Erdem Uylas, Şengül Polat, Şevval Buse ALSOY, E. Günay
Throws branch is a sport that has the risk of injury due to the movement patterns consisting of excessive repetitions and the need for explosive power production. For this reason, it is important for the athlete's sports career to be able to determine the injury risks beforehand and to take protective measures. This study was aimed to evaluate the functional movement scores of young athletes competing in throwing branches. A total of 11 athletes (7 male and 4 female, aged 14-19), who participated in regional and national competitions and continued training regularly, were participated in the study. After analyzing the physical and anthropometric characteristics of the participants (height, body weight, body mass index and body composition parameters) Functional Movement Screen (FMS™) test measurements were applied. Trunk stability push-up test had the lowest average score of 2.18 in the test. In male participants, hurdle step, in-line lunge, trunk stability push up shoulder mobility test results demonstrated that was asymmetry. Active straight leg raise and shoulder mobility test results in asymmetry results in female participants are remarkable. The functional movement screening test total score average was found to be 17 for both genders. Also non-significant correlations between shoulder mobility and overhead medicine ball throwing tests. The results showed that shoulder mobility test scores cannot be used to predict throwing performance in young track and field thrower athletes. There is a need for studies with large participant groups evaluating both genders in sports that use repetitive movement patterns in future research.
{"title":"ARE SHOULDER MOBILITY TEST SCORES RELATED TO THROWING PERFORMANCE OR ARE THEY AN INJURY SIGNAL","authors":"Erdem Uylas, Şengül Polat, Şevval Buse ALSOY, E. Günay","doi":"10.22282/ojrs.2022.96","DOIUrl":"https://doi.org/10.22282/ojrs.2022.96","url":null,"abstract":"Throws branch is a sport that has the risk of injury due to the movement patterns consisting of excessive repetitions and the need for explosive power production. For this reason, it is important for the athlete's sports career to be able to determine the injury risks beforehand and to take protective measures. This study was aimed to evaluate the functional movement scores of young athletes competing in throwing branches.\u0000A total of 11 athletes (7 male and 4 female, aged 14-19), who participated in regional and national competitions and continued training regularly, were participated in the study. After analyzing the physical and anthropometric characteristics of the participants (height, body weight, body mass index and body composition parameters) Functional Movement Screen (FMS™) test measurements were applied.\u0000Trunk stability push-up test had the lowest average score of 2.18 in the test. In male participants, hurdle step, in-line lunge, trunk stability push up shoulder mobility test results demonstrated that was asymmetry. Active straight leg raise and shoulder mobility test results in asymmetry results in female participants are remarkable. The functional movement screening test total score average was found to be 17 for both genders. Also non-significant correlations between shoulder mobility and overhead medicine ball throwing tests.\u0000The results showed that shoulder mobility test scores cannot be used to predict throwing performance in young track and field thrower athletes. There is a need for studies with large participant groups evaluating both genders in sports that use repetitive movement patterns in future research.\u0000","PeriodicalId":188474,"journal":{"name":"The Online Journal of Recreation and Sport","volume":"88 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124813851","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
İnsanlar serbest zamanlarını sevdiği, zevk aldığı, mutlu olduğu aktivitelerle değerlendirir. Doyum sağlayıcı aktivitelerin, başarıya, rahatlamaya ve öz güvene olumlu katkısı bulunur. Bu çalışmanın da amacı rekreatif faaliyetlerin serbest zaman doyum ve kadınlarda öz güven düzeyleri üzerine etkisini araştırmaktır. Çalışmanın örneklemini sportif rekreasyon etkinliklerine katılan 48 kadın oluşturmuştur. Bunlar 12 hafta, haftada üç gün ve günde 60 dakika, plates, zumba ve kardiyo çalışmasına katılmışlardır. Gruba ön ve son test olarak, kişisel bilgiler formu, serbest zaman doyum ve kadın öz güven ölçekleri uygulanmıştır. Veriler, SPSS 25.0 paket programı ile analiz edilmiştir. Yapılan normallik testi sonucunda parametrik testlerden Independent Samples T testi ve nonparametrik testlerden Wilcoxon T testi kullanılmıştır. İki değişken arasındaki ilişkiyi incelemek için Spearman's korelasyon testi uygulanmıştır. Analiz sonucunda, kadınlarda öz güven düzeylerinde artış görülürken, serbest zaman doyum düzeylerinde anlamlı farklar saptanmıştır. Serbest zaman doyum ile kadın öz güven arasında ilişki bulunmaktadır. Araştırmanın sonunda; sportif rekreasyon aktivitelerinin katılımcıların serbest zaman doyum düzeylerine olumlu etkisi olduğu ve bu etkinin de kadınlarda öz güven düzeylerini artırdığı belirlenmiştir. Bütün kadınların sağlıklı olmaları, zamanlarını iyi değerlendirebilmeleri ve özellikle de kendilerine güvenlerinin yükselmesi için rekreatif etkinliklere yönelmeleri önerilir.
