internet use. In this work we analyze those barriers which elders meet in social network Facebook, based on techniques associated to user experience (UX). After analyzing those barriers, we propose usability and accessibility recommendations which allow to minimize the identified barriers and to improve older adults’ user experience.
随着Web 2.0的出现,出现了大量的产品和服务。那些不使用当前技术的人将被排除在这场数字革命之外。老年人是面临被排斥危险的群体之一。在某些情况下,老年人对这些新技术没有兴趣。然而,在其他情况下,技术并没有意识到自己的优势和劣势,这促进了老年人的使用能力。基于老年人所忍受的访问和交互障碍,使用Web的体验并不愉快,最终导致拒绝使用Internet。在这项工作中,我们分析了老年人在社交网络Facebook上遇到的障碍,基于与用户体验(UX)相关的技术。在分析了这些障碍之后,我们提出了可用性和可访问性建议,这些建议可以最大限度地减少已识别的障碍,并改善老年人的用户体验。
{"title":"Usabilidad y accesibilidad en las redes sociales","authors":"María Gabriela Cerón Miranda, Adriana Martín, Viviana E. Saldaño, G. Gaetan","doi":"10.22305/ICT-UNPA.V6I2.98","DOIUrl":"https://doi.org/10.22305/ICT-UNPA.V6I2.98","url":null,"abstract":"With the appearance of Web 2.0, a great number of products and services has arisen. Those people who do not use current technologies will be excluded by this digital revolution. Older adults represent one of these groups in danger of exclusion. In some cases, elders have no interest in these new technologies. However, in other cases technologies are not aware of their strengths and weaknesses, which promote elders’ capability of use. Based on access and interaction barriers endured by older adults, experience with Web use is not nice and pleasant, and ends causing a rejection to Internet use. In this work we analyze those barriers which elders meet in social network Facebook, based on techniques associated to user experience (UX). After analyzing those barriers, we propose usability and accessibility recommendations which allow to minimize the identified barriers and to improve older adults’ user experience.","PeriodicalId":40261,"journal":{"name":"Informes Cientificos y Tecnicos","volume":"6 1","pages":"118-140"},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2014-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"68307468","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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La conformación de asentamientos informales en Caleta Olivia: Un estudio particular a partir del análisis de las teorías de la Exclusión Social. 本研究的目的是分析在墨西哥和拉丁美洲的墨西哥裔美国人社区的社会经济状况,并分析墨西哥裔美国人社区的社会经济状况。
IF 0.1 Q4 MULTIDISCIPLINARY SCIENCES Pub Date : 2014-07-07 DOI: 10.22305/ICT-UNPA.V6I1.90
J. Moraga, Santiago Bachiller
El presente trabajo se inscribe dentro de un proyecto mas amplio, denominado “Exclusion Social, sociabilidad y empleo en el Golfo San Jorge”, cuyo objetivo principal consiste en indagar las virtudes y los limites epistemologicos inherentes a las teorias sobre la exclusion social en el analisis de los fenomenos de precariedad social que afectan a una zona tan particular como es la cuenca del golfo San Jorge. La articulacion entre ambos proyectos de investigacion supone realizar un analisis critico del corpus teorico proporcionado por las teorias antes mencionadas a partir de un caso empirico concreto, el cual se vincula con los fenomenos de segregacion territorial que afectan a la localidad de Caleta Olivia.De tal modo, la investigacion que he comenzado a desarrollar supone dar cuenta de los procesos de gestacion y conformacion de asentamientos informales como consecuencia de las tomas de tierras que tuvieron lugar en la ciudad durante los ultimos anos. Mediante un enfoque etnografico, he tomado como punto de analisis las voces y las practicas de las agrupaciones que ocuparon tierras en la zona Norte de la provincia de Santa Cruz, mas precisamente en el barrio denominado “Zona de Chacras, Seccion 2” de la localidad de Caleta Olivia.En concreto, priorice, fue y es objeto de mi investigacion, el estudio de las practicas y los discursos de quienes protagonizaron la conformacion del asentamiento, examinando el modo en que se fueron construyendo los lazos sociales, la forma en que se organizaron los habitantes del lugar y el arraigo territorial, en tanto factor que incide en el nacimiento, el desarrollo y la consolidacion de este tipo de asentamiento informal.
