Pub Date : 2024-07-14DOI: 10.55998/jsrse.v34i3.719
Hayder Abbas Abdel Amir
هدف البحث الى : معرفة التكيف الاكاديمي والضغوط النفسية والعلاقة بين المتغيرين لدى طلاب قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة – كلية التربية الأساسية -جامعة ديالى للعام الدراسي 2023 -2024 واستعمل الباحث المنهج الوصفي بطريقة العلاقات الارتباطية لملائمتها لطبيعة البحث وتم تحديد مجتمع البحث طلاب قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة – جامعة ديالى وهم يمثلون مجتمع وعينة البحث (90) طالب اختارهم الباحث عشوائيا واستعمل في البحث مقياس التكيف الاكاديمي ومقياس الضغوط النفسية والمعالجة احصائيا عن طريق الحقيبة spss واستنتج الباحث إن الطلاب لديهم ضغوط وكلما زاد التكيف الاكاديمي كلما قل الضغط النفسي ويوجد ارتباط بين المتغيرات على الرغم من تفاوت مستويات الطلاب وأوصى الباحث بضرورة الاهتمام بالناحية النفسية لدى طلاب الجامعة من قبل الأساتذة والمدربين اثناء المشاركة في الرياضات
{"title":"التكيف الأكاديمي وعلاقته بالضغوط النفسية لدى طلاب قسم التربية البدنية وعلوم الرياضية","authors":"Hayder Abbas Abdel Amir","doi":"10.55998/jsrse.v34i3.719","DOIUrl":"https://doi.org/10.55998/jsrse.v34i3.719","url":null,"abstract":"هدف البحث الى : معرفة التكيف الاكاديمي والضغوط النفسية والعلاقة بين المتغيرين لدى طلاب قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة – كلية التربية الأساسية -جامعة ديالى للعام الدراسي 2023 -2024 واستعمل الباحث المنهج الوصفي بطريقة العلاقات الارتباطية لملائمتها لطبيعة البحث وتم تحديد مجتمع البحث طلاب قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة – جامعة ديالى وهم يمثلون مجتمع وعينة البحث (90) طالب اختارهم الباحث عشوائيا واستعمل في البحث مقياس التكيف الاكاديمي ومقياس الضغوط النفسية والمعالجة احصائيا عن طريق الحقيبة spss واستنتج الباحث إن الطلاب لديهم ضغوط وكلما زاد التكيف الاكاديمي كلما قل الضغط النفسي ويوجد ارتباط بين المتغيرات على الرغم من تفاوت مستويات الطلاب وأوصى الباحث بضرورة الاهتمام بالناحية النفسية لدى طلاب الجامعة من قبل الأساتذة والمدربين اثناء المشاركة في الرياضات","PeriodicalId":120240,"journal":{"name":"مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141650224","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-07-14DOI: 10.55998/jsrse.v34i3.742
Latif Ghani Nassif
هدف البحث إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين حماسة مدرسي التربية الرياضية وبين ابداعهم في مكان العمل، استعمل الباحث المنهج الوصفي عبر كلّ من أسلوب المسح، وأسلوب العلاقات الارتباطية ، وللحصول على البيانات المرتبطة بمتغيرات البحث ذهب الباحث إلى إعداد مقياسين، المقياس الأول لقياس مستوى حماسة مدرسي التربية الرياضية وبعدد فقرات بلغ (15) فقرة، والمقياس الثاني لقياس مستوى الابداع في مكان