AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa kelas IX materi Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 melalui model pembelajaran PBL (Problem Basic Learning) pada SMPN 3 Sakti. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri atas 1 siklus. Subyek penelitian adalah siswa kelas IX tahun ajaran 2023/2024 sebanyak 30 orang. Analisis data menggunakan teknik analisis diskriptif komparatif dengan membandingkan kondisi awal dengan hasil-hasil yang dicapai pada siklus, dan analisis deskriptif kualitatif hasil observasi dengan membandingkan hasil observasi dan refleksi sebelum menggunakan model PBL dan setelah menggunakan model PBL. Hasil dari penerapan pedekatan Scientific pada pembelajaran PPKN dapat dilihat dari tabel pertama sebelum diterapkan pendekatan ini masih 25% yang memiliki self confident dalam pembelajaran. Akan tetapi setelah diterapkan pendekatan ini didapati hasil 50% siswa sudah aktif pembelajaran. Kata Kunci: Problem Basic Learning, Pendekatan Scientific, Self Confident
{"title":"EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PBL DALAM MENINGKATKAN SELF CONFIDENT PESERTA DIDIK DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIC PADA PELAJARAN PKN KELAS IX SMPN 3 SAKTI","authors":"Maimunah Maimunah","doi":"10.47647/jrr.v5i3.1985","DOIUrl":"https://doi.org/10.47647/jrr.v5i3.1985","url":null,"abstract":"AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa kelas IX materi Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 melalui model pembelajaran PBL (Problem Basic Learning) pada SMPN 3 Sakti. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri atas 1 siklus. Subyek penelitian adalah siswa kelas IX tahun ajaran 2023/2024 sebanyak 30 orang. Analisis data menggunakan teknik analisis diskriptif komparatif dengan membandingkan kondisi awal dengan hasil-hasil yang dicapai pada siklus, dan analisis deskriptif kualitatif hasil observasi dengan membandingkan hasil observasi dan refleksi sebelum menggunakan model PBL dan setelah menggunakan model PBL. Hasil dari penerapan pedekatan Scientific pada pembelajaran PPKN dapat dilihat dari tabel pertama sebelum diterapkan pendekatan ini masih 25% yang memiliki self confident dalam pembelajaran. Akan tetapi setelah diterapkan pendekatan ini didapati hasil 50% siswa sudah aktif pembelajaran. Kata Kunci: Problem Basic Learning, Pendekatan Scientific, Self Confident","PeriodicalId":325947,"journal":{"name":"Jurnal Real Riset","volume":"118 17","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-12-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"138607555","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
PTK dengan Judul Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Matriks Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Jigsaw pada Siswa Kelas XI MIPA 1 SMA Negeri 2 Sigli Tahun Pelajaran 2022/2023, yang bertujuan upaya dalam meningkatkan hasil belajar matematika materi matriks dengan menggunakan model pembelajaran jigsaw pada siswa kelas XI MIPA 1 SMA Negeri 2 Sigli Tahun Pelajaran 2022/2023. Sedangkan yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah upaya dalam meningkatkan hasil belajar matematika materi matriks dengan menggunakan model pembelajaran jigsaw pada siswa kelas XI MIPA 1 SMA Negeri 2 Sigli Tahun Pelajaran 2022/2023?. Untuk memperoleh data penulis menggunakan teknik tes dan non tes. Setelah data terkumpul penulis mengolah dan menganalisis data dengan cara membandingkan hasil observasi dan tes pada siklus I dan siklus II. Dari hasil penelitian, dapat dilihat bahwa Penerapan model pembelajaran jigsaw pada materi matriks dalam pembelajaran matematika dapat meningkatkan hasil belajar mata pelajaran matematika bagi siswa kelas XI MIPA 1 Semester 1 SMA Negeri 2 Sigli tahun pelajaran 2022/2023. Pada akhir pembelajaran terdapat perubahan positif pada peserta didik mengenai pemahaman materi matriks. Dengan menggunakan model pembelajaran jigsaw ternyata mampu meningkatkan hasil belajar mataematika materi matriks. Peningkatan nilai rata- rata yaitu 52,6 pada kondisi awal menjadi 66,5 pada siklus I dan menjadi 71,3 pada siklus II. Nilai rata-rata siklus I meningkat 13,9% dari kondisi awal, nilai rata-rata siklus II meningkat 4,8% dari siklus I.nilai rata-rata meningkat secara keseluruhan sebesar 18,7. Sedangkan ketuntasan belajar juga mengalami peningkatan, yaitu 40,9% pada pra siklus menjadi 27,3% pada siklus 1 dan pada siklus 2 menjadi 68,2%. Secara keseluruhan. Kata kunci: Hasil belajar, Model Pembelajaran jigsaw, dan matriks.
