La clinique dans le champ psycho-médicosocial nécessite un travail entre différentes professions qui doivent trouver un lieu de rencontre. À la suite d’une suggestion de J.-P. Pinel, l’article indique ce lieu dans le thème des représentations du sujet. La discussion sur les représentations suppose une analyse épistémologique non seulement des théories, mais plus particulièrement de la théorie de la technique. Une analyse de la psychologie en termes de projets est proposée, dans la lignée de G. Canguilhem, qui permet d’identifier trois représentations distinctes du sujet : passif, active, autonome. Ces représentations soutiennent des pratiques cliniques différentes qui définissent la position de l’usager et, complémentairement, celle du psychologue. Les mêmes caractéristiques d’autonomie se retrouvent dans les représentations de l’organisme en médecine, malgré la différence totale des substrats. Les analogies dans les représentations du sujet et de l’organisme ainsi que dans les positions du professionnel et de l’usager, indiquent la voie d’un possible dialogue convivial entre différentes professions.
社会心理-医疗领域的临床工作需要不同专业的合作，并找到一个交汇点。根据皮内尔（J.-P. Pinel）的建议，本文以主体的表象为主题，指出了这一交汇点。对表象的讨论不仅需要对理论进行认识论分析，更需要对技术理论进行认识论分析。本文按照 G. Canguilhem 的传统，从项目的角度对心理学进行了分析，从而确定了主体的三种不同表征：被动表征、主动表征和自主表征。这些表征支持不同的临床实践，确定了使用者的地位，同时也补充了心理学家的地位。尽管基质完全不同，但在医学中的有机体表征中也发现了相同的自主特征。在主体和有机体的表征中，以及在专业人员和使用者的立场中，都存在着相似之处，这为不同专业之间可能进行的友好对话指明了方向。
{"title":"Représentations du sujet et technique de la relation. La place du dialogue interdisciplinaire","authors":"G. Guerra","doi":"10.3917/cnx.119.0057","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/cnx.119.0057","url":null,"abstract":"La clinique dans le champ psycho-médicosocial nécessite un travail entre différentes professions qui doivent trouver un lieu de rencontre. À la suite d’une suggestion de J.-P. Pinel, l’article indique ce lieu dans le thème des représentations du sujet. La discussion sur les représentations suppose une analyse épistémologique non seulement des théories, mais plus particulièrement de la théorie de la technique. Une analyse de la psychologie en termes de projets est proposée, dans la lignée de G. Canguilhem, qui permet d’identifier trois représentations distinctes du sujet : passif, active, autonome. Ces représentations soutiennent des pratiques cliniques différentes qui définissent la position de l’usager et, complémentairement, celle du psychologue. Les mêmes caractéristiques d’autonomie se retrouvent dans les représentations de l’organisme en médecine, malgré la différence totale des substrats. Les analogies dans les représentations du sujet et de l’organisme ainsi que dans les positions du professionnel et de l’usager, indiquent la voie d’un possible dialogue convivial entre différentes professions.","PeriodicalId":35156,"journal":{"name":"Connexions","volume":"629 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139202883","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Cet article présente, de manière non exhaustive, l’évolution, au fil de l’histoire, des cliniques institutionnelles auprès des enfants et adolescents difficiles. Nous partons des travaux pionniers d’Aichhorn, puis de Winnicott et des cliniciens français et nous terminons par l’apport des groupalistes et institutionnalistes en présentant les contributions majeures de Jean-Pierre Pinel.
{"title":"Du plafond au plancher. Jalons historiques concernant la prise en charge psychanalytique groupale et institutionnelle des enfants et adolescents difficiles (En mémoire de Jean-Pierre Pinel)","authors":"Julie Vanhalst, F. Houssier, J. Chagnon","doi":"10.3917/cnx.119.0107","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/cnx.119.0107","url":null,"abstract":"Cet article présente, de manière non exhaustive, l’évolution, au fil de l’histoire, des cliniques institutionnelles auprès des enfants et adolescents difficiles. Nous partons des travaux pionniers d’Aichhorn, puis de Winnicott et des cliniciens français et nous terminons par l’apport des groupalistes et institutionnalistes en présentant les contributions majeures de Jean-Pierre Pinel.","PeriodicalId":35156,"journal":{"name":"Connexions","volume":"2 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139201250","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Le présent article met en travail la question de la formation et de la transmission au travers du dispositif psychodramatique. Est repéré comment le psychodrame permet de recueillir et traiter des enjeux de la filiation, de l’affiliation et du lien aux formateurs, et comment il favorise la transmission et l’appropriation de l’héritage spécifique au processus formatif. Le travail de transformation dans la formation implique le remaniement des identifications, et peut provoquer des moments douloureux et déstabilisants, confrontant les « formants » à l’inconnu des parts d’eux-mêmes et dans le lien aux autres (formants et formateurs). Nous étudierons l’expression de ces tensions psychiques, émergeant dans des scénarios rivalitaires, et/ou paranoïdes figurant les vécus de trans-formations individuels, voire de dé-formations. Sera également repéré la façon dont le travail d’appropriation de ce qui est transmis implique la reconnaissance (réciproque), et donc de la filiation, de l’affiliation et de l’héritage, pour chacun.
