Pub Date : 2023-07-26DOI: 10.35699/2447-6218.2023.47015
N. S. S. E. Silva, L. Leão, E. Pereira, Georgino Jorge de Sousa Neto, Rogério Othon Teixeira Alves, Luciano Pereira da Silva, R. R. V. Silva, D. Haikal
Neste estudo, examinamos as atividades de lazer entre os professores durante a COVID-19, avaliando questões relacionadas ao perfil sociodemográfico e às condições de trabalho. Trata-se de um websurvey transversal, realizado com professores da educação básica pública de Minas Gerais. Foi utilizado um formulário digital para a coleta de dados em 2020. A prática de lazer na pandemia foi a variável dependente. Na análise múltipla, foi utilizada a regressão de Poisson. Participaram do estudo 15.641 professores, dos quais 43% não estavam tendo práticas de lazer na pandemia. Houve maior prevalência de ausência da prática de lazer entre as mulheres, entre os idosos, professores pardos e pretos, contratados/designados e insatisfeitos com o trabalho docente na pandemia. Assim, esta pesquisa buscou discutir temas socioculturais, destacando que o acesso às práticas de lazer carece de uma visão social, humana e voltada para a desigualdade.
{"title":"Pandemia da Covid-19","authors":"N. S. S. E. Silva, L. Leão, E. Pereira, Georgino Jorge de Sousa Neto, Rogério Othon Teixeira Alves, Luciano Pereira da Silva, R. R. V. Silva, D. Haikal","doi":"10.35699/2447-6218.2023.47015","DOIUrl":"https://doi.org/10.35699/2447-6218.2023.47015","url":null,"abstract":"Neste estudo, examinamos as atividades de lazer entre os professores durante a COVID-19, avaliando questões relacionadas ao perfil sociodemográfico e às condições de trabalho. Trata-se de um websurvey transversal, realizado com professores da educação básica pública de Minas Gerais. Foi utilizado um formulário digital para a coleta de dados em 2020. A prática de lazer na pandemia foi a variável dependente. Na análise múltipla, foi utilizada a regressão de Poisson. Participaram do estudo 15.641 professores, dos quais 43% não estavam tendo práticas de lazer na pandemia. Houve maior prevalência de ausência da prática de lazer entre as mulheres, entre os idosos, professores pardos e pretos, contratados/designados e insatisfeitos com o trabalho docente na pandemia. Assim, esta pesquisa buscou discutir temas socioculturais, destacando que o acesso às práticas de lazer carece de uma visão social, humana e voltada para a desigualdade.","PeriodicalId":34471,"journal":{"name":"Licere","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69917624","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Este artigo busca compreender a manifestação da abordagem interdisciplinar em uma disciplina de um programa de pós-graduação de uma Universidade Pública do Sul do país. Assim, aborda como as temáticas Turismo em Áreas Naturais (TAN) e Práticas Corporais de Aventura (PCA) são compreendidas e assimiladas pelos acadêmicos, que são pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento, no transcorrer do curso, realizado no primeiro semestre de 2022. Para tal, foi aplicado um questionário com perguntas discursivas a fim de coletar informações sobre saberes prévios e posteriores ao término da disciplina, além de análises. As respostas foram sistematizadas e comparadas, mostrando os pontos de convergência e propondo reflexões sobre a importância de experiências interdisciplinares na formação acadêmica. Como resultado, constataram-se mudanças de percepções no transcorrer das atividades. As respostas ainda indicaram reconhecimento da potencialidade de desenvolvimento comunitário do TAN conjugado às PCAs, temas abordados durante o semestre.