PTK的题目是 "2022/2023学年利用拼图学习模式提高XI MIPA 1 SMA Negeri 2 Sigli班学生矩阵材料数学学习成果的努力",旨在利用拼图学习模式提高2022/2023学年XI MIPA 1 SMA Negeri 2 Sigli班学生矩阵材料数学学习成果。同时,本研究的问题表述是:如何在2022/2023学年为XI MIPA 1 SMA Negeri 2 Sigli班的学生使用拼图学习模式来提高数学矩阵材料的学习成果?为了获取数据,作者使用了测试和非测试技术。收集数据后,作者通过比较第一周期和第二周期的观察和测试结果来处理和分析数据。从研究结果可以看出,在数学学习中应用矩阵材料拼图学习模式,可以提高2022/2023学年SMA Negeri 2 Sigli第十一MIPA 1学期1班学生的数学学习成绩。学习结束后,学生对矩阵材料的理解发生了积极的变化。通过使用拼图学习模式,事实证明能够提高矩阵数学教材的学习效果。初始条件下的平均分从 52.6 提高到周期 I 的 66.5,周期 II 的 71.3。周期 I 的平均值比初始条件增加了 13.9%,周期 II 的平均值比周期 I 增加了 4.8%。而学习的完整性也有所提高,即从周期前的 40.9% 提高到周期 1 的 27.3%,周期 2 的 68.2%。总体而言,学习完整性得到了提高。关键词学习成果、拼图学习模型、矩阵。
{"title":"Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Matriks Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Jigsaw pada Siswa Kelas XI IPA 1 SMA Negeri 1 Peukan Pidie Tahun Pelajaran 2022/2023","authors":"R. Rachmawati","doi":"10.47647/jrr.v5i3.1853","DOIUrl":"https://doi.org/10.47647/jrr.v5i3.1853","url":null,"abstract":"PTK dengan Judul Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Matriks Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Jigsaw pada Siswa Kelas XI MIPA 1 SMA Negeri 2 Sigli Tahun Pelajaran 2022/2023, yang bertujuan upaya dalam meningkatkan hasil belajar matematika materi matriks dengan menggunakan model pembelajaran jigsaw pada siswa kelas XI MIPA 1 SMA Negeri 2 Sigli Tahun Pelajaran 2022/2023. Sedangkan yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah upaya dalam meningkatkan hasil belajar matematika materi matriks dengan menggunakan model pembelajaran jigsaw pada siswa kelas XI MIPA 1 SMA Negeri 2 Sigli Tahun Pelajaran 2022/2023?. Untuk memperoleh data penulis menggunakan teknik tes dan non tes. Setelah data terkumpul penulis mengolah dan menganalisis data dengan cara membandingkan hasil observasi dan tes pada siklus I dan siklus II. Dari hasil penelitian, dapat dilihat bahwa Penerapan model pembelajaran jigsaw pada materi matriks dalam pembelajaran matematika dapat meningkatkan hasil belajar mata pelajaran matematika bagi siswa kelas XI MIPA 1 Semester 1 SMA Negeri 2 Sigli tahun pelajaran 2022/2023. Pada akhir pembelajaran terdapat perubahan positif pada peserta didik mengenai pemahaman materi matriks. Dengan menggunakan model pembelajaran jigsaw ternyata mampu meningkatkan hasil belajar mataematika materi matriks. Peningkatan nilai rata- rata yaitu 52,6 pada kondisi awal menjadi 66,5 pada siklus I dan menjadi 71,3 pada siklus II. Nilai rata-rata siklus I meningkat 13,9% dari kondisi awal, nilai rata-rata siklus II meningkat 4,8% dari siklus I.nilai rata-rata meningkat secara keseluruhan sebesar 18,7. Sedangkan ketuntasan belajar juga mengalami peningkatan, yaitu 40,9% pada pra siklus menjadi 27,3% pada siklus 1 dan pada siklus 2 menjadi 68,2%. Secara keseluruhan. Kata kunci: Hasil belajar, Model Pembelajaran jigsaw, dan matriks.","PeriodicalId":325947,"journal":{"name":"Jurnal Real Riset","volume":"625 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139244675","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
The Profile Matching method is profile matching, carried out to identify good and bad customers. These customers can be measured using several assessment criteria. In addition, in designing a decision support system, we must determine the feasibility of pawn goods according to the requirements. Therefore, we apply the Profile Matching Method to determine the feasibility of pawning the item. The database used is the MySql database which is stored on an online server so that it can be accessed by web-based system applications.Keywords : Profile Matching Method, Customers, Databases
档案匹配法是一种档案匹配法,用于识别好客户和坏客户。这些客户可以用几个评估标准来衡量。此外,在设计决策支持系统时,我们必须根据要求确定典当物品的可行性。因此,我们采用档案匹配法来确定典当物品的可行性。使用的数据库是 MySql 数据库,该数据库存储在一个在线服务器上,以便网络系统应用程序访问:档案匹配法、客户、数据库
