Children are gifts that must be educated with faith in God. At their young age, children are not yet able to distinguish between good and bad, so they are easily influenced and cannot give an answer if someone asks about their faith. Current technological developments affect children's interest in learning. One of them, there are spectacles that are not educational so that it affects the personality of children. For this reason, an effort is needed to instill faith in children so that they can have a growing and solid faith. This Community Service (PkM) activity aims to provide faith strengthening for PAUD Menara Terang Pulung Kencana students through mentoring in Christian Religious Education. This activity was carried out using the coloring method of Bible stories in collaboration with the storytelling method. Coloring pictures can make PAUD students excited, making it easier for them to understand and remember what they are learning. Throughout the activity, the PkM team observed that the children were very enthusiastic about participating in the event from beginning to end. When finished coloring the children can tell what they colored. This shows that this activity can strengthen children's faith.Keywords: bible; children; faith; learning; Christian education; strengthening AbstrakAnak adalah anugerah yang harus dididik dengan iman kepada Allah. Di usia mereka yang masih belia, anak belum dapat membedakan mana yang baik dan mana yang buruk, sehingga mudah terpengaruh dan belum dapat memberi jawab jika ada orang yang bertanya tentang imannya. Perkembangan teknologi saat ini, mempengaruhi minat anak-anak dalam belajar. Salah satunya, adanya tontonan-tontonan yang tidak mendidik sehingga mempengaruhi keperibadian anak-anak. Untuk itu, diperlukan satu upaya untuk menanamkan iman kepada anak-anak agar mereka dapat memiliki iman yang bertumbuh dan kokoh. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk memberikan penguatan iman kepada peserta didik PAUD Menara Terang Kota Pulung Kencana melalui pendampingan pembelajaran Pendidikan Agama Kristen. Kegiatan ini dilakukan dengan metode mewarnai gambar cerita Alkitab yang dikolaborasikan dengan metode bercerita. Kegiatan mewarnai gambar mampu membuat peserta didik PAUD bersemangat, mempermudah mereka memahami dan mengingat apa yang sedang dipelajari. Sepanjang kegiatan berlangsung, tim PkM mengamati bahwa anak-anak sangat antusias mengikuti acara dari awal sampai akhir. Setelah selesai mewarnai anak-anak dapat menceritakan apa yang mereka warnai. Ini menunjukkan bahwa kegiatan ini dapat memberi penguatan iman kepada anak-anak.Kata kunci: alkitab; anak-anak; iman; pembelajaran; pendidikan agama Kristen; penguatan
孩子是天赋，必须用对上帝的信仰来教育。在他们的年龄，孩子们还不能区分好与坏，所以他们很容易受到影响，如果有人问他们的信仰，他们无法回答。当前科技的发展影响了孩子们的学习兴趣。其一，有些眼镜是没有教育意义的它会影响孩子的个性。因此，需要努力向孩子们灌输信仰，使他们能够有一个成长和坚实的信仰。这个社区服务(PkM)活动旨在透过基督教宗教教育的辅导，为PAUD Menara Terang Pulung Kencana学生加强信仰。本活动采用圣经故事的着色法与讲故事法相结合的方式进行。涂色图片可以让PAUD学生兴奋，使他们更容易理解和记住他们所学的知识。在整个活动过程中，PkM团队观察到孩子们自始至终都非常热情地参与到活动中。涂色完成后，孩子们能说出他们涂了什么。这说明这个活动可以增强孩子们的信心。关键词:《圣经》;孩子;信仰;学习;基督教教育;加强抽象物anakakadalah anugerah yang harus didididik dengan man kepada Allah。Di usia mereka yang masih belia, anak belum dapat成员，akan mana yang baik dan mana yang buruk, sehinga mudah terpengaruh dan belum dapat成员，jawab jika ada orang yang bertanya tentang imannya。Perkembangan technologii saat ini, mempengaruhi minat anak-anak dalam belajar。Salah satunya, adanya tontonan-tontonan yang, mendidik, menpengaruhi, keperibadian, anak-anak。Untuk itu, diperlukan satu upaya Untuk menanamkan man kepada anak-anak agar mereka dapat memiliki man yang bertumbuh dan kokoh。