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O retorno ao documento: reaproximações entre a Ciência da Informação e a Documentação 回到文档:信息科学和文档之间的重构
IF 0.2 Q4 INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE Pub Date : 2021-06-30 DOI: 10.1590/1981-5344/3558
Gabriela Fernanda Son Rodrigues, Dulce Maria Baptista
RESUMO Por um período os estudos sobre documento na Ciência da Informação foram deixados de lado em favor dos estudos sobre a informação. Nas últimas décadas os pensamentos de Paul Otlet e Suzanne Briet sobre o conceito de documento foram resgatados e inseridos na Ciência da Informação. Este estudo analisa a reaproximação da Documentação e da Ciência da Informação, na perspectiva do movimento Neodocumentalista. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica, apresentando um breve histórico da Documentação e suas relações com a Ciência da Informação. Após revisão de literatura, expõe alguns fatos sobre a formação do novo movimento, nomeado como movimento neodocumentalista ou neo documentação. Conclui ser oportuna a discussão sobre documento e informação para possibilitar uma melhor compreensão sobre ambos os conceitos.
在一段时间内,信息科学中的文献研究被搁置一边,取而代之的是信息研究。在过去的几十年里,保罗·奥特雷和苏珊娜·布里耶关于文献概念的思想被拯救并插入到信息科学中。本研究从新文献主义运动的角度分析文献与信息科学的和解。进行了文献研究,简要介绍了文献的历史及其与信息科学的关系。在文献综述之后,它揭示了一些关于新文献运动形成的事实,即新文献运动或新文献运动。结论是及时讨论文件和资料,以便更好地理解这两个概念。
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Competência midiática no processo de inteligência competitiva voltada ao uso das mídias sociais: modelo de inter-relação aplicável nas organizações 社交媒体使用竞争情报过程中的媒体素养:适用于组织的相互关系模型
IF 0.2 Q4 INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE Pub Date : 2021-06-30 DOI: 10.1590/1981-5344/3881
Selma Letícia Capinzaiki Ottonicar, Everaldo Henrique dos Santos Barbosa, Cristiana Aparecida Portero Yafushi, Cássia Regina Bassan Moraes
RESUMO O objetivo do artigo é refletir a contribuição da competência midiática ao processo de inteligência competitiva no âmbito das mídias sociais. A metodologia consiste em uma revisão sistemática da literatura em bases de dados brasileiras em Ciência da Informação. As discussões demonstraram relevância no estudo da temática para que as organizações atinjam a competitividade mais facilmente, principalmente em países em desenvolvimento como o Brasil. A revisão sistemática demonstrou que a temática é pouco estudada pela Ciência da Informação, demonstrando oportunidades de pesquisas futuras. As considerações finais apontam um modelo de inter-relação para ser utilizado em práticas do fenômeno nas organizações.
本文的目的是在社交媒体的背景下反映媒体能力对竞争情报过程的贡献。该方法包括对巴西信息科学数据库中的文献进行系统回顾。这些讨论表明,对这一主题的研究具有相关性,使各组织更容易获得竞争力,特别是在巴西等发展中国家。系统综述表明,信息科学很少研究这一主题,这为未来的研究提供了机会。最后的考虑指向一个相互关系模型,用于组织中这一现象的实践。
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O livro de imagem e a inclusão da criança surda na biblioteca escolar 图画书与学校图书馆收录聋哑儿童
IF 0.2 Q4 INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE Pub Date : 2021-06-30 DOI: 10.1590/1981-5344/4179
A. Pereira, André Luís Onório Coneglian, Sueli Bortolin, A. Alcará
RESUMO O objetivo do artigo é refletir sobre o processo de leitura e de escrita dos surdos, evidenciando o seu impacto nas ações do mediador da leitura na biblioteca escolar e apresentar o livro de imagem como um recurso eficiente para o fluir da leitura dos surdos. Defende que a surdez ultrapassa a constatação de uma deficiência e se caracteriza por uma diferença. Nesse sentido, foi essencial abordar nesse trabalho a Língua de Sinais, uma Língua espaço-motora-visual que mediará o pensamento e a comunicação do sujeito surdo, pois seu pensamento se processa de modo diferente dos ouvintes, isto é, por sinais. Como procedimentos metodológicos, o texto foi construído com base em pesquisa bibliográfica, nas áreas da Educação, Biblioteconomia e Ciência da Informação, sem delimitação temporal em virtude da escassez de produção científica, especialmente nas duas últimas áreas. Salienta que a biblioteca escolar precisa valorizar a leitura da literatura infantil, a qual pode ser fonte de diversidade e de multiplicidade, sendo fundamental a ação dos mediadores da leitura no fortalecimento das práticas leitoras. Detecta que, de modo geral, a biblioteca escolar não se apresenta como local acessível e inclusivo e, por essa razão, não faz parte da vida dos surdos; bem como a atitude dos mediadores diante da criança surda não fortalece o sentimento de pertença e a apropriação dos diversos textos literários. Conclui que o livro de imagem, com seu vocabulário receptivo visual, tende a contribuir para a inserção da criança surda no universo da leitura e favorecer a fruição, o prazer e o aprender por meio da literatura.