{"title":"SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENERIMAAN BARANG GADAI NASABAH DIKANTOR PEGADAIAN CABANG SIGLI MENGGUNAKAN METODE FROFILE MATCHING BERBASIS WEB","authors":"N. Sari, H. Husaini, Zulfa Razi","doi":"10.47647/jrr.v5i3.1526","DOIUrl":"https://doi.org/10.47647/jrr.v5i3.1526","url":null,"abstract":"The Profile Matching method is profile matching, carried out to identify good and bad customers. These customers can be measured using several assessment criteria. In addition, in designing a decision support system, we must determine the feasibility of pawn goods according to the requirements. Therefore, we apply the Profile Matching Method to determine the feasibility of pawning the item. The database used is the MySql database which is stored on an online server so that it can be accessed by web-based system applications.Keywords : Profile Matching Method, Customers, Databases","PeriodicalId":325947,"journal":{"name":"Jurnal Real Riset","volume":"1295 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139243690","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Untuk meningkatkan pelayanan yang prima maka perlu adanya suatu sarana untuk mengevaluasi tingkat kepuasan pasien dalam hal ini adalah pasien yang berkunjung ke RSU Tgk. Chik di Tiro Kabupaten Pidie. Kepuasan pengunjung dipengaruhi oleh persepsi kualitas jasa pelayanan, kualitas fasilitas dan faktor-faktor yang bersifat pribadi serta yang bersifat situasi sesaat. Faktor yang menentukan kepuasan pengunjung adalah persepsi pengunjung mengenai kualitas jasa yang berfokus pada lima dimensi kualitas jasa, yaitu : berwujud (tangible), keandalan (reliability), ketanggapan (responsiveness), jaminan dan kepastian (assurance), empati (empathy). Dengan adanya sistem pengambilan keputusan mengenai penilaian kepuasan dengan metode servqual dapat membantu mengefisienkan proses analisa tingkat kepuasan pasien terhadap pelayanan yang diberikan oleh Rumah Sakit Umum Tgk. Chik di Tiro. Dalam sistem pendukung keputusan kepuasan tingkat kepuasan pasien di Rumah Sakit Umum Tgk. Chik di Tiro dibuat menggunakan Bahasa pemograman PHP dan database MySQL.Kata Kunci : Tingkat Kepuasan Pasien, Rumah Sakit Tgk. Chik di Tiro, Service Quality.
为了提高服务质量,有必要对病人的满意度进行评估,这里的病人指的是前往皮迪区 Chik di Tiro 医院就诊的病人。访客满意度受服务质量、设施质量以及个人和瞬间因素的影响。决定游客满意度的因素是游客对服务质量的感知:服务质量的五个维度分别是:有形、可靠、反应灵敏、保证和换位思考。使用服务质量法进行满意度评估的决策系统有助于简化患者对 Tgk. Chik di Tiro 综合医院所提供服务的满意度分析过程。在使用 PHP 编程语言和 MySQL 数据库制作的 Tgk:患者满意度 Tgk.
{"title":"SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN TINGKAT KEPUASAN PASIEN DI RUMAH SAKIT UMUM TGK. CHIK DI TIRO KABUPATEN PIDIE MENGGUNAKAN METODE SERVICE QUALITY BERBASIS WEB","authors":"Qory Alfaraini, Laila Qadriah, Cut lilis Setiawati","doi":"10.47647/jrr.v5i3.1542","DOIUrl":"https://doi.org/10.47647/jrr.v5i3.1542","url":null,"abstract":"Untuk meningkatkan pelayanan yang prima maka perlu adanya suatu sarana untuk mengevaluasi tingkat kepuasan pasien dalam hal ini adalah pasien yang berkunjung ke RSU Tgk. Chik di Tiro Kabupaten Pidie. Kepuasan pengunjung dipengaruhi oleh persepsi kualitas jasa pelayanan, kualitas fasilitas dan faktor-faktor yang bersifat pribadi serta yang bersifat situasi sesaat. Faktor yang menentukan kepuasan pengunjung adalah persepsi pengunjung mengenai kualitas jasa yang berfokus pada lima dimensi kualitas jasa, yaitu : berwujud (tangible), keandalan (reliability), ketanggapan (responsiveness), jaminan dan kepastian (assurance), empati (empathy). Dengan adanya sistem pengambilan keputusan mengenai penilaian kepuasan dengan metode servqual dapat membantu mengefisienkan proses analisa tingkat kepuasan pasien terhadap pelayanan yang diberikan oleh Rumah Sakit Umum Tgk. Chik di Tiro. Dalam sistem pendukung keputusan kepuasan tingkat kepuasan pasien di Rumah Sakit Umum Tgk. Chik di Tiro dibuat menggunakan Bahasa pemograman PHP dan database MySQL.Kata Kunci : Tingkat Kepuasan Pasien, Rumah Sakit Tgk. Chik di Tiro, Service Quality.","PeriodicalId":325947,"journal":{"name":"Jurnal Real Riset","volume":"17 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139245133","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa kelas X materi Teks eksposisi melalui model pembelajaran PjBL (Project Basic Learning) pada SMAN 1 Sakti. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri atas 1 siklus. Subyek penelitian adalah siswa kelas X tahun ajaran 2023/2024 sebanyak 30 orang. Analisis data menggunakan teknik analisis diskriptif komparatif dengan membandingkan kondisi awal dengan hasil-hasil yang dicapai pada siklus, dan analisis deskriptif kualitatif hasil observasi dengan membandingkan hasil observasi dan refleksi sebelum menggunakan model PjBL dan setelah menggunakan model PjBL. Hasil dari penerapan model pembelajaran PjBL pada pembelajaran Bahsa Indonesia dapat dilihat dari tabel pertama sebelum diterapkan pendekatan ini masih 25% yang meningkatkan kemampuannnya dalam pembelajaran dalam pembelajaran. Akan tetapi setelah diterapkan pendekatan ini didapati hasil lebih 50% siswa sudah aktif pembelajaran sehingga pembelajaran meningkat.Kata Kunci: Project Basic Learning, Teks Eksposisi, Motivasi belajar