{"title":"REKREATİF AKTİVİTELERİN KADINLARDA SERBEST ZAMAN DOYUM VE ÖZ GÜVEN DÜZEYLERİNE ETKİSİ","authors":"Seher Büşra Altuntaş, Zekiye Başaran, Gökhan Çakmak","doi":"10.22282/ojrs.2022.99","DOIUrl":"https://doi.org/10.22282/ojrs.2022.99","url":null,"abstract":"İnsanlar serbest zamanlarını sevdiği, zevk aldığı, mutlu olduğu aktivitelerle değerlendirir. Doyum sağlayıcı aktivitelerin, başarıya, rahatlamaya ve öz güvene olumlu katkısı bulunur. Bu çalışmanın da amacı rekreatif faaliyetlerin serbest zaman doyum ve kadınlarda öz güven düzeyleri üzerine etkisini araştırmaktır. Çalışmanın örneklemini sportif rekreasyon etkinliklerine katılan 48 kadın oluşturmuştur. Bunlar 12 hafta, haftada üç gün ve günde 60 dakika, plates, zumba ve kardiyo çalışmasına katılmışlardır. Gruba ön ve son test olarak, kişisel bilgiler formu, serbest zaman doyum ve kadın öz güven ölçekleri uygulanmıştır. Veriler, SPSS 25.0 paket programı ile analiz edilmiştir. Yapılan normallik testi sonucunda parametrik testlerden Independent Samples T testi ve nonparametrik testlerden Wilcoxon T testi kullanılmıştır. İki değişken arasındaki ilişkiyi incelemek için Spearman's korelasyon testi uygulanmıştır. Analiz sonucunda, kadınlarda öz güven düzeylerinde artış görülürken, serbest zaman doyum düzeylerinde anlamlı farklar saptanmıştır. Serbest zaman doyum ile kadın öz güven arasında ilişki bulunmaktadır. Araştırmanın sonunda; sportif rekreasyon aktivitelerinin katılımcıların serbest zaman doyum düzeylerine olumlu etkisi olduğu ve bu etkinin de kadınlarda öz güven düzeylerini artırdığı belirlenmiştir. Bütün kadınların sağlıklı olmaları, zamanlarını iyi değerlendirebilmeleri ve özellikle de kendilerine güvenlerinin yükselmesi için rekreatif etkinliklere yönelmeleri önerilir.","PeriodicalId":188474,"journal":{"name":"The Online Journal of Recreation and Sport","volume":"167 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115871233","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
In this study, physical education and sports are discussed in terms of values education. Values are socially expressed as generalized principles of behavior that are accepted as the most correct, best and beneficial in society. Since values are an important part of the daily life of individuals, they affect life deeply. It is a life-long education given in order to enable individuals to acquire and adopt values through values education, to make them the basic element of their personality and to transform them into behavior. In order for the educational environment to be productive, different disciplines must come together. Physical education and sports are considered to be the most important of these disciplines. In the education of individuals, the values that should be protected and needed in the society and physical education and sports should be used effectively. Because physical education and sports offer a new culture with the help of values accepted in the society and an application area for learned values.