列为本工作在一个更大的项目,称为“排斥社会、社交和就业在圣乔治湾”,其主要目的是询问固有的优点和极限epistemologicos teorias关于社会排斥的社会稳定fenomenos分析一样特别影响一个区域是圣乔治湾流域。这两个研究项目之间的联系意味着对上述理论提供的理论语体进行批判性分析,从一个具体的经验案例,这与影响Caleta Olivia的领土隔离现象有关。因此,我开始进行的研究涉及到在过去几年里城市中发生的土地占用导致的非正式定居点的形成和形成过程。通过民族志的方法,我将占领圣克鲁斯省北部地区的群体的声音和实践作为分析点,更准确地说,是在Caleta Olivia镇的“Chacras区,Seccion 2”社区。特别优先,是我的调查对象,研究实践和定居点federer conformacion者的讲话,审议如何被建设社会纽带、组织方式和村民们无所适从,而影响因素、发展和诞生consolidacion这种非正式定居点。
{"title":"La conformación de asentamientos informales en Caleta Olivia: Un estudio particular a partir del análisis de las teorías de la Exclusión Social.","authors":"J. Moraga, Santiago Bachiller","doi":"10.22305/ICT-UNPA.V6I1.90","DOIUrl":"https://doi.org/10.22305/ICT-UNPA.V6I1.90","url":null,"abstract":"El presente trabajo se inscribe dentro de un proyecto mas amplio, denominado “Exclusion Social, sociabilidad y empleo en el Golfo San Jorge”, cuyo objetivo principal consiste en indagar las virtudes y los limites epistemologicos inherentes a las teorias sobre la exclusion social en el analisis de los fenomenos de precariedad social que afectan a una zona tan particular como es la cuenca del golfo San Jorge. La articulacion entre ambos proyectos de investigacion supone realizar un analisis critico del corpus teorico proporcionado por las teorias antes mencionadas a partir de un caso empirico concreto, el cual se vincula con los fenomenos de segregacion territorial que afectan a la localidad de Caleta Olivia.De tal modo, la investigacion que he comenzado a desarrollar supone dar cuenta de los procesos de gestacion y conformacion de asentamientos informales como consecuencia de las tomas de tierras que tuvieron lugar en la ciudad durante los ultimos anos. Mediante un enfoque etnografico, he tomado como punto de analisis las voces y las practicas de las agrupaciones que ocuparon tierras en la zona Norte de la provincia de Santa Cruz, mas precisamente en el barrio denominado “Zona de Chacras, Seccion 2” de la localidad de Caleta Olivia.En concreto, priorice, fue y es objeto de mi investigacion, el estudio de las practicas y los discursos de quienes protagonizaron la conformacion del asentamiento, examinando el modo en que se fueron construyendo los lazos sociales, la forma en que se organizaron los habitantes del lugar y el arraigo territorial, en tanto factor que incide en el nacimiento, el desarrollo y la consolidacion de este tipo de asentamiento informal.","PeriodicalId":40261,"journal":{"name":"Informes Cientificos y Tecnicos","volume":"6 1","pages":"37-58"},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2014-07-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"68307457","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Informes Cientificos y Tecnicos
全部 Acc. Chem. Res. ACS Applied Bio Materials ACS Appl. Electron. Mater. ACS Appl. Energy Mater. ACS Appl. Mater. Interfaces ACS Appl. Nano Mater. ACS Appl. Polym. Mater. ACS BIOMATER-SCI ENG ACS Catal. ACS Cent. Sci. ACS Chem. Biol. ACS Chemical Health & Safety ACS Chem. Neurosci. ACS Comb. Sci. ACS Earth Space Chem. ACS Energy Lett. ACS Infect. Dis. ACS Macro Lett. ACS Mater. Lett. ACS Med. Chem. Lett. ACS Nano ACS Omega ACS Photonics ACS Sens. ACS Sustainable Chem. Eng. ACS Synth. Biol. Anal. Chem. BIOCHEMISTRY-US Bioconjugate Chem. BIOMACROMOLECULES Chem. Res. Toxicol. Chem. Rev. Chem. Mater. CRYST GROWTH DES ENERG FUEL Environ. Sci. Technol. Environ. Sci. Technol. Lett. Eur. J. Inorg. Chem. IND ENG CHEM RES Inorg. Chem. J. Agric. Food. Chem. J. Chem. Eng. Data J. Chem. Educ. J. Chem. Inf. Model. J. Chem. Theory Comput. J. Med. Chem. J. Nat. Prod. J PROTEOME RES J. Am. Chem. Soc. LANGMUIR MACROMOLECULES Mol. Pharmaceutics Nano Lett. Org. Lett. ORG PROCESS RES DEV ORGANOMETALLICS J. Org. Chem. J. Phys. Chem. J. Phys. Chem. A J. Phys. Chem. B J. Phys. Chem. C J. Phys. Chem. Lett. Analyst Anal. Methods Biomater. Sci. Catal. Sci. Technol. Chem. Commun. Chem. Soc. Rev. CHEM EDUC RES PRACT CRYSTENGCOMM Dalton Trans. Energy Environ. Sci. ENVIRON SCI-NANO ENVIRON SCI-PROC IMP ENVIRON SCI-WAT RES Faraday Discuss. Food Funct. Green Chem. Inorg. Chem. Front. Integr. Biol. J. Anal. At. Spectrom. J. Mater. Chem. A J. Mater. Chem. B J. Mater. Chem. C Lab Chip Mater. Chem. Front. Mater. Horiz. MEDCHEMCOMM Metallomics Mol. Biosyst. Mol. Syst. Des. Eng. Nanoscale Nanoscale Horiz. Nat. Prod. Rep. New J. Chem. Org. Biomol. Chem. Org. Chem. Front. PHOTOCH PHOTOBIO SCI PCCP Polym. Chem.
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