本文的目的是反思聋人的阅读和写作过程,证明其对学校图书馆阅读中介行为的影响,并将图像书作为聋人阅读流的有效资源。它认为,耳聋超过了残疾的发现,并以差异为特征。从这个意义上说,在这部作品中,有必要探讨手语,这是一种空间运动视觉语言,将调解聋人的思维和交流,因为他的思维与听众的思维方式不同,也就是说,通过手势。作为方法论程序,该文本建立在教育、图书馆和信息科学领域的文献研究基础上,由于缺乏科学成果,特别是在最后两个领域,没有时间划界。它强调,学校图书馆需要重视儿童文学的阅读,这可能是多样性和多样性的来源,是阅读媒介在加强阅读实践中的基本作用。发现学校图书馆总体上不是一个方便和包容的地方,因此不是聋人生活的一部分;以及调解员对聋子的态度并没有增强各种文学文本的归属感和挪用感。它的结论是,图像书凭借其视觉接受性词汇,有助于聋儿融入阅读世界,并有利于通过文学享受、愉悦和学习。
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Os usos do termo “diagnóstico de arquivos” no âmbito do poder público federal do Brasil 巴西联邦政府内部使用“档案诊断”一词
IF 0.2 Q4 INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE Pub Date : 2021-06-30 DOI: 10.1590/1981-5344/4122
Marcella Mendes Gonçalves Braga, Cynthia Roncaglio
RESUMO Este artigo tem como objetivo abordar os usos do termo “diagnóstico de arquivos” por autores brasileiros e por profissionais que atuam nos setores de arquivo dos órgãos da Administração Pública Federal. O universo da pesquisa abrange análise dos diagnósticos elaborados pelos 22 ministérios que compunham o Poder Executivo Federal brasileiro em 2017. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e documental, de caráter descritivo e analítico, observando questões relacionadas à terminologia utilizada, à definição atribuída e à finalidade para a qual os diagnósticos foram criados. Constatou-se que os diagnósticos são elaborados visando a objetivos genéricos ou específicos e que não há um padrão na concepção e formulação dos mesmos.
摘要本文旨在探讨巴西作家和联邦公共管理局档案部门的专业人员对“档案诊断”一词的使用。研究范围包括对2017年组成巴西联邦行政部门的22个部委阐述的诊断结果的分析。这是一项文献和文献研究,具有描述性和分析性,观察与所使用的术语、指定的定义和创建诊断的目的有关的问题。研究发现,诊断是针对一般或特定目标而制定的,其概念和表述没有模式。
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Hackers, Hacktivistas e Whistleblowers: o caso português. 黑客、黑客活动人士和告密者:也一样português。
IF 0.2 Q4 INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE Pub Date : 2021-06-30 DOI: 10.1590/1981-5344/3869
J. Arruda
RESUMO Apresenta-se uma reflexão de base empírica sobre o fenómeno do hacktivismo em Portugal. A partir de uma abordagem assente nos princípios da Grounded Theory, o artigo procura ilustrar o processo reflexivo que conduziu a investigação, assente num trabalho de netnografia, que serviu como base de descoberta para novos atores e lugares de observação. Tendo como primeiro foco de atenção as atividades online conotadas com grupos portugueses associados ao coletivo Anonymous, parte-se para uma tentativa de definir conceitos e práticas referentes ao hacking, hacktivismo, ciberativismo e whistleblowing. Este esforço alicerça-se em exemplos empíricos, procurando um cruzamento de diferentes posicionamentos e perspetivas face aos fenómenos em questão, envolvendo hacktivistas, polícias e investigadores em cibersegurança.
