La OMS define adolecencia como el período en el que se adquiere la capacidad reproductiva, infancia-adulta, consolidación de la independencia socioeconómica. El embarazo adolescente es el que se presenta entre los 10 a 19 años de edad. Respecto a estadísticas América Latina y el Caribe es la segunda región con la tasa más alta deembarazo adolescente en el mundo. La incidencia de estos en América Latina es del 25% y de África de un 45%. En el momento de la evaluación clínica de la paciente es necesario preguntar ¿En qué tipo de relación ocurre el embarazo? ¿Qué métodos anticonceptivos utilizaba y con qué regularidad? ¿Qué tipo de información utiliza para tomardecisiones?. El desarrollo biológico en la adolescencia se orienta a tres características, la primera es la talla que durante esta etapa se alcanza entre el 15-25% de la talla final del adulto, el peso que durante la adolescencia gana el 25% del peso final del adulto y por último la masa ósea que el 90% se alcanza a los 18 años. Entre los principalesriesgos y consecuencias de un embarazo en adolescentes, se encuentran la anemia, infecciones como la pielonefritis y corioamnionitis, diabetes gestacional, placenta previa, trastornos hipertensivos y hemorragia postparto. Principales consecuencias en el recién nacido son prematuridad, bajo peso al nacer, síndrome de distres respiratorio y malformaciones ongénitas.
{"title":"Embarazo en adolescentes","authors":"Laura Esmeralda Ayala Villlela","doi":"10.36314/CUNORI.V3I1.95","DOIUrl":"https://doi.org/10.36314/CUNORI.V3I1.95","url":null,"abstract":"La OMS define adolecencia como el período en el que se adquiere la capacidad reproductiva, infancia-adulta, consolidación de la independencia socioeconómica. El embarazo adolescente es el que se presenta entre los 10 a 19 años de edad. Respecto a estadísticas América Latina y el Caribe es la segunda región con la tasa más alta deembarazo adolescente en el mundo. La incidencia de estos en América Latina es del 25% y de África de un 45%. En el momento de la evaluación clínica de la paciente es necesario preguntar ¿En qué tipo de relación ocurre el embarazo? ¿Qué métodos anticonceptivos utilizaba y con qué regularidad? ¿Qué tipo de información utiliza para tomardecisiones?. El desarrollo biológico en la adolescencia se orienta a tres características, la primera es la talla que durante esta etapa se alcanza entre el 15-25% de la talla final del adulto, el peso que durante la adolescencia gana el 25% del peso final del adulto y por último la masa ósea que el 90% se alcanza a los 18 años. Entre los principalesriesgos y consecuencias de un embarazo en adolescentes, se encuentran la anemia, infecciones como la pielonefritis y corioamnionitis, diabetes gestacional, placenta previa, trastornos hipertensivos y hemorragia postparto. Principales consecuencias en el recién nacido son prematuridad, bajo peso al nacer, síndrome de distres respiratorio y malformaciones ongénitas.","PeriodicalId":425309,"journal":{"name":"Revista Ciencia Multidisciplinaria CUNORI","volume":"69 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-05-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114144371","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Desde hace mucho tiempo atrás las lesiones en la piel han sido el tipo de lesiones más comunes como producto de accidentes, en la práctica de deportes, por trabajo pesado, etc. Ya que nuestra principal barrera de defensa exterior de nuestro organismo es la piel y como resultado de la alta frecuencia de padecer este tipo de lesiones es muy elevada. Es por ello que la toma de decisiones en relación al abordaje clínico de una persona con cualquier tipo de lesión en tejido blando puede generar incertidumbre en los profesionales debido a su complejidad, profundidad de la lesión y por la elección del tratamiento adecuado. Por lo tanto, en el cuidado apropiado se debe de tener en cuenta los siguientes principios que nos ayudaran a acelerar la curación de la lesión y el buen pronóstico de la misma, estos principios son; identificar el tipo de lesión, realizar maniobras gentiles sobre la lesión, minimizar el número de lavados de la lesión, observar diariamente la evolución de la lesión y evitar el contacto entre la lesión y la cama. Aunado a estos principios es muy importante la utilización de un apósito adecuado sobre la lesión ya que esto conducirá a una regeneración y epitelización de los tejidos, desde heridas simples y agudas hasta heridas graves y crónicas. Todo esto con el propósito de la mejora temprana y la disminución de la estadía del paciente en el hospital y el riesgo de contraer alguna enfermedad nosocomial.
