Pub Date : 2023-07-12DOI: 10.36314/cunori.v7i1.211
Ever Ariel Orrego Dubón
PROBLEMA: En la actualidad se sancionan conductas que solo generan un peligro y no materializan una afectación, lo cual es parte de un derecho de autor, pues no producen lesividad al bien jurídico protegido. OBJETIVO: determinar en relación a la función del derecho penal, si la materialización de una acción al bien jurídico debe ser el presupuesto para perseguir y castigar penalmente por el Estado y no por el hecho de poner en peligro de forma abstracta el posible resultado, lo cual colisiona contra el derecho penal de acto y constituyen penas desproporcionales. MÉTODO: La metodología utilizada se basa en el método inductivo y deductivo descriptivo, pues se analiza el fenómeno planeado como una hipótesis y generalizando la información del tema que se plantea, así como derivar de lo general a lo específico. RESULTADOS: hay nuevas corrientes como el Garantismo Penal, el Abolicionismo o el Minimalismo que responden a un derecho penal de acto, sin embargo, también hay políticas criminales encaminadas a castigar un supuesto autor y no por la lesión provocada al bien jurídico que es la garantía de un derecho penal de acto; CONCLUSIÓN: Por lo tanto la intervención mínima del Estado debe operar solo en los casos en que se lesione el bien jurídico, al ser el derecho penal de última ratio; así también, permitir ampliamente que la víctima esté legitimada para disponer de su accionar y facultar la persecución y no necesariamente que el Estado se atribuya legitimidad para accionar sin tomar en cuenta el consentimiento de la víctima al ser la persona sobre quién ha recaído directa o indirectamente la afectación.
{"title":"Lesividad al bien jurídico como habilitante del poder punitivo del Estado","authors":"Ever Ariel Orrego Dubón","doi":"10.36314/cunori.v7i1.211","DOIUrl":"https://doi.org/10.36314/cunori.v7i1.211","url":null,"abstract":"PROBLEMA: En la actualidad se sancionan conductas que solo generan un peligro y no materializan una afectación, lo cual es parte de un derecho de autor, pues no producen lesividad al bien jurídico protegido. OBJETIVO: determinar en relación a la función del derecho penal, si la materialización de una acción al bien jurídico debe ser el presupuesto para perseguir y castigar penalmente por el Estado y no por el hecho de poner en peligro de forma abstracta el posible resultado, lo cual colisiona contra el derecho penal de acto y constituyen penas desproporcionales. MÉTODO: La metodología utilizada se basa en el método inductivo y deductivo descriptivo, pues se analiza el fenómeno planeado como una hipótesis y generalizando la información del tema que se plantea, así como derivar de lo general a lo específico. RESULTADOS: hay nuevas corrientes como el Garantismo Penal, el Abolicionismo o el Minimalismo que responden a un derecho penal de acto, sin embargo, también hay políticas criminales encaminadas a castigar un supuesto autor y no por la lesión provocada al bien jurídico que es la garantía de un derecho penal de acto; CONCLUSIÓN: Por lo tanto la intervención mínima del Estado debe operar solo en los casos en que se lesione el bien jurídico, al ser el derecho penal de última ratio; así también, permitir ampliamente que la víctima esté legitimada para disponer de su accionar y facultar la persecución y no necesariamente que el Estado se atribuya legitimidad para accionar sin tomar en cuenta el consentimiento de la víctima al ser la persona sobre quién ha recaído directa o indirectamente la afectación.","PeriodicalId":425309,"journal":{"name":"Revista Ciencia Multidisciplinaria CUNORI","volume":"45 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131439522","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-07-12DOI: 10.36314/cunori.v7i1.212
Emma Lucrecia García González
