Pub Date : 2021-04-08DOI: 10.36906/nvsu-2021/07/52
И Н Хазеева, Нижневартовский государственный университет, А.П. Полонская
На современном этапе развития музыкальной психологии музыкальная память рассматривается как синтетическое явление, включающее различные виды памяти, что способствует более гибкому подходу в вопросе развития музыкальной памяти у обучающихся младшего школьного возраста.
{"title":"Развитие музыкальной памяти на музыкальных занятиях учащихся младшего школьного возраста","authors":"И Н Хазеева, Нижневартовский государственный университет, А.П. Полонская","doi":"10.36906/nvsu-2021/07/52","DOIUrl":"https://doi.org/10.36906/nvsu-2021/07/52","url":null,"abstract":"На современном этапе развития музыкальной психологии музыкальная память рассматривается как синтетическое явление, включающее различные виды памяти, что способствует более гибкому подходу в вопросе развития музыкальной памяти у обучающихся младшего школьного возраста.","PeriodicalId":164980,"journal":{"name":"Художественное пространство XXI века: проблемы и перспективы","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129578207","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-04-08DOI: 10.36906/nvsu-2021/07/25
В Н Шашкова, Центр ремесел, Алена Сергеевна Харитонова
Статья посвящена традиционному костюму, его символичности. Особое внимание уделено таким элементам костюма, как платки, шали, покрывала, накидки, которые являются одними из самых распространенных и самых магических предметов костюма любой традиции. В статье дается анализ феномена вышитого платка в женском костюме у остяков и вогулов, выступающего в качестве основного головного убора женщин всех локальных групп обских угров.
{"title":"Вышитые праздничные платки остяков и вогулов","authors":"В Н Шашкова, Центр ремесел, Алена Сергеевна Харитонова","doi":"10.36906/nvsu-2021/07/25","DOIUrl":"https://doi.org/10.36906/nvsu-2021/07/25","url":null,"abstract":"Статья посвящена традиционному костюму, его символичности. Особое внимание уделено таким элементам костюма, как платки, шали, покрывала, накидки, которые являются одними из самых распространенных и самых магических предметов костюма любой традиции. В статье дается анализ феномена вышитого платка в женском костюме у остяков и вогулов, выступающего в качестве основного головного убора женщин всех локальных групп обских угров.","PeriodicalId":164980,"journal":{"name":"Художественное пространство XXI века: проблемы и перспективы","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130814500","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-04-08DOI: 10.36906/nvsu-2021/07/02
Е.Г. Воскобойник, Нижневартовский государственный университет, Сергей Николаевич Кравченко
Статья посвящена вопросам благоустройства городов, проблемам и перспективам ландшафтного проектирования, проектирования парковых зон в городах северных регионов России.
这篇文章关注的是俄罗斯北部城市的景观设计、城市景观设计、公园设计。
{"title":"Ландшафтное проектирование: сквер Железнодорожников (г. Нижневартовск)","authors":"Е.Г. Воскобойник, Нижневартовский государственный университет, Сергей Николаевич Кравченко","doi":"10.36906/nvsu-2021/07/02","DOIUrl":"https://doi.org/10.36906/nvsu-2021/07/02","url":null,"abstract":"Статья посвящена вопросам благоустройства городов, проблемам и перспективам ландшафтного проектирования, проектирования парковых зон в городах северных регионов России.","PeriodicalId":164980,"journal":{"name":"Художественное пространство XXI века: проблемы и перспективы","volume":"80 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124456798","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-04-08DOI: 10.36906/nvsu-2021/07/49
Т.Е. Семенюк, Нижневартовский государственный университет, С. Г. Фархутдинова
Целью статьи является показать эффективность применения проектнойдеятельности в музыкальном обучении и воспитании школьников. На урокахмузыки, обучающиеся часто знакомятся с шедеврами классической музыки. В данной статье мы рассмотрим понятие проектная деятельность, знакомство с произведением на примере проекта «Тайна скрипки» для детей подросткового возраста. Данный проект был нацелен на развитие интереса к классической музыке через восприятие музыкально-образной сферы произведений. Его реализация позволила развить у обучающихся их музыкальное воображение, слуховое и художественно-эстетическое восприятие. Использование разных видов деятельности способствовало расширению эмоционально-практического опыта общения ребенка с музыкой, позволило проявить индивидуальный творческий потенциал в передаче музыкального образа различными выразительными средствами.