{"title":"PHYSICAL EDUCATION AND SPORTS IN TERMS OF VALUES EDUCATION","authors":"M. Ceyhan","doi":"10.22282/ojrs.2022.97","DOIUrl":"https://doi.org/10.22282/ojrs.2022.97","url":null,"abstract":"In this study, physical education and sports are discussed in terms of values education. Values are socially expressed as generalized principles of behavior that are accepted as the most correct, best and beneficial in society. Since values are an important part of the daily life of individuals, they affect life deeply. It is a life-long education given in order to enable individuals to acquire and adopt values through values education, to make them the basic element of their personality and to transform them into behavior. In order for the educational environment to be productive, different disciplines must come together. Physical education and sports are considered to be the most important of these disciplines. In the education of individuals, the values that should be protected and needed in the society and physical education and sports should be used effectively. Because physical education and sports offer a new culture with the help of values accepted in the society and an application area for learned values.","PeriodicalId":188474,"journal":{"name":"The Online Journal of Recreation and Sport","volume":"288 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116527679","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Araştırmanın amacı üniversitelerin farklı birimlerinde öğrenim gören üniversite öğrencilerinin egzersiz bağımlılık düzeylerinin incelemektedir. Araştırmaya 10 farklı fakültede ve yüksekokulda öğrenim gören toplamda 208’i erkek 296’sı kadın olmak üzere 504 kişi katılmıştır. Araştırmada tarama yöntemi kullanılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak “Kişisel Bilgi Formu” ve “Egzersiz Bağımlılığı Ölçeği” kullanılmıştır. Elde edilen verilerin analiz işlemlerinde, katılımcıların demografik özelliklerini belirlemek için frekans analizi, uygulanmıştır. Verilerin dağılımının normalliğini test etmek için Skewness ve Kurtosis Testi yapılarak dağılımın -1,5 ile 1,5 arasında olduğu tespit edilmiştir. Verilerin normal dağılım aralığında olmasından dolayı parametrik testler uygulanmıştır. Sonuç olarak katılımcıların öğrenim gördükleri fakülte/yüksekokula göre egzersiz bağımlılıklarının karşılaştırılması sonucunda, gruplar arasında anlamlı farklılıklara rastlanmıştır (p<0,05). Katılımcıların egzersiz yapma durumlarına göre egzersiz bağımlılıklarının karşılaştırılmasında gruplar arasında anlamlı farklılıklara rastlanmıştır (p<0,05). Katılımcıların günlük egzersiz sürelerine göre egzersiz bağımlıklarının karşılaştırılması sonucunda, gruplar arasında anlamlı farklılıklara rastlanmıştır (p<0,05).
{"title":"ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN EGZERSİZ BAĞIMLILIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ","authors":"Yunus Emre Çi̇ngöz, Muhammed Mavi̇baş","doi":"10.22282/ojrs.2022.98","DOIUrl":"https://doi.org/10.22282/ojrs.2022.98","url":null,"abstract":"Araştırmanın amacı üniversitelerin farklı birimlerinde öğrenim gören üniversite öğrencilerinin egzersiz bağımlılık düzeylerinin incelemektedir.\u0000Araştırmaya 10 farklı fakültede ve yüksekokulda öğrenim gören toplamda 208’i erkek 296’sı kadın olmak üzere 504 kişi katılmıştır. Araştırmada tarama yöntemi kullanılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak “Kişisel Bilgi Formu” ve “Egzersiz Bağımlılığı Ölçeği” kullanılmıştır. Elde edilen verilerin analiz işlemlerinde, katılımcıların demografik özelliklerini belirlemek için frekans analizi, uygulanmıştır. Verilerin dağılımının normalliğini test etmek için Skewness ve Kurtosis Testi yapılarak dağılımın -1,5 ile 1,5 arasında olduğu tespit edilmiştir. Verilerin normal dağılım aralığında olmasından dolayı parametrik testler uygulanmıştır. \u0000 Sonuç olarak katılımcıların öğrenim gördükleri fakülte/yüksekokula göre egzersiz bağımlılıklarının karşılaştırılması sonucunda, gruplar arasında anlamlı farklılıklara rastlanmıştır (p<0,05). Katılımcıların egzersiz yapma durumlarına göre egzersiz bağımlılıklarının karşılaştırılmasında gruplar arasında anlamlı farklılıklara rastlanmıştır (p<0,05). Katılımcıların günlük egzersiz sürelerine göre egzersiz bağımlıklarının karşılaştırılması sonucunda, gruplar arasında anlamlı farklılıklara rastlanmıştır (p<0,05).