PROBLEMA: el derecho penal contemporáneo representa un enfoque multidimensional y actualizado en el campo del derecho penal. Considera aspectos como la prevención y lucha contra la delincuencia, la atención a la víctima y la protección de los derechos fundamentales. La justicia restaurativa es un elemento clave, ya que busca promover la reparación, la reconciliación y restauración de las relaciones afectadas por el delito. Este enfoque implica la participación víctimas e infractores en el proceso diseñado para dar solución a un conflicto. OBJETIVO: reflexionar respecto de los fundamentos teóricos y éticos del Derecho Penal Contemporáneo y las alternativas para garantizar un sistema penal equitativo y preventivo del delito. MÉTODO: inductivo, partiendo de una noción particular, deductivo que establecerá elementos particulares e histórico para el desarrollo y evolución del Derecho Penal. RESULTADOS: el derecho penal contemporáneo se guía de distintas disciplinas como la sociología, criminología y política criminal. Esto permite desarrollar estrategias de prevención, intervención y tratamiento del delito, ofreciendo una mayor comprensión de los fenómenos delictivos y favoreciendo el uso de métodos más efectivos y humanos. CONCLUSIÓN: el derecho penal contemporáneo examina la prevención del delito como un componente esencial de la política criminal. Esto implica la implementación de medidas orientadas a abordar las causas subyacentes de la delincuencia, como la desigualdad y la exclusión social. Asimismo, el derecho penal contemporáneo enfatiza y procura la atención a la víctima del delito, incluyendo el reconocimiento de sus derechos y la atención a una reparación adecuada por el daño sufrido.
{"title":"Derecho Penal contemporáneo","authors":"Emma Lucrecia García González","doi":"10.36314/cunori.v7i1.212","DOIUrl":"https://doi.org/10.36314/cunori.v7i1.212","url":null,"abstract":"PROBLEMA: el derecho penal contemporáneo representa un enfoque multidimensional y actualizado en el campo del derecho penal. Considera aspectos como la prevención y lucha contra la delincuencia, la atención a la víctima y la protección de los derechos fundamentales. La justicia restaurativa es un elemento clave, ya que busca promover la reparación, la reconciliación y restauración de las relaciones afectadas por el delito. Este enfoque implica la participación víctimas e infractores en el proceso diseñado para dar solución a un conflicto. OBJETIVO: reflexionar respecto de los fundamentos teóricos y éticos del Derecho Penal Contemporáneo y las alternativas para garantizar un sistema penal equitativo y preventivo del delito. MÉTODO: inductivo, partiendo de una noción particular, deductivo que establecerá elementos particulares e histórico para el desarrollo y evolución del Derecho Penal. RESULTADOS: el derecho penal contemporáneo se guía de distintas disciplinas como la sociología, criminología y política criminal. Esto permite desarrollar estrategias de prevención, intervención y tratamiento del delito, ofreciendo una mayor comprensión de los fenómenos delictivos y favoreciendo el uso de métodos más efectivos y humanos. CONCLUSIÓN: el derecho penal contemporáneo examina la prevención del delito como un componente esencial de la política criminal. Esto implica la implementación de medidas orientadas a abordar las causas subyacentes de la delincuencia, como la desigualdad y la exclusión social. Asimismo, el derecho penal contemporáneo enfatiza y procura la atención a la víctima del delito, incluyendo el reconocimiento de sus derechos y la atención a una reparación adecuada por el daño sufrido.","PeriodicalId":425309,"journal":{"name":"Revista Ciencia Multidisciplinaria CUNORI","volume":"9 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128281022","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-07-12DOI: 10.36314/cunori.v7i1.220
Zander Arael López Morales
OBJETIVO: Proporcionar al lector los aspectos básicos que se deben de observar en el procesamiento de una escena del crimen, para que se puede efectuar una defensa técnica eficiente y objetiva. METODO: Por medio de la investigación documental. RESULTADO: se ha logrado establecer que la escena del crimen representa la mayor fuente de evidencia, en la investigación penal, un eficiente procesamiento del lugar de los hechos, permite contar con la evidencia necesaria para fortalecer la teoría del caso y comprobar la hipótesis criminal, a través de medios probatorios científicos que permitan vincular la participación del delincuente en la comisión de un hecho delictivo. CONCLUSIÓN: así que el eficiente procesamiento de la escena del crimen coadyuva a la averiguación de la verdad, aportando los medios probatorios necesarios para sustentar la teoría del caso presentada por el Ministerio Público en su acto conclusivo final (acusación).