العمل وبعدد فقرات بلغ (15) فقرة، وبعد الانتهاء من عملية الإعداد تم تطبيق المقياسين على عينة التطبيق النهائي واستخراج النتائج، واستنتج الباحث ما يلي:- يمتلك مدرسو التربية الرياضية في المدارس التابعة لمديرية تربية بغداد الكرخ الأولى مستوى مرتفع من الحماسة نحو تدريس المادة, وأوصى : يوصي الباحث مدرسي التربية الرياضية بشكل خاص وباقي المدرسين بأهمية التشجع على تفعيل المرونة والتجديد في أعمالهم، عبر تطبيق أساليب تعليمية جديدة للمهارات والمعلومات الرياضية
{"title":"حماسة مدرسي التربية الرياضية نحو التدريس وعلاقتها بالأبداع في مكان العمل ضمن المدارس التي ينتمون لها","authors":"Latif Ghani Nassif","doi":"10.55998/jsrse.v34i3.742","DOIUrl":"https://doi.org/10.55998/jsrse.v34i3.742","url":null,"abstract":"هدف البحث إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين حماسة مدرسي التربية الرياضية وبين ابداعهم في مكان العمل، استعمل الباحث المنهج الوصفي عبر كلّ من أسلوب المسح، وأسلوب العلاقات الارتباطية ، وللحصول على البيانات المرتبطة بمتغيرات البحث ذهب الباحث إلى إعداد مقياسين، المقياس الأول لقياس مستوى حماسة مدرسي التربية الرياضية وبعدد فقرات بلغ (15) فقرة، والمقياس الثاني لقياس مستوى الابداع في مكان العمل وبعدد فقرات بلغ (15) فقرة، وبعد الانتهاء من عملية الإعداد تم تطبيق المقياسين على عينة التطبيق النهائي واستخراج النتائج، واستنتج الباحث ما يلي:- يمتلك مدرسو التربية الرياضية في المدارس التابعة لمديرية تربية بغداد الكرخ الأولى مستوى مرتفع من الحماسة نحو تدريس المادة, وأوصى : يوصي الباحث مدرسي التربية الرياضية بشكل خاص وباقي المدرسين بأهمية التشجع على تفعيل المرونة والتجديد في أعمالهم، عبر تطبيق أساليب تعليمية جديدة للمهارات والمعلومات الرياضية","PeriodicalId":120240,"journal":{"name":"مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141649733","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-07-14DOI: 10.55998/jsrse.v34i3.707
Omar saeed Sabbar, Zahiah Sabah Abdulsalam
يهدف البحث الى : ارشفة مشاركات المنتخب الوطني العراقي رجال (u20 ) في البطولات الاسيوية للفترة من (2010) ولغاية (2023)، كانت عينة البحث هم المنتخب الوطني العراقي للرجال (u20 ) المشارك في البطولات الاسيوية للفترة من (2010) ولغاية (2023) واستعمل الباحثانان المنهج التاريخي او ما يسمى بالمنهج الوثائقي ، اما وسائل جمع المعلومات فقد اعتمد الباحثانان على مصادر مكتوبة ( الكتب و المجلات ) العربية والعالمية وايضا الشبكة المعلوماتية العالمية ( الانترنيت) وكذلك اعتمد اعلى المقابلات الشخصية مع رواد اللعبة في العراق، واستنتج الباحثانان : هنالك مشاركات عديدة للمنتحب الوطني للرجال في البطولات الاسيوية غير موثقه ، فقد اوصى الباحثانان ضرورة الاهتمام بتوثيق البطولات وبصورة دورية وكذلك فتح سجل خاص بها وايضا تدوين اسماء اللاعبين المشاركين في تلك البطولات .
