O aumento da população idosa em países em desenvolvimento, como o Brasil, está ocorrendo de forma rápida, especificamente neste estudo, em cidades interioranas do Rio Grande do Sul, que fora desenvolvido em sete municípios da Região conhecida como “Vale do Taquari” nas cidades de Arroio do Meio, Encantado, Capitão, Relvado, Vespasiano Corrêa, Putinga e Pouso Novo, onde desenvolvemos projetos de Dança, Exercícios Físicos e orientações Nutricionais. O objetivo deste artigo foi estudar a influência do Exercício Físico, e da Orientação Nutricional no estilo de vida e no processo de envelhecimento entre os participantes. Foi realizado uma pesquisa quantitativa, aplicando um questionário para 210 idosos, 30 de cada município, onde obtivemos resultados muito significativos quanto a melhora no estilo de vida assim como nos padrões de saúde bem estar. Palavra Chave: Nutrição e idosos, Exercício Físico Idosos
{"title":"EXERCÍCIO FÍSICO E ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL EM IDOSOS: ESTUDO DE CASO","authors":"Cristiano Souza Da Silva","doi":"10.16887/93.a1.24","DOIUrl":"https://doi.org/10.16887/93.a1.24","url":null,"abstract":"O aumento da população idosa em países em desenvolvimento, como o Brasil, está ocorrendo de forma rápida, especificamente neste estudo, em cidades interioranas do Rio Grande do Sul, que fora desenvolvido em sete municípios da Região conhecida como “Vale do Taquari” nas cidades de Arroio do Meio, Encantado, Capitão, Relvado, Vespasiano Corrêa, Putinga e Pouso Novo, onde desenvolvemos projetos de Dança, Exercícios Físicos e orientações Nutricionais. O objetivo deste artigo foi estudar a influência do Exercício Físico, e da Orientação Nutricional no estilo de vida e no processo de envelhecimento entre os participantes. Foi realizado uma pesquisa quantitativa, aplicando um questionário para 210 idosos, 30 de cada município, onde obtivemos resultados muito significativos quanto a melhora no estilo de vida assim como nos padrões de saúde bem estar. Palavra Chave: Nutrição e idosos, Exercício Físico Idosos","PeriodicalId":127996,"journal":{"name":"Fiep Bulletin- Online","volume":"3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132677668","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"PORCENTILAS DE CUALIDADES FÍSICAS Y SU RELACIÓN CON ÍNDICE DE MASA CORPORAL EN NIÑOS (AS) DE SAN LUIS POTOSÍ MÉXICO","authors":"Manuel GUERRERO ZAINOS, A. R. Rivera Cisneros","doi":"10.16887/93.a1.42","DOIUrl":"https://doi.org/10.16887/93.a1.42","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":127996,"journal":{"name":"Fiep Bulletin- Online","volume":"45 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130292964","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Beatriz LEANDRO DOS SANTOS, Odvan PEREIRA GOIS, Divanalmi Ferreira Maia, José MORAIS SOUTO FILHO, Marcos Antônio MEDEIROS DO NASCIMENTO
{"title":"COMPARATIVO ENTRE OS VAQUEIROS DE VAQUEJADA PRATICANTES DE EXERCÍCIOS FÍSICOS E OS NÃO PRATICANTES","authors":"Beatriz LEANDRO DOS SANTOS, Odvan PEREIRA GOIS, Divanalmi Ferreira Maia, José MORAIS SOUTO FILHO, Marcos Antônio MEDEIROS DO NASCIMENTO","doi":"10.16887/93.a1.13","DOIUrl":"https://doi.org/10.16887/93.a1.13","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":127996,"journal":{"name":"Fiep Bulletin- Online","volume":"25 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134266482","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
O referido artigo trata-se particularmente do desenho e seus aspectos significativos na educação infantil, trazendo como o desenho como referência na percepção dos docentes da educação infantil. Seguindo essa linha de pensamento, o desenho pode ser um grande aliado na aprendizagem das crianças, pois além estimular o cognitivo da criança, ele promove o perceptivo e as coisas a sua volta, nesse sentido, são imprescindíveis o docente ter conhecimentos diversificados e estimular na educação infantil as crianças criarem seus próprios traços. Portanto fez um estudo de campo descritivo direcionado a 28 professores da educação básica no município de Arapongas/PR. Conclui- se, que o desenho tem diversos benefícios e contribuições que podem desenvolver a capacidade motora e desenvolvimento cognitivo das crianças. Palavras-Chaves: Desenho. Educação Infantil. Criança
