Pub Date : 2024-03-31DOI: 10.25007/ajnu.v13n1a1874
Mahdi Tawfiq Saddiq, Shivan Shlaymoon Toma
The present study sets out to assess university students’ competence in translating English discourse connectives into Kurdish. It also attempts to study the impact of teaching on students’ translation competence for rendering these elements. Discourse connectives are one of the main subcategories of textual metadiscourse elements which play a crucial role in text organization and the creation of cohesion. Their class is mainly comprised of conjunctions and adverbials which connect ideas at intrasentential, intersentential, and textual levels. Appropriate recognition, utilization, and translation of English discourse connectives are problematic and challenging for Kurdish EFL learners and translators. Moreover, some connectors are multifunctional and polysemous in nature. This paper aims at highlighting some of these translation problems and assessing students’ competence in their rendering at the pre-test and post-test. The research design is mixed method and employs a Translation Task and a Judgement Elicitation Task as two means for measuring translation competence. These tests were carried out on 40 Third-Year students at the Department of Translation, College of Languages, University of Duhok. The study concluded that students possessed enough translation competence for making judgements on the appropriate renditions of the discourse connectives. In contrast, they failed to appropriately translate besides, although, nevertheless, yet, provided that, otherwise, unless, for, thereby, and so that in the pre-test. Furthermore, holding teaching sessions on the classifications, functions, and translation of discourse connectives had a significant impact on the acquisition of translation competence in the post-test.
{"title":"Assessing University Students’ Competence in Translating English Discourse Connectives into Kurdish","authors":"Mahdi Tawfiq Saddiq, Shivan Shlaymoon Toma","doi":"10.25007/ajnu.v13n1a1874","DOIUrl":"https://doi.org/10.25007/ajnu.v13n1a1874","url":null,"abstract":"The present study sets out to assess university students’ competence in translating English discourse connectives into Kurdish. It also attempts to study the impact of teaching on students’ translation competence for rendering these elements. Discourse connectives are one of the main subcategories of textual metadiscourse elements which play a crucial role in text organization and the creation of cohesion. Their class is mainly comprised of conjunctions and adverbials which connect ideas at intrasentential, intersentential, and textual levels. Appropriate recognition, utilization, and translation of English discourse connectives are problematic and challenging for Kurdish EFL learners and translators. Moreover, some connectors are multifunctional and polysemous in nature. This paper aims at highlighting some of these translation problems and assessing students’ competence in their rendering at the pre-test and post-test. The research design is mixed method and employs a Translation Task and a Judgement Elicitation Task as two means for measuring translation competence. These tests were carried out on 40 Third-Year students at the Department of Translation, College of Languages, University of Duhok. The study concluded that students possessed enough translation competence for making judgements on the appropriate renditions of the discourse connectives. In contrast, they failed to appropriately translate besides, although, nevertheless, yet, provided that, otherwise, unless, for, thereby, and so that in the pre-test. Furthermore, holding teaching sessions on the classifications, functions, and translation of discourse connectives had a significant impact on the acquisition of translation competence in the post-test.","PeriodicalId":505543,"journal":{"name":"Academic Journal of Nawroz University","volume":"18 5","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140359476","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-03-31DOI: 10.25007/ajnu.v13n1a1691
Chian Omar Muhammad
يتمحور هذا البحث حول دراسة مفهوم العامل الخارجي وماهيته في عملية إعادة بناء الدولة وإلى أي مدى يمكن أن يؤثر فيه عن طريق مرتكزاته التي يركز عليها في هذه العملية وإطاره الفكري والقانوني والمؤسسي والأطراف التي تساعده وتدفعه نحو البناء، فضلًا عن المشكلات والعراقيل التي تواجهه في هذه العملية لكونها عملية ضرورية للدول المتضررة والمنهارة والتي تستدعي إعادة بنائها ولاسيما الدول الضعيفة أي النامية والمتخلفة التي تستدعي التدخل أو طلب المساعدة من الدول القوية الأخرى. أصبحت عملية إعادة بناء الدولة نظرية في مجال الدراسات السياسية حول ماهية الدولة من جديد، فجاءت النظرية كضرورة منهجية سياسية مرحلية لإعادة تكوين الدول، لاسيما المتخلفة منها، بجانب المنهج الوظيفي والمؤسسي القانوني والتحليل النظمي، وتجاوزت البحوث والنظريات السياسية المعاصرة المحور التقليدي في عملية بناء الدولة وهما القوة والحكومة، بل شملت جميع مجالات الحياة الإنسانية بداخل الدولة نفسها؛ لأن عملية إعادة بناء الدولة تتطلب النضوج في جميع ميادين الدولة.