{"title":"دراسة تحليلية لنتائج مشاركات المنتخب العراقي للرجال (U20 ( في البطولات الاسيوية بالكرة الطائرة للفترة من 2010 لغاية 2023","authors":"Omar saeed Sabbar, Zahiah Sabah Abdulsalam","doi":"10.55998/jsrse.v34i3.707","DOIUrl":"https://doi.org/10.55998/jsrse.v34i3.707","url":null,"abstract":"يهدف البحث الى : ارشفة مشاركات المنتخب الوطني العراقي رجال (u20 ) في البطولات الاسيوية للفترة من (2010) ولغاية (2023)، كانت عينة البحث هم المنتخب الوطني العراقي للرجال (u20 ) المشارك في البطولات الاسيوية للفترة من (2010) ولغاية (2023) واستعمل الباحثانان المنهج التاريخي او ما يسمى بالمنهج الوثائقي ، اما وسائل جمع المعلومات فقد اعتمد الباحثانان على مصادر مكتوبة ( الكتب و المجلات ) العربية والعالمية وايضا الشبكة المعلوماتية العالمية ( الانترنيت) وكذلك اعتمد اعلى المقابلات الشخصية مع رواد اللعبة في العراق، واستنتج الباحثانان : هنالك مشاركات عديدة للمنتحب الوطني للرجال في البطولات الاسيوية غير موثقه ، فقد اوصى الباحثانان ضرورة الاهتمام بتوثيق البطولات وبصورة دورية وكذلك فتح سجل خاص بها وايضا تدوين اسماء اللاعبين المشاركين في تلك البطولات . ","PeriodicalId":120240,"journal":{"name":"مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141650511","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-07-14DOI: 10.55998/jsrse.v34i3.685
Aqeel Nouri Ali
هدفت الدراسة الى: التعرف على تأثير أسلوب التدريب الفسفوري في تطوير بعض المهارات الأساسية الهجومية بكرة السلة على الكراسي المتحركة للشباب واستعمل الباحث المنهج التجريبي ذو التصميم المجموعتين المتكافئتين اذ كانت عينة البحث هم لاعبوا لجنة ميسان للمعاقين بكرة السلة على الكراسي المتحركة واستنتجنا: أسلوب الفسفوري مهم في عملية تطوير وبعض المهارات الأساسية بكرة السلة على الكراسي المتحركة للشباب .وأوصينا اعتماد أسلوب التدريب الفسفوري كونه مهم في عملية تطوير بعض المهارات الأساسية الهجومية بكرة السلة على الكراسي المتحركة للشباب .
{"title":"تأثير أسلوب التدريب الفسفوري في تطوير بعض المهارات الأساسية الهجومية بكرة السلة على الكراسي المتحركة للشباب","authors":"Aqeel Nouri Ali","doi":"10.55998/jsrse.v34i3.685","DOIUrl":"https://doi.org/10.55998/jsrse.v34i3.685","url":null,"abstract":"هدفت الدراسة الى: التعرف على تأثير أسلوب التدريب الفسفوري في تطوير بعض المهارات الأساسية الهجومية بكرة السلة على الكراسي المتحركة للشباب واستعمل الباحث المنهج التجريبي ذو التصميم المجموعتين المتكافئتين اذ كانت عينة البحث هم لاعبوا لجنة ميسان للمعاقين بكرة السلة على الكراسي المتحركة واستنتجنا: أسلوب الفسفوري مهم في عملية تطوير وبعض المهارات الأساسية بكرة السلة على الكراسي المتحركة للشباب .وأوصينا اعتماد أسلوب التدريب الفسفوري كونه مهم في عملية تطوير بعض المهارات الأساسية الهجومية بكرة السلة على الكراسي المتحركة للشباب .","PeriodicalId":120240,"journal":{"name":"مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141649655","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-07-14DOI: 10.55998/jsrse.v34i3.716
Ghaith Nasief
هدفت الدراسة التعرف الى مستوى الروح الرياضية لدى لاعبي المنتخب الوطني الفلسطيني، والتعرف الى الفروق في الروح الرياضية تبعا لمتغيرات (خبرة اللعب في المنتخب، المؤهل العلمي، مكان السكن)، والمنهج المستخدم هو المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي، كما استخدمت الاستبانة كأداة للقياس على عينة قصدية بلغت 23 لاعبا وهي تمثل كامل المجتمع. أظهرت النتائج ان مستوى الروح الرياضية لدى لاعبي المنتخب الوطني الفلسطيني كان مرتفعا، كذلك عدم وجود فروق في متغيرات الدراسة (خبرة اللعب في المنتخب، المؤهل العلمي) وكذلك عدم وجود فروق وفقا لمتغير مكان السكن باستثناء مجال احترام التقاليد الاجتماعية حيث كانت لصالح القرية. وأوصى الباحث بضرورة تعزيز الروح الرياضية لدى لاعبي المنتخب الوطني الفلسطيني لكرة القدم، كذلك تطوير برامج متخصصة لتعزيز الروح الرياضية وتطوير القيم الرياضية بين اللاعبين.