Kegiatan Pengabdian kepaada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk成员，kan企鹅，iman kepaada peserta didik PAUD Menara Terang Kota Pulung Kencana melalui pendampingan Pendidikan Agama Kristen。Kegiatan ini dilakukan dengan mewarnai gambar cerita Alkitab yang dikolaborasikan dengan mecerita。Kegiatan mewarnai gambar mampu成员didik PAUD bersemangat，成员mereka memahami dan mengingat apa yang sedang dipelajari。我是说，我是说，我是说，我是说，我是说，我是说，我是说，我是说，我是说，我是说，我是说，我是说，我是说，我是说。Setelah selesai mewarnai anak-anak dapat menititakan apa yang mereka warnai。我是企鹅，我是企鹅，我是企鹅。Kata kunci: alkitab;anak-anak;伊曼;pembelajaran;克里斯汀;penguatan
{"title":"Pendampingan Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen Melalui Mewarnai Gambar Cerita Alkitab sebagai Upaya Penguatan Iman bagi Peserta Didik PAUD Menara Terang Kota","authors":"Nova Ritonga, Mathan Yunip, Saedo Marbun","doi":"10.53547/rcj.v5i1.161","DOIUrl":"https://doi.org/10.53547/rcj.v5i1.161","url":null,"abstract":"Children are gifts that must be educated with faith in God. At their young age, children are not yet able to distinguish between good and bad, so they are easily influenced and cannot give an answer if someone asks about their faith. Current technological developments affect children's interest in learning. One of them, there are spectacles that are not educational so that it affects the personality of children. For this reason, an effort is needed to instill faith in children so that they can have a growing and solid faith. This Community Service (PkM) activity aims to provide faith strengthening for PAUD Menara Terang Pulung Kencana students through mentoring in Christian Religious Education. This activity was carried out using the coloring method of Bible stories in collaboration with the storytelling method. Coloring pictures can make PAUD students excited, making it easier for them to understand and remember what they are learning. Throughout the activity, the PkM team observed that the children were very enthusiastic about participating in the event from beginning to end. When finished coloring the children can tell what they colored. This shows that this activity can strengthen children's faith.Keywords: bible; children; faith; learning; Christian education; strengthening AbstrakAnak adalah anugerah yang harus dididik dengan iman kepada Allah. Di usia mereka yang masih belia, anak belum dapat membedakan mana yang baik dan mana yang buruk, sehingga mudah terpengaruh dan belum dapat memberi jawab jika ada orang yang bertanya tentang imannya. Perkembangan teknologi saat ini, mempengaruhi minat anak-anak dalam belajar. Salah satunya, adanya tontonan-tontonan yang tidak mendidik sehingga mempengaruhi keperibadian anak-anak. Untuk itu, diperlukan satu upaya untuk menanamkan iman kepada anak-anak agar mereka dapat memiliki iman yang bertumbuh dan kokoh. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk memberikan penguatan iman kepada peserta didik PAUD Menara Terang Kota Pulung Kencana melalui pendampingan pembelajaran Pendidikan Agama Kristen. Kegiatan ini dilakukan dengan metode mewarnai gambar cerita Alkitab yang dikolaborasikan dengan metode bercerita. Kegiatan mewarnai gambar mampu membuat peserta didik PAUD bersemangat, mempermudah mereka memahami dan mengingat apa yang sedang dipelajari. Sepanjang kegiatan berlangsung, tim PkM mengamati bahwa anak-anak sangat antusias mengikuti acara dari awal sampai akhir. Setelah selesai mewarnai anak-anak dapat menceritakan apa yang mereka warnai. Ini menunjukkan bahwa kegiatan ini dapat memberi penguatan iman kepada anak-anak.Kata kunci: alkitab; anak-anak; iman; pembelajaran; pendidikan agama Kristen; penguatan","PeriodicalId":415174,"journal":{"name":"Real Coster : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat","volume":"29 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124825515","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
