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Desinformación y confianza en los medios: propuestas de actuación 虚假信息与媒体信任:行动建议
Pub Date : 2024-07-15 DOI: 10.62008/ixc/14/02yconfi
Ramón Salaverría, Ingrid Bachmann, Raúl Magallón Rosa
La desinformación ha influido en la confianza de la ciudadanía en las instituciones democráticas, particularmente en los medios de comunicación. A través de ejemplos de países con diversos niveles de calidad democrática, se muestra cómo la desinformación es utilizada para polarizar y movilizar políticamente. El rol de los medios en este contexto es crucial, ya que la confianza en ellos depende de múltiples factores interrelacionados, como el impacto de la desinformación en el consumo de noticias y la confianza del público, los factores psicológicos y socioculturales que afectan la vulnerabilidad a la desinformación, y los avances tecnológicos, especialmente la inteligencia artificial generativa. A partir de este diagnóstico, se proponen mecanismos de autorregulación y una mayor transparencia como bases para mejorar la confianza. Además, se enfatiza la necesidad de investigación académica sobre el papel de las plataformas digitales y los algoritmos en la propagación de la desinformación y su impacto en la confianza y la calidad democrática.
虚假信息影响了公民对民主机构,尤其是媒体的信任。通过不同民主质量水平的国家的实例,它展示了虚假信息是如何被用于政治分化和政治动员的。媒体在这一背景下的作用至关重要,因为对媒体的信任取决于多个相互关联的因素,如虚假信息对新闻消费和公众信任的影响、影响易受虚假信息影响的心理和社会文化因素,以及技术进步,特别是生成式人工智能。在这一诊断的基础上,提出了自律机制和提高透明度作为改善信任的基础。报告还强调有必要就数字平台和算法在虚假信息传播中的作用及其对信任和民主质量的影响开展学术研究。
{"title":"Desinformación y confianza en los medios: propuestas de actuación","authors":"Ramón Salaverría, Ingrid Bachmann, Raúl Magallón Rosa","doi":"10.62008/ixc/14/02yconfi","DOIUrl":"https://doi.org/10.62008/ixc/14/02yconfi","url":null,"abstract":"La desinformación ha influido en la confianza de la ciudadanía en las instituciones democráticas, particularmente en los medios de comunicación. A través de ejemplos de países con diversos niveles de calidad democrática, se muestra cómo la desinformación es utilizada para polarizar y movilizar políticamente. El rol de los medios en este contexto es crucial, ya que la confianza en ellos depende de múltiples factores interrelacionados, como el impacto de la desinformación en el consumo de noticias y la confianza del público, los factores psicológicos y socioculturales que afectan la vulnerabilidad a la desinformación, y los avances tecnológicos, especialmente la inteligencia artificial generativa. A partir de este diagnóstico, se proponen mecanismos de autorregulación y una mayor transparencia como bases para mejorar la confianza. Además, se enfatiza la necesidad de investigación académica sobre el papel de las plataformas digitales y los algoritmos en la propagación de la desinformación y su impacto en la confianza y la calidad democrática.","PeriodicalId":516608,"journal":{"name":"index.comunicación","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141647964","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Alfabetización digital, redes, y fake news: percepciones entre universitarios 数字素养、网络和假新闻:大学生的看法
Pub Date : 2024-07-15 DOI: 10.62008/ixc/14/02alfabe
Ana-María Pérez-Escoda, Carmen Llovet, Elena Borau-Boira, Laura Martínez-Otón
La transformación digital, asociada a infraestructuras, a penetración de dispositivos y a la digitalización de la información ha fomentado fenómenos de alcance y preocupación global como las fake news. La comunidad internacional se ha hecho eco con medidas, informes, declaraciones y proyectos que intentan paliar los perjuicios que implica, aunque la responsabilidad de educar desde las instituciones sigue siendo un problema pendiente. Con el objetivo de encontrar carencias entre los estudiantes universitarios y proponer una alfabetización digital eficiente y efectiva surge esta investigación. Con una metodología mixta, cuantitativa y cualitativa, se da respuesta a las preguntas de investigación surgidas en una muestra de 435 alumnos universitarios. Los resultados indican diferencias significativas entre alumnos de grado y posgrado, como la importancia que le dan a la identidad digital, o la relevancia otorgada al fenómeno de las fake news y sus carencias formativas. También, destaca el papel que le atribuyen a las redes para darnos voz como ciudadanos. Ante la falta de conciencia en aspectos importantes relacionados con la identidad digital, el consumo de información en redes y las fake news, se manifiesta la urgencia en la necesidad de intervención educativa.