{"title":"PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PjBL (PROJECT BASIC LEARNING) DI KELAS X SMAN 1 SAKTI PADA MATERI TEKS EKSPOSISI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA","authors":"Anidar Anidar","doi":"10.47647/jrr.v5i3.2000","DOIUrl":"https://doi.org/10.47647/jrr.v5i3.2000","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa kelas X materi Teks eksposisi melalui model pembelajaran PjBL (Project Basic Learning) pada SMAN 1 Sakti. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri atas 1 siklus. Subyek penelitian adalah siswa kelas X tahun ajaran 2023/2024 sebanyak 30 orang. Analisis data menggunakan teknik analisis diskriptif komparatif dengan membandingkan kondisi awal dengan hasil-hasil yang dicapai pada siklus, dan analisis deskriptif kualitatif hasil observasi dengan membandingkan hasil observasi dan refleksi sebelum menggunakan model PjBL dan setelah menggunakan model PjBL. Hasil dari penerapan model pembelajaran PjBL pada pembelajaran Bahsa Indonesia dapat dilihat dari tabel pertama sebelum diterapkan pendekatan ini masih 25% yang meningkatkan kemampuannnya dalam pembelajaran dalam pembelajaran. Akan tetapi setelah diterapkan pendekatan ini didapati hasil lebih 50% siswa sudah aktif pembelajaran sehingga pembelajaran meningkat.Kata Kunci: Project Basic Learning, Teks Eksposisi, Motivasi belajar","PeriodicalId":325947,"journal":{"name":"Jurnal Real Riset","volume":"11 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139245825","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
One of the instruments in campus accreditation, especially the faculty of informatics engineering at Jabal Ghafur University in order to get a good grade score is the satisfaction of graduate students getting decent jobs according to their fields, and is also a consideration during the study period for completing long lectures in a study program or faculty. The prediction of student graduation graduating on time or late does not only look at student data based on the highest scores as has been done in conventional grading systems so far. With advances in computer technology, especially in the field of data mining, it has brought many changes in the process of analyzing data patterns with data mining techniques, for example, in determining student graduation, a K-Nearest Neighbor method is used which processes data mining based on test data and sample data, especially on students. The results of the process for predicting student graduation are used sample data and training data. The sample data are students who are currently undergoing lectures and training data, namely students who have become alumni based on their graduation parameters. The final result obtained in the thesis research is that the system can input alternative data, criterion data, and process graduation predictions using the K-nearest neighbor method so that it can make a decision on whether the student who is being tested is "Passed" or "Graduated Late". The system can also display the K-nearest neighbor manual calculation flow and can display results reports.Key Words : Datamining, K-nearest Neighbor, Student Graduation Prediction, , PHPMySQL, Jabal Ghafur University
校园评审,特别是加富尔贾巴勒大学信息工程系的评审,为了获得一个好的成绩分数,其中一个手段就是研究生根据自己的专业找到体面工作的满意度,同时也是在学习期间完成学习课程或院系的长期授课的一个考虑因素。预测学生按时毕业或延迟毕业,并不像传统的评分系统那样只看最高分的学生数据。随着计算机技术的发展,特别是数据挖掘领域的发展,为利用数据挖掘技术分析数据模式的过程带来了许多变化,例如,在确定学生毕业时,使用了 K-近邻法,该方法根据测试数据和样本数据(特别是学生数据)进行数据挖掘。预测学生毕业的过程结果使用样本数据和训练数据。样本数据是正在接受授课的学生,而训练数据则是根据毕业参数确定的已成为校友的学生。论文研究的最终结果是,系统可以输入备选数据、标准数据,并使用 K 近邻法进行毕业预测处理,从而对被测试学生是 "通过 "还是 "延迟毕业 "做出判断。该系统还能显示 K 最近邻人工计算流程,并能显示结果报告:数据挖掘、K-近邻、学生毕业预测、PHPMySQL、贾巴勒加富尔大学