{"title":"Применение проектной деятельности в процессе музыкального обучения детей старшего школьного возраста","authors":"Т.Е. Семенюк, Нижневартовский государственный университет, С. Г. Фархутдинова","doi":"10.36906/nvsu-2021/07/49","DOIUrl":"https://doi.org/10.36906/nvsu-2021/07/49","url":null,"abstract":"Целью статьи является показать эффективность применения проектнойдеятельности в музыкальном обучении и воспитании школьников. На урокахмузыки, обучающиеся часто знакомятся с шедеврами классической музыки. В данной статье мы рассмотрим понятие проектная деятельность, знакомство с произведением на примере проекта «Тайна скрипки» для детей подросткового возраста. Данный проект был нацелен на развитие интереса к классической музыке через восприятие музыкально-образной сферы произведений. Его реализация позволила развить у обучающихся их музыкальное воображение, слуховое и художественно-эстетическое восприятие. Использование разных видов деятельности способствовало расширению эмоционально-практического опыта общения ребенка с музыкой, позволило проявить индивидуальный творческий потенциал в передаче музыкального образа различными выразительными средствами.","PeriodicalId":164980,"journal":{"name":"Художественное пространство XXI века: проблемы и перспективы","volume":"3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126344399","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-04-08DOI: 10.36906/nvsu-2021/07/39
Светлана Владимировна Горюнова, Нижневартовский государственный университет, И.Н. Полынская
В статье раскрывается роль мимики как элемента художественного образа в процессе выполнения портрета сказочного героя (литературного персонажа) учащимися начальных классов; приводятся методические рекомендации по обучению рисованию мимики учащимися начальных классов на уроках изобразительного искусства. В качестве методического пособия разработана таблица эмоций, содержащая наглядное и словесное описание эмоционального состояния и соответствие данного состояния сказочному герою.
{"title":"Мимика как элемент художественного образа сказочного героя в портретном рисунке учащихся начальных классов","authors":"Светлана Владимировна Горюнова, Нижневартовский государственный университет, И.Н. Полынская","doi":"10.36906/nvsu-2021/07/39","DOIUrl":"https://doi.org/10.36906/nvsu-2021/07/39","url":null,"abstract":"В статье раскрывается роль мимики как элемента художественного образа в процессе выполнения портрета сказочного героя (литературного персонажа) учащимися начальных классов; приводятся методические рекомендации по обучению рисованию мимики учащимися начальных классов на уроках изобразительного искусства. В качестве методического пособия разработана таблица эмоций, содержащая наглядное и словесное описание эмоционального состояния и соответствие данного состояния сказочному герою.","PeriodicalId":164980,"journal":{"name":"Художественное пространство XXI века: проблемы и перспективы","volume":"655 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123354451","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-04-08DOI: 10.36906/nvsu-2021/07/27
Л В Шестакова, Школа-мастерская народных промыслов
В статье рассмотрены традиционные техники плетения циновок в культуре народов Югры по археологическим и этнографическим источникам. Отмечается сходство видов плетения циновок и приспособлений для их изготовления. Описаны способы художественной реконструкции циновок характерных для хантов восточной группы. Реконструкция циновки с меандровым узором древнего святилища Усть – Полуй (I в. до н. э. –I в. н. э.) по археологическим материалам музейно-выставочного комплекса им. Шемановского г. Салехард Ямало-Ненецкого автономного округа. Использование этнографических и археологических материалов дает возможность детально изучить виды и техники плетения циновок.
{"title":"Традиционные техники плетения циновок из растительного материала в культуре народов Югры по археологическим и этнографическим материалам","authors":"Л В Шестакова, Школа-мастерская народных промыслов","doi":"10.36906/nvsu-2021/07/27","DOIUrl":"https://doi.org/10.36906/nvsu-2021/07/27","url":null,"abstract":"В статье рассмотрены традиционные техники плетения циновок в культуре народов Югры по археологическим и этнографическим источникам. Отмечается сходство видов плетения циновок и приспособлений для их изготовления. Описаны способы художественной реконструкции циновок характерных для хантов восточной группы. Реконструкция циновки с меандровым узором древнего святилища Усть – Полуй (I в. до н. э. –I в. н. э.) по археологическим материалам музейно-выставочного комплекса им. Шемановского г. Салехард Ямало-Ненецкого автономного округа. Использование этнографических и археологических материалов дает возможность детально изучить виды и техники плетения циновок.","PeriodicalId":164980,"journal":{"name":"Художественное пространство XXI века: проблемы и перспективы","volume":"54 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123678178","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-04-08DOI: 10.36906/nvsu-2021/07/09
Т. А. Мишарина, Нижневартовский государственный университет, Сергей Николаевич Кравченко
Статья посвящена вопросам экологического состояния и внешнего облика городов и поселков, проблеме создания более комфортных микроклиматических, санитарно-гигиенических и эстетических условий на улицах, в жилых квартирах, общественных местах (парках, бульварах, скверах, на площадях и т.д.). Назрела необходимость системного решения проблемы благоустройства и озеленения городов и поселков.