本文对葡萄牙的黑客行动主义现象进行了实证反思。本文试图从一种基于扎根理论原则的方法出发,以网络图为基础,说明导致调查的反思过程,这是发现新参与者和观察地点的基础。作为第一个关注焦点,我们首先尝试定义与黑客攻击、黑客行动主义、网络激进主义和告密有关的概念和实践。这项工作基于实证例子,寻求对相关现象的不同立场和观点的交叉,涉及黑客活动主义者、警察和网络安全研究人员。
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O campo de turismo no Brasil: caracterização e análise da rede de pesquisadores e sua dinâmica regional 巴西旅游领域:研究人员网络及其区域动态的特征和分析
IF 0.2 Q4 INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE Pub Date : 2021-06-01 DOI: 10.1590/1981-5344/4030
Andreas Kohler, L. Digiampietri
RESUMO O objeto é o campo de turismo no Brasil, tomado como os indivíduos que, em seu currículo Lattes, declaram que atuam em turismo. Os objetivos principais são caracterizar esses indivíduos, verificar as principais instituições de formação acadêmica e atuação profissional, e identificar os principais veículos de publicação. As análises foram embasadas por métodos de análise bibliométrica e de análise de redes sociais. Os resultados indicam a existência de um campo de conhecimento fragmentado e ainda em fase de amadurecimento.
对象是巴西的旅游领域,被视为在Lattes课程中宣称自己从事旅游业的个人。主要目标是确定这些人的特征,核实主要的学术培训机构和专业表现,并确定主要的出版工具。这些分析基于文献计量分析和社会网络分析方法。研究结果表明,存在着一个支离破碎、日趋成熟的知识领域。
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Gênesis da classificação: uma análise de conteúdo a partir da definição 分类的起源:基于定义的内容分析
IF 0.2 Q4 INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE Pub Date : 2021-04-12 DOI: 10.1590/1981-5344/32686
G. Lima
Na literatura, existem palavras que apresentam mais de um significado nos multiplos contextos, e isso as faz terem interpretacoes ambiguas ou mesmo serem consideradas polissemicas; e o caso da palavra classificacao. Nas diversas acepcoes da palavra, ela pode significar um processo, um sistema de classificacao ou uma disciplina. Este artigo tem como objetivo estudar a perspectiva interdisciplinar do significado da palavra classificacao, a partir das acepcoes sugeridas pelos autores da area, com o intuito de tracar sua evolucao e contexto historico. Utiliza-se a base metodologica proposta por Bardin (2011) sobre Analise de conteudo, aplicada nas 40 definicoes selecionadas a partir do artigo “Classification” (Hjorland, 2017), como amostra da pesquisa. Os resultados das analises lexicas e categoriais das definicoes confirmaram os pressupostos de que a classificacao traca sua historia pelas bases categoriais aristotelicas, tendo comecado seu desenvolvimento dicotomico com os estudos de Porfirio, ganhado projecao com o sistema de categorias taxonomicas de Lineu, com a ideia de “divisao e denominacao” para classificar os seres em grupos, com a obra A Origem das especies de Darwin; e, no âmbito da Biblioteconomia e Ciencia da Informacao, com os estudos iniciados pelo bibliotecario Richards (1860-1939), no seculo XIX, influenciando os estudos de autores como Sayers (1881-1960), Bliss (1870-1955) e. Ranganathan (1892-1972), entre outros. Na area da Biblioteconomia e Ciencia da Informacao, a classificacao tem sido estudada como uma disciplina, um processo de agrupar e ordenar o conhecimento, e como instrumento de representacao da informacao, contribuindo para a sua organizacao e recuperacao.
