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Los tacos como unidades interactivas: el estudio de tacos en la conversación coloquial en español 作为互动单元的玉米饼:在西班牙语口语对话中学习玉米饼
IF 0.1 4区 文学 Q1 Arts and Humanities Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.4067/s0071-17132023000100203
Ewa Urbaniak
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Raúl Silva Castro y un proyecto de modernización conservadora de la crítica literaria raul席尔瓦·卡斯特罗和文学批评的保守现代化计划
IF 0.1 4区 文学 Q1 Arts and Humanities Pub Date : 2023-01-01 DOI: 10.4067/s0071-17132023000100007
Christian Anwandter, A. Valenzuela
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¿Quién tendrá piedad de Francia en la posguerra? Imágenes nacionales y afectos en las crónicas de Mika Etchebéhère 谁会同情战后的法国?米卡编年史中的国家形象和情感etchebehere
IF 0.1 4区 文学 Q1 Arts and Humanities Pub Date : 2022-01-01 DOI: 10.4067/s0071-17132022000200023
Mariana Moraes Medina
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TEORÍA DE LA NARRATIVA: PANORAMA HISTÓRICO Y SELECCIÓN DE TEXTO 叙事理论:历史全景与文本选择
IF 0.1 4区 文学 Q1 Arts and Humanities Pub Date : 2022-01-01 DOI: 10.4067/s0071-17132022000200241
Gonzalo Luque-González
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“Yo persigo una forma desviada”: el paisaje queer en la poesía de Porfirio Barba-Jacob “我追求一种偏离的形式”:Porfirio Barba-Jacob诗歌中的酷儿景观
IF 0.1 4区 文学 Q1 Arts and Humanities Pub Date : 2022-01-01 DOI: 10.4067/s0071-17132022000100069
Ignacio Sánchez Osores
En este artículo analizo la poesía del poeta colombiano Porfirio Barba-Jacob a partir de la categoría que yo denomino paisaje queer. El poeta —tanto en sus intervenciones públicas como en sus textos poéticos— se apropia estratégicamente de la retórica (pos)modernista que pone énfasis en el terruño y lo regional para torcer sus significados y, así, arrebatárselo a los discursos nacionalistas hegemónicos. De este modo, la operación textual de Barba-Jacob consiste en queerizar el paisaje cuestionando modelos de masculinidad hegemónica, políticas reproductivas y, simultáneamente, polemizando con las alegorías nacionales que se fundan, entre otras cosas, en imaginarios paisajísticos. En definitiva, el paisaje queer elaborado por el poeta se entiende como el reconocimiento de una mirada desviada y actualizada mediante el rol activo de un lector cómplice que lee oblicuamente los significantes miméticos.
在这篇文章中,我分析了哥伦比亚诗人波菲里奥·巴巴- jacob的诗歌,我称之为酷儿景观。诗人——无论是在他的公开干预中,还是在他的诗歌文本中——战略性地挪用了强调地域和地域的(后)现代主义修辞,以扭曲其意义,从而从霸权的民族主义话语中夺取它。因此,Barba-Jacob的文本操作包括对景观的酷化,质疑霸权的男子气概模式,生殖政策,同时,与基于景观想象的国家寓言进行辩论。简而言之,诗人阐述的酷儿景观被理解为对一种偏转的凝视的认可,通过读者的积极作用,同犯斜读模仿的能指。
{"title":"“Yo persigo una forma desviada”: el paisaje queer en la poesía de Porfirio Barba-Jacob","authors":"Ignacio Sánchez Osores","doi":"10.4067/s0071-17132022000100069","DOIUrl":"https://doi.org/10.4067/s0071-17132022000100069","url":null,"abstract":"En este artículo analizo la poesía del poeta colombiano Porfirio Barba-Jacob a partir de la categoría que yo denomino paisaje queer. El poeta —tanto en sus intervenciones públicas como en sus textos poéticos— se apropia estratégicamente de la retórica (pos)modernista que pone énfasis en el terruño y lo regional para torcer sus significados y, así, arrebatárselo a los discursos nacionalistas hegemónicos. De este modo, la operación textual de Barba-Jacob consiste en queerizar el paisaje cuestionando modelos de masculinidad hegemónica, políticas reproductivas y, simultáneamente, polemizando con las alegorías nacionales que se fundan, entre otras cosas, en imaginarios paisajísticos. En definitiva, el paisaje queer elaborado por el poeta se entiende como el reconocimiento de una mirada desviada y actualizada mediante el rol activo de un lector cómplice que lee oblicuamente los significantes miméticos.","PeriodicalId":42813,"journal":{"name":"Estudios Filologicos","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70748852","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"文学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Conexiones causales en español: un recurso semántico-discursivo para explicar el pasado reciente en la Historia escolar 西班牙语中的因果联系:解释学校历史中最近过去的语义-话语资源
IF 0.1 4区 文学 Q1 Arts and Humanities Pub Date : 2022-01-01 DOI: 10.4067/s0071-17132022000100135
Natalia Leiva Salum