与基础设施、设备普及和信息数字化相关的数字化转型,已在全球范围内引发了假新闻等令人关切的现象。尽管教育机构的教育责任仍是一个悬而未决的问题,但国际社会已通过各种措施、报告、宣言和项目来回应这些关切,试图减轻所造成的损害。本研究旨在发现大学生的不足之处,并提出切实有效的数字扫盲方案。我们采用定量和定性相结合的方法,以 435 名大学生为样本,回答了提出的研究问题。研究结果表明,本科生和研究生之间存在明显差异,例如他们对数字身份的重视程度、对假新闻现象的关注程度以及他们在教育方面的不足。他们还强调了网络在赋予我们公民话语权方面的作用。鉴于对数字身份、网络信息消费和假新闻等重要方面缺乏认识,迫切需要进行教育干预。
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La intersección de visibilidad web, IA, y monitoreo de noticias en el periodismo digital: el caso de los medios brasileños y españoles 数字新闻中网络可见度、人工智能和新闻监测的交叉点:巴西和西班牙媒体的案例
Pub Date : 2024-07-15 DOI: 10.62008/ixc/14/02lainte
Suzamara Bastos de Araujo, Anna Tous Rovirosa, Carlos Lopezosa
Esta investigación examina la intersección existente entre el posicionamiento en buscadores (SEO), la inteligencia artificial (IA) y el monitoreo de noticias en el periodismo digital. Para ello se lleva a cabo un análisis comparativo entre medios de comunicación brasileños y españoles, concretamente, Folha de São Paulo, Estadão, El Mundo y El País mediante entrevistas semiestructuradas que se analizan cualitativamente utilizando el programa ATLAS.ti. Este trabajo revela, entre otras cosas, que las tres herramientas coexisten en las redacciones, pero todavía no cuentan con una coordinación integrada que impacte en la agenda de medios y en la producción y distribución de noticias. Los resultados sugieren una influencia continua del SEO, la IA y el monitoreo de noticias en las rutinas periodísticas, pero limitada por la falta de un framework unificado. Por último, esta investigación destaca la necesidad de equilibrar la visibilidad web con la integridad periodística y aporta una perspectiva novedosa sobre el uso de estos tres elementos en el periodismo digital.
本研究探讨了数字新闻中搜索引擎优化(SEO)、人工智能(AI)和新闻监测之间的交叉点。为此,我们对巴西和西班牙媒体进行了比较分析,特别是《圣保罗页报》、《Estadão》、《El Mundo》和《El País》,通过半结构式访谈,并使用 ATLAS.ti 程序进行定性分析。这项工作揭示出,这三种工具在新闻编辑室中并存,但尚未形成对媒体议程以及新闻制作和发布产生影响的综合协调。研究结果表明,搜索引擎优化、人工智能和新闻监测对新闻报道的日常工作仍有影响,但由于缺乏统一的框架而受到限制。最后,本研究强调了平衡网络知名度与新闻完整性的必要性,并为在数字新闻中使用这三个要素提供了一个新的视角。
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Ficción televisiva y memoria política sobre el terrorismo en España: el caso de ETA 电视小说与西班牙恐怖主义的政治记忆:埃塔案例
Pub Date : 2024-01-15 DOI: 10.62008/ixc/14/01ficcio
Mar Chicharro Merayo, Fátima Gil-Gascón, Tamara Antona-Jimeno
Después de más de cuarenta años de acción armada, en 2011, la banda terrorista ETA (Euskadi Ta Askatasuna/País Vasco y Libertad) puso fin a su lucha por la independencia vasca. El presente estudio aborda el tratamiento de la banda terrorista ETA, en la ficción televisiva. Se parte del supuesto general de que estas producciones colaboran en la construcción de memoria, en la revisión de la historia y la gestión de traumas sociales. Se plantea el estudio de 15 producciones, principalmente dramáticas, en las que se ha identificado una presencia central de ETA en su lucha armada por la independencia del País Vasco. A través de la metodología del close reading se ha realizado un análisis narrativo, atendiendo a tres variables fundamentales: la identificación del protagonista y su relación con la banda; el rol narrativo de la banda; los escenarios en los que se desarrolla la acción. Los resultados señalan como es posible construir una tipología de estas producciones en la que se pone de manifiesto la diversidad de enfoques y tratamientos en torno a la banda.