在文献中,有些词在多个语境中有不止一个意思,这使得它们的解释模棱两可,甚至被认为是多义性的;这就是分类这个词的情况。在这个词的各种含义中,它可以表示一个过程、一个分类系统或一门学科。本文旨在从跨学科的角度研究分类一词的含义,从该领域作者提出的接受,以追溯其演变和历史背景。使用Bardin(2011)提出的内容分析方法基础,应用于从文章“分类”(Hjorland, 2017)中选择的40个定义,作为研究样本。lexicas分析的结果和部门利益的definicoes证实假设的classificacao traca类别aristotelicas基地开始的历史发展dicotomico波进行研究,得到了系统的projecao taxonomicas类别的奈,“分裂的想法和denominacao”分类的人类团体和达尔文的物种起源的工作;在图书馆学和信息科学的背景下,19世纪由图书管理员理查兹(1860-1939)发起的研究影响了塞耶斯(1881-1960)、布利斯(1870-1955)和兰加纳坦(1892-1972)等作家的研究。在图书馆学和信息科学领域,分类作为一门学科,作为一种对知识进行分组和排序的过程,作为一种表示信息的工具,有助于信息的组织和检索。
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Cultura informacional: uma análise léxico-morfológica 信息文化:词汇形态分析
IF 0.2 Q4 INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE Pub Date : 2021-03-31 DOI: 10.1590/1981-5344/4040
Alexandre Robson Martines, Luana Maia Woida, Carlos Cândido de Almeida
RESUMO A Cultura Informacional se estabeleceu no cenário da Ciência da Informação e seu objetivo é discutir os valores culturais voltados à informação como indicadores determinantes para retratar uma realidade informacional. A intenção é compreender a Cultura Informacional para identificar as necessidades de informação, organizar a informação e o conhecimento para definir estratégias de controle, intervenção, sistematização e disseminação do conhecimento desenvolvido e proposto nos contextos e domínios em que são aplicados. Somado a isso, há um fator importante para se debater sobre Cultura Informacional: a terminologia adequada para nomear a área. Após a criação do termo, o conceito passou a ser explorado em vários debates, dentro e fora da Ciência da Informação, no entanto, por não haver uma definição terminológica, vários termos foram aplicados para resgatar o conceito, fator que proporcionou dificuldades para recuperar trabalhos de pesquisa. Diante disso, a proposta deste trabalho é fazer uma análise linguístico-terminológica a fim de identificar na linguística teorias que contribuem para a adequação do melhor termo ao cenário científico-social e às constituições semânticas na estruturação da expressão, bem como sua representação discursiva. Para tanto, realizou-se uma pesquisa qualitativa, exploratória e descritiva sobre o posicionamento dos especialistas na área, assim como nos fundamentos da Morfologia para analisar a constituição terminológica. Ademais, compreende-se ser necessário resgatar definições sobre as teorias envolvidas, se não pôr fim à discussão acerca do termo, ao menos, fornecer ferramentas estruturais para alinhar às expectativas produzidas no cenário sobre a função que ocupa na Ciência da Informação.
信息文化是在信息科学的背景下建立的,其目的是讨论以信息为核心的文化价值观,作为描绘信息现实的决定性指标。其目的是了解信息文化,以确定信息需求,组织信息和知识,以确定控制策略、干预、系统化和传播在应用背景和领域中开发和提出的知识。除此之外,关于信息文化还有一个重要的争论因素:命名该地区的适当术语。该术语创立后,在信息科学内外的几次辩论中,该概念开始被探索,然而,由于没有术语定义,一些术语被用来拯救该概念,这一因素给恢复研究工作带来了困难。因此,本工作的目的是对语言学术语进行分析,以确定语言学理论中有助于使最佳术语适应科学的社会场景和表达结构中的语义构成,以及其话语表征。因此,对该领域专家的定位以及形态学的基本原理进行了定性、探索性和描述性的研究,以分析术语构成。此外,可以理解的是,有必要挽救有关相关理论的定义,如果不能结束对该术语的讨论,至少要提供结构性工具,以符合在信息科学中所扮演角色的预期。
{"title":"Cultura informacional: uma análise léxico-morfológica","authors":"Alexandre Robson Martines, Luana Maia Woida, Carlos Cândido de Almeida","doi":"10.1590/1981-5344/4040","DOIUrl":"https://doi.org/10.1590/1981-5344/4040","url":null,"abstract":"RESUMO A Cultura Informacional se estabeleceu no cenário da Ciência da Informação e seu objetivo é discutir os valores culturais voltados à informação como indicadores determinantes para retratar uma realidade informacional. A intenção é compreender a Cultura Informacional para identificar as necessidades de informação, organizar a informação e o conhecimento para definir estratégias de controle, intervenção, sistematização e disseminação do conhecimento desenvolvido e proposto nos contextos e domínios em que são aplicados. Somado a isso, há um fator importante para se debater sobre Cultura Informacional: a terminologia adequada para nomear a área. Após a criação do termo, o conceito passou a ser explorado em vários debates, dentro e fora da Ciência da Informação, no entanto, por não haver uma definição terminológica, vários termos foram aplicados para resgatar o conceito, fator que proporcionou dificuldades para recuperar trabalhos de pesquisa. Diante disso, a proposta deste trabalho é fazer uma análise linguístico-terminológica a fim de identificar na linguística teorias que contribuem para a adequação