{"title":"Percepções de Discentes do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Comunitário da Unicentro sobre a Disciplina “Práticas de Aventura, Turismo, Meio Ambiente e Desenvolvimento Comunitário”","authors":"Elãine Novak Lacomski Cunha, Fabio Horst, Gilmar Batista Mazurek, M. Teixeira","doi":"10.35699/2447-6218.2023.46974","DOIUrl":"https://doi.org/10.35699/2447-6218.2023.46974","url":null,"abstract":"Este artigo busca compreender a manifestação da abordagem interdisciplinar em uma disciplina de um programa de pós-graduação de uma Universidade Pública do Sul do país. Assim, aborda como as temáticas Turismo em Áreas Naturais (TAN) e Práticas Corporais de Aventura (PCA) são compreendidas e assimiladas pelos acadêmicos, que são pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento, no transcorrer do curso, realizado no primeiro semestre de 2022. Para tal, foi aplicado um questionário com perguntas discursivas a fim de coletar informações sobre saberes prévios e posteriores ao término da disciplina, além de análises. As respostas foram sistematizadas e comparadas, mostrando os pontos de convergência e propondo reflexões sobre a importância de experiências interdisciplinares na formação acadêmica. Como resultado, constataram-se mudanças de percepções no transcorrer das atividades. As respostas ainda indicaram reconhecimento da potencialidade de desenvolvimento comunitário do TAN conjugado às PCAs, temas abordados durante o semestre.","PeriodicalId":34471,"journal":{"name":"Licere","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48749807","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-07-26DOI: 10.35699/2447-6218.2023.46977
Leticia Siquieroli Abrão, R. H. Teixeira-da-Silva
O presente estudo busca analisar o papel dos eventos esportivos promovidos pelas Associações Atléticas Acadêmicas no impulsionamento do turismo de esportes, especificamente o caso da Copa Inter Atléticas (CIA). A pesquisa foi realizada por meio de levantamento bibliográfico e a aplicação de questionários com amostra não probabilística, visando coletar informações sobre as características, percepções e atitudes de jovens universitários. Identificou-se que às Atléticas se tornaram as principais responsáveis pela disseminação de práticas de sociabilidade e da cultura do lazer universitário no Brasil. Ao analisar a CIA, foi possível verificar que o turismo esportivo possui a capacidade de gerar renovados usos sociais dos espaços urbanos e que o turismo de eventos esportivos pode ser utilizado como um instrumento de apoio ao desenvolvimento de uma região, além de influenciar positivamente a imagem de um destino turístico.
{"title":"Turismo Esportivo e o Papel dos Eventos Universitários","authors":"Leticia Siquieroli Abrão, R. H. Teixeira-da-Silva","doi":"10.35699/2447-6218.2023.46977","DOIUrl":"https://doi.org/10.35699/2447-6218.2023.46977","url":null,"abstract":"O presente estudo busca analisar o papel dos eventos esportivos promovidos pelas Associações Atléticas Acadêmicas no impulsionamento do turismo de esportes, especificamente o caso da Copa Inter Atléticas (CIA). A pesquisa foi realizada por meio de levantamento bibliográfico e a aplicação de questionários com amostra não probabilística, visando coletar informações sobre as características, percepções e atitudes de jovens universitários. Identificou-se que às Atléticas se tornaram as principais responsáveis pela disseminação de práticas de sociabilidade e da cultura do lazer universitário no Brasil. Ao analisar a CIA, foi possível verificar que o turismo esportivo possui a capacidade de gerar renovados usos sociais dos espaços urbanos e que o turismo de eventos esportivos pode ser utilizado como um instrumento de apoio ao desenvolvimento de uma região, além de influenciar positivamente a imagem de um destino turístico.","PeriodicalId":34471,"journal":{"name":"Licere","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69917516","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-07-26DOI: 10.35699/2447-6218.2023.46984
L. Romera, Heloisa Heringer Freitas, M. Mion
Este estudo tem como objetivo investigar o fenômeno do "esquenta", suas práticas, motivações e impactos, por meio da revisão da literatura. A disseminação da cultura do "esquenta" como forma de consumo recreativo de álcool durante o lazer noturno e a escassez de estudos específicos sobre a temática no Brasil motivaram o desenvolvimento desta pesquisa. Foi realizada revisão na base de dados Periódicos Capes, por meio de 10 buscas diferentes, o que resultou em um total de 995 artigos. Com base nos critérios aplicados no estudo, foram selecionados 35 artigos para compor esta pesquisa. As discussões sugerem que jovens de vários países que praticam esquenta procuram economizar recursos financeiros frente os altos preços praticados em bares e outros estabelecimentos noturnos, e compartilhar expectativas sociais e emocionais entre seus pares. No entanto, o esquenta pode acomodar o uso excessivo de álcool por uma parcela dos jovens, constituindo fatores de risco para consequências negativas durante eventos de lazer noturno, como mal-estar, vômito e desmaios, embora a literatura também aponte aspectos positivos do fenômeno em relação a prevenção para uma parte dos jovens, como beber menos quando têm alguma vivência de lazer principal na noite.