{"title":"O DESENHO E SEUS ASPECTOS INDISSOCIÁVEIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL","authors":"Fabio José Antonio Da Silva","doi":"10.16887/93.a1.35","DOIUrl":"https://doi.org/10.16887/93.a1.35","url":null,"abstract":"O referido artigo trata-se particularmente do desenho e seus aspectos significativos na educação infantil, trazendo como o desenho como referência na percepção dos docentes da educação infantil. Seguindo essa linha de pensamento, o desenho pode ser um grande aliado na aprendizagem das crianças, pois além estimular o cognitivo da criança, ele promove o perceptivo e as coisas a sua volta, nesse sentido, são imprescindíveis o docente ter conhecimentos diversificados e estimular na educação infantil as crianças criarem seus próprios traços. Portanto fez um estudo de campo descritivo direcionado a 28 professores da educação básica no município de Arapongas/PR. Conclui- se, que o desenho tem diversos benefícios e contribuições que podem desenvolver a capacidade motora e desenvolvimento cognitivo das crianças. Palavras-Chaves: Desenho. Educação Infantil. Criança","PeriodicalId":127996,"journal":{"name":"Fiep Bulletin- Online","volume":"643 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116089310","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
BERNARDINA. Buono, Luis Erdociaín, Hernán Adorante, J. Renda
El impacto del ciclo menstrual en la fuerza muscular es un tema de interés para entrenadores y deportistas, del cual los estudios disponibles arrojan información escasa e incluso a veces contradictoria. Se recibieron respuestas de 30 mujeres eumenorreicas y no eumenorreicas de 21 a 55 años. El dolor menstrual (84%) y los síntomas premenstruales (93%) se informaron con frecuencia y contribuyeron a la fatiga y a las reducciones percibidas en el rendimiento durante las sesiones de entrenamiento. Según las mujeres de dicho estudio los síntomas premenstruales podrían afectar más a nivel psicológico que fisiológico, principalmente con respecto a la motivación para entrenar, y el estado de ánimo. El uso de anticonceptivos hormonales fue informado por el 40% de las participantes, las cuales manifestaron una disminución de sus síntomas premenstruales, así como también de la incidencia de dismenorrea y sangrando menstrual abundante. Como resultado, recomendamos que el ciclo menstrual se considere como una herramienta a tener en cuenta en la planificación del entrenamiento de forma individual.
{"title":"EXPERIENCIAS Y PERCEPCIONES DEL CICLO MENSTRUAL DE MUJERES QUE REALIZAN ENTRENAMIENTO DE FUERZA.","authors":"BERNARDINA. Buono, Luis Erdociaín, Hernán Adorante, J. Renda","doi":"10.16887/93.a1.28","DOIUrl":"https://doi.org/10.16887/93.a1.28","url":null,"abstract":"El impacto del ciclo menstrual en la fuerza muscular es un tema de interés para entrenadores y deportistas, del cual los estudios disponibles arrojan información escasa e incluso a veces contradictoria. Se recibieron respuestas de 30 mujeres eumenorreicas y no eumenorreicas de 21 a 55 años. El dolor menstrual (84%) y los síntomas premenstruales (93%) se informaron con frecuencia y contribuyeron a la fatiga y a las reducciones percibidas en el rendimiento durante las sesiones de entrenamiento. Según las mujeres de dicho estudio los síntomas premenstruales podrían afectar más a nivel psicológico que fisiológico, principalmente con respecto a la motivación para entrenar, y el estado de ánimo. El uso de anticonceptivos hormonales fue informado por el 40% de las participantes, las cuales manifestaron una disminución de sus síntomas premenstruales, así como también de la incidencia de dismenorrea y sangrando menstrual abundante. Como resultado, recomendamos que el ciclo menstrual se considere como una herramienta a tener en cuenta en la planificación del entrenamiento de forma individual.","PeriodicalId":127996,"journal":{"name":"Fiep Bulletin- Online","volume":"57 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116597532","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Talita Alves Bezerra, Iraquitania Alves Bezerra, Odvan Pereira de Gois, Divanalmi Ferreira Maia, José Morais Souto Filho, Marcos Antônio Leite Do Nascimento
QUALITY OF LIFE OF NEEDED INTELLECTUAL DANCE PRACTITIONERS II ABSTRACT Enabling the importance of dance, capable of feeling enchantment and magic, feeling the movements, mastering the rhythm, feeling the emotions and feelings in the choreography and free dance is that we built this work whose objective was to understand the quality of life of people with knowledge that need to practice dancing. Sample of this study is from APAE dance, Campina Grande – PB, that responds to 2 special people, whose analysis was of quality care. This is a descriptive exploratory study, which used as statistical methods the Excel program for Windows 10, presented in the form of tables and graphs, by average and percentage. In all the variables that became evident and very important in the amounts studied, concluding that it is this activity proposed as people with special importance. Keywords: Dance. Intellectual needy. Quality of life.