do melhor termo ao cenário científico-social e às constituições semânticas na estruturação da expressão, bem como sua representação discursiva. Para tanto, realizou-se uma pesquisa qualitativa, exploratória e descritiva sobre o posicionamento dos especialistas na área, assim como nos fundamentos da Morfologia para analisar a constituição terminológica. Ademais, compreende-se ser necessário resgatar definições sobre as teorias envolvidas, se não pôr fim à discussão acerca do termo, ao menos, fornecer ferramentas estruturais para alinhar às expectativas produzidas no cenário sobre a função que ocupa na Ciência da Informação.","PeriodicalId":45038,"journal":{"name":"Perspectivas em Ciencia da Informacao","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2021-03-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49486978","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Mediações da informação: sentidos sócio-históricos 信息中介:社会历史意义
IF 0.2 Q4 INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE Pub Date : 2021-03-31 DOI: 10.1590/1981-5344/4140
A. A. Martins, R. Marteleto
RESUMO O termo mediação apresenta-se no campo de estudos da informação como importante categoria que orienta o olhar para as diferentes questões relacionadas à produção, acesso, consumo, apropriação e organização de informações. Considerando a relevância que o termo adquiriu na Ciência da Informação e a polissemia que marca o seu uso, o artigo tem em vista apresentar reflexões derivadas de pesquisa de pós-doutorado que buscou, dentre outros objetivos, explorar a gênese histórica e filosófica do termo, bem como apontar perspectivas do seu uso na construção e apreensão dos objetos info-comunicacionais na contemporaneidade. Para tanto, investiga as raízes do conceito na dialética (G.W.F. Hegel; K. Marx) e sua reformulação por meio do construto “mediação social” no campo comunicacional (M. Martín Serrano). Finalmente, consideram-se abordagens de linhagem francesa das Ciências da Informação e da Comunicação (Y. Jeanneret; J. Davallon) sobre a economia das escritas na web, com foco nas micro-formas documentárias. Essas diferentes abordagens mostram-se complementares no sentido de abarcar diferentes planos das mediações da informação - macro e micro sociais, teórico-conceituais e empírico-aplicados, documentários e processuais - em suas múltiplas e relacionais determinações.
调解一词在信息研究领域被列为一个重要类别,它指导人们关注与信息的生产、获取、消费、挪用和组织有关的不同问题。考虑到该术语在《信息科学》中获得的相关性以及标志其使用的多义性,本文旨在呈现博士后研究的反思,这些研究旨在探索该术语的历史和哲学起源,并指出其在当代信息传播对象建构和理解中的应用前景。因此,它考察了辩证法概念的根源(G.W.F.黑格尔;K.马克思)及其通过传播领域中的“社会中介”建构的重新表述(M.Martín Serrano)。最后,我们考虑了法国信息与传播科学谱系(Y.Jeanneret;J.Davallon)关于网络写作经济学的方法,重点关注纪录片的微观形式。这些不同的方法是互补的,因为它们包含了信息中介的不同层面——宏观和微观社会、理论概念和经验应用、文献和程序——在它们的多重和关系决定中。
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De Leibniz às máquinas sociais: uma visão histórica do surgimento dos agentes inteligentes de informação sob a ótica da ciência da informação 从莱布尼茨到社会机器:信息科学视角下智能信息代理出现的历史视角
IF 0.2 Q4 INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE Pub Date : 2021-03-31 DOI: 10.1590/1981-5344/3554
C. Santana, Camila Oliveira Lima, Amanda Almeida Nunes
Tem como objetivo investigar o contexto historico do desenvolvimento das ideias que culminaram com o surgimento dos agentes de mineracao. Pressupoe, hoje, que cerca de metade da informacao processada na Internet e feita por agentes o que estimula uma discussao sobre o papel dos bots na contemporaneidade, bem como da relacao destes com pessoas e seus dados. A justificativa deste trabalho se da pela observacao do cenario atual em que tais agentes ja interagem com as pessoas e pelo distanciamento, presumido, do objeto de estudo que resulta na escassez de publicacoes a partir da CI. Apresenta como as necessidades informacionais que impulsionaram o surgimento da Ciencia da Informacao tambem inspiraram a criacao dos agentes de mineracao. O Procedimento metodologico utilizado foi uma revisao bibliografica que parte do desejo de Leibniz em criar o Calculus Ratiocinator e segue ate a contemporânea teoria das Maquinas Sociais. Sugere como conclusao, por um lado, que a CI ja desenvolveu o seu olhar sobre a evolucao dos Agentes de Mineracao, que a principio era atribuida, apenas, a logica e matematica, e por outro lado articular estas desconexas e esparsas visoes dos contextos proprios dos agentes de mineracao.