{"title":"Lesiones de tejido blando","authors":"Emmanuel Eduardo Rosa Peña","doi":"10.36314/cunori.v3i1.91","DOIUrl":"https://doi.org/10.36314/cunori.v3i1.91","url":null,"abstract":"Desde hace mucho tiempo atrás las lesiones en la piel han sido el tipo de lesiones más comunes como producto de accidentes, en la práctica de deportes, por trabajo pesado, etc. Ya que nuestra principal barrera de defensa exterior de nuestro organismo es la piel y como resultado de la alta frecuencia de padecer este tipo de lesiones es muy elevada. Es por ello que la toma de decisiones en relación al abordaje clínico de una persona con cualquier tipo de lesión en tejido blando puede generar incertidumbre en los profesionales debido a su complejidad, profundidad de la lesión y por la elección del tratamiento adecuado. Por lo tanto, en el cuidado apropiado se debe de tener en cuenta los siguientes principios que nos ayudaran a acelerar la curación de la lesión y el buen pronóstico de la misma, estos principios son; identificar el tipo de lesión, realizar maniobras gentiles sobre la lesión, minimizar el número de lavados de la lesión, observar diariamente la evolución de la lesión y evitar el contacto entre la lesión y la cama. Aunado a estos principios es muy importante la utilización de un apósito adecuado sobre la lesión ya que esto conducirá a una regeneración y epitelización de los tejidos, desde heridas simples y agudas hasta heridas graves y crónicas. Todo esto con el propósito de la mejora temprana y la disminución de la estadía del paciente en el hospital y el riesgo de contraer alguna enfermedad nosocomial.","PeriodicalId":425309,"journal":{"name":"Revista Ciencia Multidisciplinaria CUNORI","volume":"61 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-05-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115292166","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
El dengue es una enfermedad viral, que se transmite por mosquitos hembras principalmente de la especie Aedes aegypti. Puede presentarse de manera asintomática o con un espectro clínico amplio que incluye la clasificación de: dengue sin signos de alarma, dengue con signos de alarma y dengue grave. La detección oportuna y el acceso a la asistencia médica adecuada disminuyen las tasas de mortalidad por debajo del 1%. En 2015, se notificaron 2.35 millones de casos tan solo en la Región de las Américas. Se realizó un estudio descriptivo retrospectivo de 205 pacientes sobre la caracterización clínica y de métodos diagnósticos de pacientes pediátricos con dengue y dengue grave, ingresados en el Hospital Regional de Zacapa en los años 2013 a 2017. De 205 pacientes pediátricos ingresados con diagnóstico de dengue, 46% corresponde a dengue con signos de alarma, 30% sin signos de alarma y 24% a dengue grave. El signo más frecuente en pacientes con dengue con signos y sin signos de alarma fue fiebre 100%, y vómitos con 24%, el síntoma predominante fue el dolor abdominal con 48% en pacientes con dengue grave y con signos y sin signos de alarma, el hallazgo ultrasonográfico más frecuente en dengue con signos y sin signos de alarma fue el engrosamiento de la pared de la vesícula biliar 87% y en dengue grave fue hepatomegalia con 31%, el 100% presentó recuento bajo de plaquetas.