{"title":"La transmission dans les institutions de formation… à l’approche psychanalytique groupale","authors":"Nadine Vander Elst, G. Gimenez","doi":"10.3917/cnx.119.0157","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/cnx.119.0157","url":null,"abstract":"Le présent article met en travail la question de la formation et de la transmission au travers du dispositif psychodramatique. Est repéré comment le psychodrame permet de recueillir et traiter des enjeux de la filiation, de l’affiliation et du lien aux formateurs, et comment il favorise la transmission et l’appropriation de l’héritage spécifique au processus formatif. Le travail de transformation dans la formation implique le remaniement des identifications, et peut provoquer des moments douloureux et déstabilisants, confrontant les « formants » à l’inconnu des parts d’eux-mêmes et dans le lien aux autres (formants et formateurs). Nous étudierons l’expression de ces tensions psychiques, émergeant dans des scénarios rivalitaires, et/ou paranoïdes figurant les vécus de trans-formations individuels, voire de dé-formations. Sera également repéré la façon dont le travail d’appropriation de ce qui est transmis implique la reconnaissance (réciproque), et donc de la filiation, de l’affiliation et de l’héritage, pour chacun.","PeriodicalId":35156,"journal":{"name":"Connexions","volume":"675 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-11-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139204230","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Claude Bouguenec, Lou-Jayne Hamida, Blandine Maisonneuve, Elvire Ticchioni, A. Salmon
{"title":"Une instance participative en discussion : le Conseil national des personnes accueillies (CNPA) et les Conseils régionaux des personnes accueillies (CRPA)","authors":"Claude Bouguenec, Lou-Jayne Hamida, Blandine Maisonneuve, Elvire Ticchioni, A. Salmon","doi":"10.3917/cnx.118.0033","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/cnx.118.0033","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":35156,"journal":{"name":"Connexions","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47707481","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"La participation : un principe, des pratiques","authors":"M. Jaeger","doi":"10.3917/cnx.118.0017","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/cnx.118.0017","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":35156,"journal":{"name":"Connexions","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49198239","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Travail social et démocratie : les enjeux d’hier et d’aujourd’hui du travail social radical. Quelle place pour les recherches participatives ?","authors":"Anna Rurka, Dominique Paturel","doi":"10.3917/cnx.118.0095","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/cnx.118.0095","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":35156,"journal":{"name":"Connexions","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45175442","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Doubler, redoubler, feinter le Réel. Envers obscènes de la réalité virtuelle","authors":"P. Peretti","doi":"10.3917/cnx.118.0163","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/cnx.118.0163","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":35156,"journal":{"name":"Connexions","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42776516","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Claude Bouguenec, Lou-Jayne Hamida, Blandine Maisonneuve, Elvire Ticchioni, A. Salmon
{"title":"Une démarche participative en discussion : un engagement citoyen pour quel pouvoir d’agir ? Le cas du Conseil national des personnes accueillies (CNPA) et des Conseils régionaux des personnes accueillies (CRPA)","authors":"Claude Bouguenec, Lou-Jayne Hamida, Blandine Maisonneuve, Elvire Ticchioni, A. Salmon","doi":"10.3917/cnx.118.0045","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/cnx.118.0045","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":35156,"journal":{"name":"Connexions","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45942165","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Patient pantin ou partenaire : une étude de la participation à l’hôpital pendant la crise Covid","authors":"Lucile Sergent","doi":"10.3917/cnx.118.0081","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/cnx.118.0081","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":35156,"journal":{"name":"Connexions","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42031855","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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