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Cahiers Critiques de Therapie Familiale et de Pratiques de Reseaux最新文献

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L'utilisation du soi du thérapeute. 治疗师自我的使用。
Q4 Psychology Pub Date : 2017-01-01 DOI: 10.3917/TF.172.0143
F. Calicis
En presence de ses patients, le therapeute pense, eprouve des emotions, des sensations ; il est traverse de souvenirs personnels, d’associations, de metaphores... De ce riche materiel, il ne leur restitue generalement que peu d’elements relevant de la sphere affective – emotions, sensations, images – car tres souvent, il privilegie plutot les idees, les representations, les hypotheses, a savoir du materiel issu de la sphere cognitive. De plus, ce qu’il leur communique provient plutot de son soi professionnel que de son soi prive. Cette double censure a de bonnes raisons d’etre car le therapeute a un role professionnel a tenir a l’egard de ses patients. Mais n’est-ce pas la du gaspillage, voire de l’automutilation ? Bien elaborees et moyennant certaines mesures de precaution, les interventions comportant une utilisation plus large du soi du therapeute sont parmi les plus mobilisatrices. Cet article propose des illustrations cliniques ainsi que des reperes methodologiques pour les construire.
在病人面前,治疗师思考、体验情感和感觉;它充满了个人记忆、联想、隐喻……从这些丰富的材料中,他通常只给他们一些情感领域的元素——情感、感觉、图像——因为他往往更喜欢想法、表征和假设,即来自认知领域的材料。此外,他传达给他们的信息更多地来自他的职业自我,而不是私人自我。这种双重审查是有充分理由的,因为治疗师对他的病人有一个专业的角色。但这难道不是浪费,甚至是自残吗?精心设计的干预措施,加上一些预防措施,包括更广泛地使用治疗师的自我,是最有效的。本文提供了临床插图以及构建它们的方法指南。
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Espace coparental et mécanismes de triangulation dans les familles adolescentes 青少年家庭的共同父母空间与三角剖分机制
Q4 Psychology Pub Date : 2017-01-01 DOI: 10.3917/TF.172.0203
M. Liguori
Cet article aborde, a l’aide de la notion de coparentage (McHale, 1995), la question des mecanismes de triangulation dans les familles adolescentes. Apres avoir contextualise les termes de notre problematique, nous exposons les resultats d’une recherche clinique effectuee aupres de trente-quatre triades pere-mere-adolescent reparties en deux groupes en fonction de la presence/absence de troubles internalises chez l’adolescent. Nos resultats montrent dans le groupe cible qu’un conflit coparental ouvert apparait paradoxalement baisser le vecu de triangulation de l’adolescent, laissant entrevoir ainsi le caractere clandestin des mecanismes de triangulation, et l’importance des inferences cognitives des adolescents dans ces contextes.
本文利用父母关系的概念(McHale, 1995)探讨了青少年家庭的三角化机制问题。在语境化了我们的问题术语之后,我们展示了一项临床研究的结果,该研究对34个青少年-青少年-青少年三合会进行了研究,根据青少年内化障碍的存在/不存在分为两组。我们的结果表明,在目标群体中,公开的父母冲突似乎矛盾地降低了青少年三角剖分的可能性,从而揭示了三角剖分机制的秘密性质,以及在这些背景下青少年认知推断的重要性。
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L’Atelier des enfants : un espace de liens au cœur de l’hôpital 儿童工作室:医院中心的连接空间
Q4 Psychology Pub Date : 2017-01-01 DOI: 10.3917/TF.171.0013
Emmanuelle Frère
L’article evoque la creation d’un espace singulier pour accompagner, en milieu hospitalier, des enfants confrontes a la maladie grave d’un proche. L’auteure reflechit, en termes systemiques, aux bouleversements que la maladie peut occasionner chez la personne malade, son entourage familial et plus particulierement aux impacts laisses chez les enfants si on ne leur permet pas de faire face a cette experience, d’y participer a leur maniere et de l’integrer a leur histoire de vie, quel que soit leur âge. La mise en place de l’Atelier des enfants a pu se concretiser grâce a un important travail de collaboration avec l’ensemble des soignants et donner naissance a un lieu contenant et securisant ou peut emerger, grâce a divers outils symboliques, une multitude d’emotions.
