La destabilisation des processus de socialisation des milieux populaires entraine une delegitimation objective de l'autorite du pere et une perte de son identite. La confusion entre violence et conflit, entre autorite et pouvoir, et un relativisme absolu impregnent le contexte ideologique actuel. Le comportement dissident des jeunes peut se lire comme une recherche du conflit avec le monde adulte, une demande de normalite et une exigence de citoyennete.
{"title":"Jeunesse, autorité et conflit","authors":"S. Bouamama","doi":"10.3406/diver.1998.6750","DOIUrl":"https://doi.org/10.3406/diver.1998.6750","url":null,"abstract":"La destabilisation des processus de socialisation des milieux populaires entraine une delegitimation objective de l'autorite du pere et une perte de son identite. La confusion entre violence et conflit, entre autorite et pouvoir, et un relativisme absolu impregnent le contexte ideologique actuel. Le comportement dissident des jeunes peut se lire comme une recherche du conflit avec le monde adulte, une demande de normalite et une exigence de citoyennete.","PeriodicalId":362237,"journal":{"name":"Migrants formation","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116918244","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Loin des cliches contradictoires de l'echange pacifique ou de l'affrontement permanent, la cohabitation interethnique se deroule souvent dans l'indifference. Devenu une donnee quotidienne pour des milliers d'habitants, le multiculturalisme n'est plus vecu comme un choix ou un enjeu, mais plutot comme une realite qui necessite des amenagements. Ce sont precisement ces amenagements qu'on a observes dans le cadre d'un quartier populaire ancien de Paris
{"title":"L’agencement de la mosaïque ethnique à Belleville","authors":"P. Simon","doi":"10.3406/diver.1997.7432","DOIUrl":"https://doi.org/10.3406/diver.1997.7432","url":null,"abstract":"Loin des cliches contradictoires de l'echange pacifique ou de l'affrontement permanent, la cohabitation interethnique se deroule souvent dans l'indifference. Devenu une donnee quotidienne pour des milliers d'habitants, le multiculturalisme n'est plus vecu comme un choix ou un enjeu, mais plutot comme une realite qui necessite des amenagements. Ce sont precisement ces amenagements qu'on a observes dans le cadre d'un quartier populaire ancien de Paris","PeriodicalId":362237,"journal":{"name":"Migrants formation","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115351358","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"La Suède et l’enseignement des langues et cultures d’origine : la fin du « modèle » ?","authors":"B. Cabau","doi":"10.3406/diver.1997.7421","DOIUrl":"https://doi.org/10.3406/diver.1997.7421","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":362237,"journal":{"name":"Migrants formation","volume":"7 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126036395","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Dans ce quartier, les jeunes d'origine maghrebine et ceux d'origine francaise rejoignent chacun, au moment de la differenciation scolaire de l'entree dans le secondaire, leur espace d'appartenance selon la logique sociale et culturelle de leurs parents. Les jeunes cependant attenuent les effets de cohabitation separee par des rituels de reconnaissance lies aux souvenirs communs de leur enfance et de leurs jeux partages
{"title":"La cohabitation différenciée des jeunes dans une cité d’habitat social à Nantes","authors":"P. Servain","doi":"10.3406/diver.1997.7433","DOIUrl":"https://doi.org/10.3406/diver.1997.7433","url":null,"abstract":"Dans ce quartier, les jeunes d'origine maghrebine et ceux d'origine francaise rejoignent chacun, au moment de la differenciation scolaire de l'entree dans le secondaire, leur espace d'appartenance selon la logique sociale et culturelle de leurs parents. Les jeunes cependant attenuent les effets de cohabitation separee par des rituels de reconnaissance lies aux souvenirs communs de leur enfance et de leurs jeux partages","PeriodicalId":362237,"journal":{"name":"Migrants formation","volume":"47 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126632618","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Communiquer pour apprendre. Une réponse pédagogique à l’échec scolaire","authors":"Arlette Cohen, M. Hugon, F. Platone","doi":"10.3406/diver.1996.7064","DOIUrl":"https://doi.org/10.3406/diver.1996.7064","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":362237,"journal":{"name":"Migrants formation","volume":"146 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123177285","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Une enquete nationale sur la mediation a ete menee recemment sur vingt sites. A partir de l'experience engagee depuis une quinzaine d'annees par la ville de Saint-Fons avec des animatrices periscolaires, une mediatrice en mairie et un dispositif de formation d'«acteurs pour une vie solidaire», l'auteur definit les deux conceptions de la fonction de mediatrice : le relais et la mediation. Deux questions essentielles restent posees : celle de la formation de ces nouvelles actrices sociales et celle de leur statut et de leur devenir professionnel