{"title":"دور العامل الخارجي في عملية إعادة بناء الدولة","authors":"Chian Omar Muhammad","doi":"10.25007/ajnu.v13n1a1691","DOIUrl":"https://doi.org/10.25007/ajnu.v13n1a1691","url":null,"abstract":"يتمحور هذا البحث حول دراسة مفهوم العامل الخارجي وماهيته في عملية إعادة بناء الدولة وإلى أي مدى يمكن أن يؤثر فيه عن طريق مرتكزاته التي يركز عليها في هذه العملية وإطاره الفكري والقانوني والمؤسسي والأطراف التي تساعده وتدفعه نحو البناء، فضلًا عن المشكلات والعراقيل التي تواجهه في هذه العملية لكونها عملية ضرورية للدول المتضررة والمنهارة والتي تستدعي إعادة بنائها ولاسيما الدول الضعيفة أي النامية والمتخلفة التي تستدعي التدخل أو طلب المساعدة من الدول القوية الأخرى.\u0000 أصبحت عملية إعادة بناء الدولة نظرية في مجال الدراسات السياسية حول ماهية الدولة من جديد، فجاءت النظرية كضرورة منهجية سياسية مرحلية لإعادة تكوين الدول، لاسيما المتخلفة منها، بجانب المنهج الوظيفي والمؤسسي القانوني والتحليل النظمي، وتجاوزت البحوث والنظريات السياسية المعاصرة المحور التقليدي في عملية بناء الدولة وهما القوة والحكومة، بل شملت جميع مجالات الحياة الإنسانية بداخل الدولة نفسها؛ لأن عملية إعادة بناء الدولة تتطلب النضوج في جميع ميادين الدولة.","PeriodicalId":505543,"journal":{"name":"Academic Journal of Nawroz University","volume":"94 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140360317","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-02-16DOI: 10.25007/ajnu.v13n1a1827
Jagarkhin Abdullah Ali
يهدف البحث الحالي إلى اختبار دور الفراسة الاستراتيجية كمتغير مستقل في تحقيق الاستجابة الاستراتيجية كمتغير تابع في القيادات الإدارية والعلمية في الجامعات الخاصة في أقليم كوردستان-العراق. ومحاولة الخروج بمجموعة من التوصيات التي من شأنها أن تسهم في تعزيز ممارسة واعتماد المتغيرات المبحوثة في المنظمات التي شملتها الدراسة. انطلاقا من أهمية موضوع البحث للمجتمع وأهميته للمنظمات البحثية وأفرادها، تم اعتماد المنهج التحليلي الاستطلاعي في إنجاز هذا البحث. ضمت مجتمع البحث القيادات الإدارية والعلمية في الجامعات الخاصة في أقليم كوردستان-العراق، وتكونت عينة الدراسة من (العمداء ومعاونيه ومدراء الأقسام في المديريات في رئاسة الجامعة ورؤساء الاقسام)، ومن اجل إجابة على تساؤلات البحث التي طرحت في مشكلة البحث، فقد تم الاعتماد على مخطط فرضي و ذلك لقياس طبيعة علاقة الارتباط والتاثير بين كل من متغرييها: المستقل (الفراسة الاستراتيجية) والتابع (الاستجابة الاستراتيجية(. وجمعت البيانات من (189) مبحوثاً من المجتمع المبحوث من خلال اعتماد الاستبانة التي تضمنت (50) فقرة. اعتمد البحث على برامج (SPSS V.26) مع طرق التحليل الوصفي والاستنتاجي الإحصائي. كانت النتائج الرئيسية للبحث هناك مستويات معنوية من الترافق الإيجابي بين متغير الفراسة الاستراتيجية وبين متغير الاستجابة الاستراتيجية في الجامعات الخاصة المبحوثة، مما يدل على أنه كلما امتلكت القيادات الإدارية والعلمية مقومات الفراسة الاستراتيجية سيقود ذلك إلى تحسن مستويات الاستجابة الاستراتيجية لديها.