{"title":"A Cultura do Esquenta entre as Juventudes no Lazer Noturno","authors":"L. Romera, Heloisa Heringer Freitas, M. Mion","doi":"10.35699/2447-6218.2023.46984","DOIUrl":"https://doi.org/10.35699/2447-6218.2023.46984","url":null,"abstract":"Este estudo tem como objetivo investigar o fenômeno do \"esquenta\", suas práticas, motivações e impactos, por meio da revisão da literatura. A disseminação da cultura do \"esquenta\" como forma de consumo recreativo de álcool durante o lazer noturno e a escassez de estudos específicos sobre a temática no Brasil motivaram o desenvolvimento desta pesquisa. Foi realizada revisão na base de dados Periódicos Capes, por meio de 10 buscas diferentes, o que resultou em um total de 995 artigos. Com base nos critérios aplicados no estudo, foram selecionados 35 artigos para compor esta pesquisa. As discussões sugerem que jovens de vários países que praticam esquenta procuram economizar recursos financeiros frente os altos preços praticados em bares e outros estabelecimentos noturnos, e compartilhar expectativas sociais e emocionais entre seus pares. No entanto, o esquenta pode acomodar o uso excessivo de álcool por uma parcela dos jovens, constituindo fatores de risco para consequências negativas durante eventos de lazer noturno, como mal-estar, vômito e desmaios, embora a literatura também aponte aspectos positivos do fenômeno em relação a prevenção para uma parte dos jovens, como beber menos quando têm alguma vivência de lazer principal na noite.","PeriodicalId":34471,"journal":{"name":"Licere","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69917584","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-07-13DOI: 10.23925/1983-4373.2023i30vml3
V. Stigger
Entrevista com a escritora, crítica de arte, curadora e professora Veronica Stigger. Doutora em Teoria e Crítica de Arte pela USP e com pós-doutorado pela Università degli Studi di Roma "La Sapienza" (2009), pelo Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo (2009) e pelo Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Veronica Stigger é uma das autoras brasileiras contemporâneas mais premiadas e, nessa conversa, fala sobre o seu percurso de criação, sobre suas obras ficcionais, sua pesquisa acadêmica, o modernismo e os limites (ou ausência deles) entre arte e vida. Edição: Ana Paula Rodrigues da Silva (USP), Thiago Fonseca (TV-PUC)Música: PIPA estúdio Revista FronteiraZ 30 - Julho/2023
采访作家、艺术评论家、策展人、教师Veronica Stigger。医生在艺术理论和批评的USP和博士后罗马公立“合著”(2009),为当代艺术博物馆的圣保罗大学(2009年),由语言研究所,维罗妮卡Stigger是巴西最现代最公共,聊天,谈论的创作的虚构作品,学术的研究,现代主义和限制(或缺乏)艺术和生活之间。版本:Ana Paula Rodrigues da Silva (USP)， Thiago Fonseca (TV- puc)音乐:PIPA studio magazine FronteiraZ 30 - july /2023
{"title":"Intervenção artística","authors":"V. Stigger","doi":"10.23925/1983-4373.2023i30vml3","DOIUrl":"https://doi.org/10.23925/1983-4373.2023i30vml3","url":null,"abstract":"Entrevista com a escritora, crítica de arte, curadora e professora Veronica Stigger. Doutora em Teoria e Crítica de Arte pela USP e com pós-doutorado pela Università degli Studi di Roma \"La Sapienza\" (2009), pelo Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo (2009) e pelo Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Veronica Stigger é uma das autoras brasileiras contemporâneas mais premiadas e, nessa conversa, fala sobre o seu percurso de criação, sobre suas obras ficcionais, sua pesquisa acadêmica, o modernismo e os limites (ou ausência deles) entre arte e vida. \u0000Edição: Ana Paula Rodrigues da Silva (USP), Thiago Fonseca (TV-PUC)Música: PIPA estúdio \u0000Revista FronteiraZ 30 - Julho/2023","PeriodicalId":34471,"journal":{"name":"Licere","volume":"82 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"84424035","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-07-13DOI: 10.23925/1983-4373.2023i30vml4
