Pub Date : 2021-09-22DOI: 10.3989/RIS.2021.79.3.19.70
A. Mínguez
The aim of this paper is to analyse how socio-demographic variables affect values related to family and work in young people between the ages of 18 and 35 in Germany, Norway and Spain - countries with different family models and gender roles. Thus, the study aims to fill the gap in the literature on family and gender values among young people, while endeavouring to go beyond the dualistic theoretical perspective. The study is based on data from the European Social Survey for 2010, which contains variables relating to attitudes and values related to family and work-life balance. A logistical regression analysis is applied on the basis of this analytical model to determine the influence of socio-demographic variables such as education, employment situation or gender on young people’s family preferences, in a comparative approach. The results show that traditional family values are more deeply ingrained in young people in southern Europe, when compared with northern Europe. We have also observed a significant effect of education on values in countries where traditional family values are more deeply rooted, whereas being unemployed has the opposite effect. These findings bring innovative progress to youth and family studies from a comparative perspective. The findings are useful for designing family policies that favour a transition in attitudes, with potential positive long-term effects on fertility and gender equality.
{"title":"Hacia una sociedad igualitaria: valores familiares y género en los jóvenes en Alemania, Noruega y España","authors":"A. Mínguez","doi":"10.3989/RIS.2021.79.3.19.70","DOIUrl":"https://doi.org/10.3989/RIS.2021.79.3.19.70","url":null,"abstract":"The aim of this paper is to analyse how socio-demographic variables affect values related to family and work in young people between the ages of 18 and 35 in Germany, Norway and Spain - countries with different family models and gender roles. Thus, the study aims to fill the gap in the literature on family and gender values among young people, while endeavouring to go beyond the dualistic theoretical perspective. The study is based on data from the European Social Survey for 2010, which contains variables relating to attitudes and values related to family and work-life balance. A logistical regression analysis is applied on the basis of this analytical model to determine the influence of socio-demographic variables such as education, employment situation or gender on young people’s family preferences, in a comparative approach. \u0000The results show that traditional family values are more deeply ingrained in young people in southern Europe, when compared with northern Europe. We have also observed a significant effect of education on values in countries where traditional family values are more deeply rooted, whereas being unemployed has the opposite effect. These findings bring innovative progress to youth and family studies from a comparative perspective. The findings are useful for designing family policies that favour a transition in attitudes, with potential positive long-term effects on fertility and gender equality.","PeriodicalId":45827,"journal":{"name":"Revista Internacional De Sociologia","volume":"14 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.6,"publicationDate":"2021-09-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"87204670","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"社会学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-09-22DOI: 10.3989/ris.2021.79.3.20.169
Marc Barbeta-Viñas
El artículo desarrolla el procedimiento de análisis de las posiciones discursivas, tal como se describe en el Análisis Sociológico del Discurso de corte sociohermenéutico. Partiendo de la necesidad de una mayor sistematización de las operaciones analíticas que guían el análisis sociológico del discurso, se desarrolla una propuesta de concepción teórica y metodológica. Se aborda la noción del contexto y su papel en el análisis de las posiciones discursivas, así como la conceptualización de estas mediante la noción de uso del lenguaje. Finalmente, con el apoyo de las teorías polifónicas del lenguaje, se propone un procedimiento de análisis de las posiciones discursivas con validez metodológica para la investigación empírica. Se constata que las posiciones discursivas son un potente objeto de análisis para dilucidar la pluralidad enunciativa de todo discurso y las relaciones con sus distintas ligaduras sociales.
{"title":"Las posiciones discursivas en el análisis sociológico del discurso","authors":"Marc Barbeta-Viñas","doi":"10.3989/ris.2021.79.3.20.169","DOIUrl":"https://doi.org/10.3989/ris.2021.79.3.20.169","url":null,"abstract":"El artículo desarrolla el procedimiento de análisis de las posiciones discursivas, tal como se describe en el Análisis Sociológico del Discurso de corte sociohermenéutico. Partiendo de la necesidad de una mayor sistematización de las operaciones analíticas que guían el análisis sociológico del discurso, se desarrolla una propuesta de concepción teórica y metodológica. Se aborda la noción del contexto y su papel en el análisis de las posiciones discursivas, así como la conceptualización de estas mediante la noción de uso del lenguaje. Finalmente, con el apoyo de las teorías polifónicas del lenguaje, se propone un procedimiento de análisis de las posiciones discursivas con validez metodológica para la investigación empírica. Se constata que las posiciones discursivas son un potente objeto de análisis para dilucidar la pluralidad enunciativa de todo discurso y las relaciones con sus distintas ligaduras sociales.","PeriodicalId":45827,"journal":{"name":"Revista Internacional De Sociologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.6,"publicationDate":"2021-09-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45713014","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"社会学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-06-22DOI: 10.3989/ris.2021.79.2.20.02
J. Sola
Esta nota bibliográfica ofrece una revisión crítica de tres contribuciones recientes al estudio del populismo: ¿Qué es el populismo? de J. W. Müller, La explosión populista de J. B. Judis y Populismo: una breve introducción de C. Mudde y C. Rovira Kaltwasser. Los tres trabajos parten de perspectivas parcialmente divergentes, por lo que proporcionan una panorámica apropiada para su discusión conjunta en torno a los problemas conceptuales y los sesgos ideológicos que acompañan al uso del término ‘populismo’. En la nota se defiende que, de cara a esquivar estos problemas, es más apropiado entender el populismo como un simple marco discursivo, en lugar de como una ideología que representa un peligro para la democracia liberal.