{"title":"PENERAPAN DATA MINING UNTUK PREDIKSI KELULUSAN MAHASISWA FAKULTAS TEKNIK INFORMATIKA UNIVERSITAS JABAL GHAFUR MENGGUNAKAN METODE K-NEAREST NEIGHBOR BERBASIS WEB","authors":"Shara Iradhia, H. Husaini, Laila Qadriah","doi":"10.47647/jrr.v5i3.1516","DOIUrl":"https://doi.org/10.47647/jrr.v5i3.1516","url":null,"abstract":"One of the instruments in campus accreditation, especially the faculty of informatics engineering at Jabal Ghafur University in order to get a good grade score is the satisfaction of graduate students getting decent jobs according to their fields, and is also a consideration during the study period for completing long lectures in a study program or faculty. The prediction of student graduation graduating on time or late does not only look at student data based on the highest scores as has been done in conventional grading systems so far. With advances in computer technology, especially in the field of data mining, it has brought many changes in the process of analyzing data patterns with data mining techniques, for example, in determining student graduation, a K-Nearest Neighbor method is used which processes data mining based on test data and sample data, especially on students. The results of the process for predicting student graduation are used sample data and training data. The sample data are students who are currently undergoing lectures and training data, namely students who have become alumni based on their graduation parameters. The final result obtained in the thesis research is that the system can input alternative data, criterion data, and process graduation predictions using the K-nearest neighbor method so that it can make a decision on whether the student who is being tested is \"Passed\" or \"Graduated Late\". The system can also display the K-nearest neighbor manual calculation flow and can display results reports.Key Words : Datamining, K-nearest Neighbor, Student Graduation Prediction, , PHPMySQL, Jabal Ghafur University","PeriodicalId":325947,"journal":{"name":"Jurnal Real Riset","volume":"25 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139246311","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Ptk dengan judul Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Inggris Materi membuat teks tertulis sederhana untuk memberikan ucapan selamat dengan Menggunakan Media Gambar Pada Siswa Kelas X IPS 1 SMA Negeri 2 Sigli Tahun Pelajaran 2022/2023”. yang bertujuan untuk mengetahui Upaya dalam meningkatkan hasil belajar bahasa inggris materi membuat teks tertulis sederhana untuk memberikan ucapan selamat dengan menggunakan media gambar pada siswa kelas X IPS 1 SMA Negeri 2 Sigli tahun pelajaran 2022/2023. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X IPS 1 SMA Negeri 2 Sigli Tahun ajaran 2022/2023 yang berjumlah 20 siswa, untuk memperoleh data penulis menggunakan teknik tes dan non tes. Setelah data terkumpul penulis mengolah dan menganalisis data dengan cara membandingkan hasil observasi dan tes pada siklus I dan siklus II. Penggunaan media gambar pada materi membuat teks tertulis sederhana untuk memberikan ucapan selamat dalam pembelajaran bahasa Inggris dapat meningkatkan hasil belajar mata pelajaran bahasa Inggris khususnya materi membuat teks tertulis sederhana untuk memberikan ucapan selamat bagi siswa kelas X IPS Semester 1 SMA Negeri 2 Sigli Tahun Pelajaran 2022/2023 mengalami peningkatan yang signifikan. Peningkatan nilai rata- rata yaitu 46,5 pada kondisi awal menjadi 66,3 pada siklus I dan menjadi 74,3 pada siklus II. Nilai rata-rata siklus I meningkat 19,8 %dari kondisi awal, nilai rata-rata siklus II meningkat 8% dari siklus I. Sedangkan ketuntasan belajar pada siklus I ada peningkatan sebesar 35% dari kondisi awal, siklus II meningkat 30%dari siklus II. Peningkatan nilai rata-rata kelas secara keseluruhan sebesar 27,8% . sedangkan ketuntasan belajar mengalami peningkatan sebesar 65 dari tahap awal,Kata Kunci: Hasil belajar, Media Gambar dan membuat teks tertulis sederhana untuk memberikan ucapan selamat.