V. Stigger
Entrevista com a escritora, crítica de arte, curadora e professora Veronica Stigger. Doutora em Teoria e Crítica de Arte pela USP e com pós-doutorado pela Università degli Studi di Roma "La Sapienza" (2009), pelo Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo (2009) e pelo Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Veronica Stigger é uma das autoras brasileiras contemporâneas mais premiadas e, nessa conversa, fala sobre o seu percurso de criação, sobre suas obras ficcionais, sua pesquisa acadêmica, o modernismo e os limites (ou ausência deles) entre arte e vida. Edição: Ana Paula Rodrigues da Silva (USP), Thiago Fonseca (TV-PUC)Música: PIPA estúdio Revista FronteiraZ 30 - Julho/2023
采访作家、艺术评论家、策展人、教师Veronica Stigger。医生在艺术理论和批评的USP和博士后罗马公立“合著”(2009),为当代艺术博物馆的圣保罗大学(2009年),由语言研究所,维罗妮卡Stigger是巴西最现代最公共,聊天,谈论的创作的虚构作品,学术的研究,现代主义和限制(或缺乏)艺术和生活之间。版本:Ana Paula Rodrigues da Silva (USP)， Thiago Fonseca (TV- puc)音乐:PIPA studio magazine FronteiraZ 30 - july /2023
{"title":"Da ideia ao texto","authors":"V. Stigger","doi":"10.23925/1983-4373.2023i30vml4","DOIUrl":"https://doi.org/10.23925/1983-4373.2023i30vml4","url":null,"abstract":"Entrevista com a escritora, crítica de arte, curadora e professora Veronica Stigger. Doutora em Teoria e Crítica de Arte pela USP e com pós-doutorado pela Università degli Studi di Roma \"La Sapienza\" (2009), pelo Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo (2009) e pelo Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Veronica Stigger é uma das autoras brasileiras contemporâneas mais premiadas e, nessa conversa, fala sobre o seu percurso de criação, sobre suas obras ficcionais, sua pesquisa acadêmica, o modernismo e os limites (ou ausência deles) entre arte e vida. \u0000Edição: Ana Paula Rodrigues da Silva (USP), Thiago Fonseca (TV-PUC)Música: PIPA estúdio \u0000Revista FronteiraZ 30 - Julho/2023","PeriodicalId":34471,"journal":{"name":"Licere","volume":"4 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"79519138","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-07-13DOI: 10.23925/1983-4373.2023i30p83-96
Fernanda Rios de Melo
Meu tio chega amanhã (2014) de Sebastián Santana Camargo é uma narrativa aparentemente simples, mas que tira o leitor do prumo por meio de uma estrutura linear e constante. O tio que teima em não chegar representa toda a ausência de familiares na ditadura militar argentina. Este livro foi inspirado em La Línea (1975) de Beatriz Doumerc e Ayax Barnes, obra icônica que desafiou a condição politica imposta e que permanece como marca do período. Pretendemos analisá-los à luz das teatrialidades presentes: o uso dos espaços do livro-álbum (LEE, 2012; MORAES, 2022), utilizando o conceito de teatro pós-dramático de Thies Lehmann (LEHMANN, 2007) e na relação entre palavras e imagens dos textos verbo-visuais (NODELMANN, 2011). Observaremos de que maneira os elementos das obras se aproximam do teatro como forma de expressão.