{"title":"دور الفراسة الاستراتيجية في تحقيق الإستجابة الاستراتيجية دراسة استطلاعية لاراء عينة من القيادات الإدارية والعلمية في عدد من الجامعات الخاصة في أقليم كوردستان-العراق","authors":"Jagarkhin Abdullah Ali","doi":"10.25007/ajnu.v13n1a1827","DOIUrl":"https://doi.org/10.25007/ajnu.v13n1a1827","url":null,"abstract":" يهدف البحث الحالي إلى اختبار دور الفراسة الاستراتيجية كمتغير مستقل في تحقيق الاستجابة الاستراتيجية كمتغير تابع في القيادات الإدارية والعلمية في الجامعات الخاصة في أقليم كوردستان-العراق. ومحاولة الخروج بمجموعة من التوصيات التي من شأنها أن تسهم في تعزيز ممارسة واعتماد المتغيرات المبحوثة في المنظمات التي شملتها الدراسة. انطلاقا من أهمية موضوع البحث للمجتمع وأهميته للمنظمات البحثية وأفرادها، تم اعتماد المنهج التحليلي الاستطلاعي في إنجاز هذا البحث. ضمت مجتمع البحث القيادات الإدارية والعلمية في الجامعات الخاصة في أقليم كوردستان-العراق، وتكونت عينة الدراسة من (العمداء ومعاونيه ومدراء الأقسام في المديريات في رئاسة الجامعة ورؤساء الاقسام)، ومن اجل إجابة على تساؤلات البحث التي طرحت في مشكلة البحث، فقد تم الاعتماد على مخطط فرضي و ذلك لقياس طبيعة علاقة الارتباط والتاثير بين كل من متغرييها: المستقل (الفراسة الاستراتيجية) والتابع (الاستجابة الاستراتيجية(. وجمعت البيانات من (189) مبحوثاً من المجتمع المبحوث من خلال اعتماد الاستبانة التي تضمنت (50) فقرة. اعتمد البحث على برامج (SPSS V.26) مع طرق التحليل الوصفي والاستنتاجي الإحصائي. كانت النتائج الرئيسية للبحث هناك مستويات معنوية من الترافق الإيجابي بين متغير الفراسة الاستراتيجية وبين متغير الاستجابة الاستراتيجية في الجامعات الخاصة المبحوثة، مما يدل على أنه كلما امتلكت القيادات الإدارية والعلمية مقومات الفراسة الاستراتيجية سيقود ذلك إلى تحسن مستويات الاستجابة الاستراتيجية لديها.","PeriodicalId":505543,"journal":{"name":"Academic Journal of Nawroz University","volume":"54 19","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139961170","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-02-12DOI: 10.25007/ajnu.v13n1a1871
Zainab Mohammed Al-mufti, Alya’ Mohammed Hussein Ahmed Al-Rubai’I
This paper seeks to identify various difficulties that translation students face during the translation process. The data for this descriptive qualitative and quantitative study came from students’ verbalizing their translation loudly. The participants in the study were five fourth-year students from the Department of Translation, University of Duhok who voluntarily participated to translate two texts (literary and non-literary) from English into Kurdish. Any use of resources was permitted, and think-aloud protocols, as a research tool was used to collect the data. The experiment recordings, and verbal reports produced by the participants were used to analyze the data. According to the study's findings, translation students had several difficulties within the process, including translating words with no equivalents, comprehending the figurative language (simile), translating cultural-specific items, struggling with the style of the given text, putting ideas together, relating background knowledge to the text at hand, choosing the right equivalent, and confusing between the two Kurdish dialects (Sorani and Kurmanji). The findings recommend additional research to look at potential solutions to such difficulties. The study's findings led to conclusions that have ramifications for theory and practice. The summary of the major translation difficulties demonstrates the theoretical value of the study. It was also found out that the difficulty of translation is not always anticipated and is not always conceptually explicable.