The purpose of this activity is to provide understanding and knowledge to Sunday school teachers about learning media as well as an experience for Sunday school teachers in the Central Kupang City class about the importance of using learning media and school activities and the use of puppet stage media. This activity is intended to add insight and skills Sunday school teachers in utilizing various available media in delivering interesting Bible stories to children, so that the process of Sunday school activities can run with enthusiasm and joy. Because in school learning that is carried out in the congregation is still very boring for children, especially for small and middle class children, the same teaching methods are carried out from week to week by Sunday school teachers such as stories and coloring pictures. This causes Sunday school children to feel lazy to come to Sunday school, let alone listen to the stories that are told. Because especially for children's classes, they prefer to listen to something interesting. The methods used in this service activity are socialization, mentoring and training, and reflection. From the service activities carried out, the results obtained are Sunday school teachers understand about learning media and the importance of using learning media in Sunday schools to attract children's interest in participating in Sunday school activities, especially using the puppet stage media which is interesting and fun, even school teachers are starting to can use and have the initiative to make their own existing learning media, especially dolls from patchwork/recycled materials. Keywords: Sunday school; media; puppet stage; training AbstrakTujuan dari kegiatan ini adalah memberikan pemahaman dan pengetahuan kepada guru sekolah minggu tentang media pembelajaran serta sebagai pengalaman bagi guru sekolah minggu di klasis Kota Kupang Tengah tentang pentingnya pemanfaatan media pembelajaran dan kegiatan sekolah dan penggunaan media panggung boneka, Kegiatan ini dimaksudkan untuk menambah wawasan dan keterampilan guru sekolah minggu dalam pemanfaatan berbagai media yang tersedia dalam penyampaian cerita Alkitab kepada anak yang menarik, sehingga proses kegiatan sekolah minggu dapat berjalan dengan semangat dan sukacita. Karena dalam pembelajaran sekolah yang dilakukan di jemaat masih sangat membosankan bagi anak, khususnya anak kelas kecil dan kelas tanggung, metode mengajar yang sama yang dilakuakn dari minggu ke minggu oleh pengajar sekolah minggu seperti cerita dan mewarnai gambar. Hal ini menyebabkan anak sekolah minggu merasa malas untuk datang ke sekolah minggu, apalagi mendegarkan cerita yang disampaikan. Sebab khusus untuk kelas anak, lebih senang mendegarkan sesuatu yang menarik. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah sosialisasi, pendampingan dan pelatihan, serta refleksi. Dari kegiatan pengabdian yang dilakukan, maka hasil yang diperoleh yaitu guru sekolah minggu memahami tentang media pembelaja