恐怖组织埃塔(ETA)(Euskadi Ta Askatasuna/Basque Country and Freedom)经过四十多年的武装行动后,于 2011 年结束了争取巴斯克独立的斗争。本研究涉及电视小说中对恐怖组织埃塔的处理。研究基于这样一个普遍假设,即这些作品在构建记忆、修正历史和处理社会创伤方面发挥了作用。对 15 部作品(主要是电视剧)进行了研究,在这些作品中,"埃塔 "组织在争取巴斯克地区独立的武装斗争中发挥了核心作用。通过细读的方法进行了叙事分析,其中考虑到了三个基本变量:主人公的身份及其与帮派的关系;帮派的叙事作用;以及行动发生的场景。分析结果表明,可以对这些作品进行类型化,其中对帮派的处理方法和处理方式的多样性是显而易见的。
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Munición de papel y tinta: La prensa del movimiento por la paz de Cataluña 纸墨弹药:加泰罗尼亚和平运动的新闻界
Pub Date : 2024-01-15 DOI: 10.62008/ixc/14/01munici
Eloi Camps Durban
El presente artículo describe y caracteriza las publicaciones periódicas editadas por el movimiento por la paz de Cataluña, uno de los más importantes de su historia contemporánea. El movimiento ha generado 81 cabeceras a lo largo de más de un siglo. Se trata de un objeto de estudio inédito para la historiografía de la prensa catalana, de la cual se toma la técnica de la hemerografía descriptiva para recopilar los datos para la caracterización de las publicaciones, la identificación de los focos temáticos y la formulación de cuatro subtipos de prensa pacifista y antimilitarista. Así, se detectan hasta doce temáticas diferentes, lo que demuestra el notable espectro de cuestiones tratadas por el movimiento por la paz. A su vez, esta diversidad es plasmada en órganos de expresión, revistas de divulgación, publicaciones periodísticas y fanzines. Los resultados del estudio muestran que la edición de prensa ha sido una actividad sostenida del movimiento por la paz catalán y que se trata de un fenómeno comunicativo complejo, reflejo de la multiplicidad de inquietudes y colectivos que constituyen el pacifismo y el antimilitarismo.
本文介绍了加泰罗尼亚和平运动出版的期刊及其特点,该运动是加泰罗尼亚当代历史上最重要的运动之一。在一个多世纪的时间里,该运动出版了 81 种期刊。这是加泰罗尼亚新闻史学史上前所未有的研究对象,文章采用了描述性综述技术来汇编数据,以描述这些出版物的特征,确定主题重点,并提出和平主义和反军国主义报刊的四种亚类型。确定了多达十二个不同的主题,这表明和平运动所处理的问题范围非常广泛。反过来,这种多样性也反映在表达机构、大众杂志、新闻出版物和爱好者杂志中。研究结果表明,新闻出版一直是加泰罗尼亚和平运动的一项持久活动,它是一种复杂的传播现象,反映了构成和平主义和反军国主义的各种关切和群体。
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Dimensiones y criterios del periodismo transformador: una propuesta de reforma mediática 变革型新闻的维度和标准:媒体改革建议书
Pub Date : 2024-01-15 DOI: 10.62008/ixc/14/01dimens
Tamer Al-Najjar Trujillo
La presente investigación explora las posibilidades del paradigma del periodismo transformador como iniciativa de reforma mediática que permite repensar los valores y prácticas del quehacer periodístico dominante. En primer lugar, se ahonda en los antecedentes teóricos de esta propuesta teórica desde donde se establecen sus pilares y características básicos. En segundo lugar, y a partir de este recorrido, se realiza una propuesta teórica que profundiza en diferentes dimensiones y criterios del periodismo transformador. Esta conceptualización pretende dar sentido a un tipo de periodismo en pro de la justicia social global y, por ende, como facilitador para la reducción del sufrimiento humano y ecosocial, a través de las narrativas y la organización periodística. En consecuencia, frente a una concepción inmutable y estática de las estructuras mediáticas se recoge aquí una visión dinámica y alterativa que manifiesta la necesidad de emprender nuevos caminos comunicativos que reformulen el enfoque organizativo, narrativo, estructural y de financiación de los medios de comunicación y el periodismo.