{"title":"Ландшафтное проектирование улицы Героев Самотлора (г. Нижневартовск)","authors":"Т. А. Мишарина, Нижневартовский государственный университет, Сергей Николаевич Кравченко","doi":"10.36906/nvsu-2021/07/09","DOIUrl":"https://doi.org/10.36906/nvsu-2021/07/09","url":null,"abstract":"Статья посвящена вопросам экологического состояния и внешнего облика городов и поселков, проблеме создания более комфортных микроклиматических, санитарно-гигиенических и эстетических условий на улицах, в жилых квартирах, общественных местах (парках, бульварах, скверах, на площадях и т.д.). Назрела необходимость системного решения проблемы благоустройства и озеленения городов и поселков.","PeriodicalId":164980,"journal":{"name":"Художественное пространство XXI века: проблемы и перспективы","volume":"80 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121611980","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-04-08DOI: 10.36906/nvsu-2021/07/45
М.Р. Нагоричная, Нижневартовский государственный университет, И.Н. Полынская
В статье описывается методика обучения иллюстрированию русских народных сказок в стиле городецкой росписи школьников начальных классов. Описываются преимущества данного стиля при иллюстрировании сказок в процессе обучения школьников изобразительному искусству. Дается анализ художника-иллюстратора детских книг Ю.А.Васнецова. Рассматривается краткий анализ рабочих программ по изобразительному искусству. Даются методические рекомендации к урокам, направленных на формирование умений и навыков школьников 3–4 классов иллюстрированию русских народных сказок в стиле городецкой росписи.
{"title":"Обучение школьников 3–4 классов иллюстрированию русских народных сказок в стиле городецкой росписи","authors":"М.Р. Нагоричная, Нижневартовский государственный университет, И.Н. Полынская","doi":"10.36906/nvsu-2021/07/45","DOIUrl":"https://doi.org/10.36906/nvsu-2021/07/45","url":null,"abstract":"В статье описывается методика обучения иллюстрированию русских народных сказок в стиле городецкой росписи школьников начальных классов. Описываются преимущества данного стиля при иллюстрировании сказок в процессе обучения школьников изобразительному искусству. Дается анализ художника-иллюстратора детских книг Ю.А.Васнецова. Рассматривается краткий анализ рабочих программ по изобразительному искусству. Даются методические рекомендации к урокам, направленных на формирование умений и навыков школьников 3–4 классов иллюстрированию русских народных сказок в стиле городецкой росписи.","PeriodicalId":164980,"journal":{"name":"Художественное пространство XXI века: проблемы и перспективы","volume":"126 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122160935","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-04-08DOI: 10.36906/nvsu-2021/07/37
Владимир Николаевич Видинеев, Нижневартовский государственный университет
Существует проблема преобразования реалистического восприятия действительности в условно-декоративное изображение в требованиях стилизации предметов. Это требует творческого осмысления и воплощения в практической работе, а именно: от идеи и создания эскизов — до создания итоговой работы. В помощь при выполнении заданий по предмету, представлены методические рекомендации и опыт художников прошлого.
{"title":"О стилизации предметов на занятиях по дисциплине «Декоративная живопись»","authors":"Владимир Николаевич Видинеев, Нижневартовский государственный университет","doi":"10.36906/nvsu-2021/07/37","DOIUrl":"https://doi.org/10.36906/nvsu-2021/07/37","url":null,"abstract":"Существует проблема преобразования реалистического восприятия действительности в условно-декоративное изображение в требованиях стилизации предметов. Это требует творческого осмысления и воплощения в практической работе, а именно: от идеи и создания эскизов — до создания итоговой работы. В помощь при выполнении заданий по предмету, представлены методические рекомендации и опыт художников прошлого.","PeriodicalId":164980,"journal":{"name":"Художественное пространство XXI века: проблемы и перспективы","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125109498","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-04-08DOI: 10.36906/nvsu-2021/07/51
Анна Владимировна Семесько, Нижневартовский государственный университет, С. Г. Фархутдинова
Востребованность в грамотном исполнителе концертмейстере, наставнике для учащихся детских музыкальных школ обучающихся в музыкальных классах народных инструментов остается одной из самых актуальных задач образования. Деятельность концертмейстера многогранна с одной стороны это специалист-исполнитель знающий особенности и специфику музыкального инструмента, которому он аккомпанирует (приемы игры, приемы звукообразования), с другой исполнитель-музыкант обладающий необходимыми качествами и чертами концертмейстера как дирижерская воля, ритмическая и темповая устойчивость, умение владеть сценической выдержкой, моторикой, обладать уникальными способностями находить партнера во время остановки на сцене и потере текста.
{"title":"Особенности работы концертмейстера в классах народных инструментах в детской школе искусств","authors":"Анна Владимировна Семесько, Нижневартовский государственный университет, С. Г. Фархутдинова","doi":"10.36906/nvsu-2021/07/51","DOIUrl":"https://doi.org/10.36906/nvsu-2021/07/51","url":null,"abstract":"Востребованность в грамотном исполнителе концертмейстере, наставнике для учащихся детских музыкальных школ обучающихся в музыкальных классах народных инструментов остается одной из самых актуальных задач образования. Деятельность концертмейстера многогранна с одной стороны это специалист-исполнитель знающий особенности и специфику музыкального инструмента, которому он аккомпанирует (приемы игры, приемы звукообразования), с другой исполнитель-музыкант обладающий необходимыми качествами и чертами концертмейстера как дирижерская воля, ритмическая и темповая устойчивость, умение владеть сценической выдержкой, моторикой, обладать уникальными способностями находить партнера во время остановки на сцене и потере текста.","PeriodicalId":164980,"journal":{"name":"Художественное пространство XXI века: проблемы и перспективы","volume":"121 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128917769","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：