{"title":"Translation Difficulties Encounteted by Translation Students at University Level","authors":"Zainab Mohammed Al-mufti, Alya’ Mohammed Hussein Ahmed Al-Rubai’I","doi":"10.25007/ajnu.v13n1a1871","DOIUrl":"https://doi.org/10.25007/ajnu.v13n1a1871","url":null,"abstract":"This paper seeks to identify various difficulties that translation students face during the translation process. The data for this descriptive qualitative and quantitative study came from students’ verbalizing their translation loudly. The participants in the study were five fourth-year students from the Department of Translation, University of Duhok who voluntarily participated to translate two texts (literary and non-literary) from English into Kurdish. Any use of resources was permitted, and think-aloud protocols, as a research tool was used to collect the data. The experiment recordings, and verbal reports produced by the participants were used to analyze the data. According to the study's findings, translation students had several difficulties within the process, including translating words with no equivalents, comprehending the figurative language (simile), translating cultural-specific items, struggling with the style of the given text, putting ideas together, relating background knowledge to the text at hand, choosing the right equivalent, and confusing between the two Kurdish dialects (Sorani and Kurmanji). The findings recommend additional research to look at potential solutions to such difficulties. The study's findings led to conclusions that have ramifications for theory and practice. The summary of the major translation difficulties demonstrates the theoretical value of the study. It was also found out that the difficulty of translation is not always anticipated and is not always conceptually explicable.","PeriodicalId":505543,"journal":{"name":"Academic Journal of Nawroz University","volume":"85 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139842674","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-02-12DOI: 10.25007/ajnu.v13n1a1871
Zainab Mohammed Al-mufti, Alya’ Mohammed Hussein Ahmed Al-Rubai’I
This paper seeks to identify various difficulties that translation students face during the translation process. The data for this descriptive qualitative and quantitative study came from students’ verbalizing their translation loudly. The participants in the study were five fourth-year students from the Department of Translation, University of Duhok who voluntarily participated to translate two texts (literary and non-literary) from English into Kurdish. Any use of resources was permitted, and think-aloud protocols, as a research tool was used to collect the data. The experiment recordings, and verbal reports produced by the participants were used to analyze the data. According to the study's findings, translation students had several difficulties within the process, including translating words with no equivalents, comprehending the figurative language (simile), translating cultural-specific items, struggling with the style of the given text, putting ideas together, relating background knowledge to the text at hand, choosing the right equivalent, and confusing between the two Kurdish dialects (Sorani and Kurmanji). The findings recommend additional research to look at potential solutions to such difficulties. The study's findings led to conclusions that have ramifications for theory and practice. The summary of the major translation difficulties demonstrates the theoretical value of the study. It was also found out that the difficulty of translation is not always anticipated and is not always conceptually explicable.