{"title":"La confusión populista: problemas conceptuales y sesgos ideológicos","authors":"J. Sola","doi":"10.3989/ris.2021.79.2.20.02","DOIUrl":"https://doi.org/10.3989/ris.2021.79.2.20.02","url":null,"abstract":"Esta nota bibliográfica ofrece una revisión crítica de tres contribuciones recientes al estudio del populismo: ¿Qué es el populismo? de J. W. Müller, La explosión populista de J. B. Judis y Populismo: una breve introducción de C. Mudde y C. Rovira Kaltwasser. Los tres trabajos parten de perspectivas parcialmente divergentes, por lo que proporcionan una panorámica apropiada para su discusión conjunta en torno a los problemas conceptuales y los sesgos ideológicos que acompañan al uso del término ‘populismo’. En la nota se defiende que, de cara a esquivar estos problemas, es más apropiado entender el populismo como un simple marco discursivo, en lugar de como una ideología que representa un peligro para la democracia liberal.","PeriodicalId":45827,"journal":{"name":"Revista Internacional De Sociologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.6,"publicationDate":"2021-06-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44134098","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"社会学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-06-22DOI: 10.3989/ris.2021.79.2.20.48
Jone Martínez-Palacios
Ante el giro participativo global que se registra en las denominadas democracias occidentales, este artículo tiene por objetivo conocer la forma particular que adopta dicho giro en España. Para ello, se realiza un análisis desde un punto de vista genético de la institucionalización de la participación ciudadana en el país entre los años 1978 y 2017. De dicho análisis se concluye la existencia de una tendencia neoliberal con la que se implementa el giro participativo. En el texto se esbozan los tres movimientos principales que componen el diagnóstico de giro participativo neoliberal: 1) La naturalización de topos de la crisis de la democracia de carácter mecanicista; 2) la burocratización neoliberal de la participación y 3) la mercantilización privativa de la participación. Se explican las líneas generales de los tres movimientos y se profundiza en el análisis particular del segundo de ellos, la burocratización neoliberal de la participación ciudadana.
{"title":"La burocratización neoliberal de la participación ciudadana en España","authors":"Jone Martínez-Palacios","doi":"10.3989/ris.2021.79.2.20.48","DOIUrl":"https://doi.org/10.3989/ris.2021.79.2.20.48","url":null,"abstract":"Ante el giro participativo global que se registra en las denominadas democracias occidentales, este artículo tiene por objetivo conocer la forma particular que adopta dicho giro en España. Para ello, se realiza un análisis desde un punto de vista genético de la institucionalización de la participación ciudadana en el país entre los años 1978 y 2017. De dicho análisis se concluye la existencia de una tendencia neoliberal con la que se implementa el giro participativo. En el texto se esbozan los tres movimientos principales que componen el diagnóstico de giro participativo neoliberal: 1) La naturalización de topos de la crisis de la democracia de carácter mecanicista; 2) la burocratización neoliberal de la participación y 3) la mercantilización privativa de la participación. Se explican las líneas generales de los tres movimientos y se profundiza en el análisis particular del segundo de ellos, la burocratización neoliberal de la participación ciudadana.","PeriodicalId":45827,"journal":{"name":"Revista Internacional De Sociologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.6,"publicationDate":"2021-06-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49394911","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"社会学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-06-22DOI: 10.3989/ris.2021.79.2.19.166
Marta Curran, A. Castejón, M. Manzano
El objetivo del artículo es analizar el rol de las jornadas de puertas abiertas como dispositivos institucionales para posicionar las escuelas en los mercados educativos locales. El artículo se basa en un análisis cualitativo a partir de observaciones en 25 jornadas de puertas abiertas en centros que ofrecen educación secundaria obligatoria y postobligatoria de Barcelona. Los resultados muestran, por una parte, que las acciones promocionales de las escuelas están mediadas por su posición en la jerarquía local y por unas características objetivamente desiguales en términos de titularidad, composición social y tipo de oferta. Por otro, muestran que, a partir de estas posiciones desiguales, las escuelas despliegan diferentes lógicas de acción orientadas a proyectar su estatus entre diferentes perfiles sociales de familias y estudiantes. En conjunto, el artículo presenta una tipología de escuelas que contribuye a entender la jerarquización del mercado educativo local en el campo de la educación postobligatoria.