这篇文章提到了创建一个独特的空间,在医院环境中陪伴患有严重疾病的儿童。作家reflechit效应两方面的冲击,可能会造成疾病的病人,其影响更特别亲近的家人和狗身上,如果孩子们不允许他们面对了这个经验,参加了他们如何和l’integrer已经处于生命的故事,不论其年龄。由于与所有照顾者的重要合作,儿童工作室的建立得以实现,并产生了一个包含和安全的地方,在那里,由于各种象征工具,多种情感可以出现。
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Groupe thérapeutique d’enfants confiés à la mission de protection de l’enfance par la justice : une méthodologie systémique en CAMSP 由司法机构委托儿童保护使命的治疗小组:CAMSP的系统方法
Q4 Psychology Pub Date : 2017-01-01 DOI: 10.3917/TF.172.0163
C. Legendre
Les jeunes enfants (moins de 6 ans) confies par les juges des enfants aux conseils departementaux au titre de la protection de l’enfance vivent la plupart du temps dans des familles d’accueil et rencontrent leur famille biologique tantot avec une mediation, tantot sans. Ils sont donc inclus dans des systemes a double parentalite. Ils presentent par ailleurs frequemment des troubles qui les amenent a consulter des etablissements medico-sociaux comme les CAMSP. Leur « prise en charge » therapeutique individuelle se heurte regulierement a des difficultes importantes et pietine : ils sont en effet rarement en mesure d’elaborer une demande d’aide psychologique individuelle. Les demandeurs sont ailleurs (assistants familiaux, referents des poles placement familial, ecole). L’auteur propose et decrit un dispositif therapeutique groupal systemique, elabore et mis en œuvre dans un CAMSP. Ce dispositif s’adresse aux enfants, a leurs assistants familiaux, a leurs familles biologiques (indirectement), a leurs referents du conseil departemental. Une vignette clinique illustre le propos.
儿童法官委托给部门儿童保护委员会的幼儿(6岁以下)大多生活在寄养家庭,并在有调解或没有调解的情况下会见其亲生家庭。因此,他们被包括在双重父母制度中。此外,他们经常有疾病,这导致他们咨询医疗和社会机构,如CAMSP。他们的个人治疗“管理”经常遇到严重的困难,因为他们很少能够提出个人心理援助的要求。申请人在其他地方(家庭助理、家庭安置中心的推荐人、学校)。作者提出并描述了一个系统的团体治疗装置,在CAMSP中开发和实施。这项计划的对象是儿童、他们的家庭助理、他们的亲生家庭(间接地)和他们在部门委员会的代表。一个临床小插图说明了这一点。
{"title":"Groupe thérapeutique d’enfants confiés à la mission de protection de l’enfance par la justice : une méthodologie systémique en CAMSP","authors":"C. Legendre","doi":"10.3917/TF.172.0163","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/TF.172.0163","url":null,"abstract":"Les jeunes enfants (moins de 6 ans) confies par les juges des enfants aux conseils departementaux au titre de la protection de l’enfance vivent la plupart du temps dans des familles d’accueil et rencontrent leur famille biologique tantot avec une mediation, tantot sans. Ils sont donc inclus dans des systemes a double parentalite. Ils presentent par ailleurs frequemment des troubles qui les amenent a consulter des etablissements medico-sociaux comme les CAMSP. Leur « prise en charge » therapeutique individuelle se heurte regulierement a des difficultes importantes et pietine : ils sont en effet rarement en mesure d’elaborer une demande d’aide psychologique individuelle. Les demandeurs sont ailleurs (assistants familiaux, referents des poles placement familial, ecole). L’auteur propose et decrit un dispositif therapeutique groupal systemique, elabore et mis en œuvre dans un CAMSP. Ce dispositif s’adresse aux enfants, a leurs assistants familiaux, a leurs familles biologiques (indirectement), a leurs referents du conseil departemental. Une vignette clinique illustre le propos.","PeriodicalId":39432,"journal":{"name":"Cahiers Critiques de Therapie Familiale et de Pratiques de Reseaux","volume":"44 1","pages":"163-183"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"90526223","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Influence du regard de l’autre ? Oui, mais quel regard et quel autre ? 别人眼中的影响?是的,但是什么表情,什么表情?
Q4 Psychology Pub Date : 2017-01-01 DOI: 10.3917/TF.174.0363
Noémie Lapalus
La premiere partie de cet article consiste en quelques reflexions, presentees sur un mode impressionniste, sur le theme du regard, en particulier sur ses qualites et sur son importance dans nos relations. Dans la seconde partie est decrite une recherche sur l’influence du contexte d’observation (absence versus presence, active ou non, de l’autre parent) sur les comportements parentaux en situation de jeu avec leur enfant de 9 mois. La discussion, quant a elle, porte sur les lecons a tirer et les implications cliniques.