这次活动的目的是让主日学老师了解学习媒体，也让中古邦城班的主日学老师体会到使用学习媒体和学校活动的重要性，以及木偶舞台媒体的使用。这个活动的目的是增加主日学老师的洞察力和技巧，利用各种可用的媒体给孩子们讲有趣的圣经故事，使主日学的活动过程充满热情和欢乐。因为在学校里，在会众中进行的学习对孩子来说仍然很无聊，尤其是对小班和中产阶级的孩子来说，所以主日学的老师每周都会进行同样的教学方法，比如讲故事和涂色图片。这导致主日学的孩子们懒得来主日学，更不用说听别人讲的故事了。因为特别是对于孩子们的课，他们更喜欢听有趣的东西。在这个服务活动中使用的方法是社会化，指导和培训，以及反思。从所开展的服务活动中，获得的结果是主日学教师了解学习媒体和在主日学中使用学习媒体的重要性，以吸引孩子们参与主日学活动的兴趣，特别是使用有趣和有趣的木偶舞台媒体，甚至学校教师也开始能够使用并主动制作自己现有的学习媒体，特别是用拼凑/回收材料制作娃娃。关键词:主日学;媒体行业;傀儡阶段;培训AbstrakTujuan达里语kegiatan ini adalah memberikan pemahaman丹pengetahuan kepada大师sekolah minggu tentang媒体pembelajaran舒达sebagai pengalaman bagi大师sekolah minggu di klasis哥打古邦召开Tengah tentang pentingnya pemanfaatan媒体pembelajaran丹kegiatan sekolah丹penggunaan媒体panggung boneka,Kegiatan ini dimaksukan untuk menambah wawasan danketerampilan guru sekolah minggu dalam pmanfaatan berbagi media yang tersedia dalam penamaan cerita Alkitab kepada anak yang menarik, singsinga proga Kegiatan ini dimaksukan untuk menambaan untuk watwatan dansukacita。Karena dalam pembelajajan sekolah yang dilakukan di jemaaat masih sangat membosankan bagi anak, khususnya anak kelas kecil dan kelas tanggung, metode mengajar yang sama yang dilakakakan dari minggu ke minggu oleh pengajar sekolah minggu seperti cerita dan mewarnai gambar。我的意思是说，我的女儿是我的女儿，我的女儿是我的女儿，我是我的女儿。Sebab khusus untuk kelas anak, lebih senang mendegarkan sesuatu yang menarik。Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah socialisasi, pendampingan and dan pelatihan, serta refleksi。达里语kegiatan pengabdian杨dilakukan,马卡hasil杨diperoleh yaitu大师sekolah minggu memahami tentang媒体pembelajaran丹pentingnya pemanfaatan媒体pembelajaran di sekolah minggu为她menarik minat赶出亚衲族dalam mengikuti kegiatan sekolah minggu, khususnya menggunakan媒体panggung boneka杨menarik dan menyenangkan bahkan大师sekolah mulai dapat menggunakan丹memiiki inisiatif为她membuat sendiri媒体belajar杨ada khususnya boneka达里语bahan如/达斡尔族ulang。Kata kunci: sekolah minggu;媒体行业;panggung boneka;pelatihan
{"title":"Pelatihan Pemanfaatan Media Panggung Boneka Bagi Guru Sekolah Minggu","authors":"Ireni Irnawati Pellokila, Marianus Sesfao","doi":"10.53547/rcj.v4i2.144","DOIUrl":"https://doi.org/10.53547/rcj.v4i2.144","url":null,"abstract":"The purpose of this activity is to provide understanding and knowledge to Sunday school teachers about learning media as well as an experience for Sunday school teachers in the Central Kupang City class about the importance of using learning media and school activities and the use of puppet stage media. This activity is intended to add insight and skills Sunday school teachers in utilizing various available media in delivering interesting Bible stories to children, so that the process of Sunday school activities can run with enthusiasm and joy. Because in school learning that is carried out in the congregation is still very boring for children, especially for small and middle class children, the same teaching methods are carried out from week to week by Sunday school teachers such as stories and coloring pictures. This causes Sunday school children to feel lazy to come to Sunday school, let alone listen to the stories that are told. Because especially for children's classes, they prefer to listen to something interesting. The methods used in this service activity are socialization, mentoring and training, and reflection. From the service activities carried out, the results obtained are Sunday school teachers understand about learning media and the importance of using learning media in Sunday schools to attract children's interest in participating in Sunday school activities, especially using the puppet stage media which is interesting and fun, even school teachers are starting to can use and have the initiative to make their own existing learning media, especially dolls from patchwork/recycled materials. Keywords: Sunday school; media; puppet stage; training AbstrakTujuan dari kegiatan ini adalah memberikan pemahaman dan pengetahuan kepada guru sekolah minggu tentang media pembelajaran serta sebagai pengalaman bagi guru sekolah minggu di klasis Kota Kupang Tengah tentang pentingnya pemanfaatan media pembelajaran dan kegiatan sekolah dan penggunaan media