{"title":"Translation Difficulties Encounteted by Translation Students at University Level","authors":"Zainab Mohammed Al-mufti, Alya’ Mohammed Hussein Ahmed Al-Rubai’I","doi":"10.25007/ajnu.v13n1a1871","DOIUrl":"https://doi.org/10.25007/ajnu.v13n1a1871","url":null,"abstract":"This paper seeks to identify various difficulties that translation students face during the translation process. The data for this descriptive qualitative and quantitative study came from students’ verbalizing their translation loudly. The participants in the study were five fourth-year students from the Department of Translation, University of Duhok who voluntarily participated to translate two texts (literary and non-literary) from English into Kurdish. Any use of resources was permitted, and think-aloud protocols, as a research tool was used to collect the data. The experiment recordings, and verbal reports produced by the participants were used to analyze the data. According to the study's findings, translation students had several difficulties within the process, including translating words with no equivalents, comprehending the figurative language (simile), translating cultural-specific items, struggling with the style of the given text, putting ideas together, relating background knowledge to the text at hand, choosing the right equivalent, and confusing between the two Kurdish dialects (Sorani and Kurmanji). The findings recommend additional research to look at potential solutions to such difficulties. The study's findings led to conclusions that have ramifications for theory and practice. The summary of the major translation difficulties demonstrates the theoretical value of the study. It was also found out that the difficulty of translation is not always anticipated and is not always conceptually explicable.","PeriodicalId":505543,"journal":{"name":"Academic Journal of Nawroz University","volume":"13 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139782749","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-02-08DOI: 10.25007/ajnu.v13n1a1177
Alan Jamal Muhammad
للمفاوضات الدولية دورة حياة تبدأ بمراحل تسبق عملية التفاوض ومراحل تجري فيها التفاوض وتستلزم إجراءات يجب على المفاوضين أتباعها والأخذ بها لكونها من المستلزمات الضرورية التي تفرضها قواعد المفاوضات الناجمة، ولابد أن تنتهي المفاوضات بنتائج أو مخرجات إيجابية تمثل طموح المفاوضين أو سلبية يدرك من خلالها من يقوم بالتفاوض مقومات نجاح أي عملية لتسوية النزاع يستخدمها الطرفان في المستقبل قد تكون عبر مفاوضات أخرى أو طريقة جديدة يتفاوض عليها الطرفان لغرض فض النزاع بحكم العلاقة التي نشأت ودامت بينهما ليتمكن من خلالها كل طرف تجاوز السلبيات التي لمسها في المفاوضات السابقة، ارتباطاً لهذا تعتري المفاوضات مساوئ أو تسهم بشكل أو بأخر في إفشال التفاوض وعدم التوصل إلى نتيجة مرضية يتطلب دراستها ومعرفتها لغرض تلافيها منها ما هي عامة تجري على جميع المفاوضات الدولية ومنها ما هي تخص نزاع معين وترتبط بملابساته وخصوصيته التي تختلف من نوع إلى آخر.
{"title":"إجراءات المفاوضات الدولية في تسوية المنازعات","authors":"Alan Jamal Muhammad","doi":"10.25007/ajnu.v13n1a1177","DOIUrl":"https://doi.org/10.25007/ajnu.v13n1a1177","url":null,"abstract":"للمفاوضات الدولية دورة حياة تبدأ بمراحل تسبق عملية التفاوض ومراحل تجري فيها التفاوض وتستلزم إجراءات يجب على المفاوضين أتباعها والأخذ بها لكونها من المستلزمات الضرورية التي تفرضها قواعد المفاوضات الناجمة، ولابد أن تنتهي المفاوضات بنتائج أو مخرجات إيجابية تمثل طموح المفاوضين أو سلبية يدرك من خلالها من يقوم بالتفاوض مقومات نجاح أي عملية لتسوية النزاع يستخدمها الطرفان في المستقبل قد تكون عبر مفاوضات أخرى أو طريقة جديدة يتفاوض عليها الطرفان لغرض فض النزاع بحكم العلاقة التي نشأت ودامت بينهما ليتمكن من خلالها كل طرف تجاوز السلبيات التي لمسها في المفاوضات السابقة، ارتباطاً لهذا تعتري المفاوضات مساوئ أو تسهم بشكل أو بأخر في إفشال التفاوض وعدم التوصل إلى نتيجة مرضية يتطلب دراستها ومعرفتها لغرض تلافيها منها ما هي عامة تجري على جميع المفاوضات الدولية ومنها ما هي تخص نزاع معين وترتبط بملابساته وخصوصيته التي تختلف من نوع إلى آخر.","PeriodicalId":505543,"journal":{"name":"Academic Journal of Nawroz University","volume":" 9","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139791573","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-02-08DOI: 10.25007/ajnu.v13n1a1081
Rezheen R. Hussein, Ismail A. Ali
Abstract Wireless Body Sensor Networks (WBSNs) promote continuous and low-cost health monitoring for a better healthcare system. Sensors connected to a human body are normally battery powered devices with brief life times. IEEE 802.15.6 standard is the typical choice for low power ingestion and reliable short-range communication for WBSNs. In this paper, we have evaluated the performance of IEEE 802.15.6 standard for WBSNs. Our tests examined three radios while varying their transmission power and data rates. The results show that altering these parameters affected the number of packets delivered and overall system energy consumption. The effects are demonstrated using Omnet++ simulator and its Castalia extension for WBANs.