认识到舞蹈的重要性，能够感受到魅力和魔力，感受动作，掌握节奏，感受编舞和自由舞蹈中的情感和感受，我们建立了这项工作，其目的是了解需要练习舞蹈的知识人士的生活质量。本研究样本来自APAE舞蹈，Campina Grande - PB，响应2个特殊人群，对其进行质量护理分析。这是一项描述性的探索性研究，使用Windows 10操作系统的Excel程序作为统计方法，以平均和百分比的形式以图表的形式呈现。在所有的变量中，这些变量在研究的数量中变得明显和非常重要，得出的结论是，这一活动被提议为具有特殊重要性的人。关键词:舞蹈。知识贫困。生活质量。
{"title":"QUALIDADE DE VIDA DE NECESSITADOS INTELECTUAIS PRATICANTES DE DANÇA II","authors":"Talita Alves Bezerra, Iraquitania Alves Bezerra, Odvan Pereira de Gois, Divanalmi Ferreira Maia, José Morais Souto Filho, Marcos Antônio Leite Do Nascimento","doi":"10.16887/93.a1.46","DOIUrl":"https://doi.org/10.16887/93.a1.46","url":null,"abstract":"QUALITY OF LIFE OF NEEDED INTELLECTUAL DANCE PRACTITIONERS II ABSTRACT Enabling the importance of dance, capable of feeling enchantment and magic, feeling the movements, mastering the rhythm, feeling the emotions and feelings in the choreography and free dance is that we built this work whose objective was to understand the quality of life of people with knowledge that need to practice dancing. Sample of this study is from APAE dance, Campina Grande – PB, that responds to 2 special people, whose analysis was of quality care. This is a descriptive exploratory study, which used as statistical methods the Excel program for Windows 10, presented in the form of tables and graphs, by average and percentage. In all the variables that became evident and very important in the amounts studied, concluding that it is this activity proposed as people with special importance. Keywords: Dance. Intellectual needy. Quality of life.","PeriodicalId":127996,"journal":{"name":"Fiep Bulletin- Online","volume":"3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124060466","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Wellington MEDEIROS DE QUEIROZ, Jonas CORIOLANO DA SILVA, Kennedy COSTA DE ANDRADE, Maria Das Graças WANDERLEY DE SALES CORIOLANO
{"title":"COMPOSIÇÃO CORPORAL E PARÂMETROS CARDIOMETABÓLICOS DE IDOSOS MUITO ATIVOS","authors":"Wellington MEDEIROS DE QUEIROZ, Jonas CORIOLANO DA SILVA, Kennedy COSTA DE ANDRADE, Maria Das Graças WANDERLEY DE SALES CORIOLANO","doi":"10.16887/93.a1.14","DOIUrl":"https://doi.org/10.16887/93.a1.14","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":127996,"journal":{"name":"Fiep Bulletin- Online","volume":"25 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115850808","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Lucio Marques Vieira-Souza, Adonay Pimentel Aleluia FREITAS JÚNIOR
O presente estudo é um relato de experiência vivenciado no âmbito escolar tendo como objetivo apresentar a importância da integração dos Projetos do Componente Curricular Educação Física da Educação Básica com a Gestão Escolar e a Interdisciplinaridade, com a inclusão de crianças e adolescentes através das práticas corporais, sejam através de jogos de raciocínio como o xadrez, da prática esportiva com o Futsal e da conscientização da importância da atividade física através das caminhadas orientadas. O projeto de Xadrez proporciona aos alunos a oportunidade de conhecer e aprender o jogo e utilizá-lo para desenvolver suas habilidades cognitivas. O Projeto de Futsal contribui com a importância de incentivar a avaliação da aptidão física dentro da escola. A caminha orientada busca-se incentivar a comunidade escolar à prática de alguma atividade física de maneira permanente, neste caso específico a caminhada, conscientizando os alunos e a comunidade local sobre a forma correta de se praticar a caminhada, seus benefícios e de uma alimentação adequada para a manutenção da saúde. Portanto, é possível um diálogo entre os projetos do componente curricular Educação Física com a Gestão Escolar e a Interdisciplinaridade. Palavras-chave: Educação Física; Gestão Escolar; Escola.