panggung boneka, Kegiatan ini dimaksudkan untuk menambah wawasan dan keterampilan guru sekolah minggu dalam pemanfaatan berbagai media yang tersedia dalam penyampaian cerita Alkitab kepada anak yang menarik, sehingga proses kegiatan sekolah minggu dapat berjalan dengan semangat dan sukacita. Karena dalam pembelajaran sekolah yang dilakukan di jemaat masih sangat membosankan bagi anak, khususnya anak kelas kecil dan kelas tanggung, metode mengajar yang sama yang dilakuakn dari minggu ke minggu oleh pengajar sekolah minggu seperti cerita dan mewarnai gambar. Hal ini menyebabkan anak sekolah minggu merasa malas untuk datang ke sekolah minggu, apalagi mendegarkan cerita yang disampaikan. Sebab khusus untuk kelas anak, lebih senang mendegarkan sesuatu yang menarik. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah sosialisasi, pendampingan dan pelatihan, serta refleksi. Dari kegiatan pengabdian yang dilakukan, maka hasil yang diperoleh yaitu guru sekolah minggu memahami tentang media pembelaja","PeriodicalId":415174,"journal":{"name":"Real Coster : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat","volume":"127 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122943060","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Interfaith dating is a phenomenon that cannot be avoided. Regardless of the pros and cons of the church on whether or not different religions are allowed to date. The church thinks that assistance for interfaith courtship is very useful because it can be a medium to prevent interfaith marriages that are contrary to the basic values of the Christian faith. Responding to interfaith courtship, the church cannot remain silent. The church must be active to play a maximum role in preventing interfaith courtship by providing assistance to interfaith dating couples, in this case Christianity and Islam. The interesting thing is, in 2 Corinthians 6:14-18 there is an implied method to provide assistance to interfaith courtship, behind the strict commandment that forbids having an interfaith partner. This paper will use a postpositivism qualitative approach, accompanied by examples of interfaith courtship cases that occurred in GBT Sei Menggaris, North Kalimantan. As for the results of this assistance, interfaith couples can be directed to courtship guidance with partners who share the same faith, namely by following the Christian faith.Keywords: church; the book of Corinth; accompaniment; pastoral; different religion dating AbstrakPacaran beda agama adalah sebuah fenomena yang tidak bisa dihindari. Terlepas dari pro dan kontra gereja terhadap boleh tidaknya pacaran beda agama. Gereja emikirkan pendampingan terhadap pacaran beda agama amat bermanfaat karena dapat menjadi sebuah media untuk mencegah terjadinya perkawinan beda agama yang bertentangan dengan nilai dasar iman Kristen. Menyikapi pacaran beda agama, gereja tidak bisa tinggal diam. Gereja harus aktif untuk berperan semaksimal mungkin mencegah terjadinya pacaran beda agama dengan melalukan sebuah pendampingan kepada pasangan pacaran beda agama, dalam hal ini Kristen dan Islam. Menariknya adalah, di dalam 2 Korintus 6:14-18 terdapat metode secara tersirat untuk melakukan pendampingan pada pacaran beda agama, di balik perintah tegas yang melarang untuk memiliki pasangan beda agama. Penulisan ini akan menggunakan metode pendekatakan kualitatif pospositivisme dengan disertai contoh kasus pacaran beda agama yang terjadi di GBT Sei Menggaris, Kalimantan Utara. Adapun hasil dari pendampingan ini, pasangan beda agama dapat diarahkan kepada bimbingan pacaran dengan pasangan yang seiman yaitu dengan mengikuti iman Kristen.Kata Kunci : gereja; kitab Korintus; pendampingan; pastoral; pacaran beda agama