本研究探讨了变革型新闻范式作为媒体改革举措的可能性,它使我们能够重新思考主流新闻业的价值观和实践。首先,本研究深入探讨了这一理论提案的理论背景,并由此确立了其支柱和基本特征。其次,在这一历程的基础上,提出了一项理论建议,深入探讨了变革型新闻业的不同维度和标准。这一概念旨在通过新闻叙事和组织,赋予有利于全球社会正义的新闻业以意义,从而促进减少人类和生态社会的痛苦。因此,与一成不变和静态的媒体结构概念相反,这里提出了一种动态和替代性的观点,表明有必要走上新的传播道路,重新制定媒体和新闻业的组织、叙事、结构和筹资方法。
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Compromiso cívico juvenil y educomunicación en contextos vulnerables. Caso de estudio con entidad socioeducativa en Barcelona 弱势环境下的青年公民参与和教育传播。巴塞罗那一家社会教育机构的案例研究。
Pub Date : 2024-01-15 DOI: 10.62008/ixc/14/01compro
María José Palacios Esparza, Mittzy Arciniega Cáceres, Mònica Figueras Maz
Este artículo tiene por objetivos comprender cómo surgen las manifestaciones de compromiso cívico en jóvenes de contextos vulnerables y cómo los procesos educomunicativos podrían ser útiles para entender la forma en que conectan con el compromiso cívico. Los resultados se desprenden del caso de estudio de un proyecto Horizon 2020 que se desarrolló de enero a junio de 2022 con jóvenes de entre 16 y 18 años de una asociación educativa del barrio del Raval en Barcelona. Se realizaron 32 talleres en los que se aplicó la metodología audiovisual participativa y el trabajo etnográfico basado en la observación participante y no participante. Los resultados identificaron que el proceso educomunicativo permitió a las personas jóvenes desarrollar una mirada colectiva y una identidad social que favoreció despertar su interés, manifestar opiniones y reaccionar ante las problemáticas de su entorno. Así, se concluye que estos procesos pueden contribuir a garantizar el derecho de las personas jóvenes a participar en la vida cívica y política con una mirada diversa que preste atención a sus propias motivaciones y formas de manifestarse.
本文旨在了解公民参与的表现形式如何在弱势环境下的年轻人身上出现,以及教育交流过程如何有助于了解他们如何与公民参与联系起来。该项目于 2022 年 1 月至 6 月开展,对象是巴塞罗那拉瓦尔区一个教育协会中 16-18 岁的年轻人。该项目采用参与式视听方法以及基于参与者和非参与者观察的人种学工作方法,举办了 32 场研讨会。结果表明,教育交流过程使年轻人形成了一种集体观念和社会认同,有利于唤起他们的兴趣、表达意见和对环境问题做出反应。因此,得出的结论是,这些过程有助于保障青年人以关注其自身动机和表达方式的多元化视角参与公民和政治生活的权利。
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Comunicación para la paz en el ámbito digital 数字和平传播
Pub Date : 2024-01-15 DOI: 10.62008/ixc/14/01comuni
María Cruz Tornay Márquez, Joan Pedro Carañana, E. Aladro Vico
Ante el auge de la misoginia online entendida como forma de violencia de género, se propone un análisis multidimensional y relacional exhaustivo de la violencia hacia las mujeres y un modelo comunicativo para contrarrestarla. Se combina la teoría de la violencia-paz de Galtung con el feminismo interseccional y se obtienen resultados a partir de entrevistas en profundidad con diez mujeres feministas activistas en redes. Se identifican violencias machistas simbólicas-culturales, estructurales y directas interrelacionadas, que se vinculan con violencias por raza, clase, nacionalidad e identidad sexual. A partir de este diagnóstico, se diseña un modelo de comunicación para la paz orientado a trascender las diferentes violencias. El estudio realiza cuatro aportes de relevancia a los Estudios para la Paz: 1. La violencia simbólica se relaciona con opresiones interseccionales. 2. La violencia comunicativa no solo tiene un carácter simbólico que legitima las violencias estructural y directa, sino que las contiene y efectúa performativamente. 3. El modelo de comunicación incide tanto en las dimensiones estructurales y directas de la sociedad como del mundo online. 4. La propuesta de Galtung para la resolución de conflictos se desagrega en subdimensiones (educativa, mediática, política, social, ciudadana y tecnológica) que permiten un abordaje más concreto y complejo.
