Pub Date : 2021-01-01DOI: 10.24310/riccafd.2021.v10i1.11032
Karen Valenti, Josefina Carrió Maria, S. Ravelli
En los últimos años el rugby como práctica deportiva femenina, creció considerablemente. La ingesta de macronutrientes, líquidos entre otros factores influyen en el rendimiento deportivo. Una alimentación inadecuada, puede disminuir la performance deportiva. Objetivo: Evaluar la ingesta de macronutrientes y líquidos, en rugbiers femeninas de club Querandi de Santa Fe, 2018. Metodología: Se aplicó a 14 jugadoras de rugby amateurs, tres recordatorios de 24 hs, para determinar la ingesta energética, de macronutrientes y líquidos. Resultados: La ingesta energética media de las jugadoras fue de 1832,17 (±553,23) kcal. El aporte de hidratos de carbono de 50,03 (±0,07) %, las proteínas de 14,97 (±0,04) % y las grasas de 33,93 (±0,06) % de las kcal totales para el deporte. En cuanto a los líquidos, el 85,71% de las rugbiers no alcanzaron las recomendaciones. El consumo promedio de agua fue de 769,06 (±323,17) ml. Conclusión: Las jugadoras cumplieron con las recomendaciones energéticas, de hidratos de carbono y lípidos. Presentaron ingesta proteica elevada según las recomendaciones. La ingesta de líquidos fue inferior a las recomendaciones.
{"title":"Rugby femenino: Análisis de la ingesta de macronutrientes y líquidos","authors":"Karen Valenti, Josefina Carrió Maria, S. Ravelli","doi":"10.24310/riccafd.2021.v10i1.11032","DOIUrl":"https://doi.org/10.24310/riccafd.2021.v10i1.11032","url":null,"abstract":"En los últimos años el rugby como práctica deportiva femenina, creció considerablemente. La ingesta de macronutrientes, líquidos entre otros factores influyen en el rendimiento deportivo. Una alimentación inadecuada, puede disminuir la performance deportiva. Objetivo: Evaluar la ingesta de macronutrientes y líquidos, en rugbiers femeninas de club Querandi de Santa Fe, 2018. Metodología: Se aplicó a 14 jugadoras de rugby amateurs, tres recordatorios de 24 hs, para determinar la ingesta energética, de macronutrientes y líquidos. Resultados: La ingesta energética media de las jugadoras fue de 1832,17 (±553,23) kcal. El aporte de hidratos de carbono de 50,03 (±0,07) %, las proteínas de 14,97 (±0,04) % y las grasas de 33,93 (±0,06) % de las kcal totales para el deporte. En cuanto a los líquidos, el 85,71% de las rugbiers no alcanzaron las recomendaciones. El consumo promedio de agua fue de 769,06 (±323,17) ml. Conclusión: Las jugadoras cumplieron con las recomendaciones energéticas, de hidratos de carbono y lípidos. Presentaron ingesta proteica elevada según las recomendaciones. La ingesta de líquidos fue inferior a las recomendaciones.","PeriodicalId":42012,"journal":{"name":"Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Fisica y el Deporte","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2021-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"68914016","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-01-01DOI: 10.24310/riccafd.2021.v10i1.11164
Francisco Ignacio Martínez-Cabrera, Alberto Martín-Barrero
Los objetivos del presente trabajo fueron valorar i) la carga semanal y ii) la carga del partido en jugadores de fútbol diferenciando entre sus posiciones de juego usando la percepción subjetiva del esfuerzo (RPE). Fueron analizados un total de 18 jugadores de fútbol profesional la Liga 2 de Rumania (segunda división). Para la valoración de la carga semanal, se emplearon ciclos de trabajo con 6 días entre cada partido oficial donde fueron tomados registros de RPE6-20 y duración total del entrenamiento y partido para conocer los datos de carga globales en cada uno de ellos. Los resultados mostraron como los defensas centrales (DC) y delanteros (DEL) reportaron una mayor exigencia física que el resto de sus compañeros tanto en la carga total semanal como en partido. En vista a los resultados, podemos concluir que la RPE6-20 es un método de control de carga permite diferenciar entre las exigencias para las diferentes posiciones de juego, lo cual resulta de gran ayuda para entrenadores y preparadores físicos como herramienta de monitorización debido a su validez, fiabilidad, facilidad y bajo coste.