Ptk的标题为《2022/2023学年SMA Negeri 2 Sigli的X IPS 1班学生使用图像媒体创建简单的书面文字表示祝贺的英语学习成果材料的改进努力》,旨在找出2022/2023学年SMA Negeri 2 Sigli的X IPS 1班学生使用图像媒体创建简单的书面文字表示祝贺的英语学习成果材料的改进努力。本研究的对象是2022/2023学年SMA Negeri 2 Sigli学校X IPS 1班的学生,共计20人。收集数据后,作者通过比较第一周期和第二周期的观察和测试结果,对数据进行处理和分析。在英语学习中使用图像媒体制作简单的书面文字表示祝贺的材料,可以提高英语科目的学习效果,尤其是2022/2023学年SMA Negeri 2 Sigli的X班IPS第一学期学生制作简单的书面文字表示祝贺的材料的成绩有了显著提高。平均分从最初的 46.5 分上升到第一周期的 66.3 分和第二周期的 74.3 分。周期 I 的平均值比初始条件增加了 19.8%,周期 II 的平均值比周期 I 增加了 8%。周期 I 的学习完整性比初始条件提高了 35%,周期 II 则比周期 II 提高了 30%。全班平均分提高了 27.8%,而学习完整性比初始阶段提高了 65%:学习成果、图片媒体和创作简单的书面文字表示祝贺。
{"title":"Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Inggris Materi Membuat Teks Tertulis Sederhana Untuk Memberikan Ucapan Selamat dengan Menggunakan Media Gambar Pada Siswa Kelas X IPS 1 SMA Negeri 2 Sigli Tahun Pelajaran 2022/2023","authors":"F. Fauziah","doi":"10.47647/jrr.v5i3.1852","DOIUrl":"https://doi.org/10.47647/jrr.v5i3.1852","url":null,"abstract":"Ptk dengan judul Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Inggris Materi membuat teks tertulis sederhana untuk memberikan ucapan selamat dengan Menggunakan Media Gambar Pada Siswa Kelas X IPS 1 SMA Negeri 2 Sigli Tahun Pelajaran 2022/2023”. yang bertujuan untuk mengetahui Upaya dalam meningkatkan hasil belajar bahasa inggris materi membuat teks tertulis sederhana untuk memberikan ucapan selamat dengan menggunakan media gambar pada siswa kelas X IPS 1 SMA Negeri 2 Sigli tahun pelajaran 2022/2023. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X IPS 1 SMA Negeri 2 Sigli Tahun ajaran 2022/2023 yang berjumlah 20 siswa, untuk memperoleh data penulis menggunakan teknik tes dan non tes. Setelah data terkumpul penulis mengolah dan menganalisis data dengan cara membandingkan hasil observasi dan tes pada siklus I dan siklus II. Penggunaan media gambar pada materi membuat teks tertulis sederhana untuk memberikan ucapan selamat dalam pembelajaran bahasa Inggris dapat meningkatkan hasil belajar mata pelajaran bahasa Inggris khususnya materi membuat teks tertulis sederhana untuk memberikan ucapan selamat bagi siswa kelas X IPS Semester 1 SMA Negeri 2 Sigli Tahun Pelajaran 2022/2023 mengalami peningkatan yang signifikan. Peningkatan nilai rata- rata yaitu 46,5 pada kondisi awal menjadi 66,3 pada siklus I dan menjadi 74,3 pada siklus II. Nilai rata-rata siklus I meningkat 19,8 %dari kondisi awal, nilai rata-rata siklus II meningkat 8% dari siklus I. Sedangkan ketuntasan belajar pada siklus I ada peningkatan sebesar 35% dari kondisi awal, siklus II meningkat 30%dari siklus II. Peningkatan nilai rata-rata kelas secara keseluruhan sebesar 27,8% . sedangkan ketuntasan belajar mengalami peningkatan sebesar 65 dari tahap awal,Kata Kunci: Hasil belajar, Media Gambar dan membuat teks tertulis sederhana untuk memberikan ucapan selamat.","PeriodicalId":325947,"journal":{"name":"Jurnal Real Riset","volume":"67 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139242478","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak 2 Siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Sasaran penelitian ini adalah siswa kelas XI MIPA 2 tahun pelajaran 2021/2022 yang berjumlah 24 siswa yang terdiri dari 5 laki-laki dan 19 perempuan. Data yang diperoleh berupa hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar. Dari hasil analisis didapatkan bahwa melalui penerapan pembelajaran concept mapping dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Peningkatan nilai rata- rata yaitu 51,7 pada kondisi awal menjadi 69,2 pada siklus I dan menjadi 80,4 pada siklus II. Nilai rata-rata siklus I meningkat 17,5% dari kondisi awal, nilai rata-rata siklus II meningkat 11,2% dari siklus I. Peningkatan nilai rata-rata kelas secara keseluruhan sebesar 28,7% . Sedangkan ketuntasan belajar pada siklus I ada peningkatan sebesar 50% dari kondisi awal, siklus II meningkat 25% dari siklus I. Peningkatan ketuntasan secara keseluruhan sebesar 75% . Kata kunci: Hasil belajar, model pembelajaran concept mapping dan sistem pernapasan manusia.