不同信仰的人约会是一种无法避免的现象。不管教会对不同的宗教是否允许约会持赞成和反对的态度。教会认为，对不同信仰之间的求爱提供帮助是非常有用的，因为它可以作为一种媒介，防止违背基督教信仰基本价值观的不同信仰之间的婚姻。面对不同信仰之间的求爱，教会不能保持沉默。教会必须积极发挥最大的作用，通过为不同信仰的约会伴侣提供帮助，防止不同信仰的人求爱，在这种情况下是基督教和伊斯兰教。有趣的是，在哥林多后书6:14-18中，在禁止拥有不同信仰的伴侣的严格戒律背后，有一种隐含的方法，为不同信仰的人求爱提供帮助。本文将采用后实证主义的定性方法，并以发生在北加里曼丹的GBT Sei Menggaris的跨信仰求爱案例为例。至于这种帮助的结果，可以引导不同信仰的夫妇与拥有相同信仰的伴侣进行求爱指导，即遵循基督教信仰。关键词:教堂;哥林多书;伴奏;田园生活的;摘要pacaran beda agama adalah sebuah现象yang tidak bisa dihindari。Terlepas dari pro dan kontra gereja terhadap boleh tidaknya pacaran beda agama。印度媒体报道，印度媒体报道，印度媒体报道，印度媒体报道，印度媒体报道，印度媒体报道，印度媒体报道，印度媒体报道，印度媒体报道，印度媒体报道，印度媒体报道。我的女儿，我的女儿，我的女儿，我的女儿，我的女儿，我的女儿，我的女儿，我的女儿，我的女儿，我的女儿，我的女儿。《古林多后书》6:14-18“神的灵命，神的灵命，神的灵命，神的灵命，神的灵命，神的灵命。”孟加里丹，北加里曼丹，孟加里丹，孟加里丹方法，孟加里丹质量的实证分析，孟加里丹质量的实证分析。apapun hasil dari pendampingan ini, pasangan beda agama, dapat diarahkan, kepaada bimbingan, pacaran dengan, pasangan yang, seiman yitu, dengan mengikuti, Kristen。Kata Kunci: gereja;最初Korintus;pendampingan;田园生活的;Pacaran beda agama
{"title":"Pendampingan Pastoral bagi Pacaran Beda Agama di Gereja Beth-El Tabernakel Sei Menggaris Menurut 2 Korintus 6:14-18","authors":"Endik Firmansah, A. Wibowo","doi":"10.53547/rcj.v4i2.163","DOIUrl":"https://doi.org/10.53547/rcj.v4i2.163","url":null,"abstract":"Interfaith dating is a phenomenon that cannot be avoided. Regardless of the pros and cons of the church on whether or not different religions are allowed to date. The church thinks that assistance for interfaith courtship is very useful because it can be a medium to prevent interfaith marriages that are contrary to the basic values of the Christian faith. Responding to interfaith courtship, the church cannot remain silent. The church must be active to play a maximum role in preventing interfaith courtship by providing assistance to interfaith dating couples, in this case Christianity and Islam. The interesting thing is, in 2 Corinthians 6:14-18 there is an implied method to provide assistance to interfaith courtship, behind the strict commandment that forbids having an interfaith partner. This paper will use a postpositivism qualitative approach, accompanied by examples of interfaith courtship cases that occurred in GBT Sei Menggaris, North Kalimantan. As for the results of this assistance, interfaith couples can be directed to courtship guidance with partners who share the same faith, namely by following the Christian faith.Keywords: church; the book of Corinth; accompaniment; pastoral; different religion dating AbstrakPacaran beda agama adalah sebuah fenomena yang tidak bisa dihindari. Terlepas dari pro dan kontra gereja terhadap boleh tidaknya pacaran beda agama. Gereja emikirkan pendampingan terhadap pacaran beda agama amat bermanfaat karena dapat menjadi sebuah media untuk mencegah terjadinya perkawinan beda agama yang bertentangan dengan nilai dasar iman Kristen. Menyikapi pacaran beda agama, gereja tidak bisa tinggal diam. Gereja harus aktif untuk berperan semaksimal mungkin mencegah terjadinya pacaran beda agama dengan melalukan sebuah pendampingan kepada pasangan pacaran beda agama, dalam hal ini Kristen dan Islam. Menariknya adalah, di dalam 2 Korintus 6:14-18 terdapat metode secara tersirat untuk melakukan pendampingan pada pacaran beda agama, di balik perintah tegas yang melarang untuk memiliki pasangan beda agama. Penulisan ini akan menggunakan metode pendekatakan kualitatif pospositivisme dengan disertai contoh kasus pacaran beda agama yang terjadi di GBT Sei Menggaris, Kalimantan Utara. Adapun hasil dari pendampingan ini, pasangan beda agama dapat diarahkan kepada bimbingan pacaran dengan pasangan yang seiman yaitu dengan mengikuti iman Kristen.Kata Kunci : gereja; kitab Korintus; pendampingan; pastoral; pacaran beda agama","PeriodicalId":415174,"journal":{"name":"Real Coster : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat","volume":"42 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131758959","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Fransiskus Irwan Widjaja, Rubin Adi Abraham, D. Ginting, Antonius Natan, Ardy Lahagu, Rini Rini, Ronald Sianipar, B. M. M. Purba, Ferdinandes Petrus Bunthu