{"title":"El Procesamiento de la escena del crimen en la investigación penal","authors":"Zander Arael López Morales","doi":"10.36314/cunori.v7i1.220","DOIUrl":"https://doi.org/10.36314/cunori.v7i1.220","url":null,"abstract":"OBJETIVO: Proporcionar al lector los aspectos básicos que se deben de observar en el procesamiento de una escena del crimen, para que se puede efectuar una defensa técnica eficiente y objetiva. METODO: Por medio de la investigación documental. RESULTADO: se ha logrado establecer que la escena del crimen representa la mayor fuente de evidencia, en la investigación penal, un eficiente procesamiento del lugar de los hechos, permite contar con la evidencia necesaria para fortalecer la teoría del caso y comprobar la hipótesis criminal, a través de medios probatorios científicos que permitan vincular la participación del delincuente en la comisión de un hecho delictivo. CONCLUSIÓN: así que el eficiente procesamiento de la escena del crimen coadyuva a la averiguación de la verdad, aportando los medios probatorios necesarios para sustentar la teoría del caso presentada por el Ministerio Público en su acto conclusivo final (acusación).","PeriodicalId":425309,"journal":{"name":"Revista Ciencia Multidisciplinaria CUNORI","volume":"60 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128472700","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-07-12DOI: 10.36314/cunori.v7i1.208
Maribel Alejandrina Valenzuela Guzmán, Greta Lucía Teresa Oreno Pineda, Carmen María Santiso Rodríguez, José Edy Valiente Reyes, María Iliana Cardona Monroy
OBJETIVO: determinar la perspectiva institucional en torno a las competencias investigativas en los postgrados de la USAC. MÉTODO: enfoque mixto, un estudio no experimental, de alcance descriptivo, con un diseño recurrente. RESULTADOS: se logró establecer a través de las entrevistas que existen siete aspectos que son esenciales para crear esa perspectiva institucional con respecto a las competencias investigativas, estas son: visión institucional, políticas que sustentan la investigación en Posgrados, promoción de la cultura investigativa, retos y desafíos de la investigación en posgrados, seguimiento de la tarea investigativa, impulso de las competencias investigativas y acciones a seguir CONCLUSIÓN: se logró establecer a nivel institucional la perspectiva que tienen las autoridades con relación al desarrollo de las competencias investigativas, la cual tiene varias aristas, entre ellas, el cambio de políticas para contratar a los docentes de postgrado por más tiempo para realizar investigación en el marco institucional. Es importante reconocer que en los postgrados se propicia el desarrollo de las competencias investigativas, a través de los planes de estudio, así como también a partir de acciones académicas que cada unidad y centro realiza, aunque estas son aisladas, no son de uso compartido, lo que se torna en una limitante, no todos los postgrados tienen la misma dinámica. Deben gestarse las condiciones para investigar para ir fortaleciendo la cultura, se debe trabajar de la mano con la DIGI-DIGED- SEP, quienes deben a partir de su liderazgo generar condiciones para los docentes y estudiantes para el fortalecimiento de la cultura investigativa.