\u0000","PeriodicalId":188474,"journal":{"name":"The Online Journal of Recreation and Sport","volume":"9 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-01-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124793543","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Bu çalışma, üniversitelerin spor bilimleri ile güzel sanatlar fakültelerinde görev yapan akademik personelin sınırsız ve çok yönlü kariyer tutumlarını incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmaya, üniversitelerin spor bölümlerinden 251, sanat bölümlerinden 172 olmak üzere toplam 423 akademik personelin katılmıştır. Katılımcıların demografik özelliklerini belirlemek için “Kişisel Bilgi Formu”; “Sınırsız Kariyer” ve “Çok Yönlü Kariyer” yönelimlerini araştırmak için Briscoe vd., (2006) tarafından geliştirilen ve Onay ve Ataseven (2010) tarafından Türkçe’ye uyarlanarak geçerlilik ve güvenirlilik çalışması yapılan “Sınırsız ve Çok Yönlü Kariyer Ölçeği” kullanılmıştır. Araştırmanın sonucunda, katılımcıların sınırsız ve çok yönlü kariyer tutumları incelendiğinde, sınırsız kariyer tutumları ile genel çok yönlü kariyer tutumlarının “yüksek” düzeyde olduğu tespit edilmiştir. Üniversitelerin spor ile sanat bölümlerinde görev yapan akademik personel arasında sınırsız ve çok yönlü kariyer tutumlarında anlamlı farklılıklara rastlanmamıştır ve her iki grubunda yüksek düzeyde sınırsız ve çok yönlü kariyer tutumuna sahip oldukları saptanmıştır.
{"title":"ÜNİVERSİTELERİN ÖZEL YETENEK SINAVI İLE ÖĞRENCİ ALAN BÖLÜMLERİNDE GÖREV YAPAN AKADEMİK PERSONELİN SINIRSIZ VE ÇOK YÖNLÜ KARİYER TUTUMLARI","authors":"Muhammet Mavibaş","doi":"10.22282/ojrs.2022.94","DOIUrl":"https://doi.org/10.22282/ojrs.2022.94","url":null,"abstract":"Bu çalışma, üniversitelerin spor bilimleri ile güzel sanatlar fakültelerinde görev yapan akademik personelin sınırsız ve çok yönlü kariyer tutumlarını incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmaya, üniversitelerin spor bölümlerinden 251, sanat bölümlerinden 172 olmak üzere toplam 423 akademik personelin katılmıştır. Katılımcıların demografik özelliklerini belirlemek için “Kişisel Bilgi Formu”; “Sınırsız Kariyer” ve “Çok Yönlü Kariyer” yönelimlerini araştırmak için Briscoe vd., (2006) tarafından geliştirilen ve Onay ve Ataseven (2010) tarafından Türkçe’ye uyarlanarak geçerlilik ve güvenirlilik çalışması yapılan “Sınırsız ve Çok Yönlü Kariyer Ölçeği” kullanılmıştır. Araştırmanın sonucunda, katılımcıların sınırsız ve çok yönlü kariyer tutumları incelendiğinde, sınırsız kariyer tutumları ile genel çok yönlü kariyer tutumlarının “yüksek” düzeyde olduğu tespit edilmiştir. Üniversitelerin spor ile sanat bölümlerinde görev yapan akademik personel arasında sınırsız ve çok yönlü kariyer tutumlarında anlamlı farklılıklara rastlanmamıştır ve her iki grubunda yüksek düzeyde sınırsız ve çok yönlü kariyer tutumuna sahip oldukları saptanmıştır.","PeriodicalId":188474,"journal":{"name":"The Online Journal of Recreation and Sport","volume":"42 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115442335","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Hapishane yaşamı mahkûmlar için zor bir süreçtir. Bu süreçteki ve sonrasındaki hayatı için düşündürücüdür. Bu çalışmanın amacı, hapishane ortamında