{"title":"Energy Efficiency in Wireless Body Area Network Using Various Radios","authors":"Rezheen R. Hussein, Ismail A. Ali","doi":"10.25007/ajnu.v13n1a1081","DOIUrl":"https://doi.org/10.25007/ajnu.v13n1a1081","url":null,"abstract":"Abstract \u0000 Wireless Body Sensor Networks (WBSNs) promote continuous and low-cost health monitoring for a better healthcare system. Sensors connected to a human body are normally battery powered devices with brief life times. IEEE 802.15.6 standard is the typical choice for low power ingestion and reliable short-range communication for WBSNs. In this paper, we have evaluated the performance of IEEE 802.15.6 standard for WBSNs. Our tests examined three radios while varying their transmission power and data rates. The results show that altering these parameters affected the number of packets delivered and overall system energy consumption. The effects are demonstrated using Omnet++ simulator and its Castalia extension for WBANs.","PeriodicalId":505543,"journal":{"name":"Academic Journal of Nawroz University","volume":" 11","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139793321","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-02-08DOI: 10.25007/ajnu.v13n1a1177
Alan Jamal Muhammad
للمفاوضات الدولية دورة حياة تبدأ بمراحل تسبق عملية التفاوض ومراحل تجري فيها التفاوض وتستلزم إجراءات يجب على المفاوضين أتباعها والأخذ بها لكونها من المستلزمات الضرورية التي تفرضها قواعد المفاوضات الناجمة، ولابد أن تنتهي المفاوضات بنتائج أو مخرجات إيجابية تمثل طموح المفاوضين أو سلبية يدرك من خلالها من يقوم بالتفاوض مقومات نجاح أي عملية لتسوية النزاع يستخدمها الطرفان في المستقبل قد تكون عبر مفاوضات أخرى أو طريقة جديدة يتفاوض عليها الطرفان لغرض فض النزاع بحكم العلاقة التي نشأت ودامت بينهما ليتمكن من خلالها كل طرف تجاوز السلبيات التي لمسها في المفاوضات السابقة، ارتباطاً لهذا تعتري المفاوضات مساوئ أو تسهم بشكل أو بأخر في إفشال التفاوض وعدم التوصل إلى نتيجة مرضية يتطلب دراستها ومعرفتها لغرض تلافيها منها ما هي عامة تجري على جميع المفاوضات الدولية ومنها ما هي تخص نزاع معين وترتبط بملابساته وخصوصيته التي تختلف من نوع إلى آخر.