Este estudio ofrece una descripción sistémico funcional de las conexiones causales involucradas en la construcción del campo de la Historia escolar en español. Para ello, se analizan las configuraciones a través de las cuales se realizan secuencias causales en un texto escolar y en textos escritos por estudiantes de enseñanza secundaria en la asignatura de Historia. El análisis permite observar patrones con diverso grado de (in)congruencia o metaforicidad. Según lo esperado, los textos escritos por estudiantes muestran una mayoría de secuencias realizadas congruentemente, mientras en el texto escolar predominan metáforas lógicas, las que implican una serie de ventajas para el despliegue de explicaciones históricas. Sin embargo, un hallazgo novedoso en los textos estudiantiles es el uso de configuraciones consideradas ‘intermedias’ o ‘en camino’ a la completa metaforización hallada frecuentemente en el texto escolar. Una de ellas consiste en verbos causales relacionando referencias textuales y cláusulas incrustadas, en vez de nominalizaciones, propias del ‘tipo de cláusula favorita’ del discurso científico moderno.
在西班牙语学校历史领域的建构中,因果关系的系统功能描述。本研究的目的是分析在学校文本和高中历史学生的书面文本中因果序列的配置。分析允许观察具有不同程度一致性或隐喻性的模式。在学校文本中,逻辑隐喻占主导地位,这意味着在展开历史解释方面的一些优势。然而,学生文本中的一个新发现是使用了在学校文本中经常发现的被认为是“中间”或“在路上”的构型。其中一种是将文本引用和嵌入从句联系起来的因果动词,而不是现代科学话语中“最喜欢的从句类型”的名词化。
{"title":"Conexiones causales en español: un recurso semántico-discursivo para explicar el pasado reciente en la Historia escolar","authors":"Natalia Leiva Salum","doi":"10.4067/s0071-17132022000100135","DOIUrl":"https://doi.org/10.4067/s0071-17132022000100135","url":null,"abstract":"Este estudio ofrece una descripción sistémico funcional de las conexiones causales involucradas en la construcción del campo de la Historia escolar en español. Para ello, se analizan las configuraciones a través de las cuales se realizan secuencias causales en un texto escolar y en textos escritos por estudiantes de enseñanza secundaria en la asignatura de Historia. El análisis permite observar patrones con diverso grado de (in)congruencia o metaforicidad. Según lo esperado, los textos escritos por estudiantes muestran una mayoría de secuencias realizadas congruentemente, mientras en el texto escolar predominan metáforas lógicas, las que implican una serie de ventajas para el despliegue de explicaciones históricas. Sin embargo, un hallazgo novedoso en los textos estudiantiles es el uso de configuraciones consideradas ‘intermedias’ o ‘en camino’ a la completa metaforización hallada frecuentemente en el texto escolar. Una de ellas consiste en verbos causales relacionando referencias textuales y cláusulas incrustadas, en vez de nominalizaciones, propias del ‘tipo de cláusula favorita’ del discurso científico moderno.","PeriodicalId":42813,"journal":{"name":"Estudios Filologicos","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70749359","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"文学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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“Después tampoco no podía trabajar”. Negación en el castellano hablado por bilingües mapudungun-castellano “后来我也不能工作了。”马普顿根-西班牙语双语者说的西班牙语否认
IF 0.1 4区 文学 Q1 Arts and Humanities Pub Date : 2022-01-01 DOI: 10.4067/s0071-17132022000100187
Ricardo Pineda Carrasco, Aldo Olate Vinet, Felipe Hasler Sandoval, Tatiana Maldonado Muñoz
Los estudios realizados sobre la variedad de castellano hablado por bilingües mapudungun-castellano han reportado una serie de rasgos que la diferencian del castellano estándar hablado en Chile. Sin embargo, no hay hasta ahora estudios en el dominio de la negación en la variedad. Este trabajo aborda la negación en el castellano de contacto producido por hablantes bilingües de mapudungun desde la teoría del contacto lingüístico y la tipología. El estudio se realiza a partir de un corpus de cláusulas negativas tomadas de 20 entrevistas a hablantes bilingües mapudungun-castellano de dos comunidades de la Región de la Araucanía, Chile. El análisis da cuenta del uso de construcciones negativas en las que tanto la negación clausal no como las palabras negativas tampoco y nunca aparecen antes del verbo y a su vez estas últimas aparecen antes de la negación, construcciones que no ocurren en el castellano estándar de Chile. Si bien la aparición de este tipo de construcciones negativas es sistemática, su frecuencia no es predominante en el corpus analizado. Se discuten posibles explicaciones de este fenómeno a partir de la situación de contacto.