yaptırılan çeşitli rekreatif etkinliklerin, hükümlülerin benlik saygısı ve sürekli kaygı düzeylerine etkisini araştırmaktır. Çalışmanın örneklemini 30 erkek mahkûm oluşturmuştur. On iki hafta, haftada iki gün, günde 90 dakika sportif ve kültürel etkinliklerden oluşan program uygulanmıştır. Veri toplama aracı olarak kişisel bilgiler anketi, benlik saygısı ve sürekli kaygı ölçeği kullanılmıştır. Çalışmanın başlangıcında ön testler, bitiminde son testler verilmiştir. Anket/ölçeklerden elde edilen veriler SPSS 25.0 paket programıyla analiz edilmiştir. Verilere tanımlayıcı istatistiksel işlemler, frekans ve yüzdelik hesaplamaları yapılmıştır. Bağımlı iki değişken arasındaki farkı belirlemek için Wilcoxon testi uygulanmıştır. Anlamlılık düzeyi p<0.05 olarak kabul edilmiştir. Analizlerin sonucunda, benlik saygısı ve sürekli kaygı ön ve son test verileri arasında anlamlı fark bulunmamıştır. Ancak ortalamalara bakıldığında kaygı düzeyinde düşme, benlik saygısında artış olduğu belirlenmiştir. Uygulanan rekreatif etkinliklerin mahkûmların benlik saygısı ve sürekli kaygı düzeyleri için olumlu etkisi olmuştur denilebilir.
{"title":"REKREATİF ETKİNLİKLERİN HÜKÜMLÜLERİN BENLİK SAYGISI VE SÜREKLİ KAYGI DÜZEYLERİNE ETKİSİ","authors":"Zekiye Başaran, Adem Topaksu, Seher Büşra ALTUNTAŞ","doi":"10.22282/ojrs.2022.102","DOIUrl":"https://doi.org/10.22282/ojrs.2022.102","url":null,"abstract":"Hapishane yaşamı mahkûmlar için zor bir süreçtir. Bu süreçteki ve sonrasındaki hayatı için düşündürücüdür. Bu çalışmanın amacı, hapishane ortamında yaptırılan çeşitli rekreatif etkinliklerin, hükümlülerin benlik saygısı ve sürekli kaygı düzeylerine etkisini araştırmaktır. Çalışmanın örneklemini 30 erkek mahkûm oluşturmuştur. On iki hafta, haftada iki gün, günde 90 dakika sportif ve kültürel etkinliklerden oluşan program uygulanmıştır. Veri toplama aracı olarak kişisel bilgiler anketi, benlik saygısı ve sürekli kaygı ölçeği kullanılmıştır. Çalışmanın başlangıcında ön testler, bitiminde son testler verilmiştir. Anket/ölçeklerden elde edilen veriler SPSS 25.0 paket programıyla analiz edilmiştir. Verilere tanımlayıcı istatistiksel işlemler, frekans ve yüzdelik hesaplamaları yapılmıştır. Bağımlı iki değişken arasındaki farkı belirlemek için Wilcoxon testi uygulanmıştır. Anlamlılık düzeyi p<0.05 olarak kabul edilmiştir. Analizlerin sonucunda, benlik saygısı ve sürekli kaygı ön ve son test verileri arasında anlamlı fark bulunmamıştır. Ancak ortalamalara bakıldığında kaygı düzeyinde düşme, benlik saygısında artış olduğu belirlenmiştir. Uygulanan rekreatif etkinliklerin mahkûmların benlik saygısı ve sürekli kaygı düzeyleri için olumlu etkisi olmuştur denilebilir.","PeriodicalId":188474,"journal":{"name":"The Online Journal of Recreation and Sport","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131082846","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Bu çalışmada Covid-19 sürecinde okul öncesi çocuklarda oyun ve spor üzerine güncel yaklaşımlar ele alınmıştır. Okul öncesi dönem çocuklarda gelişimsel olduğu kadar temel hareket becerilerinin kazanılması bakımından kritik bir yaşam dönemi olarak kabul edilmektedir. Okul öncesi çocuklarda oyun ve spor etkinlikleri gelişimleri açısından önem arz etmektedir. Çünkü çocuklarda koşma, sıçrama, yürüme, bükülme, fırlatma, eğilme gibi temel hareketler ve becerilerin erken çocukluk döneminde desteklenmesi, gelişimsel alanları doğrudan etkilemektedir. Ancak Covid-19 sürecinde alınan karantina ve izolasyon tedbirleri kapsamında okullarda eğitimin uzaktan sürdürülmesi, çocukların evde kalmaları nedeniyle çocukların oyun ve spor etkinliklerini düzenli olarak yapamamasında etkili olmuştur. Bu kapsamda Covid-19 sürecinde çocukların oyun ve spor etkinlikleri yapmasını sağlayacak uygun ortamların oluşturulmasının önemli olduğu ortaya konmuştur.