塞巴斯蒂安·桑塔纳·卡马戈(sebastian Santana Camargo)的《Meu tio chega amanha》(Meu tio chega amanha, 2014)是一个看似简单的叙事，但通过线性和恒定的结构让读者脱离了笔触。坚持不来的叔叔代表了阿根廷军事独裁统治下所有家庭成员的缺席。这本书的灵感来自比阿特丽斯·杜默克(Beatriz Doumerc)和阿亚克斯·巴恩斯(Ayax Barnes)的《La line》(1975)，这是一部标志性作品，挑战了强加的政治条件，至今仍是这一时期的标志。我们打算根据目前的四元性来分析它们:书-相册空间的使用(LEE, 2012;MORAES, 2022)，使用Thies Lehmann的后戏剧概念(Lehmann, 2007)和语言视觉文本中的文字和图像之间的关系(NODELMANN, 2011)。我们将观察作品的元素是如何接近戏剧作为一种表达形式的。
{"title":"Teatralidades em Meu tio chega Amanhã e La Línea","authors":"Fernanda Rios de Melo","doi":"10.23925/1983-4373.2023i30p83-96","DOIUrl":"https://doi.org/10.23925/1983-4373.2023i30p83-96","url":null,"abstract":"Meu tio chega amanhã (2014) de Sebastián Santana Camargo é uma narrativa aparentemente simples, mas que tira o leitor do prumo por meio de uma estrutura linear e constante. O tio que teima em não chegar representa toda a ausência de familiares na ditadura militar argentina. Este livro foi inspirado em La Línea (1975) de Beatriz Doumerc e Ayax Barnes, obra icônica que desafiou a condição politica imposta e que permanece como marca do período. Pretendemos analisá-los à luz das teatrialidades presentes: o uso dos espaços do livro-álbum (LEE, 2012; MORAES, 2022), utilizando o conceito de teatro pós-dramático de Thies Lehmann (LEHMANN, 2007) e na relação entre palavras e imagens dos textos verbo-visuais (NODELMANN, 2011). Observaremos de que maneira os elementos das obras se aproximam do teatro como forma de expressão.","PeriodicalId":34471,"journal":{"name":"Licere","volume":"3 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"73330490","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-07-13DOI: 10.23925/1983-4373.2023i30vml1
V. Stigger
Entrevista com a escritora, crítica de arte, curadora e professora Veronica Stigger. Doutora em Teoria e Crítica de Arte pela USP e com pós-doutorado pela Università degli Studi di Roma "La Sapienza" (2009), pelo Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo (2009) e pelo Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Veronica Stigger é uma das autoras brasileiras contemporâneas mais premiadas e, nessa conversa, fala sobre o seu percurso de criação, sobre suas obras ficcionais, sua pesquisa acadêmica, o modernismo e os limites (ou ausência deles) entre arte e vida. Edição: Ana Paula Rodrigues da Silva (USP), Thiago Fonseca (TV-PUC)Música: PIPA estúdio Revista FronteiraZ 30 - Julho/2023
采访作家、艺术评论家、策展人、教师Veronica Stigger。医生在艺术理论和批评的USP和博士后罗马公立“合著”(2009),为当代艺术博物馆的圣保罗大学(2009年),由语言研究所,维罗妮卡Stigger是巴西最现代最公共,聊天,谈论的创作的虚构作品,学术的研究,现代主义和限制(或缺乏)艺术和生活之间。版本:Ana Paula Rodrigues da Silva (USP)， Thiago Fonseca (TV- puc)音乐:PIPA studio magazine FronteiraZ 30 - july /2023
{"title":"Corpo e alma da literatura","authors":"V. Stigger","doi":"10.23925/1983-4373.2023i30vml1","DOIUrl":"https://doi.org/10.23925/1983-4373.2023i30vml1","url":null,"abstract":"Entrevista com a escritora, crítica de arte, curadora e professora Veronica Stigger. Doutora em Teoria e Crítica de Arte pela USP e com pós-doutorado pela Università degli Studi di Roma \"La Sapienza\" (2009), pelo Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo (2009) e pelo Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, Veronica Stigger é uma das autoras brasileiras contemporâneas mais premiadas e, nessa conversa, fala sobre o seu percurso de criação, sobre suas obras ficcionais, sua pesquisa acadêmica, o modernismo e os limites (ou ausência deles) entre arte e vida. \u0000Edição: Ana Paula Rodrigues da Silva (USP), Thiago Fonseca (TV-PUC)Música: PIPA estúdio \u0000Revista FronteiraZ 30 - Julho/2023","PeriodicalId":34471,"journal":{"name":"Licere","volume":"12 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"79422041","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-07-13DOI: 10.23925/1983-4373.2023i30p6-26