{"title":"La percepción subjetiva del esfuerzo como herramienta de monitorización en fútbol profesional","authors":"Francisco Ignacio Martínez-Cabrera, Alberto Martín-Barrero","doi":"10.24310/riccafd.2021.v10i1.11164","DOIUrl":"https://doi.org/10.24310/riccafd.2021.v10i1.11164","url":null,"abstract":"Los objetivos del presente trabajo fueron valorar i) la carga semanal y ii) la carga del partido en jugadores de fútbol diferenciando entre sus posiciones de juego usando la percepción subjetiva del esfuerzo (RPE). Fueron analizados un total de 18 jugadores de fútbol profesional la Liga 2 de Rumania (segunda división). Para la valoración de la carga semanal, se emplearon ciclos de trabajo con 6 días entre cada partido oficial donde fueron tomados registros de RPE6-20 y duración total del entrenamiento y partido para conocer los datos de carga globales en cada uno de ellos. Los resultados mostraron como los defensas centrales (DC) y delanteros (DEL) reportaron una mayor exigencia física que el resto de sus compañeros tanto en la carga total semanal como en partido. En vista a los resultados, podemos concluir que la RPE6-20 es un método de control de carga permite diferenciar entre las exigencias para las diferentes posiciones de juego, lo cual resulta de gran ayuda para entrenadores y preparadores físicos como herramienta de monitorización debido a su validez, fiabilidad, facilidad y bajo coste.","PeriodicalId":42012,"journal":{"name":"Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Fisica y el Deporte","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2021-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"68913546","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-01-01DOI: 10.24310/riccafd.2021.v10i1.11197
JB González-Bustos, N. Cervantes-Hernández, S. Domínguez-Esparza, LA Enríquez-Del Castillo
Uno de los problemas que se presentan en la educación se relaciona con deficiencia en la lectoescritura producto de la disgrafía. Por ello el propósito de esta investigación fue el valorar el efecto de un programa psicomotor para atender la disgrafía en un alumno de telesecundaria de la ciudad de Chihuahua. El sujeto de investigación vivía en un medio sociocultural empobrecido, pocos hábitos de higiene, alimentación y disciplina. Se utilizó la escala de valoración disgrafía- flamenco al inicio y al final de la intervención. Se aplico un programa psicomotriz de 12 semanas de duración. Como resultados se presento mejora en siete de los ocho aspectos que psicomotrices valorados por la escala flamenco, así como un aumento en las actividades que puede realizar sin dificultad. En conclusión, la intervención mejoró los aspectos psicomotrices relacionados con la lectoescritura y brindó estrategias y técnicas prácticas para realizar la escritura de manera correcta.
{"title":"Intervención psicomotriz en un alumno con disgrafía: estudio de caso","authors":"JB González-Bustos, N. Cervantes-Hernández, S. Domínguez-Esparza, LA Enríquez-Del Castillo","doi":"10.24310/riccafd.2021.v10i1.11197","DOIUrl":"https://doi.org/10.24310/riccafd.2021.v10i1.11197","url":null,"abstract":"Uno de los problemas que se presentan en la educación se relaciona con deficiencia en la lectoescritura producto de la disgrafía. Por ello el propósito de esta investigación fue el valorar el efecto de un programa psicomotor para atender la disgrafía en un alumno de telesecundaria de la ciudad de Chihuahua. El sujeto de investigación vivía en un medio sociocultural empobrecido, pocos hábitos de higiene, alimentación y disciplina. Se utilizó la escala de valoración disgrafía- flamenco al inicio y al final de la intervención. Se aplico un programa psicomotriz de 12 semanas de duración. Como resultados se presento mejora en siete de los ocho aspectos que psicomotrices valorados por la escala flamenco, así como un aumento en las actividades que puede realizar sin dificultad. En conclusión, la intervención mejoró los aspectos psicomotrices relacionados con la lectoescritura y brindó estrategias y técnicas prácticas para realizar la escritura de manera correcta.","PeriodicalId":42012,"journal":{"name":"Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Fisica y el Deporte","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2021-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"68913559","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-01-01DOI: 10.24310/riccafd.2021.v10i2.11652
Fernando Ignacio Muñoz Hinrichsen, Matías Henríquez, Felipe Herrera Miranda, Maria Isabel Cornejo Cardenas, Alan Martínez Aros, Luis Felipe Correia Campos