{"title":"COVİD-19 SÜRECİNDE OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARDA OYUN VE SPOR ÜZERİNE GÜNCEL YAKLAŞIMLAR","authors":"Mehmet Ali Ceyhan","doi":"10.22282/ojrs.2022.95","DOIUrl":"https://doi.org/10.22282/ojrs.2022.95","url":null,"abstract":"Bu çalışmada Covid-19 sürecinde okul öncesi çocuklarda oyun ve spor üzerine güncel yaklaşımlar ele alınmıştır. Okul öncesi dönem çocuklarda gelişimsel olduğu kadar temel hareket becerilerinin kazanılması bakımından kritik bir yaşam dönemi olarak kabul edilmektedir. Okul öncesi çocuklarda oyun ve spor etkinlikleri gelişimleri açısından önem arz etmektedir. Çünkü çocuklarda koşma, sıçrama, yürüme, bükülme, fırlatma, eğilme gibi temel hareketler ve becerilerin erken çocukluk döneminde desteklenmesi, gelişimsel alanları doğrudan etkilemektedir. Ancak Covid-19 sürecinde alınan karantina ve izolasyon tedbirleri kapsamında okullarda eğitimin uzaktan sürdürülmesi, çocukların evde kalmaları nedeniyle çocukların oyun ve spor etkinliklerini düzenli olarak yapamamasında etkili olmuştur. Bu kapsamda Covid-19 sürecinde çocukların oyun ve spor etkinlikleri yapmasını sağlayacak uygun ortamların oluşturulmasının önemli olduğu ortaya konmuştur.","PeriodicalId":188474,"journal":{"name":"The Online Journal of Recreation and Sport","volume":"36 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125234950","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Yunus Emre Çi̇ngöz, Tolga Altuğ, Cüneyt Şensoy, Murat Turan, Mehmet Yönal, Hazal Akin
Çalışmanın amacı bireylerin sportif rekreasyonel aktivitelere ilişkin sağlık inancı ve sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının araştırılmasıdır. Araştırma uzaktan eğitim yoluyla egzersiz yapan toplam 272 katılımcıdan oluşmaktadır. Katılımcıların kişisel bilgilerini toplamak amacıyla; yaş, eğitim durumu, aylık gelir seviyeniz, sigara kullanıyor musunuz, alkol kullanıyor musunuz, rekreasyon aktivitelerine katılma türü, haftalık spor yapma günü, aktivite sırasında yorulma şiddeti, serbest zaman etkinliklerine katılma nedeni gibi değişkenleri belirlemek maksadıyla araştırmacı tarafından hazırlanan sorular ve 5 alt boyuttan ve 21 sorudan oluşan Sportif Rekreasyonel Aktivitelere İlişkin Sağlık İnanç Ölçeği kullanılmıştır. Elde edilen veriler elektronik ortama aktarılarak SPSS 22.0 istatistik yazılımını kullanılmış olup çeşitli istatistik analizlerine tabi tutulmuştur. Yapılan bu analizler; katılımcıların sosyo-demografik durumlarının belirlenmesi amacıyla frekans Analizi uygulanmış, ölçeklerin normal dağılım gösterip göstermediklerini tespit etmek için çarpıklık ve basıklık serbest zaman etkinliklerine katılma nedeni gibi soruları ise OneWay (Anova); testi uygulanmıştır. Çalışmada anlamlılık düzeyi (p<0.05) olarak değerlendirilmiştir. Sonuç olarak elde edilen bulgulara göre, katılımcıların alkol kullanıyor musunuz değişkenine ile sportif rekreasyonel aktivitelere ilişkin sağlık inanç alt boyutlarının karşılaştırılmasında; fiziksel yarar ve öz etkililik alt boyutlarında anlamlı farka rastlanmış olup, evet diyen katılımcılar lehine anlamlı farklılıklar olduğu görülmüştür.