本研究采用行动研究法(行动研究),分为两个周期。每个周期包括四个阶段,即计划、实施、观察和反思。本研究的对象是 2021/2022 学年十一年级 MIPA 2 班的学生,共 24 人,其中男生 5 人,女生 19 人。研究数据以形成性测试结果、教学活动观察表的形式获得。分析结果表明,通过应用概念图学习可以提高学生的学习成绩。平均分从初始条件下的 51.7 分提高到第一周期的 69.2 分和第二周期的 80.4 分。周期 I 的平均值比初始条件提高了 17.5%,周期 II 的平均值比周期 I 提高了 11.2%。全班平均分提高了 28.7%。周期 I 的学习完整性比初始条件提高了 50%,周期 II 比周期 I 提高了 25%。完整度总体提高了 75%。关键词学习成果、概念图学习模型和人体呼吸系统。
{"title":"Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Materi Konsep Sistem Pernapasan Manusia dengan Menggunakan Model Pembelajaran Concept Mapping pada Siswa Kelas XI MIPA 2 SMA Negeri 2 Sigli Tahun Pelajaran 2021/2022","authors":"Ida Murni","doi":"10.47647/jrr.v5i3.1854","DOIUrl":"https://doi.org/10.47647/jrr.v5i3.1854","url":null,"abstract":"Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak 2 Siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Sasaran penelitian ini adalah siswa kelas XI MIPA 2 tahun pelajaran 2021/2022 yang berjumlah 24 siswa yang terdiri dari 5 laki-laki dan 19 perempuan. Data yang diperoleh berupa hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar. Dari hasil analisis didapatkan bahwa melalui penerapan pembelajaran concept mapping dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Peningkatan nilai rata- rata yaitu 51,7 pada kondisi awal menjadi 69,2 pada siklus I dan menjadi 80,4 pada siklus II. Nilai rata-rata siklus I meningkat 17,5% dari kondisi awal, nilai rata-rata siklus II meningkat 11,2% dari siklus I. Peningkatan nilai rata-rata kelas secara keseluruhan sebesar 28,7% . Sedangkan ketuntasan belajar pada siklus I ada peningkatan sebesar 50% dari kondisi awal, siklus II meningkat 25% dari siklus I. Peningkatan ketuntasan secara keseluruhan sebesar 75% . Kata kunci: Hasil belajar, model pembelajaran concept mapping dan sistem pernapasan manusia.","PeriodicalId":325947,"journal":{"name":"Jurnal Real Riset","volume":"118 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139244016","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
PT. Pegadaian (Persero) adalah lembaga perkreditan yang menyalurkan kredit dengan dasar hukum gadai agar terhindar dari praktek pinjaman uang dengan bunga yang tidak wajar. Apalagi sekarang ini keadaan ekonomi bangsa Indonesia sedang mengalami kesulitan dan banyak menyebabkan masyarakat mengalami keterpurukan. Dalam situasi seperti sekarang PT. Pegadaian (Persero) menjadi alternatif bagi masyarakat untuk mendapatkan dana dengan mudah, cepat dan aman melalui gadai barang yang mereka miliki sebagai jaminannya. Meskipun begitu tidak semua kredit berjalan dengan lancar karena masih ada nasabah yang terkadang lupa untuk membayar kredit sehingga barangnya harus dilelang. Dengan adanya pengembangan aplikasi pelelangan Pada PT.Pegadaian (Persero) Cabang Pembantu Syariah sigli berbasis android ini dapat membantu mempermudah, konsumen dalam melakukan pelelangan dan informasi barang lelang. pengembangan aplikasi pelelangan Pada PT.Pegadaian (Persero) Cabang Pembantu Syariah sigli berbasis android ini dapat membantu PT.Pegadaian (Persero) Cabang Pembantu Syariah sigli dalam melakukan peulelangan barang agunan dan elektonik serta lainnya. Sistem ini dapat melihat langsung oleh konsumen dan pihak konsumen PT.Pegadaian (Persero) Cabang Pembantu Syariah sigli dalam melakukan lelang barang secara online dengan menggunakan aplikasi tersebut. Penelitian ini menghasilkan sebuah sistem yang mempermudah melakukan pendaftaran dan cek barang data pelelangan dalam melakukan pelelangan Pada PT.Pegadaian (Persero) Cabang Pembantu Syariah Sigli dengan mudah dan cepat.Kata Kunci : Pelelangan, berbasis android, PT.Pegadaian (persero) cabang pembantu syariah sigli ,
{"title":"PENGEMBANGAN APLIKASI PELELANGAN PADA PT.PEGADAIAN (PERSERO) CABANG PEMBANTU SYARIAH SIGLI BERBASIS ANDROID","authors":"Nur Martonis, Laila Qadriah, Junaidi Salat","doi":"10.47647/jrr.v5i3.1494","DOIUrl":"https://doi.org/10.47647/jrr.v5i3.1494","url":null,"abstract":"PT. Pegadaian (Persero) adalah lembaga perkreditan yang menyalurkan kredit dengan dasar hukum gadai agar terhindar dari praktek pinjaman uang dengan bunga yang tidak wajar. Apalagi sekarang ini keadaan ekonomi bangsa Indonesia sedang mengalami kesulitan dan banyak menyebabkan masyarakat mengalami keterpurukan. Dalam situasi seperti sekarang PT. Pegadaian (Persero) menjadi alternatif bagi masyarakat untuk mendapatkan dana dengan mudah, cepat dan aman melalui gadai barang yang mereka miliki sebagai jaminannya. Meskipun begitu tidak semua kredit berjalan dengan lancar karena masih ada nasabah yang terkadang lupa untuk membayar kredit sehingga barangnya harus dilelang. Dengan adanya pengembangan aplikasi