{"title":"Caracterización clínica de diagnósticos de pacientes pediátricos con dengue","authors":"Luisa González","doi":"10.36314/cunori.v3i1.77","DOIUrl":"https://doi.org/10.36314/cunori.v3i1.77","url":null,"abstract":"El dengue es una enfermedad viral, que se transmite por mosquitos hembras principalmente de la especie Aedes aegypti. Puede presentarse de manera asintomática o con un espectro clínico amplio que incluye la clasificación de: dengue sin signos de alarma, dengue con signos de alarma y dengue grave. La detección oportuna y el acceso a la asistencia médica adecuada disminuyen las tasas de mortalidad por debajo del 1%. En 2015, se notificaron 2.35 millones de casos tan solo en la Región de las Américas. Se realizó un estudio descriptivo retrospectivo de 205 pacientes sobre la caracterización clínica y de métodos diagnósticos de pacientes pediátricos con dengue y dengue grave, ingresados en el Hospital Regional de Zacapa en los años 2013 a 2017. De 205 pacientes pediátricos ingresados con diagnóstico de dengue, 46% corresponde a dengue con signos de alarma, 30% sin signos de alarma y 24% a dengue grave. El signo más frecuente en pacientes con dengue con signos y sin signos de alarma fue fiebre 100%, y vómitos con 24%, el síntoma predominante fue el dolor abdominal con 48% en pacientes con dengue grave y con signos y sin signos de alarma, el hallazgo ultrasonográfico más frecuente en dengue con signos y sin signos de alarma fue el engrosamiento de la pared de la vesícula biliar 87% y en dengue grave fue hepatomegalia con 31%, el 100% presentó recuento bajo de plaquetas.","PeriodicalId":425309,"journal":{"name":"Revista Ciencia Multidisciplinaria CUNORI","volume":"28 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-05-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121961237","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Sepsis neonatal es un síndrome clínico caracterizado por signos sistémicos de infección, ocasionados por la invasión de agentes patógenos dentro del torrente sanguíneo. El aislamiento de bacterias mediante el hemocultivo es el estándar de oro para confirmar su diagnóstico. El diagnóstico debe ser precoz y el tratamiento debe iniciarse antes de tener resultados de hemocultivo basándose en los microorganismos más comunes de la localidad. El Hospital Nacional de Chiquimula no siempre cuenta con el recurso para la realización de hemocultivo a los pacientes, por lo que se desconoce el perfil microbiológico y patrones de resistencia local, por lo cual se decidió realizar un estudio descriptivo transversal en los meses de junio y julio del año 2018 con el fin de determinar las características microbiológicas de sepsis neonatal, su patrón de sensibilidad y resistencia antimicrobiana, tomando en cuenta 80 pacientes con diagnóstico de sepsis neonatal o sospecha de sepsis neonatal a quienes se les realizó un hemocultivo antes de iniciar tratamiento antibiótico. El diagnóstico de los pacientes se realizó basado en los antecedentes maternos y las alteraciones hematológicas del paciente. Los 80 hemocultivos fueron negativos a los siete días de incubación por lo que lo que no fue posible conocer los microorganismos causantes de sepsis neonatal, sensibilidad y resistencia antimicrobiana, sin embargo se observó mejoría en el 81% de los pacientes con el tratamiento antibiótico empírico utilizado, se logró comprobar que el tratamiento empírico utilizado en el Hospital Nacional de Chiquimula continua siendo eficaz en los pacientes con sepsis neonatal.