{"title":"Perspectiva institucional y las competencias investigativas en Posgrados de USAC","authors":"Maribel Alejandrina Valenzuela Guzmán, Greta Lucía Teresa Oreno Pineda, Carmen María Santiso Rodríguez, José Edy Valiente Reyes, María Iliana Cardona Monroy","doi":"10.36314/cunori.v7i1.208","DOIUrl":"https://doi.org/10.36314/cunori.v7i1.208","url":null,"abstract":"OBJETIVO: determinar la perspectiva institucional en torno a las competencias investigativas en los postgrados de la USAC. MÉTODO: enfoque mixto, un estudio no experimental, de alcance descriptivo, con un diseño recurrente. RESULTADOS: se logró establecer a través de las entrevistas que existen siete aspectos que son esenciales para crear esa perspectiva institucional con respecto a las competencias investigativas, estas son: visión institucional, políticas que sustentan la investigación en Posgrados, promoción de la cultura investigativa, retos y desafíos de la investigación en posgrados, seguimiento de la tarea investigativa, impulso de las competencias investigativas y acciones a seguir CONCLUSIÓN: se logró establecer a nivel institucional la perspectiva que tienen las autoridades con relación al desarrollo de las competencias investigativas, la cual tiene varias aristas, entre ellas, el cambio de políticas para contratar a los docentes de postgrado por más tiempo para realizar investigación en el marco institucional. Es importante reconocer que en los postgrados se propicia el desarrollo de las competencias investigativas, a través de los planes de estudio, así como también a partir de acciones académicas que cada unidad y centro realiza, aunque estas son aisladas, no son de uso compartido, lo que se torna en una limitante, no todos los postgrados tienen la misma dinámica. Deben gestarse las condiciones para investigar para ir fortaleciendo la cultura, se debe trabajar de la mano con la DIGI-DIGED- SEP, quienes deben a partir de su liderazgo generar condiciones para los docentes y estudiantes para el fortalecimiento de la cultura investigativa.","PeriodicalId":425309,"journal":{"name":"Revista Ciencia Multidisciplinaria CUNORI","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131136846","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-07-12DOI: 10.36314/cunori.v7i1.206
Jorge Estuardo Morales Dávila
PROBLEMA: desequilibrio en la carga laboral en puestos ejecutivos y con actividades no secuenciales en una institución que presta servicios de salud. OBJETIVO: determinar el nivel de carga laboral en puestos ejecutivos y en puestos con actividades no secuenciales; así como establecer la validez de la fórmula de cálculo de trabajadores requeridos para nivelar cargas de trabajo. MÉTODO: el estudio se dividió en dos partes, en la primera se realizó la medición de carga laboral para siete puestos ejecutivos de Recursos Humanos que representan la totalidad de la población; en la segunda parte se observaron dos áreas completas con actividades diversas y no secuenciales, siendo éstas: Registros Médicos y Enfermería. RESULTADOS: se determinó que cinco ejecutivos presentan sobrecarga laboral y el resto tiene carga equilibrada; así mismo, se estableció que el área de Registros Médicos tiene sobrecarga de trabajo y déficit de colaboradores, mientras que el área de Enfermería presenta subcarga laboral con excedente de trabajadores. CONCLUSIÓN: El 71% de los puestos ejecutivos de Recursos Humanos (cinco jefes) tienen sobrecarga laboral y el restante 29% (dos jefes) tienen un equilibrio en su carga de trabajo. El área de Registros Médicos tiene un déficit de 36% de trabajadores (ocho personas) que representa sobrecarga laboral, mientras que el área de Enfermería refleja un excedente de 36% de colaboradores (ocho personas) que se traduce en subcarga laboral.