Objetivo: Fue realizar una caracterización sociodemográfica de los para atletas chilenos. Métodos: Consistió en la aplicación del cuestionario diseñado para la especificidad de las informaciones intencionadas, y las variables relacionadas pesquisadas fueron con relación a la edad, sexo, región donde vive, tipo de discapacidad, deporte que practica, nivel educacional de las y los para atletas. Resultados: Participaron 176 deportistas, 39 mujeres (22.15%) y 137 hombres (77.84%). El deporte con mayor cantidad de participantes para las mujeres es el Goalball (30,76%) , y para los hombres fue el Fútbol 7 (24.81%). Respecto a la distribución por deficiencia la mayoría de los deportistas corresponden a la discapacidad física (80,68%). De los diagnósticos médicos la mayoría es lesión cerebral (32,38%), y en el caso de las mujeres la lesión medular y deficiencia visual (29,73%). De los niveles de formación educacional podemos observar que la mayoría escolar media/técnica de modo completo 72(40,90%). Al observar la distribución por región, la mayoría se encuentran en la región Metropolitana de Santiago con un 53,98%. Conclusión: La información recabada es de alta importancia para generar políticas que permitan distribuir los recursos y los programas a nivel nacional
{"title":"Análisis Sociodemográfico de Atletas Paralímpicos Chilenos: Rumbo a Santiago 2023","authors":"Fernando Ignacio Muñoz Hinrichsen, Matías Henríquez, Felipe Herrera Miranda, Maria Isabel Cornejo Cardenas, Alan Martínez Aros, Luis Felipe Correia Campos","doi":"10.24310/riccafd.2021.v10i2.11652","DOIUrl":"https://doi.org/10.24310/riccafd.2021.v10i2.11652","url":null,"abstract":"Objetivo: Fue realizar una caracterización sociodemográfica de los para atletas chilenos. Métodos: Consistió en la aplicación del cuestionario diseñado para la especificidad de las informaciones intencionadas, y las variables relacionadas pesquisadas fueron con relación a la edad, sexo, región donde vive, tipo de discapacidad, deporte que practica, nivel educacional de las y los para atletas. Resultados: Participaron 176 deportistas, 39 mujeres (22.15%) y 137 hombres (77.84%). El deporte con mayor cantidad de participantes para las mujeres es el Goalball (30,76%) , y para los hombres fue el Fútbol 7 (24.81%). Respecto a la distribución por deficiencia la mayoría de los deportistas corresponden a la discapacidad física (80,68%). De los diagnósticos médicos la mayoría es lesión cerebral (32,38%), y en el caso de las mujeres la lesión medular y deficiencia visual (29,73%). De los niveles de formación educacional podemos observar que la mayoría escolar media/técnica de modo completo 72(40,90%). Al observar la distribución por región, la mayoría se encuentran en la región Metropolitana de Santiago con un 53,98%. Conclusión: La información recabada es de alta importancia para generar políticas que permitan distribuir los recursos y los programas a nivel nacional","PeriodicalId":42012,"journal":{"name":"Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Fisica y el Deporte","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2021-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"68913568","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-12-22DOI: 10.24310/RICCAFD.2020.V9I3.8575
Fernando Ignacio Muñoz Hinrichsen, Claudio Bossay Salinas, Matías Henríquez Valenzuela, Alan Martinez Aros, Luis Felipe Castelli Correia de Campos
This study seeks to know which is the reality of Paralympic sport in Chile and the difficulties in implementing and developing it. For the present article, a descriptive non-experimental design and methodology of the phenomenon to be studied was used, where the qualitative paradigm tools, particularly the technique of focus groups or discussion and analysis, were mainly used to collect and analyze the information. The results indicate that there is a low state/government commitment to the work of physical activity and Paralympic sport, that the Paralympic sports law is not sufficient for sports development in general, that financial and human resources are insufficient. The distribution of these is inadequate at the state and local levels that there is difficulty in accessibility in sports venues, and in turn in transport and connectivity, that professional and technical training is insufficient, and finally that the Research and applied sciences are insufficient and of low quality, with few processes of study and scientific application at the national level.