{"title":"مستوى الروح الرياضية لدى لاعبي المنتخب الوطني الفلسطيني لكرة القدم","authors":"Ghaith Nasief","doi":"10.55998/jsrse.v34i3.716","DOIUrl":"https://doi.org/10.55998/jsrse.v34i3.716","url":null,"abstract":"هدفت الدراسة التعرف الى مستوى الروح الرياضية لدى لاعبي المنتخب الوطني الفلسطيني، والتعرف الى الفروق في الروح الرياضية تبعا لمتغيرات (خبرة اللعب في المنتخب، المؤهل العلمي، مكان السكن)، والمنهج المستخدم هو المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي، كما استخدمت الاستبانة كأداة للقياس على عينة قصدية بلغت 23 لاعبا وهي تمثل كامل المجتمع. أظهرت النتائج ان مستوى الروح الرياضية لدى لاعبي المنتخب الوطني الفلسطيني كان مرتفعا، كذلك عدم وجود فروق في متغيرات الدراسة (خبرة اللعب في المنتخب، المؤهل العلمي) وكذلك عدم وجود فروق وفقا لمتغير مكان السكن باستثناء مجال احترام التقاليد الاجتماعية حيث كانت لصالح القرية. وأوصى الباحث بضرورة تعزيز الروح الرياضية لدى لاعبي المنتخب الوطني الفلسطيني لكرة القدم، كذلك تطوير برامج متخصصة لتعزيز الروح الرياضية وتطوير القيم الرياضية بين اللاعبين.","PeriodicalId":120240,"journal":{"name":"مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141650134","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-07-14DOI: 10.55998/jsrse.v34i3.687
Awad Younis Odeh, Sarah Sami Shabib, Mohamed Asim Ghazi, Lamyaa Hassan Mohammed
تهدف الدراسة: تطوير مناهج التربية الرياضية في عصر "الذكاء الاصطناعي" وتحسين عملية التعلم وتعزيز الأداء الرياضي للطلاب. تحليل الأداء الفردي من خلال استخدام التكنولوجيا المتقدمة والذكاء الاصطناعي حيث كان منهج الدراسة: استعمل الباحثون المنهج الوصفي المسحي وذلك لملاءمته لطبيعة الد راسة و تم تصميم الدراسة عن طريق جمع البيانات عن طريق الاستبيانات اما طرق جمع البيانات تم عن طريق المقابلة و توزرع الاستبيانات للمتخصصين في تطوير المناهج وطرق تدريس التربية الرياضية لمعظم اساتذة التربية الرياضية و بقسم المناهج وطرق تدريس التربية البدنية و بدول عربية واجنبية و عددهم (80) وتم التواصل عن طريق مواقع التواصل الاكاديمي (( Research Gate – Academe Gate- google scholar- scispace ai وكانت الاستنتاجات وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المتوسطين لصالح المجموعة التجريبية. كانت قيم حجم التأثير مرتفعة مما يدل على أثر إيجابي كبير للنظام الذكي في تحسين الطبيعة العلمية والمنهجية للتربية البدنية. مما يشير إلى فاعلية استخدام أنظمة تدريس ذكية في تدريس التربية البدنية وكانت التوصيات: تبني أنظمة التدريس الذكية والوسائط المتعددة في تدريس مقررات التربية البدنية نظرا لفاعليتها.، تطوير برامج تدريبية لتنمية مهارات تصميم المناهج لدى مدرسي ومصممي المناهج في كليات التربية الرياضية.