它的目的是调查思想发展的历史背景,最终导致了采矿剂的出现。今天的假设是,互联网上大约一半的信息是由代理处理的,这引发了一场关于机器人在当代的作用,以及它们与人和他们的数据之间的关系的讨论。这项工作的理由是观察到这些代理已经与人互动的当前场景,以及假定的研究对象的距离,这导致了来自ic的出版物的缺乏。它展示了推动信息科学出现的信息需求如何也激发了采矿代理的创造。所使用的方法论程序是对莱布尼茨创建微积分推理器的愿望的文献综述,并遵循当代社会机器理论。它的结论是,一方面,ic已经发展了它对采矿代理演化的看法,这在一开始只归因于逻辑和数学,另一方面,阐明了这些脱节和稀疏的观点,采矿代理本身的背景。
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Perspectivas em Ciencia da Informacao
全部 Acc. Chem. Res. ACS Applied Bio Materials ACS Appl. Electron. Mater. ACS Appl. Energy Mater. ACS Appl. Mater. Interfaces ACS Appl. Nano Mater. ACS Appl. Polym. Mater. ACS BIOMATER-SCI ENG ACS Catal. ACS Cent. Sci. ACS Chem. Biol. ACS Chemical Health & Safety ACS Chem. Neurosci. ACS Comb. Sci. ACS Earth Space Chem. ACS Energy Lett. ACS Infect. Dis. ACS Macro Lett. ACS Mater. Lett. ACS Med. Chem. Lett. ACS Nano ACS Omega ACS Photonics ACS Sens. ACS Sustainable Chem. Eng. ACS Synth. Biol. Anal. Chem. BIOCHEMISTRY-US Bioconjugate Chem. BIOMACROMOLECULES Chem. Res. Toxicol. Chem. Rev. Chem. Mater. CRYST GROWTH DES ENERG FUEL Environ. Sci. Technol. Environ. Sci. Technol. Lett. Eur. J. Inorg. Chem. IND ENG CHEM RES Inorg. Chem. J. Agric. Food. Chem. J. Chem. Eng. Data J. Chem. Educ. J. Chem. Inf. Model. J. Chem. Theory Comput. J. Med. Chem. J. Nat. Prod. J PROTEOME RES J. Am. Chem. Soc. LANGMUIR MACROMOLECULES Mol. Pharmaceutics Nano Lett. Org. Lett. ORG PROCESS RES DEV ORGANOMETALLICS J. Org. Chem. J. Phys. Chem. J. Phys. Chem. A J. Phys. Chem. B J. Phys. Chem. C J. Phys. Chem. Lett. Analyst Anal. Methods Biomater. Sci. Catal. Sci. Technol. Chem. Commun. Chem. Soc. Rev. CHEM EDUC RES PRACT CRYSTENGCOMM Dalton Trans. Energy Environ. Sci. ENVIRON SCI-NANO ENVIRON SCI-PROC IMP ENVIRON SCI-WAT RES Faraday Discuss. Food Funct. Green Chem. Inorg. Chem. Front. Integr. Biol. J. Anal. At. Spectrom. J. Mater. Chem. A J. Mater. Chem. B J. Mater. Chem. C Lab Chip Mater. Chem. Front. Mater. Horiz. MEDCHEMCOMM Metallomics Mol. Biosyst. Mol. Syst. Des. Eng. Nanoscale Nanoscale Horiz. Nat. Prod. Rep. New J. Chem. Org. Biomol. Chem. Org. Chem. Front. PHOTOCH PHOTOBIO SCI PCCP Polym. Chem.
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