鉴于作为一种性别暴力形式的网络厌女症的兴起,我们对针对妇女的暴力提出了一个全面的多维和关系分析,并提出了一个抵制这种暴力的交流模式。我们将加尔通(Galtung)的暴力-和平理论与交叉女权主义相结合,并通过对十位女权主义女性网络活动家的深入访谈得出了结果。确定了象征性-文化、结构性和直接相互关联的大男子主义暴力,这些暴力与基于种族、阶级、国籍和性别认同的暴力相关联。在此基础上,设计了一个和平交流模式,旨在超越不同形式的暴力。本研究为和平研究做出了四点贡献:1.象征性暴力与交叉压迫有关。2.交流暴力不仅具有使结构性暴力和直接暴力合法化的象征性特征,而且还包含并以表演的方式表现这种暴力。3. 传播模式既影响社会的结构层面和直接层面,也影响网络世界。加尔通关于解决冲突的建议被细分为多个子维度(教育、媒体、政治、社会、公民和技术),从而使解决冲突的方法更加具体和复杂。
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gobierno desde X: análisis del caso Gustavo Petro en Colombia 来自 X 的政府:哥伦比亚 Gustavo Petro 案件分析
Pub Date : 2024-01-15 DOI: 10.62008/ixc/14/01elgobi
A. Barrios-Rubio
Ambiente de crisis, que se vive en Latinoamérica, instituye en las plataformas sociales un significado especial, púlpito desde el que se tienden puentes entre el actor político, las instituciones públicas y la población. La circulación de mensajes busca reducir el escepticismo, mitigar el impacto de políticas públicas que apuestan por la igualdad social. Esta investigación de metodología mixta tuvo un corpus digital que abarcó la organización, en red, de datos en línea: información gráfica, hipervínculos, referencias o menciones de autor. El mensaje digital permitió percibir, en el espacio en línea, la dualidad que se presenta en el sistema de valores a través de narrativas (temas) y discursos (significados y contextos) que funcionan en el marco de las plataformas sociales. Como principal conclusión se encuentra que el dominio de códigos comunicativos lleva a una lectura activa, seguimiento y control del mensaje para administrar las emociones y reacciones radicales que se exaltan en la coyuntura del momento.
拉丁美洲的危机环境赋予了社交平台特殊的意义,使其成为在政治行动者、公共机构和民众之间架设桥梁的讲坛。信息的传播旨在减少怀疑,减轻致力于社会平等的公共政策的影响。这项混合方法研究拥有一个数字语料库,其中包括网络数据组织:图形信息、超链接、参考文献或作者提及。数字信息使我们有可能在网络空间中,通过在社交平台框架内运作的叙事(主题)和论述(意义和背景)来感知价值体系中呈现的二元性。主要结论是,对交流代码的掌握导致了对信息的积极阅读、监测和控制,以管理在当下情境中被推崇的情绪和激进反应。
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Construcción de estructuras mediáticas alternativas. El caso de la PMI 建立另类媒体结构。PMI 案例
Pub Date : 2024-01-15 DOI: 10.62008/ixc/14/01constr
Julio Aracil-Moratel, Ana I. Segovia Alonso
A partir del caso de la Plataforma de Medios Independientes española, este trabajo ahonda en la dificultad de creación de alternativas mediáticas completamente independientes de las estructuras de poder mediáticas y financieras. Aunque existen intentos de contrapoder dentro del modelo dominante, las conexiones y los desequilibrios inherentes presentan desafíos significativos. Los medios de la PMI, a pesar de sus limitaciones, desempeñan un papel crucial en el fomento de espacios de resistencia y diálogo ante las estructuras de poder hegemónicas, pero enfrentan obstáculos financieros y organizativos para lograr una resistencia sostenible.
本文以西班牙 "独立媒体平台"(Plataforma de Medios Independientes)为例,深入探讨了创建完全独立于媒体和金融权力结构的替代媒体的难度。尽管在主流模式中也有反权力的尝试,但固有的联系和不平衡带来了巨大的挑战。PMI 媒体尽管有其局限性,但在促进面对霸权结构的抵抗和对话空间方面发挥着至关重要的作用,但在可持续抵抗方面却面临着财政和组织方面的障碍。
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