{"title":"Características microbiológicas de sepsis neonatal","authors":"Sandra Maribel Villeda Salguero","doi":"10.36314/cunori.v3i1.83","DOIUrl":"https://doi.org/10.36314/cunori.v3i1.83","url":null,"abstract":"Sepsis neonatal es un síndrome clínico caracterizado por signos sistémicos de infección, ocasionados por la invasión de agentes patógenos dentro del torrente sanguíneo. El aislamiento de bacterias mediante el hemocultivo es el estándar de oro para confirmar su diagnóstico. El diagnóstico debe ser precoz y el tratamiento debe iniciarse antes de tener resultados de hemocultivo basándose en los microorganismos más comunes de la localidad. El Hospital Nacional de Chiquimula no siempre cuenta con el recurso para la realización de hemocultivo a los pacientes, por lo que se desconoce el perfil microbiológico y patrones de resistencia local, por lo cual se decidió realizar un estudio descriptivo transversal en los meses de junio y julio del año 2018 con el fin de determinar las características microbiológicas de sepsis neonatal, su patrón de sensibilidad y resistencia antimicrobiana, tomando en cuenta 80 pacientes con diagnóstico de sepsis neonatal o sospecha de sepsis neonatal a quienes se les realizó un hemocultivo antes de iniciar tratamiento antibiótico. El diagnóstico de los pacientes se realizó basado en los antecedentes maternos y las alteraciones hematológicas del paciente. Los 80 hemocultivos fueron negativos a los siete días de incubación por lo que lo que no fue posible conocer los microorganismos causantes de sepsis neonatal, sensibilidad y resistencia antimicrobiana, sin embargo se observó mejoría en el 81% de los pacientes con el tratamiento antibiótico empírico utilizado, se logró comprobar que el tratamiento empírico utilizado en el Hospital Nacional de Chiquimula continua siendo eficaz en los pacientes con sepsis neonatal.","PeriodicalId":425309,"journal":{"name":"Revista Ciencia Multidisciplinaria CUNORI","volume":"32 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-05-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127733185","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Se conoce como planificación generalmente en países de habla hispana, pero en el sentido más universal, implica tener uno o varios objetivos en común, junto con las acciones necesarias para concluir con éxito. Otras definiciones, más precisas, incluyen la planificación como un proceso de toma de decisiones para alcanzar un futuro deseado, teniendo en cuenta la situación actual y los factores internos y externos que pueden influir en el logro de los objetivos, pasando de lo más simple a lo complejo, dependiendo de el medio a aplicar. La acción de planificación en la gestión se refiere a los planes y proyectos en sus diferentes áreas, niveles y actitudes. Se entiende por planificación y sus sinónimos, a cualquier actividad previamente programada para su realización o aplicación, siendo un proceso de suma importancia en todos los procesos de la vida, para obtener resultados positivos y lograr el éxito en el futuro. El objetivo del ensayo es analizar la importancia de la planificación, tanto en el campo universal como en el educativo.
{"title":"Incidencia de la psicología en el planeamiento de la educación andragógica","authors":"Regina Gabriela Chicas Sánchez","doi":"10.36314/CUNORI.V3I1.90","DOIUrl":"https://doi.org/10.36314/CUNORI.V3I1.90","url":null,"abstract":"Se conoce como planificación generalmente en países de habla hispana, pero en el sentido más universal, implica tener uno o varios objetivos en común, junto con las acciones necesarias para concluir con éxito. Otras definiciones, más precisas, incluyen la planificación como un proceso de toma de decisiones para alcanzar un futuro deseado, teniendo en cuenta la situación actual y los factores internos y externos que pueden influir en el logro de los objetivos, pasando de lo más simple a lo complejo, dependiendo de el medio a aplicar. La acción de planificación en la gestión se refiere a los planes y proyectos en sus diferentes áreas, niveles y actitudes. Se entiende por planificación y sus sinónimos, a cualquier actividad previamente programada para su realización o aplicación, siendo un proceso de suma importancia en todos los procesos de la vida, para obtener resultados positivos y lograr el éxito en el futuro. El objetivo del ensayo es analizar la importancia de la planificación, tanto en el campo universal como en el educativo.","PeriodicalId":425309,"journal":{"name":"Revista Ciencia Multidisciplinaria CUNORI","volume":"93 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-05-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116748279","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
La educación en salud y sexualidad es importante porque es fundamental para la vida y desarrollo humano, sin embargo, es poco usual que personas jóvenes reciben educación sexual que llene condiciones apropiadas para la vida y que incluya elementos culturales apropiados. La investigación que se expone en este artículo es descriptiva y propositiva. El entorno escolar, es apropiado para entregar educación sexual antes del inicio de la vida sexual activa y dentro del marco de la prevención y mucho que mejor que hacerlo a través de una estructura curricular adecuada. El desarrollo de un modelo curricular además de los contenidos teórico académicos, debería contribuir a responder a las principales necesidades y prevención de problemas de la sociedad en la que se implementa, en este aspecto, esta propuesta de modelo contribuye a responder a la preocupación planteada por la Organización Mundial de la Salud, para el período de adolescencia, justo cuando se proyecta el futuro de personas individuales, dentro de la sociedad, con proyección hacia el futuro, principalmente como herramienta para la prevención de uno de los principales problemas sociales en Guatemala como es el embarazo en adolescentes, que a su vez está relacionado con menor rendimiento académico, dificultades en el mercado laboral y desarrollo social de las mujeres con el consecuente impacto para la sociedad Guatemalteca.