这篇文章的第一部分是一些关于印象派风格的反思,关于凝视的主题,特别是它的质量和它在我们关系中的重要性。第二部分描述了观察环境(父母的缺席与存在,积极或消极)对父母与9个月大的孩子玩耍时行为的影响的研究。讨论的重点是要吸取的教训和临床意义。
{"title":"Influence du regard de l’autre ? Oui, mais quel regard et quel autre ?","authors":"Noémie Lapalus","doi":"10.3917/TF.174.0363","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/TF.174.0363","url":null,"abstract":"La premiere partie de cet article consiste en quelques reflexions, presentees sur un mode impressionniste, sur le theme du regard, en particulier sur ses qualites et sur son importance dans nos relations. Dans la seconde partie est decrite une recherche sur l’influence du contexte d’observation (absence versus presence, active ou non, de l’autre parent) sur les comportements parentaux en situation de jeu avec leur enfant de 9 mois. La discussion, quant a elle, porte sur les lecons a tirer et les implications cliniques.","PeriodicalId":39432,"journal":{"name":"Cahiers Critiques de Therapie Familiale et de Pratiques de Reseaux","volume":"8 1","pages":"363-369"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"74220266","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Autour du patient hospitalisé en pédopsychiatrie : de vagues en vagues… 儿童精神病学住院病人周围:一波又一波……
Q4 Psychology Pub Date : 2017-01-01 DOI: 10.3917/tf.173.0255
Elisabeth Dive, Valérie Boucau, Patrick Kaisin, C. V. Cutsem, D. V. Ypersele, T. Lebrun
Durant leur hospitalisation dans l’unite de soins « Mosaique » de l’hopital pedopsychiatrique La Petite Maison, les jeunes patients sont accompagnes par l’equipe de soins dans un travail de deconstruction/reconstruction des representations qu’ils se font de leur histoire familiale et de leurs differents liens d’appartenance. Ce travail repose sur un certain nombre de postulats et de convictions de l’equipe de soins qui composent ce que l’on peut appeler l’« expose raisonne » de celle­ci. Il n’est pas sans consequence pour les fratries des patients et le reseau qui les prend en charge ! L’article presente les elements principaux qui definissent et constituent cet expose raisonne, les enjeux du travail sur les fratries des patients et leur(s) reseau(x) ainsi que les conditions a mettre en place pour activer la collaboration et le soutien de celui­ci. Deux exemples cliniques et des interviews des partenaires du reseau presents dans ces situations illustrent le propos.
他们在住院期间医疗单位«马赛克。普通人pedopsychiatrique»的小房子,年轻患者均附有由医疗团队构建/雅的重建工作中他们对他们的家族史和各种联系他们的归属感。这项工作是基于护理团队的一些假设和信念,这些假设和信念构成了所谓的“解释性陈述”。这对病人的兄弟姐妹和照顾他们的网络是有后果的!本文介绍了定义和构成这一合理暴露的主要因素,对患者兄弟姐妹及其网络的工作的利害关系,以及激活合作和支持的条件。在这些情况下,两个临床例子和对网络合作伙伴的采访说明了这一点。
{"title":"Autour du patient hospitalisé en pédopsychiatrie : de vagues en vagues…","authors":"Elisabeth Dive, Valérie Boucau, Patrick Kaisin, C. V. Cutsem, D. V. Ypersele, T. Lebrun","doi":"10.3917/tf.173.0255","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/tf.173.0255","url":null,"abstract":"Durant leur hospitalisation dans l’unite de soins « Mosaique » de l’hopital pedopsychiatrique La Petite Maison, les jeunes patients sont accompagnes par l’equipe de soins dans un travail de deconstruction/reconstruction des representations qu’ils se font de leur histoire familiale et de leurs differents liens d’appartenance. Ce travail repose sur un certain nombre de postulats et de convictions de l’equipe de soins qui composent ce que l’on peut appeler l’« expose raisonne » de celle­ci. Il n’est pas sans consequence pour les fratries des patients et le reseau qui les prend en charge ! L’article presente les elements principaux qui definissent et constituent cet expose raisonne, les enjeux du travail sur les fratries des patients et leur(s) reseau(x) ainsi que les conditions a mettre en place pour activer la collaboration et le soutien de celui­ci. Deux exemples cliniques et des interviews des partenaires du reseau presents dans ces situations illustrent le propos.","PeriodicalId":39432,"journal":{"name":"Cahiers Critiques de Therapie Familiale et de Pratiques de Reseaux","volume":"68 1","pages":"255-276"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"75700441","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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De la rencontre en cothérapie 在合作治疗中相遇
Q4 Psychology Pub Date : 2017-01-01 DOI: 10.3917/TF.172.0127
C. Pérot, Abdelali El Ouardi
Dans cet article, nous construisons le recit d’une rencontre de deux therapeutes dans le cadre d’une cotherapie de couple. Nous decrivons et theorisons sur cette rencontre : le contexte de la cotherapie, les personnes concernees et enfin comment la rencontre se forme et se transforme au fil des interactions... pour devenir therapeutique.