André Goldfeder
O artigo propõe uma análise de “Imagination morte imaginez” (1965), texto de ficção tardio de Samuel Beckett, e da videoinstalação Black Box / Chambre Noire (2005), do multiartista sul-africano William Kentridge. Compreendidos como dois teatros híbridos em miniatura, ambos se apresentam como manifestações de um amplo redimensionamento dos problemas dos meios artísticos e da especificidade dos diferentes campos das artes, operado e teorizado sobretudo a partir dos anos 1960. Assim, neste percurso entre a literatura e uma problemática teatral em sentido expandido, abordaremos modos de reagenciamento de meios artísticos herdados de diferentes modernismos, enfatizando, de um lado, manifestações artísticas marcadas por agenciamentos inventivos das escalas. E, de outro, por operações de sobredeterminação das relações entre as artes e entre os tempos e espaços culturais, sociais e históricos mobilizados por esses atos artísticos.
{"title":"Mínimos, múltiplos, incomuns","authors":"André Goldfeder","doi":"10.23925/1983-4373.2023i30p6-26","DOIUrl":"https://doi.org/10.23925/1983-4373.2023i30p6-26","url":null,"abstract":"O artigo propõe uma análise de “Imagination morte imaginez” (1965), texto de ficção tardio de Samuel Beckett, e da videoinstalação Black Box / Chambre Noire (2005), do multiartista sul-africano William Kentridge. Compreendidos como dois teatros híbridos em miniatura, ambos se apresentam como manifestações de um amplo redimensionamento dos problemas dos meios artísticos e da especificidade dos diferentes campos das artes, operado e teorizado sobretudo a partir dos anos 1960. Assim, neste percurso entre a literatura e uma problemática teatral em sentido expandido, abordaremos modos de reagenciamento de meios artísticos herdados de diferentes modernismos, enfatizando, de um lado, manifestações artísticas marcadas por agenciamentos inventivos das escalas. E, de outro, por operações de sobredeterminação das relações entre as artes e entre os tempos e espaços culturais, sociais e históricos mobilizados por esses atos artísticos.","PeriodicalId":34471,"journal":{"name":"Licere","volume":"24 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"90320528","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-07-13DOI: 10.23925/1983-4373.2023i30p114-133
Marina Marcondes Machado
O artigo faz uso da noção de work in process nas artes da cena, termo introduzido no campo teatral e acadêmico brasileiro pelo pesquisador e performer Renato Cohen (1998; 2001; 2006). O work in process remete, originariamente, à metodologia de escrita de James Joyce em Finnegans Rivolta (tradução Coletivo Finnegans, 2022), apropriada posteriormente por criadores teatrais contemporâneos. Aquela noção foi desdobrada no procedimento de uma Dramaturgia de papeizinhos, com a invenção de textos teatrais e performativos curtos e curtíssimos, escrita em papeis recortados. A autora fez uso do dispositivo work in process na docência universitária ao introduzir a Dramaturgia de papeizinhos como disciplina, com ementa aberta e cujo cerne consistiu em ações performativas semanais. O artigo revela, em ação, a importância da discussão das bases epistemológicas da criação textual contemporânea, bem como sua possível articulação por discentes, em monografias e atos performativos.
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