{"title":"Metodología para la medición de carga laboral en puestos con actividades diversificadas y no secuenciales","authors":"Jorge Estuardo Morales Dávila","doi":"10.36314/cunori.v7i1.206","DOIUrl":"https://doi.org/10.36314/cunori.v7i1.206","url":null,"abstract":"PROBLEMA: desequilibrio en la carga laboral en puestos ejecutivos y con actividades no secuenciales en una institución que presta servicios de salud. OBJETIVO: determinar el nivel de carga laboral en puestos ejecutivos y en puestos con actividades no secuenciales; así como establecer la validez de la fórmula de cálculo de trabajadores requeridos para nivelar cargas de trabajo. MÉTODO: el estudio se dividió en dos partes, en la primera se realizó la medición de carga laboral para siete puestos ejecutivos de Recursos Humanos que representan la totalidad de la población; en la segunda parte se observaron dos áreas completas con actividades diversas y no secuenciales, siendo éstas: Registros Médicos y Enfermería. RESULTADOS: se determinó que cinco ejecutivos presentan sobrecarga laboral y el resto tiene carga equilibrada; así mismo, se estableció que el área de Registros Médicos tiene sobrecarga de trabajo y déficit de colaboradores, mientras que el área de Enfermería presenta subcarga laboral con excedente de trabajadores. CONCLUSIÓN: El 71% de los puestos ejecutivos de Recursos Humanos (cinco jefes) tienen sobrecarga laboral y el restante 29% (dos jefes) tienen un equilibrio en su carga de trabajo. El área de Registros Médicos tiene un déficit de 36% de trabajadores (ocho personas) que representa sobrecarga laboral, mientras que el área de Enfermería refleja un excedente de 36% de colaboradores (ocho personas) que se traduce en subcarga laboral.","PeriodicalId":425309,"journal":{"name":"Revista Ciencia Multidisciplinaria CUNORI","volume":"27 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131900806","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-07-12DOI: 10.36314/cunori.v7i1.210
Ronald Enrique Urizar Monzón
PROBLEMA: la predicción de la quiebra empresarial es un tema crucial para las empresas, ya que permite tomar medidas preventivas para evitar la insolvencia financiera y sus consecuencias negativas. Para determinar la posibilidad de quiebra en empresas, se pueden utilizar diferentes modelos financieros que analizan las variables clave que influyen en el rendimiento de la empresa. OBJETIVO: analizar el modelo financiero de Edward Altman para predecir la quiebra de empresas para tomar decisiones estratégicas que eviten posibles problemas que pongan en riesgo la continuidad de la organización. MÉTODO: se realizó con enfoque de investigación cuantitativo, método deductivo y un alcance explicativo. Para la selección de la muestra se realizó de forma no probabilística dentro de un universo infinito, utilizando un muestreo por conveniencia. Se seleccionó una muestra de 10 empresas que operaran en el municipio de Guatemala. RESULTADOS: después de analizar empresas y realizar una validación cuantitativa, se determinó que el modelo de Altman tiene una precisión alta en la predicción de quiebras en empresas que desarrollan proyectos en Guatemala. CONCLUSIÓN: se aprecia que el modelo de predicción de quiebra de Edward Altman describe una tendencia de la situación financiera de la empresa, detectando cuando una empresa se encuentra en buena o mala situación financiera. En consecuencia, resulta beneficioso utilizar esta metodología para monitorear el desempeño financiero de una empresa de manera constante y temprana.
{"title":"La predicción de la quiebra empresarial: Una revisión del modelo de Edward Altman","authors":"Ronald Enrique Urizar Monzón","doi":"10.36314/cunori.v7i1.210","DOIUrl":"https://doi.org/10.36314/cunori.v7i1.210","url":null,"abstract":"PROBLEMA: la predicción de la quiebra empresarial es un tema crucial para las empresas, ya que permite tomar medidas preventivas para evitar la insolvencia financiera y sus consecuencias negativas. Para determinar la posibilidad de quiebra en empresas, se pueden utilizar diferentes modelos financieros que analizan las variables clave que influyen en el rendimiento de la empresa. OBJETIVO: analizar el modelo financiero de Edward Altman para predecir la quiebra de empresas para tomar decisiones estratégicas que eviten posibles problemas que pongan en riesgo la continuidad de la organización. MÉTODO: se