{"title":"Las jornadas de puertas abiertas como dispositivos de segmentación de los mercados educativos locales. El caso de la educación postobligatoria","authors":"Marta Curran, A. Castejón, M. Manzano","doi":"10.3989/ris.2021.79.2.19.166","DOIUrl":"https://doi.org/10.3989/ris.2021.79.2.19.166","url":null,"abstract":"El objetivo del artículo es analizar el rol de las jornadas de puertas abiertas como dispositivos institucionales para posicionar las escuelas en los mercados educativos locales. El artículo se basa en un análisis cualitativo a partir de observaciones en 25 jornadas de puertas abiertas en centros que ofrecen educación secundaria obligatoria y postobligatoria de Barcelona. Los resultados muestran, por una parte, que las acciones promocionales de las escuelas están mediadas por su posición en la jerarquía local y por unas características objetivamente desiguales en términos de titularidad, composición social y tipo de oferta. Por otro, muestran que, a partir de estas posiciones desiguales, las escuelas despliegan diferentes lógicas de acción orientadas a proyectar su estatus entre diferentes perfiles sociales de familias y estudiantes. En conjunto, el artículo presenta una tipología de escuelas que contribuye a entender la jerarquización del mercado educativo local en el campo de la educación postobligatoria.","PeriodicalId":45827,"journal":{"name":"Revista Internacional De Sociologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.6,"publicationDate":"2021-06-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46416186","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"社会学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-06-22DOI: 10.3989/ris.2021.79.2.19.01220
J. Muñoz-Comet, Juan-Ignacio Martínez-Pastor
Este artículo explora cómo la actividad deportiva de los padres modera el efecto de la clase social en la participación deportiva de los individuos. A partir de las cuatro Encuestas de Hábitos Deportivos en España realizadas por el CIS, los resultados confirman que pertenecer a una clase social más alta y tener padres físicamente activos (tanto en el presente como en el pasado) aumenta la probabilidad de hacer deporte. Sin embargo, los análisis revelan que el efecto positivo de tener padres que practican deporte en la actualidad es, en igualdad de condiciones, más fuerte para las clases sociales que no están en la parte superior de la estructura social. Estos hallazgos muestran el efecto igualador de tener padres activos, de tal modo que las diferencias entre la clase profesional y el resto desaparecen, o incluso se invierten, cuando se trata de practicar deporte al menos tres veces por semana.
{"title":"La influencia de la actividad física de los padres en la participación deportiva. ¿Cómo afecta a la desigualdad de clase social?","authors":"J. Muñoz-Comet, Juan-Ignacio Martínez-Pastor","doi":"10.3989/ris.2021.79.2.19.01220","DOIUrl":"https://doi.org/10.3989/ris.2021.79.2.19.01220","url":null,"abstract":"Este artículo explora cómo la actividad deportiva de los padres modera el efecto de la clase social en la participación deportiva de los individuos. A partir de las cuatro Encuestas de Hábitos Deportivos en España realizadas por el CIS, los resultados confirman que pertenecer a una clase social más alta y tener padres físicamente activos (tanto en el presente como en el pasado) aumenta la probabilidad de hacer deporte. Sin embargo, los análisis revelan que el efecto positivo de tener padres que practican deporte en la actualidad es, en igualdad de condiciones, más fuerte para las clases sociales que no están en la parte superior de la estructura social. Estos hallazgos muestran el efecto igualador de tener padres activos, de tal modo que las diferencias entre la clase profesional y el resto desaparecen, o incluso se invierten, cuando se trata de practicar deporte al menos tres veces por semana.","PeriodicalId":45827,"journal":{"name":"Revista Internacional De Sociologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.6,"publicationDate":"2021-06-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45628786","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"社会学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-06-21DOI: 10.3989/ris.2021.79.2.19.141
Maribel Blázquez Rodríguez
La biomedicalización es un fenómeno que implica la intervención de los saberes y tecnologías biomédicos en cada vez más aspectos de la vida, con un aumento de su jurisdicción desde la enfermedad a la salud y, hoy en día, sobre la gestión de los cuerpos y las vidas. Con el fin de concretar la complejidad del fenómeno, este artículo apuesta por diseccionar la biomedicalización en diferentes dimensiones: el biologicismo, la patologización, el uso de tratamientos y el control sanitario. El proceso de biomedicalización no ha sido homogéneo, pues no acontece de manera similar ante cualquier condición, cualquier colectivo ni cualquier lugar. Una mirada centrada en las mujeres da cuenta de que este proceso ha afectado a algunas condiciones de sus vidas: menstruación, menopausia, fertilidad, sexualidad, parto, lactancia, cuerpo, salud mental y violencia. Para ello, el artículo aporta algunos trabajos clave del Estado español.