{"title":"Deporte paralímpico en Chile, una aproximación a la realidad nacional en el año 2019","authors":"Fernando Ignacio Muñoz Hinrichsen, Claudio Bossay Salinas, Matías Henríquez Valenzuela, Alan Martinez Aros, Luis Felipe Castelli Correia de Campos","doi":"10.24310/RICCAFD.2020.V9I3.8575","DOIUrl":"https://doi.org/10.24310/RICCAFD.2020.V9I3.8575","url":null,"abstract":"This study seeks to know which is the reality of Paralympic sport in Chile and the difficulties in implementing and developing it. For the present article, a descriptive non-experimental design and methodology of the phenomenon to be studied was used, where the qualitative paradigm tools, particularly the technique of focus groups or discussion and analysis, were mainly used to collect and analyze the information. The results indicate that there is a low state/government commitment to the work of physical activity and Paralympic sport, that the Paralympic sports law is not sufficient for sports development in general, that financial and human resources are insufficient. The distribution of these is inadequate at the state and local levels that there is difficulty in accessibility in sports venues, and in turn in transport and connectivity, that professional and technical training is insufficient, and finally that the Research and applied sciences are insufficient and of low quality, with few processes of study and scientific application at the national level.","PeriodicalId":42012,"journal":{"name":"Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Fisica y el Deporte","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2020-12-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43170829","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-12-22DOI: 10.24310/RICCAFD.2020.V9I3.10106
Isabel Adriana Sánchez-Rojas, MA Herrera-Pinzón, MC Vivas-Mendoza, LE Castro-Rodríguez, YP Argüello-Gutiérrez
En el deporte de alto rendimiento es importante llevar a cabo un control a los deportistas, el cual debe partir de la evaluación de las capacidades físicas cada cierto periodo de tiempo; para esto se deben escoger las pruebas e instrumentos adecuados considerando el gesto y patrón motriz de cada disciplina, así como las características propias de cada sujeto. El objetivo de la presente investigación se basó en la comparación de dos instrumentos de medición validados en el análisis de la fuerza: T-Force® en el cual se realizó el test de sentadilla y Optogait® con el protocolo de Squat Jump (SJ), para evaluar potencia máxima en futbolistas profesionales de dos equipos de futbol de la ciudad de Bogotá. Estudio descriptivo, de alcance correlacional de tipo transversal. Se contó con la participación de 38 deportistas de género masculino, quienes realizaron las pruebas de SJ en Optogait y test de sentadilla en T-Force; para el procesamiento y análisis de los datos se realizó una prueba T para muestras relacionadas. Se encontraron diferencias significativas entre los resultados de ambas pruebas, donde la potencia máxima obtenida fue más alta con el test de T-Force, pero la desviación de los datos fue menor en el caso del Optogait. De acuerdo con los resultados, se determinó que el mejor método para la medición de la potencia máxima en futbolistas es el T-Force.
{"title":"T- Force o Test de Squat Jump. ¿Cuál es la mejor forma de evaluar la potencia máxima en futbolistas profesionales?","authors":"Isabel Adriana Sánchez-Rojas, MA Herrera-Pinzón, MC Vivas-Mendoza, LE Castro-Rodríguez, YP Argüello-Gutiérrez","doi":"10.24310/RICCAFD.2020.V9I3.10106","DOIUrl":"https://doi.org/10.24310/RICCAFD.2020.V9I3.10106","url":null,"abstract":"En el deporte de alto rendimiento es importante llevar a cabo un control a los deportistas, el cual debe partir de la evaluación de las capacidades físicas cada cierto periodo de tiempo; para esto se deben escoger las pruebas e instrumentos adecuados considerando el gesto y patrón motriz de cada disciplina, así como las características propias de cada sujeto. El objetivo de la presente investigación se basó en la comparación de dos instrumentos de medición validados en el análisis de la fuerza: T-Force® en el cual se realizó el test de sentadilla y Optogait® con el protocolo de Squat Jump (SJ), para evaluar potencia máxima en futbolistas profesionales de dos equipos de futbol de la ciudad de Bogotá. Estudio descriptivo, de alcance correlacional de tipo transversal. Se contó con la participación de 38 deportistas de género masculino, quienes realizaron las pruebas de SJ en Optogait y test de sentadilla en T-Force; para el procesamiento y análisis de los datos se realizó una prueba T para muestras relacionadas. Se encontraron diferencias significativas entre los resultados de ambas pruebas, donde la potencia máxima obtenida fue más alta con el test de T-Force, pero la desviación de los datos fue menor en el caso del Optogait. De acuerdo con los resultados, se determinó que el mejor método para la medición de la potencia máxima en futbolistas es el T-Force.","PeriodicalId":42012,"journal":{"name":"Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Fisica y el Deporte","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2020-12-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48755783","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-12-22DOI: 10.24310/RICCAFD.2020.V9I3.10512
Guillermo Reyes Gómez, Napoleón Pérez-Farinós
El objetivo fue evaluar la influencia del estrés percibido en las lesiones de los deportistas de voleibol de competición, así como evaluar una posible asociación con el sexo, edad, el nivel de competición, el tipo de lesión y su duración (un tema cada vez más estudiado en el mundo deportivo). 216 jugadores de voleibol de ambos sexos y de una media de 23 años (DT = 5,6%) y de diferentes clubes de España participaron en el estudio respondiendo un cuestionario telemático sobre estrés percibido, lesiones y otros datos de clasificación. El 58,3 % sufrió lesión en la última temporada, y su duración media fue de 5,9 semanas. La puntuación media de estrés fue de 45,3 puntos (43,3 en hombres y 46,7 en mujeres, p = 0,011). Como conclusión, a mayores niveles de estrés percibido, mayor riesgo de sufrir lesión y a mayor nivel de competición, mayor riesgo de lesión.