{"title":"BİREYLERİN SPORTİF REKREASYONEL AKTİVİTELERE İLİŞKİN SAĞLIK İNANCI VE SAĞLIKLI YAŞAM BİÇİMİ DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ","authors":"Yunus Emre Çi̇ngöz, Tolga Altuğ, Cüneyt Şensoy, Murat Turan, Mehmet Yönal, Hazal Akin","doi":"10.22282/ojrs.2022.92","DOIUrl":"https://doi.org/10.22282/ojrs.2022.92","url":null,"abstract":"Çalışmanın amacı bireylerin sportif\u0000rekreasyonel aktivitelere ilişkin sağlık inancı ve\u0000sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının\u0000araştırılmasıdır. Araştırma uzaktan eğitim yoluyla\u0000egzersiz yapan toplam 272 katılımcıdan\u0000oluşmaktadır. Katılımcıların kişisel bilgilerini\u0000toplamak amacıyla; yaş, eğitim durumu, aylık gelir\u0000seviyeniz, sigara kullanıyor musunuz, alkol\u0000kullanıyor musunuz, rekreasyon aktivitelerine\u0000katılma türü, haftalık spor yapma günü, aktivite\u0000sırasında yorulma şiddeti, serbest zaman\u0000etkinliklerine katılma nedeni gibi değişkenleri\u0000belirlemek maksadıyla araştırmacı tarafından\u0000hazırlanan sorular ve 5 alt boyuttan ve 21 sorudan\u0000oluşan Sportif Rekreasyonel Aktivitelere İlişkin\u0000Sağlık İnanç Ölçeği kullanılmıştır. Elde edilen\u0000veriler elektronik ortama aktarılarak SPSS 22.0\u0000istatistik yazılımını kullanılmış olup çeşitli istatistik\u0000analizlerine tabi tutulmuştur. Yapılan bu analizler;\u0000katılımcıların sosyo-demografik durumlarının\u0000belirlenmesi amacıyla frekans Analizi uygulanmış,\u0000ölçeklerin normal dağılım gösterip göstermediklerini\u0000tespit etmek için çarpıklık ve basıklık serbest zaman\u0000etkinliklerine katılma nedeni gibi soruları ise OneWay (Anova); testi uygulanmıştır. Çalışmada\u0000anlamlılık düzeyi (p<0.05) olarak\u0000değerlendirilmiştir. Sonuç olarak elde edilen\u0000bulgulara göre, katılımcıların alkol kullanıyor\u0000musunuz değişkenine ile sportif rekreasyonel\u0000aktivitelere ilişkin sağlık inanç alt boyutlarının\u0000karşılaştırılmasında; fiziksel yarar ve öz etkililik alt\u0000boyutlarında anlamlı farka rastlanmış olup, evet\u0000diyen katılımcılar lehine anlamlı farklılıklar olduğu\u0000görülmüştür.","PeriodicalId":188474,"journal":{"name":"The Online Journal of Recreation and Sport","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129173008","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Bu çalışmanın amacı; Artvin Çoruh Üniversitesi personelinin pandemi sürecinde fiziksel aktivite ve beslenme alışkanlıklarının belirlenmesidir. Çalışmaya akademik (82) ve idari (41) olmak üzere toplam 123 gönüllü personel katılmıştır. Çalışmanın anket formunda 5 soru demografik özellik, 6 soru Demirezen ve Coşansu (2005) tarafından geliştirilen ‘ Beslenme Alışkanlıkları İndeksi Anketi’ ve 7 soru Öztürk (2005) tarafından geçerlik güvenirlik çalışması yapılan ‘Fiziksel Aktivite Değerlendirme Anketi’ olmak üzere 18 soru sorulmuştur. Verilerin normal dağılım gösterdiği çarpıklık (skewness) ile basıklık (kurtosis) değerleri dikkate alınarak hesaplandığından; verilerin istatistiksel analizinde parametrik testlerden bağımsız gruplar