对马普顿根-西班牙语双语者说的西班牙语的多样性进行的研究报告了一些与智利标准西班牙语不同的特点。然而,到目前为止,还没有关于多样性否定领域的研究。本文从语言接触理论和类型学的角度探讨了马普敦根双语使用者在西班牙语中产生的接触否定。这项研究是基于对智利araucania地区两个社区的20名马普顿语-西班牙语双语者的采访而进行的否定句语料库。分析负面意识到建筑的使用在那些拒绝clausal消极不作为的话也不会出现在动词前,后者反过来又出现之前否认、不发生在智利语标准建设。这种消极结构的出现是系统的,但在分析的语料库中并不占主导地位。这一现象的可能解释来自于接触的情况。
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Anotaciones sobre poesía y biósfera: la energía simbólica es también energía de lo viviente 诗歌与生物圈注释:象征能量也是生命能量
IF 0.1 4区 文学 Q1 Arts and Humanities Pub Date : 2022-01-01 DOI: 10.4067/s0071-17132022000100021
Sergio Mansilla Torres
Este artículo está concebido como una especie de “conversación” con el clásico artículo de William Rueckert “Literature and Ecology. An Experiment in Ecocriticism” (1978). Se seleccionan algunas de las preguntas que Rueckert plantea en su trabajo a modo de reto para los estudios literarios y se elaboran respuestas a ella; respuestas que, en lo esencial, sostienen, a manera de tesis, que la poesía es una poderosa fuente de energía simbólica que se entrelaza con la energía de la naturaleza. El aporte de la poesía a la biósfera se deriva del hecho de ser esta un dispositivo de traslación, ampliación o profundización de identidades humanas y no humanas.
这篇文章被认为是与William Rueckert的经典文章“文学与生态学”的一种“对话”。= =地理= =根据美国人口普查,这个县的总面积为,其中土地和(3.064平方公里)水。Rueckert在他的作品中提出的一些问题被选为对文学研究的挑战,并给出了答案;从本质上说,他们认为诗歌是一种与自然能量交织在一起的象征能量的强大来源。诗歌对生物圈的贡献来自于它是一种翻译、扩展或深化人类和非人类身份的手段。
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Feminidades ideales, deseos reales: Blanca Sol (1888) de Mercedes Cabello de Carbonera y La muñeca (1895), de Carmela Eulate Sanjurjo y la visibilización de las contradicciones éticas de los proyectos regeneracionistas patriarcales del entre siglos latinoamericano 理想的女性,真实的欲望:Blanca Sol (1888), Mercedes Cabello de Carbonera和La muneca (1895), Carmela Eulate Sanjurjo和可见的伦理矛盾的父权再生项目之间的拉丁美洲世纪
IF 0.1 4区 文学 Q1 Arts and Humanities Pub Date : 2022-01-01 DOI: 10.4067/s0071-17132022000200045
Luz Ainai Morales Pino
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La exuberancia del silencio. Aproximaciones a La pasión según G.H. (1964) de Clarice Lispector 沉默的旺盛。克拉丽斯·利斯佩克特的《G.H.》(1964)中的激情方法
IF 0.1 4区 文学 Q1 Arts and Humanities Pub Date : 2022-01-01 DOI: 10.4067/s0071-17132022000200063
Niels Rivas Nielsen
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