{"title":"Influencia del estrés en el origen de lesiones en voleibol de competición","authors":"Guillermo Reyes Gómez, Napoleón Pérez-Farinós","doi":"10.24310/RICCAFD.2020.V9I3.10512","DOIUrl":"https://doi.org/10.24310/RICCAFD.2020.V9I3.10512","url":null,"abstract":"El objetivo fue evaluar la influencia del estrés percibido en las lesiones de los deportistas de voleibol de competición, así como evaluar una posible asociación con el sexo, edad, el nivel de competición, el tipo de lesión y su duración (un tema cada vez más estudiado en el mundo deportivo). 216 jugadores de voleibol de ambos sexos y de una media de 23 años (DT = 5,6%) y de diferentes clubes de España participaron en el estudio respondiendo un cuestionario telemático sobre estrés percibido, lesiones y otros datos de clasificación. El 58,3 % sufrió lesión en la última temporada, y su duración media fue de 5,9 semanas. La puntuación media de estrés fue de 45,3 puntos (43,3 en hombres y 46,7 en mujeres, p = 0,011). Como conclusión, a mayores niveles de estrés percibido, mayor riesgo de sufrir lesión y a mayor nivel de competición, mayor riesgo de lesión.","PeriodicalId":42012,"journal":{"name":"Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Fisica y el Deporte","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2020-12-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43497795","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-12-22DOI: 10.24310/RICCAFD.2020.V9I3.10108
Maily Almonte Ocaña, M. Emmanuelli, SA Conde Arocho, LM Vélez-Jiménez
CrossFit es una modalidad de entrenamiento de alta intensidad. Se considera una comunidad con un ambiente cultural físico y social. Los fisioterapeutas son profesionales de la salud especialistas en el sistema de movimiento, que tienen un rol único en la prevención, “fitness” y promoción de salud. El propósito de la investigación fue explorar y describir la comunidad del CrossFit en Puerto Rico, para conocer su cultura, dinámica y cómo sus componentes podían tener alguna relación con los servicios de fisioterapia. Se realizó una investigación cualitativa con diseño etnográfico siguiendo el marco teórico de sentido de comunidad. Se visitaron dos centros afiliados a CrossFit, donde se hizo observación participante, perfil sociodemográfico, notas de campo y entrevistas semiestructuradas. Como resultado, la comunidad del CrossFit en Puerto Rico pudo ser descrita destacándose beneficios y aspectos característicos de su cultura; el grupo y los entrenadores son determinantes; los participantes indicaron posibles factores de riesgo y prevención para las lesiones y se reconoció la aportación que puede hacer la fisioterapia.