{"title":"تطوير مناهج التربية الرياضية في عصر الذكاء الاصطناعي","authors":"Awad Younis Odeh, Sarah Sami Shabib, Mohamed Asim Ghazi, Lamyaa Hassan Mohammed","doi":"10.55998/jsrse.v34i3.687","DOIUrl":"https://doi.org/10.55998/jsrse.v34i3.687","url":null,"abstract":"تهدف الدراسة: تطوير مناهج التربية الرياضية في عصر \"الذكاء الاصطناعي\" وتحسين عملية التعلم وتعزيز الأداء الرياضي للطلاب. تحليل الأداء الفردي من خلال استخدام التكنولوجيا المتقدمة والذكاء الاصطناعي حيث كان منهج الدراسة: استعمل الباحثون المنهج الوصفي المسحي وذلك لملاءمته لطبيعة الد راسة و تم تصميم الدراسة عن طريق جمع البيانات عن طريق الاستبيانات اما طرق جمع البيانات تم عن طريق المقابلة و توزرع الاستبيانات للمتخصصين في تطوير المناهج وطرق تدريس التربية الرياضية لمعظم اساتذة التربية الرياضية و بقسم المناهج وطرق تدريس التربية البدنية و بدول عربية واجنبية و عددهم (80) وتم التواصل عن طريق مواقع التواصل الاكاديمي (( Research Gate – Academe Gate- google scholar- scispace ai وكانت الاستنتاجات وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المتوسطين لصالح المجموعة التجريبية. كانت قيم حجم التأثير مرتفعة مما يدل على أثر إيجابي كبير للنظام الذكي في تحسين الطبيعة العلمية والمنهجية للتربية البدنية. مما يشير إلى فاعلية استخدام أنظمة تدريس ذكية في تدريس التربية البدنية وكانت التوصيات: تبني أنظمة التدريس الذكية والوسائط المتعددة في تدريس مقررات التربية البدنية نظرا لفاعليتها.، تطوير برامج تدريبية لتنمية مهارات تصميم المناهج لدى مدرسي ومصممي المناهج في كليات التربية الرياضية.","PeriodicalId":120240,"journal":{"name":"مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141650348","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-07-14DOI: 10.55998/jsrse.v34i3.754
Ahmed Obaid Rashid, Muhammad Abdel Qader Abdel Rahman, Muhannad Abdel Saleh
هدف البحث للتعرف على ظاهرة التنمر المدرسي ومعرفة أثر الالعاب الصغيرة التعاونية في الحد منها بين طلبة المرحلة الاعدادية، واستعمل الباحثون المنهج التجريبي وكانت عينة الدراسة عينة الدراسة على طلبة الصف الرابع العلمي لإعدادية السلام للبنين في قضاء الرمادي والبالغ عددهم (52) طالبا قسموا بطريقة القرعة الى مجموعة ضابطة واخرى تجريبية، طبقت المجموعة الضابطة المنهاج المعد من قبل مدرس التربية الرياضية اما التجريبية فطبقت الالعاب الصغيرة التعاونية المعدة ولمدة (8) اسابيع وبواقع وحدتين تعليميتين في الاسبوع، واستنتج الباحثون ان للألعاب الصغيرة التعاونية تأثير ايجابي في الحد من ظاهرة التنمر المدرسي في الاختبارات البعدية بين المجموعتين الضابطة والتجريبية ولصالح المجموعة التجريبية ، واوصى الباحثون ان لجميع ادارات المدارس عليهم الاهتمام بدرس التربية الرياضية ولكافة المراحل السنية.
{"title":"الالعاب الصغيرة التعاونية ودورها في الحد من ظاهرة التنمر المدرسي لطلبة الاعدادية","authors":"Ahmed Obaid Rashid, Muhammad Abdel Qader Abdel Rahman, Muhannad Abdel Saleh","doi":"10.55998/jsrse.v34i3.754","DOIUrl":"https://doi.org/10.55998/jsrse.v34i3.754","url":null,"abstract":"هدف البحث للتعرف على ظاهرة التنمر المدرسي ومعرفة أثر الالعاب الصغيرة التعاونية في الحد منها بين طلبة المرحلة الاعدادية، واستعمل الباحثون المنهج التجريبي وكانت عينة الدراسة عينة الدراسة على طلبة الصف الرابع العلمي لإعدادية السلام للبنين في قضاء الرمادي والبالغ عددهم (52) طالبا قسموا بطريقة القرعة الى مجموعة ضابطة واخرى تجريبية، طبقت المجموعة الضابطة المنهاج المعد من قبل مدرس التربية الرياضية اما التجريبية فطبقت الالعاب الصغيرة التعاونية المعدة ولمدة (8) اسابيع وبواقع وحدتين تعليميتين في الاسبوع، واستنتج الباحثون ان للألعاب الصغيرة التعاونية تأثير ايجابي في الحد من ظاهرة التنمر المدرسي في الاختبارات البعدية بين المجموعتين الضابطة والتجريبية ولصالح المجموعة التجريبية ، واوصى الباحثون ان لجميع ادارات المدارس عليهم الاهتمام بدرس التربية الرياضية ولكافة المراحل السنية.","PeriodicalId":120240,"journal":{"name":"مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141650545","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
هدف البحث الى : التعرف على تأثير التحمل الخاص ببعض القدرات البدنية والمهارية والمؤشرات الوظيفية لعضلة القلب وكان المنهج المستعمل هو المنهج التجريبي ذات المجموعتين المتكافئتين لملائمته طبيعة مشكلة البحث اذا ان عينة البحث هم لاعبوا شباب نادي البحري للموسم 2023-2024 , واستنتج الباحثون بانه تمرينات التحمل الخاص تؤدي الى احداث تكيفات وظيفية بشكل افضل واسرع من بقية التدريبات كونها مشابهة لما يحدث من تحركات في المباريات وأوصى الباحثون اعتماد المنهج التدريبي المعد من قبل الباحثون في تطوير التحمل الخاص في كرة القدم.