realizó con enfoque de investigación cuantitativo, método deductivo y un alcance explicativo. Para la selección de la muestra se realizó de forma no probabilística dentro de un universo infinito, utilizando un muestreo por conveniencia. Se seleccionó una muestra de 10 empresas que operaran en el municipio de Guatemala. RESULTADOS: después de analizar empresas y realizar una validación cuantitativa, se determinó que el modelo de Altman tiene una precisión alta en la predicción de quiebras en empresas que desarrollan proyectos en Guatemala. CONCLUSIÓN: se aprecia que el modelo de predicción de quiebra de Edward Altman describe una tendencia de la situación financiera de la empresa, detectando cuando una empresa se encuentra en buena o mala situación financiera. En consecuencia, resulta beneficioso utilizar esta metodología para monitorear el desempeño financiero de una empresa de manera constante y temprana.","PeriodicalId":425309,"journal":{"name":"Revista Ciencia Multidisciplinaria CUNORI","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126864226","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-07-12DOI: 10.36314/cunori.v7i1.219
Helen Fabiola Zuñiga Harrison
PROBLEMA: la dermatitis atópica (DA) es la condición dermatológica pediátrica más común. Considerada una enfermedad inflamatoria crónica, caracterizada por prurito intenso, su tratamiento requiere del uso de una terapia activa para controlar los brotes y terapia profiláctica para el mantenimiento de la integridad de la barrera cutánea. OBJETIVO: describir el abordaje terapéutico de la dermatitis atópica en pediatría y el uso de dupilumab en el manejo de la DA moderada a grave. MÉTODO: se revisaron bibliografías de los últimos 5 años, principalmente de UpToDate, PubMed y Elsevier. RESULTADOS: la DA afecta típicamente al 10-30% de la población pediátrica, con un inicio dentro de los primeros 6 meses de vida, es un trastorno complejo que puede afectar gravemente la calidad de vida de un niño, a menos que se trate de manera óptima tempranamente. CONCLUSIÓN: las opciones terapéuticas para la DA leve a moderada son emolientes y corticosteroides tópicos (TCS) de baja potencia como hidrocortisona 2.5%. En cara o pliegues puede utilizarse tacrolimus o pimecrolimus tópicos. En la DA moderada a grave usar TCS de media a alta potencia como betametasona 0.05%, fototerapia y fármacos sistémicos como ciclosporina o metotrexato, sin embargo, en estos pacientes puede utilizarse dupilumab, un anticuerpo monoclonal recombinante de la IgG4, aprobado por la FDA para su uso en niños mayores de seis meses de edad que no responden a terapias convencionales.
{"title":"Abordaje terapéutico de la Dermatitis Atópica (DA) en pediatría","authors":"Helen Fabiola Zuñiga Harrison","doi":"10.36314/cunori.v7i1.219","DOIUrl":"https://doi.org/10.36314/cunori.v7i1.219","url":null,"abstract":"PROBLEMA: la dermatitis atópica (DA) es la condición dermatológica pediátrica más común. Considerada una enfermedad inflamatoria crónica, caracterizada por prurito intenso, su tratamiento requiere del uso de una terapia activa para controlar los brotes y terapia profiláctica para el mantenimiento de la integridad de la barrera cutánea. OBJETIVO: describir el abordaje terapéutico de la dermatitis atópica en pediatría y el uso de dupilumab en el manejo de la DA moderada a grave. MÉTODO: se revisaron bibliografías de los últimos 5 años, principalmente de UpToDate, PubMed y Elsevier. RESULTADOS: la DA afecta típicamente al 10-30% de la población pediátrica, con un inicio dentro de los primeros 6 meses de vida, es un trastorno complejo que puede afectar gravemente la calidad de vida de un niño, a menos que se trate de manera óptima tempranamente. CONCLUSIÓN: las opciones terapéuticas para la DA leve a moderada son emolientes y corticosteroides tópicos (TCS) de baja potencia como hidrocortisona 2.5%. En cara o pliegues puede utilizarse tacrolimus o pimecrolimus tópicos. En la DA moderada a grave usar TCS de media a alta potencia como betametasona 0.05%, fototerapia y fármacos sistémicos como ciclosporina o metotrexato, sin embargo, en estos pacientes puede utilizarse dupilumab, un anticuerpo monoclonal recombinante de la IgG4, aprobado por la FDA para su uso en niños mayores de seis meses de edad que no responden a terapias convencionales.","PeriodicalId":425309,"journal":{"name":"Revista Ciencia Multidisciplinaria CUNORI","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130881360","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-07-12DOI: 10.36314/cunori.v7i1.213