{"title":"Acercamiento de la fisioterapia al Crossfit: estudio etnográfico","authors":"Maily Almonte Ocaña, M. Emmanuelli, SA Conde Arocho, LM Vélez-Jiménez","doi":"10.24310/RICCAFD.2020.V9I3.10108","DOIUrl":"https://doi.org/10.24310/RICCAFD.2020.V9I3.10108","url":null,"abstract":"CrossFit es una modalidad de entrenamiento de alta intensidad. Se considera una comunidad con un ambiente cultural físico y social. Los fisioterapeutas son profesionales de la salud especialistas en el sistema de movimiento, que tienen un rol único en la prevención, “fitness” y promoción de salud. El propósito de la investigación fue explorar y describir la comunidad del CrossFit en Puerto Rico, para conocer su cultura, dinámica y cómo sus componentes podían tener alguna relación con los servicios de fisioterapia. Se realizó una investigación cualitativa con diseño etnográfico siguiendo el marco teórico de sentido de comunidad. Se visitaron dos centros afiliados a CrossFit, donde se hizo observación participante, perfil sociodemográfico, notas de campo y entrevistas semiestructuradas. Como resultado, la comunidad del CrossFit en Puerto Rico pudo ser descrita destacándose beneficios y aspectos característicos de su cultura; el grupo y los entrenadores son determinantes; los participantes indicaron posibles factores de riesgo y prevención para las lesiones y se reconoció la aportación que puede hacer la fisioterapia.","PeriodicalId":42012,"journal":{"name":"Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Fisica y el Deporte","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2020-12-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49399760","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-12-22DOI: 10.24310/riccafd.2020.v9i3.9077
Juan Carlos Escaravajal Rodríguez, Juana Ester Blázquez Perán
El objetivo del presente trabajo es analizar el conocimiento e intereses de los habitantes y visitantes de Águilas respecto a los itinerarios y puntos de interés didáctico. En cuanto a la metodología, mediante un diseño no experimental, descriptivo y seccional, se ha utilizado el método cuantitativo a través de una encuesta para conocer la opinión de los habitantes y visitantes de Águilas. Ésta fue administrada de forma online a través de las redes sociales. La muestra ha estado compuesta por 339 personas. Para el análisis de los datos se ha utilizado el programa SPPSS-20. En base a los resultados obtenidos, se percibe un importante desconocimiento del patrimonio de Águilas por parte de sus habitantes y turistas, principalmente los localizados en entornos naturales y lejanos del núcleo urbano. Además, existe una tendencia a salir a caminar por los entornos naturales y urbanos, aunque prefieren los naturales.
{"title":"Conocimiento e intereses sobre los itinerarios y puntos de interés didáctico en Águilas","authors":"Juan Carlos Escaravajal Rodríguez, Juana Ester Blázquez Perán","doi":"10.24310/riccafd.2020.v9i3.9077","DOIUrl":"https://doi.org/10.24310/riccafd.2020.v9i3.9077","url":null,"abstract":"El objetivo del presente trabajo es analizar el conocimiento e intereses de los habitantes y visitantes de Águilas respecto a los itinerarios y puntos de interés didáctico. En cuanto a la metodología, mediante un diseño no experimental, descriptivo y seccional, se ha utilizado el método cuantitativo a través de una encuesta para conocer la opinión de los habitantes y visitantes de Águilas. Ésta fue administrada de forma online a través de las redes sociales. La muestra ha estado compuesta por 339 personas. Para el análisis de los datos se ha utilizado el programa SPPSS-20. En base a los resultados obtenidos, se percibe un importante desconocimiento del patrimonio de Águilas por parte de sus habitantes y turistas, principalmente los localizados en entornos naturales y lejanos del núcleo urbano. Además, existe una tendencia a salir a caminar por los entornos naturales y urbanos, aunque prefieren los naturales.","PeriodicalId":42012,"journal":{"name":"Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Fisica y el Deporte","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2020-12-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"68913816","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-12-22DOI: 10.24310/RICCAFD.2020.V9I3.6385
Judith Jiménez-Díaz
El feedback que se brinda durante la ejecución de una destreza, muestra un papel esencial en el desempeño y aprendizaje de la misma. Existe una gran variedad de investigaciones realizadas sobre el tema de feedback, el objetivo de la presente investigación fue proveer al lector con una visión general de la efectividad del feedback en el área de aprendizaje motor y resaltar los hallazgos de investigaciones recientes. Feedback es un concepto general que se utiliza para describir la información que se le brinda al practicante en relación al desempeño de la destreza motriz que se desea aprender. En la primera parte de la revisión de literatura se describen lo diferentes tipos de feedback que se han estudiado en los últimos años. En la segunda parte de la revisión se propone una clasificación de los tipos de feedback y se presenta un resumen de las investigaciones representativas de los diversos tipos de feedback y su efectividad. Por último, se presenta una breve conclusión y recomendación del tema.
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