研究的目的是如果研究样本是 2023-2024 赛季 Al Bahri 俱乐部的青年球员，则采用的方法是实验法，两组人数相等，以适应研究问题的性质；研究人员得出结论认为，特殊耐力练习比其他练习能更好、更快地实现功能适应，因为它们与比赛中出现的动作相似，研究人员建议采用研究人员编写的训练课程来培养足球运动员的特殊耐力。
{"title":"تأثير تمرينات التحمل الخاص ببعض القدرات البدنية والمهارية والمؤشرات الوظيفية لعضلة القلب للاعبي كرة القدم الشباب","authors":"Qamar laftat Safi, Naseer Touma Malik, Aqeel Hassan Falih","doi":"10.55998/jsrse.v34i3.689","DOIUrl":"https://doi.org/10.55998/jsrse.v34i3.689","url":null,"abstract":"هدف البحث الى : التعرف على تأثير التحمل الخاص ببعض القدرات البدنية والمهارية والمؤشرات الوظيفية لعضلة القلب وكان المنهج المستعمل هو المنهج التجريبي ذات المجموعتين المتكافئتين لملائمته طبيعة مشكلة البحث اذا ان عينة البحث هم لاعبوا شباب نادي البحري للموسم 2023-2024 , واستنتج الباحثون بانه تمرينات التحمل الخاص تؤدي الى احداث تكيفات وظيفية بشكل افضل واسرع من بقية التدريبات كونها مشابهة لما يحدث من تحركات في المباريات وأوصى الباحثون اعتماد المنهج التدريبي المعد من قبل الباحثون في تطوير التحمل الخاص في كرة القدم.\u0000 ","PeriodicalId":120240,"journal":{"name":"مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141649739","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-07-14DOI: 10.55998/jsrse.v34i3.684
Bilal Haider Makki
هدف البحث الى:-التعرف على تأثير استراتيجية العصف الذهني (بطريقة التشبيه) على تعلم بعض انواع التصويب بكرة السلة للطلاب وكانت عينه البحث هم طلبة المرحلة الاولى في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة – جامعة البصرة حيث استعمل الباحث المنهج التجريبي ذو التصميم المجموعتين المتكافئتين ( الضابطة والتجريبية) و تم الاعتماد على نظام SPSS لإيجاد البيانات وعليه استنتج : استراتيجية العصف الذهني (بطريقة التشبيه) لها اهمية في رفع مستوى التعلم لبعض انواع التصويب بكرة السلة للطلاب, وأوصى اعتماد استراتيجية العصف الذهني (بطريقة التشبيه) لما لها اهمية في رفع مستوى التعلم لبعض انواع التصويب بكرة السلة للطلاب.