This activity started from data from the Bethel research center, the GBI Synod which conducted research in May-June 2020 throughout Indonesia. Surprisingly 64% of the total GBI officials are experiencing economic hardship. Based on this need, the Department of Mission and Tribal Church Planting was neglected by the GBI synod, in collaboration with the Community Service Team (PkM) of STT Real Batam, which took the initiative to hold a national webinar. The purpose of this assistance is to improve the skills of God's servants in procuring daily needs and increase the knowledge of pioneering servants of God or pastors in the mission field for economic strengthening in the context of independent mission services. The method used is debriefing by practitioners in their respective fields, workshops, questions and answers, discussions. Even though this activity is carried out zooming in on the pandemic, this activity has a very positive impact on God's servants in growing an interest in being independent from finance. In carrying out this community service activity for God's servants, pioneers, and spearheads of service, it is carried out through sustainable missionomic webinars.Keywords: economy; servant of God; Skills; accompaniment; sustainable missionomic AbstrakKegiatan ini bermula dari data pusat penelitian Bethel, Sinode GBI yang melakukan penelitian pada bulan Mei-Juni 2020 di seluruh Indonesia. Sangat mengejutkan 64% dari total pejabat GBI mengalami kesulitan ekonomi. Berdasarkan kebutuhan itu, maka Departmen Misi dan Penanaman Gereja Suku terabaikan sinode GBI bekerjasama dengan Tim Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) STT Real Batam berinisiatif mengadakan webinar nasional. Tujuan dari pendampingan ini adalah untuk meningkatkan ketrampilan hamba Tuhan dalam pengadaan kebutuhan hari-hari dan menambah pengetahuan para hamba Tuhan perintis atau gembala di ladang misi untuk penguatan ekonomi dalam rangka pelayanan misi mandiri. Metode yang digunakan adalah pembekalan oleh praktisi di bidang masing-masing, workshop, tanya jawab, diskusi. Sekalipun aktifitas ini dilakukan secara zooming pada pandemi, namun kegiatan ini sangat berdampak positif kepada hamba Tuhan dalam menumbuhkan minat mandiri dari keuangan. Dalam melakukan kegiatan pengabdian masyarakat ini terhadap hamba Tuhan, perintis, dan ujung tombak pelayanan, dilaksanakan melalui webinar suistainable missionomic.Kata kunci: ekonomi; hamba Tuhan; keterampilan; pendampingan; sustainable missionomic
这项活动从伯特利研究中心的数据开始，该中心于2020年5月至6月在印度尼西亚进行了研究。令人惊讶的是，GBI官员中有64%正经历着经济困难。基于这一需求，GBI总会忽略了宣教和部落教会植堂部，并与STT Real Batam的社区服务团队(PkM)合作，主动举办了全国性的网络研讨会。这项援助的目的是提高神的仆人在获取日常需要方面的技能，并增加神的先驱仆人或牧师在宣教领域的知识，以便在独立宣教服务的背景下加强经济。所使用的方法是由从业者在各自的领域进行汇报、研讨会、问答和讨论。尽管这项活动是在大流行的背景下进行的，但这项活动对上帝的仆人产生了非常积极的影响，使他们对独立于金融产生了兴趣。在为神的仆人、先驱和服务先锋开展这项社区服务活动时，它是通过可持续的宣教网络研讨会进行的。关键词:经济;上帝的仆人;技能;伴奏;[摘要][可持续发展任务][footnoteref: 1] [footnoteref: 1] [footnoteref: 1] [footnoteref: 1] [footnoteref: 1] [footnoteref: 1] [footnoteref: 1] [footnoteref: 1] [footnoteref: 1]。Sangat menggejutkan占总pejabat GBI的64%，mengalami kesulitan经济。峇淡岛国家旅游局局长、马来西亚旅游局局长、马来西亚旅游局局长、马来西亚旅游局局长、马来西亚旅游局局长、马来西亚旅游局局长、马来西亚旅游局局长、马来西亚旅游局局长、马来西亚旅游局局长、马来西亚旅游局局长、马来西亚旅游局局长、马来西亚旅游局局长、马来西亚旅游局局长、马来西亚旅游局局长、马来西亚旅游局局长。企鹅经济学:我是企鹅，我是企鹅，我是企鹅，我是企鹅。Metode yang digunakan adalah pbeckalan oleh praktisi di bidang masing, workshop, tanya jawab, diskusi。我的意思是，我的意思是，我的意思是我的意思是我的意思是我的意思是我的意思是我的意思是我的意思是我的意思是我的意思。Dalam melakakan kegiatan pengabdian masyarakat ini terhadap hamba Tuhan, perintis, dan ujung tombak pelayanan, dilaksanakan melalui网络研讨会可持续使命。日本:经济;hamba Tuhan;keterampilan;pendampingan;可持续missionomic