{"title":"PROJETOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA: UM DIÁLOGO POSSÍVEL","authors":"Lucio Marques Vieira-Souza, Adonay Pimentel Aleluia FREITAS JÚNIOR","doi":"10.16887/93.a1.45","DOIUrl":"https://doi.org/10.16887/93.a1.45","url":null,"abstract":"O presente estudo é um relato de experiência vivenciado no âmbito escolar tendo como objetivo apresentar a importância da integração dos Projetos do Componente Curricular Educação Física da Educação Básica com a Gestão Escolar e a Interdisciplinaridade, com a inclusão de crianças e adolescentes através das práticas corporais, sejam através de jogos de raciocínio como o xadrez, da prática esportiva com o Futsal e da conscientização da importância da atividade física através das caminhadas orientadas. O projeto de Xadrez proporciona aos alunos a oportunidade de conhecer e aprender o jogo e utilizá-lo para desenvolver suas habilidades cognitivas. O Projeto de Futsal contribui com a importância de incentivar a avaliação da aptidão física dentro da escola. A caminha orientada busca-se incentivar a comunidade escolar à prática de alguma atividade física de maneira permanente, neste caso específico a caminhada, conscientizando os alunos e a comunidade local sobre a forma correta de se praticar a caminhada, seus benefícios e de uma alimentação adequada para a manutenção da saúde. Portanto, é possível um diálogo entre os projetos do componente curricular Educação Física com a Gestão Escolar e a Interdisciplinaridade. Palavras-chave: Educação Física; Gestão Escolar; Escola.","PeriodicalId":127996,"journal":{"name":"Fiep Bulletin- Online","volume":"450 ","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"113995972","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Laryssa Giovanna Carvalho Marques, Maria Eduarda Chaves Trajano, Marco José Mendonça DE SOUZA, Eliana da Silva Coêlho Mendonça
O uso excessivo de eletrônico e a inatividade física pode levar a prejuízos em relação ao desenvolvimento motor das crianças. Uma alternativa ao problema, seria a práticas desportivas, brincar ao ar livre com a família, fazer atividades físicas na escola, para o desenvolvimento dessas habilidades motoras, portanto, o objetivo deste estudo foi avaliar o desenvolvimento motor de crianças entre 4 a 7 anos, verificando a relação entre o estilo de vida. Foi aplicado um teste motor e questionário relacionado ao estilo de vida com 15 crianças entre 4 e 7 anos de idade. Sendo eles os testes: Escala do Desenvolvimento Motor (EDM, Rosa Neto) e o questionário do Estilo de Vida da Criança e do Adolescente (EVIA, Sobral). O resultado final da pesquisa as crianças encontram-se muito abaixo da média motora, considerando a diferença de idade entre elas é significativa, porém vimos que esse resultado está inteiramente ligado ao estilo de vida que elas levam, pois possui uma rotina majoritariamente sedentária e ligado a telas, como computador, celular, televisão, prejudicando o seu domínio motor. Palavras chaves: desenvolvimento motor, estilo de vida, atividade física.
过度使用电子设备和缺乏体育活动会导致儿童运动发育的损害。一个选择的问题,将会和家人玩户外的体育实践,在学校做运动,这些运动技能的发展,所以,本研究的目的是评估儿童的运动发育4到7年工作生活方式之间的关系。对15名4 - 7岁儿童进行了运动测试和生活方式相关问卷调查。这些测试是:运动发展量表(EDM, Rosa Neto)和儿童和青少年生活方式问卷(EVIA, Sobral)。研究孩子的最终结果是低于平均水平运动,考虑他们之间的年龄差距很大,但是我们看到那个结果是完全和他们的生活方式,因为自己有一个常规主要是久坐不动的生活方式和连接到画布上,电脑,手机,电视,不但让你的引擎。关键词:运动发育，生活方式，体育活动。
{"title":"O ESTILO DE VIDA E O DESENVOLVIMENTO MOTOR EM CRIANÇAS","authors":"Laryssa Giovanna Carvalho Marques, Maria Eduarda Chaves Trajano, Marco José Mendonça DE SOUZA, Eliana da Silva Coêlho Mendonça","doi":"10.16887/93.a1.36","DOIUrl":"https://doi.org/10.16887/93.a1.36","url":null,"abstract":"O uso excessivo de eletrônico e a inatividade física pode levar a prejuízos em relação ao desenvolvimento motor das crianças. Uma alternativa ao problema, seria a práticas desportivas, brincar ao ar livre com a família, fazer atividades físicas na escola, para o desenvolvimento dessas habilidades motoras, portanto, o objetivo deste estudo foi avaliar o desenvolvimento motor de crianças entre 4 a 7 anos, verificando a relação entre o estilo de vida. Foi aplicado um teste motor e questionário relacionado ao estilo de vida com 15 crianças entre 4 e 7 anos de idade. Sendo eles os testes: Escala do Desenvolvimento Motor (EDM, Rosa Neto) e o questionário do Estilo de Vida da Criança e do Adolescente (EVIA, Sobral). O resultado final da pesquisa as crianças encontram-se muito abaixo da média motora, considerando a diferença de idade entre elas é significativa, porém vimos que esse resultado está inteiramente ligado ao estilo de vida que elas levam, pois possui uma rotina majoritariamente sedentária e ligado a telas, como computador, celular, televisão, prejudicando o seu domínio motor. Palavras chaves: desenvolvimento motor, estilo de vida, atividade física.","PeriodicalId":127996,"journal":{"name":"Fiep Bulletin- Online","volume":"3 1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121905676","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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