T-testi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA) ve Pearson korelasyon analizleri kullanılmıştır. Yapılan testlerde anlamlılık düzeyi p<0.05 olarak alınmıştır. Yapılan analizler sonucunda katılımcıların fiziksel aktivite puanları ile beslenme alışkanlıkları puanları arasında istatistiksel olarak pozitif yönde düşük düzeyde anlamlı ilişkiler tespit edilmiştir (p<.05). Cinsiyet değişkenine göre fiziksel aktivite puanlarında anlamlı bir farklılık tespit edilmezken; beslenme alışkanlıkları puanlarında istatistiksel olarak anlamlı farklılık tespit edilmiştir (p<.05). Yaş, medeni durum, görev türü ve meslek yılı değişkenlerinde anlamlı bir farklılık tespit edilmemiştir (p>.05).
{"title":"ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ PERSONELİNİN PANDEMİ SÜRECİNDE FİZİKSEL AKTİVİTE VE BESLENME ALIŞKANLIKLARININ BELİRLENMESİ","authors":"Ezgi Samar","doi":"10.22282/ojrs.2022.93","DOIUrl":"https://doi.org/10.22282/ojrs.2022.93","url":null,"abstract":"Bu çalışmanın amacı; Artvin Çoruh Üniversitesi personelinin pandemi sürecinde fiziksel aktivite ve beslenme alışkanlıklarının belirlenmesidir. Çalışmaya akademik (82) ve idari (41) olmak üzere toplam 123 gönüllü personel katılmıştır. Çalışmanın anket formunda 5 soru demografik özellik, 6 soru Demirezen ve Coşansu (2005) tarafından geliştirilen ‘ Beslenme Alışkanlıkları İndeksi Anketi’ ve 7 soru Öztürk (2005) tarafından geçerlik güvenirlik çalışması yapılan ‘Fiziksel Aktivite Değerlendirme Anketi’ olmak üzere 18 soru sorulmuştur. Verilerin normal dağılım gösterdiği çarpıklık (skewness) ile basıklık (kurtosis) değerleri dikkate alınarak hesaplandığından; verilerin istatistiksel analizinde parametrik testlerden bağımsız gruplar T-testi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA) ve Pearson korelasyon analizleri kullanılmıştır. Yapılan testlerde anlamlılık düzeyi p<0.05 olarak alınmıştır. Yapılan analizler sonucunda katılımcıların fiziksel aktivite puanları ile beslenme alışkanlıkları puanları arasında istatistiksel olarak pozitif yönde düşük düzeyde anlamlı ilişkiler tespit edilmiştir (p<.05). Cinsiyet değişkenine göre fiziksel aktivite puanlarında anlamlı bir farklılık tespit edilmezken; beslenme alışkanlıkları puanlarında istatistiksel olarak anlamlı farklılık tespit edilmiştir (p<.05). Yaş, medeni durum, görev türü ve meslek yılı değişkenlerinde anlamlı bir farklılık tespit edilmemiştir (p>.05).","PeriodicalId":188474,"journal":{"name":"The Online Journal of Recreation and Sport","volume":"25 11","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"120871765","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"EFFECT OF RECREATIONAL ACTIVITIES ON LIFE QUALITY OF ELDERS","authors":"Cengiz Çiyan, Z. Başaran, Serap Çolak, R. Erdal","doi":"10.22282/ojrs.2021.89","DOIUrl":"https://doi.org/10.22282/ojrs.2021.89","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":188474,"journal":{"name":"The Online Journal of Recreation and Sport","volume":"134 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114751175","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}