{"title":"إجراءات المفاوضات الدولية في تسوية المنازعات","authors":"Alan Jamal Muhammad","doi":"10.25007/ajnu.v13n1a1177","DOIUrl":"https://doi.org/10.25007/ajnu.v13n1a1177","url":null,"abstract":"للمفاوضات الدولية دورة حياة تبدأ بمراحل تسبق عملية التفاوض ومراحل تجري فيها التفاوض وتستلزم إجراءات يجب على المفاوضين أتباعها والأخذ بها لكونها من المستلزمات الضرورية التي تفرضها قواعد المفاوضات الناجمة، ولابد أن تنتهي المفاوضات بنتائج أو مخرجات إيجابية تمثل طموح المفاوضين أو سلبية يدرك من خلالها من يقوم بالتفاوض مقومات نجاح أي عملية لتسوية النزاع يستخدمها الطرفان في المستقبل قد تكون عبر مفاوضات أخرى أو طريقة جديدة يتفاوض عليها الطرفان لغرض فض النزاع بحكم العلاقة التي نشأت ودامت بينهما ليتمكن من خلالها كل طرف تجاوز السلبيات التي لمسها في المفاوضات السابقة، ارتباطاً لهذا تعتري المفاوضات مساوئ أو تسهم بشكل أو بأخر في إفشال التفاوض وعدم التوصل إلى نتيجة مرضية يتطلب دراستها ومعرفتها لغرض تلافيها منها ما هي عامة تجري على جميع المفاوضات الدولية ومنها ما هي تخص نزاع معين وترتبط بملابساته وخصوصيته التي تختلف من نوع إلى آخر.","PeriodicalId":505543,"journal":{"name":"Academic Journal of Nawroz University","volume":"53 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139851340","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-02-08DOI: 10.25007/ajnu.v13n1a1112
Rondik Salih Zakar, Hikmat Rashid Sultan
تسعى هذه الدراسة الى تسليط الضوء حول دور الرشاقة الاستراتيجية في تحقيق سمعة استراتيجية للجامعات الخاصة في محافظة دهوك لكونها من المؤسسات الخدمية المهمة التي لها دور اساسي في خدمة المجتمع والتي تواجه تحديات كثيرة نتيجة لتغيرات البيئة المستمرة والمتسارعة، لذا فان تبني مفاهيم ادارية حديثة في تحقيق السمعة الاستراتيجية يمكن ان يساعدها في مواجهة هذه التحديات وتحقيق ما تصبو اليه، وقد اختير متطلبات الرشاقة الاستراتيجية: (سرعة الاستجابة، المرونة في تقديم الخدمات، القدرة على استغلال الفرص، التجديد الاستراتيجي) لمعرفة دورها في تحقيق السمعة الااستراتيجية للجامعات المبحوثة. وقد اعتمدت الاستبانة كأداة للحصول على بيانات الدراسة حيث شملت العينة (98) فردا موزعين في مستويات ادارية وعلمية عدة (رؤساء الجامعات ومساعديهم وعمداء الكليات ورؤساء الاقسام الادارية والعلمية للجامعات المبحوثة). ولاختبار صحة الفرضيات والاجابة على تساؤلات الدراسة تم استخدم المنهج الوصفي التحليلي. وتوصلت الدراسة الى مجموعة من الاستنتاجات أهمها ان الجامعات اذ ما ارادت تحقيق سمعة استراتيجية جيدة في القطاع الذي تعمل فيه أن تركز على تبني المتطلبات الاربعة حيث يساعدها ذلك في تحسين سرعة استجابتها ومن ثم تكيفها مع تطورات البيئة واستغلال الفرص لتقديم ماهو فريد وبالتالي تحقيق السمعة الاستراتيجة التي تهدف الى تحقيقها. وختمت الدراسة بعدد من المقترحات أهمها: ضرورة تعزيز تبني الرشاقة الاستراتيجية بمتطلباتها المذكورة في الجامعات الخاصة في محافظة دهوك لتحقيق سمعة استراتيجية.