{"title":"La biomedicalización de las vidas de las mujeres: una revisión de sus dimensiones desde las publicaciones en español","authors":"Maribel Blázquez Rodríguez","doi":"10.3989/ris.2021.79.2.19.141","DOIUrl":"https://doi.org/10.3989/ris.2021.79.2.19.141","url":null,"abstract":"La biomedicalización es un fenómeno que implica la intervención de los saberes y tecnologías biomédicos en cada vez más aspectos de la vida, con un aumento de su jurisdicción desde la enfermedad a la salud y, hoy en día, sobre la gestión de los cuerpos y las vidas. Con el fin de concretar la complejidad del fenómeno, este artículo apuesta por diseccionar la biomedicalización en diferentes dimensiones: el biologicismo, la patologización, el uso de tratamientos y el control sanitario. El proceso de biomedicalización no ha sido homogéneo, pues no acontece de manera similar ante cualquier condición, cualquier colectivo ni cualquier lugar. Una mirada centrada en las mujeres da cuenta de que este proceso ha afectado a algunas condiciones de sus vidas: menstruación, menopausia, fertilidad, sexualidad, parto, lactancia, cuerpo, salud mental y violencia. Para ello, el artículo aporta algunos trabajos clave del Estado español.","PeriodicalId":45827,"journal":{"name":"Revista Internacional De Sociologia","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.6,"publicationDate":"2021-06-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"41901242","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"社会学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-06-08DOI: 10.3989/RIS.2021.79.2.19.131
Antonio Luis Pérez Corral, Almudena Moreno Mínguez
This paper examines how the deterioration of the Spanish labor market, following the economic crisis of 2008, has affected household labor and economic inequality according to family structure. To do this, using data from the Living Conditions Survey, we compared the situation of single-parent and two-parent households in terms of labor intensity and low income from work. The main results show that, in relation to labor intensity, both in the period of economic crisis and in the subsequent recovery period, the advantage that single-parent families had with respect to two-parent families has decreased. On the other hand, although single-parent households have a greater probability of experiencing labor income poverty, the difference with two-parent households has not varied throughout the study period.
{"title":"Estructura familiar, deterioro del mercado laboral y desigualdad en España para el período 2008-2017","authors":"Antonio Luis Pérez Corral, Almudena Moreno Mínguez","doi":"10.3989/RIS.2021.79.2.19.131","DOIUrl":"https://doi.org/10.3989/RIS.2021.79.2.19.131","url":null,"abstract":"This paper examines how the deterioration of the Spanish labor market, following the economic crisis of 2008, has affected household labor and economic inequality according to family structure. To do this, using data from the Living Conditions Survey, we compared the situation of single-parent and two-parent households in terms of labor intensity and low income from work. The main results show that, in relation to labor intensity, both in the period of economic crisis and in the subsequent recovery period, the advantage that single-parent families had with respect to two-parent families has decreased. On the other hand, although single-parent households have a greater probability of experiencing labor income poverty, the difference with two-parent households has not varied throughout the study period.","PeriodicalId":45827,"journal":{"name":"Revista Internacional De Sociologia","volume":"40 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.6,"publicationDate":"2021-06-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"84847644","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"社会学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-04-12DOI: 10.3989/RIS.2021.79.1.19.181B
A. Cohen
Los cambios introducidos en el censo español en 2011 y su profundización de cara al de 2021 apelan a un debate atento a todas las implicaciones (“metodológicas, epistemológicas y políticas”) de una transformación de gran calado. Ese debate está en gran medida pendiente y, dados los plazos y lo avanzado de los trabajos emprendidos por el INE, le quedará recorrido por delante cuando dispongamos de resultados del nuevo “producto”. Una de las cuestiones que se suscitan es si la “operación” a la que nos abocamos augura una información con niveles de detalle y calidad comparables a las de los ahora calificados como “censos tradicionales”. Otra es si las promesas de mejor aprovechamiento de registros y recursos tecnológicos con fines de estadística pública convierten irremediablemente en superflua una producción pública, de renovación lenta, pero con vocación de exhaustividad, homogeneidad, simultaneidad y continuidad: la que hemos conocido como censo de la población.