{"title":"Fonctions et devenir professionnel des médiatrices dans les quartiers fragilisés","authors":"C. Delcroix","doi":"10.3406/diver.1996.7090","DOIUrl":"https://doi.org/10.3406/diver.1996.7090","url":null,"abstract":"Une enquete nationale sur la mediation a ete menee recemment sur vingt sites. A partir de l'experience engagee depuis une quinzaine d'annees par la ville de Saint-Fons avec des animatrices periscolaires, une mediatrice en mairie et un dispositif de formation d'«acteurs pour une vie solidaire», l'auteur definit les deux conceptions de la fonction de mediatrice : le relais et la mediation. Deux questions essentielles restent posees : celle de la formation de ces nouvelles actrices sociales et celle de leur statut et de leur devenir professionnel","PeriodicalId":362237,"journal":{"name":"Migrants formation","volume":"30 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123347162","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Une longue etude clinique a permis de degager l'existence d'une categorie d'enfants «non lecteurs» bien distincte de la masse des mauvais lecteurs. L'observation systematique des difficultes de ces enfants revele une fragilite et des demarches cognitives specifiques relevant de causes multiples liees a leur histoire et/ou a une configuration psychologique particuliere
{"title":"Illettrisme : la société est-elle seule en cause ?","authors":"G. Lemmel, C. Meljac","doi":"10.3406/diver.1995.7036","DOIUrl":"https://doi.org/10.3406/diver.1995.7036","url":null,"abstract":"Une longue etude clinique a permis de degager l'existence d'une categorie d'enfants «non lecteurs» bien distincte de la masse des mauvais lecteurs. L'observation systematique des difficultes de ces enfants revele une fragilite et des demarches cognitives specifiques relevant de causes multiples liees a leur histoire et/ou a une configuration psychologique particuliere","PeriodicalId":362237,"journal":{"name":"Migrants formation","volume":"4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125269425","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Confrontes plus que les autres a la crise de l'ecole et de la societe, aux injonctions contradictoires de l'Etat, a l'elargissement du fosse qui les separe des familles populaires, les enseignants des « banlieues » vivent un malaise profond. Qu'ils s'opposent ou qu'ils « adherent » au changement, ils sont a la recherche effrenee de points de repere dans une situation hautement confusionnelle
{"title":"Souffrance et désenchantement des instituteurs exerçant dans les « banlieues »","authors":"Y. Careil","doi":"10.3406/diver.1996.7084","DOIUrl":"https://doi.org/10.3406/diver.1996.7084","url":null,"abstract":"Confrontes plus que les autres a la crise de l'ecole et de la societe, aux injonctions contradictoires de l'Etat, a l'elargissement du fosse qui les separe des familles populaires, les enseignants des « banlieues » vivent un malaise profond. Qu'ils s'opposent ou qu'ils « adherent » au changement, ils sont a la recherche effrenee de points de repere dans une situation hautement confusionnelle","PeriodicalId":362237,"journal":{"name":"Migrants formation","volume":"48 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131916288","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
La principale voie d'acces a la jeunesse pour la politique de la ville se fait a partir du probleme social de la delinquance. La prevention joue sur deux registres spatiaux : eloigner les jeunes de la cite pour leur faire decouvrir une « autre vie », traiter le probleme au niveau local. L'exemple de l'action de la RATP en ce domaine illustre la difficulte a penser l'articulation entre espace de proximite et espace de mobilite
{"title":"Espace de la jeunesse et prévention","authors":"A. Vulbeau","doi":"10.3406/diver.1996.7106","DOIUrl":"https://doi.org/10.3406/diver.1996.7106","url":null,"abstract":"La principale voie d'acces a la jeunesse pour la politique de la ville se fait a partir du probleme social de la delinquance. La prevention joue sur deux registres spatiaux : eloigner les jeunes de la cite pour leur faire decouvrir une « autre vie », traiter le probleme au niveau local. L'exemple de l'action de la RATP en ce domaine illustre la difficulte a penser l'articulation entre espace de proximite et espace de mobilite","PeriodicalId":362237,"journal":{"name":"Migrants formation","volume":"133 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134505714","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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