{"title":"تأثير الرشاقة الاستراتيجية في تحقيق السمعة الاستراتيجية دراسة لاراء عينة من القيادات الاكاديمية في جامعتي نوروز وجيهان/دهوك","authors":"Rondik Salih Zakar, Hikmat Rashid Sultan","doi":"10.25007/ajnu.v13n1a1112","DOIUrl":"https://doi.org/10.25007/ajnu.v13n1a1112","url":null,"abstract":"تسعى هذه الدراسة الى تسليط الضوء حول دور الرشاقة الاستراتيجية في تحقيق سمعة استراتيجية للجامعات الخاصة في محافظة دهوك لكونها من المؤسسات الخدمية المهمة التي لها دور اساسي في خدمة المجتمع والتي تواجه تحديات كثيرة نتيجة لتغيرات البيئة المستمرة والمتسارعة، لذا فان تبني مفاهيم ادارية حديثة في تحقيق السمعة الاستراتيجية يمكن ان يساعدها في مواجهة هذه التحديات وتحقيق ما تصبو اليه، وقد اختير متطلبات الرشاقة الاستراتيجية: (سرعة الاستجابة، المرونة في تقديم الخدمات، القدرة على استغلال الفرص، التجديد الاستراتيجي) لمعرفة دورها في تحقيق السمعة الااستراتيجية للجامعات المبحوثة. وقد اعتمدت الاستبانة كأداة للحصول على بيانات الدراسة حيث شملت العينة (98) فردا موزعين في مستويات ادارية وعلمية عدة (رؤساء الجامعات ومساعديهم وعمداء الكليات ورؤساء الاقسام الادارية والعلمية للجامعات المبحوثة). ولاختبار صحة الفرضيات والاجابة على تساؤلات الدراسة تم استخدم المنهج الوصفي التحليلي. وتوصلت الدراسة الى مجموعة من الاستنتاجات أهمها ان الجامعات اذ ما ارادت تحقيق سمعة استراتيجية جيدة في القطاع الذي تعمل فيه أن تركز على تبني المتطلبات الاربعة حيث يساعدها ذلك في تحسين سرعة استجابتها ومن ثم تكيفها مع تطورات البيئة واستغلال الفرص لتقديم ماهو فريد وبالتالي تحقيق السمعة الاستراتيجة التي تهدف الى تحقيقها. وختمت الدراسة بعدد من المقترحات أهمها: ضرورة تعزيز تبني الرشاقة الاستراتيجية بمتطلباتها المذكورة في الجامعات الخاصة في محافظة دهوك لتحقيق سمعة استراتيجية.","PeriodicalId":505543,"journal":{"name":"Academic Journal of Nawroz University","volume":"147 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139793803","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-02-08DOI: 10.25007/ajnu.v13n1a1628
Chnen Jalal Mohammed, Bahzad Mohammad Ali Noori
The end drop in open channels can be considered as a simple and useful tool for the measurement of flow rates flowing in open channels of different shapes. The depth at channel end can be related to the critical depth in the approaching channel and denoted as (EDR). The (EDR) is an essential parameter for measuring end drop discharge (EDD) in open channels. The main target of this paper is to review the previous works done on the end drop in different shapes of channels using the properties of the free end drop flow as basic criteria for the estimation of (EDR) and (EDD). Useful relationships between (EDR) and channel slope are presented which are the outcome results of previous researches done on smooth and rough open channels of different shapes (rectangular, trapezoidal, circular and triangular). Moreover, the correlations of (EDD) depending on end drop depth and characteristics of the upstream approaching channel are presented for channels of different shapes for subcritical and supercritical states of flow. Still there is no unique theoretical solution for the problem of using end depth of free drop as a key for the estimation of flow rates in open channels which needs more theoretical and experimental studies and works on this important field of research.
{"title":"Free Overfall for Discharge Measurement in Channels of Different Shapes: A Review","authors":"Chnen Jalal Mohammed, Bahzad Mohammad Ali Noori","doi":"10.25007/ajnu.v13n1a1628","DOIUrl":"https://doi.org/10.25007/ajnu.v13n1a1628","url":null,"abstract":"The end drop in open channels can be considered as a simple and useful tool for the measurement of flow rates flowing in open channels of different shapes. The depth at channel end can be related to the critical depth in the approaching channel and denoted as (EDR). The (EDR) is an essential parameter for measuring end drop discharge (EDD) in open channels. The main target of this paper is to review the previous works done on the end drop in different shapes of channels using the properties of the free end drop flow as basic criteria for the estimation of (EDR) and (EDD). Useful relationships between (EDR) and channel slope are presented which are the outcome results of previous researches done on smooth and rough open channels of different shapes (rectangular, trapezoidal, circular and triangular). Moreover, the correlations of (EDD) depending on end drop depth and characteristics of the upstream approaching channel are presented for channels of different shapes for subcritical and supercritical states of flow. Still there is no unique theoretical solution for the problem of using end depth of free drop as a key for the estimation of flow rates in open channels which needs more theoretical and experimental studies and works on this important field of research.","PeriodicalId":505543,"journal":{"name":"Academic Journal of Nawroz University","volume":"36 2","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139850724","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：