pelelangan Pada PT.Pegadaian (Persero) Cabang Pembantu Syariah sigli berbasis android ini dapat membantu mempermudah, konsumen dalam melakukan pelelangan dan informasi barang lelang. pengembangan aplikasi pelelangan Pada PT.Pegadaian (Persero) Cabang Pembantu Syariah sigli berbasis android ini dapat membantu PT.Pegadaian (Persero) Cabang Pembantu Syariah sigli dalam melakukan peulelangan barang agunan dan elektonik serta lainnya. Sistem ini dapat melihat langsung oleh konsumen dan pihak konsumen PT.Pegadaian (Persero) Cabang Pembantu Syariah sigli dalam melakukan lelang barang secara online dengan menggunakan aplikasi tersebut. Penelitian ini menghasilkan sebuah sistem yang mempermudah melakukan pendaftaran dan cek barang data pelelangan dalam melakukan pelelangan Pada PT.Pegadaian (Persero) Cabang Pembantu Syariah Sigli dengan mudah dan cepat.Kata Kunci : Pelelangan, berbasis android, PT.Pegadaian (persero) cabang pembantu syariah sigli ,","PeriodicalId":325947,"journal":{"name":"Jurnal Real Riset","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139244881","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Perkembangan usaha mikro kecil dan menengah (UMKM) sangat mempengaruhi perekonomian disuatu daerah terutama di kabupaten Pidie. Pelindungan, dan Pemberdayaan Koperasi dan Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (PP UMKM) telah diterbitkan oleh pemerintah bersama 48 peraturan pelaksana lainnya dari Undang-Undang No. 11 Tahun 2020 tentang Cipta Kerja (UU Cipta Kerja). KabupatenPidie menurut Badan Pusat Statistik tahun 2022 memiliki beberpa industri yang tersebar diantaranya unit usaha kerajinan rotan, tenun pakaian adat, kerajinan kopiah, furniture kayu, Industri roti dan kue, bordir, industri rumahan, kerajinan simpingan dan kerajinan lainnya. Sistem dibuat untuk memudahkan masyarakat dalam mengetahui lokasi Usaha Kecil Dan Menengah (UKM) Di Kabupaten Pidie. Aplikasi Sistem Informasi Location Based Service Usaha Kecil Dan Menengah (UKM) Di Kabupaten Pidie tersebut di ciptakan dengan tampilan mobile android. Bahasa pemograman yang digunakan untuk mengimpelementasikan sistem aplikasi Sistem Informasi Location Based Service Usaha Kecil Dan Menengah (Ukm) Di Kabupaten Pidie ini menggunakan bahasa pemograman Flutter Untuk menampung data kebutuhan aplikasi Sistem Informasi Location Based Service Usaha Kecil Dan Menengah (Ukm) Di Kabupaten Pidie menggunakan perangkat lunak MySQL Aplikasi Sistem Informasi Location Based Service Usaha Kecil Dan MenengahKata Kunci: Usaha kecil dan Menengah, berbasis android, pengembangan sistem informasi location based service,
{"title":"PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI LOCATION BASED SERVICE USAHA KECIL DAN MENENGAH (UKM) DI KABUPATEN PIDIE BERBASIS ANDROID","authors":"Fauzan Fauzan, Y. Yuswardi, Fitriyani Fitriyani","doi":"10.47647/jrr.v5i3.1511","DOIUrl":"https://doi.org/10.47647/jrr.v5i3.1511","url":null,"abstract":"Perkembangan usaha mikro kecil dan menengah (UMKM) sangat mempengaruhi perekonomian disuatu daerah terutama di kabupaten Pidie. Pelindungan, dan Pemberdayaan Koperasi dan Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (PP UMKM) telah diterbitkan oleh pemerintah bersama 48 peraturan pelaksana lainnya dari Undang-Undang No. 11 Tahun 2020 tentang Cipta Kerja (UU Cipta Kerja). KabupatenPidie menurut Badan Pusat Statistik tahun 2022 memiliki beberpa industri yang tersebar diantaranya unit usaha kerajinan rotan, tenun pakaian adat, kerajinan kopiah, furniture kayu, Industri roti dan kue, bordir, industri rumahan, kerajinan simpingan dan kerajinan lainnya. Sistem dibuat untuk memudahkan masyarakat dalam mengetahui lokasi Usaha Kecil Dan Menengah (UKM) Di Kabupaten Pidie. Aplikasi Sistem Informasi Location Based Service Usaha Kecil Dan Menengah (UKM) Di Kabupaten Pidie tersebut di ciptakan dengan tampilan mobile android. Bahasa pemograman yang digunakan untuk mengimpelementasikan sistem aplikasi Sistem Informasi Location Based Service Usaha Kecil Dan Menengah (Ukm) Di Kabupaten Pidie ini menggunakan bahasa pemograman Flutter Untuk menampung data kebutuhan aplikasi Sistem Informasi Location Based Service Usaha Kecil Dan Menengah (Ukm) Di Kabupaten Pidie menggunakan perangkat lunak MySQL Aplikasi Sistem Informasi Location Based Service Usaha Kecil Dan MenengahKata Kunci: Usaha kecil dan Menengah, berbasis android, pengembangan sistem informasi location based service,","PeriodicalId":325947,"journal":{"name":"Jurnal Real Riset","volume":"190 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139242358","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}