{"title":"تأثير استراتيجية العصف الذهني (بطريقة التشبيه) على تعلم بعض انواع التصويب بكرة السلة للطلاب","authors":"Bilal Haider Makki","doi":"10.55998/jsrse.v34i3.684","DOIUrl":"https://doi.org/10.55998/jsrse.v34i3.684","url":null,"abstract":"هدف البحث الى:-التعرف على تأثير استراتيجية العصف الذهني (بطريقة التشبيه) على تعلم بعض انواع التصويب بكرة السلة للطلاب وكانت عينه البحث هم طلبة المرحلة الاولى في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة – جامعة البصرة حيث استعمل الباحث المنهج التجريبي ذو التصميم المجموعتين المتكافئتين ( الضابطة والتجريبية) و تم الاعتماد على نظام SPSS لإيجاد البيانات وعليه استنتج : استراتيجية العصف الذهني (بطريقة التشبيه) لها اهمية في رفع مستوى التعلم لبعض انواع التصويب بكرة السلة للطلاب, وأوصى اعتماد استراتيجية العصف الذهني (بطريقة التشبيه) لما لها اهمية في رفع مستوى التعلم لبعض انواع التصويب بكرة السلة للطلاب.","PeriodicalId":120240,"journal":{"name":"مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141649805","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-07-14DOI: 10.55998/jsrse.v34i3.607
Donia Asaad Abboud, Naeema Zidane Khalaf
هدف الدراسة الى : تصميم وتقنين اختبار لتحمل الأداء لمهارة الضرب الساحق للاعبين الشباب بالكرة الطائرة. ايجاد درجات ومستويات معيارية لتحمل الأداء لمهارة الضرب الساحق. واستخدمت الباحثتان المنهج الوصفي وتضمنت عينة البحث لاعبي كرة طائرة فئة الشباب (نادي مصافي الشمال، الشرطة، أربيل، غاز الجنوب) وبلغ عدهم (42لاعبا). بعد ذلك تم عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها، واستخدمت الباحثتان الاختبارات المناسبة لاستخراج المتغيرات الخاصة بالبحث، وتم معالجة النتائج بالوسائل الإحصائية المناسبة. وخرجت الباحثتان اهم الاستنتاجات التالية: إيجاد الدرجات ومستويات معيارية للاختبار تكون بمثابة الدليل الموضوعي في تقييم مستوى اللاعب بالنسبة الى المجموعة التي ينتمي اليها. توصي الباحثتان بضرورة الاهتمام بالاختبارات والمقاييس البدنية والمهارية لأنها تعكس المستوى الذي يصل اليه اللاعبون.
{"title":"تصميم وتقنين اختبار لتقييم تحمل الأداء لمهارة الضرب الساحق وفقا لمؤشر تعويض الاستشفاء لدى للاعبين الشباب بالكرة الطائرة","authors":"Donia Asaad Abboud, Naeema Zidane Khalaf","doi":"10.55998/jsrse.v34i3.607","DOIUrl":"https://doi.org/10.55998/jsrse.v34i3.607","url":null,"abstract":"هدف الدراسة الى : تصميم وتقنين اختبار لتحمل الأداء لمهارة الضرب الساحق للاعبين الشباب بالكرة الطائرة. ايجاد درجات ومستويات معيارية لتحمل الأداء لمهارة الضرب الساحق. واستخدمت الباحثتان المنهج الوصفي وتضمنت عينة البحث لاعبي كرة طائرة فئة الشباب (نادي مصافي الشمال، الشرطة، أربيل، غاز الجنوب) وبلغ عدهم (42لاعبا). بعد ذلك تم عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها، واستخدمت الباحثتان الاختبارات المناسبة لاستخراج المتغيرات الخاصة بالبحث، وتم معالجة النتائج بالوسائل الإحصائية المناسبة. وخرجت الباحثتان اهم الاستنتاجات التالية: إيجاد الدرجات ومستويات معيارية للاختبار تكون بمثابة الدليل الموضوعي في تقييم مستوى اللاعب بالنسبة الى المجموعة التي ينتمي اليها. توصي الباحثتان بضرورة الاهتمام بالاختبارات والمقاييس البدنية والمهارية لأنها تعكس المستوى الذي يصل اليه اللاعبون.","PeriodicalId":120240,"journal":{"name":"مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-07-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141650063","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：