在这篇文章中,我们构建了一个故事,两个治疗师在一对共同治疗的背景下相遇。我们描述和理论这次相遇:共疗法的背景,涉及的人,最后,相遇是如何通过互动形成和改变的……成为一名治疗师。
{"title":"De la rencontre en cothérapie","authors":"C. Pérot, Abdelali El Ouardi","doi":"10.3917/TF.172.0127","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/TF.172.0127","url":null,"abstract":"Dans cet article, nous construisons le recit d’une rencontre de deux therapeutes dans le cadre d’une cotherapie de couple. Nous decrivons et theorisons sur cette rencontre : le contexte de la cotherapie, les personnes concernees et enfin comment la rencontre se forme et se transforme au fil des interactions... pour devenir therapeutique.","PeriodicalId":39432,"journal":{"name":"Cahiers Critiques de Therapie Familiale et de Pratiques de Reseaux","volume":"1 1","pages":"127-141"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"72854672","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Hommage à Anne-Pascale Marquebreucq 向Anne-Pascale Marquebreucq致敬
Q4 Psychology Pub Date : 2017-01-01 DOI: 10.3917/TF.173.0233
M. Meynckens-Fourez
{"title":"Hommage à Anne-Pascale Marquebreucq","authors":"M. Meynckens-Fourez","doi":"10.3917/TF.173.0233","DOIUrl":"https://doi.org/10.3917/TF.173.0233","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":39432,"journal":{"name":"Cahiers Critiques de Therapie Familiale et de Pratiques de Reseaux","volume":"22 1","pages":"233-235"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"89827837","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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L'équipe et ses coéquipiers: pour le meilleur et pour le pire 球队和他们的队友:无论好坏
Q4 Psychology Pub Date : 2017-01-01 DOI: 10.3917/TF.174.0371
M. Meynckens-Fourez
De quelques souffrances intrinseques au travail d’equipe et aux tensions entre professionnels. A partir de son experience de superviseuse, l’auteure decrit plusieurs enjeux et souffrances lies aux tensions entre coequipiers : panne dans le processus de decision, silence/bruits de couloir/porte-parole, enlisement dans l’emotionnel et son cortege de « mecanismes de defense groupaux », sentiment de confusion et situations paradoxales, difficultes personnelles. Ensuite, elle propose quelques pistes qui se construisent autant dans le dialogue en equipe que grâce au dialogue interieur de l’intervenant.
从一些内在的痛苦到团队合作和专业人士之间的紧张关系。走了之后,其主管的经历,作者数它所面临的挑战和痛苦渣coequipiers之间的紧张关系:决策过程中抛锚,沉默/通道噪声发言人«l’emotionnel和他的队伍中,陷入困境的防御机制groupaux»,个人感觉困惑和矛盾、困难情况。然后,她提出了一些可以建立在团队对话和利益相关者内部对话中的路径。
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Qu’apporte la sculpturation à la thérapie de couple ? 雕刻给夫妻治疗带来了什么?
Q4 Psychology Pub Date : 2017-01-01 DOI: 10.3917/TF.173.0277
Claire Cabrol-Malka
Ce travail de recherche ambitionne d’etudier l’effet de la sculpturation sur les therapies de couple, selon une demarche exploratoire et qualitative, s’inscrivant dans le paradigme de « l’efficacite reelle ». Deux sources de donnees de recherche ont ete retenues : les entretiens therapeutiques, realises en centre de therapies familiales, et l’entretien de recherche avec la therapeute. Les resultats mettent en evidence que les effets de la sculpturation different selon les therapies etudiees. Ceux­ci ne sont pas toujours spectaculaires, et un effet manifeste apres la sculpture est observe chez un seul couple : il s’agit d’un moment de grande intensite emotionnelle.
本研究旨在研究雕塑对夫妻治疗的影响,采用探索性和定性的方法,符合“真正的有效性”范式。选择了两个研究数据来源:在家庭治疗中心进行的治疗性访谈和与治疗师的研究访谈。结果表明,雕刻的效果因所研究的治疗方法而异。这些并不总是壮观的,雕刻后的明显效果是在一对夫妇身上观察到的:这是一个巨大的情感强度的时刻。
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期刊
Cahiers Critiques de Therapie Familiale et de Pratiques de Reseaux
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