{"title":"Del censo al “producto censal\"","authors":"A. Cohen","doi":"10.3989/RIS.2021.79.1.19.181B","DOIUrl":"https://doi.org/10.3989/RIS.2021.79.1.19.181B","url":null,"abstract":"Los cambios introducidos en el censo español en 2011 y su profundización de cara al de 2021 apelan a un debate atento a todas las implicaciones (“metodológicas, epistemológicas y políticas”) de una transformación de gran calado. Ese debate está en gran medida pendiente y, dados los plazos y lo avanzado de los trabajos emprendidos por el INE, le quedará recorrido por delante cuando dispongamos de resultados del nuevo “producto”. Una de las cuestiones que se suscitan es si la “operación” a la que nos abocamos augura una información con niveles de detalle y calidad comparables a las de los ahora calificados como “censos tradicionales”. Otra es si las promesas de mejor aprovechamiento de registros y recursos tecnológicos con fines de estadística pública convierten irremediablemente en superflua una producción pública, de renovación lenta, pero con vocación de exhaustividad, homogeneidad, simultaneidad y continuidad: la que hemos conocido como censo de la población.","PeriodicalId":45827,"journal":{"name":"Revista Internacional De Sociologia","volume":"22 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.6,"publicationDate":"2021-04-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"85493666","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"社会学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-04-12DOI: 10.3989/RIS.2021.79.1.19.181
Andreu Domingo i Valls, Xiana Bueno, Rocío Treviño Maruri
For the 2021 census round, the traditional population census in Spain will be replaced by one based on links between population records and administrative registered data, coupled with big data and an ad hoc survey. In order to raise the debate in this regard, 30 in-depth interviews have been conducted with producers –National Statistic Institute and regional Institutes-, and users of census data from three academic disciplines Sociology, Demography and Geography. The opinions, reflections, criticisms, and suggestions obtained have been organized in three different sections: methodological, epistemological and political, the latter referring to the inclusion of the big data generated by private companies. The conclusions include recommendations on the production process and evaluation of the census, as well as on the requirements for researchers in front of a new method of construction of the population census. KeywoRds Demography, Census, Spain, Statistics, Methodology RIS [online] 2021, 79 (1), e181. REVISTA INTERNACIONAL DE SOCIOLOGÍA. ISSN-L: 0034-9712 2 . ANDREU DOMINGO I VALLS, XIANA BUENO GARCÍA, ROCÍO TREVIÑO MARURI
{"title":"El nuevo censo de 2021 en España: un debate metodológico, epistemológico y político pendiente","authors":"Andreu Domingo i Valls, Xiana Bueno, Rocío Treviño Maruri","doi":"10.3989/RIS.2021.79.1.19.181","DOIUrl":"https://doi.org/10.3989/RIS.2021.79.1.19.181","url":null,"abstract":"For the 2021 census round, the traditional population census in Spain will be replaced by one based on links between population records and administrative registered data, coupled with big data and an ad hoc survey. In order to raise the debate in this regard, 30 in-depth interviews have been conducted with producers –National Statistic Institute and regional Institutes-, and users of census data from three academic disciplines Sociology, Demography and Geography. The opinions, reflections, criticisms, and suggestions obtained have been organized in three different sections: methodological, epistemological and political, the latter referring to the inclusion of the big data generated by private companies. The conclusions include recommendations on the production process and evaluation of the census, as well as on the requirements for researchers in front of a new method of construction of the population census. KeywoRds Demography, Census, Spain, Statistics, Methodology RIS [online] 2021, 79 (1), e181. REVISTA INTERNACIONAL DE SOCIOLOGÍA. ISSN-L: 0034-9712 2 . ANDREU DOMINGO I VALLS, XIANA BUENO GARCÍA, ROCÍO TREVIÑO MARURI","PeriodicalId":45827,"journal":{"name":"Revista Internacional De Sociologia","volume":"79 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.6,"publicationDate":"2021-04-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"80296165","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"社会学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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