{"title":"Modelo para la integración de salud y sexualidad en el desarrollo curricular","authors":"Lilian Carolina Ramírez Castellanos","doi":"10.36314/cunori.v3i1.87","DOIUrl":"https://doi.org/10.36314/cunori.v3i1.87","url":null,"abstract":"La educación en salud y sexualidad es importante porque es fundamental para la vida y desarrollo humano, sin embargo, es poco usual que personas jóvenes reciben educación sexual que llene condiciones apropiadas para la vida y que incluya elementos culturales apropiados. La investigación que se expone en este artículo es descriptiva y propositiva. El entorno escolar, es apropiado para entregar educación sexual antes del inicio de la vida sexual activa y dentro del marco de la prevención y mucho que mejor que hacerlo a través de una estructura curricular adecuada. El desarrollo de un modelo curricular además de los contenidos teórico académicos, debería contribuir a responder a las principales necesidades y prevención de problemas de la sociedad en la que se implementa, en este aspecto, esta propuesta de modelo contribuye a responder a la preocupación planteada por la Organización Mundial de la Salud, para el período de adolescencia, justo cuando se proyecta el futuro de personas individuales, dentro de la sociedad, con proyección hacia el futuro, principalmente como herramienta para la prevención de uno de los principales problemas sociales en Guatemala como es el embarazo en adolescentes, que a su vez está relacionado con menor rendimiento académico, dificultades en el mercado laboral y desarrollo social de las mujeres con el consecuente impacto para la sociedad Guatemalteca.","PeriodicalId":425309,"journal":{"name":"Revista Ciencia Multidisciplinaria CUNORI","volume":"111 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-05-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116570932","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
La prueba de valoración global subjetiva (VGS) es una herramienta de evaluación que utiliza el método clínico de valoración de riesgo nutricional a través de la historia clínica y la exploración física para conocer el estado nutricional del individuo. Se basa en datos subjetivos relacionados con: cambio de peso, cambio en ingesta dietética, presencia de síntomas gastrointestinales y capacidad funcional. Este estudio permitió determinar el estado nutricional preoperatorio en 50 pacientes de ambos sexos en edades de 20 a 70 años, que ingresaron para cirugía electiva al servicio de cirugía de adultos del Hospital Nacional de Chiquimula durante los meses de agosto de 2017 a abril de 2018. Resultados y discusión: La prueba muestra que de los 50 pacientes estudiados el 62% están bien nutridos, 32% en riesgo de desnutrición y 6% desnutridos, en el sexo masculino predominó el riesgo de desnutrición con un 55%, el rango de edad que presentó mayor riesgo de desnutrición y desnutrición establecida fue 61 a 70 años con el 16% y 4% respectivamente, se determinó que de la población estudiada, 21 pacientes presentaron una pérdida de peso entre el 5 y 10% y 3 presentaron una pérdida mayor al 10%, es decir una pérdida severa que indica un estado de desnutrición. El tipo de cambio en la ingesta alimenticia fue dieta sólida subóptima con el 44%, el síntoma gastrointestinal más frecuente referido fue náusea con el 40%, la alteración en la capacidad funcional fue 44% y el signo clínico de desnutrición más frecuente fue pérdida de grasa con el 32%. La prueba de valoración global subjetiva de muestra que 16 pacientes presentaron riesgo de desnutrición y 3 se encontraban desnutridos.