Gustavo Adolfo Noriega Estrada
PROBLEMA: la prisión preventiva, concebida como una medida cautelar que permite garantizar la presencia del acusado en el desarrollo del proceso, previene la obstrucción de la investigación aplicando una restricción temporal de la libertad en tanto se esclarece su situación jurídica. OBJETIVO: reflexionar sobre el concepto de prisión preventiva, sus implicaciones durante la pandemia del COVID-19 y los mecanismos utilizados por el Estado para salvaguardar los derechos de los privados de libertad. MÉTODO: se hará uso de la metodología histórica para efectos de comprender el desarrollo del fenómeno, asimismo, legislativa con el propósito de analizar la función de la norma y su adaptación a las necesidades de la sociedad. RESULTADOS: el Estado como ente obligado de proteger los derechos y libertades de los ciudadanos, deberá establecer los mecanismos ideales para cumplir con su objetivo. CONCLUSIÓN: no es adecuado considerar esta medida como una pena anticipada, ya que esto implicaría la violación de garantías, es por ello que, su aplicación pretende prevenir consecuencias negativas para el correcto desarrollo del proceso.
{"title":"Prisión preventiva","authors":"Gustavo Adolfo Noriega Estrada","doi":"10.36314/cunori.v7i1.213","DOIUrl":"https://doi.org/10.36314/cunori.v7i1.213","url":null,"abstract":"PROBLEMA: la prisión preventiva, concebida como una medida cautelar que permite garantizar la presencia del acusado en el desarrollo del proceso, previene la obstrucción de la investigación aplicando una restricción temporal de la libertad en tanto se esclarece su situación jurídica. OBJETIVO: reflexionar sobre el concepto de prisión preventiva, sus implicaciones durante la pandemia del COVID-19 y los mecanismos utilizados por el Estado para salvaguardar los derechos de los privados de libertad. MÉTODO: se hará uso de la metodología histórica para efectos de comprender el desarrollo del fenómeno, asimismo, legislativa con el propósito de analizar la función de la norma y su adaptación a las necesidades de la sociedad. RESULTADOS: el Estado como ente obligado de proteger los derechos y libertades de los ciudadanos, deberá establecer los mecanismos ideales para cumplir con su objetivo. CONCLUSIÓN: no es adecuado considerar esta medida como una pena anticipada, ya que esto implicaría la violación de garantías, es por ello que, su aplicación pretende prevenir consecuencias negativas para el correcto desarrollo del proceso.","PeriodicalId":425309,"journal":{"name":"Revista Ciencia Multidisciplinaria CUNORI","volume":"34 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130606649","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-07-21DOI: 10.36314/cunori.v6i2.189
Carlos Enrique Torres Monroy
OBJETIVO: analizar el nivel de aplicación de la educación virtual en las carreras de ingeniería Civil, en Ciencias y Sistemas e Industrial del Centro Universitario de Oriente. MÉTODO: el tipo de investigación fue descriptiva y para el análisis de los resultados se utilizó el método hipotético- deductivo con enfoque mixto. La población estuvo conformada por 250 estudiantes y 22 docentes. En el caso de los estudiantes, se hizo uso del instrumento didáctico Análisis Didáctico de las Estrategias de Enseñanza de Cursos Universitarios en Red, ADECUR. En cuanto a los docentes, se les hizo llegar una guía de entrevista estructurada con el fin de profundizar en el fenómeno de estudio. Los datos fueron tabulados con el software del Programa Estadístico para las Ciencias Sociales SPSS en su versión 26. RESULTADOS: la hipótesis general de investigación: Hi: La educación virtual en las carreras de Ingeniería Civil, en Ciencias y Sistemas e Industrial del Centro Universitario de Oriente -CUNORI- se aplica en un nivel medio, fue aceptada, pues el 50.0% de los estudiantes aplican la educación virtual en sus dimensiones: ambiente virtual, aprendizaje, objetivos, contenidos, actividades y secuenciación, evaluación y acción tutorial, recursos y aspectos tecnológicos en un nivel “medio”. CONCLUSIÓN: se concluye que los docentes aplican de forma regular la educación virtual por lo que se debe tomar acciones administrativas y académicas de mejora.