{"title":"Pendampingan Peningkatan Keterampilan dan Kemampuan Ekonomi Mandiri Para Hamba Tuhan GBI di Ladang Misi dalam Masa Pandemi Covid-19","authors":"Fransiskus Irwan Widjaja, Rubin Adi Abraham, D. Ginting, Antonius Natan, Ardy Lahagu, Rini Rini, Ronald Sianipar, B. M. M. Purba, Ferdinandes Petrus Bunthu","doi":"10.53547/rcj.v5i1.134","DOIUrl":"https://doi.org/10.53547/rcj.v5i1.134","url":null,"abstract":"This activity started from data from the Bethel research center, the GBI Synod which conducted research in May-June 2020 throughout Indonesia. Surprisingly 64% of the total GBI officials are experiencing economic hardship. Based on this need, the Department of Mission and Tribal Church Planting was neglected by the GBI synod, in collaboration with the Community Service Team (PkM) of STT Real Batam, which took the initiative to hold a national webinar. The purpose of this assistance is to improve the skills of God's servants in procuring daily needs and increase the knowledge of pioneering servants of God or pastors in the mission field for economic strengthening in the context of independent mission services. The method used is debriefing by practitioners in their respective fields, workshops, questions and answers, discussions. Even though this activity is carried out zooming in on the pandemic, this activity has a very positive impact on God's servants in growing an interest in being independent from finance. In carrying out this community service activity for God's servants, pioneers, and spearheads of service, it is carried out through sustainable missionomic webinars.Keywords: economy; servant of God; Skills; accompaniment; sustainable missionomic AbstrakKegiatan ini bermula dari data pusat penelitian Bethel, Sinode GBI yang melakukan penelitian pada bulan Mei-Juni 2020 di seluruh Indonesia. Sangat mengejutkan 64% dari total pejabat GBI mengalami kesulitan ekonomi. Berdasarkan kebutuhan itu, maka Departmen Misi dan Penanaman Gereja Suku terabaikan sinode GBI bekerjasama dengan Tim Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) STT Real Batam berinisiatif mengadakan webinar nasional. Tujuan dari pendampingan ini adalah untuk meningkatkan ketrampilan hamba Tuhan dalam pengadaan kebutuhan hari-hari dan menambah pengetahuan para hamba Tuhan perintis atau gembala di ladang misi untuk penguatan ekonomi dalam rangka pelayanan misi mandiri. Metode yang digunakan adalah pembekalan oleh praktisi di bidang masing-masing, workshop, tanya jawab, diskusi. Sekalipun aktifitas ini dilakukan secara zooming pada pandemi, namun kegiatan ini sangat berdampak positif kepada hamba Tuhan dalam menumbuhkan minat mandiri dari keuangan. Dalam melakukan kegiatan pengabdian masyarakat ini terhadap hamba Tuhan, perintis, dan ujung tombak pelayanan, dilaksanakan melalui webinar suistainable missionomic.Kata kunci: ekonomi; hamba Tuhan; keterampilan; pendampingan; sustainable missionomic","PeriodicalId":415174,"journal":{"name":"Real Coster : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat","volume":"63 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-03-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122021118","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：