{"title":"Estado nutricional preoperatorio","authors":"K. Méndez","doi":"10.36314/CUNORI.V3I1.78","DOIUrl":"https://doi.org/10.36314/CUNORI.V3I1.78","url":null,"abstract":"La prueba de valoración global subjetiva (VGS) es una herramienta de evaluación que utiliza el método clínico de valoración de riesgo nutricional a través de la historia clínica y la exploración física para conocer el estado nutricional del individuo. Se basa en datos subjetivos relacionados con: cambio de peso, cambio en ingesta dietética, presencia de síntomas gastrointestinales y capacidad funcional. Este estudio permitió determinar el estado nutricional preoperatorio en 50 pacientes de ambos sexos en edades de 20 a 70 años, que ingresaron para cirugía electiva al servicio de cirugía de adultos del Hospital Nacional de Chiquimula durante los meses de agosto de 2017 a abril de 2018. Resultados y discusión: La prueba muestra que de los 50 pacientes estudiados el 62% están bien nutridos, 32% en riesgo de desnutrición y 6% desnutridos, en el sexo masculino predominó el riesgo de desnutrición con un 55%, el rango de edad que presentó mayor riesgo de desnutrición y desnutrición establecida fue 61 a 70 años con el 16% y 4% respectivamente, se determinó que de la población estudiada, 21 pacientes presentaron una pérdida de peso entre el 5 y 10% y 3 presentaron una pérdida mayor al 10%, es decir una pérdida severa que indica un estado de desnutrición. El tipo de cambio en la ingesta alimenticia fue dieta sólida subóptima con el 44%, el síntoma gastrointestinal más frecuente referido fue náusea con el 40%, la alteración en la capacidad funcional fue 44% y el signo clínico de desnutrición más frecuente fue pérdida de grasa con el 32%. La prueba de valoración global subjetiva de muestra que 16 pacientes presentaron riesgo de desnutrición y 3 se encontraban desnutridos.","PeriodicalId":425309,"journal":{"name":"Revista Ciencia Multidisciplinaria CUNORI","volume":"56 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-05-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129856324","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
En acto especial miembros del Consejo Directivo del Centro Universitario de Oriente CUNORI, a través de acuerdo correspondiente decidieron designar al Auditorio I-4 a partir del uno de agosto de 2018 con el nombre de “Auditórium MSc. Mario Roberto Díaz Moscoso”, por sus múltiples aportes al desarrollo de esta unidad académica durante sus 34 años de servicio.
{"title":"Designación de Auditorium I-4 “Auditórium MSc. Mario Roberto Díaz Moscoso”","authors":"Anibal Aroldo Guancín","doi":"10.36314/cunori.v3i1.96","DOIUrl":"https://doi.org/10.36314/cunori.v3i1.96","url":null,"abstract":"En acto especial miembros del Consejo Directivo del Centro Universitario de Oriente CUNORI, a través de acuerdo correspondiente decidieron designar al Auditorio I-4 a partir del uno de agosto de 2018 con el nombre de “Auditórium MSc. Mario Roberto Díaz Moscoso”, por sus múltiples aportes al desarrollo de esta unidad académica durante sus 34 años de servicio.","PeriodicalId":425309,"journal":{"name":"Revista Ciencia Multidisciplinaria CUNORI","volume":"71 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-05-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124696248","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
En el marco del 196 aniversario que la ciudad de Chiquimula fue elevada a la categoría de ciudad, el Concejo Municipal, en sesión celebrada el martes 20 de junio acordó entregar los galardones “Muta de Oro y el Collar Chortí”, al Centro Universitario de Oriente, considerada como la más alta distinción que se otorga a personalidades o instituciones del municipio, por su contribución al desarrollo humano y la formación de valores cívicos y ciudadanos dentro de la sociedad.El acto se llevó a cabo la tarde del 29 de junio de 2017, frente al Palacio Municipal, durante la ceremonia estuvieron presentes en representación del Rector de la Universidad de San Carlos de Guatemala el Dr. Carlos Camey Rodas, Secretario General de USAC, miembros del Consejo Directivo y el M. Sc. Nery Waldemar Galdámez Cabrera, Director de CUNORI, así como los miembros del Concejo Municipal, el Alcalde Rolando Arturo Aquino Guerra, alcaldes invitados, reinas de belleza e invitados especiales.