{"title":"Educación virtual en las carreras de Ingeniería CUNORI","authors":"Carlos Enrique Torres Monroy","doi":"10.36314/cunori.v6i2.189","DOIUrl":"https://doi.org/10.36314/cunori.v6i2.189","url":null,"abstract":"OBJETIVO: analizar el nivel de aplicación de la educación virtual en las carreras de ingeniería Civil, en Ciencias y Sistemas e Industrial del Centro Universitario de Oriente. MÉTODO: el tipo de investigación fue descriptiva y para el análisis de los resultados se utilizó el método hipotético- deductivo con enfoque mixto. La población estuvo conformada por 250 estudiantes y 22 docentes. En el caso de los estudiantes, se hizo uso del instrumento didáctico Análisis Didáctico de las Estrategias de Enseñanza de Cursos Universitarios en Red, ADECUR. En cuanto a los docentes, se les hizo llegar una guía de entrevista estructurada con el fin de profundizar en el fenómeno de estudio. Los datos fueron tabulados con el software del Programa Estadístico para las Ciencias Sociales SPSS en su versión 26. RESULTADOS: la hipótesis general de investigación: Hi: La educación virtual en las carreras de Ingeniería Civil, en Ciencias y Sistemas e Industrial del Centro Universitario de Oriente -CUNORI- se aplica en un nivel medio, fue aceptada, pues el 50.0% de los estudiantes aplican la educación virtual en sus dimensiones: ambiente virtual, aprendizaje, objetivos, contenidos, actividades y secuenciación, evaluación y acción tutorial, recursos y aspectos tecnológicos en un nivel “medio”. CONCLUSIÓN: se concluye que los docentes aplican de forma regular la educación virtual por lo que se debe tomar acciones administrativas y académicas de mejora.","PeriodicalId":425309,"journal":{"name":"Revista Ciencia Multidisciplinaria CUNORI","volume":"19 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-07-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116210163","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-07-21DOI: 10.36314/cunori.v6i2.193
Evelyn Yessenia Barahona Perdomo
OBJETIVO: desarrollar la importancia de la modernización de la justicia penal, con el novedoso medio de prueba electrónico, estudiando algunas definiciones doctrinarias y aportando la que se cree que se ajusta más a los preceptos prácticos y legales, los elementos que conforman este medio probatorio, las características, naturaleza y clasificación de este medio probatorio que se ha desarrollado en la doctrina. MÉTODO: el método utilizado para la investigación es descriptivo. RESULTADOS: los principales resultados de la investigación, en el aporte de una definición que ilustre al funcionario judicial de la importancia que tiene un medio de prueba electrónico en un proceso penal y su tratamiento especial en su diligenciamiento para poder incorporar y determinar elementos que únicamente se podrán descubrir si existe capacitación de los funcionarios y auxiliares judiciales, así como el personal especializado en informática jurídica que coadyuve al Juez para poder diligenciar este medio probatorio, con herramientas esenciales, es decir con hardware y software. CONCLUSIÓN: sensibilizar a los estudiantes de la Ciencias del Derecho y al sector justicia a preocuparse por la implementación de capacitaciones y equipos que orienten a una aplicación de justicia de forma ágil y eficiente, atendiendo a la globalización que se vive actualmente en la era de la tecnología.
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