{"title":"La Muta de Oro y el Collar Chortí: Homenaje de máxima distinción otorgada al Centro Universitario de Oriente (CUNORI) por la trayectoria a favor de la sociedad chiquimulteca","authors":"Anibal Aroldo Guancín","doi":"10.36314/cunori.v1i1.44","DOIUrl":"https://doi.org/10.36314/cunori.v1i1.44","url":null,"abstract":"En el marco del 196 aniversario que la ciudad de Chiquimula fue elevada a la categoría de ciudad, el Concejo Municipal, en sesión celebrada el martes 20 de junio acordó entregar los galardones “Muta de Oro y el Collar Chortí”, al Centro Universitario de Oriente, considerada como la más alta distinción que se otorga a personalidades o instituciones del municipio, por su contribución al desarrollo humano y la formación de valores cívicos y ciudadanos dentro de la sociedad.El acto se llevó a cabo la tarde del 29 de junio de 2017, frente al Palacio Municipal, durante la ceremonia estuvieron presentes en representación del Rector de la Universidad de San Carlos de Guatemala el Dr. Carlos Camey Rodas, Secretario General de USAC, miembros del Consejo Directivo y el M. Sc. Nery Waldemar Galdámez Cabrera, Director de CUNORI, así como los miembros del Concejo Municipal, el Alcalde Rolando Arturo Aquino Guerra, alcaldes invitados, reinas de belleza e invitados especiales.","PeriodicalId":425309,"journal":{"name":"Revista Ciencia Multidisciplinaria CUNORI","volume":"34 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-08-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126480850","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
El juicio por el genocidio del pueblo Ixil contra Efraín Rios Mont, ex presidente de facto de la República de Guatemala, despertó tantas pasiones que es imposible hacer un análisis del mismo, sin caer en uno u el otro bando. Estan visceral que si el tema sale en una conversación la misma se transforma en una barra de pelea, aún si los interlocutores están de acuerdo en su postura, siempre esa charla terminará mal, porque encrespa a sus participantes y rompe la armonía que se tenía previo a que apareciera como tema de discusión sobre la mesa. La prensa en general y las y los comentaristas en particular, han logrado que se instale en el ideario de la opinión pública la idea que gracias al ejército Guatemala se liberó del comunismo, esto como herencia del discurso acuñado en la contrarrevolución de1954, por lo que sus adherentes son la inmensa mayoría de la población y pocas voces críticas señalan esta particularidad de la sociedad guatemalteca, pero al analizar lo que sucede en la opinión pública con el tema del juicio por genocidio, salen a la luz estas tendencias que acaparan el ambiente en todas las clases sociales, aún en los pueblos no ladinos que se dividen por la influencia de la cultura dominante y aspiran a equipararse como tal.
{"title":"La dificultad de la aceptación social de un delito de lesa humanidad Genocide","authors":"Angel Valdez, María Teresa Mosquera","doi":"10.36314/cunori.v2i1.71","DOIUrl":"https://doi.org/10.36314/cunori.v2i1.71","url":null,"abstract":"El juicio por el genocidio del pueblo Ixil contra Efraín Rios Mont, ex presidente de facto de la República de Guatemala, despertó tantas pasiones que es imposible hacer un análisis del mismo, sin caer en uno u el otro bando. Estan visceral que si el tema sale en una conversación la misma se transforma en una barra de pelea, aún si los interlocutores están de acuerdo en su postura, siempre esa charla terminará mal, porque encrespa a sus participantes y rompe la armonía que se tenía previo a que apareciera como tema de discusión sobre la mesa. La prensa en general y las y los comentaristas en particular, han logrado que se instale en el ideario de la opinión pública la idea que gracias al ejército Guatemala se liberó del comunismo, esto como herencia del discurso acuñado en la contrarrevolución de1954, por lo que sus adherentes son la inmensa mayoría de la población y pocas voces críticas señalan esta particularidad de la sociedad guatemalteca, pero al analizar lo que sucede en la opinión pública con el tema del juicio por genocidio, salen a la luz estas tendencias que acaparan el ambiente en todas las clases sociales, aún en los pueblos no ladinos que se dividen por la influencia de la cultura dominante y aspiran a equipararse como tal.","PeriodicalId":425309,"journal":{"name":"Revista Ciencia Multidisciplinaria CUNORI","volume":"30 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-08-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130356648","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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